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寫河的作文

時間:2023-11-12 13:57:45 好文 我要投稿
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寫河的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫河的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫河的作文

寫河的作文1

  星期五下午,天空難得一碧如洗。在學校的大操場上,我們五年級組進行了一場激烈的拔河比賽。

  比賽即將開始,場上觀者如云,連空氣中都彌漫著濃濃的硝煙味。運動員們個個摩拳擦掌、信心百倍,有的緊緊握住麻繩,蓄勢待發(fā);有的雙眼直視前方,好像在暗下決心;有的若有所思,嚴陣以待……

  裁判員一聲清脆的哨響,比賽拉開了序幕。我班出師不利,以1:2慘遭淘汰,與晉級冠軍無緣,和x班決勝年級第三名。不料,我們班先勝一局后,因體力明顯透支被x班1:2打平。我班運動員們已連續(xù)奮戰(zhàn)了五場,個個手上都磨出了血泡,早已精疲力盡。這是第六場,也是最關鍵的一場。勝敗在此一舉,大家心中都暗暗憋著一口氣,一定要奮力一搏。

  如火如荼的比賽已進入了白熾化階段,只見運動員們使出渾身解數(shù)。隊員們的臉憋得通紅,喘著粗氣,使出渾身解數(shù),一副拼命三郎的氣勢。只見孫文宇咬緊牙關,眉頭緊皺,鼻梁上都擰成了一個“川”字,連眼睛都閉成一條深深的縫;活像一個下山的小老虎,看見了鮮活的獵物精神抖擻。時間一分一秒地過去了,我班和對手勢均力敵,繩子一會兒往南移,一會兒又被拖向北面,長繩像一條凍僵了的蛇,寸步難移。眼看著紅繩一點點地向對面挪動,我的心提到了嗓子眼,恨不得上去拉一把。我們幾個女生再也顧不得淑女形象,大聲為班級運動員加有,連觀戰(zhàn)的.老師也開始著急起來,都在為我們吶喊,還隨著節(jié)奏不斷地揮舞手臂,啦啦隊的“加油”聲此起彼伏,振耳欲聾的聲浪一陣高過一陣,讓人感到天地之間只存下那人喧馬嘶般的吶喊,仿佛給運動員增添了無窮的力量。我們使出九牛二虎之力,經(jīng)過十幾分鐘的較量,終于扳回一句,險勝x班!耙!我們勝利啦!”我們歡呼著,跳躍著,運動員過來和我們擁抱,我們終于戰(zhàn)勝了對手,戰(zhàn)勝了自己!

  比賽結束了,我班運動員是最累的,連續(xù)奮戰(zhàn)了六場比賽,手上都磨出了血泡,好多同學都一下子癱倒在地。去年的冠軍屈居第三,激動之余仍有點微微的失落,但我轉念又想:“勝敗乃兵家常事,我們已經(jīng)竭盡全力了,又有什么遺憾呢?我們雖敗猶榮!

寫河的作文2

  今天下午,我們班在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。首先老師將我們分為四個隊,我被分到了第一隊。魏子凡、李錦萌都是我班的小胖墩成員,他們也被分到第一隊。我們的對手是四隊, 四隊的小胖墩成員有李皓霖、王一安,看來兩隊的實力相當,有一拼!

  走進賽場,一條又粗又長的繩子展現(xiàn)在我們眼前,繩子中間系著一條紅領巾。運動員個個摩拳擦掌,一雙雙小手就像小鐵鉗似的緊緊地抓住粗大的繩子。一個個用腳蹬著地,注視著對方,等著瞧吧!拉 拉隊的圍的水泄不通。突然,老師一聲令下“各就各位,預備——開始。”場上頓時沸騰起來,“加油,加油!” 拉拉隊員們扯著嗓子高喊著。

  我們身體下蹲向后仰著,拼命地往自己的方向拽繩子。比賽的同學有的咬著牙,有的憋紅了臉,使出吃奶得勁。無數(shù)雙眼睛目不轉睛地緊盯著繩子上的紅領巾移動的方向。兩隊相持不下,只見繩子上的 紅領巾一會兒向前去,一會兒又向后移。我快要堅持不住了,王一安、李皓霖率領的四隊實力太強了。我的手好疼,越使勁越疼,感覺要起泡了。“一隊的同學加油。 蔽也荒苄箽,一定要堅持到底。 任我使多大的勁,可粗大的繩子在我胸前紋絲不動。突然,繩子上的紅領巾劇烈晃動起來,四隊的`同學趁勢猛得一拉,繩子上的紅領巾被拉進了他們的界限里。最后四隊的同學們享受了勝利的喜悅,而 我們一隊全都累趴下了,一個個像泄了氣的氣球。

  “加油,加油!” 二隊和三隊的比賽也開始了。雙方隊員各不相讓,個個都使出了全身的力氣,拼命的向后拽繩子!凹佑,加油!”我們?yōu)樗麄儏群爸。最終三隊在歡笑中獲得勝利。喝彩聲、掌聲 響徹整個操場,多么熱烈的場面。

  在拔河比賽中我明白了一個道理:團結就是力量!只有大家齊心協(xié)力去做一件事,才會取得成功!

寫河的作文3

  一條小河不算什么,因為在我們的地球上有成千上億條。如果一條小河用一些東西來點綴的話那就不一樣了。我家鄉(xiāng)的小河上是那個每到早上河晚上就會微波粼粼再加上陽光照射到那上面金光閃閃無比的美麗誘人。我那時年僅6歲和鄰家小孩非常友善很合得來,因此也常常到那里抓蝌蚪,周圍的一圈的房子里的主人都聽得到我們的歡聲笑語。

  記得那時我6歲,常常與鄰家小孩一起玩,最多玩的地方也是那條小河,我們?nèi)ツ抢锸且葞?個袋子和一個瓶子,我們先走到地與河的階梯最低處將物品放置一旁,然后往河離我們方圓20厘處,這是我發(fā)現(xiàn)幾只小蝌蚪立馬尖叫起來周圍的人也會來說我?guī)紫拢乙矔恢痹?本文來自高考資源網(wǎng)哦 的不停但是他們一走我立刻就隨心所欲的在那亂叫。鄰家孩子看到了去沒做出一些出格的反應,鎮(zhèn)定自若,然后迅速拿起一只袋子將蝌蚪抓獲,也會夸自己和說我什么笨啊什么的。我氣不過誰叫我三心二意呢,心里也有一些嫉妒河氣憤,心里想一定要趕上他卻還是沒用這;老毛病到現(xiàn)在還沒改,到了黃昏我奶奶來叫我們了我們也就只好依依不舍的走了。我們望著這條小河金光閃閃,顯得讓人不想走的感覺。

  現(xiàn)在的那條小河已經(jīng)是養(yǎng)魚場了我也就不去了,就算再去兩人也不相識了畢竟已經(jīng)封別8年已久,還有那條小河的蝌蚪快要 滅絕 了。春天,你是溫柔的。

  夏天,不知從哪來了一群游泳的'人,他們拼了命似的往你身邊跑,他們紛紛換上游泳裝,跑到你身子里游玩,避暑去了。你給他們帶去的是快樂和涼爽,而他們呢?只留下了骯臟和一大片被污染的水,這些給你帶來的是痛苦。∠奶,你是痛苦的。

  秋天,枯黃的樹葉一片片掉落在你身上,他們給你換上了一件秋裝,你變得比以前更漂亮了,你為此并沒有感到驕傲,因為你的責任并不是這個,而應該去一心澆灌著農(nóng)田。你為農(nóng)民干了不少活,他們應該感謝你,你也應該感謝他們。他們感謝你幫助他們澆灌農(nóng)田,你感謝他們這么多年來對你的愛護。秋天,你是無私的。

  冬天,你身上起了層薄冰,人們都不來看你了,可能有些人在下雪天來看你,那也是一時興起。冬天的你披了一件雪白的紗衣,顯得格外美麗。冬天,你是美麗的,同時也是孤獨的。

  啊,家鄉(xiāng)的小河,我愛你。愛你的純潔,愛你的無私,愛你身上的所有美好的品質(zhì)。

寫河的作文4

  今天是一個有趣的日子,五年級全體班級參加了一個拔河比賽,這個比賽是為了讓我們鍛煉身體,是娛樂活動。比賽的地點是籃球場,大家紛紛來到籃球場,臉上帶著自信的微笑,摩拳擦掌,互不認輸。

  就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間,比賽開始了。剛上場的兩個班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽,吱吱地咬牙,累得滿頭大汗,汗流浹背。而其他同學就在旁邊拼命地吶喊,“加油!加油!”比賽進行得很熱烈。

  馬上就輪到我們班了,選手們都很興奮,有的還在一邊活動活動筋骨,臉上掛著自信的面孔,興致勃勃的'準備比賽。我們以為自己會是最后的勝利者,可是結果卻出乎我們的意料。才剛上場,對手就竭盡全身的力氣,一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊還沒有呼喚幾聲,就在幾秒鐘的時間里,我們被淘汰了。就在這一瞬間的時間里,我們的心情從興奮到低落。這個結局讓我們班受到了沉重的打擊,選手們都垂頭喪氣的,我們也接受不了這個殘酷的現(xiàn)實,明明準備得很到位,為什么會被淘汰了呢?當時,我的心里咽不下這口氣,氣得一屁股蹲了下去,接下來的比賽我根本沒有心情看。只是聽同學們說:“到總決賽了!蔽乙矝]搭理。心想:總局賽有什么好看的,我們班早就輸了,再怎么看總決賽也沒有用,反正我們班也贏不了了。不過,我要詛咒我們的對手不會是冠軍。過了一會兒,有人告訴我五班贏了,我真是又氣憤又驚訝,不可能吧!我們班的對手怎么可能是最后的冠軍呢?這也太背了!

  該老師比賽了,我有點興趣,站了起來,擠到了第一排,瞪大眼睛,認真地看著,大家都在為自己班的班主任加油,希望他們分成了兩隊,一邊是男子隊,一邊是女子隊,女子隊的老師可真是聰明!當比賽開始的時候,她們趁男子隊還沒有使上勁兒的時候,往自己這邊猛一扯,居然贏了,大家都感到很意外,女子隊勝利男子隊還真是頭一回見。

  該回班了,大家的感受都不一樣,比賽總有個輸贏,自然有的高興,有的泄氣,不過比賽終究是比賽,只是娛樂活動而已,也沒有什么在意的,雖然這次比賽我們輸了,可是我們也有我們的優(yōu)勢,明天的比賽我們會贏得更輝煌的成績。

寫河的作文5

  “遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”今天我們便乘車來到了王維作這首詩的地方,那就是河南云臺山的茱萸峰!

  我們來到茱萸峰下便可以看到一座王維的雕像,他昂首挺胸,手中拿著一本書,仿佛在吟誦詩詞。再往上走,我們便可以看到藥王洞。傳說藥王孫思邈曾經(jīng)在茱萸峰上采藥,治病救人,人們?yōu)榱思o念他就在這個洞里給他雕了塑像。沿著這條蜿蜒曲折的山路繼續(xù)朝上走,便可以看到真武殿,殿內(nèi)香火還很旺。在真武殿左右各建有平臺,從這里極目遠眺,北可望太行深處,只見巍巍群山層巒疊嶂;南可觀懷川平原,但見沃野千里,田園似棋,黃河如帶。觀景生情,不禁使人心曠神怡,讓人真切的領略到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的意境。

  游覽了茱萸峰,我們便來到了云臺山的小寨溝。小寨溝的一個景點就是“Y”字瀑。“Y”字瀑就是兩條小瀑布從半山腰流下來,匯成了一條瀑布,水勢非常兇猛。另一個景點就是“不老泉”。

  “不老泉”是從一個小山孔中流出來的泉水,水很清澈,傳說喝了它會長壽的`。另一個景點就是瘦身石,它主要是兩個大石頭一左一右,中間留了一點距離,正著身子過去的人身材很好,側身過去的人身材剛好,過不去的人則太胖,走上面過。再往里走,就看到了栩栩如生的蝴蝶石。蝴蝶石是由兩塊大石頭組成,這兩塊大石頭恰好是蝴蝶的翅膀。蝴蝶石旁邊還有龍鳳壁。龍就是由黑色石塊構成的,鳳則是由墻壁上的青苔構成。龍在上面,鳳在下面。墻壁上還有一個中國唐代美女輪廓的圖形,形象逼真。

  出了小寨溝,就可以看到潭瀑峽。潭瀑峽上有竹筏漂流。上了竹筏,便可盡情領略“真山、真水、真空氣”的自然之景。從竹筏上抬頭觀賞云臺山的山山水水,可以體會到大自然的鬼斧神工的神奇,爬山的疲累感便在舒服的竹筏上漸漸散去。

  這里的山美,水美,我們懷著戀戀不舍的心情離開了這兒!

寫河的作文6

  “一、二、三——加油!”是什么聲音這么響亮,把我的耳朵給震聾了呢?原來是三(5)班和三(6)班在比一場持久的拔河比賽呢。

  張老師和美術老師帶我們到操場上參加拔河比賽。我只是個啦啦隊的,專門喊:一、二、三——加油!開始比賽了,裁判先大聲地說:“預備——開始!”接著連忙吹了一聲口哨。雙方兩不相上,三(6)班一使勁,紅領巾就到他們班了;我們班一使勁,紅領巾就到我們班了。紅領巾一到三(6)班的地方,三(6)班就放松了,我們班很急,我著急地往地上上跳下跳,在大喊:“你們快點用你們吃奶的力氣!”就拼命拉,又在我們班那兒了。在第一局的最后,三(6)班拼命拉,使他們班贏了,但我們班不服氣,打算在下一局好好表現(xiàn)。在第二局的時候,啦啦隊的人們都像獅子一樣怒吼起來。拔河運動員就使出了他們?nèi)淼?力氣,咬牙切齒,臉上像有皺紋一樣的。另一邊,三(6)班好像被一股很強的力量拉到了前頭,結果,紅領巾到我們的線上了。我們高興得不知道怎么形容了。同樣,三(6)班也不服氣,在喊:“三(6)班,必勝!三(5)班,必輸!”同時,我們班也在喊:“三(5)班,必勝!三(6)班,必輸!”到了三分勝負的時候了,我想:這一局一定不能輸,不然的話,我們班就太丟臉了,所以我在這一局給我們班加把勁。第三局了,裁判又吹了口哨,雙方在激烈的爭斗中,繩子上的紅領巾一下跑到這兒,一下跑到那兒,如果我是那根繩子的話,一定會被拔暈的呢。到了最后,我們班沒力氣了,是因為上一局拔河運動員用的力氣太多了。被三(6)班搶先了。在最后的一厘米,忽然有位體育老師在為我們班加油。拔河運動員們忽然被體育老師的所作所為感動了,精神十足,用盡了全身力氣,紅領巾慢慢地到了我們班的線上了。我們贏了三(6)班,我們太高興了,有的人一蹦三尺高,有的人兩只手做成了“二”字,還有的人嬉皮笑臉的,很開心,很歡樂。接下來我們又和三(3)班和三(2)班比,都輸了,我們垂頭喪氣地回教室了。

  雖然沒拔贏他們倆個班,但我們贏了三(6)班,還是值得慶祝的。

寫河的作文7

  一條小河把古老的小鎮(zhèn)切割成了不均勻的南北兩區(qū)。

  我家住在南區(qū),但是以前讀書的時候學校在北區(qū)。要去學校就必須經(jīng)過這一條河。所以這一條河成了我這三年生活的組成部分里不可或缺的因數(shù)。

  總有人習慣于描敘小河水的澈,河底草的綠,河面風的清。但此刻,我卻不想用這樣一些個詞匯來形容我對小河的感情。似乎這些個通俗的語句并不足以形容小河的美。

  而在我心底的小河形象,具備了所有小河的寧靜和柔情。江南是個多雨的地方,更是個易于動情的存在。江南的小河,必定是溫順的。對人,對物,對己,它都有用之不竭,耗之不盡的情愫。

  它始終以一副平靜的心態(tài)應付著。所有的災難和苦楚。它用它恬靜的甘乳哺育了它脊背上的族群。植物,動物,人,它都一視同仁。從來不咆哮,從來不怨恨別個兒傳遞給它的苦。

  它都一并扛著,默默承受。絕無聲息。

  有時候,它平靜得令人不敢相信它的存在,也忽略了它的存在。然而,卻從來不會有人忘卻它的.存在。

  它所帶給人的從來都只是歡樂。從來都只是祝福。盡管它迫于無奈地切割了這塊小小的土地,也使兩岸的子民的成長有了差距。但它卻沒有因為無奈,因為不忍,因為悔恨而不做什么或者做什么。

  不,它沒有。它只是黯然地嘆息了一聲。就又歸于平靜。

  同往常一樣地,它以它的生命為代價孕育了無數(shù)個不朽的靈魂。有許多人,從大山里走出去,從荒廢的角落里走出去,甚至,是“從土地里爬出來”。

  站起來了,就堅持屹立。

  它引領著許多人走出黑暗,邁向光明。像火一樣,像火一樣地勢不可擋。又滿懷激情。

  而它的激情,卻從來不驅逐它的柔情。它以一顆博愛的心把自己滲入土地,滲入它淳樸的子民從來不會干涸的心田。

  它總是這樣,把它的生命像火一樣地燃燒。又演奏一曲天籟之音。讓它所有的子民沉醉。忘卻災難,忘卻苦楚。忘記所有的不可驅逐的陰霾。

  在兩岸人內(nèi)心深處,這條小小的河已不僅僅是一條河了,也不只是一個偉岸的形象。

  它是這塊土地的母親。千百年來,它無時無刻不在盡一個母親職責。

  這條河,它有一個普通的名字。

寫河的作文8

  家鄉(xiāng),是個溫暖又寧靜的地方,它不大,但是很溫馨,不小,卻能遮風擋雨,這次,就讓我來說說自己的家鄉(xiāng)——河南吧。

  河南是一個歷史悠久,富有古文化的地方,那里有著美食,武術,景點還有河南話的有趣風格,讓我用細致的描述帶大家領略一下我們河南的文化氣息。

  先來說一下讓我們河南人最引以為傲的“美食”,在河南省,最著名的美食就是“燴面”如果廚師手藝良好,那么做出來的面不僅柔軟,還富有彈性,做出來的湯,雖然看上清淡,但是卻有著油而不膩的味道,再撒上一點蔥花,香油,那味道倍兒香!

  許多外地的游客來這里嘗一口燴面就飄飄欲仙,都舍不得走了呢。

  接下來說一下,我們中國人引以為傲的“武術”,河南可是真真正正的做到了“學習武術,弘揚武術”的精神。

  河南的少林寺,就是一個例子,他們每天都是從早晨練習武術直到深夜,所以我們河南人的身體可都是健健康康,隨便找?guī)讉人基本上都能打幾式拳。

  武術精神就是強身健體,調(diào)節(jié)呼吸,保健養(yǎng)生這幾點,這些也就是主旨,難道我們河南沒有做到這幾點嗎?

  現(xiàn)在就是許多人關注的“景點”了,河南的景點有很多,比如洛陽的.龍門石窟,開封的清明上河園,焦作的嘉應觀,濟源的王屋山等等,都是非常有名的景點,這些景點不僅美麗,而且還有著悠久的歷史文化,我們河南真可謂是得到了“文化城市”這一美稱。

  “河南話”也是我們河南的一大亮點,在古代時,還有帝王統(tǒng)治者把河南話作為全國統(tǒng)一使用的話語,可以說,現(xiàn)在我們的河南方言就是古代時候的官話,現(xiàn)在還保留著古代時候的韻味氣息呢。

  就像普通話中的“昨天”在河南話中就叫“一蓋兒”,普通話中的“走了”,在河南武陟話中就叫“走了昂”盡管用文字表達很不清晰,但是也可以感受出它的有趣。

  河南也有許多的“特產(chǎn)”:懷山藥,懷菊花,懷地黃等等,都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),都是土生土長的,絕對健康!

  這次的河南家鄉(xiāng)了解,到此結束,希望大家更多地了解我的家鄉(xiāng)。

寫河的作文9

  從小,我就生長在美麗而又寧靜的淮河邊。清澈見底的河水,倒映著岸邊的垂柳林帶,這兒也是鳥兒的樂園。每當夕陽西下,那遠處連綿起伏的青山,將村莊那裊裊的炊煙,將那從田間歸家走來的人們,匯聚成一幅淡雅的水墨畫。

  淮河岸邊風光美,所以,我的童年是父親牽著我的手,有時把我扛在背上,在淮河邊聽著故事度過的。

  小時候,我最愛做夢,做關于那淮河的夢。父親告訴我,在我牙牙學語時,便常常鉆出他那溫暖的臂彎,蹣跚著那條被我與他踏過無數(shù)遍的熟悉的河灘小道,尋找貝殼,捧運沙子。可我無論走多遠,但從來都走不出父親的視線。當我與沙子玩累了,與野鴨瘋夠了,父親就會大步地走來,輕輕抱住我,和我一起玩耍。那時,父女倆的歡樂笑聲便會灑滿淮河的波紋里……

  在淮河邊,日子是平淡的。每日清晨,天蒙蒙亮,父親一聲吆喝,把熟睡的太陽喚醒,自己便會拿著漁網(wǎng)走向淮河。望著他的背影,我覺得父親走出了一幅希望的風景。到了黃昏,父親的`漁網(wǎng)里總會有活蹦亂跳的魚兒,濺出了星星,驚起了月亮。父親踏著夜色小徑哼著歌兒走回家中。一天的勞作本應是疲憊的,但父親卻沒有一點兒倦意,總要抱起我,親一親,讓我坐到懷里,逗我樂上一陣子。

  漸漸地,我長大了,轉眼間就上到了小學。父親用厚重的愛,陪著我走進了少小年華。看著我的成長,父親的笑容里多了一份欣慰,也多了一份自豪。

  淮河的希望是最容易滿足的,就像我純樸的父親。去年冬天,氣溫下降得很低,北風也嗖嗖地像刀子,父親怕凍了我,跑到學校給我送羽絨服,他瑟瑟發(fā)抖地站在每塊瓷磚都洋溢著現(xiàn)代化氣息的學校門口,我當著那些渾身都洋溢著現(xiàn)代化氣息的同學理直氣壯地宣告:這是我的父親!此時,父親那顯現(xiàn)皺紋的臉上立即綻開了驕傲的花兒。他親自為我穿上了衣服,在同學們羨慕的注視下,父親挺著胸脯走去……

  我從淮河邊來,是河水賦予了我一顆美好的心靈,是河水給我支起一個生命,造就一種性格。

  讀父親,猶如讀一條長河,綿長而悠遠,永遠讀不厭,而我,可以自豪地說:我是淮河的女兒!

寫河的作文10

  一條河流,涓涓不息,流淌了多少年華,孕育了多少生命……在那樣的長度中,我們或許都只是渺渺一粟。

  唐代詩人劉禹錫的《浪淘沙》用”九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯“的詩句來描繪黃河曲折蜿蜒、源遠流長和奔騰千里的壯麗景象。而著名詩人李白,也曾在他的《將進酒》中也用”黃河之水天上來,奔流到海不復回“的句子同樣描繪了黃河的壯闊,也表達了時光飛逝的感概。詩人杜甫則在他的《旅夜抒懷》中描繪了一幅“星垂平野闊,月涌大江流”的夜月河流圖,來抒發(fā)他內(nèi)心孤寂蒼涼的情感。蘇軾更是在《念奴嬌赤壁懷古》中以一句“大江東去,浪淘盡,千古風流人物!眮斫韬恿鞅简v不息的景象,豪情壯志的談論天下一代代不斷涌出的豪杰人物。

  那么為什么,這么多的詩人都愿意歌頌河流?為什么這么多詩人都要借河流來抒發(fā)自己的情感?

  詩人們似乎總對河流懷有特殊的感情。或許,這是因為河流總是和生命聯(lián)系在一起的緣故吧,因為生命離不開水,所以我們離不開河流。我們靈魂中的文字,也離不開對河流的關注、歌頌和感概。

  就拿人類歷史最為悠久的四大文明古國來說,古巴比倫發(fā)源于底格里斯與幼發(fā)拉底兩條河,古埃及發(fā)源于尼羅河,古印度發(fā)源于印度河與恒河流域,而中國則發(fā)源于長江、黃河流域。這些文明雖然發(fā)源于不同的地域,很是都有很明顯的共同點,那就是同發(fā)源于河流之畔。這也從某種程度上說明,人類的發(fā)源是伴隨這河流的,河流孕育了人類,滋養(yǎng)著大地,滋潤出了這古老的'文明。所以人們對于河流,有些本能的敬畏和喜愛,看見流水,猶如看見了滾滾的歷史,看見了奔騰的生命,想到了永恒的見證者。

  所以,從古至今,從來不乏歌頌河流的詩人,也不乏描繪河流景象來抒情的人。因為河流,早已滲入了人類的血液和靈魂中,我們的內(nèi)心有著和河流同步的呼吸。所以我們理所當然的應該去愛護我們的河流,保持對它敬畏的心理,感謝它賜予我們的生命。

  只要人類不再鋼鐵機械的建筑與科技中迷失了方向,就一定能夠順著河流的方向找到出口和正確路。為了河流對我們親切的指引,我們應在它們脆弱的時候愛護它們,保護它們,這樣人類的明天才能看得到河流清澈歡騰的模樣,看得到人類生命的澎湃和回歸生命本質(zhì)的質(zhì)樸。

寫河的作文11

  暑期,我們乘坐“藍鯨”號游輪從重慶順游長江三峽的第一個旅游景區(qū)就是豐都鬼城。傳說這里是人死后靈魂歸宿的地方。

  豐都鬼城是有名的旅游勝地,它主要的景觀有鬼門關、奈何橋、黃泉路、望鄉(xiāng)臺、天子殿等,景區(qū)內(nèi)林木蒼翠,建筑精美。俗話說“鬼城走一走,活到九十九”,因此這里的游客特別多。在鬼城游覽要特別小心,因為這里的關口特別多,只有通過了考驗,才能長命百歲。

  第一關是過“奈何橋”。由三座大小、形狀完全相同的石拱橋并列而成。橋面窄小,每次最多只能通過二人,據(jù)說左邊的橋代表健康平安,右邊的橋代表財富,中間橋代表官運,游客只能選擇一座橋通過,人的一生中健康平安是很重要,所以不少人都從左邊通過。

  過了奈何橋,走著走著,我們看見了酒鬼、淘氣鬼、夜叉鬼的.塑像。酒鬼在那開懷暢飲,淘氣鬼在懲治不聽話的孩子,夜叉鬼拿著一個大魚叉,威風的站在那。隨后我們又要過“鬼門關”。過關時,要通過一個小石槽,人必須要單腿站在槽內(nèi)的半圓石上,要穩(wěn)穩(wěn)的站足三秒,否則就不能過關。在“閻王殿”,一眼就看見了“牛頭馬面”。據(jù)說,他們一個愛吹牛皮,一個愛拍馬屁,因此他倆的官還不小。我又看見了日游神、夜游神,他倆關系本來很好,但因為吵架分成了日夜游神。閻王殿的門檻非常高,導游姐姐說,跨過時不可以碰到門檻,還要彎腰過去,就當給閻王鞠個躬。

  豐都"鬼城"因北宋蘇軾題詩“平都天下古名山”而得名,有很多的傳說,以"鬼國京都"、"陰曹地府"聞名,是集儒、佛、道民間文化于一體的民俗文化藝術寶庫,被譽為中國"神曲之鄉(xiāng)"人類"靈魂之都"。游覽完鬼城,我們又登上“藍鯨”號順著長江向另一個景點出發(fā)。

寫河的作文12

  “加油!加油……再使一把勁兒就贏了!”快樂作文班熱鬧極了,他們是在干什么呢?讓我們一起去探探究竟吧。原來,他們在舉行一場特殊的拔河比賽——單手拔河。

  朱老師走進教室,拿來一根長繩子,面帶笑容地說:“今天,我們要舉行一場拔河比賽!薄鞍!拔河比賽?這有什么好玩的,我們在學校經(jīng)常玩兒的!贝蠹亦粥止竟局。朱老師見我們?nèi)绱藷o視拔河,得意地說:“這次我們的拔河比賽要增加一點兒難度,那就是只能用一只手拔,大家請努力!”“單手拔河?用一只手拔嗎?我能行嗎?”大家目瞪口呆,立刻來了興致。

  我們用扳手腕的方式選出了隊長,我有幸成為B隊的隊長。我胸有成竹的對A隊隊長李開新說:“哈哈……李開新,我們隊贏定了,你們非輸不可!”李開新也不甘示弱,堅定的說:“不可能!”“不可能只存在愚人的字典里。”我激動了,兩股殺氣騰空沖起。輸贏還是見比賽結果吧。

  “三二一,開始!”老師一聲令下,比賽開始了。我把左手背在背上,右手緊緊地拉著繩子,兩只腳前后站立,右腳是彎的。身體使勁兒往后仰,使出全身力往后啦。紅色標志一點一點向我們靠近,我充滿了信息,看到了勝利的曙光!皣W”,紅色標志一下又向A隊挪動。這時,繩子像一個調(diào)皮的小孩兒擺來擺去。啦啦隊則像熱鍋上的螞蟻團團轉,一個勁

  兒地喊“加油”,大多數(shù)人為我們隊鼓勵著,我像吃了興劑一樣。慢慢地,紅色標志向我們B隊撲面而來,我們贏了!……

  第一局比賽結束了,我們對第二局充滿了信心。啦啦隊激烈地喊著“加油!”“加油!”也許是A隊體會啦啦隊的氣氛吧?一眨眼的功夫我們就獲得了勝利!

  我們這隊2比0贏了A隊,我伸出“V”字形手勢,張華高興得一蹦三尺高,但A隊的`隊員并不氣餒,隊長李開新代表他們這隊大聲喊出“再接再厲”四字。對啊!失敗乃成功之母,沒有一千次的失敗,哪來第一千零一次的成功?!

  這真是一場驚心動魄的拔河比賽啊!雖然比賽已在我們的歡聲笑語中度過,但它永遠沉浸在我的心中,一輩子難以忘懷!

寫河的作文13

黃河又一次斷流了!

  我卻沒有太大的觸動。

  黃河,在我,最大的作用要么用以制造有關偉大的比喻句,要么用來感知比例尺———以細軟繩計量地圖上的曲線,再除它的實際長度。另就是地理老師那奔騰洶涌的五官、語文老師那河床過高的聲音———讓人眼皮漸漸發(fā)脹,頭皮微微發(fā)麻,心臟慢慢發(fā)疼。

  我可以先豪氣干云地朗誦:“啊,黃河!偉大的母親河!”而后一聲嬉笑,隨即怪腔又怪調(diào)。我打心底認為這是一種濫俗的說辭,這類句式與感嘆像是無可捉摸的虛無,象征或指代的偉大詞句被漫不經(jīng)心或無病呻吟地朗誦,最后免不了被毫不眷戀地拋諸腦后的結局。

  黃河,就像我們的遠房親戚,有耳聞、有傳聞,卻不曾親近。聽聞她病重,不會痛心疾首,不會心急如焚。有的只是不輕不重的一聲微嘆,有的僅是血脈相連的一絲心尖微顫,以避免有一天她真正離去之時,擠不出一滴眼淚的尷尬。

  我該用怎樣的表情去瞻仰她?我該用怎樣的目光去凝望她?是否觸摸她粗糙龜裂的.皮膚?是否梳理她枯干稀疏的頭發(fā)?能否親吻她微微翕動的嘴唇,聆聽她被沉重的呼吸所遮掩的心跳?我怕我目光泄露的一絲憐憫褻瀆她對我們的善意,同時顯露那赤裸裸的無法拉近的疏遠。

  她在灰黃的天地下踽踽獨行,像一位滄桑的老人。

  她時常平靜,有時哽咽,偶爾咆哮,絕少歇斯底里。她怕我們不正視她,更怕我們以頭疼的目光滿是怨懟地審視她。她病了,病入膏肓,我們不得不以親戚的身份、探視的名義,走近她。面色焦黃,肌肉萎縮,能看清肋骨的排列走向,血脈阻滯,經(jīng)脈暴綻,奄奄一息,行將就木……不免唏噓,忍不住惻隱。

  以前可以輕松說出的“啊”字,竟是如此難以啟齒,任用多大的力氣也無法張口。因為它提醒我們:黃河不是遠親,她是我們的母親,我們血脈相連,骨肉難分。

  不能讓她更美麗,至少讓她不寂寞。

寫河的作文14

  黃河,我們的母親河,我們的民族氣魄,以她洶涌磅礴的氣勢,澎湃的河流,奔流的河水在河塘里川流不息。栩栩如生,猶如千萬條張牙舞爪的黃磷巨龍,一路挾雷裹電,咆哮而來。

  自古以來有多少人想征服這條黃磷巨龍,卻卻無一例外的屈服在了黃河的腳下。直到大禹治水時,才平息了黃河一時的憤怒,想必以前也發(fā)生過大量的洪水。

  黃河在以前其實是好脾氣的。或蜿蜒,或盤旋,水流舒緩;直到有一天,人們開始大量開采黃河周邊的樹木,使得那里水土流失,下雨時,雨水都因無樹木吸收而流到了黃河里。這樣一復一日,年復一年,她終于忍不住了——帶著淚水開始來報復對她造成傷害的兒女們。人類這次受到了嚴重的打擊。這兩年還很好,人類沒有什么大的行動。黃河原以為人類不會在范同樣的錯誤了。有過了一年后,人類又忘記了那次的災害!珠_始大規(guī)模開采黃河周邊的樹木。黃河從一個美麗、年輕的姑娘變成了一個布滿皺紋滿身上很累累的老太太。然而,這都是她的兒女的“杰作”?墒侨祟愂冀K都不會明白的,因為他們已經(jīng)忘記與拋棄了生他們育他們母親。一些人們都是在為金錢而奔波,在做金錢的奴隸,甚至不惜犧牲自己寶貴的.生命來挽救自己的主人。

  黃河——人類的母親河,是哺育了中華民族的偉大母親河!她博大的胸懷及她善良的品質(zhì),是億萬中華兒女力量的源泉,黃河是祖國的作風:永不低頭折節(jié),頑強拼搏的氣魄!是中華民族拼搏的象征,是中國12多億人的母親……

  五千年的古國文化從你這兒發(fā)源,是黃河哺育了我們民族的文化,給予我們共同語言。所以我們應該尊重我們的語言,因此不該去侮辱我們的母語。黃河以她英勇的氣勢阻擋著外來的侵襲,是我們中華民族的屏障,是她保護著我們,給予了我們于安全感。我們是黃河的英雄兒女,應該學習她那應勇的氣勢與她不屈服頑強的毅力。

  如果說人類是種子,那么黃河便是那濕潤的水露,滋潤著這顆幼小的種子。

  如果說人類是樹苗,那么黃河便是那溫暖的太陽,溫暖著正在成長的樹苗。

  如果說人類是一棵樹,那么黃河便是那肥沃的土地,幫助著樹汲取著土地里的營養(yǎng)。

  您的祝福將流向世界,流向輝煌!澳赣H,請好好珍重,您的兒女不會讓您失望,帶著我的祝福,繼續(xù)滋養(yǎng)您的兒女們吧,一路保重,保重。”

寫河的作文15

  我的故鄉(xiāng)蘇州,是世界聞名的一座水城。全城密布著大大小小的河流。因此素以“東力一威尼斯”的美彌,吸引著眾多的國際友人到這里觀光。

  在我家的門前,就有這么一條小河。它好像一條晶亮、透明的碧玉帶,鑲嵌在故鄉(xiāng)的懷抱里。也許,它比起意大利威尼斯的水巷,還更有特色,更有風致。每當我在河邊逗留,便會感受到它那種獨特風貌的魅力。

  這條小河的水清清的,一陣微風吹來,泛出粼粼的`波紋。小河中間架起了一座座雕刻精致的石板小橋。河對面人家的墻窗上,伸出了一簇簇的薔薇花。河岸邊的窗臺上,不時地有人把一只小鉛俑用繩子掛到河里去,舀滿水后,又把沉甸甸的水桶吊上來。還可看到,這些l院水而筑的小平房的屋頂上,低低的煙囪里升騰著裊裊的炊煙……真像古詩中所描寫的那樣,充滿了“小橋流水人家”的詡青畫意,給人以幽靜、素雅的感覺。

  我還時?吹竭@條小河里有一只只小船來往。比起我在書本中看到的威尼斯那川流不息的船只,是毫不遜色的。我想:要是能在船上張燈結彩布置起來,讓人們坐在船上面,來回觀賞岸上的風景,倒是別有一番水鄉(xiāng)清調(diào)的。

  不論從什么角度來看這條小河,都能構成一幅完美的藝術圖畫。早晨,太陽從東方升起,小河也蘇醒了,金亮亮的陽光照在河面上,露出一大片紅顏色的,就像美麗的少女靦腆的臉上顯出的紅暈一般。夜晚的小河更迷人,朦朧的月色倒映在水面上,現(xiàn)出一片白光,反射上來,映在小橋上,顯得十分溫柔、安謐。

  我喜愛江南的一山一水,一草一木,但我更喜愛家鄉(xiāng)的水巷,喜愛我家門前的這條小河。這條小河,有時候是筆直筆直的,一直通到很遠很遠的地方。它像一條長長的線,牽著一只綠色的大風箏,在水天中飄擺、搖曳。這條小河,有時候是曲曲彎彎的,一直流向很遠很遠的地方。它像一匹薄薄的綢,系著一個鮮艷的大彩球,在浪花間飛舞,抖動……

  我的心,也隨著它飛到了四面八方。

  啊!這筆直筆直的、像線一般牽著風箏的小河,這曲曲彎彎的像綢一樣系著彩球的小河,它連著我的心。它那碧綠的水波,一直在我的心中淚淚地流淌,流淌……

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