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霧都孤兒讀書(shū)筆
霧都孤兒讀書(shū)筆 篇1
小說(shuō)《霧都孤兒》是19世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家狄更斯的主要代表作。小說(shuō)描述的是當(dāng)時(shí)英國(guó)最底層的人們的生活。整部作品情節(jié)跌宕起伏，人物形象生動(dòng)鮮明，有著強(qiáng)烈的感染力。
小說(shuō)講述的是主人公奧利弗·特威斯特的一段生活經(jīng)歷。奧利弗是在濟(jì)貧院長(zhǎng)大的孤兒，他忍饑挨餓，備受欺凌，于是逃到了倫敦。但又不幸誤入賊窩。期間，他曾被善良的布朗洛先生收留，但又被盜賊綁回賊窩。最后，盜賊團(tuán)伙中的南希挺身而出，救了奧利弗。故事的結(jié)尾是警察抓捕了竊賊，奧利弗得到了父親的'遺產(chǎn)，并被布朗洛先生收為養(yǎng)子，結(jié)束了他苦難的童年。
這部書(shū)的一開(kāi)頭，展現(xiàn)在我面前的就是一群面色蒼白，骨瘦如柴的濟(jì)貧院的孩子。在濟(jì)貧院，為了請(qǐng)求多添一點(diǎn)粥，奧利弗被主管班布兒先生毒打，并關(guān)進(jìn)了黑屋。在棺材店老板家里當(dāng)學(xué)徒工的時(shí)候，他只能吃狗食。我不禁為奧利弗的悲慘命運(yùn)唏噓。當(dāng)我正為他能逃脫班布兒先生和棺材店老板娘的欺負(fù)而松口氣的時(shí)候，卻不想他被帶入了費(fèi)金的賊窟，真是命運(yùn)多舛。我在為奧利弗擔(dān)憂(yōu)、母親傷心的同時(shí)，也為他善良、勇敢的本性感動(dòng)。
當(dāng)別人羞辱他母親的時(shí)候，他奮起反抗，雖然他那么弱小，隨時(shí)有被痛打的危險(xiǎn)。當(dāng)他拿著布朗洛先生的書(shū)和錢(qián)去書(shū)攤的路上又一次被盜賊團(tuán)伙抓住的時(shí)候，他懇求他們把書(shū)和錢(qián)還給布朗洛先生。
從頭至尾，我一直被奧利弗的命運(yùn)牽掛著。既為他的遭遇而揪心，也為他遇到好心人而欣慰。無(wú)論是布朗洛先生，梅萊夫人，還是盜賊團(tuán)伙中的南希，他們用自己的行動(dòng)向我們證明了這世界上還有愛(ài)，還有善良。正是有了他們的幫助，奧利弗才擺脫了厄運(yùn)，獲得了幸福的生活。
霧都孤兒讀書(shū)筆 篇2
今日午時(shí)，我讀完了偉大作家狄更斯寫(xiě)的《霧都孤兒》。里面真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)的'現(xiàn)狀，正義與黑暗地抗?fàn)帯?/p>
小說(shuō)中的主人公奧立弗，是一位孤兒。他無(wú)法忍受濟(jì)貧院的非人待遇，獨(dú)自出逃。他來(lái)到了倫敦，本是期望能以乞討為生，一不留神，竟誤入賊窩。所以，他不幸入獄，成了主犯的替罪羊。幸好，布朗羅先生出面化解，并將他帶走了。
可是，惡夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束，不幸又一次降臨在他身上。他又被盜賊帶走了！這一次盜竊使他受了重傷。多虧露絲小姐等人，他才佼幸活了下來(lái)。
最終，主犯老猶太費(fèi)金被處以絞刑。奧立弗最終自由了。
在這個(gè)一波三折的故事中，主人公奧立弗不斷地頑強(qiáng)地與命運(yùn)進(jìn)行著抗?fàn)�。雖然有許多困難阻撓著他，可是他利用自我的正義感將它們一個(gè)個(gè)粉碎。這令我佩服。我佩服他的勇敢，他的同情心和義氣！期望他以后也一向能堅(jiān)持這種優(yōu)秀的品質(zhì)，祝他幸福！
霧都孤兒讀書(shū)筆 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睆奈已姥缹W(xué)語(yǔ)，到長(zhǎng)成一個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生，我已經(jīng)看了近上百本書(shū)，家中兩個(gè)又大又滿(mǎn)的書(shū)架就是最好證明。
在這些書(shū)中，類(lèi)型十分眾多，有文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、歷史類(lèi)、科幻類(lèi)、哲理類(lèi)等等，這些書(shū)不僅陪伴我的成長(zhǎng)，也是見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)�！陡概c子》、《三毛流浪記》都是我幼兒園時(shí)期愛(ài)不釋手的書(shū)；到小學(xué)低年級(jí)階段，開(kāi)始大量接觸有趣的童話(huà)類(lèi)書(shū)籍，如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《列那狐的故事》；小學(xué)中年級(jí)開(kāi)始，文學(xué)、科幻小說(shuō)逐步吸引我，《查理九世》、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列；現(xiàn)在高年級(jí)了，接觸更多的是文學(xué)類(lèi)與一些散文。其中讓我最難忘的`，也是我最喜歡的一本，便是狄更斯的著作《霧都孤兒》。
書(shū)中主人公是個(gè)孤兒，叫奧利弗·特維斯特。他出生于濟(jì)貧院，到人世不久媽媽就去世了。他的童年是黑暗的，在濟(jì)貧院里，吃不飽，穿不暖。直到九歲還是個(gè)臉色蒼白、身體瘦弱、皮包骨頭的孩子。奧利弗被送到了一家棺材店當(dāng)學(xué)徒，受盡折磨。后來(lái)順利逃出了棺材店，徒步走向夢(mèng)中美好的倫敦，可是剛到那，就身陷賊窟，還因一起偷竊案被冤枉抓進(jìn)大牢，遇到善良的布朗羅先生給他洗清了罪名，并收養(yǎng)了可憐的奧利弗。可是好景不長(zhǎng)，他因幫布朗羅先生送書(shū)而不幸再次栽入賊窩。賊頭逼迫他行竊，最后失敗了，奧利弗中槍受了重傷，掙扎在死亡線(xiàn)上時(shí)，梅里夫人救了他一命，并好心收留了他一起生活。最后，奧利弗找到了一生中唯一的親人——羅斯，她是奧利弗的姨媽。這個(gè)受盡磨難的孤兒終于與他世上最親的人，幸福地生活在了一起。
在讀了《霧都孤兒》這本書(shū)后，我受益匪淺，感受到了一個(gè)孩子在那樣的年代所經(jīng)歷的無(wú)法形容、無(wú)法忍受的痛苦。奧利弗受欺辱、吃不飽、穿不暖，逼迫當(dāng)扒手，但是他的心卻始終是善良的，從來(lái)沒(méi)有被不良環(huán)境“污染”。在經(jīng)歷了重重困難后，終于與家人溫馨地生活在一起。而那些可惡的小偷，雖然他們是小偷，但他們也擁有一顆善良的心，善良是每個(gè)人的本性，我們也要像善良的布朗羅先生學(xué)習(xí)，應(yīng)該多多包容他人。
在當(dāng)今社會(huì)中，有與父母幸福生活在一起的，和留守在貧苦農(nóng)村的兩類(lèi)兒童，前者幸福甜蜜，后者孤單寂寞。我十分慶幸我屬于前者，想想奧利弗的悲慘經(jīng)歷，想想留守兒童的念母心情，我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，尊重父母，關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)人，大家共同享受美好的生活。
霧都孤兒讀書(shū)筆 篇4
《霧都孤兒》這本書(shū)，我有幸讀了讀，讀后受益匪淺，感受頗深。讓我聯(lián)想到許多現(xiàn)實(shí)生活中的情景，對(duì)我觸動(dòng)很大。
《霧都孤兒》這是一部反映生活悲慘現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)，作者是英國(guó)最偉大的小說(shuō)家之一查爾斯狄更斯。小說(shuō)的主人公奧利弗，深深地感動(dòng)了我，讀完后，我心里久久不能平靜。奧利弗是一個(gè)孤兒，他被投入了一個(gè)充滿(mǎn)貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨罵，從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金，殘暴的比爾賽克斯，以及一大群竊賊強(qiáng)盜。把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手，然后利用他去騙取錢(qián)財(cái)�？墒菉W利弗不愿去干這些事情，費(fèi)金就對(duì)他拳打腳踢，迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是，他遇到了一群善良的人，對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷，讓奧利弗感到非常溫暖。奧立佛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、聰慧和勇敢的天真男孩，卻經(jīng)歷了坎坷的人生，最終雨過(guò)天晴，迎來(lái)了幸福的生活。而我們現(xiàn)在是生活在蜜罐里，在福窩中，卻經(jīng)常抱怨，總是不滿(mǎn)足。但我們可曾想過(guò)，世界上還有許許多多貧困的孩子，正面對(duì)著失去親人，漂泊流浪的生活，或許是面對(duì)輟學(xué)的困境和挨餓的局面。他們充滿(mǎn)著對(duì)生活的熱愛(ài)，憧憬著明亮的教室，向往著可口的食物或者是保暖的衣服。面對(duì)這些渴望生活的貧困的孩子，我們能視而不見(jiàn)嗎？能袖手旁觀嗎？當(dāng)我讀到狄更斯筆下的貧民院孤兒的生活時(shí)，我的頭腦中總會(huì)閃現(xiàn)出在電視上看到的非洲難民的畫(huà)面。舊社會(huì)貧民的生活是貧困的，挨餓受凍是很平常的事情，而在21世紀(jì)里，在這個(gè)文明的時(shí)代，饑餓、恐懼、挨凍依然存在。在看到奧立佛被折磨，被毆打的情節(jié)里，我又不時(shí)地聯(lián)想到了常常在大街上看到的那些賣(mài)藝和乞討的孩子。聽(tīng)說(shuō)這些衣衫襤褸的孩子們也是誤入了一個(gè)地下組織，不管是賣(mài)藝得到的錢(qián)、乞討而得到的錢(qián)、還是偷來(lái)的錢(qián)，也要上交他們的頭兒。這就是文明的社會(huì)嗎？那些孩子的命運(yùn)，他們的生活，和狄更斯筆下的孤兒奧立佛的'生活又有什么區(qū)別呢？奧立佛是幸運(yùn)的，能夠被善良的人收留。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中那些誤入不明組織的孩子們，他們的命運(yùn)會(huì)怎樣，能夠遇到好心人嗎？我想不會(huì)的，他們的結(jié)局或許是像這部作品中的南茜那樣，或者是餓死、病死。這也是這個(gè)所謂的文明社會(huì)的必然結(jié)果。社會(huì)越是進(jìn)步，人類(lèi)越是文明，那些不良分子也就越猖狂，而不幸誤入他們手中的孩子們命運(yùn)就越悲慘。所以，我們更需要用愛(ài)心去幫助那些在困境中的人們，幫助他們擺脫困境，迎來(lái)幸福的生活。
《霧都孤兒》反映了善與惡、美與丑、正義與邪惡的斗爭(zhēng)，贊揚(yáng)了人性中的正直與善良，也揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)隱藏在倫敦狹小、骯臟的偏僻街道里的恐怖與暴力。還說(shuō)明了善良能克服一切艱難險(xiǎn)阻的觀點(diǎn)，故事美好的結(jié)局，也證明了這點(diǎn)。好人終會(huì)有好報(bào)的，邪不壓正，正義一定會(huì)打倒邪惡的！壞人也終會(huì)得到悲慘的下場(chǎng)。
《霧都孤兒》不愧為世界名著，被它優(yōu)美的語(yǔ)言與幽默諷刺的手法所深深感動(dòng)，讓人含淚微笑，心靈頓時(shí)得到充實(shí)與凈化。
霧都孤兒讀書(shū)筆 篇5
最近跟同學(xué)借了本《霧都孤兒》回來(lái)打發(fā)時(shí)間。書(shū)中的主人公奧利弗是一個(gè)身世可憐的孩子，成長(zhǎng)的道路及其坎坷，在經(jīng)歷了饑餓、寒冷、遭人虐待的生活之后，又被盜賊團(tuán)或幾次三番拉向罪惡的邊緣，但他去憑著信念和向善的心逃脫了惡人的魔爪，最終獲得幸福。
書(shū)中人物眾多，形象鮮明，個(gè)性突出，一個(gè)個(gè)躍然紙上。像驕縱跋扈的邦布爾，老奸巨猾的猶太人費(fèi)金，兇殘成性的塞克斯，工于心計(jì)的科尼夫人，善良美貌的露絲小姐，毛手毛腳的羅斯伯里醫(yī)生，好鬧別扭的格林維格，總是惹人發(fā)笑的貝茨少爺，老實(shí)傻氣的奇特林等都被刻畫(huà)的栩栩如生。但最觸動(dòng)我的卻是“壞人”之一的南茜。
南茜為虎作倀，幫助壞人，并不是個(gè)傳統(tǒng)意義上的好人，她當(dāng)了十幾年小偷，在社會(huì)底層摸爬滾打，養(yǎng)成火爆脾氣和歇斯底里的性格，但她后來(lái)勇敢站出來(lái)幫助奧利弗脫離狼穴并為此犧牲自己的壯舉，令人不禁對(duì)她肅然起敬。
南茜短暫而悲慘的一生和她的.心路歷程可分為兩個(gè)階段——從麻木不仁、逆來(lái)順受到奮力抗?fàn)�。多年骯臟的生活呢，身邊卑劣的伙伴，并不能剝奪她內(nèi)心的善良。雖然書(shū)中也有很多像她一樣關(guān)心奧利弗的善良人，但他們都有身份，有地位，所以有條件施以援手。但是，南茜卻是被良知鼓舞著，用她卑微的力量，奮不顧身的保護(hù)他，幫助他。盡管她是在螳臂當(dāng)車(chē)，是像蠟燭一樣，哪怕燒盡自己，也要照亮別人。這個(gè)可憐可笑，卻又可愛(ài)可敬的女子，她也許不敢去恨，但是去敢于去愛(ài)。
臨死前，她放棄了掙扎，放棄了哀求，拿出她心里天使一般的露絲的手絹，向上帝祈禱懺悔。這又像是在向世人控訴，她死得何等慘烈，何等清白無(wú)辜!我相信她那升入天堂的靈魂一定像風(fēng)雨后的蓮，雖然傷痕累累，卻依然純真!
建議大家沒(méi)事欣賞一下這本名著，不喜歡看書(shū)的也可以看看這部電影，聽(tīng)說(shuō)也挺不錯(cuò)的。
霧都孤兒讀書(shū)筆 篇6
小男孩奧立弗·退斯特在濟(jì)貧院里艱難長(zhǎng)大。9歲時(shí)，他被送到棺材鋪里做學(xué)徒，饑餓和侮辱使他逃了出來(lái)。在街頭流浪時(shí)，他被小扒手發(fā)現(xiàn)，拉近了賊窩。后來(lái)，他被善良的布朗羅先生收留，可是不幸又被扒手們搶了回去，還被迫參與搶劫。但令人欣慰的是，奧立弗雖歷經(jīng)磨難，但最終還是和親人團(tuán)聚了，壞人們也都受到了應(yīng)得的懲罰。
這就是《霧都孤兒》的主要內(nèi)容。大作家狄更斯用這部作品向我們展示了19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的光明和丑惡、正義和邪惡。同時(shí)，它告訴人們一個(gè)真理：正義必將戰(zhàn)勝邪惡!
剛開(kāi)始讀，我便感受到了文中的一種“冷幽默”，很多時(shí)候，文章都是用一種詼諧扥方式諷刺社會(huì)的黑暗。除了這種方式，小說(shuō)中的每位人物，狄更斯無(wú)不用最有特色的語(yǔ)言來(lái)描述他們。善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的奧立弗，善良美麗的少女，親切和藹的老紳士，心腸歹毒的小偷，粗暴兇狠的強(qiáng)盜，每個(gè)人物都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。
作者還在文中安排了種種巧合。比如奧立弗第一次跟小偷上街，被偷的對(duì)象恰好是他的救命恩人、亡父的好朋友。他被迫行竊時(shí)，偷盜的人家正好是他的親姨媽家。這些在現(xiàn)實(shí)中不太可能發(fā)生的事卻十分巧妙而合理地插在文章中，使文章情節(jié)曲折生動(dòng)。
讀完這部小說(shuō)，我的心底只有兩個(gè)字：感動(dòng)。雖然奧立弗的童年艱難而坎坷，但他也是幸運(yùn)的，因?yàn)橥瑯佑性S多好心人在幫助他。文中的許多善良的人，都沒(méi)有因?yàn)閵W立弗誤入賊窩而嫌棄、厭惡他，反而從始至終地相信他并幫助他。
奧立弗雖幾次入賊窩并被迫參與盜竊、搶劫，但他的心一直是好的，沒(méi)有被那種不良的`風(fēng)氣傳染。我想，奧立弗的不自暴自棄和“出淤泥而不染”，多少也和那些好心人的幫助有關(guān)。他們真誠(chéng)的關(guān)心和照顧讓奧立弗感受到了人間的溫暖與愛(ài)，這種力量促使他勇敢而堅(jiān)決地同邪惡做斗爭(zhēng)。
整部小說(shuō)自始至終都洋溢著愛(ài)的力量，充盈著人間的溫暖，傳達(dá)著正義必將戰(zhàn)勝邪惡的信念。它告訴人們要分清善與惡，告訴人們要懂得愛(ài)，懂得去愛(ài)別人，告訴人們?nèi)碎g有愛(ài)、正義與善良。
我想，我已不用早夸獎(jiǎng)這本書(shū)，我只想說(shuō)，它教會(huì)了我許多許多的東西。
霧都孤兒讀書(shū)筆 篇7
狄更斯試圖說(shuō)明，善良能克服一切艱難險(xiǎn)阻。因此，他為我們塑造了小奧利弗——一個(gè)孤兒，他被投入一個(gè)充滿(mǎn)貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨罵，從來(lái)沒(méi)有人愛(ài)他。還為我們寫(xiě)出來(lái)南�！蓱z、凄慘、悲苦的南希，她生活在一個(gè)殘忍的世界里，卻掙扎著要忠實(shí)于她所愛(ài)的人。而且,正如在一切最好的故事里一樣，善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。
狄更斯正是用小說(shuō)形式反映當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，資本主義社會(huì)下人民的生活是多么的貧困，貧民的生活就如作品中寫(xiě)的一樣。狄更斯被稱(chēng)為維多利亞時(shí)代的眼睛，因?yàn)橛眯≌f(shuō)的形式把觀察到的東西用小說(shuō)的形式再呈現(xiàn)出來(lái)。所以說(shuō)，這部作品的內(nèi)容正是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照，而我覺(jué)得作者在描寫(xiě)貧民救濟(jì)所的孤兒的生活時(shí)用了非常生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，也是一種犀利的手法，揭露了社會(huì)的黑暗。
在狄更斯寫(xiě)這部作品的前幾年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了新的救濟(jì)法，取消了對(duì)貧民的救濟(jì)，而是直接將貧民收容到貧民救濟(jì)院去。狄更斯筆下的貧民救濟(jì)院就是當(dāng)時(shí)的貧民救濟(jì)院的真實(shí)寫(xiě)照。貧民在救濟(jì)院中沒(méi)有民主，沒(méi)有自由，只有被欺負(fù)，挨餓受凍，一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，隨時(shí)都有倒地死亡的可能性，而那些教區(qū)干事們，那些總管們，一個(gè)個(gè)卻吃得肥頭肥腦的，精神十足。狄更斯在作品中對(duì)貧民救濟(jì)院的生動(dòng)描寫(xiě)就是反映了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。有人認(rèn)為狄更斯的這部作品是一部嚴(yán)肅的文學(xué)作品，因?yàn)檫@部作品提出了深刻的社會(huì)問(wèn)題，對(duì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步具有重大的歷史意義。
整部小說(shuō)曲折驚險(xiǎn)，讓人不僅為奧里弗的身世嘆息，為壞人說(shuō)憤怒，被善良人所感動(dòng)，為奧里弗最后的幸福生活而高興。而我最喜愛(ài)的人物，是在兩次奧里弗陷入危難時(shí)，沒(méi)有計(jì)較他偷了東西，而是十分同情他，并幫助了他的兩個(gè)人。因?yàn)樗麄兊纳屏迹瑠W里弗才得救，也因?yàn)樗麄兊纳屏�，才使世界上少了一個(gè)受苦的孩子，是將來(lái)少了一個(gè)賊，多了一個(gè)好人。
如果世間的人都想他們一樣的'話(huà)，我想，世上便不會(huì)有受苦的人，不會(huì)有那么多的孤兒。正如一首歌中所唱的：“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！倍乙矠槠渲械哪衔魉袆�(dòng)，她是賊窩得一分子，但她沒(méi)有被賊窩染黑了心，她知道悔改，知道去憐憫一個(gè)孤兒。但她也是被那個(gè)善良的人所感動(dòng)了，可見(jiàn)如果多一個(gè)善良人，也許可以多感化一個(gè)在賊窩里的一刻還有一點(diǎn)點(diǎn)人性的心。但是，我也為南西所悲哀，她最后的結(jié)局十分慘，她死了，而打死她的人，確是她一直不舍得離開(kāi)的人。南西曾有許多機(jī)會(huì)逃離那個(gè)骯臟的世界，但她放棄了，就是舍不得最后那個(gè)打死她的人。
奧里弗，南西，善良的紳士和小姐，賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人，都使我知道了許多東西�！鹅F都孤兒》，一本好書(shū)。
霧都孤兒讀書(shū)筆 篇8
《霧都孤兒》講述的是：孤兒奧立弗是一個(gè)上流社會(huì)一員的私生子，由于母親生完他就去世了，所以一直得不到母愛(ài)和關(guān)愛(ài)（除了在布朗羅先生和露西小姐家）。在當(dāng)時(shí)所謂的慈善機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院里過(guò)著地獄般的`生活。奧立弗9歲時(shí)被賣(mài)給一家棺材店里做員工，飽受欺凌。在一次遭受打罵后他逃往倫敦。
不料在倫敦卻兩次被小偷拐走，小偷們先是試圖將奧立弗也訓(xùn)練成小偷，但沒(méi)有成功。后來(lái)奧立弗同父異母的哥哥為了想繼承遺產(chǎn)，同時(shí)報(bào)復(fù)他父親對(duì)他母親的不忠，設(shè)計(jì)讓奧立弗成為小偷并犯下死罪，不讓他繼承遺產(chǎn)。但最后由于布朗羅先生和露西小姐等人的幫助，他們揭露了真相。真相大白后，奧立弗過(guò)上了幸福的生活。
我覺(jué)得這本書(shū)之所以很出名，主要是因?yàn)樽髡咴谌宋�，故事情�?jié)方面精巧的構(gòu)思。這本書(shū)先悲后喜，結(jié)局很好。而且小說(shuō)表達(dá)了善與惡、美與丑，正義與邪惡的斗爭(zhēng)，善惡分明，誰(shuí)善誰(shuí)惡一目了然。小說(shuō)的特點(diǎn)在于奧立弗的天性勇敢與善良，他沒(méi)有變成小偷，反而咬牙挺了過(guò)來(lái)，過(guò)上了幸福生活，還找到了自己的親人。
有時(shí)候，堅(jiān)持、勇敢就是勝利！如果你咬牙挺過(guò)來(lái)，前面不遠(yuǎn)處肯定就是美好的將來(lái)！
霧都孤兒讀書(shū)筆 篇9
《霧都孤兒》這本書(shū)我很早就買(mǎi)了。當(dāng)初買(mǎi)的時(shí)候，看到書(shū)的封底，寫(xiě)著一些名人的評(píng)價(jià)：馬克思說(shuō)，這是狄更斯第一部偉大的社會(huì)小說(shuō)，而狄更斯則被后世奉為召回人們回到歡笑和仁愛(ài)中來(lái)的明燈。再加上在歷史課對(duì)狄更斯和《霧都孤兒》的初步了解，我毅然買(mǎi)下了它�？蓞s因?yàn)闀r(shí)間繁忙，始終沒(méi)有捧起它，細(xì)細(xì)閱讀。暑假了，趁著時(shí)間充裕，我終于捧起它。有時(shí)，我氣憤，有時(shí)，我大笑，有時(shí)，我擔(dān)心于是，我相信自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)，這是一本好書(shū)。這本書(shū)講的是：一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在街上，人們把她送進(jìn)了濟(jì)貧院。第二天，她生下一個(gè)男孩子后死去，他就是主人公奧利弗特威斯特。奧利弗在孤兒院掙扎了9年后，被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。難以忍受饑餓、貧困和侮辱，奧利弗逃到霧都倫敦，數(shù)度落入賊窩。他曾被富有、善良的布朗洛先生收留，不幸又被帶回賊窩。善良的女扒手南希為了救奧利弗，不顧賊頭費(fèi)金的監(jiān)視和威脅，向布朗洛報(bào)信，說(shuō)奧利弗就是他找尋以久的外孫。后來(lái)，南希被賊窩頭目賽克斯殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團(tuán)聚。
《霧都孤兒》集中反映了善與惡、美與丑、正義與乖謬的斗爭(zhēng)，贊揚(yáng)了人們天性中的正直與善良，也揭露了一些慈善機(jī)構(gòu)的虛偽。一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)！善與惡在本書(shū)中很顯然：正義、善良、慷慨的布朗洛先生；漂亮、富同情心、堅(jiān)強(qiáng)的`羅斯；雖出身賊群，但有愛(ài)有恨，有同情心和正義感的扒手南希；最終改邪歸正的費(fèi)金的徒弟貝茨冷漠、自私、恃強(qiáng)凌弱，欺壓平民的教區(qū)牧師助理邦布爾先生；賊窩首領(lǐng)費(fèi)金；心黑手辣，幾無(wú)人性的費(fèi)金同伙賽克斯；內(nèi)心為仇恨充斥，奧利弗同父異母的哥哥蒙克斯主人公則是一個(gè)生性善良、倔強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)卻受盡非人折磨的孤兒。
有句話(huà)說(shuō)，好人有好報(bào)，這是我們對(duì)好人的祝福吧！而社會(huì)上更有很多好人非但沒(méi)有好報(bào)，更是好人命短啊！真的是這樣嗎？不，上帝是公平的，至少我們心中的上帝是公平的。命運(yùn)也是人性化的，就象老一輩說(shuō)的那樣救人一命勝造七級(jí)浮屠，壞事做多了，必會(huì)遭天塹，老天爺在上頭看著呢！而《霧都孤兒》深刻的為我們描述了這一點(diǎn)，善總是有善的歸宿，惡也逃不過(guò)命運(yùn)的懲罰：布朗洛最后認(rèn)奧利弗為義子；羅斯嫁給養(yǎng)母的兒子哈里，有情人終成眷屬；南希被賽克斯打死，卻救了奧利弗；貝茨成為了快活的年輕牧場(chǎng)主；而邦布爾淪為濟(jì)貧院貧民；費(fèi)金死于絞刑架上；賽克斯在逃亡時(shí)誤將自己打死；蒙克斯最終死在獄中。
這個(gè)世界永遠(yuǎn)鄙棄惡，人之初，性本善，相信每個(gè)人的本性都是善，只是在往后的人生中被周遭環(huán)境所潛移默化了。那么，只要我們堅(jiān)守善，無(wú)論多么苦，要相信，善的歸宿始終是善，而惡呢？
朋友，去看看它吧《霧都孤兒》，你會(huì)受到許多啟迪！
霧都孤兒讀書(shū)筆 篇10
《霧都孤兒》是狄更斯的第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是他創(chuàng)作初期的優(yōu)秀作品之一。“當(dāng)時(shí)并不時(shí)興寫(xiě)作反映生活的悲慘現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)，但狄更斯存心要使讀者震驚�！边@部小說(shuō)向我們展示了小奧利弗？特威斯特這樣一個(gè)處在充滿(mǎn)貧困與犯罪的世界里的孤兒，如何受到隱藏在倫敦狹小、骯臟的偏僻街道里的恐怖與暴力的摧殘，及如何得到一些好心人如春天般的溫暖關(guān)懷。此間出現(xiàn)的種種人物，無(wú)不代表著一種深刻的人性。善之花與惡之花同時(shí)綻放，使我們讀者在嗟吁不已的同時(shí)，投入到無(wú)窮的人生思考中去。
關(guān)于小奧利弗，“作家是把對(duì)于社會(huì)上千百萬(wàn)個(gè)孤苦無(wú)告的弱小者無(wú)限的同情和深切地愛(ài)憐傾注在了這個(gè)兒童主角的身上。”在小奧利弗的身上，鮮明地體現(xiàn)了本性的純良，一心向善的.心愿和一種努力反抗黑暗現(xiàn)實(shí)的精神。
小奧利弗出生在一家濟(jì)貧院里，母親生下他后便含恨離世。作者寫(xiě)到，“他出生時(shí)在場(chǎng)的兩個(gè)人沒(méi)有給他什么幫助，這使得奧利弗要獨(dú)自承當(dāng)他的第一次戰(zhàn)斗�！痹蚴且粋�(gè)老婦人喝醉了酒而醫(yī)生沒(méi)有得到足夠的報(bào)酬，所以他們并不在乎這個(gè)新生命的生死。在這種人情冷漠、麻木不仁的環(huán)境下，這孩子竟然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。從中不難看出，作者在揭露資產(chǎn)階級(jí)慈善機(jī)關(guān)“濟(jì)貧院”的虛偽性和殘酷性的同時(shí)，暗示并強(qiáng)調(diào)了小奧利弗有一種與生俱來(lái)的強(qiáng)烈的反抗精神，在痛苦中掙扎是他生活的全部。如果他向這個(gè)黑暗世界屈服的話(huà)，是注定要被殘忍的現(xiàn)實(shí)所吞噬的。
小奧利弗的反抗精神并不是無(wú)緣而起的，應(yīng)該說(shuō)，是一次次遭遇不幸的必然結(jié)果：一次，小奧利弗請(qǐng)求管事多給些吃的，沒(méi)想到管事驚訝無(wú)比，把這“敢為天下先”的苦孩子折磨了一頓。讀者讀到這里便會(huì)為小奧利弗的饑寒交迫和受到不公正的打罵而感到難過(guò)，可我個(gè)人認(rèn)為，這是小奧利弗反抗精神的又一次強(qiáng)化。
霧都孤兒讀書(shū)筆 篇11
《霧都孤兒》——19世紀(jì)最有影響力的經(jīng)典小說(shuō)之一，是英國(guó)著名作家查爾斯·狄更斯的作品。小說(shuō)通過(guò)描述正義與邪惡的斗爭(zhēng)，反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗，也贊揚(yáng)了正義，善良的品質(zhì)。
故事是這樣開(kāi)始的：一位年輕的孕婦倒在街上，生出一名男嬰后便離開(kāi)了這個(gè)世界，這名男嬰就是故事的主人公——奧立費(fèi)，奧立費(fèi)出生在濟(jì)貧院，生活在孤兒院，10歲被送到棺材店做學(xué)徒，由于忍受不了諾亞等人的欺凌和殘虐，只得逃亡霧都倫敦，他幾次誤入賊窩，被迫與邪惡為伍，因得到許多好心人的幫助，奧立費(fèi)才一次次化險(xiǎn)為夷，走過(guò)了一程又一程，最終于親人團(tuán)聚，奧立費(fèi)的.身份也真相大白。
奧立費(fèi)出生在苦難之中，又在充滿(mǎn)罪惡的世界中成長(zhǎng)，但卻保持著一顆善良的心，困難并不能使他墜落，反而顯現(xiàn)出他的高尚品質(zhì)。
最后，正義終于戰(zhàn)勝了邪惡，惡人都落得了悲慘的下場(chǎng)。
霧都孤兒讀書(shū)筆 篇12
最近，我閱讀了世界名著《霧都孤兒》，這部作品得到了全世界讀者的喜愛(ài)和稱(chēng)贊，書(shū)中的故事讓我們看到了英國(guó)社會(huì)里的種種面貌和問(wèn)題，通過(guò)一個(gè)孤兒的艱苦生存狀態(tài)和成長(zhǎng)歷程來(lái)揭露那個(gè)社會(huì)的統(tǒng)治者階層對(duì)社會(huì)底層人民的壓迫，啟迪著我們的心靈和智慧，從故事中得到啟發(fā)，為保護(hù)現(xiàn)在和諧美好社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。
霧都孤兒讀書(shū)筆記摘抄好詞：
棘手、贅述、白皙、戰(zhàn)栗、藐視、搖擺不定、學(xué)識(shí)淵博、背信棄義、出類(lèi)拔萃、毫無(wú)疑義、嗷嗷待哺、足智多謀、閱歷非淺、饑寒交迫
霧都孤兒讀書(shū)筆記摘抄好句及感悟賞析：
1、舉凡大戶(hù)人家，遇到一個(gè)優(yōu)越的位置，比方說(shuō)財(cái)產(chǎn)、名分的擁有、復(fù)歸、指定繼承或者是預(yù)訂繼承，攤不到一個(gè)正在成長(zhǎng)發(fā)育的子弟身上的時(shí)候，有一條非常普遍的習(xí)慣，就是打發(fā)他出海謀生。
賞析：這段話(huà)讓我們看到了英國(guó)社會(huì)下的大戶(hù)人家的財(cái)產(chǎn)等分配方式，并不是所有的孩子都能擁有繼承權(quán)，獲得遺產(chǎn)，因此對(duì)沒(méi)有地位的孩子們來(lái)說(shuō)，會(huì)被家族打發(fā)出海謀生，這樣就不會(huì)和繼承者爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，造成糾紛和麻煩，可見(jiàn)財(cái)產(chǎn)會(huì)使人部分人喪失良心和理智。
2、傍晚，小奧立弗被帶到了“紳士們”面前，他得知當(dāng)天夜里自己就要作為一個(gè)普通的濟(jì)貧院學(xué)童到一家棺材鋪去了。
賞析：奧利弗本來(lái)是遺產(chǎn)的繼承者，卻被壞人玩弄手段致使他喪失了權(quán)利，并被打發(fā)到棺材鋪去當(dāng)學(xué)徒，從此走上了艱辛的生活道路，這一切都是因?yàn)樨?cái)富的原因，正應(yīng)了那個(gè)句話(huà)“人不為己天誅地滅”，大多數(shù)人都是自私的，只分程度深淺。
3、一具未完工的棺材放在黑黝黝的支架上，就在店堂中間，每當(dāng)他游移的目光無(wú)意中落到這可怕的東西上邊，看到它是那樣陰森死寂，一陣寒顫立刻傳遍全身，他差一點(diǎn)相信真的看見(jiàn)一個(gè)嚇人的身影從棺材里緩緩地抬起頭來(lái)，把自己嚇瘋過(guò)去。
賞析：棺材里面以后是要用來(lái)裝死人的，奧利弗作為一個(gè)兒童，自然是非常害怕的，但是遭受了貪婪者的.迫害之后，在這個(gè)黑暗的社會(huì)里，他別無(wú)選擇，因?yàn)樗诠撞匿伬�，多么的可憐，我們不能身在福中不知福，要學(xué)會(huì)感恩和珍惜當(dāng)下。
4、店鋪里又問(wèn)又熱，連空氣也似乎沾上了棺材的氣味。奧立弗的一條破棉絮給扔在柜臺(tái)底下凹進(jìn)去的地方，那地方看上去跟墳?zāi)箾](méi)什么兩樣。
賞析：這句話(huà)描寫(xiě)了小奧利弗工作環(huán)境的惡劣，而且他是一個(gè)童工，但是為了生存，他不得不忍耐，惡劣的環(huán)境和恐懼給幼小的心靈造成了心理陰影。
5、對(duì)于奧立弗來(lái)說(shuō)，“揍”是一個(gè)極富表現(xiàn)力的字眼，這一過(guò)程他領(lǐng)教過(guò)無(wú)數(shù)次了，因而絲毫不存僥幸心理，管他是誰(shuí)，反正那個(gè)聲音的主人是要極其體面地履行諾言的。
感悟：狄更斯用“揍”這個(gè)字描寫(xiě)了奧利弗遭受老板毒打的事情，而且不止一次兩次，因此作者寫(xiě)“這一過(guò)程他領(lǐng)教了無(wú)數(shù)次了”，在這里的學(xué)徒們都飽受心靈和身體的雙重摧殘。
6、這件事十分耐人尋味，它向我們表明，人的本性是多么的美妙，同樣美好的品質(zhì)從不厚此薄彼，既可以在最出色的君子身上發(fā)揚(yáng)，又可以在最卑污的慈善學(xué)校學(xué)生的身上滋長(zhǎng)。
感悟：這段話(huà)寫(xiě)出了人內(nèi)心深處的本身善良的一面，人走向何方，往往是因?yàn)樯詈蜕姝h(huán)境造成的，但并不影響人內(nèi)心深處對(duì)善的向往，因此優(yōu)秀的品質(zhì)既可以存在于優(yōu)秀的人身上，也可能會(huì)在卑劣的人身上得到體現(xiàn)。
7、盡管離城已經(jīng)差不多有五英里了，他仍然時(shí)而跑幾步，時(shí)而溜到路旁籬笆后面去躲一躲，生怕有人趕上來(lái)把他捉回去，這樣一直折騰到中午。
感悟：一個(gè)孩子被迫逃離艱苦的生活環(huán)境，卻非常害怕追擊者，這樣的孩子在英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下不僅不能得到應(yīng)有的保護(hù)，而且成為了被壓榨和剝削的對(duì)象，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)統(tǒng)治階層是多么的殘酷和無(wú)情。
8、他顧慮重重，步伐也隨著放慢下來(lái)，心里老在琢磨自己到那兒去有些什么本錢(qián)。
讀后感：一個(gè)兒童為了生計(jì)苦苦的謀劃著，我們?cè)囅�，即便是在�?dāng)今這個(gè)和諧的社會(huì)里，若是一個(gè)兒童流亡大街，又該怎么生活呢，何況奧利弗生活在那個(gè)吃人的社會(huì)里。
9、一天下來(lái)，奧立弗走了二十英里，餓了啃兩口干面包，渴了喝幾口從路旁住戶(hù)家里討來(lái)的水。
讀后感：奧利弗一天走了二十英里路，卻只啃了兩口面包？難道是他不餓嗎？顯然不是，而是沒(méi)有食物，一個(gè)流亡的兒童生存是多么的艱辛，面臨著生存的壓力，只得茍延殘喘。
10、有幾個(gè)村子里張掛著油漆的大木牌，上邊警告說(shuō)，凡在本地行乞者，一律處以監(jiān)禁。
讀后感：沒(méi)有生存技能的奧利弗，就連當(dāng)乞丐都會(huì)被約束和禁止，社會(huì)的殘酷已經(jīng)讓諸多這樣的孩子失去了生存的最后希望，而奧利弗只是當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)里千萬(wàn)代表之一，可見(jiàn)那個(gè)社會(huì)體制被推翻已經(jīng)是時(shí)間問(wèn)題了。
霧都孤兒讀書(shū)筆 篇13
今天下午，我讀完了偉大作家狄更斯寫(xiě)的《霧都孤兒》。里面真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)狀，正義與黑暗地抗?fàn)帯?/p>
小說(shuō)中的主人公奧立弗，是一位孤兒。他無(wú)法忍受濟(jì)貧院的非人待遇，獨(dú)自出逃。他來(lái)到了倫敦，本是希望能以乞討為生，一不留神，竟誤入賊窩。因此，他不幸入獄，成了主犯的替罪羊。幸好，布朗羅先生出面化解，并將他帶走了。
可是，惡夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束，不幸又一次降臨在他身上。他又被盜賊帶走了！這一次盜竊使他受了重傷。多虧露絲小姐等人，他才佼幸活了下來(lái)。
最后，主犯老猶太費(fèi)金被處以絞刑。奧立弗終于自由了。
在這個(gè)一波三折的故事中，主人公奧立弗不斷地頑強(qiáng)地與命運(yùn)進(jìn)行著抗?fàn)�。雖然有許多困難阻撓著他，但是他利用自己的正義感將它們一個(gè)個(gè)粉碎。這令我佩服。我佩服他的'勇敢，他的同情心和義氣！希望他以后也一直能保持這種優(yōu)秀的品質(zhì)，祝他幸福！
霧都孤兒讀書(shū)筆 篇14
這個(gè)星期，我讀了一本小說(shuō)《霧都孤兒》，是查爾斯。狄更斯寫(xiě)的。它描寫(xiě)了主人公奧立弗的生活，詞匯優(yōu)美，敘述生動(dòng)。開(kāi)始是慘狀，結(jié)尾是幸福。讀完這本書(shū)后，我體會(huì)到孤兒是多么的可憐，而我們有父母親的孩子是多么的幸福。
小說(shuō)中的人物和發(fā)生的事情我記得很清楚：可惡的費(fèi)金把可憐聽(tīng)話(huà)的.沒(méi)有父母的奧立弗抓去做小偷；查理把偷錢(qián)的罪過(guò)賴(lài)在奧立弗身上；慈祥溫柔可親的布朗羅先生把在法庭中暈倒的奧立弗帶回家，結(jié)果又落入費(fèi)金手中。
費(fèi)金的舉動(dòng)多么殘忍，他居然強(qiáng)迫懦弱的奧立弗去搶劫。這些愚蠢的做法讓奧立弗吃夠了苦頭。好在他終于被抓住，并被處以絞刑，結(jié)束了他罪惡的一生。
而奧立弗最終也因?yàn)榈玫胶眯娜说膸椭�，找回了自己的親人，并做了布朗先生的兒子，他們從此過(guò)上了幸福的生活。
人們看來(lái)需要同心協(xié)力，只有這樣才能讓邪惡遠(yuǎn)離孩子們，讓世界充滿(mǎn)和平，充滿(mǎn)愛(ài)。
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