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繁星

時間:2023-11-13 18:23:45 好文 我要投稿

繁星

繁星1

  每個人的性格不同,喜好的事物當(dāng)然也不同。比如我,喜歡隨意、自由、清爽的模式,喜愛的文學(xué)作品就是隨筆性的,冰心的創(chuàng)作風(fēng)格與我的要求配套剛剛好,自然,就拜讀了她的著作—《繁星 春水》。

  冰心的詩歌感情細(xì)膩,形象含蓄而深遠(yuǎn)。冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱,“滿蘊著溫柔,帶著憂愁”,婉轉(zhuǎn)而有力,執(zhí)著而濃烈,她深情地描述著大自然的美,意境宜人,充滿詩情畫意。又如抒情的歌曲,描述著人心的美,委婉曲折,清新而不生硬,俊秀而不華麗,把讀者帶入一個全新的美妙境界,無時又不在激勵著青年。

  比如《繁星》九八:“青年人!信你自己罷!只有你自己是真實的`,也只有你能創(chuàng)造自己!彼糜辛Φ墓P,提醒青年們要努力振作,要實際,不要做理想家,而要做一名擁有夢想的現(xiàn)實主義者。再說一一四:“家是什么,我不知道;但煩悶-憂愁,都在此融化消滅!焙喍痰膬删,卻告訴我們:家是一個不僅僅可以躲避風(fēng)雨的港灣,還是我們心靈的港灣,任何憂愁,苦惱都能被她感動、融化。還有《春水》中的一四:自然喚著說:“將你的筆尖兒浸在我的海里罷!人類的心懷太枯燥了!边@首詩很直接而又婉轉(zhuǎn),告訴我們做人要胸懷寬廣,告訴人們“海納百川”的道理。一五:沉默里,充滿了勝利的凱歌。不過站了兩行的空間,卻告訴我們無法度量的真理。二九、三六等等短詩,不過三四句,卻深蘊著一個又一個哲學(xué),一個又一個道理。

  冰心,她從不用眼睛來看待事物,而是用心來感受這個世界,用她無暇的心靈和獨特的筆觸來描繪這一切。對于那些毛毛躁躁,整天天咋咋呼呼的所謂作家來說,怎能不被我們稱之為偉大?那豈不是不公平了些。

繁星2

  若將你地愛比作繁星,我地回報比作云朵,那么現(xiàn)在的天空“萬里無云,滿天繁星。"

  畫面一

  餐桌上一碗昨日的剩菜和一盤青椒肉絲。母親的筷子一直在菜中徘徊著,筷子卻一次又一次的夾向剩菜和青椒。漸漸地,青椒肉絲中沒有了幾絲綠兒,肉絲卻留著不少。我驚訝地問母親:“媽,你怎么不吃肉呀?”母親一邊給我夾肉,一邊慈愛地說“青椒好吃,我愛吃青椒!笨粗鞘萑醯纳碜,我知道這是又母親的一個“謊言”。

  畫面二

  夜深了,遠(yuǎn)處傳來深遠(yuǎn)而清脆的犬吠。一盞微弱的臺燈下,我手中的筆飛快的書寫著,留下串串文字。而在書桌的旁邊,母親佝僂著脊背,飛快地舞動著手中的毛衣針。窗外的月色漸漸暗淡下來,時鐘還在滴答滴答得響,夜更深了,我還在飛快的書寫著。母親的手速卻慢了很多。我不經(jīng)意地抬頭,突然發(fā)現(xiàn)母親的手慢慢的往下垂。頭也更低了,原來母親睡著了?粗对诘厣鲜菪〉纳碛,我心酸酸的!皨,媽!我快要做完了,你早點睡吧!”母親猛一抬頭,迷茫地看著我!芭丁保荒樀淖载(zé),“沒事,我不困!笨粗瞧v的身子,我知道這是母親的一個“謊言”。

  畫面三

  太陽當(dāng)空照,母親去除草。我嚷嚷著也要跟著去玩!澳憬o我待在家里別亂跑!蹦赣H一口回絕我。我歪著嘴回到屋里。等她走了之后,我來到院子中玩耍,頭頂?shù)奶柂q如火一般,燒得我的背火辣辣的'。夜晚,母親回到家中,我問媽媽:“太陽照著不熱嗎?”母親神秘的一笑:“我能抵擋住陽光,不疼的!笨粗趋詈诘纳碜樱抑肋@是又母親的一個“謊言”。長大后,我漸漸明白,這一個個“謊言”都是母親的愛。飯桌上兩個飯碗里都夾上了肉;于是書桌旁,有了一個身影給另一個身影披衣服;太陽當(dāng)空時田坎上有了送水的身影。

  夜空星光閃爍,空中多了一些云朵,星星和云朵相襯映著,顯得夜空更加美麗。

繁星3

  曾幾何時,夜空如織,繁星綴滿銀河,我坐在草地上,望著那一片天空伸出手比劃著,仿佛想把整片星空給抓住。我的話語泛著憧憬,卻又不失懵懂:“我要讓我抓住生活里的星星!”

  “叮咚”,一顆星掉進(jìn)了生活的瓶子里。它叫做理想。

  時光如風(fēng)掠過,向往繁星的小女孩已經(jīng)慢慢長大。我向著希望往前奔去。

  生活卻并不總是如愿。

  我的第一個?空驹谛W(xué),在我的腿邁過那道門檻時,嘈雜的聲音即刻響起。

  “誒你們家女兒都幾年級了怎么也沒看幾本書?”

  “不是吧我還以為你很厲害呢!”

  我搖著腦袋把這些沒有意義的評價甩出去,卻讓我越發(fā)迷茫。

  我感覺我有些難受,仿佛要沉下去。這時,一只手將我拉了出來,讓我重新見到耀眼的陽光。

  “你不能總聽那些無聊的人說的話,人是要向前看的,明白嗎?”她的聲音如涓涓細(xì)流,流入我的身體,滋潤我已經(jīng)有些干涸的心靈。

  我的眼睛亮了起來,里面有著銀河的星光。我點頭站了起來,對著她露出了笑容。

  這便是了,為何總要與自己過意不去。

  這是第二顆星星,我愿稱它為灑脫。

  后來我踏入了初中的大門,它將此前的景物隔絕起來。

  我的眼前仿佛有霧彌漫,那是壓力,是對人類勾心斗角的煩悶。

  我又一次坐在了那塊草地,晚風(fēng)吹拂著我,這時的天空已沒有當(dāng)初的璀璨,但它們?nèi)匀灰恢卑l(fā)著光。即使有云霧,卻總會散去,它們?nèi)匀焕^續(xù)閃耀著,散發(fā)著熠熠的光芒。

  我要做的.不多,在現(xiàn)在只需要學(xué)習(xí),壓力可調(diào)節(jié),相處難就只保持必需的交流。這沒有什么難的。

  星光閃閃,那里才是我的征途。

  又一顆星星落下,它笑著道“我叫初心”

  林清玄先生說:“天邊有一顆星星,從很久以前一直亮到現(xiàn)在!倍业那啻簞t是另一邊的天空,繁星掛在如織的夜空一直一直散發(fā)著微弱但溫柔的光。

繁星4

  我,總喜歡在美麗中尋找感動天使的身影。一品那如行云流水墜落天際的天使攜著委婉的文字將《繁星·春水》演繹出母愛、童真、自然,心中總涌出一種久違的感動!

  母愛·春光

  “小小的花兒,總想抬起頭來,感謝春光的恩慈,然而那深厚的愛,反而使它沉默。母親呵!你是那春光么?”

  清晨出門,從你手上接過傘,中午放學(xué)歸來,從你手中接過那碗熱騰騰的湯,晚上復(fù)習(xí)時從你手上接過那杯熱溫溫的牛奶……母親呵,每當(dāng)我抬起頭看見你關(guān)切的目光,慈愛的`面容。想到了冰心的那句很感人的詩,時時提警著我——要想花兒感謝春光那樣,用點滴愛心去回報母親。

  童真·花朵

  “萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子吧,他那細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!

  布娃娃被遺忘在角落,紙飛機被零落在桌旁,動畫片被一次次地跳過……嘴里哼著《我不想長大》的歌曲,我們在一點點地成熟。步入花季、雨季但驀然回首才驚人的發(fā)現(xiàn)令我們魂牽夢縈的還是市我們無憂無慮的童年,F(xiàn)在的我們:少了拉鉤鉤的幼稚,多了虛偽的深沉;少了分糖果的天真,多了虛榮的炫耀,少了黏著爸媽的嬌氣,多了所謂的“代溝”……

  冰心呵,感謝你的回眸瞬間幫我找回了逝去的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在我心中……

  自然·哲理

  “墻角的話,你若孤芳自許時,世界便小了。”

  我了采擷冰心的這句話,放在我的床頭,細(xì)細(xì)品味,很感動。是啊,不要以為自己的那點成績就沾沾自喜,前方的路途,我們還要用更美麗的鮮花來點綴。為了前方的光明,我們要許自己滿意的過程……

  感謝《繁星·春水》在不經(jīng)意間讓我認(rèn)識了冰心,走進(jìn)母愛、童真、自然的摯美,讓我數(shù)著天上的繁星點點,我仿佛看到那位裙裾飄飄的天使微笑著向我走來,讓我也微笑著愛親情,愛自然,愛生活!

繁星5

  今夜萬里無云,涼風(fēng)徐徐,我跑上樓頂觀星。星空閃耀,猶如華麗的珠寶。望著那浩瀚的蒼穹,我不禁展開了想象的翅膀……

  時值正午,太陽盡情地釋放著光芒,這引起了星星的`嫉妒,它們想:“太陽害我們毫無存在感,我們要跟太陽比誰更亮,誰是真正的明星!”

  星星們整裝待發(fā),派出了超亮的北極星打前戰(zhàn)。可北極星習(xí)慣在北極生活,它還沒喊出宣戰(zhàn)口號就臨陣脫逃了。星星們又派出了閃閃發(fā)亮的金星。金星耀武揚威地走到太陽旁,驕傲地說:“喂,我來和你比亮!”但太陽沒有搭理它,而是直接把它烤傷,送到星星總部休養(yǎng)去了。

  這時,月亮給太陽打了個電話:“太陽大哥,星星們都去跟你比亮了,我一個人在家,好孤獨哦!碧栆宦,心想:“月亮的事不要緊,但這群星星亂跑怎么辦?得先把它們趕回家!碧査奶帍埻吹搅艘淮笕盒切,便走過去勸說:“你們敵不過我的,快回吧!”“不!”星星們喊道,“我們用陣法,一定能贏!”說完便擺起了陣法,但還是失敗了。

  月亮見星星遲遲不歸,很是生氣,心想:“太陽你為什么還不叫星星回來?看我不教訓(xùn)你!彼鲩T向太陽沖去,撞飛了太陽,然后揪住星星們的耳朵,氣呼呼地回家了。

  星星們見月亮贏了,十分歡喜,向我撲來說:“我們一起慶祝吧!”我頓時嚇壞了,老師說過星星的溫度是非常高的呀!我一邊擺手一邊慌張地說:“別,別……”忽然回過神來,原來我一直在樓頂上暢想呀!

繁星6

  當(dāng)和煦的微風(fēng)輕輕拂過桌面上的《繁星·春水》,我又不禁拿起書,津津有味地看了起來。

  讀著,讀著,我忍不住被這本書優(yōu)美的語句,華麗的語段,精彩的詞句,所深深的吸引住了,這就是大名鼎鼎的作家——冰心奶奶的作品。

  冰心奶奶的詩歌情真,語切,以含蓄,委婉,典雅,清麗著稱,還帶有淡淡的哀愁。她每一首詩都宛如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,展現(xiàn)出她獨特的藝術(shù)美感!皠e了!春水,感謝你一春潺潺細(xì)流,帶去我許多意緒!边@是她含蓄的'意!奥斆魅耍∥淖质强斩吹模Z言是虛偽的;你要引導(dǎo)你的朋友,只在你自然流露的行為上!”這是她至真的語,要求廣大民眾在那些微不足道的行為上打造。她用纖柔的細(xì)筆輕輕地描摹著,那“愛的哲學(xué)”!澳赣H呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲進(jìn)它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”以母愛的博大,寬容,向我們展現(xiàn)出母愛是崇高的,是無私的愛,是生的安慰,是美的典范。母愛有的時侯,不像別人說的那用轟轟烈烈,驚天動地,也許只是一件微不足道的事。當(dāng)你生病時,她細(xì)心照顧你;當(dāng)你放棄時,她鼓勵你;當(dāng)你不開心時,她想盡一切辦法逗你;當(dāng)你和朋友之間產(chǎn)生矛盾時,她開導(dǎo)你。事雖小,但卻都點點滴滴流露出母親對你的愛,淅淅瀝瀝,滋潤著你的心田。

  這就是人們所說的“冰心體”,她像明亮的繁星,像潺潺的春水般的小詩……

繁星7

  友情的到來,是悄無人知的。當(dāng)它來到是,我們卻沒有感覺到。只是覺得很開心,很快樂。

  那是一個晴朗的清晨,這一天也將開啟我的新旅程。剛進(jìn)入小學(xué)二年級的我,對所有的事物都是陌生的,漸漸自己變的安靜了。在第一次進(jìn)入教室之前,同學(xué)們總要在操場上打鬧玩耍。上課鈴響了,我在跑的過程中我跌倒了,同學(xué)們斗爭先后的跑進(jìn)教室誰也沒有注意到我跌倒了。只有她把我扶了起來,一起走到了教室。當(dāng)時的我們并不認(rèn)識,只是給了對方一個淺淺的微笑。

  經(jīng)過時間的見證,我們成了形影不離的好朋友。無論走到哪里,總有人會說我們的感情像親姐妹。漸漸的我們的.友誼越來越深厚,但是同時我們也面對了第一個困難。第一個困難來臨時,讓我們的友誼似乎快要破裂了。其實是一個件小事,讓彼此都不快樂。友情的饋贈給我們帶來了一個小小的“禮物”,我們這個“禮物”而不理對方,漸漸會行成路過的陌生人。當(dāng)經(jīng)過是我們都想聽一聽對方的聲音,可是我們誰也沒有說過那句話。難到我們的友情就達(dá)到了終點嗎?

  一句溫暖的話,一張溫暖的紙條,都融化了彼此心里那塊冰冷的冰塊。課件,我們座位離的很近,似乎能聽到對方心跳的聲音。這時我們心中只有一個想法:就是趕快和好。我們同時想要說出口,可是漸漸誰也不敢說。而她,卻遞過來一張紙條和一個盒子,溫暖的話語滲透了我的心房。我們互相說著“對不起”,溫暖的笑容讓友情更加堅固,更加深厚。

  友情的饋贈,讓我們快樂,讓我們感受到了溫暖。剩下小學(xué)時光的路,我會和你繼續(xù)同行。

繁星8

  在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的 《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

  《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。

  “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。”詩歌集里,我最欣賞的.就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實,我那時學(xué)習(xí)就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,很多時候會與難得的大好機會擦肩而過,我記得是我二年級的時候,數(shù)學(xué)計算比賽,其他同學(xué)全都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

  《繁星春水》這篇書給我的啟迪很大,它告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生。

繁星9

  《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

  《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的`心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

繁星10

  國慶長假時,我讀了一本好書,名叫《繁星春水》,作者是冰心女士。翻開書,最前面的導(dǎo)讀吸引了我。它講述了冰心的背景和寫作經(jīng)歷,體現(xiàn)出了冰心的寫作天賦很好。冰心寫的詩,不論是蓬勃的日出,還是明朗的白晝,到了她的筆下,都會發(fā)出一種女性色彩。她寫的大多是母愛和童年。她在1923年赴美留學(xué),1926年回國,此間為了快點回家,她便通過筆來敘述自己的思念。她幻想著與母親見面,幻想回家,便很快樂。但一旦沒了幻想,就會變得更加失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了母親,怎么會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴地敲我的心弦!

  “母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓!笔郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶。這本書就是她對母親的傾聽與描寫。母愛是無私的、是偉大的、是純潔的。在平常的生活中,母親也為我們付出了很多,媽媽把我們帶到這個世界上來,要我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽總是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽總是我們的精神支柱,總是支持著我們、鼓勵著我們。這使我想起一首詩來,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

  與對母親的頌揚相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的.珍愛。兒童是純真的,因而也是最偉大,小草是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。

  她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蓄,又富有哲理,給人無盡的回味和思想的啟迪。

繁星11

  美麗的繁星深深地吸引了我,每天我都來觀賞它們的飄逸灑脫。

  夜幕降臨,夜空升起了一盞清冷透明的圓月。此時,一顆顆頑皮的星星跳了出來,遠(yuǎn)離了宇宙媽媽的懷抱。它們像是剛剛從銀河里洗過似的。由于太遠(yuǎn),只見到了一些水銀般的光點。它們眨著眼,渾身散發(fā)出冷光--銀黃。于是我的思緒飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  漸漸地,我的雙眼模糊了,看見了無數(shù)可愛的小星星,就像看到了無數(shù)提著燈籠的螢火蟲似的。星具有它的獨特之處:飄逸灑脫,冰清玉潔。

  它們像一塊塊夜光表似的,漲溢出銀光,漲溢出美麗。它們用清澈的身軀點飾著黑絲絨般的夜空,或許它微不足道,但是它們卻給人帶來了一份恬靜,這就是它的飄逸灑脫,猶如紳士一般。

  不僅如此,它們渾身散發(fā)著高貴氣息,讓人感到那么遙遠(yuǎn),那么親切,又那么可愛。再與夢幻般的月光和黛色的夜空融合,顯得更令人注目。站在星空下,遙視遠(yuǎn)方,漆黑一片,頭頂上卻閃爍著少女活潑的眼睛。嘿,她正用明亮的秋波凝視著這個奇異的世界。這就是它的冰清玉潔,猶如少女一般。滿天的.星斗,盡著自己的力量,將點點滴滴的光芒匯合在一起,雖不如太陽輝煌,不如月亮清澈,但它也把夢幻般的光芒灑向人間,構(gòu)成了一幅極其優(yōu)美的星圖。

  皎潔的月亮,閃爍的小星斗,構(gòu)成了一幅多美的夜景圖!

繁星12

  疲倦的月亮躲進(jìn)云層休息,只留下布滿天空的星星正在閃爍著它們的雙眼!}記

  清晨的陽光溫柔清淺,學(xué)校里總有兩個人影映入我的眼簾是我的兩個好閨蜜,兩個人各有各的性格,在慢慢相互交融。

  一位是我的同桌,她扎著一個俏皮短巧的馬尾辮,頭發(fā)略微卷起,帶給人一種清新又有點清爽的感覺。她總是在假期、雙休日的時候時不時地到山里游玩,徜徉于山水之中。她去過尖峰山、武義的山還有浦江的仙華山和海邊?烧媸且晃宦糜螑酆谜甙!

  另一位則是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,只隔一條走路的過道的她。她有著長長的馬尾辮,每天都愛戴著發(fā)夾。她的性格對于我們來說可真是大大咧咧,但是在我們遭遇“禍難”時,總會挺身而出,出手相助,這就好像“江湖中”的一句話:“有福同享,有難同當(dāng)”的好基友。

  但是,她們兩個有時在一起就好比火星撞地球,會擦出巨大的火花,讓我左右為難,不敢得罪雙方,只好默默的退出了這場戰(zhàn)爭,靜靜地在遠(yuǎn)離她們的`地方觀戰(zhàn)。最終卻是讓我十分驚奇的方式結(jié)束了這場“驚天動地”的戰(zhàn)爭,太讓人大跌眼鏡了。

  她們兩個人現(xiàn)在正在緩緩地將“心”交融在一起,變得十分有默契了,雖然因為有些事情而開戰(zhàn)之外,我們?nèi)齻人會在一段時間里胡鬧的玩耍。這兩人還互相學(xué)了對方的“優(yōu)秀”的點子……

  這兩個經(jīng)常打鬧的人宛如繁星,閃爍著光芒,照亮了我在友情里迷失在那片草野的黑夜,指引著我回到有著路燈閃爍的友情大道上,在我的頭頂看著我如何的開心快樂或者傷心,一直陪盼著我,這是在學(xué)校里歡快的事情!

  星,閃閃發(fā)光的,高高的懸掛在點綴著月亮的夜晚,它們把那閃耀而又五彩斑斕又充滿溫柔的銀輝灑向大地,使茫茫的夜幕染上了暖暖融融的星光,虛幻而又真實。

繁星13

  捧起一本散發(fā)墨香的書,我的雙眼不禁有些濕潤,我總會想起,小時候躺在媽媽溫暖的懷里,聽媽媽讀那一些各式各樣的書。

  那是很小的時候,我每天都會端坐在奶奶家老舊的電視機前,蹲點看動畫片。那時的我總是跟著電視機念,念廣告詞,念動畫臺詞,這似乎成了我的每日功課,就連有時和奶奶上街,我也會學(xué)著奶奶的.口音去念街上的店牌名和路名。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這一特別之處,就買了一套兒童讀物放在家里。

  一點點兒大的我當(dāng)然不知道什么是“書”,整日只是捧著它們樂呵呵地看畫,看圖片,卻永遠(yuǎn)不去看那一排排字,即使看,也看不懂。

  天開始慢慢變冷,馬上要過年了,媽媽不再像以前那樣忙了。

  媽媽開始讀書給我聽。睡覺前,我總會把頭枕在媽媽的膝蓋上,聽媽媽讀那一個個新奇的“符號”。

  媽媽讀得是那樣好聽,就像唱歌一樣。我忍不住合上困倦的雙眼,在媽媽的“歌聲”中甜甜入睡。

  從那以后,媽媽每晚都會讀一點,讀到我安然入夢。漸漸地,我也會讀了。我每天都會指著書上的字大聲地讀出來,這時,媽媽總會欣慰的笑著。她開始頻繁的帶我上街,指著一個個大字叫我念。我愛上了一種叫“字”的東西。

  我愛上了書,上了學(xué)以后,更是手不釋卷,尤其是在“讀”書的時候,都特別享受。不僅因為獲得了新的知識,更是因為在“讀”的時候,讓我想到了曾經(jīng)。

  在滿天繁星下,媽媽那縈繞于耳畔的“歌聲”;在滿天繁星下,媽媽親手鋪成的學(xué)習(xí)之路,通向了我好學(xué)的彼岸。

繁星14

  光陰似箭,日月如梭。早在樹蔭下玩耍的我們現(xiàn)已長大,已經(jīng)步入中學(xué)的校園。許多位老師,許多位同學(xué)如同繁星閃爍在我記憶的星空,其中最閃耀的那顆就是我的班主任——陳老師。

  陳老師也是我的語文老師。雖然我們才相處不到一年的時間,但您卻使我永生難忘。

  俗話說:嚴(yán)師出高徒。在陳老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們班同學(xué)已經(jīng)連續(xù)五次斬獲年級第一。老師用他那獨特的教學(xué)方法,把我們都引入了知識的海洋,讓我們自由地、快樂地遨游在這無垠的大海?鞓、高效地學(xué)習(xí)應(yīng)該是教學(xué)方法的巔峰,而我們的課堂就正好符合了這兩條“精華”,所以,陳老師,我忘不了您!

  您常說:“我?guī)У氖菍④,不是士兵”正是在您的教?dǎo)下,我們不斷地成長,學(xué)會堅持,學(xué)會做人,學(xué)會頑強,學(xué)會冷靜思考,學(xué)會孝順父母,更學(xué)會了攻破學(xué)習(xí)這道難關(guān)!每周五回家時,您總是叮囑我們:如果不能按時到家,一定要給父母打個電話,別讓父母擔(dān)心。還記得有次回家時,正下著雨,我已經(jīng)上了車。透過車窗看外面,一道美麗的風(fēng)景——您還在幫著我們班的'同學(xué)尋找回家的車輛……所以,陳老師,我忘不了您。

  開學(xué)一段時間,由于我是走讀生,所以沒少麻煩您。您還很樂意地幫助我,使我在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中,感受到了家的溫暖。所以,陳老師,我忘不了您。

  仰望天空,繁星閃閃。我去能迅速地尋找到您,因為您是夜空中最美的星。我忘不了您!

繁星15

  轉(zhuǎn)過街角,躲過人流,我來到一個沒人的草坪躺下。因為考試的失利我臉上始終是黯淡下來的,現(xiàn)在大地上仿佛只剩下我,我慢慢的躺在草坪上,閉上眼睛想著什么……。

  想著想著淚水不聽話從我的眼角劃過,我睜開眼睛,突然看到這時滿天的繁星。幽靜的夜幕上,白茫茫的銀河,無數(shù)的星星眨巴著眼躺在銀河當(dāng)中,我的距離漸漸地與這些精靈拉近了,不管是光輝暗淡的還是光輝耀眼的都極力綻放出光彩,仿佛每個星星都在講述著不同的童話故事。

  這是從來沒有見過的美麗。但小小的身軀里卻能迸濺出刺眼的光輝,讓人看到都能被他的魔力吸引。突然,那深邃遼遠(yuǎn)的寶石藍(lán)的天空上,綻出了一團(tuán)熾烈耀眼的火光,劃出一條弧形的漂亮的'軌道,拖曳著一條極燦爛的光束,恰似一條美麗的長翎,向著無窮的廣袤里悠然而逝,把整個天空都照得發(fā)亮,使恢恢天宇上的無數(shù)星斗為之喧嘩,使茫茫宇宙中的龐大光暈都為之黯淡……滿天的星星雖然不怎么起眼,他不及月亮的皎潔,不及太陽的耀眼。但它們把自己的光都融在一起把最純潔的光輝灑向人間,顯得十分夢幻。它為數(shù)不多,但令我吸引的是他那星光,是那在天幕中微小卻又有無窮力量的身軀!

  我就如同這星星一般,在茫茫人海中雖然不起眼,現(xiàn)在的我還卻只是散發(fā)著微小的光芒,但我可以憑自己的力量照亮一方天空,微小卻有無窮的力量。風(fēng)吹來的云彩是遮不住這偉大的力量的。

  我留戀天上的星星,我看到了以前從來沒有理解的美麗,這美麗只有在黑暗下才綻放的最耀眼。

  不用華麗的外表,不用奇異的渲染,但卻一樣美麗,一樣的令人心動!

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