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我的校園

時(shí)間:2023-11-14 16:46:46 好文 我要投稿

(實(shí)用)我的校園15篇

我的校園1

  我愛我的校園,無論是雪白的寒冬,還是嫩綠的新春,或是火紅的盛夏,抑或是金黃的豐秋,這里都充滿了生命的活力,有一樹夭桃迤邐綻放,有一池夏荷恬靜美麗,有一園丹桂裊裊飄香,有一地白雪銀裝素裹……

(實(shí)用)我的校園15篇

  走進(jìn)校門,首先撲入眼簾的是小花壇。花壇里有一株蒼松,它挺拔地站立著,像一位守護(hù)神默默地守護(hù)著我們的校園,也迎接著同學(xué)們上學(xué)、放學(xué);▔线有幾句圣人名言,如孟子的“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”,正可以用來形容這一位天天任勞任怨守的“守護(hù)神”。

  花壇的東南面是一座漂亮的假山。假山是用石頭砌成的,每塊石頭之間都有一個(gè)小小的洞,如果我們長得像拇指姑娘那么小的話,就可以在小洞間鉆來鉆去開心地玩耍了。假山上的噴泉猶如一支美妙的音樂,這正和我們“陶韻中山”一樣,人人都會(huì)吹陶笛,讓陶笛陶冶我們的情操。水從假山上緩緩流下來,發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲,好像在提醒我們要多練習(xí)乒乓球似的。

  穿過假山就來到了行知樓,它是我們學(xué)校的教學(xué)樓,總共有16個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)小花壇;▔锓N的植物也都不一樣,有月季花,有鳳仙花,有梅花,還有太陽花……在同學(xué)們的精心養(yǎng)育下,它們都長得十分蔥郁。

  行知樓前面的草坪上栽著幾株桂花樹,瞧,姚老師正領(lǐng)著我們在仔細(xì)觀察呢。姚老師說:“同學(xué)們都到我這邊來,我要考考你們,你們知道為什么長在上面的桂花是黃的,而下面的.桂花是綠的嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,都答不上來。姚老師笑瞇瞇地說道:“那就讓我來公布答案吧。因?yàn)樯厦娴墓鸹ǘ寄苁艿教柟獾恼丈,可是能照到下面的陽光卻少之又少,所以下面的桂花自然也就長得慢了,就成綠色了!鳖D時(shí),同學(xué)們恍然大悟:“啊,原來是這樣呀!”真是生活處處皆學(xué)問。

  這就是我們的校園,雖然它并不是特別美麗,卻是我們朝夕相處的地方,每一處都藏著知識(shí)與秘密,藏著我們的海闊天空,留下了我們說不盡的美好回憶。

我的校園2

  在我心里,我的學(xué)校“籀園小學(xué)”,就是個(gè)美麗的學(xué)校。空氣新鮮,鮮花盛開,四面碧綠的湖水淙淙流淌。學(xué)校簡直是湖中園,園中校的美稱哦。

  當(dāng)?shù)谝惶焐蠈W(xué),來到校門口,就聞到花的香味,同時(shí)也看到一塊巨石,上面寫著“籀園小學(xué)”這幾個(gè)大字。我一走進(jìn)校園,就被這里的美麗吸引,我心里想:能在這里學(xué)習(xí),我是多么幸福!

  我們學(xué)校,一年四季有各種各樣的鮮花盛開。現(xiàn)在是六月份,雪白雪白的梔子花,粉紅粉紅的玫瑰花,大紅大紫的茉莉花等等都開了,它們的`香味非常濃,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶;ê>拖褡兂闪顺幸粯訜狒[,小朋友們就在花叢中跑來跑去。校園里還有高大挺拔的樹,我們上體育課的時(shí)候,老師常常讓我們在樹陰下遮陽光。老師擔(dān)心我們會(huì)熱。

  在花叢旁邊,就是龐大的操場。在午休的時(shí)候,操場上有很多高年級(jí)的同學(xué)在踢球,我們一二年級(jí)的同學(xué),只能在操場旁的游樂設(shè)區(qū)玩滑滑梯了,每個(gè)人都玩得很開心。

  在操場的對(duì)面,就是全校最安靜的地方,就是圖書館。圖書館的第一層是休息室,第二層是考場,第三層才是圖書館。我為什么說最安靜的地方呢?因?yàn)閳D書館理員隨時(shí)隨地都會(huì)在圖書館里管紀(jì)律。她不準(zhǔn)學(xué)生們在樓梯上吵,打打鬧鬧,不然就拍給校長看。圖書館的正斜方,就是保安室。

  里面的保安叔叔有時(shí)候很嚴(yán)肅。不讓沒帶接送卡的家長進(jìn)來,不讓孩子獨(dú)自出校。有時(shí)候他們也很喜歡和我們開玩笑,聊聊天。還經(jīng)常在門口為開車送孩子的同學(xué)開車門。說真的,他們很幸苦,也很有責(zé)任心。

  我們學(xué)校非常非常大。有三幢的教學(xué)樓,寬敞的教室,平時(shí),我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),感到很快樂。還有幾幢體育館,文藝館,科技館,車模館等等。

  要想把我們學(xué)校介紹完,那可要一天說,我已經(jīng)口干舌燥了,哈哈哈哈哈。如果你有時(shí)間就來我們籀園小學(xué)參觀參觀吧!這里非常美!

我的校園3

  我的學(xué)!êPW(xué)檀楓校區(qū),設(shè)立才四年,她很年輕,但她很美麗,她是知識(shí)的殿堂,是我們夢想起飛的地方。

  我愛我的校園,這里像一個(gè)美麗的大公園。走進(jìn)學(xué)校的大門,一個(gè)大花壇映入眼簾,花壇中開滿了各種美麗的鮮花。在花壇的中央,矗立著一痤高大的雕像,上面寫著“知識(shí)殿堂”四個(gè)金光閃閃的大字,每天提醒著我們勤奮學(xué)習(xí)。兩條綠化帶圍繞著嶄新的教學(xué)樓,綠油油的小草和小樹像我們小朋友一樣充滿生機(jī)活力。教學(xué)樓的前面是寬闊的操場,操場上有平整的塑膠跑道,有我們喜歡的藍(lán)球架……

  我愛我的校園,這里是我們獲取知識(shí)的搖籃。在寬敞明亮的教室里,我們把心中五彩繽紛的夢想描繪在一張張白色的畫紙上;我們用稚嫩的歌聲唱出心中的快樂;瑯瑯的`讀書聲傳遞著我們對(duì)未來的希望。在靜謐的圖書館里,我們在書的海洋里遨游,貪婪的汲取知識(shí),我們從中知道了牛頓、居里夫人,知道了太陽系的星球,知道了人類還可以飛到宇宙中去探索……

  我愛我的校園,這里有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。我們每天朝夕相處,一起玩耍,一起交流學(xué)習(xí),有困難時(shí)互相幫助,有快樂時(shí)一起歡笑。

  我愛我的校園,這里有慈母般和藹可親的老師。他們像園丁一樣培育我們,在我們考出好成績時(shí),他們會(huì)表揚(yáng)我們,激勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)誤時(shí),他們會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們;在我們有困難時(shí),他們會(huì)幫助我們;在我們不舒服時(shí),他們又會(huì)慈母般的關(guān)心我們。

  我愛我的校園,這里有豐富多彩的活動(dòng)。趣味數(shù)學(xué)、十字秀、詞語串串,激發(fā)了我們的好奇心。書法、繪畫等各種比賽激勵(lì)著我們不斷上進(jìn)。今年,學(xué)校還開展了“做文明人、爭文化撲克”活動(dòng),倡導(dǎo)著所有同學(xué)講文明,遵守各種禮儀。老師會(huì)一星期發(fā)一次文化撲克牌,表現(xiàn)好的同學(xué)會(huì)得到撲克牌,表現(xiàn)不好的則得不到,通過這個(gè)活動(dòng),在同學(xué)之間形成了講文明、爭上游的氛圍。

  我愛我的校園,這里是我們的樂園,也是我們的第二個(gè)家。

我的校園4

  人們常說,懷念一座城,多是因懷念一個(gè)人。而我對(duì)于黃岡的眷念,不僅是因?yàn)槟鞘俏业墓枢l(xiāng),更是因那個(gè)承載了百年歷史,歷經(jīng)無限風(fēng)光的學(xué)府,我的精神家園——黃岡中學(xué)。

  不論是遠(yuǎn)眺還是近觀,黃岡中學(xué)都好似一幅不時(shí)變幻色彩的圖畫,呈現(xiàn)著五彩斑斕的絢爛。

  清晨的黃岡中學(xué)是白色的。遠(yuǎn)處的天空蒙上了白色圣潔的面紗,教學(xué)樓雪白的墻壁彰顯著“弘德尚學(xué),篤行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)。學(xué)生們白凈的臉頰上泛著紅暈,一雙雙黑亮的眼睛望著遠(yuǎn)方。

  黃岡中學(xué)又是綠意盎然的。漫步在校園的主道上,兩旁是翠綠的樟樹,一棵棵站得筆直,面向朝陽,頗有些“欲與天公試比高”的意思。等到太陽升高,毫不留情地炙烤著大地時(shí),它們又會(huì)張開寬大的枝葉,撐起偏偏翠綠的陰涼。遠(yuǎn)處是一片盛開著格;ǖ木G茵茵的草地,那花兒開得熱烈,在綠草的映襯下,讓人眼前一亮,頓覺心曠神怡。入耳的是朗朗的讀書聲,那書聲仿佛也染上了層層綠意,飽含著莘莘學(xué)子綠色的希望。

  若你以為黃岡中學(xué)只是靜如處子,那就大錯(cuò)特錯(cuò),她也有動(dòng)如脫兔的時(shí)候。那時(shí),她便身著一襲紅衣,充滿張揚(yáng)的個(gè)性與無盡的活力。你瞧,那一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著?刺飶綀錾夏秋L(fēng)一般的人兒矯健的身姿,看排球場上那靈活機(jī)敏的隊(duì)員,聽觀眾席上那不絕于耳的議論和情不自禁的吶喊歡呼……火紅的太陽炙烤著紅色的跑道,映照著同學(xué)們那因興奮而變得紅紅的臉頰。這紅極而又艷極了的黃岡中學(xué)!

  若說紅色的黃岡中學(xué)是一位熱情奔放的吉普賽女郎,那紫色的黃岡中學(xué)定是一位江南水鄉(xiāng)的溫婉端莊的多情才女。在那元旦晚會(huì)上,璀璨的燈光下,是精彩的話劇表演,是悠揚(yáng)的.合唱曲目,是優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,是聲調(diào)婉轉(zhuǎn)的黃梅戲……整個(gè)校園籠罩在一層華麗而夢幻的紫紗之中,散發(fā)著無窮的魅力與光彩。那景,那人,那情,似乎早已融為一體,所有的人都深深沉醉在這場新年美夢中,懷揣著對(duì)未來美好的憧憬,堅(jiān)定地走在通往彼岸的路上,不回頭,不遲疑。

  回憶著黃岡中學(xué)的一景一物,細(xì)數(shù)著它的一點(diǎn)一滴,心頭涌動(dòng)著絲絲欣喜與留戀,真是賞不完黃州美景,數(shù)不盡的黃高風(fēng)流。

我的校園5

  “空山新雨后,天氣晚來秋!痹谝魂囦冷罏r瀝的秋雨后,夏季悄然離開。秋姑娘邁著輕快的步伐來到我們的身邊,用秋之畫筆描繪裝點(diǎn)我們的校園。

  剛出門身側(cè)就被滿滿的秋天氣息籠罩,而校園中秋帶給我最留戀的地方就是那座小果園。

  最先映入眼簾的是小池塘,池塘中有:錦鯽、錦鯉,還有許多叫不出名字的,它們在池塘中嬉戲打鬧。在荷葉間捉迷藏。假山上磐石錯(cuò)疊,聽!流水的聲音,看!從假山上流下一汪清水,像少女瀑布似的長直發(fā)。一片片落葉飄落,輕拂于水面之上,飄凋時(shí),好像一只只黃蝴蝶。樹葉有大有小,有薄的,厚的。不知什么時(shí)候枯葉之間一條鯉魚浮在上面,就這樣秋天的畫筆在這里留下了一抹色彩。

  再向里面走去有山楂樹、柿子樹、紫藤……山楂樹上滿是青澀的果子,一些泛著些許淡紅的顏色,極其誘人。那么可愛的顏色,被秋雨打濕后顏色好像要流出來一般。用語言無法完美的形容那誘人的顏色。柿子樹上也是滿滿青澀的`柿子。大大的,仿佛一陣風(fēng)吹來,青澀的柿子立刻會(huì)染上漂亮的橘黃色。紫藤樹上一朵朵粉紫色的小花一團(tuán)一團(tuán)地簇?fù)碓谝黄,像是綠草從中絲絲點(diǎn)綴。

  不遠(yuǎn)處的銀杏樹上,一片片黃葉飄凋,猶如一把把黃色的小扇子。細(xì)密的陽光穿過銀杏樹葉的縫隙,投射到池塘中,在荷葉上來回跳躍。池中的水泛著點(diǎn)點(diǎn)金黃色的光,澄澈碧綠的清水也充滿了生機(jī)。

  迷人的秋天,用金色的果實(shí)做裙裝,以爛漫的秋菊做點(diǎn)綴。秋若一位婀娜的仙女蒞臨人間。散下收獲的種子,播下細(xì)密的雨露。

  秋天的紅妝一點(diǎn)如紅,風(fēng)輕拂而過正感冰涼似少女的彎月黛眉如畫精致;天色漸暗,撒下黃昏的微光,夕陽似血染盡萬物如小女白皙小臉上的一抹緋紅胭脂,菊花各色各式在草叢之中為點(diǎn)綴。如少女朱唇輕點(diǎn),姿態(tài)萬千。

  黃昏初上,燈光微亮,風(fēng)卷著落葉傳出“沙沙”地聲響,如一支悅耳的曲子伴著夜晚的安寧平靜,等待著明天……

  點(diǎn)評(píng):你把我們的校園描繪的十分美麗,運(yùn)用了多種修辭手法使文章有趣,讀起來不枯燥。條理清晰,描寫生動(dòng),感情真摯。

我的校園6

  走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮誠實(shí),團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個(gè)大字:讀書報(bào)國。他們中間鑲嵌著一個(gè);铡_@些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺(tái),就會(huì)看見四個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場,前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的在學(xué)校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。

  有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片妊勺扳紛殖斷幫煞爆汲帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么?墒牵莻(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行?晌夷懽犹,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉洌螞r我的`落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。

  我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對(duì)我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。

  校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。

我的校園7

  有人覺得,大學(xué)是最幸福的時(shí)光;也有人認(rèn)為,初中三年是最幸福的時(shí)光,那段“少年不識(shí)愁滋味”的時(shí)光;而我認(rèn)為,最幸福的時(shí)光莫過于小學(xué)六年,那段和同學(xué)“相愛相殺”、“斗智斗勇”的時(shí)光。如若不信,請看看以下幾個(gè)片段。

  作業(yè)危機(jī)

  “同學(xué),我昨天作業(yè)忘寫了,你看…”某同學(xué)一臉期盼地看著我。“不可能!還想抄作業(yè),沒門!”我邊說邊使勁,一把扯過即將落入他魔爪的作業(yè)本!澳阍趺茨苓@樣無情?說好同學(xué)之間互幫互助的呢!”同學(xué)做哭泣狀!吧賶巡慌,老大徒傷悲!”回答他的是一個(gè)白眼。

  考試突襲

  “請同學(xué)們迅速回到座位,我臨時(shí)決定提前考試!崩蠋熇淇釤o情的下達(dá)死亡命令,“唉,完蛋了!”我嘆了口氣,心想。再看看,冰冷的試卷已經(jīng)到了手中,周圍同學(xué)有的下筆如有神,有的'冥思苦想,有的拿出了自己的看家本領(lǐng)――蒙題!叭L一短,選最短。”某某嘴里念念有詞,而我則奮筆疾書,使出了渾身解數(shù)。呼!考試終于落下了帷幕。

  運(yùn)動(dòng)對(duì)決

  “今天我們將要舉行接力賽,男生一隊(duì),女生一隊(duì),兩隊(duì)進(jìn)行pk!斌w育老師的話像一塊大石頭丟進(jìn)了水里,在班上驚起了驚濤駭浪,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。我們迅速整好隊(duì)伍,靜待老師宣布比賽開始,老師掃了我們一眼,頗為滿意:“好的,比賽馬上開始,準(zhǔn)備――”隨著一聲哨響,雙方的第一位選手像離弦的箭一樣飛了出去,男生速度比女生似乎快了一點(diǎn),到了后面,差距越來越大,男方已經(jīng)領(lǐng)先了半圈。這時(shí)驚人的反轉(zhuǎn)出現(xiàn)了,只見男方選手接棒失誤,女方借機(jī)奮起直追,還差一點(diǎn):三米、兩米、一米,超過了!我們大聲歡呼,這次失誤,給女方贏得比賽起到了決定性的作用。我們可高興了,“誰說女子不如男?”

  我的校園時(shí)光,難道不是最幸福的時(shí)光嗎?

我的校園8

  我的校園是襄陽區(qū)第四中學(xué),我們的校園地理位置很特殊,因?yàn)榈仄骄很高所以要經(jīng)過上幾十階臺(tái)階才能到達(dá)學(xué)校大門口。

  進(jìn)入大門,你首先看到的是路兩旁栽的龍爪槐和一些可愛的小花,龍爪槐像一把把張開的傘,迎接著每個(gè)人進(jìn)入校園的人。

  抬頭向前看,一把金光閃閃的金鑰匙,映入眼簾,這可是我們學(xué)校的特色風(fēng)景。金鑰匙的底部是用大理石做成的,上面刻著智慧之門四個(gè)大字,從外觀看起很精致,美觀,之所以刻著智慧之門“是希望校園的每個(gè)人都用無窮的知識(shí)來打開智慧之門。金鑰匙建在草坪正中央,草坪四周環(huán)繞一些小樹,金鑰匙的后面是一大片綠茵茵的草叢,是小朋友的天然運(yùn)動(dòng)場。

  東面是學(xué)生食堂,學(xué)生食堂的.門很好玩,像半圓形的月亮,就叫它“月亮門”,穿過月亮門,來到擺放整齊的桌椅之中,桌子上都很干凈,沒有一處污點(diǎn),地板上也整潔,每次住宿的同學(xué)都來這里吃飯,中午時(shí),香味誘人。

  西面是乒乓球臺(tái),有四五臺(tái)吧!每當(dāng)下課鈴一響,乒乓球臺(tái)那兒就會(huì)擠滿了打乒乓球的人,他們使出各種花樣,開始了乒乓球大戰(zhàn),留下無數(shù)的歡聲笑語。

  南面是小學(xué)部教學(xué)樓,教學(xué)樓身穿一身灰色上衣,顯得很莊重,教學(xué)樓的門都是大紅色的,欄桿是天藍(lán)色的,趴在樓上往下看,所有一切都變的渺小,每當(dāng)上課的時(shí)候這里就會(huì)傳出瑯瑯的讀書聲,外面就顯得十分安靜,只有小鳥在枝頭唱歌。

  小學(xué)部樓下是小操場,沒上課的時(shí)候我們一群小朋友聚在一起做游戲,十分開心,放學(xué)了,老師們就會(huì)在那里打上一會(huì)兒羽毛球。

  西面還有個(gè)花園,花園正中間有一棵高大挺拔的松樹,它筆直的站在那里,保護(hù)我們美麗的校園,不讓別人來破壞我們的校園。松樹旁邊圍了一圈小松樹,側(cè)面還種了幾棵垂柳,風(fēng)一吹來,垂柳那長長的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)。

  北面是初中學(xué)部教學(xué)樓,教學(xué)樓前面正在施工,一部分快建好了,相信不久一所漂亮的學(xué)校就建好了。

  我喜歡我的校園,更希望以后我的校園越來越漂亮。

我的校園9

  一走進(jìn)校園,就能看見一條寬闊的大道伸向前方......

  左邊是大大小小的花壇整齊地排列著,右面是排光亮的告示欄刊登著校內(nèi)的各種新聞。大道兩旁種了一排整齊的銀杏樹,一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子隨風(fēng)搖擺,好像在招手歡迎我們新生的到來。銀杏樹的左側(cè)就是我們的教學(xué)樓—“求真樓”。教學(xué)樓是深紅色的,一共有五層,每一層樓最耀眼的就是那干凈明亮的窗戶,還時(shí)不時(shí)的眨一眨眼。在大樓的中央赫然印著“求真樓”三個(gè)字,大樓門前的兩棵鐵樹十分挺拔,就像兩個(gè)守衛(wèi)在大門站崗。

  每逢上課的時(shí)侯,學(xué)生們都十分認(rèn)真地聽著老師的`授課,一雙雙黑葡萄似的眼睛里充滿了光彩。教室里時(shí)不時(shí)傳出了瑯瑯書聲與翻書時(shí)發(fā)出的細(xì)小聲響,這仿佛成了一首美妙的樂曲伴隨著我們直到下課。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),怎么不使人感到舒適呢?

  順著主干道繼續(xù)往前走,就到達(dá)了我們的實(shí)驗(yàn)樓,深紅色的墻壁上嵌著三個(gè)金色的大字“博雅樓”。實(shí)驗(yàn)室分為左右兩邊,左邊有五層,右邊有三層,大樓內(nèi)有許多特別又有趣的專用教室,有充滿藝術(shù)氣息的美術(shù)教室,有先進(jìn)的信息教室,還有…其中最令我印象深刻的要數(shù)位于四樓的音樂教室了。教室十分的寬敞,一排排椅子整齊的擺放在教室中央。最令我印象深刻的還是,教室前面擺放著的那架黑色的鋼琴。每當(dāng)琴聲響起,就會(huì)令我陶醉其中。

  再往前走,就來到了最受同學(xué)們歡迎的地方一操場,也是我們的活動(dòng)天堂。紅色的環(huán)形跑道,圍繞著一片綠瑩瑩的草地,跑道的外側(cè)種滿了棵棵高達(dá)挺拔的杉樹,樹下長滿了一叢叢綠油油的小草,為操場増?zhí)砹瞬纳鷻C(jī)。每到下課,同學(xué)們都會(huì)飛奔向操場,有的在樹下乘涼,有的在操場上追逐嬉戲,還有的在和小伙伴在聊天……到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

  除此之外,校園里還有許多建筑,如生態(tài)園、圖書館、籃球場…

  這就是我的新校園。一想到要在這里度過四年的時(shí)光,我的心里就充滿了期待,期待著我和伙伴們的快樂成長。同學(xué)們,你們是否也和我一樣呢?

我的校園10

  時(shí)間飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生,進(jìn)入了我向往已久的中學(xué)校園,我對(duì)新校園的每一個(gè)角落都充滿了好奇。我發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)有趣的地方————操場旁的一個(gè)小花園。

  小花園面積不大,大概只有十到二十個(gè)平方的樣子,俗話說得好“麻雀雖小,五臟俱全”,這句話正適合用來形容這個(gè)小花園;▓@里面有一條用鵝卵石鋪成的小路,路的兩旁鋪設(shè)著人工草皮,草皮上還擺有兩張石桌和六張石凳供同學(xué)們休息。花園里還種著各種各樣的我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的花兒和樹木,小蟲子們也在這里安了家,這里讓我感受到了一種前所未有的幽靜與靜謐。

  不同的天氣,小花園有不同的景色。

  烈日炎炎,太陽高高地掛在天上,散發(fā)出炙熱的'光芒煎烤著大地。這時(shí)的花園被茂密的樹蔭遮擋著,而陽光透過樹葉的空隙星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上,就像星星點(diǎn)綴的天空一樣,讓同學(xué)們心中的煩躁揮之而去。樹上的知了不知疲倦地哼著小曲,那些怕光的小蟲子也都出來在樹蔭下玩耍著,這時(shí)的花園好不熱鬧!

  陰雨綿綿,雷公公和雨婆婆都毫無情面地打著雷,下著雨,仿佛是在教訓(xùn)一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。這時(shí)花園里的樹葉被雨水打得“啪啪”地響著。小蟲子們也不再貪玩,都乖乖地回家躲雨去了。整個(gè)花園里只有雨點(diǎn)打在地面和樹葉上的聲音,里面一個(gè)人也沒有,只有那些樹依舊佇立在那兒,在雨中靜默著。

  天晴了,沒有了之前的煩悶與燥熱,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,云也是雪白雪白的,或許那場雨就是夏天和秋天之間一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程吧。秋天的風(fēng)是涼爽的,吹得花園里樹的葉子在那兒隨風(fēng)擺動(dòng)著,這時(shí)的花園又開始熱鬧起來了。同學(xué)們在這里嬉戲著,玩得滿頭大汗,秋風(fēng)伴著樹葉的“沙沙”聲把他們的汗悄悄地給帶走了。

  這個(gè)美麗而有趣的花園將陪著我度過初中三年的時(shí)光!

我的校園11

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個(gè)季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的'一口井,在我多少彷徨無助的時(shí)候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

  春之柔,不惜為那充滿讀書聲的校園增添那么一絲絲的色彩,春風(fēng)微微飄過,溫柔地吹起那柔長的發(fā)絲,讓人不禁沉醉在那溫暖的懷抱中。夏之烈,在那炎炎烈日之下,汗水一滴滴的劃過臉頰,望向那火焰似的烈日,他似乎在偷笑。秋之美,落葉紛紛飄落地上,那醉人的日落和迷人的晚霞在空中浮起一片,似乎成了一幅美麗的圖畫。冬之寒,雪花紛紛飄落,為在大地穿上了一件毛絨絨的棉襖。在雪地上堆雪人、制雪球、打雪仗,在孩子們的臉上,勾畫出了一個(gè)完美的弧度。校園,是那么的美!

  春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風(fēng)掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實(shí),一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。

  校園擁有一個(gè)充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個(gè)乒乓球臺(tái)?矗捍蠹揖劬珪(huì)神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認(rèn)真的態(tài)度,比賽正有條不紊進(jìn)行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們,開動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……

  校園陪伴了我們多少個(gè)春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。

我的校園12

  一進(jìn)校園右邊是傳達(dá)室,傳達(dá)的墻上有學(xué)校的各種榮譽(yù)獎(jiǎng)牌。傳達(dá)室對(duì)面的是學(xué);顒(dòng)的圖片,再往前走是操場,操場的形狀像字母“t”操場的東邊有乒乓球臺(tái)和籃球場,圍墻旁有一棵梧桐樹大約有兩三層樓那么高,這棵梧桐真高,到了秋天同學(xué)們會(huì)撿起地上的'葉子做成書簽。操場的南面墻上有一些關(guān)于體育方面的圖案,在操場的最東邊是升旗臺(tái),每周一都會(huì)升旗。

  從大門往前走,走進(jìn)操場就來到了教學(xué)樓和老師辦公室。它們的開頭像數(shù)學(xué)“7”,教學(xué)樓墻上五顏六色,很漂亮,上面還寫著我們學(xué)校的口號(hào)。老師辦公室旁還有圖書館,舞蹈室……

  操場周邊還有很多花壇,朵朵花兒張開笑臉,姹紫嫣紅的鮮花競相開放,紅的似火,黃的如金,白的似雪,紫的賽霞。這些花真美!像一位位亭亭玉立的仙女,這里的花真多呀,一叢叢,一簇簇,你擠著我,我挨著你。一陣風(fēng)吹過,香氣四處飄散,就像整個(gè)校園都是香氣。

  我的學(xué)校真美,我和同學(xué)一起在這學(xué)習(xí),真是太美好了!

我的校園13

  我的校園十分的大,又十分的美麗的地方。

  走進(jìn)大門,我們就看見了一座大大的花壇,我看見了十分的石頭,上面還寫著兩個(gè)又大又紅的字,是“抱璞”,在這塊大石頭后面有很多的三葉草,因?yàn)檫@種草有三片葉子,所以這種草叫“三葉草”,里面的土黑黑的好像里面染了,黑色的顏料一樣,花壇里面有六顆長象奇怪的小樹樹的根,樹根長長的彎彎的,好像是一條長長的蛇一樣,上面的葉子一團(tuán)一團(tuán)的,半圓半圓的',不像是外面的大樹上面的葉子,一點(diǎn)不整齊。

  我們看完了,花壇在花壇的左邊有一座小小的亭子,是用來遮風(fēng)擋雨的,在亭子的兩旁有兩個(gè)小小的池塘,其中有一個(gè)池塘的中心有一座小小的假山,里面刻著許許多多的人,有的在釣魚,有的在山上向遠(yuǎn)方看著,有的和自己的朋友聊聊天……池塘里有很多火紅火紅的小金魚,它們有游得非常的快,在你不注意的時(shí)候才會(huì)一下子躍出了水面,當(dāng)你反應(yīng)過來,那只金魚早就已經(jīng)藏了起來。

  看完了亭子走了一小段路后,我們就來到了學(xué)校的大操場,這個(gè)大操場就是我們學(xué)校的一半了,在操場上,上面播著一粒粒小小的石頭,每一顆小石頭都十分的黑,好像是一顆顆小小的黑寶石一樣,上面不僅有小石頭,還有一些綠綠的假草,它們綠得十分鮮艷,好像是那綠寶石做成的一樣,看起來也十分的舒服。操場那兒不僅有假吵和小石頭,還有一塊大大的沙地,那是用來跳遠(yuǎn)用的。

  在這個(gè)大操場的旁邊有一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有很多寬敞的教室,在教室的過道上有許許多多蔥郁的花草樹木,也有許許多多的書架里面放著各種各樣的書,有關(guān)于生物的書、有關(guān)于機(jī)械的書、有關(guān)于植物讀書……在每個(gè)樓梯的轉(zhuǎn)彎處都有許多同學(xué)們創(chuàng)作的藝術(shù)作品,里面畫的話也惟妙惟肖,看起來就像是用照相機(jī)照下來的照片一樣。就這樣,我們就戀戀不舍地回到了教室里。

  我們校園里美麗的地方說也說不完,我們希望您也可以來我們的學(xué)校來細(xì)細(xì)地參觀一下。

我的校園14

  你知道我們的學(xué)校嗎?我想你一定不知道 ,好吧就由我來告訴你,我的學(xué)校是個(gè)溫馨、快樂、綠意盎然的“大樂園”一聽大樂園你們一定很想?yún)⒂^一下吧!接下來就由我來帶你們參觀參觀吧!

  進(jìn)入學(xué)校大門,就是我們玩耍的小操場,映入眼簾的是正前方的粉紅色象鼻梯,因?yàn)樗翊笙蟮谋亲樱砸虼硕妹,它一直延伸到小操場,給師生們帶了方便,同學(xué)們經(jīng)常在象鼻梯處玩耍、嬉戲,可大象一點(diǎn)也不生氣,一直那么安祥、和藹。

  過了小操場,就進(jìn)入教學(xué)樓一層大廳,大廳里擺放著二十多張嶄新的深藍(lán)色的乒乓球桌,每當(dāng)課間十分鐘和乒乓球課的`時(shí)候,就能看見許多同學(xué)在打乒乓球,聽見乒乓球和拍子的碰撞的聲音,仿佛是彈奏著悅耳的歌曲同學(xué)們可以在這里大展身手,未來的冠軍,就在我們學(xué)校的大廳誕生了。

  往大廳的左側(cè)走,就到我們的長方形操場,如果說我們的校園 是一片沙灘,那么操場上就是沙灘個(gè)的一枚閃耀的貝殼;如果說我們的校園是一片海洋,那么操場就是一朵最美的浪花;如果說我們校園 是一片花海,那么操場就花海里最美的那朵太陽花。操場的東面有一條五六十米的塑膠跑道,就好象嵌上了一條紅色絲帶,給操場增添了一道亮麗的風(fēng)景線,在體育課上測試跑步的時(shí)候塑膠跑道就派上用場了,跑道兩旁種著灌木叢和一排像哨兵似的芒果樹,守護(hù)著大操場,夏天一來,芒果樹上還結(jié)滿了豐碩的黃澄澄的果實(shí),時(shí)不時(shí)還會(huì)飄來芒果的清香, 讓人垂涎欲滴,有些男生抵擋不住誘惑,偷偷爬到樹上摘下幾個(gè)芒果,一飽口福,吃完嘴里還滿足的念叨著這芒果真是讓人滿口香!真美味。

  操場的西邊有座升旗臺(tái),臺(tái)上矗立著一根銀光閃閃的筆直的旗桿,每當(dāng)雄壯的國歌響起時(shí),同學(xué)們都舉起右手向國旗敬禮,心里想:“我是少先隊(duì)員,我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到自豪”。操場中間有兩個(gè)籃球架,一到課間時(shí)間 你追我搶,投籃,好球,球進(jìn)了!同學(xué)們歡呼著,熱鬧極了,上課鈴聲一響操場上又恢復(fù)了平靜,只聽見校園里回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,和老師們生動(dòng)的講課聲。

  這就是我們的學(xué)校,它仿佛是一幅美麗的畫卷,我愛我的校園,這里留下了我成長的足跡。

  

我的校園15

  時(shí)光飛逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了,我退去了小豆包們的稚氣,又多了幾分成熟和穩(wěn)重,開始了與小學(xué)完全不一樣的生活。剛上初中,一起都是新的,有新同學(xué)、新老師還有嶄新美麗的校園,我的校園是學(xué)習(xí)的殿堂,我的校園是童話的樂園,我的校園是綠色生態(tài)園,我的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園

  我站在教學(xué)樓前對(duì)面是一座安徒生童話般紅色房頂?shù)慕虒W(xué)樓,在這童話般的教學(xué)樓里我們可以唱我們初中生最美麗的歌曲,可以用我們自己的舞蹈去舞動(dòng)我們自己的人生,并且在各個(gè)實(shí)驗(yàn)室里去做各種神秘有趣的實(shí)驗(yàn)。

  在這座教學(xué)樓的右側(cè)是一顆參天挺拔的大槐樹。這顆槐樹是我們在學(xué)校的樂園,一年四季給我們的課余生活帶來無盡的歡樂。春天的時(shí)候大槐樹長出嫩綠的新葉,我們依靠在樹下仰望湛藍(lán)的天空,看能成群結(jié)對(duì)的大雁從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來,帶來春天的氣息。炎熱的夏天,大槐樹枝繁葉茂,為我們撐起一把綠油油的`大傘呵護(hù)著我們,讓我們在他陰涼的懷抱中開開心心的跳皮筋、做游戲。秋姑娘來到了,大槐樹綠油油的葉子慢慢的變黃了,在陽光的照射下金燦燦的大槐樹是那樣的美麗,樹葉隨著秋風(fēng)飛舞在空中,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。冬天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漫天飄落下來,大槐樹的樹枝上落了一層層潔白的雪花,我們在樹下堆起了各種各樣的雪人,陪著大槐樹度過這潔白如畫的冬天。

  在教學(xué)樓的左側(cè)有一個(gè)迷人的小菜園,小菜園里留下了全校師生辛勤的汗水,里面種滿各種各樣的生態(tài)蔬菜,秋天的時(shí)候小菜園迎來了豐收的時(shí)刻,同學(xué)們都不約而同的來到了這里,只見小菜園里碩果累累,有紅彤彤的西紅柿,有碧綠如玉的黃瓜,有紅的發(fā)紫的茄子,還有綠油油的油菜,紅綠相應(yīng)色彩鮮艷,像一幅絢麗多彩的秋果畫。

  同學(xué)們親手摘下紅寶石般的小西紅柿,吃在嘴里是那樣的甜那樣的香,同學(xué)們都在邊吃邊享受豐收帶來的喜悅。碧綠如玉的黃瓜下面墜著一朵金黃色的小花,好像在對(duì)我們微笑著說:“快摘下我吧!快摘下我吧!把我送給你們最敬愛的老師!”

  這就是我們五彩繽紛的校園,我的初中時(shí)光將在這童話般的樂園里度過,我堅(jiān)信在這迷人的校園里我的學(xué)習(xí)生活一定是豐富多彩的,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)像這秋天的小菜園一樣碩果累累。

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