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（優(yōu)）愛在身邊作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的愛在身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
愛在身邊作文1
我最喜歡的面食是小餛飩，現(xiàn)在每次吃到小餛飩，我就會想起奶奶給我的那份愛。
以前我也很喜歡吃小餛飩，每周都會吃一或兩次。而有一次，一整周都在下雨，奶奶嫌麻煩，早上就沒有去買。我從周三開始對奶奶說想要吃小餛飩，但因?yàn)橥饷娴蔚未鸫鸬挠晁疀]停過，奶奶想著明天天就好了，等天好了再去，所以我一直沒有吃到小餛飩。
星期天的早上，我起床后拉開窗簾，看到外面陰沉沉的，雨比平常更大。豆大的雨珠打在樹葉上，打在窗臺上，打在窗戶上，噼噼啪啪，噼噼啪啪……我洗漱完后去吃早飯，看到碗里盛的又是白花花的粥，心里不知哪來的一股氣：“怎么又吃粥？我不要吃粥，我要吃小餛飩！”奶奶連忙哄到：“知道了，雨停了我就去給你買，今天就先吃粥，好不好？”奶奶的哄勸并沒有讓我的.心情好起來，反而更糟了：“我早就說了想吃小餛飩，到現(xiàn)在還沒有吃到。老說‘不下雨就買’，可魚就沒有停過。我不管我今天一定要吃小餛飩”……奶奶勸著，哄著，可我就是不管，一直發(fā)著我的脾氣，說：“我今天一定要吃小餛飩，沒有我就不吃了！”“好好好，我現(xiàn)在就給你去買，你先吃點(diǎn)別的，別餓著了。”奶奶聽見我說不吃了，有些慌了，拿了把傘出門了。我這才消了氣，吃了一點(diǎn)粥�？匆姶巴舛勾蟮挠甑�，突然想起奶奶對我的好，不禁有些后悔。
不知過了多久，也許沒多久吧，奶奶回來了。我立刻用目光去尋找，但卻沒有找到我想要的東西，我問奶奶：“奶奶，小餛飩呢？”“那家店還沒開，我等會去賣皮子自己包，你先吃粥吧�！眽那榫w又主導(dǎo)了我的身體，我大喊道：“我今天一定要吃小餛飩，那家店沒開就換一家，反正我一定要吃》”我回到房間，“砰”的一聲，們被我摔上了。隨后又有“砰”的一聲，卻是那樣的小心翼翼。大概是奶奶吧，我想到。我又聽見雨滴打在窗臺上的聲音，再次響起外面還在下雨，不由得又后悔了�，F(xiàn)在我只希望奶奶快些回來，不要淋生病了。雨滴仿佛也在訓(xùn)斥我，說我不該那么做。仿佛過了很久很久，奶奶回來了，奶奶身上被淋濕了，她把一直護(hù)在懷里的小餛飩拿出來，說：“它還沒有淋濕，快吃吧�！蔽业难劭魸駶竦�，有些心疼地說：“奶奶，快去洗個(gè)澡，換身衣服吧�！�
拿碗小餛飩是我吃過最好吃的小餛飩。
愛在身邊作文2
生活中，人與人的相助不在于驚天動地的大事，而在于你尷尬或狼狽之時(shí)，有人伸出援助之手。一個(gè)微笑、一個(gè)鼓掌、一聲關(guān)懷、一把拉扶都會讓你難忘。我經(jīng)歷的一件事使我至今難忘、倍感溫馨。
在寒冬臘月的一個(gè)早上，爸爸媽媽都去上班了。我獨(dú)自頂著凜冽的寒風(fēng)，走在上學(xué)的路上。突然，腳下一個(gè)不小心，被一塊石頭絆倒了，書包里的`書、本子撒了一地。我看著這滿地的書，著急地想：這么多書，怎么收拾呀！再說了，還剩5分鐘就上課了。這可咋辦呀？情急之下，我不禁哭了起來。不知什么時(shí)候，我的面前站著一位風(fēng)度翩翩的大哥哥，頭戴鴨舌帽，身穿西服，腳蹬一雙嶄新的皮鞋，看起來有20來歲的樣子。他看見我撒的一地的書，二話沒說，就蹲下來迅速地幫我把書和筆袋收拾好，把書包背在了我的肩上。一瞬間，我停止了哭泣，一股暖流流遍全身，到處充滿著愛的感覺�！敖o，擦擦鼻涕吧。”那位大哥哥遞來一張衛(wèi)生紙溫柔地對我說�！按蟾绺纾 蔽疫叢帘翘檫呎f，“我們倆互不相識，你為什么要幫助我呢？”“看你是小孩子，我就告訴你吧。在我跟你這么大年齡時(shí)，有一位和我素不相識的大伯幫助過我收拾書包，并對我說：‘孩子，你并不需要感謝我，你只需要把這種精神傳承下去，幫助更多需要幫助的人�！越裉煳乙獛椭��！甭犃舜蟾绺绲倪@番話，我暗暗下定了決心：我也一定把這種精神繼續(xù)傳承下去，幫助更多需要幫助的人。
愛，只是一個(gè)小小的動作，就會使別人周身溫暖。愛，其實(shí)并沒那么難，它只在我們的身邊。
愛在身邊作文3
父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個(gè)世界，父母就開始愛著我們，直到永遠(yuǎn)。
母親的愛猶如于春天里燦爛的陽光，帶給我溫暖；母親的愛，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭�，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺。說起了我父母，我的心頭就涌起無限的感激。父母為了我的成長，嘔心瀝血，這份恩情該如何報(bào)答呢？
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包，準(zhǔn)備回家�！斑青辏 �，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至。我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個(gè)熟悉的身影閃人眼簾—是爸爸，還有媽媽，可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘。
媽媽笑了笑對我說：“我和你爸都是直接從辦公室里過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍�，雨太大，兩個(gè)人合打一把都會被打濕，我這把傘給詩豪。”爸爸說著忙把傘伸過來�！拔液桶职执蛞话�。”說著我跳到爸爸的傘下。爸爸一手舉著傘，一手盡力樓住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于忘啦時(shí)間而忘了回家的，媽媽急急忙忙四處尋找我的身影；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮葉：“不要慌，相信自己�！薄嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不禁清然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。父母的愛就像百合的清香凝成的感動？慢慢地匯攏？不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的.父母？但是他們能說自己能完全地回報(bào)父母的愛嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。
在父母的眼中？愛就是和你一起走？走再遠(yuǎn)的路也不會疲倦？所以我永遠(yuǎn)不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語？“改一下？再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫泲寢屢淮笄逶缙饋頌槲易鲈琰c(diǎn)的身影在這愛的芬芳里，我感受到了無限的幸福。
愛在身邊作文4
愛是你在傷心時(shí)一句溫柔的安慰，是你在驕傲?xí)r一句適時(shí)的提醒，是你在受傷時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。只要你仔細(xì)觀察，就能體會到親人和朋友那濃濃的愛。
在四年級下學(xué)期的期末考試中，我因?yàn)闆]有好好復(fù)習(xí)語文，所以語文考了一個(gè)不理想的成績。那天知道成績后，我非常傷心。生怕媽媽因?yàn)槲覜]考好而責(zé)怪我，所以我不準(zhǔn)備告訴媽媽我的'語文成績。
回到家中，我也顯得悶悶不樂。平時(shí)多嘴的我現(xiàn)在卻沉默不語。我怕媽媽看出破綻，說話也小心謹(jǐn)慎了。但心里卻跟十五個(gè)吊桶打水七上八下一樣。媽媽似乎看出了我和平時(shí)的不一樣，非常擔(dān)心。她總是問我：京京，怎么了？發(fā)生了什么？跟媽媽說。我也總是搖搖頭，說：沒事。媽媽問的沒耐心了，就撅了撅嘴，皺了皺眉頭，說：既然你不說，那我就不問了。
到了吃飯的時(shí)候，媽媽那焦急的情緒仍在繼續(xù)。她只吃了一小口飯就放下了碗筷。我想：媽媽肯定是因?yàn)閾?dān)心我才沒胃口吃飯的。我如果不告訴媽媽實(shí)情，那不就是騙媽媽嗎！我支支吾吾地對媽媽說：媽媽，我期末語文才考了87.5。正準(zhǔn)備下地獄的我，心怦怦直跳。可媽媽非但沒有責(zé)怪我，還語重心長地教育我道：京京，這次的失誤不代表以后啊！你要重新振作起來，加油！媽媽相信你！聽了媽媽的話，我的心情也有所好轉(zhuǎn)了。但心中的一絲傷心還沒有被橡皮擦掉。
第二天早晨我睜開了惺忪的睡眼，隱隱約約看到了一張紙條：親愛的寶貝，雖然這次你沒考好，但我可以和你一起分析試卷中的錯(cuò)誤呀？要記住一句話，從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。林肯以前競選過無數(shù)次的州議員，但都失敗了，不過他很努力，最后竟然當(dāng)上了美國中統(tǒng)。
愛你的媽媽，看了這張紙條，我徹底清醒了。
從此，我信心大增，學(xué)習(xí)也更努力了。這不，上了五年級，我的成績上來了。
愛是平凡的，它伴隨著我們成長，直到永遠(yuǎn)！
愛在身邊作文5
我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里，有父母的愛、老師的愛、朋友的愛……但是，在我的記憶里，媽媽的愛總是帶著暖暖的`氣息圍繞在我的左右，伴我幸福成長。
那是一個(gè)冬天的夜晚，月光皎潔，如漏沙般進(jìn)入到我的夢鄉(xiāng)。睡夢中，我突然感到一股暖流在臉上滾動，還帶著血腥味兒。我一下子驚醒了，“啊，流鼻血了！”我的尖叫聲打破了夜晚的寧靜。緊接著，媽媽連叫帶喊地跑了過來，連棉襖都沒穿：“怎么了？貝貝？”媽媽一看我流鼻血了，趕緊讓我起來，用大棉襖把我裹住。我站在那里，媽媽在我旁邊忙個(gè)不停，拿紙給我塞住鼻子，又把我拉到水管旁邊，用手接上涼水在我的額頭上輕輕拍著，然后又把我臉上的血跡擦干凈……在媽媽遞給我毛巾時(shí)，我碰到了媽媽冰冷的手。媽媽接連打了兩個(gè)噴嚏，我下意識地看了媽媽一眼，由于起得匆忙，她竟然只穿了一件秋衣。媽媽白天辛辛苦苦上班，晚上卻睡不了一個(gè)好覺……想到這里，我的眼睛濕潤了，看到媽媽拿著毛巾正要擦臉，我趕忙說：“媽媽，我?guī)湍痢！蔽覔屵^毛巾，細(xì)心地為她擦臉。我看到媽媽眼角那些皺紋，心中涌起了許多往事。從小到大，不管大事小事，媽媽都在無微不至地照顧我，不讓我受一丁點(diǎn)兒委屈。我情不自禁地說：“媽媽，女兒長大了，不用您這么操勞了。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！”媽媽笑了，我清楚地看到她眼睛里閃著晶瑩的淚花。她什么也沒說，但我知道，媽媽很高興，因?yàn)槲议L大了、懂事了。
是啊，就像一首歌唱的：“總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個(gè)聲音為我?guī)�，總有一個(gè)呼喚飄在我心上……”
愛在身邊作文6
“把外套穿上！戴上帽子！上課要聽講！……”“知道了，知道了！”“砰！”的一聲，門關(guān)上了。
那兩個(gè)人是誰呀？那是我和我媽。今天早上，媽媽的機(jī)關(guān)槍又打開了，每天都“嗒嗒嗒”地響，吵死了！
我氣沖沖的走進(jìn)教室，心里極不滿意，想：早上說那么多有什么用呀，真是白費(fèi)口舌！
沒過多久，我和同學(xué)們玩的就忘了這件事了。
轉(zhuǎn)眼一天過去了，第二天出門，媽媽又叫道：“早上冷，多穿點(diǎn)！別忘了帶課本！上課聽講！”
我不耐煩地說了聲：“知道了！”媽媽說的話，我一句也沒聽進(jìn)去，早上匆匆忙忙的跑到學(xué)校去了。
可是，我早上因?yàn)橐t到了，就背上書包走了。但沒想到，媽媽的話是那么重要！
上第一節(jié)課，我還聽得很專注，可沒過多久，一陣寒風(fēng)闖進(jìn)教室，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。本來以為只是一陣風(fēng)而已�？珊髞�，我連打了兩、三個(gè)噴嚏，我又想起媽媽的話，十分后悔。
第二節(jié)課，我沒聽講，在自己玩自己的，可老師偏偏點(diǎn)了我回答問題！我支支吾吾的說不出來，老師雖然沒說什么，可我的`心里很不是滋味。媽媽的話又在我耳邊響起，我追悔莫及，可是已經(jīng)晚了。我想：“第三節(jié)課不會有什么事吧！快點(diǎn)放學(xué)吧！”
“滴鈴鈴……”上課了，我看著課程表，找到星期三上午第三節(jié)課，是一節(jié)英語課。我在書包里找英語書，等老師來上課。我找了一遍，“怎么沒看見呢？在哪呀？”我小聲的嘀咕著。三遍、五遍、七遍，書還是沒找到，我心急如焚。老師已經(jīng)出現(xiàn)在教室門口啦！怎么辦？我傻眼了，只好和同桌一起看。
老師在教室里巡視著，我緊張得小聲說：“別看見我！”可沒辦法，老師已經(jīng)在我桌前停下了，她皺著眉頭問：“誰沒帶書？”“我……”，我小聲地說。老師兇巴巴地說：“以后不準(zhǔn)不帶！”我小聲地說：“哦！”我心想：媽媽一定不知道。
可沒想到，媽媽冒著寒風(fēng)來了，我興奮地跑過去。原來媽媽把書送過來了，還帶了一件外套，我一下子抱住了媽媽。
晚上，我在日記上寫下了這五個(gè)字：母愛在我身邊！
愛在身邊作文7
愛在我的身邊 羅曼·羅蘭說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，同時(shí)，生活中也不是缺少愛，而是缺少體驗(yàn)，透過我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛就在我的身邊。
近距離掃描先把視線對準(zhǔn)家庭，作個(gè)近距離掃瞄吧，我發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)愛的磁場。中心是孩子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)“愛”的輻射場。晨曦微露時(shí)，廚房里有一個(gè)忙碌的身影，那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早餐的`母親；暮色黃昏中，窗前有一位佇立守望的剪影，那是等待孫兒讀書晚歸的外婆；秋風(fēng)乍起時(shí)，奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒保暖的毛衣；季節(jié)更替時(shí)，阿舅已為我準(zhǔn)備了增強(qiáng)抵抗力的“力度伸”……每天每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著。
中距離掃描再把視線投向?qū)W校，作一個(gè)中距離掃瞄吧。我發(fā)現(xiàn)，這里是一個(gè)愛的共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺，是老師的諄諄教誨；一方黑板，是老師的循循善誘，一個(gè)眼神，是為我們的成功而流露的欣喜；幾句話語，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報(bào)老師的關(guān)愛，有時(shí)不忘在老師勞累時(shí)，為老師搬來一把椅子，倒上一杯清茶——就這樣進(jìn)行著愛的交流，傳遞著愛的共振！
遠(yuǎn)距離掃描最后，我把視線轉(zhuǎn)向社會，啊，這里簡直就是一個(gè)愛的信息發(fā)布會。愛心一日捐、中華骨髓庫、希望工程、西部支援……“愛”的信息如潮水般向我們涌來。我把鏡頭定格在“非典”一頁上，我看到了令人動容的一幕：電視機(jī)前，所有人的眼球都關(guān)注著抗擊SARS第一線的醫(yī)護(hù)人員，關(guān)注著生死線上那一個(gè)個(gè)熟識的、不熟識的面孔。
大音希聲，大愛無痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在！
愛在身邊作文8
我現(xiàn)在已經(jīng)十五歲了，小時(shí)候的一件事現(xiàn)在讓我至今難忘。
那是我小時(shí)候六歲的時(shí)候，我家里很窮，家里沒什么錢。有一天我二姨來家了，聽說我爺爺生病了，回來看看。還帶來了二個(gè)蘋果，我和哥哥第一次見到蘋果，我們眼巴巴地看著那鮮紅的蘋果，聞著那誘人的香氣，一口一口地咽著口水。吃罷早飯二姨走了，爺爺把我和哥哥喊到眼前拿起兩個(gè)大蘋果，塞到我和哥哥的.手里。爺爺對我們說：“我早就看到你們倆饞猴似的盯著蘋果�？斓揭贿叧园�，別讓你們的媽看見了。”
我和哥哥拿著蘋果，來到院子外的一堵矮墻邊，哥哥看著蘋果，一邊聞一邊連聲說：“好香好香�！备绺绾臀也恢f了多少遍“咱們吃吧”可誰也沒舍得在蘋果上咬一口，哥哥說：“得到媽媽爸爸一起吃吧，我和哥哥又把口水咽回去了連聲說：好好好�！蔽液透绺缯塘恐�，媽媽就已經(jīng)在我們身后了說：“這蘋果是誰帶來給誰的�！蔽液透绺缫黄鹫f：“是二姨帶的給爺爺?shù)摹眿寢屨f：“是啊，這蘋果是給爺爺?shù)�。你們的爺爺快八十了，身體又有病所以這蘋果給爺爺吃。”我們只好把蘋果給了媽媽，臉上忽然沒有笑容，好一陣之后才摸了我們的頭。
我和哥哥在院子里玩了一會兒就進(jìn)屋寫作業(yè)了。爺爺看到我說孩子長這么大還沒有吃過蘋果，讓他吃一回吧。媽媽又擦了擦眼睛說：“難得這一片孝心”，可你不讓他們嘗一嘗，我吃著也沒啥味兒呀。
那天我們吃罷晚飯，媽媽把我和哥哥叫到她面前端起放在碗里說：“吃吧孩子，我捏起一片蘋果皮放在嘴里，慢慢嚼著，立刻滿嘴都是蘋果的香還有一種愛。
我常常想起吃蘋果皮的事，隨著歲月的流逝年齡的增長我愈來愈深刻地認(rèn)識到媽媽那美好的心靈，愛在身邊，愛是一種看不見的東西，我會珍惜的。
愛在身邊作文9
愛隨處可見，它是一種鼓勵(lì)，是一種力量。是世界上最為可貴的東西。有一個(gè)關(guān)于愛的故事，是發(fā)生在一位老師和一位學(xué)生之間的感動故事。
湯普森太太是一個(gè)小學(xué)老師。在開學(xué)第一天，她就對班上的五年級學(xué)生說了一句謊話。就像大多數(shù)老師一樣，她對學(xué)生們說，她會一視同仁地愛班上的每一個(gè)學(xué)生。但這是不可能的，因?yàn)樽诘谝慌诺氖翘┑稀に雇羞_(dá)德。湯普森太太注意到，泰迪的表現(xiàn)并不好，他不合群，衣服很臟，總是不洗澡，而且泰迪總是郁郁寡歡。學(xué)校規(guī)定，老師要閱讀以前的老師對每一個(gè)學(xué)生的評語。當(dāng)她讀到泰迪的記錄時(shí)，她吃了一驚。泰迪一年級老師的評語是："泰迪是一個(gè)開朗、聰明的孩子。作業(yè)整潔，儀表良好……善于與人相處。"他的二年級老師的評語是："泰迪是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，深受同學(xué)愛戴，但他并不快樂，因?yàn)樗哪赣H患了重病。"他的三年級老師的評語是："他母親的亡故給他的打擊很大。他很努力，但他的父親對他毫不關(guān)心。"泰迪的四年級老師的評語："泰迪喪失了學(xué)習(xí)興趣。他不合群，有時(shí)在課上打瞌睡。"現(xiàn)在，湯普森太太知道了問題所在，她為自己感到羞愧。當(dāng)她收到學(xué)生們的圣誕禮物時(shí)，她更感到無地自容了。
在系著美麗緞帶的色彩鮮艷的禮物中，只有泰迪的禮物是用雜貨店的紙袋包的。湯普森太太打開泰迪的禮物時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，里面是一只掉了幾顆水晶的水晶石手鐲和一瓶只剩四分之一的.香水。一些學(xué)生發(fā)出嘲笑聲，但她卻贊嘆說：手鐲很漂亮。她把手鐲戴在手上，并在手腕上灑了一些香水，同學(xué)們的笑聲停止了。那天泰迪放學(xué)后留了下來，他對老師說："湯普森太太，今天你聞起來就像我媽媽一樣。
"在孩子們放學(xué)后，她獨(dú)自哭了一小時(shí)，從那以后湯普森老師經(jīng)常鼓勵(lì)他，于是泰迪的成績馬上升高了許多。漸漸地他長大成人了，依舊收到了老師愛的禮物。但最后一份禮物卻是一句話，這句話影響了泰迪的一生：盡管您的身邊有無數(shù)像我和其他未曾悉心照顧您的人，您還是成功了，這成功的一天是屬于您的。
愛，是湯普森老師的無私奉獻(xiàn)。是讓泰迪成功的源泉，愛的力量就是如此偉大。
愛在身邊作文10
如果說母愛是把傘，那么父愛就是支撐傘的傘架。如果說我是一朵花，那么父愛就是我身邊的一片葉子，無私奉獻(xiàn)。
今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，對父母說一聲“我愛你”。當(dāng)時(shí)，我覺得這項(xiàng)作業(yè)有點(diǎn)簡單，因?yàn)檫@就是一句話的事兒。我只要對母親說，她一定會很感動的。
回到家，我發(fā)現(xiàn)母親并不在家，原來她去上班了，只有父親在家�？墒�，我怎么才能跟平時(shí)嚴(yán)厲無比的父親開口呢？我欲言又止，仿佛我和父親之間有一堵無形地墻。我盼星星，盼月亮，希望媽媽快點(diǎn)回來�？墒堑攘撕镁�，媽媽還是沒回來，我只好心不甘情不愿地到父親面前，硬著頭皮想說一句“我愛你”！可是我的腦子遲鈍了一下，突然改口說了一句：“我有一題不會了”。于是，父親三下五除二幫我解決了難題。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父親很愛我的。他每天幫我理書包。每當(dāng)我有不會的'題目的時(shí)候，他會出來幫我，幫我講解。當(dāng)我生病時(shí)，他總是第一個(gè)關(guān)心我……這些愛，擱在平時(shí)，我卻渾然不知。
我決定鼓起勇氣，向父親說一聲“我愛你”！于是，我踏著不穩(wěn)的步子走到父親面前，說了我第一次對他說的話：“我愛你”！父親一驚，繼而冷靜地說：“我也愛你”！不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)白了許多，皺紋也多了許多。他為了我，日夜操勞；為了我，他心甘情愿地付出，不求任何回報(bào)；他以嚴(yán)厲來改變我的不足，以鼓勵(lì)來讓我做得更好。為了讓我過上美好的生活，他認(rèn)真工作。他就是我的父親，我獨(dú)一無二的父親！
“父愛如山！”這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。母愛似水，父愛無形！
愛在身邊作文11
這件事情過去了很久，我仍然銘記于心。
記得有一次，媽媽加班加到7點(diǎn)半才回來。媽媽一進(jìn)門我就發(fā)起了牢騷：“老媽，我肚子餓死了，你怎么現(xiàn)在才回來，快去煮飯！”媽媽說：“你把桌上的那片吃了吧。我愣了一下，問：“老媽，你不餓嗎？”
媽媽：“我回來時(shí)已經(jīng)吃了些面包。我哦了一聲，一口把吐司塞到嘴里，津津有味地吃了起來�？蓻]過半個(gè)小時(shí)，又出現(xiàn)了一個(gè)“午餐鈴”的聲音。我十分奇怪：怎么又餓了？雖然吐司不能吃飽，但短時(shí)間內(nèi)的充饑卻是毫無問題。
我問：“老媽，是你餓了嗎？”媽媽支支吾吾地回答：“沒——沒，沒有�。 拔乙詾槲叶渎犲e(cuò)了，沒有再追究下去。
到吃飯的時(shí)候，媽媽大口大口地吃著飯。嘴里的一口還沒有咽下去，另一口已經(jīng)塞進(jìn)了嘴里，咀嚼速度比平�？炝艘槐�。我這碗還沒吃完，他那碗已經(jīng)被消滅地干干凈凈。
我本以為媽媽會放下筷子，不吃了。但我卻再次失算，他還吃了第二碗、第三碗。三碗對我來說不多，但對于媽媽來說，這可是“吉尼斯紀(jì)錄”�。∥沂煮@訝，問：“老媽，你怎么吃了這么多？”
媽媽說：“我——我只是覺得這么多飯倒了可惜。”“可你原來——”我突然想到了《福爾摩斯探案集》里說的：說話結(jié)巴、略有慌張、常眨眼睛的.人很有可能是在說謊。我說：“你是不是在騙我！”
媽媽沒有回答，只是離開了餐桌。
我頓時(shí)呆住了，心里五味雜陳不知該如何是好。這么多年來，媽媽由于工作繁忙，管我的次數(shù)變少了，生了小弟弟后更是這樣。每當(dāng)我和小弟弟搶東西時(shí)，媽媽總會把我罵一頓，然后把東西給他。殊不知，媽媽對我的這份愛并沒有流失，只是埋在了心里。
愛在身邊作文12
在今年2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了7.8級大地震。在那里有的兒女失去了父母，有的父母失去了兒女。那是一個(gè)多么令人傷心的場面呀？
在學(xué)校里，老師告訴了我們這個(gè)不幸的消息，我回到家里急忙打開電視，收看中央電視臺的直播節(jié)目�？吹侥且荒荒涣钊藗牡膱雒�，我禁不住流下了眼淚。這時(shí)我想，汶川那里的小朋友們現(xiàn)在一定都很害怕，于是我拿起筆，寫上一封信，信中寫到：“小朋友們，不要害怕，堅(jiān)強(qiáng)起來，讓我們的手牽起來，手拉手，一同戰(zhàn)勝困難�！边@時(shí)，媽媽回來了，問我在做什么，我說：“我在給汶川的小朋友們寫信，鼓勵(lì)他們一定要和困難斗爭到底。”媽媽說：“孩子，你長大了，懂事了，我們不僅要寫信安慰他們，還要為他們做些事情。”經(jīng)媽媽這么一說，我眼前一亮，說：“媽媽，快把我的小豬寶寶拿來，我要把我的零花錢全部捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們�！眿寢屨f：“你這么做，是一件好事，可你那么點(diǎn)錢能做些什么呢？”聽了媽媽的話，我象泄了氣的皮球，一點(diǎn)勁也沒有了。媽媽看了我一眼說：“怎么，灰心了，難道就沒有別的`辦法了嗎？這么一點(diǎn)事就把你難倒了嗎？”我又想了一會說：“媽媽，我想到了，靠我一個(gè)人的力量是不夠的，我明天到學(xué)校，讓同學(xué)們和我一起為災(zāi)區(qū)的小朋友們想點(diǎn)辦法�！眿寢屄犃宋业脑�，笑了笑說：“好，我來先捐100元�！蔽艺f：“媽媽，我代表災(zāi)區(qū)的孩子謝謝你.�！�
第二天，我早早來到學(xué)校，和我的小伙伴們商量起來，大家你一言我一語的說起來了，最后商議，我們先從我們班上開始募捐，然后利用星期天到街頭再進(jìn)行募捐。我想，只要每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，那災(zāi)區(qū)的小朋友們的明天會更美好。
愛在身邊作文13
愛是油畫棒上的一滴顏料，畫出美麗的畫卷;愛是樂譜上的一個(gè)音符，奏出美妙的樂曲;愛是炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，涼爽著我的心靈;愛是嚴(yán)寒冬日里的一抹陽光，溫暖著我的心田;愛是一道絢麗的彩虹，是一座五彩的橋梁，為我解除煩惱，走向正確、光明的未來……它是如此的平庸，又是如此的珍貴，雖說珍貴，但它就在我們身邊!
我總是被愛緊緊地包圍著，所以我的每一天都是那么開心，那么幸福!
早晨，我準(zhǔn)時(shí)起床，媽媽已經(jīng)做好了早餐。雖然做早餐是每一個(gè)母親都要做的事情，可是，我每天那么早就要去上學(xué)，媽媽要起多早，才能趕上給我做早飯呢?不僅這樣，媽媽每天都變著花樣給我做早餐，讓我怎么吃都不膩!這樣一個(gè)小細(xì)節(jié)，誰會注意得到呢?其實(shí)它包含著母親那濃濃的愛!
課堂上，老師細(xì)心教導(dǎo)。不好，我又做小動作了，老師那溫柔的目光停留在我身上，直到我我看到他的眼神，似乎是要對我說：“上課別走神!快回到課堂上來。”老師那特殊的提醒，常常會使我羞愧萬分。原來老師對我們也有一份愛，那是默默無聞的奉獻(xiàn)和慈愛的教導(dǎo)!
做作業(yè)時(shí)，一道題難倒干了我。于是，我向旁邊的同學(xué)請教，他細(xì)心地給我講解，直到我聽明白為止!看，這不也是一種愛的體現(xiàn)嗎?只有團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛，才能組成一個(gè)和諧的集體!下課了，我和同學(xué)們在教室里玩耍。一不小心，我摔了一跤，腿上擦破了點(diǎn)皮，同學(xué)們見狀都圍了過來，問情況，還有人要扶我去醫(yī)務(wù)室。瞧，這不也是一種愛嗎?它是同學(xué)們的'關(guān)愛!
一個(gè)放學(xué)后的星期五，全班同學(xué)為了幫助一個(gè)得了白血病、家境卻十分普通平凡的同學(xué)，放棄了自由時(shí)間，一起幫忙義賣，募集善款。路過的那些陌生人，聽到這個(gè)消息，也紛紛伸出援助之手。這也是愛!
其實(shí)愛觸手可得，因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉?魯迅說過：“贈人玫瑰，手留余香�！币簿褪钦f要多給予別人，只有自己奉獻(xiàn)出愛，別人才會用愛來回報(bào)你!這樣每個(gè)人身邊都有愛，愛就在我們的身邊了!
“愛”不是一個(gè)尋常的字眼，它包涵著多少深刻的含義，沒有人能完整地體會!
愛在身邊作文14
愛是陽光，無言地綻放，溫暖著每個(gè)孤獨(dú)的心靈。
當(dāng)災(zāi)難降臨的那一刻，瞬間停止呼吸，瞬間空氣停滯，笑聲失落在藍(lán)天里，藍(lán)天失落在回憶里，回憶失落在夢鄉(xiāng)里。那一個(gè)驚心動魄的場面，那一件件催人淚下的故事，那一聲悲蜿凄絕的哭喊，令人怎能不沾濕衣裳？然而，“孩子不哭，你們是祖國的希望。”如冬天里的陽光，傳遞著溫暖和希望。是的，我們都不哭好嗎？我們一起堅(jiān)強(qiáng)地走下去好嗎？雨停以后，雖然不一定彩虹高掛，但一定會是晴空萬里。烏云與太陽對峙 ，最終逃遁的必將是烏云，我們一定會在愛的翅膀下飛過絕望。
眼前閃現(xiàn)一幅幅感人的圖畫，一幕幕一場場，展現(xiàn)著華夏兒女大愛無疆的氣度。譚千秋、翟萬容、胡蓉，他們沒有遠(yuǎn)揚(yáng)的名聲，沒有顯赫的地位，沒有閃光的成果，但在生死關(guān)頭，這三位老師都以未必粗壯的雙臂，以未必結(jié)實(shí)的脊椎阻擋轟然坍塌的墻壁和樓板，把生存的機(jī)會留給學(xué)生把死亡留自己。他們在天崩地裂的非常時(shí)刻以自己的生命講述了人間最美的真情。蔣敏、蔣曉娟、李國林，他們只是最普通的人民警察，但卻在危急時(shí)刻選擇放棄親人，奉獻(xiàn)社會。他們用自己的實(shí)際行動詮釋了什么叫人民警察。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。白衣天使，防疫人員，全國各地的志愿者，為災(zāi)區(qū)慷慨解囊的全國人民，哪一個(gè)不是付出愛心，奉獻(xiàn)真情的人呢？
或許，不是每個(gè)人都有這樣的機(jī)會去奉獻(xiàn)那份令人景仰的大愛，但生活中一個(gè)簡單的行動都足以讓人感動，足以溫暖一個(gè)孤獨(dú)的`心。
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)商人，在回家的路上見到一個(gè)乞丐，在那寒冷的冬天里三天沒有吃東西的乞丐，雙手無力地抓著商人的褲腳，乞球商人給一些食物或錢經(jīng)他。商人當(dāng)天剛好沒帶錢包，翻遍了所有的口袋都翻不到1毛錢。商人蹲下身子，抓著乞丐的手，說：“對不起，朋友，我剛好沒帶錢包，幫不了你，我向你道歉！”乞丐熱淚盈眶，或許你猜不到他為什么哭，不是因?yàn)榻^望，也不是因?yàn)榘�，而是因�(yàn)楦袆�。因�(yàn)楹芫枚紱]有人叫他朋友了。這個(gè)看似簡單的詞，就是愛的表現(xiàn)。你又何曾以“朋友”稱呼一個(gè)乞丐，又何曾因?yàn)椴荒軒椭皆诶щy中的人而感到愧疚呢？
愛是為久涸的禾苗給予雨水的滋潤；愛是為科日的窮人給予棉被的溫暖；愛是為災(zāi)難者給予幫助的力量。
愛在身邊，我們不再寂寞。
愛在心里，我們不再平凡。
愛在舉手投足之間，我們的世界從此溫馨可人。
愛在身邊、心里、舉手投足之間，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中蕩漾。
愛在身邊作文15
我們的身邊處處都有愛，同學(xué)的愛，父母的愛，老師的愛。很多人總以為自己缺少關(guān)愛，其實(shí)他們是缺少去發(fā)現(xiàn)愛的慧眼，不信，你瞧：
同學(xué)之間的互助是一種愛。
教室里總會看見成績好的為成績差的細(xì)心講解難題，高個(gè)兒幫矮個(gè)兒擦玻璃，力氣大的幫力氣小的搬桌子……他們都在發(fā)揮著各自的特長去幫助他人�？窗�，同學(xué)之間這種簡單樸實(shí)的愛，只要我們做一個(gè)有心人，便可以隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)。
父母的嘮叨是一種愛。
每當(dāng)離開家時(shí)，父母總在我耳邊千叮嚀萬囑咐，在外要學(xué)會照顧好自己，下雨出去要記得帶雨傘，天冷了要記得多穿些衣服，夜晚睡覺要小心著涼……父母一邊馬不停蹄地奔來走去為我收拾要帶的行李，一邊不住嘴的“嘮叨”，此時(shí)的我明白父母的一片苦心，她擔(dān)心這，又擔(dān)心那，我永遠(yuǎn)是他們心底里長不大的孩子。我靜靜地用心聽著父母不停的“嘮叨”，默默地享受著父母給予的`愛，眼淚也不知不覺地在眼眶里打轉(zhuǎn)。啊，父母的嘮叨也是一種愛，是一種最無私、最偉大的愛。
老師的批評也是一種愛。
每當(dāng)成績下降時(shí)，老師總會找我們談話，或是批評，或是懲罰一頓，。也許開始我們接受不了老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，心里很不理解，討厭著老師。當(dāng)靜下心來后，細(xì)細(xì)反思考自己的行為時(shí)，就會明白老師的苦心，老師是在關(guān)注著我們，是無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們，他的批評是想讓我們改正錯(cuò)誤，他的責(zé)斥是想讓我們少走彎路，健康成長。哦，老師的批評也是一種愛，是一種最耐人尋味的愛。
陌生人的微笑也是一種愛。
當(dāng)你面臨挫折或失敗時(shí)，在大街上漫無目的地走著。忽然一個(gè)素不相識的人朝你微笑，你會覺得心中烏云頓散，一股溫暖涌上心頭，會不自覺地回給對方一個(gè)燦爛的笑容，那不開心與煩惱瞬間被拋在腦后。啊，陌生人的一個(gè)微笑也是一種愛，一種鼓勵(lì)的愛。
愛很平凡，只要每個(gè)人用心，在體悟別人給予我們愛的同時(shí)，也會自然地付出自己內(nèi)心滿腔的愛，付出無需他人回報(bào)的愛。
愛隨處可見，愛無處不在。愿我們常做一個(gè)有心人，時(shí)時(shí)去發(fā)現(xiàn)身邊的愛吧！
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