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【精選】暖陽(yáng)的作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的暖陽(yáng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
暖陽(yáng)的作文 篇1
親情，一個(gè)普通到不能在普通的詞語(yǔ)，卻在我們生活中無處不任，春夏秋冬四茶輪回，晴天或是雨天，寒冷或是炎熱，親情總?cè)缒且豢|陽(yáng)光溫暖看技們，溫暖著我們的心！
春季，鳥語(yǔ)花香，桃紅柳綠，雖然春景很美，卻是四季里很容易生病的季節(jié)，每當(dāng)我們出去玩兒出去瘋出去鬧回來后，總有個(gè)聲音在后面跟我們說“趕緊洗澡，玩了一身汗當(dāng)心感冒”，“外面臟細(xì)菌多，當(dāng)心生病”，我不知道你們是怎樣，只是我每次聽到這個(gè)確實(shí)會(huì)覺得很煩，嘴上拒絕著，卻深知父母為我好而按他們說的做。如果生炳了，家長(zhǎng)又會(huì)忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒量體溫，一會(huì)送藥來，半夜還會(huì)爬起幫我們蓋好被子……是我們的父母讓我們感受到了那無私的親情，是他們?cè)谖覀兩r(shí)關(guān)心我們讓我們快快好起來！
夏季，時(shí)常烈日炎炎，一天下米總會(huì)汗流浹背，那就免不了一到家就開空調(diào)把溫度調(diào)的很低，然后冷飲冰水接連不斷，而這時(shí)，又有個(gè)聲音在我們身邊說“溫度不要調(diào)那么低，容易生病”，“不要一下子吃那么多冰的，對(duì)胃不好的”，盡管每次聽到這些話我都會(huì)老老實(shí)實(shí)的只喝一點(diǎn)冰水，但第二天卻還是會(huì)不自覺地重復(fù)這些行為。父母一次次的嘮叨聲包含了對(duì)我們的關(guān)心和愛！
秋季，金風(fēng)送爽，秋色宜人，這是收獲的季節(jié)，同樣也是我們學(xué)生的開學(xué)季，重重的書包壓在肩上，上學(xué)前父母總會(huì)說“出門當(dāng)心點(diǎn)，東西都帶了嗎，上課要認(rèn)真聽課”，放學(xué)回來父母又會(huì)說“今天有沒有認(rèn)真聽課？學(xué)了些什么有沒有不懂得？作業(yè)多嗎？”一天天一年年，這些話我們仿佛都能倒背，但他們卻仍然每天會(huì)跟我們說，父母也只是希望我們每天能開心平安上學(xué)，學(xué)習(xí)到知識(shí)，希望我們變得更加優(yōu)秀！
冬季，也許沒有大雪紛飛，也許沒有陽(yáng)光普照，但照耀著我們的那縷陽(yáng)光始終酒在我們的`身上，溫暖著我們，它，永遠(yuǎn)不會(huì)離開。寒冷的天氣里，圍上一條奶奶織的“愛心牌”圍巾，穿上一件媽媽織的“暖心牌”毛衣，應(yīng)該是整個(gè)冬季最滿足的事情了吧，可我們卻沒有在意，她們身上還穿著穿了好幾年的毛衣，圍著的也僅僅是條溥薄的圍巾，還記得小時(shí)候每晚都有媽媽暖過得熱乎乎的被窩，鉆進(jìn)去可舒服了可暖和了，可我們卻沒有注意到，媽媽的被窩還是涼涼的，寒風(fēng)凜冽，父母用自己最平凡的身軀溫暖了我們，無私的親情讓我們倍感溫暖。
我經(jīng)常會(huì)恨我自己，恨自己有時(shí)候忍不住會(huì)與父母發(fā)脾氣，恨自己會(huì)不聽她們?cè)�，恨自己連一句簡(jiǎn)單的關(guān)心都說不出口，也許也有人和我一樣，也會(huì)不喜歡聽父母的嶗叨，會(huì)不喜歡父母過多的關(guān)心，會(huì)不喜歡父母讓自己做一些根本不喜歡做的事，可技堅(jiān)信，每個(gè)人都會(huì)和我一樣，有一份對(duì)父母對(duì)長(zhǎng)輩的愛藏在心中，沒有過多的言語(yǔ)，卻深知自己最愛的人還是那些給予我們親情的長(zhǎng)輩！
一年四季，父母的嘮叨聲可能會(huì)一直在我們腦海里，但這些嘮叨中卻蘊(yùn)含了對(duì)我們深深地關(guān)愛，沒有一位家長(zhǎng)會(huì)不希望自己的孩子好，也沒有一位孩子真的不愛自己的家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予我們的親情無私義偉大，就像那一縷縷陽(yáng)光，四季中無時(shí)無刻不照耀在我們身上，每分每秒都溫暖著我們幼小的身軀。
我們沒有太多可以回報(bào)，只愿自二也能做父母四季里的那一縷陽(yáng)光，溫暖著他們！
暖陽(yáng)的作文 篇2
習(xí)慣了一個(gè)人的歌，即使孤單，卻不覺悲傷；習(xí)慣了一個(gè)人的路，即使遙遠(yuǎn)，卻不覺疲憊；習(xí)慣了一個(gè)人的冬日，即使寒冷，身后卻永隨著，那一片暖陽(yáng)。
愿化蝴蝶雙飛翼，心意深來情更濃。又是一年冬季，被寒風(fēng)拂過的臉頰，早已沒了知覺，我低下頭，踩著自己的影子向前踱步，一回頭，眼睛被陽(yáng)光刺得半瞇著，仿佛之中，看到了你青澀的模樣，感謝你，想念你，我的暖陽(yáng)。。。
那年高三，我們沖刺高考，每天的試卷和壓力讓我喘不過氣，一個(gè)嬌弱的身軀在凜冽的寒風(fēng)中變得更加羸弱不堪，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，所有的苦只能自己一個(gè)人抗，所有的淚只能自己默默的`擦。沒有堅(jiān)強(qiáng)作后盾，所以我輸?shù)锰貏e的慘：考試的失敗，身體的不適......讓我失去了堅(jiān)持的理由。我不得不趴在課桌上與病魔作斗爭(zhēng)，恍惚之中，同桌叫醒了我，說有個(gè)女孩給我送了各種感冒藥和消炎藥，一個(gè)暖手寶，還有一杯熱乎乎的牛奶，后背上還蓋著一個(gè)抱枕展開的小被子，所有的熱度流經(jīng)我身體的每一個(gè)細(xì)胞，刺激著我的每一處穴位，那是一股暖流，溫暖了我身體的所有角落，那是一片暖陽(yáng)，驅(qū)散了我內(nèi)心所有的陰霾。那一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我，有雪，還有你。我站在雪地里，像雪人一般矗立不動(dòng)，你向我走來，仿佛帶著一團(tuán)火，融化了我所有的寒冷。后來，我醒了，得知你是我隔壁班的一個(gè)男生，是一個(gè)默默為我付出了很多的男生，是一個(gè)愿意為我卑微到塵埃里的男生。
自此以后，我每天都能夠感受到你的存在，哪怕是早晨的一杯牛奶，中午的一瓶飲料，還是夜晚的一杯小米粥，滿滿的都是你給的溫暖。那一年的冬天，雪花飄落，散在梅花枝頭，你替我戴上棉帽，圍上圍巾，戴上手套，帶我去教學(xué)樓的后方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了一個(gè)小雪人，你還笑著說，它像我。直到某一天，我習(xí)慣了你每天早晨天黑著就開始等我，等到頭發(fā)落滿了霜，臉頰失去了溫度，還依然傻傻地笑著說“來了？”我才漸漸意識(shí)到，這種愛，就是我整個(gè)冬日的暖陽(yáng)。
那時(shí)年少，誰(shuí)的指尖劃過誰(shuí)的眉角。
匆匆那年，誰(shuí)的笑容浸染誰(shuí)的流年。
你我的青春，無需任何語(yǔ)言去渲染，也沒有華麗的詞藻去修飾，我怕我笨拙的字跡會(huì)在我們青春的紙張上留下不美的痕跡。在歲月的腳步里，我們不快不慢，緊抓時(shí)間的尾巴，攜手共進(jìn)，踏過荊棘，不覺得苦。歷經(jīng)滄桑，不覺得累。有淚可落，亦不是悲。
如果說，人生是一本書，你便是我讀過的最美篇章；
如果說，人生是一首歌，你便是我聽過的最美樂章；
如果說，人生是一幅畫，你便是途徑我生命里的最美風(fēng)景。
回望今昔，冬風(fēng)凜冽的吹著，或許是風(fēng)太大意，亦或是太無情，未顧忌我雙眸流出的眼淚，滴落到地面上，滴出一朵相思花，一滴離人淚。如今，我們分別兩地，你有你的清泉，山寺，桃花。我有我的細(xì)水，茗茶，落梅。可是內(nèi)心卻有一處空隙，一直為你保留。有些感情，只適合放在心底，有些回憶，只能選擇銘記，一紙空文，無法傳達(dá)我的思念，只求天公作美，托一輪明月，送去我遙遠(yuǎn)的問候。
佳期如夢(mèng)，回首過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不覺浸濕了雙眸，你的臉，清晰的那么明顯，模糊了時(shí)間。許久以后，總覺得內(nèi)心缺少什么，后來才發(fā)覺，我所向往的，不過是那冬日的，一片暖陽(yáng)。
暖陽(yáng)的作文 篇3
我叫李暖陽(yáng)，總是覺得自己配上這個(gè)名字十分諷刺。暖陽(yáng)，暖陽(yáng)，多么美好，可是自己呢？成績(jī)不好，脾氣不好，人緣不好。我不明白，這么溫暖的名字，上天怎么會(huì)配給我這么黑暗又冰冷的人呢？每當(dāng)問起父母這個(gè)名字的由來時(shí)，他們總是微笑著搖搖頭。他們不知道，我自己不知道，上天也不會(huì)知道吧。
“我真沒用呀�！蔽医�(jīng)常躲在角落，低聲喃語(yǔ)。
每當(dāng)上學(xué)時(shí)，我總會(huì)離同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。畢竟自己這么差，萬(wàn)一把所有壞習(xí)性傳染給別人怎么辦？
這是上學(xué)期班主任跟我說的，我想要解釋，但又無力。畢竟自己這么沒用，有什么資格去反駁呢？
聽說這個(gè)學(xué)期換了一個(gè)班主任，我感到既竊喜又擔(dān)憂，竊喜的是那位老師走了，擔(dān)憂的是新班主任會(huì)不會(huì)和曾經(jīng)的老師們一樣嘲諷我？
走進(jìn)班級(jí)，上課鈴聲已經(jīng)響起，同學(xué)們都靜靜地坐在座位上。那位新老師也早就在講臺(tái)上了。我隨意的說了一句：“報(bào)告�！蹦锹曇艄烙�(jì)只有自己聽得見。但那位老師還是聽見了，愣了一會(huì)兒，笑了。這時(shí)我才注意到她的形象：身材不是那么的高，穿著一件連身毛衣裙，看起來很隨和。臉蛋是極為精致的，尤其是那晨光在她臉上打了一層光暈，就像那——暖陽(yáng)！
她見我來了，便笑著說了一句話：“你是李暖陽(yáng)同學(xué)吧。我姓林，叫林夢(mèng)蕓，你叫我小林老師就好了！”說著，她把手伸向我。我這才從那美麗的外貌和甜美的聲音中回過神來，下意識(shí)地看了一下自己的手——那手那么臟,那么黑，像是在炭窯里熏過似的。我好怕臟了老師的手，便猶豫著不敢伸出來。老師見我沒有反應(yīng)，便一把抓住我的手，緊緊握住，像是隨時(shí)會(huì)丟了似的。臉上卻還是那么燦爛地笑著說：“李同學(xué)，你的手好小呀，要多吃點(diǎn)喲！”
后來的每一天，小林老師都來找我，我感覺她完全不像個(gè)老師，老逗我笑。有一次，我終于忍不住了，嘴角揚(yáng)起了明顯的弧度。老師見狀，忙拿起相機(jī)對(duì)著我拍了一張照。我還來不及反應(yīng)，小林老師又拍了一張。突然，小林老師臉上的笑容消失了，莫名地皺了皺眉頭：“暖陽(yáng)，你笑起來明明這么好看，以后要多笑笑哦！”說完，又像示范似的'對(duì)我露出了一個(gè)甜美的微笑。我又呆了，從來沒有人這樣在意過我的笑容，我也從來沒有見過這樣暖的笑。
后來，小林老師便天天“纏”著我，讓我說這講那的，什么都聊。我的臉上也漸漸浮現(xiàn)出來笑容。后來，我發(fā)現(xiàn)自己上課第一次那么認(rèn)真聽講，下課也能認(rèn)真地和同學(xué)分享每一道題的解題思路。慢慢地，我的成績(jī)上來了，后來居然一躍成了班里的第一名。
從那以后，我的成績(jī)一直穩(wěn)步在第一名，變成了“別人家的孩子”。高考那年，當(dāng)我看見那張錄取通知書時(shí)，我哭了，難以言表的那種。我緩過情緒后又迫不及待地打電話給林老師，但我卻聽見了“對(duì)不起，您撥打的電話是空號(hào)……”我慌了，不久之后便傳來了“小林老師得了白血病，要離開這里”的消息，我的眼淚落了下來，滑落臉頰，滴在手上。
又是一個(gè)秋天，我竟然接到了小林老師去世的消息！伴隨而來的還有一封信，信的字跡不太清楚，但還是可以辨認(rèn)出是小林老師的字跡。信末一句話讓我久久不能忘懷——
無論你遭遇了什么，明天的太陽(yáng)照樣升起。希望暖陽(yáng)能夠永遠(yuǎn)伴隨你成長(zhǎng)。記住，看見暖陽(yáng)，我看見了小林老師……
我再次無聲地落淚了，臉頰也再次濕潤(rùn)。我低聲喃語(yǔ)道：“林老師，您臉上的暖陽(yáng)，是我最后一道光……”
暖陽(yáng)的作文 篇4
午后的陽(yáng)光，透過窗子灑在桌面，炎夏雖過，光線卻依然那么強(qiáng)烈熾熱，就如同對(duì)你的思念一般，烙印在我的心上。
人，總是在失去后才會(huì)懂得珍惜。而我也是這樣，在一去不復(fù)返的道路上，淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走。
每當(dāng)提到老師，我的腦�？偸菚�(huì)立即浮現(xiàn)出那張黝黑的面孔，鼻梁上架著眼鏡，卻遮不住眼底閃爍的光芒，上揚(yáng)著嘴角，腮邊還嵌著兩顆深深的酒窩，總能帶給人一種朝氣蓬勃的感覺。他姓邱，很容易讓人印象深刻的姓，不知道是不是這個(gè)原因，讓他總活躍在我的腦海里，久久揮之不去。
回憶里，那復(fù)雜的讓人頭暈?zāi)垦５膸缀危瘮?shù)，你總是用最精簡(jiǎn)的話語(yǔ)，一針見血，為我們解開疑惑。當(dāng)我們發(fā)出驚嘆，恍然大悟的時(shí)候，你的眼睛里總會(huì)閃爍著自信耀眼的光芒，像個(gè)吃了糖的小孩，綻放著燦爛如暖陽(yáng)般的笑容。你似乎又有無限的耐心，有時(shí)候甚至可以為一個(gè)重點(diǎn)題為每一個(gè)錯(cuò)了的同學(xué)挨個(gè)講解。像個(gè)大男孩的你，卻又細(xì)心的對(duì)每個(gè)人都用心關(guān)懷，對(duì)我也不例外。
還記得，你總悄無聲息的突然出現(xiàn)在我身后，不變的一身運(yùn)動(dòng)裝，踩著籃球鞋，學(xué)別的同學(xué)軟著語(yǔ)氣，帶著些許調(diào)皮的叫我佳佳，然后露出一個(gè)燦爛的笑容；還記得，你總是微微皺著眉頭，盯著我背上如山的大書包和手里的袋子，念叨著：“你這么小個(gè)個(gè)，背這么大個(gè)書包，都快被壓沒了！”然后摸摸我的頭，眼底泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的心疼；還記得，午練或者大自習(xí)的時(shí)候，你總是走到我身旁，歪著頭瞧我做的題，在我抬頭的時(shí)候?qū)ξ倚πΓ缓笳f，不會(huì)就問我；還記得，那年藝術(shù)節(jié)，班里編排舞蹈，不知道是誰(shuí)起的哄，讓你也一起跳，結(jié)果你為了鼓勵(lì)我們，真的加入了節(jié)目，從一開始的各種不協(xié)調(diào)和跟不上，到后來的游刃有余，為了跟上節(jié)奏舍棄掉自己每天的籃球時(shí)間，只為我們能夠開心；還記得，你午睡過后跟被雷劈了一般的雞窩頭還有后面窗戶上時(shí)不常出現(xiàn)的“爬窗鬼”……那些你給我忙碌生活中帶來的.快樂，我都?xì)v歷在目，不曾遺忘。
還記得，也是這樣的一個(gè)午后，我跟著媽媽辦理了轉(zhuǎn)學(xué)，雖然有些舍不得，心里卻想著以后再也不會(huì)這么累了，竟有點(diǎn)開心，直到后來，我才意識(shí)到，原來，一中，還有他，早已深入我心，早已在日復(fù)一日的生活中成為習(xí)慣，而我，卻一直當(dāng)做理所當(dāng)然的不去珍惜。
去了外地，坐在別的學(xué)校別的教室，仿佛連頭發(fā)也在宣泄著無盡的思念，一發(fā)不可收拾。看著老師在黑板上寫寫畫畫，我的眼前總是閃過一幅幅的畫面，全都是他，他反手畫的圓，他精簡(jiǎn)明了的講解，他眼底閃爍的光芒，他黝黑發(fā)亮的皮膚還有他燦爛如光的笑，一幕一幕，好像他就在眼前，對(duì)我說：“你看你，又把腦袋靠在胳膊上，一點(diǎn)精氣神都沒有……”不知不覺，熱淚盈眶，那些回憶，像陽(yáng)光，直射我的心，灑在最柔軟的地方，播下思念的種子，讓思念，在我心底，生根發(fā)芽。
我不會(huì)什么華麗的文筆去抒發(fā)我的情感，我也沒有什么豐富的詞藻去表達(dá)我的思念，我只想，在別人問起我的老師的時(shí)候，我可以驕傲的告訴他你的名字，并回以他一個(gè)如你的笑靨。
如果，我還能見到你，我一定要悄無聲息的走到你背后，然后大聲地對(duì)你說：“邱老師好！”我還要告訴你，我好想你，想你對(duì)我的關(guān)懷，想你跟在我身后，叫我佳佳，想你閃爍的眼眸，還有你那如暖陽(yáng)一般，直射我心底的笑。
烈日灼人，同你一樣，炙烤著我的心，在我的心底，留下了你的痕跡。
暖陽(yáng)的作文 篇5
擁有一枚酥月，你能細(xì)聆月下牧笛飛揚(yáng)；擁有一輪圓日，你能靜觀鳥靜花喧。書就是這般千變?nèi)f化的。
春的綠意，夏的清風(fēng)，秋的金桂，冬的暖陽(yáng)。無一不從書中緩緩走來，向世人展示它們淡雅的芬芳，但我鐘情的還是那枚暖陽(yáng)。
窗戶被凍得“瑟瑟發(fā)抖”，它哆哆嗦嗦的打著寒戰(zhàn)。冷風(fēng)硬是從門縫里擠了進(jìn)來，盡管它是個(gè)脂肪過多的大胖子。我迅速攤開書，用鼻子使勁吸了一下——書頁(yè)上油墨的芬芳真醉人��！我喜歡指尖觸碰書角，聽那細(xì)微的翻頁(yè)聲，很美妙的聲音。手心已有些溫?zé)�。我讀出聲：“夏天的炎熱使得蟬無休止的叫著……”那每一個(gè)文字都像是有神奇的魔力，我撫摸那些可愛的小字，感受每個(gè)文字生命的溫度。書為我打開一條長(zhǎng)巷，它把春夏秋冬收集起來，放在寶葫蘆里融化掉，再制成許多新奇古怪的小餅干。春的味道是綠葉上盛不住的陽(yáng)光，夏的味道是早晨新鮮的陽(yáng)光，秋的味道是桂花花蕊上舞動(dòng)的陽(yáng)光，冬的味道是枯枝上那一抹新生的陽(yáng)光。所以說，書是神奇的。品，摸，聞便可讓人領(lǐng)略它們獨(dú)特的風(fēng)采。古有惜花人之說，今有惜書人之談，想必我就是惜書人。書是暖心的，也是暖筆的，筆的靈氣源于書本，生命安靜，厚重的本質(zhì)源于書本，一個(gè)民族的民風(fēng)源于書本。
我不想，電子書與鼠標(biāo)的冷硬代替書本。在這個(gè)書本的溫暖漸漸被稀釋的時(shí)代，還有紙質(zhì)書的'未來嗎？
靜夜，孤燈。一杯茶，一本安靜等待著的書，在我心里升起一輪暖陽(yáng)。但愿，它永不落幕。
飛雪成花，如帶刺的玫瑰，劃傷我的臉頰，微風(fēng)拂過，撫摸臉頰。烏云散去，日光重現(xiàn)，親吻傷疤，成為冬日里最美的暖陽(yáng)。
雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，沒有春雨的纏綿，沒有夏雨的狂暴，沒有秋雨的爽快，只是在這冷清的天氣，讓人不寒而栗。真倒霉，冬天本身就是個(gè)壞天氣，還加點(diǎn)兒雨，真是讓人感冒的節(jié)奏啊！
“阿嚏——”我趕緊用衛(wèi)生紙堵住鼻孔，鼻子已經(jīng)別我揉的通紅，剛擦完，這會(huì)兒鼻涕又流出來了，桌子上已堆滿了白色的小山包，鼻子里還堵塞著，呼吸困難�！岸！鄙险n了，是語(yǔ)文課，講得是試卷當(dāng)老師講到書法四大家時(shí)，我的鼻子開始發(fā)癢，我止住呼吸，拼命想忍住，而是偏偏不為人意，又是一個(gè)響亮的噴嚏，我低下了頭，用余光向外瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)大伙都用異樣的眼光瞧著我，急忙把目光收了回來。
走在回“家”的路上，兩邊的樹木異常的蕭瑟，想冰棍似的，屹立在道路的兩旁，偶爾，幾片枯葉飄落，又吹向遠(yuǎn)方�；氐綄嬍�，我直奔我溫暖的小窩，雖然蓋了很多層被子，卻還是冷的出奇，我拉緊了被子，只剩下鼻子露在外面。忽然沙沙作響，我抬起頭，她正望著我，她那瞳孔中有森林似的生機(jī)勃勃。她把藥放在我的床頭，親切的說：“把藥記得喝了，喝了就會(huì)好起來！”我支支吾吾的回應(yīng)了幾聲，她在一旁囑咐了幾句，就回到了自己的床位上。那帶紅色的感冒藥，是冬天里的一把火，溫暖了我的心窩，是冬日里的暖陽(yáng)，驅(qū)走我身邊的惡魔，讓我幸�？鞓罚�
她是我的知己、朋友，是冬日里的暖陽(yáng)，無論在多么壞的天氣，終會(huì)露出它最美的一面！
暖陽(yáng)的作文 篇6
“‘這個(gè)家，我再也不回了！’她抓起書包，頭也不回地沖出家門。”小時(shí)候總幻想著電視劇的情節(jié)能發(fā)生在我身上，居然真的實(shí)現(xiàn)了，只是沒想到，是這種劇情……
這是離家的第三天，漫無目的地走在街頭，除了迷茫與無助，我，一無所有。
失魂落魄，再也沒有任何情景，能比我此時(shí)的狀態(tài)更好地詮釋這個(gè)詞了�？嘈χ断掳l(fā)圈，長(zhǎng)時(shí)間未打理的頭發(fā)在空中肆意飛揚(yáng)，不顧形象的感覺真好。我邊走邊抹干淚痕，脫離了父母的監(jiān)視，自由自在的時(shí)光應(yīng)該是格外舒適、格外明朗啊，哪怕現(xiàn)在失魂落魄也比那監(jiān)獄般的生活好得多……我想。
我的父親母親是嚴(yán)格的中學(xué)教師，在各自學(xué)科領(lǐng)域都有不同的卓越的成就。出自這樣書香門第的我，并沒有外人羨慕的那般幸福。父親和母親永遠(yuǎn)是有條不紊，許多無形的條條框框約束著我們的日常。如果生活有形狀，那么我家的生活一定是每個(gè)直角都精確無誤差的正四邊形。日常的精致的套裝，一絲不茍的妝發(fā)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)……而我與這些，格格不入……我從小成績(jī)不拔尖，表現(xiàn)平庸，處于重點(diǎn)班的我，也無心參與同學(xué)們各種或明著或暗地的激烈競(jìng)爭(zhēng)，但是母親對(duì)我的期望總與此背道而馳。于是，從小，我就有著比一般人更多的壓力，總是寫更多的題，讀更多的書，報(bào)更多的興趣班。我從小乖巧聽話，依然不比正常人出類拔萃多少，因此父親母親總是對(duì)我抱有一種恨鐵不成鋼的感覺，時(shí)而還伴隨著責(zé)罵。偏執(zhí)，我總是這樣認(rèn)為，作業(yè)本不能有折痕，吃飯不能吃太多，衣服不能有墨跡，頭發(fā)要扎高馬尾……“我真的忍夠了，”我對(duì)自己說。
離家出走的`原因很簡(jiǎn)單，期末考試又沒達(dá)到母親的要求。母親的手指尖戳著我的腦門，尖聲道：“你看看人家莉莉，你好意思考這么點(diǎn)兒分……”我積蓄多日的不滿終于爆發(fā)了。
“西西！”一個(gè)粗壯的男聲打斷了我的回憶，還沒回過神來，“啪”的一聲，臉上火辣辣的感覺告訴我：我挨了父親一巴掌。“你干什么！”父親吼道，“你知不知道這有多危險(xiǎn)！”我奮力地推開父親的手：“你們總說是為我好為我好，有誰(shuí)真正了解過我？！”
父親一愣，我掉頭就跑，滿腹的委屈涌上腦袋，沖昏了理智。一跑一追，全然顧不得街上的車水馬龍。“嘀——”一聲長(zhǎng)鳴，我抬頭，一輛小汽車疾馳而來……
萬(wàn)幸的是，并沒有撞到我，而我卻因?yàn)轶@嚇和多日的饑餓暈了過去。
醒來已是在病房。我迷迷糊糊睜開眼，引入眼簾的是母親的臉，沒有了日常精致的套裝，也不見那一絲不茍的妝發(fā)，分別三日，母親憔悴地像是老了十幾歲。父親也在一旁抹眼淚，頭發(fā)上還掛著雨滴，皮鞋上沾滿了泥土，筆直的西裝外套早已變形……我的心一緊，痛地說不出話，從沒有見過如此破敗不堪的父母，我抓緊母親的手任眼淚肆意橫流。
“西西你醒啦！”母親一邊忍住眼淚一邊摸著我的臉，“是爸爸媽媽不好，爸爸媽媽不該這么逼你……”后來，這個(gè)倔強(qiáng)任性的自己，在寒冷的冬天，被父母帶回了家。
可能家就是這樣的存在吧，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得在醫(yī)院睜眼看到的那幅畫面，似冬日暖陽(yáng)，融化我內(nèi)心深處的寒冰，擊穿內(nèi)心最柔軟的地方，讓我的倔強(qiáng)瞬間瓦解在愛的暖流。在此之后，我成長(zhǎng)了，理解了父母的愛，也很感謝他們的寬容。理解了這種愛，讓我更從容地去愛，去感受家的溫暖。能成為父母與子女的關(guān)系，本也就是一種緣分，感謝父親和母親，讓我成為你們的女兒，我很幸福。
暖陽(yáng)的作文 篇7
“一杯敬朝陽(yáng)，一杯敬月光。喚醒我的向往，溫柔了寒窗�！�
——題記
在夜里，會(huì)與孤獨(dú)融為一體，感受不到絲毫所謂溫暖的燈火�？傄詾闇I眼朦朧之際再也看不到晨光熹微的色彩幻滅，可殊不知還有朝陽(yáng)，還有薄薄陽(yáng)光之下的一壺清茗。于是可以不回頭的飛翔，也不會(huì)害怕跌倒害怕冰冷。因?yàn)槲抑篮谝怪笫前讜�，是�?yáng)光流轉(zhuǎn)取代月光清淌，因?yàn)橛谐?yáng)清茗作伴的青春滋味長(zhǎng)。感謝這流往心底的朝陽(yáng)，毫不放棄的催著我成長(zhǎng)。大概這就是青春的誘人之處吧，用希望勾勒出動(dòng)人的模樣。
敬朝陽(yáng)·一敬溫潤(rùn)
不太喜歡冬夜，窒息的寒冷悄無聲息的侵蝕著僅存的溫暖，帶走了白日的潤(rùn)澤，捎來夾雜著幾分撕裂的慘白月光。
無盡頭的黑暗使勁往空隙中灌著風(fēng)，殘敗寥落的樹葉干冷的抖動(dòng)，歇斯底里的控訴著不停歇的寒冷。耳朵里充斥著冷風(fēng)的嚎叫和樹葉的捯氣，滿是快要刺破耳膜的尖叫。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)和失眠只給冬夜。很努力地蜷縮著想要獲取溫暖，卻也還是無濟(jì)于事。唯一帶來希望的便是想著第二天溫暖潤(rùn)澤的朝陽(yáng)，應(yīng)該會(huì)帶走麻木吧，于是安穩(wěn)的睡去。
當(dāng)然，如愿以償?shù)目吹搅顺迹苍谒瘔?mèng)將醒之時(shí)聽到窗外云雀的啼鳴。慢慢灑下的陽(yáng)光散做斑點(diǎn)的模樣，相聚成影，輕輕搖晃。愿每一天都能如此，不再沉默著抖動(dòng)，熱情燃燒。從此青春不再單調(diào)乏味，有朝陽(yáng)傾落，再也不怕失去溫暖。
這一杯，敬朝陽(yáng)溫暖了冬夜，帶來明朗的訊息。
敬朝陽(yáng)·二敬自由
難免有些束縛會(huì)把人拉扯得像個(gè)孤獨(dú)患者，失去了應(yīng)有的本真步調(diào)。常常低著頭不敢看向遠(yuǎn)方，常常騙自己遠(yuǎn)方太遼闊，伸手觸不到。長(zhǎng)期的束縛讓自由被圈禁著，似一道枷鎖勒在心坎。
嘗試著掙脫桎梏逃脫閉塞的'失落去見一見夏至之時(shí)的朝陽(yáng)吧，爛漫又純真，是夏日的輕歌。這一輪朝陽(yáng)頌著自由希望和追求，讓眼里深邃的藍(lán)色消失吧，那應(yīng)當(dāng)是倒映著名為期待的影子。天際的自由伸手就可以捧住，在不安的時(shí)候能得到一份慰藉，作為一個(gè)歸宿。
這一杯，敬朝陽(yáng)自由了束縛，自由了星點(diǎn)悸動(dòng)。
敬朝陽(yáng)·三敬靈魂
它只有一種顏色，又或是許多復(fù)雜的色彩交織著勻散作靈魂的顏色——滿腔熱情和追求自由的無限希望，夾帶著青春的綺麗如夢(mèng)。
就算靈魂換了個(gè)軀殼，我還是會(huì)中意那輪傾情萬(wàn)丈的紅日。命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算多舛離奇，但紅日依然會(huì)按照約定從東方升起，像一個(gè)老朋友，滿懷激情的來與我相見。萬(wàn)事唯有有趣的靈魂不可辜負(fù)，萬(wàn)里挑一的是脫離塵俗的素雅。溫一壺杏花茶，憶著舊事泡在如熱牛奶般粘稠的陽(yáng)光下，念著希望中的那個(gè)輪廓，在沉郁的香氣里緩緩入睡。浸潤(rùn)在萬(wàn)物生長(zhǎng)的光暈中，靈魂大概也被潤(rùn)澤，也被溫柔所包裹了吧。
這一杯，只敬靈魂，有地方安放。
為過往攏一手芬芳，朝陽(yáng)和著清茗情意綿長(zhǎng)。謝謝上帝吧，畢竟都是用心良苦的人啊。也謝謝生命給予的一曲高歌，謝謝所有昏黃燭火蒞臨我的青春，似一味初色的美貫穿于心頭。
以茗代酒敬三次向往，從今往后不論是云雀晨啼還是霞光初現(xiàn)，都要同著這如夢(mèng)似幻的青春一起邂逅。不負(fù)勇往地乘風(fēng)破浪吧，就當(dāng)是懷揣著滿腔對(duì)朝陽(yáng)的敬意，去追求夢(mèng)中瞳孔所目睹的未來。轉(zhuǎn)身的剎那，一定別忘記，曾執(zhí)卷聽落花的失意時(shí)光。
最后一杯，敬的是青春里所有美好的事物，曾經(jīng)紅裝盛容光顧我的青春。感謝豆蔻枝頭的故夢(mèng)，流淌在我的生命里，存在于我的腦海里，最終溫柔了寒窗，在某日翩翩地輾轉(zhuǎn)天邊。
暖陽(yáng)的作文 篇8
深秋的清晨，霧氣氤氳，朝露初生。才蘇醒過來的天空似是揉了揉惺松的睡眼，卻看不見自己灰暗的臉。太陽(yáng)似是貪睡，遲遲未見蹤影。靜謐無人的小道上，我緩緩走著。
多久沒有這種放松的感覺了？我深吸一口混雜著青草與泥土芬芳的空氣，心里想。思緒翻涌間，腦海里閃過這些念頭：首次月考失利，隨之而來的是老師，家長(zhǎng)的口誅筆伐與嚴(yán)加看管。那自由輕松的日子，就此一去不復(fù)返。那總陪伴著我的歡笑，也被沉默，壓抑所替代。從前我的世界總是艷陽(yáng)高照，暖意融融；而今，那暖陽(yáng)已不見了蹤跡，整個(gè)世界愁云慘淡。升學(xué)的壓力，父母的期望，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，這些幾乎讓我喘不過氣來。我的目光黯淡下來，嘴角揚(yáng)起一抹苦澀。
我望了望天。一片沉寂，太陽(yáng)仍未出現(xiàn)。
我繼續(xù)漫步，視野漸漸開闊。忽然，視野角落里一點(diǎn)奪目的綠色吸引了我。在昏暗的角落里，它的色彩實(shí)在鮮艷。
我向它走去。很快，我看清了它的模樣：纖細(xì)瘦弱的身軀，卻努力地向上伸展著；個(gè)頭雖矮，但卻鮮亮如玉，綠意濃濃。啊，原來是一株無名，寂寞的野草。
我蹲下身，仔細(xì)觀察：它孤單地生長(zhǎng)于偏僻的角落，周圍大片的野草野花是它養(yǎng)分的競(jìng)爭(zhēng)者；它身旁有一塊對(duì)它來說近乎“龐然大物”的巖石，壓迫著它有限的生存空間。在它頭頂上是寬大的房沿，這使它無法汲取甘甜的雨露，只能盡力吮吸房沿邊濺落的雨珠。如此惡劣的生存環(huán)境，幾乎將它逼到絕境。然而，它卻能絕處逢生，頑強(qiáng)生存下來。這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志力與多么堅(jiān)定的信念啊！我對(duì)它感到由衷的敬佩。
久久地凝視著它，我陷入了沉思。它只是一棵無名的小草，沒有父母關(guān)愛它，沒有伙伴幫助它，它只能獨(dú)自生存下去。但它卻能扛住壓力，以弱小的身軀迸發(fā)出了強(qiáng)大的力量。而我呢？我有父母的關(guān)愛，伙伴們的陪伴，但卻因一次失敗而怯懦地止步不前，不敢面對(duì)挫折，害怕承受壓力，失去奮斗的動(dòng)力與戰(zhàn)勝困難的勇氣。和它相比，我多么沒有資格稱為一個(gè)“人”��！
我的內(nèi)心波瀾起伏，思緒翻涌。目光于它身上流轉(zhuǎn)，當(dāng)看到它的根部時(shí)，我震驚了。它竟然扎根于旁邊那塊巖石之下！它竟然頂住了對(duì)它來說不亞于一座山峰般的壓力，突破了似乎堅(jiān)不可摧的障礙，完成了一個(gè)生命的奇跡。即使那巖石仍在壓迫著它的腰部，使它不得不彎曲，但它仍努力地生長(zhǎng)，努力掙脫巖石的束縛。我震撼地看著它，仿佛看到了一個(gè)神采飛揚(yáng)的少年，咬著牙，在坎坷不平的大路上飛奔。他時(shí)而摔得頭破血流，時(shí)而累得兩眼模糊，但他始終擰著倔強(qiáng)的劍眉，追尋著一絲光亮，無所畏懼地沖向茫茫的`遠(yuǎn)方。
我笑了，嘴角掀起一抹耀眼的弧度，瞳孔里閃著璀璨奪目的光芒。那一直聚積在心底久久不散的陰云，終于消失不見，只剩下萬(wàn)里晴空；那肩頭沉重的壓力，也都轉(zhuǎn)化為了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有一種奔跑的欲望。流淌在我四肢百骸的，是解凍了的沸騰的血液。
我感受到一股沉甸甸的溫暖。
回首仰望，只見一輪紅日冉冉升起，噴薄著升騰的熱氣，將那天空的灰暗燒個(gè)了蕩然無存。天空愈發(fā)明亮起來，散發(fā)出柔和的光暈。
剎那間，我不由得一陣遐思，脫口輕吟：
驀然回首，暖陽(yáng)依舊。
暖陽(yáng)的作文 篇9
生活是一種獨(dú)特的味道，有喜樂，有悲哀，有甘甜，有酸楚，有歡笑，有淚水，這種獨(dú)特的滋味需要我們?nèi)ゼ?xì)品，去經(jīng)歷，這樣我們才能感到生活的平實(shí)和特有的清歡。
——題記
太陽(yáng)終于出來了，透過米黃色的窗幔橫浸入室，均勻地撒遍房間的每一個(gè)角落。
久違的陽(yáng)光，在迷霧中輕輕漾開，金光點(diǎn)點(diǎn)，甚是奪目，起身疾步徒入窗前，洞開所有的窗扉，以虔誠(chéng)詩(shī)意般的姿態(tài)迎接，一霎那，金色的陽(yáng)光與那柔和的春風(fēng)頃刻氤氳一處，給人以入夏之感，放眼望去，一朵朵不知名的花兒于陽(yáng)光下張揚(yáng)地綻放，爽潔清新，如沐浴中的女子，楚楚動(dòng)人；空中的云雀，林中的黃鶯，鼓起舌簧，吹起婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的哨音，在樹梢上自由翻飛，還有公園里那群瘋跑的孩子……于是眼波盤恒，久久不愿移去。
沐浴著七彩的暖陽(yáng)，臨窗而坐，輕盞把杯，翻開手中的書卷，細(xì)品生活的味道，邂逅一段清淡的歡悅，何嘗不是人生中的最瑰麗呢？那些雜亂無章的瑣事，杞人憂天的瞎想，及生活上的艱辛與壓力瞬間潮涌，即刻消融于一片炙白的日光中。可不是嗎，就讓這些侵?jǐn)_心靈的毒素隨風(fēng)而去吧，這樣我也可以在這靜靜的時(shí)光里令討一份生活的愜意與情趣。
一首雋永的小詩(shī)，一杯裊裊升騰的清茶，一曲感人的音樂，突然間會(huì)在心田里播下一顆詩(shī)意的種子。急噪的心靈也靜靜地得以超度，將寥寥心緒付諸筆端，描摹出種種幽邈的冥想。
有時(shí)候的冥想可以?shī)^起疲憊之羽翼，讓臉上的輝光如同窗外春陽(yáng)般明朗，讓心靈漸漸地沉湎于出神入化的佳境里，于是那伊甸園式的生活又重返人間。
春光蕩漾，思緒泛濫，向北方，飛過黃河長(zhǎng)江……情感與念，一旦根植于心，就會(huì)悄悄藏于心海，如一片落葉呈現(xiàn)出生命的崢嶸靜美。盡管這是臆想，但我確實(shí)堅(jiān)信，這種冥想大部分付諸于我燦爛的筆觸，走入真實(shí)的'生活，每次于夢(mèng)境中，我都能清清楚楚地感到他的真實(shí)和存在。
天氣的無常如同人的心情，早上還是暖陽(yáng)灼灼，突然便是陰云密布，雷聲轟鳴，人的心時(shí)時(shí)在變動(dòng)，難道天氣也如此嗎？
清明過去好久了，雨水還是這樣的多，每當(dāng)陰霾四起，春雨瀟瀟抑或大雨滂沱，心兒就倍加的煎熬，故鄉(xiāng)那一杯黃土?xí)粫?huì)被連月數(shù)日的大雨沖刷。因?yàn)槟鞘菋寢尩撵`魂，是孩兒們遙望的方向。每當(dāng)念及于此，便會(huì)淚水奔涌，心靈疼痛，于是，馬上致電堂哥，千叮萬(wàn)囑他幫我們好好看護(hù)好媽媽的祖墳，或者添加一些新土或植皮。
思緒的放縱本是偶然的事情，那一片明媚的陽(yáng)光給人是寬松和飛翔的心情，那里墨守著一份神秘的等待，潮汐著滿懷的漣漪，然而，那傾盆豪雨總讓人心生悲戚和傷感，靈魂像是墜入無底的深淵，一片暗淡無光。
今日的我，喜悲無常，我從陽(yáng)光普照的早晨進(jìn)入大雨咆哮的黃昏，我的心情變化得如此神速，早晨的心情是明媚的，此刻的心情又是如此的悵然，也許與變化無常的天氣有關(guān)吧？就這一點(diǎn)就可以詮釋我悲喜交加的整個(gè)過程了。
哦，原來這兩種心情是不自相矛盾的，無論是喜樂，還是悲哀，都是生活給予我們的最大恩賜和禮贊，無論是徹悟還是自我解嘲，我的靈魂總算有所依附了。
暖陽(yáng)的作文 篇10
記憶拉成一條線，貫穿我所有柔軟的思念，染紅我的雙眼，關(guān)于那短暫的時(shí)光，就在綿綿的冬日浸染、著色，最終絢爛了一整段幼年的美好記憶。
正處冬季，潮冷的空氣撲面而來，通過染著水汽的反光鏡，看見一把黑色的傘在雨中默默的移著。只是一瞬間的心電感應(yīng)，這種感覺似曾相識(shí)。只是一瞬間，我沒有看清他的臉，記憶卻決堤一般，泛濫成災(zāi)。精選出默默的心事，仔細(xì)揣摩。
初入小學(xué)，我正使勁拎著半桶水往教室走，一群調(diào)皮的男孩飛也似的沖了過來，打翻了水桶，浸濕了我的鞋襪。我看著自己泥濘的雙腳，蹲下身子默默的哭了起來。這時(shí)，你已經(jīng)站在了我身后我卻全然不知，你也蹲下身來，關(guān)切的問：“誒，哭什么呀�！闭f著掏出口袋里一塊泛白的手帕遞了過來。我停止了哭泣。我們一起整理干凈了地面，拿起水桶一起往教室過去。
一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的背影定格在走廊的盡頭。如同淺淺的素描勾勒出的輪廓�！拔医泻恪！薄啊边怼x謝……“這是我們的相識(shí)。暖暖的，有一個(gè)影子貌似那時(shí)就徘徊在心扉，悄悄的，靜靜的。
第一堂課，老師要求我們自我介紹。恒是第一個(gè)，他落落大方的說：“我叫恒，七歲，歡迎大家和我做朋友�！比珗�(chǎng)報(bào)以雷鳴般的掌聲。我情不自禁的看過去，他對(duì)我笑笑，眼睛瞇成一條線，沖我做了一個(gè)加油的手勢(shì)。我回敬了一個(gè)燦爛的微笑，然后也站了起來。“吶，我叫筱，大家可以跟我做朋友…”我兩頰微燙著坐下。
又是雨天，天空濃濃的滾著昏暗的殘?jiān)�。聲�?shì)甚大，正愁著怎么辦你拍拍我的肩，把一把純黑色的傘遞給我。然后歉疚的笑笑：“雖然不怎么好看，先回家吧�！薄澳�，你怎么辦啊？”我小心翼翼的問，他拍拍胸脯：“我是男孩子，沒關(guān)系，我家又很近的，快走吧天要黑了！”說著一路把我推到校門口。我搖了搖頭，慢慢的走回家。雨很大，風(fēng)更大，幾次把傘面吹翻過來，我擔(dān)心起來：他到家了嗎？不會(huì)有事吧？……
我回頭望著那細(xì)密的雨水織成的雨簾，心畔多了幾分落寞，一路沖回家，甩了甩濕漉漉的辮子，一股腦兒沖進(jìn)浴室。打點(diǎn)完一切后我便酣然入夢(mèng)……
第二天，才知道你沒來、病了。我開始咬自己的指甲，直到指甲便得光禿禿的，有了痛的感覺，才開始淚眼朦朧。我長(zhǎng)吁一口氣，從班主任那里問來了你的電話向你道歉：“對(duì)不起，都是你給了我傘�！薄翱瓤龋瑳]關(guān)系，咳，如果沒給你傘，咳咳，你也會(huì)，咳咳，生病的��！”……
就這樣、默默的，關(guān)切著。直到二年級(jí)的上半學(xué)期，我就再也沒有見過你，你留給我的電話，我僅僅默然的'抄在了同學(xué)錄上。仿佛又看見了初次見面的式的兩個(gè)黑影倒影在水漬里。那樣斑斕快樂的時(shí)光一下化整為零。
當(dāng)我已然長(zhǎng)大，終于洞悉到你在內(nèi)心深處的存在，就像冬日的暖陽(yáng)，溫暖而淡然。茶花為何在冬日盛開，即使這么短暫，還是無法冷漠忘懷。
如今我再翻開那厚重的同學(xué)錄，在閃光的銀屏上按下一連串空虛的數(shù)字，卻平靜而安詳�！皩�(duì)不起，您撥打的電話是空號(hào)。”這樣才是最好的結(jié)果。從初始到結(jié)局一直都是緘默著，背對(duì)背行走。越來越遠(yuǎn)。
看著今天，冬日的艷陽(yáng)，嬌艷而明媚。我恍惚之間看到了你的臉，我只是想說：“謝謝你……”
暖陽(yáng)的作文 篇11
正午的陽(yáng)光透過茂密的樟樹葉，在空氣里顯現(xiàn)出一道道好看的光的軌跡，在我和她正走著的這條路上印下斑駁的光點(diǎn)。
你真的要轉(zhuǎn)學(xué)嗎？
她轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)著我一臉嚴(yán)肅的說道，眼中帶著些許壓抑。
我們倆兒并排走著，一路無話，氣氛仿佛降到了冰點(diǎn)，手中的雪糍卻已快融化，一兩點(diǎn)奶油滴下，將我的思緒帶回了我和她初見的那天
那是一場(chǎng)猝不及防的雨。新學(xué)期第一堂體育課上得好好的，突然就下起了雨，雨滴打在單薄的襯衣上，冰冷冷的，格外不近人情。我正一邊跑向路途遙遠(yuǎn)的體育館，一邊懊惱著自己沒帶外套的粗心。
她追上來，將自己的外套罩在我們的頭上，阻擋了這瓢潑大雨。我還不熟悉的她微微轉(zhuǎn)頭，對(duì)著我燦爛一笑。膚若凝脂，眉眼彎彎，笑的時(shí)候，露出兩顆小虎牙，恍若一顆小太陽(yáng)散發(fā)著暖暖的陽(yáng)光，直抵我的心底。
從那時(shí)起，我便認(rèn)定了這個(gè)暖陽(yáng)。
記得六一節(jié)那天我們一起瘋玩，我第一次穿漢服。當(dāng)時(shí)的我呀，羞得恨不能找一條地縫鉆下去，而她呢？詭秘的一笑，邊調(diào)侃我，邊頗為淡定地幫我穿好了衣服。她幫我打的那個(gè)麻花似的結(jié)，竟讓這衣服乖乖地服帖了一個(gè)下午。她調(diào)皮的一笑與她那一抹火紅的身影，讓我至今想起，都不禁傻傻地笑。
我們也曾有過爭(zhēng)吵。我想要的一把油紙傘她竟然一轉(zhuǎn)身送給了別人，真是氣壞了我。我死死地埋怨著她，甚至想就此絕交，便開始我單方面的冷戰(zhàn)，周五生的氣，到周六她竟也沒聲沒息。
周一的時(shí)候，她似乎沒事人一樣跳到我面前來，“小汪汪，一起批數(shù)學(xué)作業(yè)去，‘地中�！忠樽鳂I(yè)了�！彼恼Z(yǔ)調(diào)動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)，又俏皮可愛。這是我最喜歡的聲音。
和煦的陽(yáng)光柔和了她的輪廓，兩只如月牙般靈動(dòng)的雙眼仿佛閃爍著光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)束成了一個(gè)高高的.馬尾，褐黃的發(fā)絲隨著風(fēng)飄起。我看著她，好吧，我原諒你了。我心里說，竟有點(diǎn)想哭了。我以為我失去你了。我想著。
后來我知道了，那個(gè)周末，她發(fā)了高燒，連她最愛的芒果班戟也沒吃。而我呢，竟在埋怨她，想著怎么絕交。這份愧疚之情深深地印在了我的腦海里，此后，我愛上了吃芒果，芒果班戟成了我們共同的愛好。
忘不了那年夏天我們?cè)谡绲却龍D書館開門去借書；忘不了那個(gè)季節(jié)你我在數(shù)學(xué)課上偷摸看小說；忘不了我們?cè)诿總�(gè)中午輪流買雞塊和豆奶；忘不了那個(gè)雨天你為我而唱的《離人愁》；忘不了我與你一起度過的那些個(gè)悠長(zhǎng)而短促的下午；忘不了......
一陣風(fēng)吹來，樹葉吹奏著簌簌的調(diào)子，想起她剛剛流露出的壓抑的感情，此刻，我只想和她多呆一會(huì)兒。
“嗯。”我說道，“要不要去買你最愛的關(guān)東煮？加上兩元泡面一元年糕啊，再來兩倍‘珍珠雪碧’，如何？”“我只是轉(zhuǎn)學(xué)，不是生離死別啊，開心點(diǎn)好不好？”
我拉著她，買了小吃，我?guī)退蝗缂韧丶恿嗽S多辣椒和醋，心中是盈盈的滿足。
陽(yáng)光撒在她的身上，泛著淡黃的顏色，她再次綻放了她的笑容，暖陽(yáng)一般的笑容。
“咱們?cè)僮咭粫?huì)兒吧，時(shí)間還早�！彼粗颐看纬塑囯x開的車站，溫柔地說道。
是啊，時(shí)間還早，我們之間的時(shí)間還有很多很多，要一起走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在這條鋪滿了陽(yáng)光的路上，我和她慢慢地相伴走著，來日方長(zhǎng)，彼此守護(hù)著對(duì)方，做彼此的暖陽(yáng)。
暖陽(yáng)的作文 篇12
一個(gè)寒冷的冬天早晨，媽媽把我從溫暖的被窩里提出來，我極不甘愿地穿好衣服，刷牙、洗臉梳頭一氣呵成。坐在桌前，我大口大口地吃著面條，嘴里咕噥著：“大早上的，干嘛呀，人家睡得好好地……”雖然聲音很小，但還是被我那“順風(fēng)耳”老媽給聽到了�！斑�睡，快點(diǎn)吃，吃完了我們?nèi)グ褬巧鲜帐笆帐��！薄鞍 �，我的天，我們家樓上的破爛堆積如山，要是讓收破爛的看到了，做夢(mèng)都得笑醒，要什么時(shí)候才能收完啊！
爸爸看我“滿臉愁容�！卑参康溃骸吧谟谶\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮……”哦賣糕的！老爸又開始“獨(dú)家”特有的政治課了，我趕緊拿起一個(gè)包子，滿臉堆笑地把它塞進(jìn)了老爸的嘴里�！坝H愛的父親大人，一個(gè)包子很好吃，請(qǐng)您品嘗�！崩习忠活^黑線，一臉不高興地啃著包子。
吃完早飯，大戰(zhàn)一觸即發(fā)，“叮叮”‘咔咔”，樓上不時(shí)傳來金屬碰撞的聲音，組成一首美妙的`交響曲。
經(jīng)過一個(gè)上午的備戰(zhàn)，總算把破爛收拾完了，回過頭看一上午的勞動(dòng)成果，我嚇得差點(diǎn)沒有一屁股坐到地上；媽媽咪呀，紙盒、鐵皮堆成了“世界第八大奇跡”——破爛山。
“好啦，收完啦！待會(huì)兒把它們賣掉就大功告成了。”老媽一邊擦著頭上細(xì)密的汗珠，一邊笑著說�！鞍�！”我痛苦的哀號(hào)，“好啦，賣完廢品的錢全給你，還帶你去肯德基，怎么樣？”媽媽無奈地說，我的臉這才“多云轉(zhuǎn)晴”。
我們提著廢品下了樓，我手上的那一疊紙盒少說也有十來斤，走了將近一公里，總算挨到了廢品站。不枉我辛苦一場(chǎng)，我的到了一張十元的鈔票，我打定主意：待會(huì)兒一定要買個(gè)手抓餅犒勞犒勞自己。
我把錢揣在口袋里，歡天喜地地跟著爸媽去肯德基吃我的最愛了。
吃完午飯，我們?nèi)ス淞顺�，“哈哈哈，今天收獲頗豐富啊�！蔽姨嶂掷锏摹皯�(zhàn)利品”——一件新衣服，哈哈大笑。
這時(shí)，我看見前面不遠(yuǎn)處圍著一群人，走進(jìn)一看，是一家人，看樣子是夫妻，那位阿姨懷中還抱著一個(gè)小孩。通過地上鋪的求助信，我了解到，這家人來自外鄉(xiāng)，進(jìn)來我們這里打工，但孩子突然查出得了白血病，他們才不得不這么做。
我把目光轉(zhuǎn)向了阿姨懷中還未滿周歲的孩子，蒼白的臉上沒有半點(diǎn)血色，可能是因?yàn)闆]有營(yíng)養(yǎng)，顯得十分瘦弱。
我的心一陣發(fā)緊，媽媽好像看出了我的心意，出聲道：“怎么，善心大發(fā)了？你不是有十元錢嗎？想獻(xiàn)愛心就獻(xiàn)吧，但是，你舍得嗎？”
我摸了摸口袋里的十塊錢，怎么辦？這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)我，一個(gè)頭頂光環(huán)，長(zhǎng)著白色翅膀的小天使；一個(gè)頭上長(zhǎng)角，長(zhǎng)著黑色翅膀的小惡魔。
天使的我眼淚汪汪，“好可憐，幫助他們吧！”惡魔的我不屑地說：“可憐跟我們有什么關(guān)系，錢還要去買手抓餅?zāi)�！”“可是這小小的十元錢，對(duì)他們一家來說卻尤為珍貴，這可能是給孩子救命的錢！”“別人的死活與我何干！天大地大吃飯最大！”惡魔的我暴跳起來�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香，幫他們，幫他們！”天使的我也毫不示弱。
最后，我一掌拍飛了惡魔的我，鄭重地把10元錢放到了捐款箱里�！澳阏娴纳岬冒。俊眿寢尮首黧@訝地問。我一翻白眼：“舍不得！行了吧！”嘴上雖這么說，但心里卻甜甜的。
冬天，不是應(yīng)該很冷嗎？可為什么此刻的我卻感覺暖暖的呢？忽然發(fā)現(xiàn)，那天的太陽(yáng)，格外的謠言。
暖陽(yáng)的作文 篇13
在十月，今天的夜晚總要比昨天的更漫長(zhǎng)。夜色里傳來犬吠，聲聲相接，似乎是被凄冷的秋風(fēng)激起的，又似乎是在感慨逐漸走來的隆冬。
連午后熾烈的陽(yáng)光，也一點(diǎn)點(diǎn)失去了熱量。那排白楊依然枝繁葉茂，只是不時(shí)會(huì)有幾片葉飄落。落葉往往只在最外一層變得枯黃，而中間仍是生機(jī)勃勃的青綠色；但它們離了樹梢，自信并滿足地在空中翻轉(zhuǎn)，最終停留在地面。或許明年這將有更肥沃的土壤。
面對(duì)凜凜朔風(fēng)，生命并不畏縮。在寒風(fēng)穿梭樹間時(shí)，我從嘩嘩的林濤聲里聽到一種偉大且永恒的旋律：前行。與腳下滾動(dòng)的砂礫不同，我們能選擇理想的前行方向，即使披星戴月，路途艱辛，我們?nèi)砸侯^挺胸，從荊棘中開辟出一條路來。樹木向往春日的溫暖。矗立一冬，它將在春季長(zhǎng)出新芽，綻放花朵。同樣的，人們懷著對(duì)理想的希望。披荊斬棘，我們將在此刻克服坎坷，邁向暖陽(yáng)。對(duì)于生命，置身何處是客觀現(xiàn)狀，是暫時(shí)的；將前往何方才是積極的行動(dòng)，是重要的。行動(dòng)能創(chuàng)造美好，信念可以點(diǎn)亮曙光。
人類奮力拼搏的歲月最好的體現(xiàn)在了科學(xué)的進(jìn)步上�？茖W(xué)幫助我們真正了解世界，增長(zhǎng)智慧，認(rèn)清方向，于是我們能逐步前往嶄新的生活。發(fā)展科學(xué)的道路從無到有，并不平坦，這與人生的路具有一致性。為了發(fā)明電燈，照亮黑夜，愛迪生嘗試了1600種燈絲的材料。一次次的失敗并未試他氣餒，成功后他立即開始向新的目標(biāo)努力鉆研。更久以前，教會(huì)依仗迷信牢牢把控歐洲。為打壓“日心說”，他們用罪惡的火吞噬了布魯尼的生命。然而他們無法改變布魯尼捍衛(wèi)真理的決心，正如他們無法阻止時(shí)代進(jìn)步的潮流。懷揣理想走來，這樣就會(huì)擁有無畏的精神。對(duì)于路上的危險(xiǎn)，我們沉著應(yīng)對(duì)。我們自己正確的選擇給予我們力量，并輻射出光與熱，驅(qū)散陰霾。
當(dāng)我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，生活中會(huì)多出不少樂趣。因?yàn)檫@是提升思維的過程，而進(jìn)步中的思想使我可以用更好的行動(dòng)與心態(tài)度過時(shí)間。而且，即使此刻我是無知的，時(shí)間能改變它；雖然今天我積累了眾多失誤，但我絕不盲目的灰心。日常點(diǎn)滴之間，蘊(yùn)含了無數(shù)尚待改進(jìn)的地方，發(fā)現(xiàn)它們并做出改變，于是一個(gè)個(gè)進(jìn)步將會(huì)溫暖心靈，推動(dòng)更大的進(jìn)取。當(dāng)我有一天離開了校園，難道我就會(huì)放下緊張而有序的學(xué)習(xí)嗎？這顯然不行。為何不會(huì)？因?yàn)檫x擇去做的`事，應(yīng)能帶恒定雋永的快樂。生命的價(jià)值就在于把握時(shí)間，在于積極進(jìn)取，選擇有意義的行動(dòng)。我向往高尚的心，在苦難中不屈不撓，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的心。做到這樣，能在危急時(shí)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，在平靜時(shí)不停腳步，生命便會(huì)代代不息，延伸向未來。
有時(shí)候生命會(huì)不由得受到感動(dòng)。這感動(dòng)或許來自博大精深的科學(xué)，或許來自充滿傳奇的自然，卻都使人發(fā)現(xiàn)自己所謂的困難并不存在。怎樣能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造真正的美好就怎樣想，怎樣做，于是才可理解他人，發(fā)現(xiàn)天塹為通途。因?yàn)樾淖兊谜駣^，就像旭日東升時(shí)，清冷的淡紫色層云上，金色陽(yáng)光勾勒出脈脈波痕，這昏暗中的世界被一片光輝照亮，我們身處其中內(nèi)心的感動(dòng)。我們因此要分秒必爭(zhēng)的進(jìn)取，無論置身何處，我們已經(jīng)有了方向，有了最好的選擇。
在隆冬，生命也在邁向暖陽(yáng)。這一天將會(huì)到來，小溪盡頭最后的積雪消融，勃勃生機(jī)再次奔涌在大地。當(dāng)稚菊在早春的土地上綻放，白楊重新穿上綠裝，晴空萬(wàn)里，鳥語(yǔ)花香，我們體會(huì)到幸福。但是，在那邁向暖陽(yáng)的每一段嚴(yán)寒的道路，希望也未曾枯竭。我們?nèi)灾酪巴畏健?/p>
暖陽(yáng)的作文 篇14
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會(huì)更美好；在尋常的家庭生活中，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會(huì)更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會(huì)更美好……請(qǐng)以“___________，讓生活更美好”為題目，寫一篇文章。
要求：
�。�1）請(qǐng)根據(jù)自己的理解把題目補(bǔ)充完整，如“愛”、“閱讀”、“擁有快樂”……
�。�2）除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字。
�。�3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。
冬日的暖陽(yáng)，讓生活更美好
已經(jīng)立冬。卻看見外邊陽(yáng)光普照，還有一束束一縷縷的光線調(diào)皮地透過門、窗，射在我的背上。好溫暖，又找到了春夏的活力。
就像梭羅之言，“不管你多么貧窮，陽(yáng)光一樣照耀著你的窗戶。黃昏的霞光照射到濟(jì)貧院的窗戶上，如同照在富人家的窗上一樣耀眼奪目�！彼偸菐硐Ｍ�。
前幾天，氣溫驟降，周末在家中煩悶著，卻又不敢出去，怕被那寒風(fēng)刺得砭骨。母親說，：“走嘛？去外婆家，我去送藥�！迸叮馄�，那冬日的暖陽(yáng)，一邊想著就一邊應(yīng)了聲“恩”。即刻出發(fā)。這時(shí)雖是早上十點(diǎn)，但因?yàn)闆]有陽(yáng)光照著，外邊凍得發(fā)顫，加之野外曠地勁風(fēng)更烈，又毫無庇護(hù)之處，更覺瑟瑟。便不住地抱怨起來，母親也這樣說，又怕我難過，就說了句“會(huì)好的”�？陕曇粢伙h出就被大風(fēng)奪了去，剩下的還是無盡的'寒。
總算是到了村門口。上坡，左拐，就看見外婆搬個(gè)板凳坐在門檻前，我禮貌地打聲招呼就叫外婆進(jìn)屋去，“外面冷”。母親也說，“是呀，外頭冷�！庇质撬鞘ツ赴愦认榈奈⑿�，佛祖般溫柔的呢喃，“日頭大著呢，看著；屋子空的，冷到心頭去�！蔽液湍赣H也只好作罷。于是，母親就在寒肅的空氣中給了外婆些藥——三高、糖尿病、心臟病各種類型。用那醫(yī)生詼諧的話說，就是外婆趕潮流，什么病難治得什么病�？催^外婆年輕時(shí)的照片，那是一個(gè)多么圓潤(rùn)美麗健康的佳人，可現(xiàn)在卻被病痛折磨得無法直起身子來，成天腰都是成九十度彎曲。
三個(gè)人就這么坐著。倏爾，太陽(yáng)出來了，“好暖和啊，真舒服”，外婆像個(gè)從大人那里討到糖的小孩子滿意地笑了。
陽(yáng)光漸漸變大了。外婆弓著腰上樓去抱了一床棉被下來，晾在竹竿上，在屋前曬著。接著坐下來對(duì)母親說：“丫頭，回去把被子也拿出來曬曬，一家晚上睡得舒服�！比缓�，又抬起板凳，笑著，背對(duì)著太陽(yáng)，陽(yáng)光似是為她鍍上一層金色，又似是她本就是一輪金日散著光芒。“墻根坐去，那日頭大�！庇谑呛酰覀冇肿呷Ω�。
外婆很懷念地嘆道：“以前啊，小丫頭和她的哥哥在這里玩，到處亂跑；再以前，丫頭也和她的兄弟姊妹再這里玩，還搶紅薯吃，那年頭，紅薯都還很好吃�！蔽衣犃�，心頭一酸，也知道這墻根日后是沒了，外公要給舅舅做屋。她又說：“大家都好，很好。”我心坎一震，其實(shí)沒有一個(gè)好，都這么大可還都要她去操勞著。接著，母親像外婆的媽媽說了一堆保健理論，外婆是個(gè)小孩子認(rèn)真地聽著。陽(yáng)光暖洋洋的，撫摸著每個(gè)人的每寸肌膚，像外婆的手。
夕陽(yáng)西下，我和母親必須要回去了。我回頭和外婆再見，紅色的光暈籠罩著她，猛地卻看見她的手在抖，抖得厲害。但想想還是別說吧，不戳破她美好的童話。
冬日的暖陽(yáng)，讓生活更美好。
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