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(薦)用心良苦作文15篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的用心良苦作文,希望對(duì)大家有所幫助。
用心良苦作文1
提起媽媽我是心服口服,我就把媽媽如何管我的事告訴你們一下。
從我記事起媽媽就教我如何做人,到了上學(xué)又教我如何尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做誠(chéng)實(shí)的孩子。在學(xué)習(xí)方面,她管的更嚴(yán),讓我上課注意聽(tīng)講,她說(shuō)老師說(shuō)的每一句話都有用。不允許我抄作業(yè)答案,讓我自己獨(dú)立完成。記得有一次我在學(xué)校里寫作業(yè)時(shí),我也照著答案抄了,回家后媽媽檢查作業(yè)時(shí),被媽媽的火眼金睛一眼就看出來(lái)了,一語(yǔ)道破:“于浩天,這作業(yè)是你抄的!薄鞍。俊蔽倚睦锵雼寢屖窃趺粗赖?我嘴里硬說(shuō):“我沒(méi)抄啊!薄昂冒!”媽媽指著我抄的答案,說(shuō):“你把這個(gè)問(wèn)題答一遍!蔽抑е嵛岽鸩簧蟻(lái),我媽媽更生氣,把我的作業(yè)答案通通擦掉,就連我自己做的也一起擦掉了,我不服氣地說(shuō):“我自己做的為什么也擦掉呀?別人能抄,我為什么不能?”媽媽說(shuō):“我的兒子要誠(chéng)實(shí),不會(huì)的問(wèn)題,可以看答案,也可以看書,也可以問(wèn)老師,但是一定要弄會(huì)弄懂。你抄作業(yè),不會(huì)的,仍然不會(huì),不懂的,仍然不懂,作業(yè)做了等于沒(méi)做,你自己做的,我擦了,讓你重新做,這是對(duì)你的懲罰!蔽覠o(wú)話可說(shuō),覺(jué)得媽媽說(shuō)的`有道理,乖乖的又把作業(yè)做了一遍。
平時(shí)在家里寫作業(yè)時(shí),媽媽總坐在我的旁邊指手畫腳,我這個(gè)人天性的好動(dòng),做作業(yè)總要開(kāi)小差,手里總愛(ài)擺弄東西,總是把字寫得東倒西歪,媽媽看見(jiàn)了就會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完,從寫字的姿勢(shì),到答題方法再到解題思路一遍又一遍,在我耳邊嘮叨,可是要是有不會(huì)做的地方,讓媽媽指點(diǎn)一下,休想!她只用一句話就把我打發(fā)了,自己好好動(dòng)腦,重新審題,理解題意。
五年級(jí)上半年結(jié)束了我的成績(jī)都很好,我漸漸開(kāi)始理解媽媽的良苦用心,她督促我寫作業(yè),不準(zhǔn)抄,不準(zhǔn)開(kāi)小差,讓我養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,沒(méi)有媽媽的苦心,也沒(méi)有我今天的成績(jī),謝謝老媽的愛(ài)“嚴(yán)厲的愛(ài)”!
用心良苦作文2
我的媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地照顧呵護(hù)我,也在我成長(zhǎng)過(guò)程中教育指引我,讓我明白了很多做人做事的道理。
一個(gè)冬日的早晨,我和媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),我們的臉上洋溢著幸福的笑容。忽然,媽媽問(wèn)我:“貝貝,你看這窗戶上有什么?”窗戶上有什么?一時(shí)間,丈二和尚我摸不著頭腦。
“媽媽可能是要考考我的觀察力吧?”我想。于是我爬上窗臺(tái),在明晃晃的窗玻璃上搜尋著“獵物”。我先是跪著,找了一遍,結(jié)果無(wú)功而返;再揉揉被太陽(yáng)光照得睜不開(kāi)的眼睛,重新開(kāi)始:終于我在窗戶邊沿的小縫隙中找到了一個(gè)比螞蟻還小的'泥點(diǎn)。興奮的我像一頭餓狼一樣撲向“獵物”,興高采烈地指出給媽媽看。媽媽居然微笑著搖了搖頭。這令我百思不得其解。于是媽媽看著我疑惑的眼睛,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“貝貝啊,我想告訴你的是不要為窗上一個(gè)如此小的泥點(diǎn)就鎖住了你所有的目光。無(wú)比溫暖,透過(guò)窗戶照著我們的還有大片大片的陽(yáng)光呀!”媽媽的話令我豁然開(kāi)朗。
當(dāng)我感嘆著媽媽的話語(yǔ)時(shí),媽媽又隨手拉上了窗簾,房間里的光線頓時(shí)昏暗下來(lái)。媽媽接著問(wèn)我:“現(xiàn)在又看到了什么?”我思索了一下,把“什么也看不見(jiàn)了”這句話咽了下去,改口道:“現(xiàn)在房間里雖然昏暗了許多,但仍有一小束光線通過(guò)窗簾縫隙照射進(jìn)來(lái),在黑暗中顯得格外耀眼!”
這時(shí)媽媽露出了贊許的微笑,撫摸著我的頭說(shuō):“貝貝長(zhǎng)大了,今天媽媽就是想告訴你,做人要善于在困境中發(fā)現(xiàn)希望與光明,永遠(yuǎn)做一個(gè)樂(lè)觀的人。”媽媽的話反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海,激起千層浪。是呀,同樣一塊石頭,悲觀的人看到的是大障礙,樂(lè)觀的人看到了墊腳石。
我親愛(ài)的媽媽,感謝您的用心良苦,您讓我明白了要樂(lè)觀對(duì)待事物的道理,我深深體會(huì)到您對(duì)我的愛(ài)!
用心良苦作文3
我突然有種想哭的沖動(dòng)。媽媽原來(lái)一直站在天際上看著我。我,我卻此刻才發(fā)現(xiàn)!她把她對(duì)我的思念與期望化作天上的一顆心。瞧,它正發(fā)光!黯淡無(wú)色的光芒,縣鎮(zhèn)這默默無(wú)聞的母愛(ài)!
“慈母手中線,游子身上衣!保瑳](méi)有,母親從未為我縫過(guò)一針一線,從未為我彌補(bǔ)衣服的漏洞。而是讓我自己去彌補(bǔ)衣服,也學(xué)會(huì)彌補(bǔ)生活、學(xué)習(xí)的漏洞。那張叫快樂(lè)的五光十色的網(wǎng)上,擠進(jìn)了小部分叫“憂愁”的家伙,他們咬斷了一些絲網(wǎng)。母親輕聲對(duì)我說(shuō):“自己學(xué)會(huì)縫補(bǔ)吧!”
“小寶寶,安睡吧,睡吧!睕](méi)有,母親重圍為我哼過(guò)一首《搖籃曲》,從未在我睡覺(jué)前度過(guò)那本《媽媽講故事》,而是讓我自己去哼著人生的歌,閱讀人生那本書。歌是自己編的,很難哼下去;書是自己寫的,很難讀下去。母親柔聲對(duì)我說(shuō):“自己學(xué)者獨(dú)立吧!”
“在家靠父母,出外靠朋友!睕](méi)有,母親從未為我遮風(fēng)擋雨噓寒問(wèn)暖,從未在我陷入困境時(shí)拉我一把。而是讓我自己去成為人生的不凍港,讓我自己爬出困境。我累,我委屈,我哭泣。母親低聲對(duì)我說(shuō):“自己學(xué)著解圍吧!”
我曾自怪過(guò)她的無(wú)情,我曾討厭過(guò)她的冷漠,我曾憎恨過(guò)她的忽視,卻不曾發(fā)現(xiàn)過(guò),在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了很多很多。多年后,我終于明白了她的用心良苦!
回憶當(dāng)年往事,我事事與他定妝,有什么事都不告訴她,把她視為陌生人。也極少稱呼她一聲“母親”,她一言不發(fā)。為什么?為什么她不解釋?為什么她不坦白地告訴我這是為了我好?為什么他不因?yàn)槲业恼`解而生氣?
童年,沒(méi)有母親的.擁抱;沒(méi)有撒嬌的機(jī)會(huì);沒(méi)有被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué);沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那應(yīng)該屬于我的故事,沒(méi)有被人夸獎(jiǎng)稱贊的快樂(lè)……什么都沒(méi)有。
如今,只有母親又有的聲音在耳邊蕩漾!
用心良苦作文4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”是啊,媽媽是孩子的守護(hù)神,有時(shí)媽媽甚至?xí)䴙榱撕⒆佣幌б磺写鷥r(jià)。
在一次看《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候,我看到了一個(gè)震撼人心的故事:一位普通的加油站女工,她的兒子4歲時(shí)被診斷為弱智,這對(duì)一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,她為了自己的兒子四處走訪,尋找一切能為他兒子治病的方法。
看了這個(gè)故事后,我不禁想起了我一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我,很膽小,每天晚上睡覺(jué)都要和媽媽睡,不僅如此,我還要媽媽給我講故事。在一個(gè)晚上,媽媽給我講了龜兔賽跑的故事,那時(shí)的我并不知道龜兔賽跑里的含義。
直到三年級(jí)的時(shí)候,我才明白了媽媽給我講龜兔賽跑這個(gè)故事的'原因,那時(shí)的我學(xué)習(xí)很乏力,而我也老只顧著玩,每天晚上,在外面玩到七點(diǎn)多才回家,而且,我還得吃飯,吃完飯后都差不多八點(diǎn)了,所以,我做的作業(yè)都是馬馬虎虎的。
不過(guò),我一天突然想到了媽媽給我講的故事中的道理:“只有努力才能超越比自己有天賦的人!庇谑牵瑥哪翘炱,我便努力的學(xué)習(xí),每天不再玩得很晚再回家了,而是專心的在房間刻苦學(xué)習(xí)。
啊,正是因?yàn)槁?tīng)了媽媽講的故事后,我才明白了媽媽的用心良苦。
用心良苦作文5
一天,我飛快地寫完了作業(yè),可是作業(yè)非常亂,而我也沒(méi)有在乎就直接出去玩了。
第二天,張老師看到了我的作業(yè)很是生氣,狠狠的'批評(píng)了我,還把我留在了學(xué)校,讓我在學(xué)校里重做一遍,我心想“讓我回家做不就行了嗎?非讓我在學(xué)校做完,肚子好餓啊,老師真壞”。我好不容易把作業(yè)重做了一遍,沒(méi)想到天突然下起了大雨,我一看雨那樣大,肚子也在咕咕叫著催我趕快回家,我一咬牙沖進(jìn)雨路,可是雨太大了我又退了回來(lái),心想:“要是老師不把我留下,我就不會(huì)被困在雨里,回不了家,還饑腸轆轆,老師我恨你。”現(xiàn)在衣服濕了,我呆呆的站在那里。就在這時(shí),一個(gè)身影來(lái)到了我的身旁,我抬頭一看,原來(lái)是張老師,張老師笑了笑,扶著我的肩膀往家走去。老師說(shuō):“你知道我為什么要把你留在學(xué)校么?如果我讓你回家的話你就不會(huì)吸取教訓(xùn)。”我終于明白了老師的用心良苦。
用心良苦作文6
那件事在我的心里已成為深深的記憶。
在一個(gè)星期五的中午,我還是像以前一樣回到家,就拿著手機(jī)玩了起來(lái),我看見(jiàn)了手機(jī)里剛播出一部電視劇《擇天記》,我津津有味地看了起來(lái)。媽媽叫我去吃飯,我才戀戀不舍地放下了心愛(ài)的手機(jī)。
我吃過(guò)飯又繼續(xù)看了起來(lái),媽媽說(shuō):“睡午覺(jué)吧!”“等一等!蔽艺f(shuō)。過(guò)了大約十分鐘,媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),就生氣地說(shuō):“還要等到什么時(shí)間?快快睡覺(jué)!”我拿著手機(jī)小跑到我的房間,用手重重地甩了一下門,門都快被我甩爛了。
媽媽走到我的房間里,憤怒地說(shuō):“把手機(jī)給我!”我固執(zhí)地說(shuō):“就不給!”媽媽突然從我的手中把手機(jī)搶奪了過(guò)去。我一肚子火氣,隨時(shí)都要爆發(fā),媽媽在臥室里就把我的手機(jī)摔爛了,我更氣了,趴在床上大哭起來(lái)。
等我冷靜下來(lái)以后,又仔細(xì)想了想:媽媽天天給我補(bǔ)習(xí),每天辛苦地送我上學(xué)、接我放學(xué),可我這次月考成績(jī)才考了78。5分,媽媽對(duì)我非常失望。我應(yīng)該反思的`,而不應(yīng)該這樣任性。
從那件事我懂得了父母的良苦用心,父母天天工作那么辛苦,就是想給我一個(gè)幸福的家庭,給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我不該貪玩,浪費(fèi)時(shí)間,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母的關(guān)愛(ài)。
用心良苦作文7
今天是一個(gè)平凡而又特殊的日子——爸爸的生日。
以前每當(dāng)爸爸生日時(shí),我都沒(méi)給過(guò)他禮物,所以我下定決心,這次要給爸爸一樣禮物。放學(xué)回家后,坐在窗前,托著下巴沉思起來(lái)。送一張賀卡?太簡(jiǎn)單了。買一些爸爸愛(ài)吃的?太沒(méi)心意了。買一塊手表?太貴了!買不起……一個(gè)個(gè)計(jì)劃,猶如一張張簡(jiǎn)短的幻燈片在我的腦海中流過(guò),又像一朵朵曇花,在我腦海中短時(shí)間的凋謝。可我仍然沒(méi)有想到很好的禮物,時(shí)間悄無(wú)聲息的'過(guò)去了,眼看爸爸要下班了,我心急如焚。微風(fēng)輕輕的吹著我的臉頰,仿佛讓我不要那么急躁。
我失望的低下了頭,這次又不能給爸爸生日禮物了。我的眼光沿著臺(tái)燈看到了一張我去年過(guò)生日時(shí),我正吃著蛋糕的照片!坝辛耍 蔽翌D時(shí)歡欣鼓舞,馬上拿出自己的一些零錢,跑到街邊面包店買了一個(gè)6寸的小蛋糕。我伴著夕陽(yáng)走在回家的路上,別提有多歡樂(lè)了!
到家后,我將蛋糕放在桌上,靜靜的等著,等著爸爸回來(lái)。
用心良苦作文8
到初中以來(lái),老師都換了。然而,這些老師中,有的老師跟我們相處了很久,卻沒(méi)有留下很深的印象;但有的老師,盡管也相處了很長(zhǎng)時(shí)間 ,卻叫人久久難忘。
此人就是她了,我班的班主任,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),粉妝淡雅的眉毛下嵌著一雙銳利明亮的眼睛,構(gòu)成了她那美麗迷人的面孔。
記得第三次前的幾次復(fù)習(xí),她,我們的班主任吳老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“期中考已經(jīng)跌了,這次不能再跌,否則三班就要趕上我們了。”我們聽(tīng)了這話,剛開(kāi)始發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)沒(méi)幾天,又懶散下來(lái),上課的效率有所下降,英語(yǔ)考卷大批大批地沒(méi)講完,這可把老師急得像熱鍋上的螞蟻,只好使用最后的殺手鐧——占課。
老師把星期一的體育課占了一節(jié),開(kāi)始我們還沒(méi)有怨言,一樣的聽(tīng)課,后來(lái),電腦課也被占了,我們覺(jué)得是考前復(fù)習(xí),也沒(méi)有怨言,直到把最后一節(jié)體育給占掉時(shí),同學(xué)們被“占 ”怕了,開(kāi)始“鬼哭狼嚎” 地發(fā)出 一聲聲怨言,“吳老師怎么這樣,我靠!”“一個(gè)星期就這么三節(jié)課都沒(méi)了呀!我的媽呀!”一句句話語(yǔ)如五雷轟頂,晴天霹靂,穿過(guò)吳老師的心田,吳老師生氣地拍了下桌子,把心口的苦衷都有說(shuō)了出來(lái):“你們知不知道,我這樣占課,把沒(méi)講完的東西給你們補(bǔ)上,這樣你們才會(huì)在考試的.時(shí)候懂得怎么做,我晚上備課要多備兩三節(jié)課的內(nèi)容,我很累的,你們知不知道?”我們聽(tīng)后,一下明白了老師話中的意思,全班人都認(rèn)真聽(tīng)課,我看了看老師的臉,老師的臉不再像開(kāi)學(xué)初那么美麗,黑眼圈都有了,臉上也有斑點(diǎn),有些疲倦操癆的樣子。
看到這里,我頓時(shí)明白了:老師占課是為了我們好,讓我們吸收更多的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),把不懂的搞懂,考個(gè)好成績(jī)。這才是吳老師對(duì)我們的良苦用心啊!
用心良苦作文9
時(shí)間很快就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我們的數(shù)學(xué)老師王老師已經(jīng)教了我們都一年多了。
王老師頭發(fā)黑黑的,卷卷的,一雙烏黑的大眼睛像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在臉上,高高的鼻梁上架著一副老花鏡,那一雙炯炯有神的眼睛總是從厚厚的鏡片里流露出慈愛(ài)的光芒。王老師很少在辦公室批改作業(yè),因?yàn)樗聞e的班老師來(lái)看,超過(guò)我們班,哈哈,我們的王老師是不是很可愛(ài)呀?為了讓我們班的`成績(jī)有所提高,她每天吃飯都匆匆忙忙的就吃一點(diǎn),然后趕回教室批改我們的作業(yè),錯(cuò)了還一個(gè)一個(gè)喊去訂正,中午都不休息。
王老師上課很幽默,上課的時(shí)候我們想睡覺(jué)了,她就說(shuō)一個(gè)笑話,不注意聽(tīng)講就說(shuō)一個(gè)笑話,上課我們思想開(kāi)小差的時(shí)候也說(shuō)個(gè)笑話……我記得最搞笑的是一天下午,我們上課都無(wú)精打采的,正當(dāng)大家想睡覺(jué)時(shí),王老師抓起龔萬(wàn)博的臉說(shuō):“大家看看龔萬(wàn)博臉這么小,我一個(gè)巴掌直接抓住了,眼睛、鼻子、嘴巴都擠在一起好難看呀”!話剛說(shuō)完,同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái),王老師又說(shuō):“看看我們?nèi)~皓冉肥頭大耳,臉上全是肉,多可愛(ài)呀!要是龔萬(wàn)博長(zhǎng)成這樣真是太帥了”。馬上所有人都喊“帥哥,龔萬(wàn)博,帥哥,龔萬(wàn)博”,話音剛落,全班發(fā)出一陣爆笑,這下我們誰(shuí)也不想不睡覺(jué)了。先看看龔萬(wàn)博,一臉生氣的嘟著嘴好像在說(shuō),為什么要說(shuō)我呀?再看看葉皓冉一臉狂笑完全不在意的樣子,有的同學(xué)笑的直不起腰,有的同學(xué)笑的用手直拍桌子,一手指著龔萬(wàn)博喊:“帥哥,龔萬(wàn)博……”說(shuō)完,我們?nèi)嘤肿苏饋?lái),津津有味的聽(tīng)起課來(lái)。瞧,這就是我們可愛(ài)調(diào)皮的王老師,她能隨時(shí)隨地,就地取材的舉個(gè)例子說(shuō)個(gè)笑話把我們的注意力就拉回來(lái)了,厲害了吧!
在王老師這一年多的悉心教導(dǎo)下,把我們從無(wú)知中喚醒,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的教導(dǎo)之恩。
用心良苦作文10
一則消息,一條錄取通知,似乎不足為奇。可是一個(gè)月左右的時(shí)間,接到同一位家長(zhǎng)的同一則消息三次。又怎能按耐住心里的激動(dòng)呢?
憶起之前,第一次接到這條消息時(shí),激動(dòng)萬(wàn)分。頃刻間有點(diǎn)失落,不是還有更好的學(xué)校嗎?會(huì)不會(huì)就此錯(cuò)失呢……諸多疑問(wèn),也只能存于心間。
沒(méi)想到,又一個(gè)美好的清晨,接到了同樣的錄取消息,不同的是孩子被更好的學(xué)校錄取了。正當(dāng)高興之時(shí),突然聽(tīng)到這樣的聲音:“我不打算告訴他,怕他驕傲,讓他參加第二次考試。”瞬間腦海里迸發(fā)出一個(gè)畫面:一群孩子,意氣風(fēng)發(fā),唯有這位孩子一言不發(fā),垂頭喪氣,孤獨(dú)地走在路上,不停地問(wèn)自己:難道我之前錯(cuò)了,之前白白努力了?既然如此,不如“破罐子亂摔”吧!從此,一蹶不振,喪失自信心……可是無(wú)奈改變不了事實(shí),也沒(méi)有理由勸說(shuō)家長(zhǎng),似乎超越了老師的權(quán)限。
幾天之后,才知事情原委。原來(lái)是報(bào)名出了問(wèn)題,確保萬(wàn)無(wú)一失,準(zhǔn)備×校的第二次考試。終于孩子沒(méi)有辜負(fù)父親的良苦用心。
和這位孩子接觸的并不是很多,可是見(jiàn)證了孩子的一路進(jìn)步,感慨良多。其實(shí),最開(kāi)始孩子并不是班上最好的,甚至有些好高騖遠(yuǎn),不務(wù)實(shí)際?墒侨缃竦慕Y(jié)果證明了孩子的一步步腳踏實(shí)地,一步步的努力是毋庸置疑的。
當(dāng)然了,功勛章里有父親,母親的功勞。孩子的.雙親是醫(yī)生,為了孩子更好地求學(xué),不惜異地生活。孩子的功課時(shí)時(shí)牽動(dòng)著兩顆心。
記得孩子母親說(shuō)過(guò):“不能圖便宜,一定得看質(zhì)量,我們?cè)僭趺葱量,也要最大限度地支持孩子!备赣H更是如此,就和“超級(jí)奶爸”似的,工作之余就是無(wú)條件地陪伴,孩子吃飯,父親變著花樣做飯;孩子算數(shù)學(xué),父親秒變數(shù)學(xué)學(xué)霸;孩子讀英語(yǔ),父親秒變口語(yǔ)大師;孩子寫作文,父親秒變文藝范……全科都通透的,當(dāng)然是少之又少的。定是為了順利輔導(dǎo)孩子,做了大量的“工作”。
父母的任勞任怨,傾情陪伴,旨在孩子更好地發(fā)展。欣慰的是,孩子沒(méi)有辜負(fù)這份別樣的“良苦用心”。
用心良苦作文11
母親,人間第一親;母愛(ài),人間第一愛(ài)。母愛(ài),是寒冷中為你披上的一件衣服;母愛(ài),是一句鼓勵(lì)你克服困難的話;母愛(ài),是一頓嚴(yán)厲的批評(píng);母愛(ài),是雨中的一把傘;母愛(ài),是為生病的你端上的一碗熱騰騰的面條……
我的媽媽每年都要參加北京市職業(yè)技能比賽,每次都能取得名次。每次比賽前,她都要背一本厚厚的書,而且都是在忙完家務(wù),幫我復(fù)習(xí)后,在晚上。有一次我深夜起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)媽媽屋的燈還亮著,我揉了揉雙眼看了看墻上的鐘已經(jīng)12點(diǎn)了。我輕輕地推開(kāi)媽媽的房門,看見(jiàn)媽媽正坐在桌下學(xué)習(xí)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲,放下手中的書,摘下眼鏡,看著我。“媽,您怎么還不睡呀,都十二點(diǎn)了!薄笆菃?知道了,好兒子,你也快回去睡吧,明天還上學(xué)呢。”第二天晚飯后,我不解的問(wèn)媽媽:“媽,您都這么大歲數(shù)了怎么還參加比賽呀?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“孩子,這是我自愿的,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么一句話嗎?,學(xué)無(wú)止境,人活到到老要學(xué)到老!眿寢屚nD了一下,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“學(xué)習(xí)是件苦差事,就像爬山一樣,路上會(huì)有大石塊,會(huì)有荊棘,當(dāng)你克服這些困難爬到山頂?shù)臅r(shí)候,你就收獲了成功,收獲了快樂(lè)。”媽媽的一席話讓我思緒萬(wàn)千,我似乎明白了媽媽的用心良苦,媽媽不是用嘮嘮叨叨的話教育我,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染我,希望我成為一個(gè)積極上進(jìn)努力學(xué)習(xí)的'人。媽媽我明白了您的用心良苦,我會(huì)向您期望的那樣努力去做。
母愛(ài)是迷航的燈塔,指引著前進(jìn)的方向。母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,溫暖著赤子的心靈。母愛(ài)是盡職的衛(wèi)士,保護(hù)著幼小的生命。母愛(ài)是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著干涸的土地。我愛(ài)我的媽媽。
用心良苦作文12
媽媽不知從哪里翻出一本書,指著書上的一篇文章,說(shuō):“小葉子,讀讀這篇文言文,看你讀得懂嗎?”初次聽(tīng)說(shuō)文言文,我接過(guò)書看了一下,上面寫著《鄭人買履》。這篇文章很短,我試著逐字逐句地譯成白話文。通讀可以,譯成白話有些難,我被其中的幾個(gè)“之”弄昏了頭,漸漸有些泄氣。
媽媽說(shuō):“媽媽和你一起讀,怎么樣?”我打起了精神,和媽媽一起讀了起來(lái)。讀到“何不試之以足”,兩人譯的“之”意思不同。我說(shuō)是“鞋子”,媽媽不信,非說(shuō)是“結(jié)構(gòu)助詞”,可以不譯。我說(shuō):“我們倆打賭,誰(shuí)錯(cuò)了,罰做五個(gè)立臥撐!”我翻到了注釋, 意思果然是“ 鞋子”,開(kāi)心地跳了起來(lái),媽媽心甘情愿地做了立臥撐。
讀完《鄭人買履》,“之”字在其中出現(xiàn)了四次,每次譯的意思卻不一樣,這是為什么?很快,我又發(fā)現(xiàn)“而”、“其”也有相似的.情況。帶著疑問(wèn),我翻看了后面的注釋。原來(lái),文言文中的有些字一字多義,在不同的語(yǔ)境中有不同的意思。就像“之”字,既可以表示代詞,也可以不翻譯,還可以表示動(dòng)詞,我說(shuō):“原來(lái)文言文也挺有趣的嘛!”
媽媽說(shuō):“還有更有趣的呢,在文言文中,還有一種字叫通假字,就像這篇文章中的‘反歸取之’,這個(gè)‘反’就是通假字,意思是返回,同‘返’這個(gè)字,這樣的字就是通假字!卑职掷洳欢〉牟辶艘痪洌骸巴僮制鋵(shí)就是古人寫的別字,只不過(guò)古人很有名,現(xiàn)代人不好隨意篡改,就美其名曰‘通假字’罷了。”我聽(tīng)了爸爸的趣解,不禁哈哈大笑。
后來(lái),我洗洗唰唰上床睡覺(jué),卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸問(wèn)媽媽:“你今天輸給了女兒,怎么學(xué)的都還給老師了?”媽媽說(shuō):“我要不輸,女兒就對(duì)文言文沒(méi)興趣了。這立臥撐做得腰酸死了,但是值得。”我恍然大悟,媽媽真是用心良苦。
用心良苦作文13
用心良苦黑龍江哈爾濱市風(fēng)華中學(xué)校六年六班馬星揚(yáng)當(dāng)你剛一出生的時(shí)候,你的心是紙做的,母親輕輕把它揭開(kāi),放些鼓勵(lì)進(jìn)去;大些時(shí)候,心呀,是水做的,母親在一旁靜靜地看著,生怕打擾它的寧?kù)o;現(xiàn)在呀,心是大理石做的,即使母親用心將它敲開(kāi)一道縫,看見(jiàn)的也是硬硬的石頭。
還記得,那位母親為了自己的孩子而付出的努力嗎?而她的兒子卻置之不理;還記得,那位母親天天為自己的'孩子而哭泣嗎?而她的兒子還嫌她愛(ài)哭;還記得,那位母親為了孩子能順利地乘坐火車、為了孩子而當(dāng)眾解開(kāi)自己的腰帶而打上孩子的開(kāi)線的旅游包嗎?而她的孩子卻給他的母親一個(gè)冷冰冰的背影。
當(dāng)你呱呱落地的時(shí)候,你的母親就已經(jīng)把心愿許在了你的身上,讓你長(zhǎng)大成人,作為一名有用的人。
于是,你就開(kāi)始努力。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你正在努力,可是無(wú)論怎樣就是學(xué)習(xí)不好,所以,你就決定你放棄學(xué)習(xí)。當(dāng)你把你的想法向母親匯報(bào)了,母親生氣,把你批評(píng)了一頓,告訴你學(xué)習(xí)的重要。而你卻又和你的母親唇槍舌戰(zhàn),母親沒(méi)有理你,只是躲在一旁靜靜地哭,靜靜地祈禱孩子早日成熟起來(lái)。
快行動(dòng)起來(lái)吧!!用自己的行動(dòng)給母親一個(gè)最好的回報(bào):大聲地喊出:“媽媽,我愛(ài)你!”
用心良苦作文14
平時(shí),我不管是生活還是學(xué)習(xí),我都依賴家人。有時(shí),家人批評(píng)我一兩句,我會(huì)頂嘴?墒,通過(guò)一件事后我真得感到了家人那份用心良苦。
我的爸爸,是一個(gè)非常優(yōu)秀、對(duì)工作盡職盡責(zé)的采購(gòu)員,整天總是笑嘻嘻的。但是,爸爸有時(shí)對(duì)我還是挺嚴(yán)厲的.,考試必須考上95分,而且有很多事都讓我自己解決,一點(diǎn)兒忙也不愿幫我。因此,我有時(shí)挺討厭他的。
這不,上周星期五的時(shí)候,爸爸帶我去玩,我非嚷著爸爸給我買一臺(tái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī),爸爸拿我沒(méi)辦法,只好給我買了一臺(tái)?墒牵I回來(lái)后,爸爸卻把學(xué)習(xí)機(jī)和說(shuō)明書往床上一扔,就不管了。
看著爸爸的那副任我“發(fā)展”的樣子,我心想:這也太那個(gè)了吧,你不給我弄,我自己弄。我先仔細(xì)地看了一遍說(shuō)明書,再按照說(shuō)明書上進(jìn)行展示畫面。我小心翼翼的按著每一個(gè)按扭,生怕弄錯(cuò)了似的?墒悄莻(gè)學(xué)習(xí)機(jī)就是不爭(zhēng)氣,就會(huì)顯示畫面,根本放不出一點(diǎn)音,顯示不出一點(diǎn)功能。我看了看時(shí)間,!已經(jīng)八點(diǎn)了!怎么辦?我不禁叫了起來(lái),我只好去請(qǐng)教爸爸,可爸爸卻不屑一顧,說(shuō):“你看你,已經(jīng)六年級(jí)了,居然連這點(diǎn)小事都解決不了,自己弄吧”。聽(tīng)了這一句,我的心里總有一種說(shuō)不出的滋味,忍著淚直沖自己的房間。“爸爸也太可惡了,我以后有什么事,再也不會(huì)求他了!蔽以谛牡茁裨沟馈N曳捶磸(fù)復(fù)地試,終于,這臺(tái)機(jī)器終于“說(shuō)話”,顯示功能了,這時(shí),我欣喜萬(wàn)分。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸突然進(jìn)來(lái)了,和藹地對(duì)我說(shuō):“如果今天這是我給你弄好了的,而不是你自己反復(fù)地琢磨,你以后肯定會(huì)忘記,現(xiàn)在這是你自己弄出來(lái)的,這樣你肯定永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!甭(tīng)了爸爸的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,而我真正明白過(guò)來(lái)了爸爸的這一份愛(ài),這一份用心良苦的愛(ài)。
用心良苦作文15
高爾基曾說(shuō)過(guò)“母親是一部震撼人心的巨著,讀懂了她就懂了你的人生!笨杉(xì)細(xì)回想,小時(shí)候無(wú)知的我又何嘗讀懂過(guò)母親?
那是一個(gè)讓我永生難忘的夜晚,我被老師批評(píng)了一頓,因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)直線滑落。當(dāng)時(shí)我的心里很落迫,抬頭望著天空,黑色的天空,散發(fā)著詭異的氣息,空氣中彌漫著壓抑的氣息,那感覺(jué)讓人窒息。母親來(lái)接我,順便買了一些蘋果;氐郊,她安慰我說(shuō):“失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,并從中吸取教訓(xùn),才可能成功”。我沒(méi)有理母親,當(dāng)她說(shuō)的話是耳旁風(fēng)。
母親幫我削了一個(gè)蘋果,我因心情糟糕而氣惱的把蘋果扔在了地板上,蘋果像被人打了似的,身上出現(xiàn)了很多青記。母親看了一眼被我摔在地上的蘋果,徹底激怒了。她隨手抽起桌子上的雞毛撣子,雞毛撣子發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了,那一晚,母親讓我跪了一夜。
早上,我困極了,眼皮像被固體膠粘住了一般睜不開(kāi)。母親一從她的房間里出來(lái),眼睛紅紅的、腫腫的,似乎哭過(guò)。母親的這種情態(tài)讓我百感交集,可這并沒(méi)有改變我當(dāng)時(shí)心中對(duì)母親的恨意。她看了我一眼,帶著無(wú)耐、疼惜的說(shuō):“你可以起來(lái)了,如果還困的話,就到房間去補(bǔ)一會(huì)覺(jué)吧!”
我像只豬一樣,一睡就睡到十二點(diǎn),連早飯都懶的`吃,中午,母親端了一碗飯,遞在我手上,我看到蘋果有母親精心為我準(zhǔn)備的冬瓜排骨、爆炒雞丁,可我當(dāng)時(shí)卻想這是母親應(yīng)該對(duì)我的補(bǔ)償。
當(dāng)長(zhǎng)大后的我拿起那天寫的日記,這才明白母親讓我跪一夜是非常正確的,因?yàn)槲曳噶藘蓚(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,一是不尊重長(zhǎng)輩,二是浪費(fèi)食物。母親想讓我明白,人生下來(lái),就必須尊重長(zhǎng)輩,不能頂撞長(zhǎng)輩。食物是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來(lái)的,作為一個(gè)孩子,就必須懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。
母親請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與無(wú)知!今天我終于讀懂了你,明白了你的用心良苦,我相信世界上所有的東西都可能會(huì)變質(zhì),唯有母愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)!
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