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【精選】流逝的歲月作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的流逝的歲月作文，歡迎閱讀與收藏。
流逝的歲月作文1
晨曦中，朝陽(yáng)，真美��！虛霧縹緲，頭頂上溫暖的陽(yáng)光已向四周蔓延開(kāi)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地消彌。這樣的晨曦已經(jīng)不知道經(jīng)歷了多少次，歲月，詮釋了最美的發(fā)現(xiàn)。
歲月，不知走過(guò)了多少春夏秋冬，不知等過(guò)了多少星辰皓月，不知等到了多少不知名的流星雨。
我們?cè)谖L(fēng)中等待，在暴雨中放聲大哭，在海邊地平線中感受“沙鷗翔集”，在和煦的春景中保持初心。不知不覺(jué)，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)走到了青春的殿堂，在這其中，我們不知經(jīng)歷了多少世態(tài)炎涼，看破了人世間多少紅塵。可是，盡管我們經(jīng)歷再多，感嘆再多，卻依然經(jīng)不住歲月的.流逝。
時(shí)間，太無(wú)情了，它無(wú)情地剝奪了我想在無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)里再多的停留，剝奪了我曾最天真、最純潔的內(nèi)心。漸漸地，隨著時(shí)間的淡卻，我們?cè)跉q月中也漸漸釋懷，這也正是成長(zhǎng)的代價(jià)。
歲月的流逝，它磨平了我們?cè)?jīng)最尖銳的棱角，如今變得光滑如新。歲月，如一把利刃，它剪去了我在晨昏線上停留的記憶，我只能在黑夜中摸索前行，等待黎明的曙光。歲月，也能使一個(gè)人的思想變得成熟，我們都應(yīng)在歲月的流逝中長(zhǎng)大。在這其中，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫敗的感覺(jué)，如同荊棘一般。
發(fā)現(xiàn)歲月的流逝，讓我發(fā)現(xiàn)古老事物中的新奇，讓我在未來(lái)中更加堅(jiān)毅。把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給籬落，把所有的沉迷與不前歸還給過(guò)去的我。
我們只能感嘆歲月，又在歲月面前束手無(wú)策。那就讓我們?cè)谖磥?lái)中越戰(zhàn)越勇，在花甲歲月中，也許才能真正地體會(huì)到歲月的美好。
未來(lái)，我還不敢推測(cè)，但歲月，的確經(jīng)歷了很多時(shí)間，它溫暖的晨曦詮釋了歲月的流逝，發(fā)現(xiàn)了最溫暖的美好。
流逝的歲月作文2
暮色之中，涼風(fēng)吹著我的臉頰，低著頭，踱步在那早已冷清的大街。
歲月在我們的身邊流逝著，你們注意到了么？
穿越著稀少的人群，我的腦海里正凋零著那稀落的花瓣，抬起頭，那濃綠的樹(shù)葉早已褪去自己原有的顏色，‘刷刷’的從我的瞳中飄落，撿起一片樹(shù)葉，上面無(wú)數(shù)清晰的條痕印著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事，但它們還是凋零了，它們的故事還是結(jié)束了不是么？
望向那匆匆從我身邊經(jīng)過(guò)的人們，一些中年人皺起眉頭，快步走去；老人們則舒展著自己的面容，年邁的臉上流露出多彩笑容，但它是被遮住的，看不見(jiàn)的，他是快樂(lè)的，但無(wú)法表達(dá)出來(lái)；而學(xué)生們騎著自行車從我的身邊拎過(guò)……
踏著天空的最后一抹陽(yáng)光……
我們的`歲月都已經(jīng)在流逝。
歲月在流逝，倘若塵世輪回，我愿做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，在天空自由的飛翔。
歲月在流逝，倘若塵世輪回，我愿做大自然懷抱中的一株小草，貪婪的吸收的那晨露的清涼，輕輕的躺在那大地母親所給予的土壤里。
我徘徊在秋的邊緣，思緒也在漫游，就算在靜靜的瞻仰著秋季的美，也不忘歲月的流逝。
歲月，是不著痕跡的流逝著。
時(shí)間從指間溜走，從我們朦朧的雙眼前飛去，從我們無(wú)邊的天空中飄去。
無(wú)影無(wú)蹤，我們只得嘆息那無(wú)法挽留的歲月。
這稍縱即逝的歲月啊，就如同那美麗的曇花，但卻只在夜晚綻放出自己的光彩，或許在你發(fā)現(xiàn)之時(shí)，它已經(jīng)枯萎了，那也只能是不知所措的看著罷了，挽回不了。
請(qǐng)不要忘記，它從來(lái)都只是從我們的身邊走過(guò)，就像一陣風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰，過(guò)了，就被人們遺忘了。
請(qǐng)不要將它拋棄，因?yàn)槟惆呀裉斓乃鼟仐壛�，就不�?huì)再出現(xiàn)了。
所以，請(qǐng)珍惜它吧。
請(qǐng)把這美麗的歲月存于自己的人生歲月日記之中吧，不會(huì)被人們遺忘，更不會(huì)忽視。
它，每天都在存在著！
流逝的歲月作文3
歲月流淌在滴答聲中，思念似乎是夜晚的專利，一整條大街燈火通明，繁華的讓人幸福勾起無(wú)數(shù)回憶。
翻開(kāi)泛黃的日記本，摩掣紙書的厚度，頓時(shí)間，恬靜的心緒風(fēng)起云涌，昔日的歡笑、淚水、關(guān)愛(ài)、友情橫掃整個(gè)思緒。
再熟悉不過(guò)的筆記，如今已變得陌生，拼盡全力想要抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月，在瀏覽過(guò)那些過(guò)往的喜怒哀樂(lè)，各種生靈都一起復(fù)蘇的感覺(jué)抨擊我的神經(jīng)。
我疲憊的身影在忽明忽暗的燈光下略顯單薄，窗外的霓虹燈將我襯托得更加寂寞，一滴瑩光流過(guò)，照亮了兩腮淚花，因過(guò)去的日子里太過(guò)幸福不想再回憶的事太多太多，恐怕過(guò)多的回憶會(huì)讓我再度想起那個(gè)充滿地域氣勢(shì)的句子“再也不見(jiàn)”。盡管如此，腦海中不斷閃現(xiàn)的還是那些快樂(lè)和溫暖。
云里霧里，逝不掉的那些不言而喻的情愫，還記得那時(shí)的我們對(duì)一旁的事從無(wú)畏懼，我們看到浮云飄過(guò)雄峻的山峰才知道那就是云，我們聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)峽谷才知道那就是風(fēng)，那些摯友們，我何嘗不是每天都在思念著，思念著曾經(jīng)的“藍(lán)色生死戀”幾乎讓眼淚流成了河，許多蜜一般的甜誘惑在心窗外南來(lái)北往的擁擠，與無(wú)數(shù)個(gè)美輪美奐的夢(mèng)沉浮于聚散離合，那些日子太過(guò)美好。
泛黃的筆記本依然記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)泄著我深深淺淺的.回憶，跋涉中的困苦與陰影，甜蜜與愉悅，被翻閱在日歷的背面，逝去了就再也回不來(lái)。
我把我們的事封印在這個(gè)日記本里，那些便成為我的永遠(yuǎn)的珍藏。
合上這個(gè)泛黃的冊(cè)子，最后一滴淚在黑暗中反射的晶瑩剔透，很多事情，就像這滴淚，似黑暗中乍泄的光線，一切尚未開(kāi)始我們就已站在光中，猶如我剛拿起，句號(hào)就已在眼前。
流逝的歲月作文4
“昨日之日，不可留”，流水年華，時(shí)間是風(fēng)中古老的風(fēng)車，不可停轉(zhuǎn)。悵惘，芳香的花兒依然凋落。眷戀，蔥郁的綠葉仍是會(huì)枯黃。我們只能笑看人生，讓歲月流逝。
請(qǐng)不要為花兒哭泣，花雖落，芬芳依舊繞人間。請(qǐng)不要為葉兒哭泣，葉雖黃，塵埃落定，落葉歸根。那沙漏中細(xì)碎的沙從指間遛走，我們惟一應(yīng)做的是今日之日不再煩憂。昨日已去，今日猶在。
請(qǐng)讓逝去的就逝去吧，歲月雖逝，但美麗留在心中。還記得那些精致的畫面嗎？
天真爛漫時(shí)，坐在那古老青藤編織的美麗秋千上，悠蕩著，風(fēng)溫柔的親吻你那紅紅的臉頰，你安睡的樣子，仿佛在等待天使為你戴上七彩的花環(huán)。
豆蔻年華時(shí)，穿著粉紅的衣裳，在花叢中翩翩起舞，你調(diào)皮的同蝴蝶捉迷藏，花瓣散發(fā)迷人的香，那醉人的笑，那清翠的聲音，飄入風(fēng)中。
似火青春時(shí)，櫻花漫天飛舞，那柳絮仿若你飄逸的發(fā)，那火熱的激情，讓你在風(fēng)中高歌，那飛揚(yáng)的青春仍在今朝。
一切的一切歷歷在目，雖是天涯也是咫尺。歲月雖逝，卻留給我們比歲月還美的東西，那鮮明的記憶使我們無(wú)悔，怡然自得的'生活。
我們不該哀嘆往夕，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們要有岳飛的氣慨“三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切�！辈荒苡小吧賶巡慌�，老大徒傷悲”的遺憾，人生在世只有百年，我們應(yīng)有“對(duì)灑當(dāng)歌，人生幾何”的灑脫。
時(shí)間是一尾自由靈動(dòng)的魚，才一探頭，卻又不見(jiàn)。別念念不忘，挽留只是徒勞的，我們應(yīng)該明白昨日的風(fēng)吹不到今日的樹(shù)，春風(fēng)吹不散秋潮。
我們應(yīng)瀟灑人生，笑對(duì)春風(fēng)，笑對(duì)秋雨，笑對(duì)夏季的繁華，笑對(duì)冬日的寂寞。
一切塵埃落定，握住的只是一縷清風(fēng)，何必徒生傷悲。人生短暫，昨日的事就留在過(guò)往，今日又是一個(gè)起點(diǎn)。
瀟灑走一回，策馬奔騰走盡人生繁華。人生百態(tài)，何必執(zhí)迷，讓那“抽刀斷水水更流，興杯消愁愁更愁”的煩憂皆成過(guò)往，那荒蕪那繁華都揮手一別，一生瀟灑。
歲月雖已去，山水仍相依。
流逝的歲月作文5
清初學(xué)者錢鶴灘有詩(shī)云：“明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笨梢�(jiàn)，古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@，同時(shí)也給我們敲響了警鐘：珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間是對(duì)生命的尊重。
巴爾扎克在五十一歲時(shí)，心臟病發(fā)作，醫(yī)生說(shuō)他的生命只剩下短短幾天，面對(duì)這些，他沒(méi)有抱頭痛哭：“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間，繼續(xù)工作，當(dāng)他離開(kāi)時(shí)，留下的是九十六部中長(zhǎng)篇小說(shuō)組成的`雄偉史詩(shī)——《人間喜劇》。從中我們可以知道：珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重。
珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的尊重。
一個(gè)人，無(wú)論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè)，對(duì)于藝術(shù)家，藝術(shù)是事業(yè);對(duì)于文學(xué)家，文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對(duì)于科學(xué)家，研究事物是事業(yè)……任何人，只要珍惜時(shí)間，努力奮斗，才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識(shí)天地。簡(jiǎn)而言之，這是對(duì)事業(yè)最大尊重。
珍惜時(shí)間，是對(duì)他人的尊重。
魯迅說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等同于謀財(cái)害命�！币淮暮姥院�(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命，可見(jiàn)對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
珍惜時(shí)間，是對(duì)自己的尊重。
古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他�！笨梢�(jiàn)，珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間，盡可能多地做有意義的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的最好方法。
但倘若人人都不珍惜時(shí)間，世界將變成什么樣子?
公車司機(jī)，交警等不珍惜時(shí)間，交通會(huì)混亂，人們無(wú)法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成……這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓，最終使人類文明隕落。
古人聞雞起舞，成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家……作為他們的后代，我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?
朋友們，讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己，在有限時(shí)間里做無(wú)限的事情，一起珍惜時(shí)間吧!
流逝的歲月作文6
歲月如大河奔流，一去不復(fù)返，但其中一個(gè)個(gè)美麗的浪花，也是美麗珍貴的。
仍記得那桃李飄香的校園，那天老師和我們聚在一起，大家一起玩丟手絹，規(guī)定丟手絹輸?shù)?就要唱歌�！皝G手絹……”聲音回蕩在校園里，大家都玩得臉紅得像蘋果，高興極了。我一時(shí)疏忽，沒(méi)發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟到了我身后，等發(fā)現(xiàn)時(shí)卻是繞圈追之不及。只得如約唱歌，不禁大為緊張�！耙蘧图藁姨恰备枰怀隹�，同學(xué)們就笑起來(lái)，我聲音小而且明顯底氣不足，就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師給我一個(gè)鼓勵(lì)的目光并且點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)我說(shuō)：“你能行�！蔽矣職獯笤�，大聲唱了出來(lái)，雖然仍跑調(diào)，但歌聲飛揚(yáng)，大有歌星表演之感。
在那樂(lè)融融的家中，我享受著父母的天倫之樂(lè)。那年因年紀(jì)小，不懂事，就常去網(wǎng)吧，不久即被父母發(fā)現(xiàn)。媽媽把我叫到跟前，我見(jiàn)她眼圈紅紅的。顯然是哭過(guò)了，她把我罵了一頓。說(shuō)到后來(lái)，竟然失聲哭了出來(lái)。我心中不禁一震，的硧是我對(duì)不住媽媽，又驚又怕之余又對(duì)媽媽產(chǎn)生了敬意�！耙院笠佑停灰钾�(fù)了我們的期望……”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母親雖然對(duì)我很嚴(yán)格，但愛(ài)子之心溢于言表。我心中充滿了溫馨。
在社會(huì)上我們也不乏幫助和關(guān)愛(ài)。大街上，天氣很熱，我和朋友頂著烈日，快步回家，自然是汗流如豆。突然見(jiàn)路邊坐著一個(gè)白發(fā)老人，面前放著一個(gè)瓷盆。里面零零碎碎放著幾角錢，我不禁嘆了口氣，天氣這么熱，他卻連瓶水的錢也沒(méi)有，于是我拿出自己買水的錢，放入其中，“爺爺，我只有這點(diǎn)，你就買瓶水喝吧�！薄爸x謝，好孩子。”我發(fā)現(xiàn)他臉上滿是感激，心中一喜，笑了出來(lái)，他也一笑，滿臉皺紋變得煥發(fā)出光彩�？v然天上依然火熱，我心中卻一片清爽，舉手抬足轉(zhuǎn)折如意，當(dāng)真是人逢喜事精神爽。
那些在我心中深存的記憶，值得珍惜，那一個(gè)個(gè)故事，猶如歲月河流中涌現(xiàn)的朵朵浪花，那多么美好，多么珍貴。
流逝的歲月作文7
這些年，從單純到成熟，從活潑到沉默，從快樂(lè)洋溢滿臉到憂傷塞滿心胸；這些年，從懵懂到明晰，從對(duì)人情社會(huì)充滿希望至對(duì)人類世界厭倦疲憊。這些年，不知不覺(jué)就這么忽然長(zhǎng)大。
這些年，從一無(wú)所有到一無(wú)所有，從迎接一個(gè)個(gè)朋友的到來(lái)至目送一個(gè)個(gè)朋友的遠(yuǎn)去；這些年，我們都在變，變得更沉默，更無(wú)措、更冷漠。我們?cè)絹?lái)越陰睛不定，心越來(lái)越落寞，又或許是平靜，已經(jīng)很少有什么東西、什么事情，能撥動(dòng)我們的心弦，我們把這看作處世不驚，看作云淡風(fēng)輕。其實(shí)，我們只是在喧鬧中關(guān)上身后的門，強(qiáng)迫一切歸于沉寂罷了。
這些年，我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，一步步地走進(jìn)社會(huì)；我們慢慢體味世態(tài)炎涼，我們漸漸品嘗無(wú)奈與酸楚。我們?cè)絹?lái)越敏感，越來(lái)越寂寞。我們害怕孤獨(dú)又享受孤獨(dú)，我們開(kāi)始抱怨生活的不順，開(kāi)始厭煩周圍的一切。
我們漸漸地長(zhǎng)了刺，漸漸地變成刺猬，我們本能的想要保護(hù)自己，用密密麻麻的堅(jiān)硬無(wú)比的“刺”衣把自己包裹，結(jié)果卻連愛(ài)我們的朋友也一同被刺傷，然后一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)身，留下蒼白的背影，印刻在我們的淚眼中。我們努力地想要找回單純善良的自己，可惜過(guò)去的影子早已被時(shí)間沖刷得虛幻模糊。我們討厭冷酷無(wú)情的自己，卻又無(wú)法做回?zé)崆楸挤诺?從前，苦苦地掙扎之后才發(fā)覺(jué)，沒(méi)有人可以回到原點(diǎn)，更沒(méi)有人可以重新來(lái)過(guò)。
這些年，我們不斷地沉淪于回憶，陶醉于過(guò)去的美好，也許，我們都疲于現(xiàn)狀，想要抓住過(guò)去又不敢面對(duì)未來(lái)。我們不斷的追求，我們的追求不斷地鞭笞我們前進(jìn)，也正拜這些追求所賜，我們迎來(lái)了一陣又一陣的挫敗感，但我們也都明白，這是成功前必須的。
我們絞盡腦汁把潘多拉魔盒打開(kāi)，得到的不是渴望中的欣喜而是失望；盒子里是另一個(gè)緊閉的盒子。是，我們意識(shí)到，所謂的結(jié)束不過(guò)是另一個(gè)開(kāi)始。
踏著青春的足跡，我們都會(huì)不安，但，這種種難道不也是青春的一道美景嗎？
流逝的歲月作文8
歲月，可以將滄海變成桑田，可以將蹣跚學(xué)步的兒童變成白發(fā)蒼蒼的老者，但歲月卻無(wú)法磨滅永恒的承諾。
承諾在河水中流淌
一葉扁舟，在河上前行，將一個(gè)承諾延續(xù)至今。
又是一個(gè)雨天，一位蒼老的老人站在河邊，看著來(lái)來(lái)往往的渡船，透過(guò)這繁華景象，眼前似乎浮現(xiàn)出了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這條大河之上，他、他、他、他都曾許下鄭重的承諾：讓每個(gè)過(guò)河人平安過(guò)河，于是不管是波濤洶涌，還是暴風(fēng)驟雨，他們都在風(fēng)雨兼程中默默堅(jiān)守著，送走了一個(gè)個(gè)過(guò)河人，又迎來(lái)了一個(gè)個(gè)新的過(guò)河人，擺過(guò)了萬(wàn)里長(zhǎng)程，也把自己擺渡到了人生的巔峰。一天天過(guò)去了，他們伴著承諾擺過(guò)了千百個(gè)來(lái)回，陪著承諾流過(guò)了百年歲月。歲月帶走了他的曾祖父、祖父、父親，在不久的將來(lái)也可能帶走他，但即使如此，承諾依然將在他的后代中傳承，兒子、孫子、曾孫子……都會(huì)如他一樣在承諾中走完自己的一生。
流水淙淙，訴說(shuō)著歲月的變遷，雖然物是人非，但承諾依舊。
承諾在陵墓上矗立
一座陵墓，在土中深埋，使一個(gè)承諾安眠至今。
一座懸崖邊，一個(gè)失去的孩子靜臥在陵墓中，與格蘭特將軍為鄰，見(jiàn)證著一個(gè)百年不變的承諾。當(dāng)年，孩子的父親被迫出售這方埋葬著兒子的土地，只提出了一個(gè)要求：讓我的孩子長(zhǎng)眠于此。買主思索良久，擲地有聲地說(shuō)：我答應(yīng)！從此承諾永久在這里生長(zhǎng)，主人換了一代又一代，不變的'是那擲地有聲的承諾，還有墓碑上孩子那雙清澄的眼睛。直到格蘭特將軍安葬在了這里，孩子在格蘭特將軍的陵墓后悄然存在著，用那雙清澈的眼睛靜靜注視著來(lái)往的人。百年的風(fēng)云變遷，這小小的陵墓仍奇跡般地靜靜佇立在這片土地。每一個(gè)來(lái)到這里的游客，知道了這個(gè)故事后，無(wú)一不感到震撼，對(duì)這小小的陵墓以及陵墓背后的承諾肅然起敬。
風(fēng)云變幻，訴說(shuō)著歲月的變遷，雖然物是人非，但承諾依舊。
河流上來(lái)往的擺渡人，陵墓中沉睡的孩童，都在見(jiàn)證著永恒的承諾。歲月流逝，帶走了曾經(jīng)許下承諾的人，但卻無(wú)法帶走永恒的承諾。
承諾在歲月的洗禮下巍然不動(dòng)。
流逝的歲月作文9
如果說(shuō)春天，是有詩(shī)情畫意的季節(jié)。那么冬天，就是一個(gè)有冷靜思索的季節(jié)。思索春華秋實(shí)，時(shí)光流逝，浪漫情懷，價(jià)值人生。我時(shí)常告誡自己，別讓手中的沙在指間流逝，不要讓河的對(duì)岸沒(méi)有了等待。光陰荏苒，日月如梭。時(shí)間，我們輸不起。
歲月是一份考卷，檢驗(yàn)著塵世的誓言;距離是一把尺子，測(cè)量著緣分的深淺;問(wèn)候是一支彩筆，描繪著情意的冷暖。
當(dāng)歲月悄悄流逝，誰(shuí)又能將歲月流轉(zhuǎn)，或者，那些歲月里，一一上演著屬于你我的悠悠往事，彌漫著屬于你我如童話故事里的悠悠歲月�；馃岬模瑹霟岬�，奔騰的，揮灑的激情，于這個(gè)寒冷的季節(jié)里，輕輕撥弄著你我的心弦，彈著一曲今生不老的悠悠歲月……
慘淡的人生，浮華的生活，正慢慢地吞噬著我們純真的心靈。或許，只有在茫茫人海中，我們才能毫無(wú)保留地?fù)]落我們真誠(chéng)的心，摘下那幅無(wú)比丑陋的假面具。我多期望就像這冬的季節(jié)，夜晚不再漫長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升越來(lái)越旺。
莎士比亞也有句話：“人的一生是短的，但如果卑劣地過(guò)這一生，就太長(zhǎng)了”。其實(shí)，人的一生，只需要一課。及時(shí)采擷你的花蕾，舊時(shí)光一去不回，這天尚在微笑的花朵，明天變得風(fēng)中枯萎。
誰(shuí)來(lái)打扮歲月?回放在人們記憶中的容貌，桃萼搖紅、池荷吐綠、紅葉點(diǎn)苔、霜凌梅蕊。所有季節(jié)，總會(huì)要來(lái)的，將它們的原色涂抹于山水之間，迫不及待地各呈異彩，一切都是完美的'。只有季風(fēng)，難免帶著世態(tài)的炎涼，或喜或悲感染著人的心態(tài)，人生有如四季，但沒(méi)有期望的輪回，沒(méi)有重來(lái)的選取，這世上誰(shuí)也無(wú)法主宰。
歲月無(wú)情，稍縱即逝;冷酷無(wú)情，需要暖意是我對(duì)在嚴(yán)冬里無(wú)奈與彷徨。我期望春天早點(diǎn)來(lái)臨，我在復(fù)蘇的年代里等待你那顆飄落在柵欄下面泥土里的蔦蘿種子，開(kāi)啟的春日，開(kāi)啟的嫩芽和藤蔓，開(kāi)啟的快樂(lè)星竹花，點(diǎn)綴在我寂寞無(wú)垠空間和那期盼的眼神里。可我，又不想失去嚴(yán)冬，想滯留在嚴(yán)寒里，不讓時(shí)光飛度。因?yàn)樵谶@個(gè)嚴(yán)冬里還有我未寫完的篇章，一旦時(shí)光從我手間流逝，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)為自己買單。
流逝的歲月作文10
人生在世，不過(guò)百年，匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。歲月無(wú)情卻有情，他不會(huì)為你而停留，不會(huì)為你的遭遇感到同情；但同時(shí)，他又送給我們一段美好的時(shí)光，一份精彩的禮物青春！
現(xiàn)在正逢生氣盎然的春天。那春風(fēng)也不知在樹(shù)杈旁徘徊了多少次，終于與之撞出了生命的綠意。每棵小草都是一只只可愛(ài)的小地精，聽(tīng)到春的呼喚，便慵懶地探出了頭。每朵鮮花都藏著不一樣的芬芳，那是他們對(duì)著青春的'理解，是春天的詩(shī)。春風(fēng)把這些蘊(yùn)藏深意的妙句送到了我們的鼻尖前，用力深呼吸，你聞到了嗎？青春就是一種芬芳��！
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾斓慕峡偸悄敲戳钊颂兆�。西湖邊的楊柳，聽(tīng)了鮮花對(duì)青春的一番高見(jiàn)后，也迫不及待的說(shuō)了起來(lái)。不信？隨我一同泛舟湖上吧，你就能聽(tīng)得見(jiàn)。瞧，那一排排隨風(fēng)展枝的身影，不就是他們的解答么？柳才子們?yōu)t灑的恣意，仿佛在迎風(fēng)舉杯，吟詩(shī)作對(duì)；柳美女們艷麗的舞姿，仿佛在和著風(fēng)的節(jié)拍，翩翩起舞，曼妙的體態(tài)讓人沉醉青春就是舉手投足間的魅力�。�
再與我上山走一遭！別帶手機(jī)、雨傘，拋棄一切現(xiàn)代的物件，讓春日照耀在我們身上，照亮我們的心房。這就是青春��！一種拋棄世界，破釜沉舟，肆意妄為的熱血！
看到那藍(lán)天白云了嗎？這也是青春啊！純潔而又神秘朦朧的心！
看到那飛流直下的瀑布了嗎？這也是青春！轟隆隆的巨響就是青春的心對(duì)未來(lái)和夢(mèng)想發(fā)出的挑戰(zhàn)�。�
任你富可敵國(guó)，風(fēng)華絕代，帶頭來(lái)也只能化成一抔黃土。所以，過(guò)去的已經(jīng)不重要，把握好現(xiàn)在，為未來(lái)奠基吧！我們擁有青春，這是我們最大的本錢和籌碼，我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冞�有機(jī)會(huì)！感謝歲月這份精彩的禮物，讓我們放開(kāi)手腳，無(wú)憂地，無(wú)畏地，肆意地?fù)]灑青春吧！
流逝的歲月作文11
暮然回首，心中是否有一絲惆悵？展望未來(lái)，是否又多了一份期待？
——題記
不知不覺(jué)，我已度過(guò)了14個(gè)春夏秋冬，有太多太多人、太多太多事，已經(jīng)從腦海中忘卻，依然忘不掉的，是那些隨著成長(zhǎng)而慢慢流逝的歲月。這些歲月雖已無(wú)法挽回，但我們可以用心去記錄這成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好！
在我剛剛一歲時(shí)，還在用并不清晰的發(fā)音，咿呀的叫著：“爸爸、媽媽�！毕胂竽菚r(shí)爸爸媽媽的表情，我覺(jué)得這便是一份純潔的感動(dòng)。對(duì)于家里的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是我的第一步，從這一刻開(kāi)始，便注定了一個(gè)新的生命將要開(kāi)始的一個(gè)新的未來(lái)。
五歲半了，我提前半年上了小學(xué)。我像一個(gè)剛剛萌芽的種子，開(kāi)始看這個(gè)世界。而當(dāng)我看到一張張陌生又親切的臉時(shí)，我感到忐忑不安，不知道自己要面對(duì)的是一條怎樣的路，我很迷茫，可依然要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。想想那個(gè)時(shí)候，真覺(jué)得自己幼稚，總擔(dān)心一些不該擔(dān)心的事，可在那個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又會(huì)像現(xiàn)在的自己一樣成熟呢？我想，沒(méi)有人……
十一歲時(shí)，我小學(xué)畢業(yè)，來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。又接觸了很多同學(xué)，那時(shí)的我，還沉浸在小學(xué)的回憶中，有太多忘不了的東西，可我又不得不忘掉那些去接觸新的人和事。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次人生的轉(zhuǎn)折，一次人生的飛躍。那一刻，我學(xué)會(huì)了放下。
十三歲了，轉(zhuǎn)眼也xxxx年了，我提筆寫下這篇文章，心中也隨之涌現(xiàn)出一張張面孔，記錄下這悄然流逝的歲月，這時(shí)的`我，成熟了很多，也明白了很多，對(duì)于人生的解釋，也更清晰了，這一刻，我又學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的人生！
寫下這篇文章，紀(jì)念那些歲月，也為了紀(jì)念這十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，對(duì)于過(guò)去，我也已經(jīng)釋然了。沒(méi)有必要再為過(guò)去而斤斤計(jì)較，這些事已隨風(fēng)而逝了。對(duì)于未來(lái)，更應(yīng)該去努力拼搏，創(chuàng)造下一片屬于自己的天地�，F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后的路大多數(shù)要自己走了，對(duì)于這，我想對(duì)它大喊一聲：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，加油！”
回望那些流逝的歲月，心中不免升起一份惆悵，現(xiàn)在更多的，些許是期待……
流逝的歲月作文12
歲月像悠悠東去的流水，流逝了十一個(gè)春夏秋冬。在這十一年里，我從無(wú)知到有知，從調(diào)皮到懂事，從幼稚到睿智。
轉(zhuǎn)眼間，我邁進(jìn)了初中的門檻，初中生活的節(jié)奏，比起小學(xué)自然是快了很多。因?yàn)槊β�，覺(jué)得歲月的年輪轉(zhuǎn)快了。但我偶爾還會(huì)想起小時(shí)候，有點(diǎn)快樂(lè)，又有點(diǎn)憂傷。
那年我七歲，過(guò)完年后和媽媽一起踏上了回姥姥家的路程。剛到家我就去找姥爺自己做的糖葫蘆。那紅糖葫蘆有點(diǎn)甜，又有點(diǎn)酸，味道很好�？墒沁�是晚了一步，最后一串被哥哥弟弟平分了。沒(méi)辦法，姥爺又點(diǎn)上火，把火架子燒紅了，準(zhǔn)備再給我做，不知怎的，我拿起火架子往手上一放，只聽(tīng)“啊”的一聲，鐵架子被我迅速扔到了地上，在我身后吃山楂的哥哥嚇的把山楂都扔了，哥哥為了報(bào)仇，生氣地說(shuō)：“手燒熟了？”我沒(méi)被嚇著，倒是把姥爺嚇了一跳，說(shuō)：“快打120！”哈哈哈
我在灑滿落葉的街上，慢慢走著，細(xì)細(xì)回味著童年的美好時(shí)光，想要把那段記憶留住�？墒�，它就像水一樣，怎么也留不住，只能任他隨意流失�！斑青�，咔嚓”腳下的樹(shù)葉發(fā)出了聲響，彷佛這些樹(shù)葉就是大樹(shù)遺失的記憶。
經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我們一天天長(zhǎng)大了，無(wú)論快樂(lè)，還是憂傷，都會(huì)鐫刻在歲月的年輪上。悄然流逝的歲月啊！讓我們失去，也讓我們得到。
上帝給我們關(guān)閉一道門時(shí)，也會(huì)給我們打開(kāi)一扇窗。歲月流逝的.過(guò)程中，也會(huì)給我們留下了美好的記憶，同時(shí)，還會(huì)讓我們領(lǐng)悟更多的人生哲理。
過(guò)去的歲月，就讓它留在塵封的記憶里，未來(lái)的歲月，還等待著我們?nèi)?chuàng)造。
流逝的歲月作文13
忙碌了一天工作，十點(diǎn)多鐘才下班，明日休假可以輕松睡睡懶覺(jué)，今夜可以在電腦旁多呆一會(huì)、我喜歡夜深人靜時(shí)，靜靜的聆聽(tīng)著優(yōu)美音樂(lè)，熟練的敲打著鍵盤、享受著這份寧?kù)o之美、、
打開(kāi)空間閱讀曾寫下的文字《感恩同學(xué)情》，原來(lái)二十周年同學(xué)聚會(huì)離我們已四年之久——20009年6月20日難忘同學(xué)聚情滴滴在目，仿佛猶如昨日、、、
時(shí)間在流逝，歲月在時(shí)間的流逝中漸漸遠(yuǎn)去，而青春歲月只留下零零碎碎、深深淺淺的印記，往事回首，總想挽留點(diǎn)什么，可什么也無(wú)法挽回，什么也抓不住，往事在腦海里瞬間閃過(guò)，心思緒不定，好懷念曾經(jīng)花開(kāi)時(shí)節(jié)，感嘆似水流年、、
二十周年同學(xué)聚會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們依依不舍互相告別，這一告別正如當(dāng)年與校園告別一樣，校園一別，一別便是二十周年，不知二十周年后這一別，又是何年？二十、三十、、那時(shí)我們已是滿面皺紋，白發(fā)蒼蒼的.老人，能再續(xù)同學(xué)緣、能再續(xù)同學(xué)情嗎？
同學(xué)們又回到各自的城市，恢復(fù)了正常、周而復(fù)始的生活工作，為生活、為家庭、為子女而忙碌，不知同學(xué)們生活工作一切都順心如意嗎？祝愿同學(xué)們家庭幸福安康！
初夏六月，有一絲涼爽，六月的夜好安靜，從零碎的記憶中拾起點(diǎn)點(diǎn)美好的事物把它寫下了，寫完后有一份莫名淡淡的失落、、、、、
回首往事，青春一半燦爛、因我們?cè)贻p過(guò)，青春一半傷感，花開(kāi)花落，平淡人生，經(jīng)歷人生風(fēng)雨無(wú)數(shù)，往事如煙，隨著歲月的流逝，品嘗歲月的蒼桑，我們應(yīng)該更加懂得珍惜生活，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，珍惜身邊人，好好愛(ài)惜自己，用對(duì)生活的熱情，對(duì)生命的渴望，好好翻閱自己人生之書、、、、
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，經(jīng)歷風(fēng)雨后，你會(huì)獲得意想不到的幸福與快樂(lè)！
為那逝去的青春，為那歲月的流逝，依然固守一份執(zhí)著，無(wú)論未來(lái)之前路好艱難，我將勇敢面前！認(rèn)真生活每一天！開(kāi)開(kāi)心心每一天！
流逝的歲月作文14
亙古如一，來(lái)而復(fù)去，永不停留。我聽(tīng)見(jiàn)歲月的腳步正在大地回蕩……
它是一條河，沒(méi)有人能阻擋他永恒的流動(dòng)。天地宇宙是它的流域，浩瀚人心是它的河床。
它是寒風(fēng)中飄零的落葉，是陽(yáng)光盛開(kāi)的花朵，也是春雨里剛剛萌發(fā)的幼芽。
它是步履蹣跚的老人，是英姿勃發(fā)的青年，也是滿目稚氣的幼兒。
它伸出一雙無(wú)形的手，冷靜將日歷一頁(yè)一頁(yè)往后翻，人世間沒(méi)有任何力量能鎖住這雙手。
他把今天變成昨天，把昨天變成歷史。當(dāng)熟悉往事逐漸遙遠(yuǎn)的時(shí)候，陌生的未來(lái)正一步一步寧?kù)o。
它像一把雕刻刀，永無(wú)休止的雕琢著世間萬(wàn)物，也鐫刻著形形色色的人生。所有一切都是它雕刻的對(duì)象，誰(shuí)都無(wú)法逃避：天上的云，地上的路，海里的浪花，河面橋梁，森林里的樹(shù)木，城市中的高樓……老人頭上的白發(fā)和臉上的壽斑是它的作品，少男少女眼神中的清純和激情也是它的劃痕。
它使一個(gè)又一個(gè)難忘的瞬間留在旅途上。這些瞬間，或許輝煌得耀眼，或許幽暗得驚心，或許美妙如仙境，或許可怕是陷阱，或許是千萬(wàn)人矚目的成功，或許是永不能彌補(bǔ)的.缺憾……你想挽留這些瞬間，陶醉于你的歡樂(lè)和成功，或者沉湎與你的憂傷和愁苦，它卻毫不理會(huì)，依然以不變的步伐走向遠(yuǎn)方，把你拋在它的身后。
面壁十年或者曇花一現(xiàn)，他的腳步都只是過(guò)去的一瞬。
只有未來(lái)，是它還來(lái)不及湮沒(méi)、來(lái)不及雕刻、來(lái)不及定型的領(lǐng)域。那么，就讓我們格外地珍視未來(lái)吧，讓我們?yōu)橛蚣磳⑴R近的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)未來(lái)像一片新芽冒出地面，當(dāng)未來(lái)想一縷霞光照耀天空，當(dāng)未來(lái)輕輕地叩響今日之門，我們便不至于手足無(wú)措。
在迎送歲月的同時(shí)，我們正再創(chuàng)造歷史。
流逝的歲月作文15
眨眼之間，一年過(guò)去了，我的初一也過(guò)去了，媽媽常說(shuō)：“上了初中，時(shí)間久快了，不要浪費(fèi)沒(méi)一秒�！逼鸪酰抑皇钱�(dāng)做參考，并未重視，知道上了初二，我知道我錯(cuò)了，課程加深了，我們每次掛在嘴上的話都是：“要是……就好了�！笨墒沁@現(xiàn)實(shí)嗎？
記得我剛上初中時(shí)，總是被高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)（姐）欺負(fù)，當(dāng)時(shí)我很氣憤，有時(shí)還會(huì)頂撞幾句，并暗暗對(duì)自己說(shuō)，自己上了初二，絕不會(huì)這樣，可是現(xiàn)在我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，面對(duì)自己的學(xué)弟（妹），我們竟然充斥著盛氣凌人的氣勢(shì)，連自己都不會(huì)相信，看著他們做出了一成績(jī)，我們都會(huì)說(shuō)：“如果當(dāng)初我們仔細(xì)一點(diǎn)，一定比他們強(qiáng)，比他們優(yōu)秀，可是這已經(jīng)成了天大的笑話了，是我們不服氣嗎？還是自己的自尊惹的`禍，我想都不是，我們自是想用一個(gè)評(píng)價(jià)別人與自己的態(tài)度去評(píng)價(jià)自己的過(guò)去，以及回憶我們所失去的“童真”，那種天不怕，地不怕的心態(tài)，但或許也不是這樣……我真的不知道，上了初二，我們除了增長(zhǎng)了知識(shí)，見(jiàn)識(shí)，還有什么，但這些東西使我們得到了越來(lái)越多的害怕，因?yàn)槲覀冇窒蛏鐣?huì)邁進(jìn)了一步，這本應(yīng)該是件高興的事，但我怎么也高興不起來(lái)，越靠近社會(huì)，你就會(huì)覺(jué)得他越陌生，就像是最尊敬的親人，因?yàn)槟臣露至蚜艘粯樱x他越來(lái)越遠(yuǎn)了。
也許這種害怕和改變時(shí)人生中必須接受的，沒(méi)有人能逃過(guò)，不過(guò)我總有一個(gè)問(wèn)題，“在生命的長(zhǎng)河中，我們僅僅流逝了歲月嗎？誰(shuí)能告訴我這個(gè)問(wèn)題的答案，但是這個(gè)問(wèn)題好像有無(wú)數(shù)種，我僅僅只是需要其中一種啊。