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善良的她作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的善良的她作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
善良的她作文1
我有一個(gè)好朋友叫靜珊,她是個(gè)活潑、善良的女孩,總是扎一個(gè)馬尾辮在后面晃來晃去,陽光下,她的頭發(fā)時(shí)而掠過她那和深水一樣深的大眼睛,時(shí)而掠過她圓圓的臉蛋,時(shí)而發(fā)尖還掠過她那挺得高高的鼻子,這么一個(gè)活潑的女孩有一個(gè)稱號(hào)叫“動(dòng)植物迷”,你該沒想到吧!很幸運(yùn),她有一個(gè)和她一樣喜愛動(dòng)植物的爸爸,她才會(huì)擁有這一切。就是因?yàn)檫@樣,我常到她家去賞賞花,逗一逗小動(dòng)物,今天,為了過一把隱,我又一次走進(jìn)她的愛門,她們家又多了兩個(gè)新成員,兩只小鴨子,靜珊正在細(xì)心地為它倆洗澡,陶氣的小鴨子把水都灑了出來,多可愛的小鴨呀!可我養(yǎng)過兩頭鴨子,沒有三天就死,我忍不住問她:“靜珊,你們家的動(dòng)物怎么都能養(yǎng)這么久?”“你愛它們嗎?對(duì)它們好嗎?有把它們當(dāng)朋友嗎?”她一邊擦著被小鴨弄得濕漉漉的地板,一邊回答我,我愣了一下,我只是把它們當(dāng)做取樂的工具,而沒有真正把它們當(dāng)做朋友,天天戲弄它們,它們當(dāng)然會(huì)命歸黃泉,然而靜珊這個(gè)善良的女孩卻與我恰恰相反,她是把動(dòng)物們看成自己的朋友一樣細(xì)心地照顧著它們,因此,她的`家才會(huì)成為動(dòng)物們的第二個(gè)能依靠的港灣、溫馨的家。我明白了,把這句看似簡(jiǎn)短,但富有深切意義的話深深地放在心里。
通過這件事,我知道了許多我過去所不知道的道理,也對(duì)靜珊——這個(gè)善良的女孩有了更深的了解。
善良的她作文2
她有兩條淡淡的眉毛,一雙如夜空中的星星般閃亮的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張如櫻桃般小巧的嘴巴,笑起來的時(shí)候,嘴角邊的兩個(gè)酒窩深深地陷下去,讓人如沐春風(fēng)般美妙。她有一頭烏黑的自然長(zhǎng)卷發(fā),將她襯托得猶如不食人間煙火的仙子。
那一天,我和她一起出去逛街。我們買了很多東西。走著走著,她突然間停下來,我來不及停下腳步,撞上她,東西散落一地。她卻不著急撿東西,把我從地上拉起來,指著前方對(duì)我說:“婷珊,你看前面!”我順著她指的方向看去——是一位滿頭銀發(fā)、衣衫襤褸的`老奶奶。她急忙從背包里掏出圍巾和剩下的錢向老奶奶奔去。這樣冷的天,行人都穿著厚厚的羽絨服,只有那個(gè)老奶奶身穿一件又薄又破的灰色毛衣,顯得很打眼,讓人心生憐憫,卻沒有一個(gè)人幫助她。
她將自己的圍巾圍在老奶奶的脖子上,將剩下的錢塞在老奶奶的手上捋了一下額前的碎發(fā),說:“奶奶,我現(xiàn)在手里的錢不多,只能給你這些,對(duì)不起呀!崩夏棠痰难蹨I猶如斷了線的珍珠,不斷地流出來,連聲對(duì)她說:“這些夠了,謝謝你!小姑娘!”她讓老奶奶去買一套厚的衣服穿。轉(zhuǎn)身向我招手,示意我過去。當(dāng)時(shí),我仿佛看見了一個(gè)全新、善良的她。
我和她向老奶奶告別。她很開心,臉上掩不住的喜悅。
那件事,存在我的腦海里久久不去。她當(dāng)時(shí)的一言一行都深深地保存在我的記憶深處······
只是沒想到那一次逛街是我們最后一次相聚。后來,她跟隨父母去了國(guó)外,我們只是偶爾用郵件傾訴一下彼此的生活狀況和心情。
雖然她已不在我身邊,但是,她那天的舉動(dòng)讓我認(rèn)定了我與她的友誼地久天長(zhǎng)。
善良的她作文3
早上,太陽早已當(dāng)頭照,我麻利地穿好衣褲,背起沉甸甸的書包朝著學(xué)校的方向跑去。 我這時(shí)才想起自己沒有帶雨傘,頭腦“嗡”了一下,心里緊張地祈禱:千萬別下雨,千萬別下雨。
天空像娃娃的臉——說變就變。天上下起了瓢潑大雨,我以迅雷來不及掩耳之時(shí)躲在附近的房檐下。我望著“變臉”的天空,心慌意亂,我這時(shí)多么想有一把“救護(hù)傘”,來為我遮擋無情的風(fēng)雨啊。
說來就來,一位和我素不相識(shí)的小女孩,見我躲在房檐下,笑了笑,擺擺手,走向我這兒來。
“你沒有傘嗎?我和你一起打傘!迸⒉淞瞬湮,把她那把五顏六色的雨傘舉在我的頭上。我卻總覺得這把傘是奇跡般地變到我頭上的。
女孩的雨傘很小,我本以為她會(huì)趁機(jī)把雨傘偏向自己那一邊,可是,我看見女孩的`衣服濕淋淋的:原來女孩把雨傘偏向我這一個(gè)方向了!
我既擔(dān)心又疑惑,不由自主地問女孩:“你怎么不把傘移到你那一邊呢?”
女孩笑了笑,她的笑容比陽光還要燦爛,她簡(jiǎn)單地回答道:“要是我移過來了,那你呢?”
雖然那時(shí)候天氣非常嚴(yán)寒,但是我的心里卻暖烘烘的,也許,那個(gè)女孩比我還要小,但是,她至少還有一顆善良的心。
雖然我那個(gè)時(shí)候沒有清楚地看見女孩的形象,但是,她的善良,讓我記住了她。
善良的她作文4
“曹佩瑩,快下來玩吧!
愈庭又在樓下叫我了,她嗓門真大,我坐在關(guān)著門的衛(wèi)生間的馬桶上都能聽到。
“曹佩瑩,快點(diǎn),別老是看書!蓖馄胚^來敲了敲門。
“好啦”,我把手上的書合上。
剛想出門,卻發(fā)現(xiàn)愈庭已經(jīng)站在了門口。他雙手叉腰,氣急敗壞的說:“曹佩瑩,你這個(gè)家伙叫你半天都不下來!
外婆家在六樓沒有電梯,愈庭有點(diǎn)胖,跑一會(huì)就氣喘,她不喜歡爬樓梯,也不喜歡打電話,從來都是站在樓下大喊我的名字。
每年一放暑假,我都會(huì)在外婆家過,因?yàn)閶寢屌c爸爸工作忙,沒有時(shí)間照顧我,我一個(gè)人在家他們又不放心,所以就把我“趕”到外婆家,一住就是兩個(gè)月。起初我不認(rèn)識(shí)她,我老窩在家里看書,看電視。有一天在和外婆去超市回來的路上,看到小區(qū)花園里有幾個(gè)女孩子在踢毽子,我很想加入,在那里看了很久,遲遲不愿離開。
終于其中一個(gè)女孩子走過來牽起我的手說:“和我們一起玩吧”。這個(gè)女孩就是愈庭,胖胖的.,扎著兩個(gè)小辮子,笑起來一對(duì)小酒窩,鼻尖上時(shí)常冒出幾顆汗珠。從此以后,我們就成了好朋友,每天在一塊玩。
時(shí)間過得真快,不知不覺兩個(gè)月的暑假就這樣結(jié)束了,她送我坐上回家的車,還哭鼻子呢。不見面的日子里,我們會(huì)發(fā)短信,偶爾也會(huì)打電話。這不,我昨天給她打電話說我要來外婆家過暑假了,今天剛到,才一會(huì)的功夫,愈庭就來了。
“曹佩瑩我想死你了,走姐帶你去喝奶茶”。愈庭一把拽過我的手,飛奔而去!
我們一路上歡聲笑語,快到奶茶店的時(shí)候,愈庭停住了,我剛想問她,結(jié)果看她一直盯著奶茶店旁邊的乞丐,愈庭走到他面前,把她買奶茶要用的20塊錢給了乞丐,乞丐連忙說了謝謝就跑了。我連忙問“你瘋了!”愈庭淡定的說:“先別急,他不是壞人,我以前見過她,他以前是帶著兩個(gè)孩子行乞的!甭牭竭@里我沉默了,對(duì)他說:“愈庭,走去奶茶店,我請(qǐng)你!庇ャ读艘幌,回答:“好啊!
愈庭一個(gè)很不錯(cuò)的好孩子,我的童年里只有她最耀眼。
善良的她作文5
樂于助人這個(gè)詞用得可真是好!在我身邊的事情中,我就發(fā)現(xiàn)了能夠用樂于助人這個(gè)詞語形容的事情。
我們班有一個(gè)女同學(xué),她很愛幫助別人,她叫陳柏芝。我們班的女同學(xué)都覺得她長(zhǎng)得是全班女同學(xué)最漂亮的!不僅漂亮,就連她自己的品質(zhì)都快和她差不多漂亮了。
我記得關(guān)于陳柏芝樂于助人的事情已經(jīng)發(fā)生了好多件了,我就簡(jiǎn)單的挑幾件來說說這位“樂于助人的女孩”吧!
那一次,我們謝老師要我們帶鉛筆去學(xué)校,因?yàn)槲覀円獙W(xué)有關(guān)于圖形的知識(shí),必須要帶尺子和鉛筆去畫圖。我們班有一個(gè)小巧的女孩,叫譚露露,她為人很好,她是陳柏芝的好朋友,而且又是同桌。然而這天,露露帶了尺子,卻忘了帶鉛筆。她原本舒展的眉頭現(xiàn)在皺成了一個(gè)“川”字。
上課的鈴聲響了,這節(jié)課是語文課。露露上課時(shí)悶悶不樂的,陳柏芝郁悶了,以前露露不是常常舉手回答問題的.嗎?怎么她現(xiàn)在都不舉手了,甚至老師叫她回答問題有幾次還答錯(cuò)了呢!
準(zhǔn)備要到數(shù)學(xué)課了,露露本來就皺著的眉頭就更皺了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“川”字了嘛!陳柏芝的好奇心終于管不住了,問:“露露,你怎么了?怎么愁眉苦臉的?發(fā)生什么事了?”露露不高興的回答:“我今天帶了尺子,忘了帶鉛筆啦!那不就是等于買了電視機(jī),沒買遙控器嗎?!”陳柏芝恍然大悟,說:“露露,你就為了這件事不開心?真是的,我有鉛筆啊,我可以借你用!”看著爽快的陳柏芝,露露的“川”字眉頭消失了,露出了甜甜的微笑。
陳柏芝常常被我們班的男同學(xué)戲弄,那些討厭的男同學(xué)給陳柏芝去了好多個(gè)外號(hào),就如張柏芝、白癡等,可是陳柏芝總是直接無視他們,繼續(xù)開她的玩笑,繼續(xù)和我們聊天。
陳柏芝這種性格和品質(zhì)多好啊,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
善良的她作文6
她朋友很多。她是個(gè)十分善良的人,善良的有時(shí)候你會(huì)覺得,她很傻。
每次大家一起出去玩,她總是幫大家提東西,即使?jié)M頭大汗也從不抱怨。起初大家也都不好意思,可是她總主動(dòng)搶過來,后來慢慢的好像成了理所應(yīng)當(dāng)。
每次學(xué)校募捐活動(dòng),她總是最積極的。我們幾乎沒她買過零食吃,而總把攢下的零花錢都捐出去。
學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),大掃除什么的.,也絕不會(huì)少了她的身影。當(dāng)然,每次文明學(xué)生,行為積極生等各種獎(jiǎng)狀榮譽(yù),也是非她莫屬。我見她這么辛苦,有次忍不住問:“你真的沒必要這么勤奮,這么積極,累得自己,有時(shí)候還吃力不討好,有些人也不能理解你的好,我看著也心疼!笨伤?卻微微一笑,紅潤(rùn)好看的臉頰浮出幸福的笑容,溫柔的聲音說道:“那又如何呢?能幫到大家,我就很開心。你看現(xiàn)在大家都需要我,我就很幸福。∥抑灰龊梦易约,盡自己所能幫助大家,別人的言辭又有什么呢?”她剛說完,又被同學(xué)拉走解決問題了。也是,今天倒是她給我上了一課呢!望著她那“傻傻”離去的背影,我也不由得笑了。
她的感染力也很大,在她的感染下,我們班的同學(xué)都成了樂于助人的人,同時(shí)班級(jí)也更加團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀兌紡乃抢飳W(xué)到了——無私。
她就是我最喜歡的朋友,也是我們敬愛的班長(zhǎng)——張寧蕓。
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