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我的視線作文優(yōu)選(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的視線作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的視線作文1
歲月如流水，悄然無(wú)息的失去，名片然回首，身后留下串串足跡，雖然有深有淺，印有成功的喜悅，痛苦的回憶，但都將留存在我們的腦海中。
天下起了蒙蒙細(xì)雨�！斑@該死的天氣!”我抱怨著。上午明明是晴空萬(wàn)里，下午竟烏云密布，更糟的是，根本沒(méi)人帶傘，就沒(méi)有拼傘走的可能�！暗劝�!”看著一雙雙母女父子撐著傘歡快的走回家去，心中默念著這么一句。明知父母不可能來(lái)，從二年級(jí)開(kāi)始，就一直是一個(gè)人，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人放學(xué)，一個(gè)人學(xué)習(xí)，倒也學(xué)會(huì)了不少，即使是父母從不關(guān)心我的生活、學(xué)習(xí)。想到這里，我慢慢把視線轉(zhuǎn)向窗外。
此時(shí)，天已經(jīng)完全黑了，雨越下越大，此時(shí)，教室里還有我和一個(gè)男生。我向后望了望，他顯得十分焦急，而我則顯得很漠然。望向操場(chǎng)上那一顆顆參天大樹(shù)正在接受狂風(fēng)暴雨的洗禮，我似乎已經(jīng)習(xí)以為常了。我的是現(xiàn)在游離，似乎在尋找什么，但其實(shí)我也不知道。
突然，我的是現(xiàn)在兩棵小樹(shù)之間停下了。我驚訝道：“太不可思議了!”這兩棵小樹(shù)好像是同一天種下的，但種的位置不同：一棵種在一棵大樹(shù)下，一棵則種在空地中。雨很大，從大樹(shù)下落下的雨水直砸在小樹(shù)上，它似乎已經(jīng)垂頭喪氣，奄奄一息了。而另為一棵樹(shù)雖也在狂風(fēng)暴雨下，但似乎已經(jīng)歷數(shù)次，顯得能屈能伸，絲毫沒(méi)受損害。
“夏天的雨來(lái)得快區(qū)的一塊!”我由衷的感嘆道。那個(gè)男生拍了拍我的肩說(shuō)：“要不要一起走，我媽在下面，雨也很小了。”我望了望天，說(shuō)：“好吧，我可以跑回家。”
下樓的時(shí)候，我問(wèn)道：“你真好，媽媽爸爸很關(guān)心你�！彼琢宋乙谎�，又嘆了口氣說(shuō)：“我爸媽好什么呀!天天圍著我轉(zhuǎn)，很煩的，到頭來(lái)我也什么都不會(huì)!”
我一時(shí)鎮(zhèn)住了，看著他對(duì)他媽媽那不理不睬的態(tài)度，心想：于虛空地上的`小樹(shù)所擁有的，比大樹(shù)下的更多，尤其是那無(wú)言的愛(ài)……
想到這里，我的視線模糊了……
我的視線作文2
吃完晚飯，我照舊來(lái)到教室，靠著窗戶(hù)，望著星空，靜靜地“吟誦”著：
育花苑里好園丁
筆耕墨耕春到東
不辭辛苦樂(lè)其中
真情一片為學(xué)生
念著，念著，視線模糊了，不禁想起我的老師，想起老師那弱小的身體，卻不顧天氣寒冷，早早的給我們上課的畫(huà)面，想起老師那和藹的面龐，卻在工作上從不懈怠，想起老師那諄諄教導(dǎo)，卻跟著我們愛(ài)恨的情形……想著，想著，那一幕又再次浮現(xiàn)在腦海中：
從小因?yàn)榧膊�，因�(yàn)殚L(zhǎng)相不好看，因?yàn)榧彝ヘ毟F，我?guī)缀鹾苌僭诖笸V眾之下說(shuō)話。那天，老師宣布學(xué)校要舉行“演講會(huì)”，我特別高興，因?yàn)槲蚁矚g吟誦，喜歡品味如詩(shī)的世界，可是我沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲液ε�，怕同學(xué)老師笑話我，我沒(méi)勇氣。
可是，老師好像知道了，這時(shí)我感覺(jué)到從黑暗的角落里射進(jìn)一絲陽(yáng)光，是那么的溫暖。每天中午老師輔導(dǎo)我，有時(shí)連飯都吃不上一口，喝不上一滴水；有時(shí)候可下都抓緊時(shí)間輔導(dǎo)我，從一字一詞到一句，感情越來(lái)越融入，情感漸漸多了，自己也讀的越來(lái)越流暢，老師可能知道我的擔(dān)心了吧！于是，讓我先在全班同學(xué)面前展示一下！我信心十足的登上講臺(tái)，準(zhǔn)備講，可是一看導(dǎo)那么多雙眼睛盯著我看我緊張了，兩腿直打哆嗦，臉漲的通紅，一句話也說(shuō)不出來(lái)，這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)！”可我還是在那立著，一言不發(fā)。老師又將我叫到辦公室，語(yǔ)氣深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你��！機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)，把握好這次機(jī)會(huì)，不要管別人說(shuō)什么，你可以，你行，你是最棒的！”我笑了笑，這點(diǎn)困難算什么呢，一股氣信心滿滿，流利的說(shuō)了起來(lái)……后來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的演講取得了優(yōu)異的成績(jī)！想著這與老師的鼓勵(lì)十分不開(kāi)的！然而，老師對(duì)我說(shuō)；“繼續(xù)努力！”
現(xiàn)在，老師已轉(zhuǎn)走得幾個(gè)月，可是她在我的`視線中似乎存在著，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，她的關(guān)心，讓我的心靈得到慰藉，她的疼愛(ài)，讓我得到了內(nèi)心的滿足！
你是老師，我是學(xué)生
你是園丁，我是花朵
我在你的培育上，美麗可愛(ài)，聰明伶俐
我愿努力學(xué)習(xí)，為你爭(zhēng)光！
視線又模糊起來(lái)，她再次進(jìn)入了我的視線……
我的視線作文3
生活中有許多東西足以打動(dòng)我，或許是歷史中的一朵小花，社會(huì)中的一個(gè)善舉，自然中的一處佳境……但唯有一縷書(shū)香溫暖了我的視線。
那是一本兒時(shí)閱讀的故事書(shū)，書(shū)名早已淡忘，但其中一篇文章的標(biāo)題我至今還記憶猶新——《永不言棄——吉爾·金蒙特》。兒時(shí)看文章不求甚解，只了解內(nèi)容就罷了。內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)叫吉爾·金蒙特的女孩非常擅長(zhǎng)滑雪，她的夢(mèng)想就是成為滑雪世界冠軍。在她十六歲時(shí)，夢(mèng)想馬上就能實(shí)現(xiàn)，而她卻在滑雪練習(xí)時(shí)發(fā)生意外失去了她的'下半身。她做了很久的思想斗爭(zhēng)，最終決定當(dāng)一名教師。最后她取得了極大的成就。
當(dāng)我現(xiàn)在回想起這篇文章的時(shí)，它又一次激活了的好奇：是什么使吉爾·金蒙特走向了成功?當(dāng)然是她那堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神。而這種精神又是從何而來(lái)的呢?我認(rèn)為回答是——她對(duì)生活的希望!
這個(gè)道理口頭上誰(shuí)都說(shuō)的上來(lái)，可真正有多少人做得到呢?在我的身邊，就有很多做不到的人。有許多同學(xué)因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚囀Ю蜁?huì)說(shuō)出“我要炸了”之類(lèi)的話;也有許多同學(xué)因?yàn)橐坏李}目答不上來(lái)，就失去了持之以恒的學(xué)習(xí)勇氣;更有的同學(xué)甚至因?yàn)轲B(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣經(jīng)常遲到偷懶。一旦變成這樣，當(dāng)你面臨人生中的重大挫折時(shí)，你豈不是整個(gè)人都要崩潰了嗎?而吉爾·金蒙特面臨如此大的人生挫折，都能迎難而上，真是了不起!
讀了《永不言棄——吉爾·金蒙特》這篇文章，我受益匪淺，她讓我懂得了在面對(duì)人生重大挫折時(shí)要具有永不言棄、百折不撓的精神。吉爾·金蒙特，他溫暖了我的視線。
我的視線作文4
夜幕降臨，城中仍然是一派熱鬧的景象。
這條街上，不知道是在舉辦什么活動(dòng)，路旁排滿了小攤小販，吆喝聲、吵鬧聲、音樂(lè)聲以及時(shí)斷時(shí)續(xù)的汽車(chē)轟鳴聲，在這個(gè)擁擠的地方交織著、碰撞著，同夜空一起籠罩著這方熱鬧的天地。
街上雖然熱鬧，但熱鬧的背后，卻是滿目瘡痍。地上到處是成堆的垃圾，全是些包裝紙、塑料袋，甚至還有些被踩爛的食物，整條街上都快成垃圾場(chǎng)了，每隔三五步都能看到一堆垃圾。人們走路都得小心翼翼地望著腳下，唯恐被絆一跤，或是踩到一些什么惡心的'東西，但沒(méi)有一個(gè)人愿意去將這些東西撿起來(lái)，放到近在咫尺的垃圾筒里。
這時(shí)，前面俯身走來(lái)一位戴著袖標(biāo)的老婆婆。她那滿頭的銀絲，在燈光下閃閃發(fā)光；那張飽經(jīng)滄桑、滿是皺紋的臉上，有著一種特殊的和藹。她一手拿著一只袋子，一手撿著地上的垃圾，右手還在不停地揩著額頭上的汗珠，嘴里大口喘著氣。可盡管如此，豆大的汗珠仍不停地從她的臉上掉落。
圍觀的人很多，有的雙手叉腰，冷眼旁觀；有的在一旁捂著嘴偷笑；有的擠進(jìn)來(lái)看了一眼便匆匆走了。就是沒(méi)有一個(gè)人肯去幫助這位老人，沒(méi)有一個(gè)人肯去加入這項(xiàng)高尚的活動(dòng)。
我看見(jiàn)，有許多衣著華麗的人，大搖大擺地走到老婆婆身邊，將手中的垃圾隨手一扔，然后徑直揚(yáng)長(zhǎng)而去。而那位老婆婆卻只是笑笑，埋著頭繼續(xù)撿垃圾。正是這位衣著樸素的老人，給我留下了不可磨滅的記憶。
在燈光下，她的身軀是那么高大、偉岸。她走過(guò)的地上，留下的是一片整潔，一片光明；她舉手投足之間都散發(fā)著一種無(wú)可言喻的美麗。就算再樸素的外表，也不會(huì)埋沒(méi)那顆閃閃發(fā)亮的心。
而那些扔垃圾的人，卻一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在黑暗中。他們的形象是如此渺小，幾乎不堪入目。他們經(jīng)過(guò)的地方是一片狼藉。雖然他們穿著華麗的外衣，但在我看來(lái)，縱然再華麗的外表，也掩蓋不了內(nèi)心的丑陋。
她，好像走不出我的視線
我的視線作文5
老鎮(zhèn)的陰雨天，最有韻味，好像一件很久很久以前的灰棉襖。古老的磚板，陳舊的屋舍，破碎的瓦片，擁擠的陳設(shè)所有這一切，都濃縮在一片陰天下，濃濃淡淡地逸散，漂浮在這天地間。
“給媽媽爭(zhēng)點(diǎn)氣�！蔽蚁騺�(lái)懶散慣了，但看到這句話，總有點(diǎn)喘不過(guò)氣的沉重感。
“媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了，我一定把所有最好的東西都買(mǎi)給你�！蹦鞘鞘裁磿r(shí)候許下的諾言呢，實(shí)在是想不起來(lái)了。
“媽?zhuān)罱鞖鉀隽�，我想買(mǎi)新衣服�！蔽遗吭陂T(mén)框，望著正在炒菜的媽媽?zhuān)瑑?nèi)心盤(pán)算著多少錢(qián)才能把那件漂亮的棉衣帶回家，“先吃飯，等會(huì)再說(shuō)。”媽媽端著魚(yú)，熟練地拿出碗筷擺放在桌子上。我咚咚地敲擊著門(mén)板，借此來(lái)表現(xiàn)我的`不滿。媽媽卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，自顧自地說(shuō)：“今天魚(yú)肉可新鮮了�！蔽矣昧Φ�?fù)高M(jìn)了門(mén)板，上面留下了坑坑洼洼的印記。沖著媽媽吼道：“你不是不知道我不喜歡吃魚(yú)，不想給錢(qián)就直說(shuō)！”說(shuō)完，我便氣哄哄沖進(jìn)房間，猛地把門(mén)踢上。
晚上媽媽遲遲沒(méi)有回來(lái)，我只好跑到她工作的地方，月光并不明亮，在黯淡的燈光下，媽媽正賣(mài)力的工作。她的眼窩深陷，暴露了她長(zhǎng)久睡眠不足的境況，皺紋也曲曲折折的爬上了那原本年輕的容貌，皮膚皸裂，柔軟的雙手也形如枯槁，如同干旱的土地在訴說(shuō)著荒涼，在渴望著上天雨露的滋潤(rùn)。
媽媽停下手中的活，從口袋摸出零錢(qián)，并囑咐我買(mǎi)了菜趕緊回家，握著幾張帶著媽媽溫度的錢(qián)，我潸然淚下。我想起出門(mén)前翻看過(guò)媽媽床頭柜里的記事本，里面夾著我每次測(cè)試的成績(jī)單，或好或差，上面總會(huì)有“給媽媽爭(zhēng)點(diǎn)氣”這六個(gè)字。
“母親的心是一個(gè)深淵，在它最深處你總會(huì)得到寬恕。”直到看到巴爾扎克的這句話，我可能才意識(shí)到，媽媽一直在等待兌現(xiàn)“我養(yǎng)你啊”這個(gè)承諾的我長(zhǎng)大。
我的視線作文6
中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進(jìn)人我視線的是你稀疏的頭發(fā)、略帶散亂，黑白各半。你躺在我身邊，像兒時(shí)那樣輕輕地拍著我讓我人睡，我的父親。
雖然我已經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪，但你執(zhí)意要送我前來(lái)，家中的短短爭(zhēng)執(zhí)，我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。
車(chē)棚中，我熟練地打開(kāi)自行車(chē)鎖，印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)到一塵不染的'愛(ài)車(chē)。抬起頭，映入我視線的卻是你彎彎的身子。
父親的殘疾車(chē)明顯開(kāi)得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在后面跟著，靜靜地在后面看著。反光鏡中，是你飽經(jīng)風(fēng)箱的面容，雖然面無(wú)表情，雖然目視前方，但我依然能感到你對(duì)我的牽掛。
轉(zhuǎn)彎處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現(xiàn)在依然在我心間，充滿了關(guān)切，就像在臺(tái)燈旁看著我寫(xiě)作業(yè)那樣我不禁愣了一下。
沿著你的車(chē)轍，我繼續(xù)前進(jìn)，主干道上全是趕考的學(xué)子們，瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭，在車(chē)流中尋找你的蹤跡，一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入了我的眼眶。你的背影突然漸小，又漸漸變大，你有些擔(dān)憂，似乎在尋找著車(chē)流中的我的身影。我心中有著說(shuō)不出的感激和酸楚。
好不容易和你的殘疾車(chē)并列前行，一個(gè)不小心，紅燈又將我們隔開(kāi)，看著你在另一端頻頻回首，我?guī)子羞^(guò)去的沖動(dòng)。紅燈的轉(zhuǎn)換，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整個(gè)人都松弛了下來(lái)，我看到你，也有了似乎久別重逢的感覺(jué)。
考場(chǎng)門(mén)口，老師面授機(jī)宜，你漸漸遠(yuǎn)去�？粗�，我百感交集，能做的只有等待開(kāi)考……
三天后就是假期，就是輕松的日子，看不到你的整日擔(dān)心，整日焦慮，或許成績(jī)公布后你會(huì)帶我去旅游，那時(shí)我們?cè)俸煤梅潘伞?/p>
我的視線作文7
起風(fēng)了，一片蒲公英捎過(guò)我的發(fā)絲，我把它拿下來(lái)放在掌心里，一瞬間像是打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，回憶噴涌而出。
她在班上極不起眼，成績(jī)也極差，又坐在角落，存在感極弱。
瞧，隔壁桌的曉紅又在炫耀自己獲得的新物件：“這是我爸從緬甸給我?guī)?lái)的鋼筆，可貴了呢！”同學(xué)們一聽(tīng)，紛紛湊上前去看個(gè)稀奇。課還是一如既往的上，就像往常一樣沒(méi)有任何異常，正當(dāng)同學(xué)們都在埋頭苦干時(shí)，曉紅驚慌失措的說(shuō)道：“我的鋼筆，鋼筆呢？怎么不見(jiàn)了？肯定是有人偷了！誰(shuí)偷了東西的給我站出來(lái)”同學(xué)們的臉上滿是疑惑，全然不知道是誰(shuí)偷了東西。
經(jīng)過(guò)曉紅一一排查，最終把嫌疑集中到了她的身上，便走到她面前對(duì)質(zhì)：“是不是你偷了東西？”她小聲的說(shuō)了句：“我沒(méi)偷”，曉紅哪肯善罷甘休，聽(tīng)她這么一說(shuō)，氣焰更囂張了：“什么你沒(méi)偷，肯定就是你，穿著這么寒酸，一看就是偷東西的人”曉紅的聲音不小，全班人都聽(tīng)見(jiàn)了，都開(kāi)始議論起來(lái)，我看到她把頭埋的低了一些，我想，被冤枉的滋味一定不好受吧！
過(guò)了良久，她似乎是下了很大決定，對(duì)曉紅大聲反駁：“我真的沒(méi)偷！”說(shuō)完便起身走了出去，我望著她的背影，看著她慢慢地走著，雙肩止不住地顫抖，似乎在哭泣，雙手緊握成拳，纖細(xì)的身子仍舊倔強(qiáng)的'挺立在那兒。
她跑出去了，下午沒(méi)來(lái)上課。
可就在她出走的當(dāng)天，曉紅的鋼筆也找回來(lái)了，原來(lái)鋼筆是曉紅去辦公室時(shí)落在那兒了，曉紅找到了鋼筆心里非常愧疚，為自己趾高氣昂地去找她對(duì)質(zhì)的事感到很抱歉。第二天，她回來(lái)了，同學(xué)們都心照不宣地沒(méi)出聲，她安靜地坐在座位上，曉紅朝她走去，為自己的所作所為而道歉，我本以為會(huì)大鬧一場(chǎng)可她對(duì)曉紅微微一笑：“不要緊，我沒(méi)放在心里”。
那一刻我對(duì)她充滿敬佩之情，如果是我受了委屈，我一定沒(méi)有她那么大的度量。
她就像蒲公英一樣倔強(qiáng)的挺立著，就算經(jīng)歷風(fēng)雨也依舊頑強(qiáng)。
我想，現(xiàn)在她是否像蒲公英一樣飄蕩在某個(gè)地方呢？
我的視線作文8
夜幕，悄無(wú)聲息地降臨了，我吃好飯，一個(gè)人出門(mén)散步。
我一個(gè)人漫無(wú)目的的在小區(qū)里走著，東邊看看，西邊聽(tīng)聽(tīng)，此時(shí)的人們大多數(shù)呆在家里，一眼望不到邊的小區(qū)里，似乎只有我一個(gè)人。
夜晚，出人意料的寂靜，沒(méi)有嘈雜的人聲，也沒(méi)有喧鬧的汽車(chē)?guó)Q笛，只有我一個(gè)人“咚咚”的節(jié)奏，清晰的腳步。
這時(shí)，我的視線落到了路邊一叢不起眼的草叢上，這草叢似乎有些蹊蹺，此時(shí)又沒(méi)有風(fēng)，草叢怎么會(huì)搖搖擺擺的呢？打開(kāi)手機(jī)，扒開(kāi)草叢，日光燈一照，問(wèn)題總算找到答案了，緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)：“原來(lái)只是只小野貓��！”我的`視線再次落下，好不容易舒展的眉頭再次緊皺，這小貓只有一個(gè)拳頭那么大，蜷縮成了一團(tuán)，肯定是剛剛出生的，是誰(shuí)這么狠心把它丟在這兒？小貓看上去快要斷氣了的樣子，半閉著眼，一副像逃跑卻逃不了的懊惱樣子，我頓生憐憫之心，急忙拿出了隨身攜帶的水給它，起身掃視一圈，附近沒(méi)有母貓的痕跡，看來(lái)是有人故意把他丟在這里了�！鞍ァ保疑钌畹貒@了一口氣，留下那杯水，走進(jìn)了居委會(huì)，正準(zhǔn)備進(jìn)去叫人收養(yǎng)小貓時(shí)，我的視線被門(mén)口的一塊告示牌吸引住了，再次打開(kāi)手電筒，卻愣住了，告示牌簡(jiǎn)潔明了：“由于最近到了貓的繁殖期，小區(qū)里小貓幾乎‘泛濫成災(zāi)’，經(jīng)指示，各居民不能再將野貓送至居委會(huì)，敬請(qǐng)諒解�！�
我閉起雙眼，不能承受這個(gè)打擊，趕緊離開(kāi)。
跑到了那塊草上，急忙找尋草叢中的小可憐，貓咪卻蹤跡不見(jiàn),只留下那還沒(méi)喝完的半瓶水……
我坐在草坪上，沉思著：野貓泛濫的源頭在哪里？跟人類(lèi)的不負(fù)責(zé)脫不了干系，可人類(lèi)為何一再回避責(zé)任呢？人類(lèi)到底有沒(méi)有錯(cuò)？但我卻看得到我的內(nèi)心，已在吶喊著、呼吁人們保護(hù)動(dòng)物！
我的視線作文9
那天暗淡的天空，沒(méi)有一絲暖意，只有冰冷的雨滴撲打在屋檐上，此時(shí)我正蜷縮在一個(gè)陰暗的角落里，一個(gè)冰冷的世界，內(nèi)心充滿失望，今天怕是難以回家了。遠(yuǎn)處傳來(lái)令我熟悉，不過(guò)的書(shū)包滾輪聲，一個(gè)高挑的身影，映入我的眼簾，我頓時(shí)覺(jué)得有了一絲希望，或許他可以幫助我，猛然間他瞥見(jiàn)了蹲在一旁的我，我急忙向他揮手投去求助的眼神，他的眉頭緊鎖著，目光在雨荷人之間徘徊，看得出他想說(shuō)什么快最終什么也沒(méi)有說(shuō)，穆然的他插入雨水的世界，留下一串清脆的腳步聲和那瞬間即逝的腳印，永遠(yuǎn)的消失了。
霧更濃，天更暗，而我更冷了。失望如烏云般嚴(yán)密地遮蔽了天空，抹掉了最后的陽(yáng)光，只剩下嗖嗖的涼意與無(wú)邊的黑暗不知過(guò)了多久，一片淡藍(lán)色的陰影出現(xiàn)在我的腳下，我睜開(kāi)疲憊不堪的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)他撐著傘力在臺(tái)階下，周?chē)澎o無(wú)聲，只聽(tīng)得見(jiàn)他急促地喘息聲，他的袖口和褲腿已經(jīng)濕了半截，頭發(fā)也因?yàn)榱芰擞陜�，顯得凌亂不堪，他一步步走上臺(tái)階，我仿佛感到陽(yáng)光在向我逼近，他拿出一把紫色的雨傘，淡淡的笑了笑：“別忘了，咱們可是鐵哥們，這種時(shí)候我怎么會(huì)棄你而不顧呢”我迷茫的不知所措，猶豫地伸出雙手，當(dāng)我冰涼的手出了他溫暖的.手心時(shí)，心里的冰層也無(wú)法抵擋這種溫暖，徹底的融化了。霧漸漸消散，心中的一絲裂痕漸漸縫合，一切都融進(jìn)了這綿綿的雨水之中，她的話一直縈繞在我的耳畔，當(dāng)我沉默很久才說(shuō)出的謝謝，卻發(fā)現(xiàn)只剩我一個(gè)人空蕩蕩的屋檐下，我望著他離去的背影，直到那溫馨的一抹淡藍(lán)色消失在視線里。
當(dāng)我撐起傘，走在街道上，看著一旁瘋狂奔跑躲雨的人們，思緒萬(wàn)千，那馬傘就像一堵堅(jiān)實(shí)的墻，擋住了風(fēng)雨，留下的是一片清新的天敵，一個(gè)充滿溫暖的地方。
我的視線作文10
心中對(duì)殘疾人一直存在偏見(jiàn)，覺(jué)得我見(jiàn)過(guò)的殘疾人大多頹廢無(wú)用，直至那一次的遇見(jiàn)，那一道身影……
漫長(zhǎng)的暑假，除了完成必做的作業(yè)，就是與同學(xué)無(wú)休止的廝混。那日，我從同學(xué)家返回。烈日當(dāng)空，我汗如雨下，一心只往家中趕。
途徑銀行旁邊的小超市，想要買(mǎi)瓶水。就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處來(lái)一人，走路的姿勢(shì)很是奇怪，便好奇地多打量了他：殘疾人！而且很年輕，看樣子才三十出頭吧。
他是拄著兩根拐杖，一步一步地往前挪著。哎，這么年輕就殘了，真是可憐！
他漸漸走近，目光炯炯，走到門(mén)口時(shí)，拐杖意外滑了一下，我下意識(shí)地往旁邊靠了靠。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，向我點(diǎn)頭笑了一下。那笑是燦爛的，與他的腿形成鮮明的`對(duì)比，仿佛殘疾的腿于他沒(méi)有任何影響。
不由地，目光便追隨上那位殘疾人叔叔。
他走進(jìn)去，在超市老板的幫助下，從貨架上取下幾瓶水。用雙臂牢牢夾住拐杖，支撐著付了款，手上抓著些廢報(bào)紙，口里叼著個(gè)塑造料袋，把水裝進(jìn)去。
看樣子重量不輕，他每挪一步他都會(huì)搖晃幾下，豆大的汗珠順著臉頰流下，他就這樣一步一步重復(fù)著剛才的動(dòng)作，仿佛不知疲倦——盡管可以清晰地看到他身上的T恤已經(jīng)緊緊與皮膚貼在一起。
他終于走出超市門(mén)，來(lái)到街邊�？康娜嗆�(chē)，他把抓出的廢紙與塑造料袋扔到車(chē)上，又笑著和開(kāi)三輪車(chē)的那個(gè)人說(shuō)了些什么。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)開(kāi)三輪車(chē)的那個(gè)人也是殘疾人，褲腿下半截空空如也。
突然，我的心仿佛被什么敲擊了一下：那笑似乎比天上的太陽(yáng)還耀眼，照進(jìn)我的內(nèi)心深處
我的視線作文11
不同的季節(jié)，我的視線總會(huì)落在不同的景物上，勾起不同的思緒。春給人生命力，夏給人活力，秋給人凄涼的感覺(jué)，冬給人孤寂的感覺(jué)。
隨著我的第一個(gè)中學(xué)生活，又是一個(gè)秋季來(lái)臨了。在教室里往窗外望去，正是一棵梧桐樹(shù)。坐在位置上，望著它的幾片枯葉好似無(wú)法飛翔卻從空中墜落，無(wú)助地拍動(dòng)著翅膀，卻注定走向死亡。
又是幾片枯葉離開(kāi)了樹(shù)枝飄向地面，我起身走到窗邊，注視著它們。但它們似格外頑強(qiáng)，不停地翻動(dòng)，落到地上了卻還不停下，依舊固執(zhí)地翻動(dòng)。但“秋老虎”卻不愿饒了它們，定要蒸發(fā)走它們所有的`水分，變得布滿皺紋。
看著這景象，我的心一瞬間被刺痛了，我們的祖父祖母，又何嘗不是這樣呢？他們將自己的兒女撫養(yǎng)成人，為他們付出，當(dāng)他們的孫子孫女出生后，又要來(lái)照顧我們這些當(dāng)孫子，當(dāng)孫女的。他們?yōu)槲覀兏冻隽俗约旱囊磺小?/p>
他們用自己的滿頭青絲，換來(lái)了子女的健康成長(zhǎng)；他們用年輕的容顏換來(lái)了我們的幸�！缟掀饋�(lái)，他們?cè)缫褜⒃绮蜏?zhǔn)備好；晚上做作業(yè)時(shí)，他們會(huì)為我準(zhǔn)備水果……
他們就像是樹(shù)上落下的老葉，卻又一刻不停地忙碌著，照顧孩子們。他們從一頭青絲變成了滿頭銀發(fā)，手從曾經(jīng)的柔嫩，變得布滿皺紋。
秋日凄涼的落葉，進(jìn)入了我的視線，勾起了我?guī)е┎粚幍乃季w，這不寧，是因?yàn)槲覐奈锤兄x過(guò)祖父母為我做的一切，也時(shí)常認(rèn)為這個(gè)不好，那個(gè)不好。當(dāng)我看著那落葉落在了地上，不再動(dòng)的時(shí)候，我變得無(wú)比害怕，因?yàn)槲抑溃麄兘K有像落葉一般的那一天。
我的視線作文12
星期四，老師布置的作業(yè)出奇的多。因?yàn)槭嵌眨瑫冮L(zhǎng)夜短，回家時(shí)天已經(jīng)完全黑了，從口袋掏出鑰匙，像往常一樣喊了聲"我回來(lái)了！"，一抬頭，嚇了一大跳。黑漆漆的一片里有一團(tuán)橘黃的細(xì)小的焰火在跳動(dòng)，而這唯一的火光映照在圍坐在它周?chē)恼e著碗筷回頭瞧我的人臉上，陰森詭異。
今天怎么回來(lái)這么晚？"熟悉的'聲音將我從恐怖幻想中拉了回來(lái)。"哦，最后一節(jié)課老師拖了七八分鐘的堂。"我拍拍胸脯吸了口氣回答。果然，又停電了，雖然今早上學(xué)時(shí)已經(jīng)從媽媽收到的短信里知道了，但還是郁悶了一下子，有一罐旺仔牛奶高的家庭作業(yè)要怎么寫(xiě)完？手機(jī)雖能代替蠟燭，但因?yàn)閺南挛缇烷_(kāi)始停電的原因，電量不足;用蠟燭？那也太糟糕了。
在一家人圍著快燃燒殆盡吃完"燭光晚餐"后，親愛(ài)的母親告訴我作業(yè)只能用手電筒解決了，所幸，還不用擔(dān)心電池問(wèn)題。
但打著手電筒寫(xiě)作業(yè)不是件容易事，不一會(huì)兒，左手就酸的不行，且不說(shuō)還傷眼睛。廚房傳來(lái)鍋碗瓢盆碰撞之聲，母親已經(jīng)洗完碗筷了，她走進(jìn)房間，看我愁眉苦臉的樣子嘆了口氣，然后幫我舉起了手電筒。一束光不偏不倚流瀉在我的作業(yè)本上。我想說(shuō)其實(shí)不用，但母親在我開(kāi)口前就駁回了我"快點(diǎn)寫(xiě)叭。"
我由最開(kāi)始的惶惶不安到意識(shí)到如何才能減輕母親的手臂酸痛而穩(wěn)心撲入復(fù)雜難解的數(shù)學(xué)題中，等兩張卷子寫(xiě)完，時(shí)間實(shí)在不早了了。我抬手打了哈欠，揉了揉發(fā)酸的后頸，看了眼手表，十一點(diǎn)半了。窗外，萬(wàn)家燈火早已歇息。
"寫(xiě)完了？"守了我三個(gè)半小時(shí)的母親抬起沉重的眼皮，聲音中是藏不住的倦意。"差不多了，還有一點(diǎn)兒留到明早寫(xiě)。""好，那你早點(diǎn)睡。"母親連打了個(gè)三個(gè)哈欠，回臥室去了。
等我在黑夜中摸索收拾好準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，一回頭，對(duì)面半開(kāi)著門(mén)的臥室中，母親已經(jīng)酣然入睡了。
"晚安。"我爬上床一掀被子蒙頭大睡，心里念叨著。
我的視線作文13
晚上，吃過(guò)晚飯，我搬著小板凳做在陽(yáng)臺(tái)上，看著眼前的風(fēng)景。想舒解一下一天學(xué)習(xí)所給我?guī)?lái)的疲憊。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，小樹(shù)在風(fēng)兒的吹動(dòng)下?lián)u曳著，仿佛在對(duì)風(fēng)兒說(shuō)：“你好！你好！”風(fēng)里帶著些茉莉花的清香和人們做飯時(shí)散發(fā)的陣陣飯香。不遠(yuǎn)處，草叢中，有蟋蟀們此起彼伏的聲音，那幺具有音韻，那幺有節(jié)奏感，仿佛是他們正在開(kāi)著一場(chǎng)盛大的露天音樂(lè)會(huì)。草深的地方，癩蛤蟆正在呱呱地叫著，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“我很丑，但是我很溫柔！”樓下，有許多人。他們有的躺在涼椅上，有的是吃過(guò)晚飯下來(lái)散步的，有的幾個(gè)人聚在一起打著撲克，有的互相輪換講故事，那場(chǎng)景要多熱鬧就有多熱鬧。大楊樹(shù)上，知了不停地叫著，仿佛在向人們宣告著夏的來(lái)到。
抬頭仰望天空，幾只鳥(niǎo)雀正從天空穿過(guò)，一只體形略大一點(diǎn)的鳥(niǎo)在前面帶路，后面幾只小的緊隨在后。我想：那只小的該市鳥(niǎo)媽媽吧，天色不早了，小鳥(niǎo)也是應(yīng)該回家了。
天上的星星可真多啊，一閃一閃的，猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子正在眨著眼睛。滿天的`繁星，猶如一顆顆晶瑩剔透的鉆石，鑲在夜空這條“玉帶”上，將夜空這條“玉帶”裝點(diǎn)得格外美麗。月亮靜靜地掛在天穹上，她像一位皇后，有著高貴典雅的氣質(zhì)和與世無(wú)爭(zhēng)的心境�？粗铝粒曳路鹂吹搅嗣利惖逆隙鹣勺诱谠铝恋膹濄^上，看著人間，尋找著她心愛(ài)的后羿，并向人們招手問(wèn)好。
烏云一點(diǎn)點(diǎn)遮住了天空，仿佛要包裹并吞下這滿天的繁星和月亮。不一會(huì)兒，天空中除了能看見(jiàn)一層層厚厚的烏云就什幺都看不見(jiàn)了。再?zèng)]過(guò)多久，就下起了雨。雨下得很大，飄在了陽(yáng)臺(tái)上。我便搬著板凳回到房里去了。
今晚，在我的視線里，看到的風(fēng)景可真美啊，直到現(xiàn)在，我還沉浸于其中。
我的視線作文14
世界是偉大的，他創(chuàng)造出無(wú)數(shù)美麗而又精彩的奇跡，為萬(wàn)物提供了一個(gè)繽紛多彩的世界，這些奇跡讓我們沉淪其中，而最讓我欲罷不能的當(dāng)屬那奇妙的雪了。
接連幾天的.寒冷天氣。讓大家都很苦惱，在這其中卻隱藏了一份興奮，也許是因?yàn)槲覀冎捞鞖庠嚼�，而它也�?huì)要來(lái)臨了似的。
“叮叮”那喧鬧響聲好像一把無(wú)形的大錘子，用力的把我的美夢(mèng)給打碎了，我也因此對(duì)她痛恨不已；但也必須承認(rèn)它確實(shí)是我的功臣，若沒(méi)有他，每天早上我就不一定能按時(shí)起床了，我真是對(duì)他又愛(ài)又恨啊！經(jīng)過(guò)它的一番折騰，我穿上衣服，離開(kāi)了我戀戀不舍溫暖的床。
洗漱后，準(zhǔn)備好東西，就打算出發(fā)了，一打開(kāi)門(mén)，屋外的風(fēng)就給我來(lái)了個(gè)“親密接觸”，我站在門(mén)口，直打哆嗦，我都想退回去了。到了學(xué)校，便直奔教室，但教室里也沒(méi)人。雖然也冷，但卻比外面好多了，大家都陸續(xù)的來(lái)了。
早自習(xí)下了之后，很多同學(xué)都去教室外面。我還在寫(xiě)作業(yè)，突然不從哪傳來(lái)一聲：“呀！下雪了！”因?yàn)楹闷妫曳畔率种械淖鳂I(yè)，走出教室，想瞧瞧怎么一回事兒，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心很激動(dòng)，很興奮，我已經(jīng)很多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪了，我十分懷念，小時(shí)候看到雪時(shí)，打雪仗、堆雪人的快樂(lè)時(shí)光。
我看著室外那白茫茫的雪，我的內(nèi)心感覺(jué)變得非常平靜而祥和，連剛才遇到的難題，連絞盡腦汁都想不出的煩惱，此刻都像雪一樣被融化了，對(duì)雪，我似乎有種特別的感覺(jué)，它給大地披上了一層雪白的新衣，它孤傲純凈，如同一位仙子，一塵不染。雖然此刻室外很冷，但是我卻不愿意離去，我想一直陪著我所愛(ài)戀的雪。
雪是世界的奇跡，雪讓我沉淪，讓我感到欲罷不能；我愛(ài)雪，愛(ài)那白雪而又純潔的雪。
我的視線作文15
每當(dāng)在課堂上看到有人起立回答問(wèn)題，我的視線總是情不自禁地聚焦在他身上。每每這時(shí)，我就想起五年級(jí)時(shí)，班上那一抹起立的身影……
那一天，細(xì)雨綿綿，天有些陰沉沉的。窗外的樹(shù)低垂著頭，似乎有許多沉重的心事。此情此景，我的心也抽得緊緊的。
正上語(yǔ)文課，老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題。良久，班上無(wú)人應(yīng)答，一時(shí)間，班里靜得可怕，在老師那雙眼睛的捕捉下，我感覺(jué)空氣都凝住了，心臟也似乎漏跳了一拍。全班都面面相覷，若再?zèng)]有人回答的話，今天中午就別想睡覺(jué)了。全班的心好像都懸在了嗓子眼上……
這時(shí)，一只手高高地舉了起來(lái)——一只黑黝黝還有些粗糙的手。全班仿佛見(jiàn)到了救世主，目光齊刷刷地看了過(guò)去。我本不理會(huì)，但聽(tīng)到老師叫出她的名字示意她起立時(shí)，我一愣，將視線投向了她。我依然清楚地記得，那天，她穿著一件普通的花色毛衣和一條褪了色的`牛仔褲。當(dāng)她站起來(lái)時(shí)，全班一片嘩然，個(gè)個(gè)在底下竊竊私語(yǔ)。是啊，誰(shuí)又能相信，她那樣一個(gè)自卑的女生，那樣一個(gè)從不說(shuō)話的女生，能回答出老師的問(wèn)題嗎？
可結(jié)果重重地扇了所有人幾個(gè)耳光！
她回答出來(lái)了，而且是完美地回答出來(lái)了。她是那樣的自信，那樣的妙語(yǔ)連珠，那樣的光芒四射……我的視線已被她深深地吸引了。四年前，我認(rèn)為她長(zhǎng)得丑，又不愛(ài)說(shuō)話，成績(jī)也不好，便處處刁難她，還將她的文具盒弄得面目全非，可她也只是默默忍受，從未想過(guò)讓我賠償……
可現(xiàn)在呢？她能勇敢地站起來(lái)回答我回答不了的問(wèn)題，她的成績(jī)有時(shí)比我還要好。現(xiàn)如今想想，當(dāng)初是我目光太過(guò)于短淺了。
當(dāng)她回答完問(wèn)題時(shí)，天空驟然放晴，草木都煥然一新。頃刻間，全班掌聲雷動(dòng)。
那一抹起立的身影，至今在我的腦海里久久不能忘懷，盡管我已經(jīng)忘卻了她的姓名，但她仍然吸引了我的視線……
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