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諍友的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的諍友的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
諍友的作文1
圓溜溜的“銅鈴”眼,短刷刷的雙“馬尾”,響叮當(dāng)?shù)男β,再加上咄咄逼人的氣勢,這就是我初中二年級時的一位諍友——王艷。
她品學(xué)兼優(yōu),連任三屆學(xué)習(xí)委員,像一個小老師。
有一次,要交作業(yè)了,我沒有完成,于是找了一個借口向她借作業(yè)抄。“自己拿去抄吧!”她好像看穿了我的心思似的,一下子就把我揭穿了。我也不客氣,伸手就去拿她的作業(yè)本,她一聲不吭地在“作業(yè)情況本”寫上“×周,星期×,江泌歐抄作業(yè),應(yīng)罰……”這使我吃驚不小,手像觸到刺一般,立刻把她的作業(yè)本放下了!啊瓉淼.不屬于自己,得分是自欺欺人’,老師不是經(jīng)常這樣教訓(xùn)我們嗎?”我無法否認(rèn)她的說法,只得保證下不為例。她便把剛才的登記擦去了。
又有一次,我和一個同學(xué)因為一件小事動起手來,她立即把我倆扯開!盀槭裁创蚣埽俊薄八R我是頭犟牛,說我笨。”我抑制著怒火說,她聽了,“噗嗤”一聲笑了出來!八f的一點也不錯呀!”我狠狠地瞪了她一眼!皠游,太可憐啰!無能嘛!”他見我自知理虧,臉露微笑,用平緩的語氣繼續(xù)往下說:“你以為打贏了他,就能證明你不是一頭犟牛嗎?只能證明你愚蠢!”我無法掩飾自己的羞愧,沖口甩了一句:“那么他就是一頭笨豬!”圍觀的同學(xué)“哄”地大笑起來,我倆也在笑聲中握手言和了。
二年級下棋學(xué)期已到,但我學(xué)習(xí)仍舊散漫。老師把我調(diào)到她的后座。每當(dāng)我上課“開小差”,她總用筆頭輕輕地敲我。這樣老師放心,我卻倒霉了。我對她說:“不用那么緊張吧?”她卻回一句:“功在平時,認(rèn)真學(xué)點知識吧!”
我想,如果將來她成為一名老師的話,肯定是位好老師,一定能教出一大批像她那樣的學(xué)生。我感謝她——我的諍友。
諍友的作文2
她是一位普通而又平凡的中學(xué)英語老師,個子不高,一雙會說無聲話語的眼睛特別有神,她常梳著馬尾辮,她還有一個悅耳的名字——朱英鳳。這位女老師便是我心中的諍友。
那么何為諍友呢?是指能夠直言不諱地指出自己的錯誤,批評幫助自己的朋友。她在我心中可真是一位地地道道的諍友,可以前那個不懂事的我卻從來沒有意識到。從前我只認(rèn)為她對我比對其他學(xué)生嚴(yán)厲,上課時幾乎每一分鐘每一秒都在注意著我的舉動。上課時我的注意力老是分散,她一次又一次的把我的魂魄拽了回來。她也十分關(guān)注我的成績、小紙條、作業(yè)等一些微不足道的瑣事。就是在她這種嚴(yán)格的要求下,我的英語成績才沒有下滑。
這才使我明白了“嚴(yán)師出高徒’這句話的真諦,我才懂得一個真正對我好的人是不管我怎么想都能按正確的方向引導(dǎo)我的人,是希望我可以出人頭地干一番大事業(yè),而不是對我所犯的.錯誤視而不見,給予原諒放我一馬的態(tài)度的人。以前我沒有勇氣聽取逆耳之言的度量和知錯就改的決心,但現(xiàn)在我已經(jīng)成為一個十三歲的小大人了,我可以承受一切。從前她對我的一切一切我都不會忘記,永不忘記!
可是現(xiàn)在,我似乎覺得她好像因為我說她嚴(yán)厲而不再像以前那么管我了。我真的好希望她能變回以前那個對我特“嚴(yán)”的Misszhu。我期待有一天,我可以主動認(rèn)真地可以全神貫注的聽講,成為一個自制力強的人。我現(xiàn)在只缺少一個不管我怎么想都能認(rèn)真督促我的人,我想應(yīng)該是她,而且非她莫屬。
可我又不是很聽話,又很氣人,萬一哪一天把這位外剛內(nèi)柔的好老師給氣病了,怎么辦呢?我好不忍心哪!真有那一天,誰來管我呢?
我希望她還是以前對我很嚴(yán)厲的老師,不管以后對我如何,我都想告訴她一句話:“我心中的諍友也只有這么一位——朱英鳳老師。
最后請允許我對我以前所做過的一切所說過的一切向她真誠的說一聲:“sorry!”
諍友的作文3
大千世界,茫茫人海,除卻血緣關(guān)系的親人就只有朋友可以相知相惜。不卑不亢直言是非的是諍友;酒肉相交見利忘義的是賊友;有福同享有難同當(dāng)?shù)氖橇x友。每個人身邊總有那么一兩個良師益友,鼓勵你前進(jìn),指引你方向。
俗話說:近朱者赤 近墨者黑。這句話比喻經(jīng)常與優(yōu)秀的人在一起交往,往往自己也會往更好的方向發(fā)展,反之亦然。古往今來,許多事例都可以說明這些。歐陽修是北宋著名的文學(xué)家,政治家。他在潁州當(dāng)長官的時候,手下有一名叫呂公著的年輕人。有一次,歐陽修的好友范仲淹路過這里,便到他的家中拜訪。歐陽修邀請呂公著一同待客。席間,范仲淹對呂公著說:“你能在歐陽修的身邊做事真是太好了,你應(yīng)該多向他請教寫實的技巧!睆拇,在歐陽修的言傳身教下,呂公著的寫作技巧提高的很快。
當(dāng)然,有近朱者赤的故事自然也會有近墨者黑的故事。現(xiàn)實生活中總會有很多。還記得我的一個朋友,小學(xué)時的她總是很聽老師的.話,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。但上了初中后不知是她自己的原因還是周圍環(huán)境的原因,她學(xué)會了吸煙喝酒打架,學(xué)習(xí)成績也直線下降,成天和她的朋友出去玩甚至還會撒謊逃課,這種事跡一直持續(xù)到初中畢業(yè),因此她的中招成績才三百多。這個故事告訴我們,現(xiàn)在我們?nèi)蕴幱谇嗌倌觌A段,內(nèi)心難免會不成熟,自制力不好,容易產(chǎn)生浮躁叛逆心理,既然“近墨”難免變黑,為何不“近朱”呢?
所謂朋友,就是在你有困難時及時幫助你;在你疲憊勞累時借你一下肩膀;在你迷失方向時指引你正確的道路;在你犯錯誤時要求你改正;而不是放任你犯錯,也不是做錯時的譏笑更不是吵架以后的老死不相往來。朋友就像一杯白開水,不似咖啡的苦澀也不似飲料的甜膩。它清涼寡淡但卻解渴實用。朋友是另一個自己是我們沒有血緣關(guān)系的親人。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的是朋友,"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的是朋友,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的亦是朋友。在我們的生活中,我們應(yīng)當(dāng)多結(jié)交良師益友,讓自己成為更優(yōu)秀的人。盡量做到“交益友而不交損友”。
諍友的作文4
生活中每個人都有自己喜歡做,感興趣的事,人們把它稱之為樂趣。樂趣會讓你放松身心,感受愉悅的滋味。常言道:一本好書,一個新朋友。我的樂趣就是每天交一位新“朋友”。
我喜歡讀書,因為讀書可以增長我的見識,讓我足不出戶就可以游覽祖國的風(fēng)景名勝、大好河山。從書中,我知道了八月十五是桂花盛開的日子;從書中,我知道了漓江的水是那么清澈、甘甜,漓江的魚兒是那么肥美;從書中,我感受到了黃山的熱情好客,泰山的巍峨壯麗,華山頂上日出的氣派……
讀書不僅讓我開闊眼界,同時也讓我對歷史有了更深刻的認(rèn)識。
我喜歡讀書,因為讀書能讓我了解歷史。每晚睡前,我都會在書的世界里徜徉一會兒。在書中,我了解到英勇果敢的秦始皇統(tǒng)一了六國,建立了秦朝;知道了勤政愛民的唐太宗,是他的敢于創(chuàng)新,英明神武讓中國稱霸于世;知道了在清朝后期出了個慈禧太后,是她的自私自利讓清朝走向衰敗,也是她的膽小怕事讓中華民族飽受欺凌。
我與書同樂,與書同悲。
我喜歡讀書,因為讀書能讓我放松身心,走出負(fù)面情緒。記得有一次跟朋友吵架,氣得我飯都吃不下,但是在書中我看到這樣一段文字:友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的.影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會早一點到來。受到啟發(fā)后,我便很快調(diào)整好了心態(tài),走出了負(fù)面情緒,與朋友重修舊好。
這就是我的樂趣,沒有富麗堂皇的裝飾,不需要錯綜復(fù)雜的準(zhǔn)備。我只是集中精力地、安靜用心地去交一位新“朋友”!
諍友的作文5
我有一位好朋友,她叫譚艷靈。她很瘦,留著短發(fā),鵝蛋臉,眼睛圓溜溜的,身體弱不禁風(fēng),總生病。因此,我在心里叫她“小豆芽”。她特野蠻,特調(diào)皮,喜歡捉弄人,整天一副瘋瘋癲癲的樣子。但她一發(fā)起脾氣的時候,還真讓人毛骨悚然呢!
自強不息,這是她惟一的特別了,成績和我一樣中等。我從認(rèn)識她的時候就把她當(dāng)成我的知心朋友了,可是從五年級的時候起,我發(fā)現(xiàn)她變了。
五年級的第一學(xué)期,老班長跟另一位同學(xué)換了班,那同學(xué)叫謝琪,一進(jìn)來就當(dāng)了班長,全班同學(xué)都很佩服她。艷靈也不例外,開始模仿刀子的字,她的嗓音也變尖了。中考后,她上了英語輔導(dǎo)班,我也很佩服她。但我覺得她好像不把我當(dāng)朋友了。果然,她漸漸地避開我和其他朋友,也變得驕傲了起來,我也漸漸把她對我的冷落看得越來越深,恨起她來了。但是通過一件事后,她又成了我的好朋友。
那是快要期末考試的時候,一天早讀課,我準(zhǔn)備去做早操,那時教室只剩下我和艷靈,我正要起身,覺得鼻子里有東西,就用手指擦了一下。仔細(xì)一看,媽呀!鼻血!艷靈見了后連忙把我扶到了校醫(yī)室,校醫(yī)室的老師幫我擦過鼻血后,叫我躺下,艷靈又是倒水又是忙活的。還不停地問我“好一點沒有”之類的話。我看著她眼中滿是關(guān)心的眼神,鼻子一酸,可就是哭不出來。便對她說:“艷靈,對不起,以前我總是以為你不把我當(dāng)朋友,我向你道歉,你能原諒我嗎?”艷靈急忙說:“文茜,你說什么話呀!我雖然有時候冷落了你,但在我心里你永遠(yuǎn)都是我的朋友呀!”我聽了就像喝了似的.,心里甜滋滋的笑了,她也笑得很燦爛。
不久,她又成了我的好朋友,你們說,這樣的朋友我能不要嗎?
諍友的作文6
我們故事的開頭,不像是童話故事美好的開頭,也算是不打而相識。但是希望我們倆的故事不會結(jié)尾,一直一直相互陪伴。
天下如此之大,偶然的機(jī)會,我與你成為了同學(xué),這算不算得上是一種緣分?我與你的關(guān)系算不上最好,但能湊在一起想不會寫的題,聊彼此真心的話,這算不算得上是一種緣分?我與你的思想也許有些許的偏差,但能坐在一起聊人生理想,這算不算得上是一種緣分?與你相識,我真幸運!
你不會像一些自私的人一樣,不愿意將自己所學(xué)毫無保留的教給他人,也許那些自私的人正在嘲笑你呢!殊不知這樣的你才是一個大氣的你。你不會像那些驕傲的人一樣,戴緊了王冠就不愿意低頭,也許那些驕傲的人正在嘲諷你呢!殊不知這樣的你才是一個令人喜愛的你。你不會像那些玩心機(jī)的人一樣,玩弄人于股掌之間還若無其事,也許那些心機(jī)婊正在唾棄你呢!殊不知這樣的`你才是一個單純的你。能與這樣的一個你成為朋友,我是何等幸運?
我們亦是朋友,亦是對手。我們在人生這條路上一起游戲,一起傾訴,一起向前。朋友之間坦誠相見,指出我的錯誤讓我改正。我們在學(xué)習(xí)這條路上相互競爭,相互切磋,相互對比。對手之間不會用卑鄙無恥之手段,有的是對手之間沒有的情堅意深。
人生太短,世界太大,能有你如此一知己,人生幾何?我真幸運,居然遇上了個這樣的你。
與你相遇,是一次偶然;與你相識,是一種緣分;與你相知相伴,是我的幸運!我為何如此幸運,成為你的朋友。
我們的后續(xù)故事是怎樣的,我不知道,也不在乎。但希望我以后的人生中,有你陪伴著我,我也能夠在你的身邊。陪伴是最長情的告白,我們友誼的小船說不翻就不翻。
諍友的作文7
書,帶給了我無限的樂趣,也帶給了我無窮無盡的力量。
高爾基曾把書比作人類進(jìn)步的階梯,是的,書給我們帶來的益處太多了。也許只有愛書的人才了解,書,是人類精神的食糧,終生的伴侶,最真摯的朋友,也只有愛書的人才能和書做親密伙伴。
我常常把書比作一葉扁舟,載著我在知識的海洋里盡情遨游。書不但能增長我們的知識,而且還能開闊我們的胸襟。因們的胸襟。因為讀書,如今我再也看不到以往“鼠目寸光”的我,再也看不到“小肚雞腸”的我了。
每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮,我都如獲至寶,并小心翼翼地捧起書,把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的濃濃墨香,恨不得知識的泉水立刻潺潺流入我的心田。每每這時,我都會立馬拿起,如饑似渴地讀起來。那一篇篇優(yōu)美的文章,猶如絲絲甘露滋潤著我干涸的心田。正是如此,我將永遠(yuǎn)孜孜不倦地去讀,去鉆,在書的世界里尋覓著下一次的甘露。
書,是我最要好的朋友。它陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。書,用它那獨一無二的吸引力把我?guī)肓藭耐鯂。我一次有一次到被小音樂家揚科的'悲慘遭遇所感動,被飛奪瀘定橋的英勇而感到自豪,被阿里山奇特的云霧所迷住。
人因書而富,人因讀書而雅。書能幫我贏在起跑線上,陪我快樂地度過每一天。
在國內(nèi)外文學(xué)巨著中,《三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》這類書影響了一代又一代的人,它們使我的心靈受到了強烈的震撼。
《幽默笑話》能讓我開懷大笑;《謎語大王》能讓我腦筋飛轉(zhuǎn);《歇后語大全》能讓我領(lǐng)略民間文化的精髓與深遠(yuǎn),更能讓我明白何為做人之道,何為處世之術(shù)。
書是一個蘊藏了無盡智慧的寶庫,其中有深刻的哲理,有閃光的睿智,在、更有無盡的歡笑與深思!
我堅信,在不久的將來,我那高高的鼻梁之上定會戴上一副丑陋的“望遠(yuǎn)鏡”, 那都是我讀書太用功,書為我特別頒發(fā)的“獎品”吧!
諍友的作文8
小學(xué)時,最信任的伙伴是你,最合拍搭檔的是你,最難忘的人也是你。
大家都親切地叫你老王,因為你皮膚黝黑,性格沉穩(wěn),鼻梁上架著一副眼鏡,略有幾分書生氣。
六年級的拔河比賽上,我們班節(jié)節(jié)敗退、屢戰(zhàn)屢敗。見此狀,我已經(jīng)完全對我們班失去了信心,甚至還跑到對手那去為他們加油,走之前,我對你說:“唉,別喊了,我們班是不可能贏的,還是到獲勝希望比較大的一邊去吧!”話音剛落,你便對我怒目而視,并說:“這是我們班的榮譽,即使輸了我也要和我們班在一起,你要走就走吧!大不了我們班不承認(rèn)你就是了!蔽艺×耍y以抑制的怒火讓我將拳頭揮向了你 ,然后,我們便打了起來,幸虧周圍的同學(xué)將我們拉開了,否則后果不堪設(shè)想。過了十多分鐘后,你主動向我走來,誠懇地說:“對不起,剛剛是我太沖動了,其實你為誰加油是你的自由,不過我真的認(rèn)為班級榮辱感對我們來說很重要!边@一舉動使我更加羞愧了,因為我自己內(nèi)心清楚,這件事的源頭是因為我而起,最先動手的人也是我……這件事過后,我們倆的友情更加真摯,也懂得了:班級榮辱感是多么重要。、
后來,聽說你初中要去另外一所學(xué)校上學(xué),我召集同學(xué)們?yōu)槟汩_了送別會,你說你很開心、很感動我們這樣做,眼淚卻不爭氣地流了出來,我們也留下了淚痕……臨走之前,你還教我:如何把古詩詞記牢、怎樣可以對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,還答應(yīng)每年期末都把該校的.復(fù)習(xí)題綱送給我。我十分感謝你可以毫不吝嗇地將學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)資料分享給我,才使我有了如今的成績。
“近朱者赤近墨者黑”我非常幸運能夠遇到你這樣的諍友,因為你像一面鏡子,能照出我臉上的塵土或污點。和你在一起的這段時間里猶如記憶寶庫里璀璨的珍珠,我將永遠(yuǎn)將它收藏于心底。
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