（推薦）我的筆袋作文15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的筆袋作文，歡迎閱讀與收藏。
我的筆袋作文1
我有一個粉紅色的多功能筆袋，那是我上五年級的時候爭著讓媽媽買的。
我的筆袋分三部分：第一部分是筆袋的前面，那是一個正方形的口袋，里面可以放大頭貼等薄物，尾部是兩排可以相吸的磁鐵。拉開磁鐵，里面還有兩個夾層可以放中芯筆芯。緊貼著的是第二部分，也是這個筆袋的中心。打開這個口袋，里面的容積很大，可以放好多支筆，在這個“口袋”的一邊，還有一個小包，能放一塊橡皮。緊連著的就是第三部分，那是一個長方形的`包，可以放尺子。
當你打開大口袋時，就可以看見一排排黑色的中芯筆安安靜靜的“睡”在里面。一支灰色的鋼筆排在它們的前面，好像一位英勇的“將軍”，所有的“士兵”都要等它發(fā)號施令似的。那又肥又矮的橡皮，像“皇帝”似的安祥的睡在方包里，而尺子就筆直的“站”在后面，等待著“將軍”的調遣。
在我學習的時候，它們是我的小幫手，當我打開筆袋，中芯筆馬上跳出來幫助我認真的書寫著作業(yè)。當我畫畫時把眼睛畫小的時候，橡皮馬上挺身而出，替我擦去我畫錯的地方。我做數學題時，正為畫平行線畫不直犯愁，這時，尺子從后面跳出來說：“主人，快用我來畫吧！”于是，一條筆直的線出現在我的面前。
我的多功能筆袋是我學習上的好朋友，也是我學習上的小幫手。我離不開你，我的多功能筆袋。
我的筆袋作文2
我有一個漂亮又實用的筆袋，它是我三年級開學的時候媽媽送給我的。
它是用帆布做的，長約20厘米，寬約9厘米，厚約3厘米，像一個長方體，但每個角卻是圓弧形的。它披著一件綠和白相間的外衣，身上長著銀色的拉鏈。筆袋上有一只可愛的小青蛙，他的眼睛瞇成了兩條縫，一只手高高舉起，坐在寫字臺前，正高興地望著眼前這一盆綠油油的小草。它的右邊有兩顆星星，星星下方有一列醒目的'小字：HeIIo Frog!!!
它的一面有兩個口袋，還有一層“魔鬼粘”。另一面有三個松緊帶，對面還有三個套頭。中間有一個大口袋，就像文具的家。
它不僅可愛，還很實用。當我寫完作業(yè)后，我只要把文具放進筆袋，拉上拉鏈，它們就會乖乖地待在筆袋里。當我寫作業(yè)時，鉛筆哥哥就會跑出來在我的作業(yè)本上留下一個個工整的字；當我寫錯字時，橡皮弟弟就會跳出來幫我擦掉錯字；當我寫習字冊時，鋼筆姐姐就會跑出來留下藍色的足跡；當我劃線時，尺子妹妹就會跳出來給我劃出筆直的線……
我的筆袋很實用，它是我的好幫手，我很喜歡它！
我的筆袋作文3
我擁有過許多筆袋，它們材料不同，形狀不同，顏色也不同�？墒俏易钕矚g的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個文具筆袋呈長方形，長20厘米，寬6厘米，比老式筆袋的容量多了不少呢!這個筆袋的的整體色調是粉色的，粉紅色視覺上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中，有一只可愛的小貓�？�，這只小貓真可愛，和別的貓可不一樣那么野性，它溫順的趴在桌子上，等著小魚的到來。
我的文具筆袋不僅外表美麗，而且構造還很方便。第一層，一打開就可以把常常占地方的.透明膠放在這里;第二層，可以把圓珠筆放在這里，一一把它們放好;第三層，把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那里。我把我的筆袋放進書包里去學校了。
第二天，我把我新買的小貓筆袋拿出來，同學們看見了，都紛紛走過來說：哇!你的筆袋好可愛啊，在哪兒買的呀?頓時，我覺得自己好開心，太有面子了，我的筆袋好像金光一樣，吸引著同學們來觀看。
我的筆袋，是在我學習中的好朋友，在寫錯字的時候，可以用涂改液來幫忙，鉛筆斷了，可以用轉筆刀來削。我最愛我這個小貓筆袋了!
我的筆袋作文4
快開學的時候，媽媽給我買了一個新的鉛筆袋，我可喜歡了！
只見，上面有一位漂亮的蝴蝶仙子，她長著一對明亮的大眼睛，月牙般的眉毛，櫻桃嘴，穿著一件亮晶晶的華美裙子。
最漂亮的就數她那一對輕盈的翅膀了！是透明的，彩色的，有紅、黃、紫、藍、粉好多種顏色，就像彩虹的顏色，不，比彩虹還美麗，上面還有亮晶晶的花邊呢。
在她的周圍還有好多鮮花和蝴蝶，她就是美麗的蝴蝶仙子——愛麗娜。
除了漂亮，我這個筆袋還有一個好處，它的層數很多，可以裝很多的東西。最外面有一層，可以裝鋼筆。中間那層最大，可以裝尺子、鉛筆好多個頭大的.東西。后面一層，可以裝圓珠筆、橡皮小一點的用品。最后面還有一層，剛好能放進一把剪刀。最有趣的是，拉鎖上還有吊著一只小高跟鞋，就象灰姑娘的水晶鞋，亮晶晶的，可好看了！
雖然，這個鉛筆袋才剛和我做了幾天的朋友，但是它的用處可不小呢！
每當我寫了錯字，它就會給我橡皮；要畫圖的時候，它就會給我尺子。它是我忠實的文具小管家，我把所有文具都放在里面，又方便，又不怕丟。
鉛筆袋，你真是我的好朋友！
我的筆袋作文5
我有一個筆袋，是我姐姐送給我的。
你猜猜我的筆袋長什么樣？我告訴你吧！它是粉紅色的，上面有一個可愛的獨角獸，其余的地方零零碎碎地點綴了幾顆小星星。
這個筆袋陪伴我大半年了，里面裝了許多的文具，有紅的黑的中性筆、粉紅色的熒光筆、美術課用的勾線筆、像巧克力圈的活動鉛筆，有小巧的修正帶，方方正正的黑色橡皮，各式各樣的尺子和鋼筆……給我印象最深的.就是一支精致的鋼筆，我來講一講它的故事吧！
這支鋼筆是爸爸送給我的“六一”禮物。鋼筆身穿黃色外衣，外衣上還有一個小孔，每當我發(fā)現孔里沒有“能量”了，我就趕緊給它喂食，讓它“吃”得飽飽的。它一頭刻著“LAMY”，這應該是它的牌子吧；另一頭還刻著“LYBB”，爸爸說這是秘密，哈哈……這明明就是我名字的首個字母組合呀，我開心極了，這可是我的專屬鋼筆！后來，這支鋼筆成了我形影不離的朋友，我在上寫字課的時候，梁老師還表揚我寫的字有刻在金石器上的氣勢了呢！
這個筆袋、還有住進筆袋里的朋友，在學習中給我了很多幫助，還帶給我好多好多運氣呢！我愛你，我的筆袋！
我的筆袋作文6
我的書包里裝著一個漂亮的筆袋。這個筆袋是一年級時，我和媽媽在萬達廣場的愛心義賣活動中，從一個小女孩那兒買來的。我很喜歡它，直到三年級才舍得用它。
我的筆袋可是與眾不同的。它是個長方體，粉色的身體配上玫紅色的拉鏈，可真是好看。上面還有個米妮頭像，每次我從書包里拿出，米妮都對著我微笑，好像在說：“你好，小主人！寫作業(yè)的時候要認真仔細哦！”
筆袋不但漂亮，而且還很實用呢！它有三層，打開第一層，可愛的米妮頭下面是個小巧的口袋，里面裝了一些零碎的文具，比如：課程表、書簽、小紅花等。如果把筆袋看做一套大房子的.話，第二層就像一件小房間，里面孤零零地住著一把尺。第三層可就是大客廳了，里面住著戴漂亮帽子的鉛筆妹妹、帥氣的鋼筆哥哥、方方正正的橡皮弟弟、胖嘟嘟的四色圓珠筆姐姐等。鉛筆妹妹和橡皮弟弟可是一對好搭檔，只要鉛筆妹妹出了錯，橡皮弟弟總會在第一時間，伸出熱情的雙手來幫助她。鋼筆哥哥在語文課上可就派上大用場了，每次寫《習字冊》時，他總是認真地完成任務�？墒牵绻麑戝e了，橡皮弟弟就幫不上忙了，只能劃掉重寫了。
雖然我的筆袋有點兒臟了，但它一直陪伴著我，我很喜歡它！
我的筆袋作文7
我有一個快退休了的筆袋，那個筆袋是我和媽媽前年在商店里看到的最好看的一款筆袋了，它就像一個時時刻刻都陪伴在我身邊的小伙伴一樣。
這個板磚似的筆袋呈藍色，只有它的拉鏈、底部和正面那個小兜子是紅色的。正面的那個小紅兜上面畫著一個蜘蛛俠，它的身子向前傾斜，一只手向前伸直，仿佛一不小心就會在你的臉上噴滿蜘蛛絲，把你的臉嚴嚴實實地包起來。
我的筆袋就像一個大酒店，分別有:普通房、中等房和上等房。打開小紅兜下面的“機關“，普通房就展現在你的'眼前了，雖然普通房僅僅只能容下三個人，可現在人們的生活水平逐漸上升，普通房已經好久沒人住了。
拉開那個蜘蛛網形的拉鏈就是中等房了，在里面住著很多人:有脆弱的自動鉛老爺爺、舍己為人的橡皮弟弟、嬌里嬌氣的可擦筆妹妹、挑剔的魔筆叔叔、剛正不阿的尺子家族……他們各自都有各自的作用，如:當我要畫波浪線時，自動鉛老爺爺和直尺爸爸就會跳出來幫助我順利過關。
現在該說上等房了，所謂的上等房就畏是那個小紅兜。能住上上等房的都是一些貴族，因為貴族才有錢住上等房呀。讓我來介紹一下這些貴族都是些誰吧，有:再次改正三人組，他們分別是修正帶、修正貼和涂改液，他們正躺在那里聊天呢。當然，除了他們還有一位貴族，那就是愛打扮的彩筆姐姐。瞧，她又在那兒給她的圓臉蛋化妝呢!
我喜歡這個“大酒店“，以及酒店里的成員們。
我的筆袋作文8
我有一個漂亮的鉛筆袋，玩具型的，渾身毛茸茸的，披著一件湛藍的衣服，動畫里的狗“史迪仔”的頭，它的四肢短短的，靜靜地趴在我的那張書桌上面，看著我寫字。
這個鉛筆袋，是我評上了“銀星生”，老師獎給我的，因為這個學期，我的表現在老師還算不錯，努力學習，而這個“銀星生”只是對我一個小小的'鼓勵，讓我們不斷地進步，不斷地學習，但我們不能把禮物看得太重，這雖然只是一個鉛筆袋，但是它是我這個學期認真學習，努力拼搏的結晶與成果。
有些人說，一個鉛筆袋有什么了不起的，隨便到文具店買一個不就得了，單我認為兩者簡直是天壤之別，到文具店里買的鉛筆袋是一個人沒有經過努力，利用金錢到商店里買來的，而獎來的鉛筆袋詮釋了一個人的努力。因此，我明白應該從不同的角度看東西、論東西。
既然這個鉛筆袋是我努力得來的，那我就應該分外珍惜，我把它放在書桌上，不去任意破壞它，不去弄臟它，把它看作一個“有生命的人”。一看到它，就想到我這學期那“艱難”的拼搏過程，就想到我上課認真聽講、積極舉手發(fā)言。這個學期雖然沒有評上最高地位的“金星生”，我想因該是我寫作業(yè)、考試只圖快、粗心大意不求質量的緣故吧，但是我不能灰心，努力下個學期被評上“金星生”。
鉛筆袋總是靜靜地趴在我的書桌上面，時刻激勵著我不斷努力、不斷進步，讓我在驕傲時虛心;在沮喪時給予我信心：作業(yè)寫得快是告訴我要保持質量，在我學習的道路上鼓勵我不斷前進。
我的筆袋作文9
我有一個做工精致，外表炫酷的筆袋，那是去年寒假縣婦聯在我們社區(qū)搞慰問活動時我去領取的慰問品。
筆袋的整體是由四個部分組成，第一部分是它的主體呈長方體，長約19厘米，高約8厘米，里面可容納尺子、鋼筆、鉛筆等學習用品;第二部分是它擁有除主體外單一的一個內層，它是一個小的長方形，外面是黑白色的，里面可以裝我們吃午飯的勺子和筷子;第三、四部分是它的主體正面上鑲嵌著的兩個小包，一個是圓形的，一個是正方形的.。圓形小包上畫了一個醒目的鐘表，正方形小包上面畫了一輛炫酷的深綠色跑車，用黑色條紋標上的賽車道，這兩個小包上的圖案時刻提醒著我不要浪費時間、不要虛度一分一秒、一定要和時間賽跑，做個珍惜時間的小主人。
筆袋整體是清新的顏色——草綠色，看上去特別讓人賞心悅目。我的這個筆袋雖然沒有文具盒堅硬，但它卻比文具盒更耐用、更柔軟、更抗摔，它的容納量也是文具盒的幾倍。
筆袋里裝的每一樣學習用品都是我學習中的左膀右臂，你別看他們現在鴉雀無聲，可在我學習時，筆袋就熱鬧起來了。當我打開語文練習本時，鋼筆就會跑出來幫助我把作業(yè)寫完;當我寫錯字時，橡皮擦就會挺身而出幫我把錯字消滅掉;當我在書上標記時，紅筆就會為我畫一條條醒目的紅線。
筆袋是我學習中的好伙伴，也是我學習中的好幫手。
我的筆袋作文10
我有一個筆袋，我也不知道它是用什么材料做成的，它外表是斑馬的花紋，左下角有一只小斑馬在說“HELLO！”。我的筆袋很單調，只有一層，但卻能放很多很多的筆。
我的筆袋還有一個特殊功能，到了夏天，別人的筆袋都和手一樣的熱，我的筆袋卻涼涼的，我就可以用它降溫了，真好！而且它還防水，有一次，我不小心把筆袋扔進了水槽里，撈起來的時候，里面還是干干的。
那次，我筆袋的降溫功能幫了我的同學。因為是夏天，天氣特別的熱，下午有體育課。上體育課了，老師說：“先繞操場跑兩圈，活動活動！”我早就知道有人會中暑，就帶了筆袋。一圈半下來，有同學就有了中暑的情況，我看到后，馬上把她扶到大樹下面，拿出筆袋，放在她的額頭上。這時，老師也過來了，他看到筆袋又生氣，又不解地說：“徐鑫蕾，你干嗎把筆袋放同學頭上？”我連忙說：“老師，我這是在幫她降溫呢！”這時，那個同學好點了，她對老師說：“是的，她的筆袋涼涼的.，我感覺好多了。”老師連連點頭說：“徐鑫蕾同學不但樂于助人，而且還有保健的基本常識，真的好棒！要表揚�！蓖瑢W們紛紛圍過來，向我豎起了大拇指，我的心樂開了花。
這就是我的筆袋，雖然它只陪了我一年，但我非常喜歡它。
我的筆袋作文11
我有一個漂亮的鉛筆袋，呈長方體、一身粉布衣，上面一個可愛的凱蒂貓像個忠誠的衛(wèi)士，時刻監(jiān)督我。無論是上課還是寫作業(yè)時，只要我一看她，她就會指著我說：“小主人，認真點、注意力要集中，不要東看西瞧的�！�
鉛筆袋像棟小房子，里面住著頑皮的鉛筆弟弟、粘人的膠帶妹妹、風度翩翩的鋼筆姐妹、性格直爽的尺子大哥，還有愛嘮叨的`橡皮媽媽和滿腹經綸的修正液爸爸，他們就像是和睦幸福的一家人。
每當我寫作業(yè)時，鉛筆弟弟總是第一個跑出來，但只要他一迷路，橡皮媽媽就會立刻跳出來為他降妖除魔、清除障礙；每當我需要練字時，鋼筆姐妹就會爭先恐后地來到我身邊，如果不小心寫錯了，只能請膠帶妹妹來使出其粘人的功夫。
一天，情同手足的兄妹們忽然爭吵不休，只聽鉛筆弟弟說：“我是最厲害的！因為小主人每天都離不開我，我除了可以幫小主人寫字，還可以幫小主人畫畫連線，所以我最重要！”聽完鉛筆弟弟的話，尺子大哥很不服氣地說：“你雖然可以幫助小主人寫字，但沒有我也不行，你要知道，小主人筆下的一條條直線，可都是靠我筆直的身板畫出來的，我才是最重要的！”
就在你一言我一語互不相讓時，鉛筆袋語重心長地說：“孩子們你們都很重要，少了誰，小主人都不能完美地完成學習任務。尺有所短，寸有所長，應該多用別人的長處來彌補自己的短處，這樣你們才能越來越完美�！�
我的筆袋作文12
我家有一個鉛筆袋。在她剛來時，我們是非常看不起她的。但是，隨著時間的推移，我對她有了不同的看法。
這筆袋幾乎全部是粉紅色的。它長得像一個迷你錄音機。它的兩邊有兩個迪士尼娃娃頭像，正對著別人笑呢。中間印著一串字母“minnie and daisy” 這些字母用一小塊蕾絲包住。這筆袋是由棉布做的，里外兩面有三個“美麗”的'“小房間”。有“寬敞”的“客廳”、“漂亮”的“臥室”，還有又小又陰暗的“地下多功能室”�？蛷d里，橡皮娃娃正若無其事地看電視；臥室里，圓珠筆哥哥，鉛筆姐姐們正懶洋洋地睡覺；地下多功能室里，尺子爸爸，尺子媽媽正在做飯。多歡樂的一家呀！
筆袋的作用可大了！上學期英語考試，鉛筆姐姐不但斷腳，還寫錯了字。這時，她的妹妹——鉛筆二姐和橡皮寶寶來了，她們做完了卷子后，和斷腳鉛筆姐姐回了家，讓我檢查，正因為如此，我得了一個一百分。看，筆袋的作用大不？
這是我的筆袋。她為我們付出多，報酬少，我喜歡我的鉛筆袋。
我的筆袋作文13
有一樣東西，總是陪伴著我，坐在書包里，和我一起學習；有一樣東西，總為我裝著學習用的筆，沒有半句怨言。沒錯，這就是我的筆袋。
我的筆袋，不像其他的人的哪樣有著奢華的外表和根本沒必要的多余功能。它，就是一個普通的網格筆袋，樸實無華。但在我的眼中，它絕對是最美的：兩側布滿的細線，延伸到每一個角落，猶如蜘蛛的織網；網格之間的.絲線映出了不規(guī)則兒唯美的線條，猶如細細的雨點在空中游蕩；裝著的黑色鉛筆，如同一片大地，厚實而穩(wěn)重。臥躺著的橡皮擦，猶如一棟鄉(xiāng)間小屋，靜靜的享受著這片安寧。
我的筆袋，雖然外表十分樸素，但其容量還是不亞于其他的筆盒或筆袋。是的，雖沒有繁瑣的夾層。但一層端的粗獷仍使我歡心。每次放學回家，我總會把里面的筆倒出來，輕輕里面的灰塵和碎屑，如同富人對待一款奢麗的金表一般。鉛筆放最下層，橡皮放上層已成了永恒的定律。在教室里，總有許多同學用筆盒子或筆袋放在地上玩斗戰(zhàn)機，但我從來不這樣做，因為這個筆袋是我的朋友，永恒的朋友。
一年級到五年級，五年了，這個筆袋依然靜靜的躺在我的書包里。我想，這個筆袋還能用到我上初中吧，我的這個朋友還能繼續(xù)陪伴我嗎？
我的筆袋作文14
我有一個十分可愛的筆袋，它是我精心挑選買回來的。
這個筆袋是用尼龍布制作成的，身穿粉紅色的花邊裙。上面還印著一只漂亮的`HelloKitty，它正坐在木椅上，與跟它玩的很好的小紫熊聊天，這個Kitty貓一直陪伴著我，和我一起思考難題，陪我寫作業(yè)，當我有委屈和不愉快時，我都向它傾訴，它總從那迷人的微笑安慰我。它猶如純潔的天使，照亮了我前進的道路。
再用手摸一摸筆袋，滑滑的，軟軟的，十分舒服！
筆袋分3層，翻開第1層小口袋，里面可真像我的“收藏袋”，如果有好看的小紙條，我都會把它們折好，塞進去�！笆詹卮迸杂袀�鄰居，里面住著兔耳朵先生——修正帶。打開第二層按鈕，里面睡著懶惰的三兄弟——黑筆、紅筆和藍筆�！斑凇崩_第三層拉鏈，我驚嘆，我的筆袋的肚量好大�。±锩嬗猩聿木鶆虻淖詣庸P小姐們，有矮矮胖胖的白橡皮妹妹，有憨厚的鋼筆爸爸……
這些文具可有用了！我要做筆記時，自動筆小姐會優(yōu)雅的踏著貓步走出來；要寫鋼筆字時，鋼筆爸爸會慢慢悠悠地晃出來……
我用這筆袋已經用了好久了，但它仍然能煥然一新，因為我十分愛惜它，它與文具都讓我能好好學習，我愛它！
我的筆袋作文15
我有一個筆袋，它是我過生日時媽媽送給我的，對我來說很有紀念意義。
這個筆袋十分漂亮，修長的身子，穿著藍色的外套，身上還有三個口袋，衣服上面的牛皮格子上有我最喜歡的巴黎埃菲爾鐵塔圖案，還有一些我喜歡的英語單詞。媽媽說，筆袋是學習的好幫手，所以我十分愛惜我的筆袋，還經常給它洗澡，讓它漂漂亮亮的。
筆袋一共有三個房間，里面住著各種各樣的文具，第一個房間里住著能讓我寫出一手漂亮字的鋼筆和中性筆；第二個房間住著能幫我改正錯誤的膠帶和橡皮；第三個房間住著能幫我劃直線的直尺。它們一家人在小小的筆袋里相親相愛，給我學習帶來了很多方便。
有時我粗心大意，忘記把筆袋拉鏈拉好時，我總感覺它在對我說：“小主人，快幫我把門關好，不要讓我們家的東西丟了�！�
這就是我的'筆袋，盡管它十分普通，但對我來說卻十分珍貴。它陪著我學習，見證了我一步步的前進；它默默地付出，陪伴我的成長。在我學習遇到困難時，是它在鼓勵我；在我寫作無從下手時，是它讓我茅塞頓開。
這就是我的心愛之物——筆袋。
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