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游安陽(yáng)博物館作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的游安陽(yáng)博物館作文，希望對(duì)大家有所幫助。
游安陽(yáng)博物館作文1
今天，爸爸帶我去參觀遠(yuǎn)近聞名的殷墟博物館。
那里的地方可真大�。∽哌M(jìn)大門，一片小石子散落在地上，我感到很好奇，為什么會(huì)有這么多的石子呢？我問(wèn)爸爸，爸爸回答說(shuō)是為了給腳按摩，我不明白，就踩在上邊，果然很舒服。
我踩著小石子往前走，映入眼簾的又是一座門，我想，我已經(jīng)走進(jìn)殷墟的大門，怎么又是一扇大門呢？這時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)了我人疑問(wèn)，笑著說(shuō)，這扇大門是根據(jù)甲骨文的“門”字設(shè)計(jì)的。看到的整扇大門就是由三個(gè)甲骨文象形文字“門”字放大組合的�，F(xiàn)在已成為殷墟宮殿標(biāo)志性建筑物之一了。
我們順著路走進(jìn)了一間小屋，我抬頭一看，咦！這不是洛陽(yáng)鏟嗎？爸爸在一旁說(shuō)，是啊，這是當(dāng)時(shí)人們的掘土工具。“那怎么使用呢？”我問(wèn)，爸爸回答說(shuō)：“只要把舵插入土中，然后轉(zhuǎn)個(gè)圈，再一拉，土就被挖出來(lái)了�！甭犕�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，我們來(lái)到了一個(gè)車馬展示廳，那里有侯王出乘坐的馬車，有武士打仗的`戰(zhàn)車，還有一條較寬的路面，說(shuō)明了商朝的交通工具已經(jīng)很先進(jìn)了。
走出車馬展示廳，我們走進(jìn)了一條長(zhǎng)廊，墻上掛滿了甲骨文字，下面還有字的解釋，我看著這些甲骨文字，覺(jué)得太有趣了，我小聲說(shuō)到：“這還不如畫畫呢，寫什么字�。 卑职致犚娏�，便說(shuō)：“古時(shí)候，人類不會(huì)造字，就用畫畫來(lái)記錄一些事情，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的演化，就形成了我們現(xiàn)在用的漢字�！�
接著，我們來(lái)到了最后一站——中國(guó)第一位女將軍，婦好之墓。映入眼簾的是女將軍的石像，右手拿斧，左手卡腰，威武的豎立在那里，使這不由的對(duì)女將軍產(chǎn)生了敬佩之意。
經(jīng)過(guò)這次的殷墟游，使我了解了甲骨文的歷史，“洹水安陽(yáng)名不虛，三千年前是帝都”，我更愛我的家鄉(xiāng)了。
游安陽(yáng)博物館作文2
星期六，我和媽媽和雁雁姐姐一家來(lái)到了安陽(yáng)參觀殷墟博物館。
一進(jìn)地下博物館，映入眼簾的是一個(gè)魚池，里面的小金魚又多又可愛，吸引了很多人的眼球。我看到了一只金灰色的魚，那可真叫靈利，我喂給了它一個(gè)小餅干，剛接近水面，就被小金魚吃掉了。
我們不知不覺(jué)就走到了出土文物的展覽廳，滿眼都是古代人留下的青銅禮器，我看見了一個(gè)巨大的鼎，聽講解員說(shuō)，這個(gè)鼎出土?xí)r原本只有一個(gè)鼎耳，后來(lái)這個(gè)鼎到了一個(gè)國(guó)民黨軍官手里，當(dāng)時(shí)正值蔣介石大壽，國(guó)民黨大將想把它獻(xiàn)給蔣介石當(dāng)禮物，于是命人給這個(gè)鼎補(bǔ)了一個(gè)一模一樣的鼎耳送給了蔣介石。關(guān)于這個(gè)鼎上的花紋，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！有一個(gè)人的頭正放在兩個(gè)老虎的中間，他卻依然呵呵笑。這是奴隸社會(huì)的奴隸覺(jué)得讓奴隸主吃掉是很榮幸的事情，奴隸社會(huì)下，沒(méi)有地位的奴隸真是可悲��！
我們又來(lái)到介紹王懿榮的地方，他只活了50多年，卻是對(duì)人類文字做出巨大貢獻(xiàn)的`人，因?yàn)樗钤绨l(fā)現(xiàn)了甲骨文。他是怎么發(fā)現(xiàn)的呢？我給大家說(shuō)一說(shuō)吧，有一次，他生病了，去買了些中藥，剛準(zhǔn)備熬的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這些中藥上有一些奇形怪狀的字，經(jīng)過(guò)王懿榮長(zhǎng)時(shí)間的研究，認(rèn)為上面的怪字就是甲骨文，因此，中國(guó)文字的祖先——甲骨文就誕生了。
接下來(lái)，我們又參觀了許多出土文物，讓我增長(zhǎng)了許多見識(shí)，我終于明白了媽媽常說(shuō)的那句話：讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。
游安陽(yáng)博物館作文3
星期天的早晨，我還沒(méi)從夢(mèng)中醒來(lái)，就聽見爸爸在叫我，仿佛還在做夢(mèng)似的，再聽聽真的是爸爸的聲音在叫我，我一下從夢(mèng)中驚醒，還以為爸爸叫我起床去上學(xué)呢？爸爸說(shuō)我們昨天晚上說(shuō)好了，今天要去安陽(yáng)文字博物館去看看，那么好吧，我趕緊的起床收拾了一下，我們就出發(fā)了。
我和爸爸還有一個(gè)叔叔，我們?nèi)齻�(gè)人吃過(guò)早飯之后就直接去了我們目的地，我懷著一顆期待和激動(dòng)的心情 ，在路上我腦補(bǔ)了一下，文字博物館里有沒(méi)有好玩的呢？有沒(méi)有我喜歡的.奧特曼我喜歡的變形金剛呢？心里面帶著疑問(wèn)我們講過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程終于來(lái)到了文字博物館，我很開心的往里面走，進(jìn)去一看 哇！里面有好多是我不認(rèn)識(shí)的字，我就開始不停的問(wèn)爸爸，這個(gè)是什么字？那個(gè)是什么字？ 于是，爸爸就開始耐心的給我講解他所知道的， 當(dāng)然我也學(xué)習(xí)了好多，我心想爸爸好厲害啊？這么什么都知道呢？等我長(zhǎng)這么大的時(shí)候我會(huì)不會(huì)也什么都知道？然后，像爸爸一樣講給我的孩子聽呢？當(dāng)然了，我只有好好的學(xué)習(xí)，健康的長(zhǎng)大，才能做到這些，才能學(xué)到更多還有爸爸不知道的東西。
一天很快就要過(guò)去了，我們就要返回鄭州了，謝謝爸爸為我細(xì)心的講解，讓我認(rèn)識(shí)的不少我以前不認(rèn)識(shí)的字，也讓我學(xué)到了不少的東西，以后我要不斷努力的學(xué)習(xí)，廣闊自己的知識(shí)，只有這樣我才能知道更多，了解更多！
游安陽(yáng)博物館作文4
“洹水安陽(yáng)名不虛，三千年前是帝都�！弊鳛橐粋�(gè)安陽(yáng)人，首先要了解安陽(yáng)，今天，老師就帶我們到安陽(yáng)博物館游玩。
來(lái)到博物館，首先映入眼簾的是安陽(yáng)幾千年“書”的進(jìn)化歷程圖，中間部分是八卦圖，外面有筆記本電腦，竹簡(jiǎn)等，從古至今。整個(gè)博物館分為兩部分，一部分為博物館，一部分為圖書館。
解說(shuō)員阿姨帶著我們先到博物館參觀，我們來(lái)到第一個(gè)小館，殷商生活展廳。這里陳列著許多殷商社會(huì)當(dāng)時(shí)的生活用品。還有殷墟的甲骨文，是記在龜殼和獸骨上的。還有白陶、灰陶、帶席紋、布紋的青銅觚。讓我們目不暇接。
我們跟著阿姨接著往前走，只見大門上寫著幾個(gè)大字：陶器收藏館。聽阿姨說(shuō)，這些陶器有三千年的'歷史呢！接著，阿姨又向我們講解了古人制作陶器的過(guò)程：古人制作陶器時(shí)，先開采陶礦土，然后做好模子，把陶礦土放在模子里，雕刻好，最后用火來(lái)燒，燒完后，一件精致的陶器就做成了。
這些陶器中，我最喜愛的就要數(shù)公道杯了。仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)：杯的正中央站著一個(gè)大約我們拇指那么大的小人，杯子全身十分光滑白凈，整體小巧玲瓏，特別精美�？伤鼮槭裁唇小肮辣蹦�？我們帶著疑問(wèn)去問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō)：“中間站著的那個(gè)小人，似乎在主持公道，只要你喝的酒，一旦多過(guò)小人的胸口，杯子里的酒就會(huì)溢出來(lái)，它對(duì)人人都十分公平，因而叫公道杯�！�
當(dāng)然，還有很多生活用具和祭祀用具、戰(zhàn)爭(zhēng)武器等等，真的是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。原來(lái)我們安陽(yáng)有這么多的寶貴文物和文化遺產(chǎn)，作為一個(gè)安陽(yáng)人，我真的感覺(jué)很自豪！
后來(lái)，我們又到圖書館里盡情地暢游書海。雖然第一次來(lái)博物館，沒(méi)想到收獲還真不小！
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