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我的同桌作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
要說起我的同桌朱哲賢吧，說對他咬牙切齒吧，好像過了點兒，可說他很滿意吧，但事實又有并不是那樣。
今天，數(shù)學(xué)組長陳磊要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè)，一聽這話，我可是信心百倍，因為我完成了作業(yè)，而且還自我感覺挺好。一旁的朱哲賢聽后，更是不屑，居然開起了玩笑：“怎么辦，我沒寫啊�！比缓笥中ξ膹臅锓鰰�，做出一個要閃亮登場的姿勢，猛地一打開書本，下面的.一幕是我和陳磊怎么也不會料到的，朱哲賢的第十三題的表面積沒算，雖然上面還留有模糊地影子，但的的確確那里一個字也沒有。在場的人無一不驚訝，他似乎也沒有心理準(zhǔn)備，臉色煞白，滿是尷尬，嘴里還不時念叨：“我明明寫了呀�！钡菚r也晚了，他不僅要補出來，他的名字還光榮的被記了下來。哎，誰叫他沒寫呢，也不能怨天尤人啦。
本來吧，這事也就這么過去了，可沒想到的是，當(dāng)我在讀書時，突然聽到了一陣抽泣聲，我到處尋找，扭頭才發(fā)現(xiàn)原來就是朱哲賢，只見他那豆大的眼淚不停地往下掉，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，哭得那叫一個稀里嘩啦呀，我都有些同情他了。一詢問才知道，他居然還在為剛剛那數(shù)學(xué)書上的題糾結(jié)著。我有些生氣了，心想：“還男子漢呢，這點事就哭哭啼啼，真像個小女子，一點兒也不開朗�！钡冗^了一會，哭聲沒有變小，反而更大了，好像越哭越有勁似的，真不知他是怎么想的。
我覺得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點，遇上一點小事就哭，實在太不應(yīng)該了呀。
我的同桌作文2
“話說當(dāng)下李逵從客店里搶將出來，手偌雙斧，要奔城邊劈門，被燕青抱住雙跨……”聽見這個聲音，你千萬別以為我在外邊聽先生說書，這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說書了。
呂博文相貌堂堂，文質(zhì)彬彬，胖胖乎乎，一臉“福”相。他上通天文，下懂地理，中國上下五千年，人類歷史發(fā)展史，他都懂得到。而且上課不講話，是眾多男生和女生的'理想同桌，但就是愛流鼻涕，做作業(yè)速度太慢。嘿，你說巧不巧，這學(xué)期竟讓我趕上了。
呂博文可能是受他爺爺?shù)挠绊懓�。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇，他偏偏喜歡京劇、相聲和評書。在下課我們經(jīng)常聽他說書，說著說著，兩條“青龍”不知不覺就從鼻子里鉆了出來，惡心得同學(xué)們一轟而散。放學(xué)后跟他走在一起，都能聽見他哼著什么“想當(dāng)初老子地隊伍才開張，總共才……”說著，鼻涕又流了出來，他還傻里傻氣地問我：“有紙沒有？”弄得我哭笑不得。
呂博文速度慢已經(jīng)是“家喻戶曉”的事了，為此，老師沒少批評他。有一次，唐老師給我們布置課堂作業(yè)，同學(xué)們都是不到十分鐘就完成了，可看看呂博文，連第一道題都沒完成！直到下午才全部做完，還錯了一道題。
真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個壞毛病，讓他在畢業(yè)考試中取得好成績。
我的同桌作文3
說到獅子王，大家腦海中浮現(xiàn)的一定是那個動畫片中個歷經(jīng)生、死、愛、責(zé)任等生命中種種的考驗，最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧！可我今天要講的是：《我的'同桌是班長》———女“獅子王”蔡一心。
為什么要叫她“獅子王”呢？因為一個好動、好說話、愛做小動作的的男生楊自熱是這么評價他的：她雖然是個女的，可是不僅個頭高，而且力氣大，并且她的嗓門出奇的高，吼叫起來活像是一頭母獅，因此班長就得到了一個“美稱”———獅子王。
因為楊自熱和蔡一心同桌，他感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……
舉個例子來說吧：楊自熱多次想作弄蔡一心，但都沒有成功。
有一次，他看見同桌桌板下面的電子表，想出了一個絕妙的主意……
這一次的報復(fù)計劃終于成功了，也是他唯一成功的一次，你想知道他如何讓班主任沒收了班長——蔡一心的電子表？他的計劃到底什么，他又是如何成功的？
請看《我的同桌是班長》之“不祥的聲音”。
我的同桌作文4
瞧，“站在黑板前的那位是誰？”你看她留著一根很短的辮子，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，微笑起來特別甜美，這不就是李炯同學(xué)嗎？她不僅是我的同學(xué)，還是我的同桌呢！
李炯不但模樣可愛，而且樂于助人，胸懷寬廣。
那一次上美術(shù)課，老師讓我們用勾線筆勾畫景物輪廓，我立即從書包里拿出筆袋，可是把筆袋翻了個底朝天也沒找到勾線筆。糟糕！勾線筆落家里了，這可怎么辦？李炯看見我著急的樣子，趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次，李炯向我借修正液，我卻自私地回絕了她，想到從前的自己，現(xiàn)在握著人家的勾線筆，我的臉上火辣辣的，心里真不是滋味。“快點勾吧，還想啥呢？”這時李炯看著我笑著說。我不好意思地拿起筆勾畫起來。真沒想到她是個不記“前嫌”，有肚量的`人啊！
李炯的好不只這些，她還是一個誠實的人呢！一次數(shù)學(xué)考試，她得了100分，原來老師給她判錯了一個小題，多算了一分。李炯沒有悄悄把那道判錯的題改正，而是如實地把情況告訴了老師。雖然她的一百分沒有了，但是她誠實的品質(zhì)卻留在了老師和同學(xué)們的心中。
有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運呢！
我的同桌作文5
我的同桌叫周彥東，他平時不愛說話，但很有正義感，在我心中他真是個小小男子漢。
星期一早上，我來到了教室發(fā)現(xiàn)大家都在認真的朗讀課文。我就趕快坐下來，一看我的同桌周彥東海也沒來呢！我往桌抽屜里放書包時，發(fā)現(xiàn)他課桌抽屜里塞滿了垃圾，我很不情愿的幫他清理掉了。而且我給他寫了一各紙條。上面寫著：周彥東你真是個邋遢鬼，怎么還能遲到呢？
不一會兒周彥東來到了教室，他把書包放在桌子上，低頭一看抽屜里面的垃圾沒有了，卻有一張紙條。他莫名其妙的打開一看，臉唰的一下通紅，我見狀忙裝作若無其事的樣子讀起書來。
放學(xué)了我排著路隊走，有幾個大哥哥把我給擋住了，我同桌看見了，二話不說沖上去說：“你們以大欺小，羞不羞。”他們看到周彥東不甘示弱的樣子，還有圍觀的許多同學(xué)對他們不滿的神色，紅著臉灰溜溜的走了。
此時，我愧疚的`走到他跟前說：“周彥東，謝謝你，早上那紙條是我寫的，對不起！”他聽后不好意思的說：“是我不對，謝謝你幫我清理掉了�！�
從此，我同桌在我心中就是個男子漢了。因為他知錯就改，經(jīng)常助人為樂。
我的同桌作文6
唐欣曾經(jīng)是我的一位同桌，她最大的特點就是：膽小。每當(dāng)她遇見蚊子、蒼蠅等小飛蟲，就像看到了一只大老虎在她的面前一樣，哇哇大叫，生怕那些小飛蟲動她一根毫毛。而站在一旁的我們，則在心里哈哈大笑，心想，這個唐欣也太膽小了！故此，我們私下里都叫她“膽小鬼”。
有一次上課，一只灰塵般大小的飛蟲飛到唐欣桌子上，緩慢地爬行著。唐欣看到了，大驚失色，發(fā)出了刺耳的尖叫。她一邊叫，一邊撲到我身邊，嘴里還叫著：“啊！小飛蟲！你千萬別過來！救命呀！”我在一旁默默地看著，終于忍不住笑了。我一邊笑，一邊想：“哎呀呀！唐欣，你……你也不至于這樣吧！你的膽子咋小成這樣了？哈哈！”這時，老師也發(fā)話了：“唐欣��！你的膽子小得我都無法形容，你就不能把你的老鼠膽換成老虎膽嗎？真丟面子呀！”大家都不約而同地笑了。
這時，我發(fā)現(xiàn)那只小飛蟲早飛走了。過了好一會兒，唐欣才回過神來，她也為她剛才的舉動笑了。我的'同桌唐欣，真不愧是名副其實的“膽小鬼”呀！
不過，雖然唐欣膽小，但她的優(yōu)點可多了，比如會唱歌、會跳舞等等，我們都佩服她。
現(xiàn)在想想，我的同桌唐欣實在是太有趣了，你們不覺得嗎？
我的同桌作文7
升入四年級后，和我坐同桌的換成了張嵐，他頭大大的，臉上有著兩個小酒窩，笑起來時，眼睛瞇會成了一條縫，當(dāng)他睜開眼時，那真是炯炯有神，他還有一張能說會道的大嘴。和他成為同桌沒多久，我就發(fā)現(xiàn)他是一個樂于助人、經(jīng)常幫助別人的.人。
記得有一次，因為早上起得遲了，爬起來的時候都快遲到了，所以我沒顧得上吃早飯就趕到了學(xué)校。進了教室，我的肚子開始咕咕叫。當(dāng)我走到座位時，看到張嵐帶的雞肉餅時，肚子又不爭氣地叫了幾聲。他好像聽到了我的肚子叫，就把雞肉餅遞了過來，對我說：“你吃吧！”我連忙用手往他那推，同時問：“那你吃啥？”他說：“我在家吃飽了，不餓了。”說著把餅子往我手里一塞。我說了好幾聲謝謝，接著三口兩口就把一個肉餅消滅了。
還有一次我的橡皮找不見了，可作業(yè)偏偏寫錯了幾個字，眼看就要下課了，急得我像一只熱鍋上的螞蟻，張嵐馬上把橡皮遞給我說：“快擦吧，一會兒就下課了�！币皇窃谡n堂上，我真想給他來個熊抱。
這就是我的同桌張嵐，一位樂于助人的同桌。
我的同桌作文8
我的同桌是王博文，我們?nèi)?）班的學(xué)習(xí)委員。他是一個普普通通的男孩兒，長相并沒有什么特別的，一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，高高的`個頭兒，外加白里透紅的臉蛋兒，顯得格外的聰明。
愛讀書的王博文
我的同桌王博文特別喜歡看書，看書是他的最愛，不管是上課還是下課，他總是抱著書津津有味地看著。但有時他老是重復(fù)著看一本書，這讓我非常的疑惑不解，直到有一天，我走過去為他：“你為什么老重復(fù)著看一本書呢？”他說：“重復(fù)著看一本書可以有效的記住書里面的好詞好句。”哦，原來如此��！
樂于助人的王博文
記得有一次語文課上，老師給我們聽寫生詞，我一翻書包，文具盒不見了，哦，糟糕，肯定是昨天晚上做完作業(yè)時忘記放進書包里了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團的轉(zhuǎn)，這時，王博文看見了說：“你在找什么呀？”我說：“忘記帶筆了�！彼f：“沒關(guān)系，我借你一支吧，幫助別人是我最快樂的事情�！�
學(xué)習(xí)好的王博文
王博文學(xué)習(xí)特別好，是我們班的第一名，我曾經(jīng)問過他，你為什么學(xué)習(xí)那么好呀？他指著自己的耳朵不加思索的回答：“看！就是這個武器才讓我學(xué)習(xí)好的，別看我每節(jié)課都被老師拉到后面去，可我一直都在認真聽講，所以我才學(xué)習(xí)這么好的。
這就是我的同桌，一個愛讀書、樂于助人、學(xué)習(xí)好的同桌。
我的同桌作文9
我的同桌邱雨欣今年11歲。她有一張美麗大方的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，一個小巧別致的小鼻子和櫻桃般紅潤的小嘴，非�？蓯�。
邱雨欣總是樂于助人。一天，我參加了一個寫作班，寫作，寫作，我發(fā)現(xiàn)我的書法越來越淺，然后什么都沒有了。我打開鋼筆，發(fā)現(xiàn)沒有墨水了，但我的書法還剩下半頁。我焦慮地撓著頭。邱雨欣看出我的態(tài)度有點反常，輕聲問道：你怎么啦？”我會告訴你真相�！拔医裉鞄Я藘蓚�，讓我借你一個�！闭f完，她遞給我一支筆，給了我一個燦爛的微笑。我感動地對她說：謝謝你！謝謝你！”
邱雨欣非常喜歡讀書�！洞斑叺男《棺印�、《西游記》、《白蛇傳》和《紅樓夢》……她見過所有的人。上次，這個班舉辦了一個除夕晚會。她給學(xué)生們講了《紅樓夢》的故事。這個精彩的故事也贏得了掌聲。
邱雨欣非常勤奮，他的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。聽講座時，她總是全神貫注。做作業(yè)時，她總是全力以赴。有疑問時，她總是不羞于問。老師和家長都稱贊她是一個勤奮好學(xué)的孩子。
虞丘的.心仍然很陽光，不僅穿著得體，而且很衛(wèi)生。然而，如果你更加自信、大膽、活潑和頑皮，它就會更加陽光燦爛。
這是我的同桌邱雨欣，一個樂于助人、熱愛閱讀的陽光女孩。你喜歡她嗎？
我的同桌作文10
郭嘉棟，皮膚較黑，個子矮，但樂于助人，喜歡搞笑，有點幽默。
他隨和，不喜歡斤斤計較，不喜歡在意一些小細節(jié)，卻很細心。
在清潔區(qū)撿垃圾的時候，他不放過一點小紙屑；在檢查默寫時他不放過一個標(biāo)點符號。就連別人握筆的姿勢，他都會問：咦，怎么你握筆的姿勢和我的不一樣�。侩y道你不會握筆？你幼兒園的老師是怎么教的……等等，一大堆問題，把人問個措手不及，可謂是“打波砂鍋問到底”。
每每這個時候，他身邊的人就會尷尬地笑兩聲，不過這種尷尬很快就被他打破。
就拿管紀(jì)律的事來說吧，班里吵得很，老師又不在班，他會一本正經(jīng)地大聲說：作業(yè)都寫完了嗎？快寫作業(yè)！然后教室里就哄堂大笑。
如果要問，同學(xué)們?yōu)槭裁磿�，我只能回答：因為大家都覺得他很好笑。
而且，他還喜歡唱歌，每次我一進班，就看到的`是他在唱歌。
有一天，我實在忍不住了：“為什么剛開學(xué)的時候，你那么正經(jīng)？”
“當(dāng)然是因為那個時候大家不熟，現(xiàn)在熟起來了，就不要那么拘束了�！彼褪侨绱苏J真地回答我的。
其實，他是可以認真的，比如做清潔、收作業(yè)，老師布置的任務(wù)他都會一絲不茍地完成，盡職盡責(zé)。這也是競選班干部時，我投他的原因。
這就是我那個“無良”、“無德”的同桌郭嘉棟。
我的同桌作文11
我身邊的同桌可多了，今天我就介紹一個我印象最深刻的同桌——王溫聰。
她長著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的`，一頭烏黑的頭發(fā)，愛扎馬尾辮。她有一張可會說話的嘴巴，見到老師說：“老師好！”見到同學(xué)說：“同學(xué)好！”我們都稱贊她嘴巴甜。
她很樂于助人。有一次，我在操場跑步，一不小心摔在地上，把手摔傷了。這時，王溫聰看見了，及時跑過來問我：“沒事吧？”我說：“沒事�！蓖鯗芈敯阉约簜谏系膭�(chuàng)可貼揭下來給我貼上。我很感激，于是，我問：“你把你的創(chuàng)可貼給我了你怎么辦？”王溫聰說：“沒事，現(xiàn)在已經(jīng)好了，不用就可以。”你看我的同桌好吧！
王溫聰愛好是看書。有一次上體育課時，同學(xué)們都走了，只有她還在教室里讀書。我說：“你怎么不去外面玩呢？”她編了一個理由說：“外面太熱了，我不去�！蔽艺f：“外面不熱呀，你就出來玩吧！”她說：“好的，我一會就去�！蔽彝嬷戎鹊较抡n了她也沒有來。她讀書就是這么專心，我以后也要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會分開，但是我一輩子都會記得她是我最好的同桌。
我的同桌作文12
記得三年級的時候，我的同桌因患了鼻炎，經(jīng)常流著鼻涕。因此，我給他取了一個綽號鼻涕蟲。
我最討厭別人整天臟兮兮的，我卻偏偏碰到了一個患了鼻炎的人當(dāng)同桌，真倒霉。于是，我制定了許我規(guī)定，如寫字時不能超過分界線，要和我說話必須保持一定的距離……
有一次，他超過界線被我發(fā)現(xiàn)了，我氣沖沖的.扔下一句話：“鼻涕蟲，快滾開！”他什么也沒說，只是不好意思地笑了笑。
我這樣對他，他卻不計前嫌地幫助我。
有一次，我患了感冒，衛(wèi)生紙用完了，我心想：這下怎么辦，去找“鼻涕蟲”借？不行，我那樣對他，他一定不會借給我，有可能還會取笑我。突然，“鼻涕蟲”拍了拍我的背，嚇我一跳，他說：“是不是衛(wèi)生紙用完了，我借給你�！蔽蚁胝f不用，他卻已經(jīng)把手帕塞到我的手心里，我正想對他說一聲謝謝時，一個噴嚏打出來，正好打在“鼻涕蟲”的臉上。我想：這回完了，他肯定不會饒恕我了。事實卻正好相反，他不但沒有罵我，反而用手把臉上的鼻涕一抹，打趣地說：“你看，我又變成‘小白臉’了�！碑�(dāng)我打開手帕?xí)r，原來是他爸爸送給他的生日禮物……
“鼻涕蟲”，我在這兒深情地對你說一聲：“對不起，請你原諒我……”
我的同桌作文13
我的同桌是雷牧風(fēng)。
他有著一頭濃密的短發(fā)和一雙充滿著智慧的眼睛。略顯厚實的嘴唇凸顯著他樸實平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關(guān)鍵時刻迸發(fā)出巨大的能量。
他熱愛閱讀歷史。上歷史課時他總能侃侃而談，令旁人驚訝不已。上語文課時他能引經(jīng)據(jù)典，指出某某人物的歷史背景。互相推薦有意思的歷史故事是我們常做的事。
他有非常好的口才，在別人畏畏縮縮不敢上前時他能夠擔(dān)起責(zé)任主講，同時他也有非常棒的表演天賦，形象生動的動作常逗得我們哈哈大笑。
他個性鮮明，閑下來時活潑熱心，同學(xué)們有什么問題他都一一解答，不辭辛勞，與朋友一起玩游戲時也總能“大殺四方”，酣暢淋漓；可做正事時他卻能一絲不茍，細致認真，把老師交給他的'任務(wù)盡職盡責(zé)地完成，在不同的場合切換自如。
他有十分出色的球技。綠茵場上他精巧細致的動作，星羅棋布的布局，靈活多變的走位，大刀闊斧的射門，無不令人欽佩。讓比賽時的對手聞風(fēng)喪膽。
他的學(xué)習(xí)成績數(shù)一數(shù)二，在班里的測試中常常獨領(lǐng)風(fēng)騷，但他為人卻平和謙虛，我們私下里都叫他“雷牧”，他也不生氣，他待人十分禮貌，即使他人有錯于他也不計較，只是豁達地笑笑。
有如此同桌乃我之榮幸，希望在以后的日子里我們能一同前進，在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。
望友誼長存！
我的同桌作文14
我的同桌她，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的大眼睛就像黑色的寶石一樣，明亮而且有光彩。微微上翹的嘴巴，笑起來暫時露出兩個深深的酒窩。她，性格文靜，且喜歡讀書，樂于助人。她就是我的同桌-------xxx。她平時不愛說話，但是如果同學(xué)需要她解決學(xué)習(xí)中的問題或者回答老師的問題，她卻說起來滔滔不絕，像換了一個人一樣。可一旦到了課堂上，她的嘴巴就又像上了鎖一樣，再也不亂說一句話。她眼神專注，而且不停的記筆記。有一次上課鈴剛響，我突然想起一件事，問她，可她就像聾子一樣，頭也不轉(zhuǎn)，我一氣之下，就再也不理她了！
眨眼之間期末復(fù)習(xí)開始了，可不幸的是在這緊要關(guān)頭，我一連幾天因病不能到校上課，眼看著耽誤了復(fù)習(xí)，真把我急的夠嗆。一天下午，因為藥物的原因吧，我迷迷糊糊的突然看見婉瓊站在我的.床前，正微笑著看著我。我還以為是做夢呢，就聽見婉瓊說：“病好些了嗎？還發(fā)燒嗎？”我有些勉強的說：“好點了，可能還要輸幾天水�！彼P(guān)心的看著我說：“安心養(yǎng)病，我會把復(fù)習(xí)的內(nèi)容全部講給你聽的，放心好啦！”說完就拿出課本，不厭其煩的給我講了起來，臨走又從書包里拿出一個筆記本說：“你好好看看這些筆記，我把老師講的重點全部記了下來。”
我手握著筆記本，心里不禁升起了絲絲愧意，多好的同桌��！明明自己做的不對，我還生別人的氣。我鼓起勇氣真誠的婉瓊說“同桌，你永遠是我最好的朋友！”不知不覺中，我們的手又緊緊的握在了一起！
我的同桌作文15
我的同桌個子不高，長得還行，最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事，讓我至今很難忘。
記得在五年級第一學(xué)期的時候，我們班中有兩位同學(xué)從（1)班轉(zhuǎn)過來的，我的同桌就是其中的一位。她很善良，就連小小的蟲子都不會去傷害。她還非常樂于助人，一但同學(xué)們有困難，她一定會幫助他們；她對待學(xué)習(xí)非常認真，遇到不懂得問題就會去問老師，老師如果不在的話，她就會問班里學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。因為她學(xué)習(xí)很勤奮，所以她的成績也不錯。
有一次，我開開心心地來到學(xué)校，可到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時，我的心情緊張又焦急。但是這時。我同桌來了，她問我怎么了，我非常著急地說：“的紅領(lǐng)巾放在家里了，待會就要舉行升旗儀式了，怎么辦？”她很淡定地安慰我說：“先別著急，我想想辦法�！边@時她向身邊的.幾位同學(xué)問有沒有多余的紅領(lǐng)巾。過了一會兒，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的面前，我既開心又有些激動，我戴上紅領(lǐng)巾，連忙對我的同桌說：“謝謝你。”從此，我和我的同桌成了最好的朋友。
我的同桌，她是那么善良，那么活潑，那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時候會上不同的學(xué)校，但我會珍惜和同學(xué)在一起的每一天。
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