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(優(yōu)秀)地震中的父與子作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的地震中的父與子作文,希望能夠幫助到大家。
地震中的父與子作文1
某一年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,30萬人在不到四分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。
在混亂中,那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的`漂亮的三層教學樓,已變成一片廢墟。阿曼達和同學們被困在教室的墻角,房頂塌下來架成一個大三角形。孩子們不知道該怎么辦,有的便驚慌失措地喊叫起來;有的在四周一邊跑來跑去,一邊喊“救命”;有的在哇哇地哭起來……阿曼達想起爸爸對他說過的話:“不論發(fā)生什么事情,我會一直跟你在一起的。”想到這里,阿曼達漸漸平靜下來了,他對著同學們說:“大家不要害怕也不要動,坐下來,我們只要不緊張,體力就不會快速消失,不然我們都會因休克而死。難道你們都不想再見到爸爸媽媽了嗎!”一個同學傷心的問阿曼達:“那我們該怎么辦啊,阿曼達!薄拔野职衷鴮ξ艺f過,”阿曼達堅定地說,“不論發(fā)生什么事,都會跟我在一起。只要我爸爸活著,就一定會來救我,也能救大家。同學們,我們雙手抱頭,以防第二次地震被砸到,相信我爸爸!
50分鐘后,一個安全的出口開辟出來了,阿曼達和同學們都得救了。
地震中的父與子作文2
《地震中的父與子》主要內(nèi)容是:在一次大地震中,父親堅持38小時50分鐘,終于在一片廢墟救出了自己和兒子的13個同學,譜寫了一首父親的頌歌,表達了信念是精神之柱,是生命之柱。
父親挖了38小時,非常的艱難,滿臉的灰塵,眼都布滿血絲,衣服破爛不堪,可是父親并沒有放棄,而繼續(xù)挖,突然聽見了自己兒子的聲音;父親非常的`高興,50分鐘過去了,終于救出了兒子和兒子的13個同學。
這對父子真的很了不起,父親不相信自己的兒子已經(jīng)不在了,“8小時、12小時、24小時、36小時,沒人在來阻攔他!闭伊38小時,手指已經(jīng)流血了,但父親還是在挖,時間一點一點過去了。他終于把自己的兒子和自己的13個同學救了出來,說明父親有堅定的信念,而兒子也非常相信自己的父親。我覺得他們父子很了不起的原因是:他們都是意志堅強,有愛心,有責任的人。
讀完這篇課文,我知道了信念是精神之柱,是生命自柱,要做個成功的人。
地震中的父與子作文3
父親用自己的雙手去挖這個廢墟,過路人想盡辦法去阻止他,可沒有一個人能說服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時、12小時……36小時過去了。父親依然堅持著。他已經(jīng)快不行了,他的雙手都流下了鮮血。38小時過去后,父親聽到了兒子阿曼達的.呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過來幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學生全都救出來了。
我最喜歡本文中的一句話:“無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”要不是父親想起這句話,父親也不會想去救兒子的這個想法。要不是兒子也想起這句話,兒子也不會在38小時內(nèi)不吃、不喝的等待父親來救他。
這就是父親對兒子的承諾,兒子對父親信任……
從本文中,我知道了人與人(不論年齡)之間要講信用,不要欺騙別人。
地震中的父與子作文4
愛,就一個字,但它能讓死神望而卻步,你一定會問:“你怎么知道?”《地震中的父與子》這篇課文會告訴你。
1994年,美國洛杉機發(fā)生了大地震,一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的生命,在廢墟中挖了38小時,救出了15個孩子。那你又會問:“其他孩子的父母呢?”他們看到這片廢墟,以為孩子被壓死了,哭喊一陣后便離開了。這便形成了一個鮮明的對比。一句“無論發(fā)生什么事,我永遠與你在一起”的話,轉(zhuǎn)變成無形的`力量,悄悄地融入在父與子的心里,他們都彼此信賴著對方,堅信自己能脫險。您說,這能不讓人感動嗎?
這篇文章的語言樸樸實實,卻向我們訴說著一個真實、偉大的傳奇故事,讓我們深深感到了父愛的偉大、無私。母愛是人們常歌頌的對象,而父愛卻被人冷落,但他從不計較,默默無聞地關(guān)心我們。這難道還不足以表明父親對我們深深的愛嗎?
地震中的父與子作文5
地震中,阿曼達和他的同學們沒有被砸到,但被困在瓦礫堆下面了。
有位同學焦急地說:“怎么辦?沒人來救我們,我們會不會被餓死在這里呀?” 阿曼達說:“別擔心,我們再等等,應該會有人來救我們的!蓖瑢W們齊心協(xié)力想把壓在上面的瓦礫堆推開,可是怎么也推不動,他們已經(jīng)累得筋疲力盡了,上面的瓦礫堆仍然紋絲不動,于是,他們只好放棄了這個念頭,繼續(xù)等待救援。
阿曼達想起父親對他說過,不論發(fā)生了什么,他總會跟自己在一起的。于是他對同學們說:“不要慌,我爸爸一定會來救我們的!”時間一小時一小時地過去了,還是沒有人來救他們,同學們都覺絕望了,說:“阿曼達,你爸爸肯定以為你已經(jīng)被砸死了,不會來救我們了。” 阿曼達堅定地說:“他一定會來救我們的!”
8小時,12小時,24小時,36小時……到了第38小時,上面的瓦礫突然被搬開了,“爸爸,是你嗎?” 阿曼達顫抖地問。“阿曼達!我的兒子!”外面?zhèn)鱽戆职值?聲音……在爸爸和過路人的救援下,阿曼達和他的同學們都得救了。
地震中的父與子作文6
跳過第五單元,第六單元正在展示魅力了。一、二、三、四單元在前頭歡樂,將迎來了五、七、八單元和期中、期末考。其中,我對剛學的第六單元《地震中的父與子》一文十分感興趣。
本文主要講了一位父親在地震的廢墟里,不顧勸告,堅持不懈地尋找他的兒子,經(jīng)過38小時,終于把兒子、兒子的同學救出廢墟。這篇文章讓我深深地感動,也了解到父愛是那么的'偉大。
本周,爸爸要外出集訓一星期,這回好讓我嘗了一下爸爸不在身邊的感受了。
以前,爸爸是早早地起來催我起床,不要慢吞吞的。搞定后,還幫我提書包下去開車等我。下到樓下,坐上爸爸的車,邊和爸爸聊天邊系紅領(lǐng)巾,”唿唿“兩下就到學校門口了,還經(jīng)常來得太早,先在車上小休一會兒呢。下午回家后,爸爸馬上”哐哐鐺鐺“地把一桌可口的飯菜做出來,叫我快吃。晚上,客廳不時傳來爸爸鍛煉身體、聊天的聲音。
而現(xiàn)在,卻相反了:早上本來爸爸幫我提書包、水壺,變成我自己拿了,有一次我還忘帶呢。早上本來是爸爸接送的,現(xiàn)在變成要早起床去坐公交車……
幸好,一個星期過去了,寶貴的回來了,我可要好好珍惜。
地震中的父與子作文7
愛的感受 “愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!蔽覀冊诟改傅膼壑虚L大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。每位父母都愛自己的孩子,愛的方式卻不盡相同。
文章寫了當?shù)卣鸢l(fā)生后,在混亂中,這位父親以第一時間沖向兒子的學校,可發(fā)現(xiàn)那個三層教室已經(jīng)變成廢墟,便在地上大哭一陣后,想起自己對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!” 在那一分鐘里,地震中的.兒子,感情千變?nèi)f化,地震中的父親更是堅定不移。雖然兩個人在那“短短”的時間中并沒有相見,但是心都是連著的,都是彼此信任對方的。 父親萬分悲痛,決心救子,不顧勸阻,執(zhí)著挖掘。阿曼達,而是相信父親,堅強等待,先救他人,欣喜相擁,如果兩個人沒有彼此信任的念頭,父子兩人就不會再相見了,就沒有現(xiàn)在這個美好的情景。
我懂得了,我們無論做什么事都要有堅定的信念,我們作為子女的應要尊重父母。 在這個世界上,沒有一位父母不關(guān)心和愛護自己的兒女的,雖然,現(xiàn)在的父母工作繁忙,沒有好好地跟孩子談話,玩。但,你知道嗎?我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血! 父之美德,兒之遺產(chǎn)。
地震中的父與子作文8
本文中的父親很偉大,在看到兒子學校的廢墟后,并沒有失去希望,而是堅定的挖掘廢墟,在人們的勸阻下,他也沒有放棄,在人們認為他精神失常時,他只知道兒子在等著他救,挖到第三十八小時的時候,他終于找到了他的兒子,兒子也非常勇敢,在廢墟下三十八小時,不但沒有害怕,還帶領(lǐng)著存貨的十四名同學一起獲救,沒有一人受傷。
這對父與子的重逢,和他們的努力是分不開的,父親的堅持,兒子的勇敢和領(lǐng)導力,都是成就這個奇跡的必要因素之一。
這位偉大的父親,使我聯(lián)想到我的父親,一位對我無微不至關(guān)懷的中年男士。7歲那年,我因為貪玩,在雨地里穿著襯衫跑,結(jié)果一回來就發(fā)燒了,爸爸心急如焚,用冰塊冰、用消炎藥、打電話叫車去醫(yī)院,都沒人,沒辦法爸爸一邊打傘,一邊被我上院,打在雨傘上的雨水,全部落在爸爸的身上。到了醫(yī)院,打了三天的吊針,回來后爸爸卻病了,可他卻不讓我照顧他,我的爸爸像文中的.父親一樣偉大。 這個文章中的兒子,他的獨立性對我以后的生活學習起到了非常大的幫助了,他的領(lǐng)導力對我長大后的工作有很大幫助,這樣在以后遇到巨大的困難的時候,我就可以領(lǐng)導大家化解困難。
地震中的父與子作文9
讀了《地震中的父與子》這篇課文,我感受到那位父親的勇敢和對阿曼達火熱和真摯的愛。
這件事發(fā)生在美國。當時地震了,但是阿曼達還在小學里。于是父親就去教學樓的廢墟里找兒子。經(jīng)過幾十個小時的搜救,連警察和消防隊隊員都放棄了,但是這位父親并沒有放棄。消防隊隊員一而再,再而三地來勸他,但這位父親仍然堅持不懈地尋找著阿曼達。經(jīng)過38個小時的搜救,最終找到了躲在角落里的.阿曼達,跟阿曼達在一起的還有另外14名學生。
這體現(xiàn)了父親對兒子的愛無限的。經(jīng)過10個小時、20個小時、30個小時直到38個小時時,才找到自己的兒子和同班的14名學生。那個爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子,正所謂:活要見人,死要見尸。如果我是那位父親,雖然我很想救自己的兒子,但是經(jīng)過幾個小時的磨練,我最終還是會放棄的。
這讓我想起了我的媽媽,我每天9點多上床睡覺,可媽媽一直為家務忙到11點,才讓自己上床睡覺。但是每天6點半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞,每次這么晚睡這么早起,她都沒任何怨言。想到這,我便熱淚盈眶。
地震中的父與子作文10
人間處處有真情,世界上有偉大的母愛、無私的父子之情和師生深厚的感情!兜卣鹬械母概c子》這篇課文講的便是一個父親與兒子之間的感人故事。
文中主要講了在美國洛杉磯發(fā)生的一次大地震中,一位父親不顧生命危險,不顧他人的.勸阻,在瓦礫堆里挖了整整38個小時,最終救出了兒子。但是自己卻滿臉灰塵,衣服破爛不堪,渾身到處都是血跡。這是一個多么無私的父親!他一直在堅持一個信念,“兒子,不論發(fā)生什么事情,我總會跟你在一起!”
父愛是深沉的,是執(zhí)著的,雖然有時帶有指責,但那也是對我們的一種愛。記得有一次,我和爸爸回姥姥家,在路上,爸爸騎著摩托車,非常冷,爸爸看我很冷,把他的衣服給我穿,這令我非常感動,再一次讓我感受到了父親的愛是無私的。
啊,父親的愛是多么偉大,讀了《地震中的父與子》這篇課文,我受益匪淺。我們要學習文中父親的那種面對困難不輕易放棄的精神,需要勇敢面對困難,勇敢戰(zhàn)勝困難,同時再一次讓我體會到了父親的含義,父親永遠是我心目中最敬佩的人。
地震中的父與子作文11
讀了《地震中的父與子》這篇課文我深受感受感動,并被文中這位父親舍己為人、堅持不懈救兒子的信念深深的打動了,也被兒子在生死關(guān)頭,把生的希望留給別的同學,這種可貴的精神打動了。
發(fā)生大地震后,這位父親并沒有像別的父母那樣看到震后的廢墟痛哭并大喊:“我的兒子,我的女兒!倍菆远▽鹤拥某兄Z向那片廢墟走去,在這其中有許多人上來勸告這位父親,然而這位父親心中卻只有一個念頭:“兒子在等著他!”在他這種堅持不懈的`努力下,兒子終于被他找到了。
因此我不由得想起了與這個類似的故事,有一年某個地方發(fā)生大地震,消防隊員馬上趕來,在搜救的過程中,他們發(fā)現(xiàn)了一位母親被垮塌下來的房子壓死了,救護人員透過那一堆廢墟間縫看到,這位母親的身體被壓的變形了,可是在她的身體下卻有一個大約只有三四個月大的嬰兒,毫發(fā)未傷,被出來的時候,他還安靜的睡著。
頓時在場的人哭了,因為他們知道這位母親是為了救自己的孩子才死去的。
因此我也明白了一個道理,我們要孝敬自己的父母,因為是父母給予了我們生命,給予了我們美好的生活。
地震中的父與子作文12
1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,30萬人在4分鐘里受到了不同程度的傷害。
在一所學校里,阿曼達正在和他的`朋友一起聊天,正在這時,大地瘋狂了起來,地震發(fā)生了!不過幸運的是,房頂塌下來,形成了一個大三角,沒有被砸著。
“有人在嗎?”阿曼達急切地問。
“有!有!”黑暗中發(fā)出湯姆等人的聲音!
“都有幾個人?報數(shù)!”阿曼達說。
“一、二、三……”一共有14人。
“------”大家沉默了一會后,突然有人說:“沒人會來救我們,我們會死在這里的!嗚——”別的孩子也跟著哭了起來,悲傷充滿了整個三角區(qū)。
就在這時,阿曼達猛地想起爸爸常對自己說的話:“不論發(fā)生什么,我總會和你在一起。”“對!爸爸會來救我們!”頓時,這個念頭充滿了全身,同時,勇氣也充滿了全身。“大家別怕,我爸爸會來救我們的,因為我爸爸說過,不論發(fā)生什么,他總會跟我在一起!
8個小時過去了。
地震中的父與子作文13
今天,我學了《地震中的父與子》這篇課文,從這篇課文里,就可以體會出父愛與母愛的堅強、偉大,并油然而生一種敬佩的感情。
課文記述了1994年美國洛杉磯發(fā)生嚴重地震,全市一百多萬人里死傷近三十五萬人,有一個年輕的父親為了救學校里的孩子,他連續(xù)三十八個小時不吃不喝,空手挖掘磚礫,有許多來營救孩子的父母都放棄了,但這位父親卻把兒子連同十四個人一塊兒救了出來。
父母對孩子的愛往往高于一切,從這篇課文里我們就可以感受到。是啊,一個普通人在三十八個小時里承受不了不吃不喝不眠,而這位父親卻是因為愛的力量,完成了歷時三十八個小時的營救工作,為此,我被父愛的偉大力量所折服。
其實,這種事已經(jīng)發(fā)生過何止千萬。1998年,某地發(fā)生纜車斷繩事件,全車的`28人中,只有一個叫潘子浩的兩歲男孩兒活了下來,因為他的父母死后還保持著把他舉起頭頂?shù)淖藙荨硪粋故事發(fā)生在一個游輪上,一位父親的心臟受了傷,但他捂著胸口,陪著女兒三天三夜,直到游輪靠岸,他才閉上了眼睛…
每個孩子都是父母的寶貝,父母把太多的愛給了我們,所以我們要珍惜,因為父母的愛是最偉大的!
地震中的父與子作文14
前幾天,我們學了一篇課文叫《地震中的父與子》,讀后,心里很感動。
課文內(nèi)容是;有一次,美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔和兒子的學校,那里已經(jīng)變成一堆廢墟。這位父親十分傷心,他突然想起了自己常對兒子說一句話“無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起。”他緊定地挖起來,別人阻擋他,他也一直挖,他相信兒子還活著,而別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖,12小時,24小時,36小時……當他到第35小時,他突然聽到了兒子的聲音,同時,里面還要十幾個孩子。最后,這對偉大的父與子,緊緊地擁抱在一起,真是激動人心的.場面啊。
這件事情使我明白這樣一個道理;互相信任的重要和父愛的偉大。
如果,這對父與子不互相信任那孩子就沒有堅持下去的信心,父親也缺少了營救的動力,后果或許是悲劇,孩子們可能會餓死,渴死,悶死……后果不堪設(shè)想。
信任是多么重要,同學之間、師生之間、父母之間、親人之間都是那么需要互相信任。
我在這件事中,感觸最深的是那位父親緊定地挖了12小時、24小時、36小時、38小時,這使我驚憾不已,這需要多大的力量啊這就是父親和信任的力量,那力量是多么偉大啊。
地震中的父與子作文15
我們在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。
當我讀到《地震中的父與子》。剛好一半的'時候。我的淚花不僅在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁想吟詩一首。有人愿意為你支撐到天荒地老。你也愿意等到他來救你這就是父愛,偉大的父愛,父愛如山。我想她和母親的愛不一樣。母親的愛師院為你煮東西,煮到深更半夜。等到深更半夜。而父愛是在嚴厲的看管下在背后默默的支持你。他不容易去表達他對你的愛。 文中的父親是相信他兒子,兒子也相信她,她發(fā)覺了八小時,12小時,24小時,36小時。挖到第38小時的時候,他突然聽見馬麗霞傳出孩子的聲音爸爸,是你嗎?讀到這里,我的眼淚瞬間掉下來了。這可能就是心靈感應吧。爸爸曾跟兒子說過。只要他還活著,無論發(fā)生什么,爸爸都會和兒子在一起。這說明了兒子愿意相信爸爸。
當我讀完全文的時候。我的嘴角不自覺的上揚了。因為文中的最后一句話是了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。 我相信以后如果在地震中還發(fā)現(xiàn)同樣的事件的話,我希望多一點這樣的父與子,因為這樣的精神已經(jīng)很難得了 我們看到父母之愛的一個個側(cè)面,感受到父母之愛的深沉和寬廣。
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