幕后的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的幕后的作文，歡迎大家分享。

幕后的作文1

　　時(shí)而飄落的雨絲渲染著不知名的街道，雨中的抹綠畫出淡雅的景色，一切是那么靜，又是那么明。

　　九月不見云的天空白茫茫的，似乎在等待一場(chǎng)別致的梳妝，空中幽幽的寧?kù)o包圍著城市。

　　地上的小草仰著頭，風(fēng)兒折彎它的腰兒，它卻一次次倔強(qiáng)地挺起腰板，等著，盼著，心中生起的渴望被風(fēng)卷起送入天空的懷抱。

　　公園的小花抬起頭，雨水流過(guò)它的臉龐，它卻一次次不在意地抹去雨珠，望著，想著，心中回蕩的愿望被風(fēng)拾起送入天空的懷抱。

　　街道的'人們向天空望去，他們?cè)诳释�，渴望一次解脫，一�?chǎng)淅淅瀝瀝的雨宴后的彩虹。風(fēng)把人們的希望推向天空的懷抱。

　　天空看不見他們的希望，它的雙目始終被眼前白茫茫的云朵遮住，它聽到風(fēng)中傳來(lái)的呼喚迫不及待推開云兒擁抱大地，擁抱它的朋友，它的孩子們。

　　小草停住了，花兒不鬧了，人們靜了下來(lái)。他們歪著頭，似乎看到了什么，身子歡快地晃起來(lái)，他們看到的是云朵背后的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地沐浴著大地，云朵后面的彩虹，為天空留下一抹光彩。

　　雨后的陽(yáng)光暖暖的，很溫柔，照在身上既舒服又溫暖。

　　雨后的彩虹很絢麗，很光彩，看了令人神清氣爽。

　　雨后的小草穿上了新衣，綠油油地令人不禁沉迷于綠洋。

　　雨后的小花增添了艷麗，姹紫嫣紅地讓人心生愉悅之情。

　　雨后的人們活力四射，盡情地呼吸著新鮮的空氣，仿佛整個(gè)世界都清爽了。

　　天空一片碧空如洗，地上確實(shí)一片歡聲笑語(yǔ)。

幕后的作文2

　　“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�

　　這首詩(shī)是現(xiàn)代著名作家冰心所寫的《繁心春水》中的一節(jié)，我相信不少中學(xué)生已經(jīng)讀過(guò)了，當(dāng)我重讀這本書，再次看到這首詩(shī)時(shí)，我突然茅塞頓開，覺得它形象的批判了那些只知道驚羨成功的表面，而卻看不到它的背后所付出的人。同時(shí)我也知道了這一切輝煌的成績(jī)都來(lái)自于幕后，“幕后者”是最辛苦的，然而也只有它才能享受那光榮稱號(hào)。所以我要為幕后者喝彩――為他們大聲的喝彩。

　　為幕后者喝彩吧！雖然不容易看得見他，但是只有他才能使我們成功。最起碼，它不會(huì)弄虛作假，為了他人，總會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的去干。不像有些人只注重一個(gè)表面，只會(huì)做做樣子給別人看，固然，別人對(duì)他有再高的評(píng)價(jià)，但這也只是空虛的。所以，為他“老黃�！钡膽B(tài)度喝彩吧！

　　幕后者不僅有好態(tài)度，而且他也具有讓人欽佩的精神。幕后者總是一絲不茍的干著，比別人付出了更多的汗水和精力，他艱辛，但從來(lái)都是任勞任怨。這難道不應(yīng)該為他喝彩嗎？

　　就在我們的生活中，也有許多這樣值得為其喝彩的幕后者。例如：手表（時(shí)鐘），在他的表面上只有幾根針和一個(gè)記數(shù)的殼罷了，雖然它們裝飾是十分精美，人們都贊揚(yáng)它，然而，真正值得贊揚(yáng)的還是那不起眼的幕后者――齒輪。只有它的'工作，才能帶動(dòng)指針的轉(zhuǎn)動(dòng)，才能給人帶來(lái)方便。

　　又比如說(shuō)，一臺(tái)成功的戲，若是沒有導(dǎo)演和編劇，那么這就無(wú)法拍出大家喜愛的節(jié)目了。

　　再拿我們學(xué)生來(lái)舉例吧，如果沒有背后的努力，沒有勤奮學(xué)習(xí)，那么也就不會(huì)取得成功。

　　所以，我們的成功和輝煌都離不開“幕后”！

　　來(lái)吧，讓我們大聲的為偉大的“幕后者”喝彩吧！

幕后的作文3

　　陽(yáng)光透過(guò)樹的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來(lái)。這樣一個(gè)好天氣，誰(shuí)愿意錯(cuò)過(guò)呢？我喊上好朋友小天，準(zhǔn)備去啤酒廣場(chǎng)玩。

　　我倆興高采烈地來(lái)到了啤酒廣場(chǎng)，坐在樹下，用腳尖輕輕地撩著水面。微風(fēng)拂過(guò)，吹動(dòng)著我們的發(fā)梢，多么美好的畫面�？�，剛剛還溫暖和煦的陽(yáng)光一下子鉆進(jìn)了云層，黑漆漆的烏云“殺”了過(guò)來(lái)，整個(gè)天陰沉沉的，快要下雨了。我對(duì)小天說(shuō)：“快走吧，要下雨了，我們沒帶傘！”小天卻一點(diǎn)兒也不著急，笑嘻嘻地說(shuō)：“別怕，我?guī)Я藗愕摹！彼�一邊說(shuō)一邊從包里掏出了傘。我放了心，便又玩耍了起來(lái)。

　　過(guò)了老半天，也不見下雨，我倆對(duì)著天做著鬼臉�？蓜倓傃b了一會(huì)兒矜持的天空忍不住了，豆大點(diǎn)兒的雨滴砸了下來(lái)，水面頓時(shí)泛起了層層波瀾。我倆瞧見也不著急，在水邊慢吞吞的換好鞋子，打起傘，一路邊走邊聊，絲毫也不著急。

　　可這時(shí)的'雨更加猛烈了，像一盆水砸在了傘上。我倆聽得心驚肉跳，加快了步伐。到了橋上，閃電頓起，地面上水花四濺。這時(shí)的一把傘已經(jīng)容不下兩人，我的衣服已經(jīng)濕了一半，冷得直打哆嗦。小天見了，脫下自己的衣服披在了我的身上，看了我一眼，拔腿就跑。我大聲地呼喊，可她卻不肯回頭，她的背影不一會(huì)兒就消失在了雨中。我望著她的背影，臉上已分不清是雨水還是淚水……

　　第二天，她發(fā)燒了，我去看她，她只字不提昨天的事。我哭了，別過(guò)臉，只見天邊架起了一架彩虹，我想：如果能摘下來(lái)，我一定讓它充滿整個(gè)房間。

幕后的作文4

　　孩子成長(zhǎng)的背后是父母拳拳的關(guān)愛；學(xué)生成才的背后是老師諄諄的教誨；科學(xué)創(chuàng)新的背后是人類孜孜的追求……可見，每一事物的發(fā)展都有著一個(gè)背后的故事。那么成功背后的故事是什么呢？

　　那是數(shù)不盡的痛苦和辛酸，成功往往離不開痛苦的磨礪。流星的光輝來(lái)自星體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的血淚，雪蓮的`豐姿來(lái)自寒風(fēng)的狂吹，而人類的成功來(lái)自苦難的歷練。

　　“超級(jí)女聲”選拔活動(dòng)，一直備受觀眾的關(guān)注。我們對(duì)“超女”們的關(guān)注是從海選到?jīng)Q賽的�！俺�女”在舞臺(tái)上用心歌唱，用情跳舞。她們是一群愛唱愛跳的女孩，她們的生命因?yàn)橐魳范�精彩。但是，�?dāng)她們走上PK臺(tái)，當(dāng)她們讀著自己親手寫的信，當(dāng)她們退出了舞臺(tái)，她們哭了。不是因?yàn)楸荣惖妮斱A，而是因?yàn)樯岵坏秒x開共經(jīng)痛苦磨礪的好姐妹。忘不了與好姐妹一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，忘不了這份情深似海的“PK”情。有人問(wèn)，她們輸了嗎？不，她們成功了，是人生意義上的成功！輸贏對(duì)于她們已不重要，因?yàn)樵谀抢锼齻儗W(xué)會(huì)了如何獨(dú)立，如何堅(jiān)強(qiáng)。這就夠了，真的夠了。正如“超女”李娜所說(shuō)：“論成功人生豪邁，大不了從頭再來(lái)�！睂�(duì)于她們來(lái)說(shuō)，成功就是磨礪的結(jié)晶。

　　對(duì)于李宇春，周筆暢，張靚穎三位獲得冠、亞、季軍的“超女”來(lái)說(shuō)，她們成功的背后更是有著鮮為人知的故事。舞臺(tái)上，她們因?yàn)橐魳范�瘋狂；舞臺(tái)下，她們?yōu)榱藟?mèng)想而努力。排練的過(guò)程是艱難的，想家的心情是難以言喻的。然而，為了成功，她們，還有許許多多的“超女”默默承受著這份痛、這份苦。她們經(jīng)受住了痛苦的磨練，最終，一位位“超女”脫穎而出。

　　除了痛苦，成功還往往伴隨著辛酸。你一定看過(guò)《大長(zhǎng)今》吧，我想你一定會(huì)被長(zhǎng)今所感動(dòng)。不管怎么說(shuō)，長(zhǎng)今的成長(zhǎng)道路是坎坷的，在復(fù)雜險(xiǎn)惡的宮廷中，小長(zhǎng)今一直想過(guò)輕松的日子，卻一直覺得好難過(guò)。但是，為了繼承母志，完成父愿，她一直忍受著種種辛酸。無(wú)論遇到多大的困難，她都決不動(dòng)搖。她終打敗了可惡的崔尚宮，為母親和韓尚宮洗雪了冤屈。最后，還當(dāng)上了御膳廚房最高尚宮，被賜予“大長(zhǎng)今”的稱號(hào)。她成功了，是“辛酸”鑄就了她的成功。一位不畏險(xiǎn)惡與厄運(yùn)的傳奇女子在我們心中留下了不可磨滅的印象。

　　是的，痛苦是一份財(cái)富，辛酸是一段過(guò)程。生命從苦難起航，伴隨辛酸遠(yuǎn)征。讓我們的人生在痛苦和辛酸中彈奏出成功的樂音，留下一曲曲鮮為人知的樂章吧！

幕后的作文5

　　你最喜歡吃的食物是什么呢？薯片？可樂？營(yíng)養(yǎng)快線？……你想知道這些美味的食品都是怎么做出來(lái)的嗎？讓我們一起到青年時(shí)報(bào)社，聽聽來(lái)自啄木鳥食品安全中心王鑫老師給我們講述食品背后的內(nèi)幕吧。

　　進(jìn)入講座的會(huì)議室，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子一端擺放著小朋友們最愛吃的彩虹糖，薯片，可口可樂等多種美味飲料和食品。五顏六色的`袋子和瓶子吸引著所有小朋友們的目光。

　　首先，王老師講了購(gòu)買食品時(shí)的“四看”法寶：生產(chǎn)日期，食品名稱，營(yíng)養(yǎng)成分表，配料表。購(gòu)買食品時(shí)大家�？吹木褪鞘称访�稱和生產(chǎn)日期，但是大家也要注意看營(yíng)養(yǎng)成分表和配料表里的內(nèi)容。營(yíng)養(yǎng)成分表里至少有4+1個(gè)東西。4是指能量，蛋白質(zhì)，脂肪和碳水化和物。+1是指鈉。其中碳水化合物多指糖，鈉多指鹽。在配料表里還有食品中的添加劑，這些無(wú)營(yíng)養(yǎng)的食品添加劑可以變成你想要的任何食品，你還敢多吃嗎？

　　講完這些后，終于進(jìn)入了我們最期待的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。王老師先做了一個(gè)彩虹糖脫色實(shí)驗(yàn)。她把幾粒彩虹糖放在試管里，加入清水，塞上塞子，在空中晃了幾下，試管中的水霎時(shí)就變得五顏六色了。把彩虹糖取出來(lái)一看，竟都變成白色了。接著，老師給我們現(xiàn)場(chǎng)做了一瓶果粒橙。她在一個(gè)塑料瓶中注入清水，加入“落日黃”和“落日紅”兩種色素，再晃動(dòng)幾下，瓶子里的水一下子就變成了芬達(dá)般的橙色，只是聞起來(lái)一點(diǎn)兒也沒有味道。老師在瓶?jī)?nèi)撒上一點(diǎn)香精，這瓶液體馬上就變得又好看又好聞了，散發(fā)著橙子般的香味�？墒枪�粒橙里的果粒又是怎么來(lái)的呢？老師加入一點(diǎn)叫做“明膠”的白色粉末，晃了幾下后，瓶?jī)?nèi)奇跡般地出現(xiàn)了橙色的“果�！�，懸浮在水中，一顆顆地就像真的橙子果粒。同學(xué)們看了齊聲大呼，“啊。原來(lái)果粒橙里的果粒竟然是明膠！”。

　　震驚之余，老師又做起了一瓶營(yíng)養(yǎng)快線。她將水，牛奶精，阿斯巴甜和二氧化碳加在一起，輕輕一晃，馬上就變成了一瓶牛奶一般乳白的“營(yíng)養(yǎng)快線”。天哪，就像變魔術(shù)一樣。原來(lái)食品的名稱真是很誤導(dǎo)人：老婆餅里其實(shí)沒老婆，魚香肉絲里沒有魚，果粒橙里沒果粒，營(yíng)養(yǎng)快線里沒營(yíng)養(yǎng)！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理，很多看起來(lái)很美的東西其實(shí)不一定真的很美。做任何事情都要適可而止，就比如喝飲料吧，過(guò)量地喝，不僅得不到營(yíng)養(yǎng)，反而會(huì)有損健康。

幕后的作文6

　　每天清晨，忙碌的街道上總少不了那一抹亮眼的黃色和橙色——共享單車。不管是學(xué)生族、還是上班族，似乎都對(duì)這種新穎而便捷的出行方式情有獨(dú)鐘�！靶↑S車”儼然已經(jīng)成為我們生活中的一部分。

　　而隨著“共享單車”大火，越來(lái)越多的共享資源用現(xiàn)在社會(huì)上�！肮蚕怼弊鳛�20xx年度的關(guān)鍵詞之一，給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。人們謳歌這個(gè)共享的時(shí)代，贊美著政府和企業(yè)的決策和行動(dòng)，但似乎、很少有人想到他們——在幕后默默耕耘、奉獻(xiàn)的人。

　　君不見，寒冬臘月，他們?cè)诠ぷ�。申城的冬天是極冷的。陰風(fēng)冷雨中，他們冒著料峭寒風(fēng)、扶起一輛輛翻倒在地的.單車，再將它們排列整齊。一個(gè)停放點(diǎn)排完了，他們又前往下一個(gè)停放點(diǎn)，重復(fù)他們枯燥的動(dòng)作——扶起、擺正，再扶起、再擺正……每天，他們還負(fù)責(zé)維修的工作。水桶、抹布和工具包是他們最好的伙伴。北風(fēng)把刺骨的冷吹進(jìn)水里，將那水染上侵人的涼意；北風(fēng)也是從不留情的，刀一樣刮得人臉頰生疼，又是針一樣的無(wú)孔不入。臉凍僵了，手生凍瘡了，可他們從不在乎，拿著工具和抹布的手不曾顫抖過(guò)，邁向下一個(gè)停放點(diǎn)的步伐不曾退卻過(guò)，穩(wěn)健如故。

　　君不見，驕陽(yáng)酷暑，他們?cè)诠ぷ鳌Ｉ瓿堑南呐c冬完全判若兩“城”，35攝氏度以上的高溫天仿佛無(wú)窮盡時(shí)，金屬制的單車被烈日曬得滾燙，令人觸而生畏。更糟的是時(shí)大時(shí)小、時(shí)下時(shí)歇的陣雨，將本就悶熱的申城變成個(gè)大蒸籠，又熱又悶，不一會(huì)兒便會(huì)出滿身的汗。在這樣令人喘不過(guò)氣的糟糕天氣下，他們依舊無(wú)畏、專注于手頭的工作。實(shí)在熱得受不了，就拿起準(zhǔn)備好的礦泉水往頭上一澆、充當(dāng)洗頭；汗水浸透了衣裳，他們就在背后搭一條毛巾吸汗，用祖先教給我們最原始的方法與高溫對(duì)抗。

　　當(dāng)我們窩在有空調(diào)、取暖器的家中里享受假期時(shí)，他們卻在為這個(gè)共享的時(shí)代默默付出；當(dāng)媒體的鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們時(shí)，他們也只是笑笑，說(shuō)出樸素的心愿：希望人們能更加愛惜單車，愛惜他們的勞動(dòng)成果。

　　——這是一群多么可愛而又值得尊敬、感激的人啊！

　　他們不需要榮譽(yù)、名利，也不求金錢、地位。他們就像是蟻群中的工蟻，無(wú)怨無(wú)悔地付出著、勞動(dòng)著。他們享受他們的工作，也享受著這樣付出的快樂。

　　所以，噓。當(dāng)我們走過(guò)他們的身旁時(shí)，簡(jiǎn)單地表達(dá)一下自己的謝意吧。無(wú)須多么華麗的贊美，只要給他們一個(gè)肯定的眼神、溫暖的笑容，發(fā)自肺腑。

幕后的作文7

　　媽媽叫我去拿飲料，我只好端著橙汁去拿飲料，一不留神撒了一地橙汁，爸爸見了，一氣之下罵我“氣星”（方言：神經(jīng)），可我沒想到，媽媽也罵我，淚水頓時(shí)充滿了我的眼眶，我丟下杯子，關(guān)上房門，悄悄的躲在房間里哭。

　　我真的很不明白，爸爸媽媽難道不知道這樣做的后果嗎？這一聲，這一罵，起碼也應(yīng)該傷了孩子的自尊心呀！我不由得想起了一件記憶猶新的事……

　　我的同桌由于第一單元數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒考好，第二天早上一看，嘿，兩只眼睛變成了紅的，和小兔子一樣，從此以后，她少言寡語(yǔ)，滴聲不漏，但也沒見他學(xué)習(xí)，只見他孤獨(dú)的坐在椅子上寫著“媽媽，我恨你！”。

　　時(shí)間飛跑，轉(zhuǎn)眼間又到了測(cè)驗(yàn)，同桌也沒有什么心情，只是照樣很孤獨(dú)、悲傷，老師改完卷下來(lái)，公布成績(jī)不好的同學(xué)，第一個(gè)名字就是易子棉，只見她又哭，哭的更厲害了。我知道，她又免不了受皮肉之苦了。

　　放學(xué)，我和她照樣走在林蔭大道上，回家，剛拿出作業(yè)做，鄰居家就響起了一聲：

　　“哎喲！”我知道易子棉要被打了，這是我和她約定的暗號(hào)。

　　沒等我走進(jìn)他家，屋里又傳來(lái)一聲：“你這個(gè)沒用的東西，你看看隔壁鄰居，考的多好！”

　　這一聲使我覺得人間很殘忍、冷酷。

　　這件事情想起來(lái)就直發(fā)雞疙瘩世界上真的'這樣冷酷無(wú)情嗎？

　　難道這就是人們所說(shuō)的“母愛”嗎？

　　難道這就是人們所說(shuō)的“父愛”嗎？

　　想到這里，我有些迷惑不已？？

　　爸爸媽媽們，我想對(duì)你們說(shuō)，請(qǐng)別罵孩子笨，請(qǐng)別罵孩子傻，請(qǐng)別罵孩子蠢。我們是一群童真的少年，忍受不了這些傷我們自尊心的話！

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