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糖畫的作文優(yōu)秀[12篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的糖畫的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
糖畫的作文1
四月的一天下午,太陽暖暖的照著大地,摩挲的人渾身舒適,空氣中似乎彌漫著一絲香甜。
我尋著香氣觀望,公園的一隅,熱鬧非凡。我三步并做兩步走過去,撥開人群一看,沒想到看到一個糖畫攤子,攤子前面坐著一位年過七旬的老人。再仔細(xì)瞧瞧,這位老人就是三年前,在老家季市見到過的糖畫老人。我吃了他做的糖人,甜而不膩,一直令我念念不忘,不曾想,今天我又再次遇見了他。與三年前相比,爺爺似乎又老了許多。他須發(fā)花白,皺紋里滿是歲月的痕跡;他以勺為筆,以糖為墨,像練太極一樣起起落落,手中的勺子也跟著上下翻飛,所有畫出來的糖畫都活靈活現(xiàn),栩栩如生。有四蹄生風(fēng)的寶馬,有翩翩起舞的蝴蝶,有機靈敏捷的'兔子,還有那立體的花籃,更是引人注目。
看到這兒,我心里癢癢的,此時口水不知不覺地流了出來。好不容易輪到了,我便讓爺爺給我畫條飛龍,爺爺欣然答應(yīng)了。只見他先舀了一勺糖漿,勺子微微傾斜,糖漿像金線一樣緩緩地落了下來,只見他忽上忽下、忽左忽右、忽快忽慢,讓我看得眼花繚亂,畫板上留下了金色的足跡,像變戲法似的,不一會兒輪廓就畫好了。大大的嘴巴、長長的胡須、獨一無二的觸角、鋒利的爪子、彎曲的身子。我本以為這條龍已畫好了,可老爺爺又從糖漿鍋里舀了一勺糖漿,他不像畫輪廓那樣慢慢地畫,而是快速的抖動著手臂,糖漿在畫板上形成了一排排波浪線,這就成了大小不一、排列整齊的鱗片。接著,老爺爺又將一大滴糖漿準(zhǔn)確無誤的畫龍點睛,龍一下子騰飛起來。它仰著頭,挺著胸,搖著尾巴。最后,老爺爺將一根竹簽,在上面涂了點糖漿,然后貼在龍的身上,這樣一條飛龍?zhí)钱嬀屯瓿闪。我接過糖畫,仔細(xì)端詳,被這條巨龍吸引住了。我愛不釋手,實在經(jīng)不起誘惑,伸出舌尖舔了舔,香味甜味在口腔蔓延,在舌頭上跳躍,讓我回味無窮。
人群漸漸少去,我走到老爺爺面前疑惑不解地問:“爺爺,您這么大年紀(jì),為什么還要這么辛苦?”老爺爺親切地對我說:“孩子,現(xiàn)在糖畫人越來越少,這門手藝恐怕要失傳了,我想,趁我有生之年,讓大家多多了解糖畫,喜歡糖人!甭犃死蠣敔?shù)囊幌挘业男闹芯镁貌荒芷届o。糖畫是中華民族的一門藝術(shù),千萬不能失傳啊!
太陽下山了,我依依不舍地和老爺爺告別。離開糖畫攤,我一步三回頭,再次看了看那位受人尊敬的糖畫老爺爺。只見他手握糖勺,繼續(xù)沉浸在糖畫的世界之中。
糖畫的作文2
“糖畫”即以糖做畫的意思。是四川特有的一種歷史悠久、深受人們(特別是孩子們)喜愛的民間工藝食品,俗稱“倒糖餅”或叫“轉(zhuǎn)板龍”至今約有五百余年的歷史。攤主們在一塊方形的木板上畫一圈花鳥蟲魚之類的圖案,在中心的鐵簽上穿一枝竹箭,叫轉(zhuǎn)桿。顧客撥動轉(zhuǎn)桿,停下后,箭頭指著什么圖案攤主就為顧客做什么。小時候,我非常喜歡光顧這些攤點,經(jīng)常吃得我滿身都是糖汁。那時我最大的`愿望就是吃一次自己親手做的糖畫,可是攤主們一個個都不愿意讓我親手操作,于是我的愿望就這樣一直沒能實現(xiàn),直到這個暑假的寫生夏令營,我的愿望才得以實現(xiàn)。
那是在柳江古鎮(zhèn),我和同伴們在完成了寫生創(chuàng)作到處閑逛之時,突然發(fā)現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)糖畫的攤點,大家蜂擁而上,看著伙伴們興高采烈大快朵頤的樣子,我突發(fā)奇想,于是我對攤主說:“能讓我親自操作一次嗎?”沒想到他竟然答應(yīng)了,我選擇了馬,因為馬是我的吉祥物。我用小銅勺舀了一勺糖汁,由于我是第一次做,非常緊張,手都不聽始喚,抖得厲害,糖汁濺在木板上,到處都是,根本不成圖案。我拿出了錢對攤主說:“我能再試一次嗎?”他同意了。這次我定了定心神,穩(wěn)住了雙手,可是馬在頭腦中的形象變模糊了,于是我的作品成了一半像馬,一半又什么都不是的東西,我沮喪極了,這么簡單的東西我怎么做不好呢?這時攤主對我說:“小兄弟,你是第一次做糖畫吧!來,讓我來教教你!彼认蛭医榻B了一些做糖畫的基本要領(lǐng),隨手遞給我一張馬的圖案,讓我在一邊臨摹。然后他示范起來了。只見他執(zhí)勺在手,靜氣凝神,流糖如絲,靈巧的手腕抖、提、頓、放,時快時慢,時高時低,傾刻間一匹駿馬躍然于木板上。哇!我嘆服啦!于是我老老實實地開始臨摹圖案,直到馬的圖案在我頭腦中越來越清晰,這時時間已過去了一個多小時。我又走上了操作臺,心中默念著操作要領(lǐng),學(xué)著攤主的樣子,開始了創(chuàng)作。五分鐘后在同學(xué)們的歡呼聲中,我終于成功了!我終于實現(xiàn)了兒時的愿望!
拿著我這幅最得意的創(chuàng)作,我明白了:臺上一分鐘,臺下十年功的道理含義,也懂得了一分汗水,一分收獲的道理。
糖畫的作文3
盛有麥芽糖的銅勺微微傾斜,一縷糖絲漾在石板上,手微動,糖便勾勒出那鳳凰唯美的輪廓。我近乎癡迷的看著那專心做這糖畫的老人,漸漸地,漸漸地與我記憶深處的影子相互重合。思緒紛飛于兒時河畔,那一人,一板,一銅勺。
爺爺會做糖畫,棕黃色的糖漿在他靈巧的撥弄下化成了各種形狀。爺爺總是對著我笑盈盈的回憶說:“那時候的生意好啊,一只兔一條龍,能俘獲多少孩子的心呀!拿著糖畫像拿到了寶,滿大街小巷跑……”
爺爺喜歡把小攤放于河畔,身邊總是一群吵著要吃的小孩他總是笑著,舀起一銅勺的糖便開始了他的畫作,而我總在一旁看得入迷。泛著光的銅勺微傾,里邊的糖漿縷縷盤旋,在陽光的映襯下,更顯晶瑩剔透,如琥珀一般的顏色在板上勾出絲絲線條,他的手小心翼翼的移動著,屏氣凝神,仿佛在完成世界上最偉大的畫作。隨著孩子們的'一聲贊嘆,那板上栩栩如生的龍仿佛在一瞬間奔騰九霄,頗具氣勢,再看那銅勺,竟不剩一絲糖。
爺爺穿過搶著要的孩群,笑盈盈地把糖畫遞與我……
世事變遷,糖畫,你去哪了?那手藝,那童年的味道,是否已經(jīng)消失了?
穿梭于各個古鎮(zhèn)之間,漫步在各類公園的的林蔭小道上,尋找那丟失的糖畫。曾經(jīng)如此輝煌的糖畫,而今無比失落的糖畫,已今非昔比。
尋找多日,終于在一個不起眼的角落中發(fā)現(xiàn)了一位孤寂的糖畫人,手中拿著的銅勺,那干凈的石板,攤旁未開封的麥芽糖,在這夕陽的余暉中宣告著他的寂寞。
我走過去,要了一只鳳凰,定定的看著那一人一板一銅勺,漸漸勾出回憶……
“小姑娘,好了!碧钱嬋税烟钱嬤f給我,那一副栩栩如生的鳳凰。我想我感受到了糖畫人眼中的落寞。他見我遲遲不走,便與我搭話道:“現(xiàn)在買糖畫的真是少了啊?磥碓L(fēng)靡一時的糖畫要落市咯!”他故作輕松的語氣卻是我更加心疼。
停頓數(shù)秒后,他看著我的眼睛道:“可這是老祖宗傳下來的東西,我們不能弄丟了它,不是嗎?”
我愣住了,十多年前,也有一個人曾和我說過:“這是咱老祖宗傳下來的,不能丟了呀!”
似是糖太甜,只覺得有東西梗在我的喉嚨中,使我出不了聲。
是的,這是老祖宗傳下來的東西,既然還有人堅守,就一定有希望傳承!
糖畫的作文4
賣藝人在中山公園里經(jīng)常能看到,有拉二胡的,有寫毛筆字的,有吹糖人的……但最令我敢興趣的還是前幾天遇到的賣糖畫的老爺爺。 那是一個小鋪子,我剛來到鋪子前,一股糖香撲鼻而來!靶∨笥,你要什么呀?”我聽……
賣藝人在中山公園里經(jīng)常能看到,有拉二胡的,有寫毛筆字的,有吹糖人的……但最令我敢興趣的還是前幾天遇到的賣糖畫的.老爺爺。
那是一個小鋪子,我剛來到鋪子前,一股糖香撲鼻而來!靶∨笥,你要什么呀?”我聽后抬起頭,鋪子的主人是一位老爺爺,他是賣糖畫的,他兩鬢頭發(fā)花白,一雙布滿皺紋的手,也許是他曾經(jīng)不停地握著勺柄造成的。別看他老,臉上卻是滿面紅光,眼睛雖小,卻透著矍鑠的光芒,看到鋪子里的糖精致的糖畫也許你們都會禁不住嘖嘖贊嘆。
樹蔭下,我攥著手里的零花錢,忍不住又來到爺爺?shù)匿佔忧,說“爺爺,給我來只大公!”爺爺聽后先應(yīng)了聲“好嘍!”手里就開始忙活起來,只見他先從桶里抽出一根竹簽放到光滑平整的大理石臺面上,然后握住勺子根從糖桶里一攪和一大勺粘稠焦黃的糖稀涌上勺子,老爺爺看了,取出帶糖稀的勺子,嘿,一只大公雞需要用這么多糖稀,在怕用不完不,可老爺爺并不慌,也不手抖,只是將舉著的大勺子一斜,糖稀立刻如瀑布般傾瀉下來。他倒也不急,手在原地停了一會,我還以為老爺爺緊張得一下忘了下一步。就當(dāng)我剛回過神來,一個大大的頭呈現(xiàn)在我面前。真是神來之氣!可他又突然嫻熟的舞動起勺子來,糖稀也竟有粗有細(xì),粗如繩,細(xì)如絲,他又一頓,我還以為完了,可他又開始畫了起來,這次,他是在畫雞的羽毛部分,勺子在空中如雄鷹盤盤旋,滑翔,一只大雞已是栩栩如生。爺爺將勺子晃了晃,一提,勺子里已無一點糖稀,最后他再拿出一根竹簽,往又打又圓的腦袋上輕輕一點,一只眼睛就出現(xiàn)了。爺爺先等了一會,再用鏟子往邊緣一撥,一只大公雞毫發(fā)無損地來到我的面前。只聽旁人說道:“這小家伙真是既飽眼福又飽口福啊!”我對爺爺說了聲謝謝,無意中觸到爺爺那雙清晰又含笑的眸子,在望著晶瑩透亮、圖案精巧的糖公雞,久久不忍吃掉。
看著這位畫糖人技藝已經(jīng)爐火純青的爺爺,再想想其他一些爺爺,太陽變大了,風(fēng)更強了。是啊,那些坐家里的爺爺們在空調(diào)房里舒適的安度晚年,可那些賣藝人卻嚴(yán)寒酷暑都在賣藝掙錢,心里不禁一顫……
糖畫的作文5
傍晚的霞光映紅了老人的臉,映紅了糖畫的模樣。
巷中打小便住著一位糖畫的老人,他已滿頭白發(fā),卻依舊步履蹣跚地從巷頭走向巷尾。糖畫在清晨的陽光下愈發(fā)晶瑩,拿一支舉在手中,倒也有了幾分甜意。老人估摸這是五,六十歲模樣,每天早早地起來,吃過早飯后便忙碌著做糖畫了。他的手法很嫻熟,當(dāng)金黃色的糖漿在鐵板上流動時,吆喝聲便響起了:“賣糖畫咯!賣糖畫咯!”自幼便愛吃糖,所以也總愛跑到老人身邊,眼巴巴地看著。母親總會拉著我,嘴中念叨著早上不吃糖……有時,老人會叫住我,將一支糖畫遞與我,僅是笑盈滿眸,不多言語。接過糖,輕輕地舔上一口,只覺整個世界都甜蜜起來了。
也曾細(xì)細(xì)觀察過老人的手法,兒時不知,只猶能憶起老人的身影在青石斑苔間逐漸模糊。在一個個明媚的午后,他站在巷口,面容已有些許的滄桑,抬手,糖漿自杯中緩緩落下,在板上勾勒了流水般歲月,陽光自屋檐滑落,跌落進(jìn)眸中,化作了點點星光,閃爍。不久,便完成了。造型不一,誘人的琥珀色伴著淺淺的甜與蜜在空氣中彌漫開來。咬上去,是有些脆,秋天的時候,會帶有桂花的馥郁依人,那是老人將桂花拌與其中了。最是喜歡冬天,雖不如冬天寒冷,卻也終究帶了涼意。在冬至那天,買一支糖畫把這巷子走一遍,溫暖于是也就渾然不知地將自己包圍了。
許久未去那個巷子了,近日,再歸,望見了那抹熟悉的金黃。它在陽光的照射下反射出耀眼的光亮,自心中涌出了太多太多的回憶,嘴角也不自覺地上揚了幾度,興沖沖地跑來上去,買了一支糖畫。老人明顯老了許多,他也不認(rèn)識我了,但那糖畫,入口,仍是記憶的味道。熟悉的面容,往事歷歷,舊夢依稀。這味中,似還有一盅歲月的重量。月光照過了春夏秋冬,年輪何相記?回首處,是追憶。抬眸,再望見兒時的歡樂與笑顏。一相見,變難忘。
這糖畫中,藏著的不僅是回憶,也是那世間無處不在的.溫暖!幼年的青石板在冬日中結(jié)了霜,繞過紫陌垂柳,傘也帶著幽香,轉(zhuǎn)角處吹皺了衣裳。一抹金黃,淡淡石墻,染了眼眸,醉了人心。時常還能想起,老人的身影,夕陽在巷尾陰匿,越過弄堂的,唯有甜意與歡喜。夢回江南,必定會是那巷的。夢境中,模糊,卻又分明如此真實。至今,也依是想念那老人與他的糖畫。在那些斑駁的日子中,陪伴了我數(shù)多的綿長時光。素指間,時光便流淌去,染傷了秋意。后來,每次見誰人拿著糖畫,便可憶。那段舊憶,埋沉了回首間的眸光瀲滟。
水墨年華,此情定是暖人心,歡小喜。世間,溫暖與愛,定是結(jié)伴而行。
將暮未暮,屋檐間,糖香繞梁。
糖畫的作文6
我的家鄉(xiāng)是一個伴山伴水的小村莊,在全國大大小小的村莊里很不起眼!我的家鄉(xiāng)上空沒有城市村莊所擁有的縷縷烏煙;村莊周圍奔跑著的溪水沒有城市村莊所圍繞的溪水那么烏黑;但更值得慶幸的是我的家鄉(xiāng)還有糖畫這個“藝術(shù)品”。糖畫就是用糖做出來的“藝術(shù)品”。與其說這是“藝術(shù)品”還不如說這是孩子們的愛寵,零食。
我在學(xué)校旁很容易瞧見買糖畫的藝人,每次放學(xué),賣糖畫的攤位上總被同學(xué)們圍了個水泄不通,當(dāng)我看見同學(xué)們愜意地舔著各式各樣的糖畫走開時,我心里癢著呢!可這有什么辦法,我現(xiàn)在身無分文呀!我只能眼巴巴的看著同學(xué)走開……
終于有一天老天特別照顧了我一下,讓我有了十幾元,有錢的我最想干的事就是去買我夢寐以求的糖畫,一放學(xué)同學(xué)們一擁而出。當(dāng)我來到買糖畫的攤位前那里已是人山人海,我排了很長時間的隊伍,終于輪到我了。買糖畫的藝人笑瞇瞇地問:“小朋友你準(zhǔn)備雕個什么呀?”我一時做不了決定,他便拿出樣品來,我朝扎滿樣品的塑料泡沫上一瞟,不禁喊出聲來:“媽呀,這么多呀!”有翩翩起舞的`蝴蝶,有瞪著兩只大眼睛的豬,還有能上天入地的大龍,還有引吭高歌的大公雞……在我抉擇中,排在后面的同學(xué),有的跺著腳,有的喊起來:“喂快點選!”我受不了同學(xué)們的“打擊”閉上眼隨便一指:“靠,不歪不斜指著那條金色大龍!敝灰娛迨逶阱伬锏饺胍稽c油,再放入一塊糖,開小火慢慢熬。等糖能拉出絲來的時候,把火關(guān)小。拿出一把勺子,舀一勺糖,把小勺微微傾斜,向冰涼的大理石上澆去,叔叔的胳膊柔中帶剛,事兒快速時而緩慢,這兩種氣勢交織在一起使大龍的輪廓很快就勾勒好了,叔叔再從包里取出一片銀光閃閃的鐵片在充實的大龍身體上刻著什么,胳膊肘一上一下,仔細(xì)品味并不乏舞蹈的美,不一會一條栩栩如生的大龍便做好了,大龍炯炯有神,似乎在說:“瞧,俺多帥!”我接過大龍忍愛割痛地輕輕咬了一口,頓時甜味充滿心,大龍似乎駕著我在天空飛翔,帶著我飛向成功。
瞧這就是中國之精髓-------糖畫,他也見證了中華的手工藝術(shù)品是多么美觀和發(fā)達(dá)。
糖畫的作文7
周六,我同爸爸一起回鄉(xiāng)下,正逢趕集的日子,鎮(zhèn)上原本寬闊的馬路現(xiàn)在已被小販的攤位擠滿。
我有些興奮,目光忍不住看向了我家門口的一棵銀杏樹。我本以為那銀杏樹下站著那個熟悉的身影?墒,事與愿違,那個身影已不復(fù)存在。
童年時代的小鎮(zhèn),冬天的生活總是恬靜而悠閑的。因為我家就在大路邊,每到趕集的日子,一個做糖畫的老人往往會站在我家門口的那棵銀杏樹下,叫賣吆喝。聽到那聲音,小伙伴們就會停止玩耍,纏著自己的爺爺、奶奶帶上紅糖或白糖,飛快地跑去排隊,做糖畫。
這時候,上了歲數(shù)、戴著老花鏡的糖畫師傅就會手腳麻利地從推車上取下一個已被燒得焦黑的鐵鍋放在爐子上,小勺子、小鏟子以及一塊厚重的大石板也從推車上拿下來,放在鋼筋架上,那塊石板也不知道是什么材料做成的,光滑得如玉般,似乎還飄溢著些許糖的香味。
老人在小馬扎上坐定,將來人遞給他的紅糖灑在鍋里,不時地用他那碗口大小的勺子攪一攪,直到能牽出絲來的時候才關(guān)掉了爐子。他用勺子盛起一勺糖漿,問來人要什么樣子的糖畫,來人大多會說要“龍”或“鳳”師傅似乎也知道來人要什么,事先將圖冊翻到“龍”或“鳳”的那一頁,用他那瘦骨嶙峋的手傾斜著勺子,讓糖緩緩地流到石板上去。老人的目光專注,那時候他在我的.心里就是個神人。
大約幾分鐘過去了,那個糖畫已經(jīng)畫完了。那是一條弓著身子,似乎隨時等待騰飛的“巨龍”。我想,如果這只“巨龍”的顏色不是如此單一的話,都可能會飛出石板,在蒼穹中騰云駕霧、自由翱翔了。
又是幾分鐘過去了,糖畫自然風(fēng)干,師傅熟練地用一把小鏟子小心翼翼地把“巨龍”鏟起來,從小推車上的竹簽盒里抽出一根竹簽,把糖畫粘上去,往往這時,那個糖畫的主人會如獲至寶地把糖畫捧在手中,那愛憐的眼神,讓人覺得他寧可讓糖畫消融也舍不得吃下去。
時光如流水,F(xiàn)如今,我已經(jīng)長大了,銀杏樹依舊挺立在那里,可是,糖畫已不見了蹤影。
愿銀杏樹下的老人永遠(yuǎn)被我牢記,使我不會忘記那童年的甜蜜。
糖畫的作文8
媽媽,讓我轉(zhuǎn)一次吧!我站在糖關(guān)刀的攤位前挪不動腳步了,我央求著對媽媽說,我想轉(zhuǎn)一下轉(zhuǎn)盤,如果運氣好,說不定會賺到一條龍!媽媽終于點了點頭。
糖關(guān)刀大家一定知道吧?選擇做什么作品是一個游戲:它有一個像鬧鐘一樣的大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤邊上是一圈動物圖案,只要你撥動指針,指針最后指在哪個作品的格子里,你就可以得到師傅用麥芽糖做出的這樣?xùn)|西。
嘩一聲響,轉(zhuǎn)盤指針飛快地從圖畫上掠過。自行車、猴子、飛機、坦克、小鳥慢慢地、慢慢地,指針要停了,我的心提到了嗓子眼,會是什么呢?我都不忍心看,閉上眼睛默念著:龍!龍!龍!。不一會兒,我聽到旁的觀眾一陣歡呼聲,我懷著緊張的.心情睜開了眼睛。哇!果真是轉(zhuǎn)到了一條龍!
糖關(guān)刀的老奶奶笑了笑,拿起了工具開始制作。她把鍋里熬得焦黃的、熱乎乎的糖慢慢地攪動了三圈兒,用勺子舀了少許糖,在白色的大砧板上開始了創(chuàng)作。只見奶奶全神貫注地擰緊雙眉,原本已經(jīng)很多皺紋的臉看起來更加蒼老、慈祥。她的眼睛睜得像一個五角錢的硬幣,布滿了皺紋的手熟練地翻飛著勺子。他首先倒出一小堆糖,用勺子底部在白菜板上抹出一個大大的S,糖不一會兒就凝結(jié)成了薄薄的一塊。接著奶奶手腕輕輕前后反復(fù)之字形抖動,拉出一條條金黃的、細(xì)細(xì)長長的糖絲線,讓人想起了外國人的發(fā)絲。哇,這可不容易!首先要把握好力度,否則糖就會這里一團(tuán),那里一塊。如果太輕,糖又會變得細(xì)細(xì)的容易斷。同時還要把握好速度,不然的話,也會那里多這里少地不均勻。可老奶奶的手藝卻很好,不厚不少,一根根、一條條、一絲絲那么均勻。
龍身搞定了,完美!接下來,就要畫龍點睛其實是畫龍頭了。老奶奶用糖描出了龍頭的大概形狀,輕輕地抖動手腕畫出了尖牙,接著只見熒光一閃,兩條長長的龍胡須出現(xiàn)在了眼前。老奶奶又把勺子向上揚了揚,倒出的糖形成了龍角。最后,老奶奶熟練地在龍的身子側(cè)面前后劃著,不一會兒尾巴成形了,不一會龍爪也顯現(xiàn)了。大功告成!
一條活靈活現(xiàn)的龍出現(xiàn)在眼前,舉到陽光下,糖把陽光過濾成了金黃色,咬一口,甜、香、脆混合在一起美味!
糖畫的作文9
深秋的寒風(fēng)刮起落葉,步履匆匆的我偶然瞥見路邊的蛋糕店。店里琳瑯滿目的糕點精致卻如出一撤,模式化的現(xiàn)代技藝略顯冰冷。不知為何,我卻突然想念起兒時那古樸香甜的傳統(tǒng)糖畫的味道。
當(dāng)學(xué)校的大門尚是掉漆的破舊模樣,當(dāng)門前如蓋的青桐尚為樹苗兒時,每逢放學(xué),糖畫那誘人的甜味就彌漫開來,回蕩著、飄乎于校門口,吸引著一干稚童呼啦啦地圍去。
我們總是伸長脖子向圈內(nèi)探望,賣糖的老伯笑得慈祥,手上的動作也不急不緩,他將金褐色的黏稠糖漿倒于鍋中一熱,麥芽糖那香甜的味道就氤氳于空氣中,直引得人垂涎欲滴。猛吸幾口氣,恨不得讓這糖味盡入鼻腔。糖畫的味道,自鼻尖開始記憶。
黝黑粗糙的手握住勺柄,一下一下緩緩地攪動糖漿,時而挑起幾根纏綿的細(xì)絲,時而翻轉(zhuǎn)整鍋的黏稠。當(dāng)性急的孩童催促其“快些”,老伯只笑笑,敦厚的臉上擠出些和藹的褶皺:“別心急,只有熬煉足夠的時間,糖漿才能韌性十足,才是真正的糖畫味道!鼻屣L(fēng)徐來,滌蕩一池心水,糖畫的味道,總伴隨著童年時雖懵懂卻情愿的等候。
勺尖輕帶糖漿,第一滴圓點凝結(jié)落于純白的石板上,奠定下糖畫的基礎(chǔ)。之后,那只勺子順應(yīng)糖漿圓潤的弧度滑動,在轉(zhuǎn)角處輕巧地一勾一折,拉開細(xì)絲又不使斷落地翻轉(zhuǎn),繼續(xù)下一筆的勾勒……轉(zhuǎn)、騰、挪、點、繞,金褐色閃光的“琥珀”在熟練的古典技藝中變換著角度舞蹈,直令人看得出神。而那股甜香仍不絕如縷地縈繞聲旁。其實糖畫的味道,也不乏是熟能生巧的視覺盛宴。
慢慢等待、焦灼渴望后,栩栩如生的`糖畫終究入手。尚帶著爐火的暖意,我已迫不及待地將其頂端咬下,心滿意足。糖畫的味道入口并不是立馬的甜,反倒有絲淡淡的苦,是放于空氣中太久了?還是時間沉淀的太多?我細(xì)細(xì)揣摩,慢慢品味。甜意漸漸地自舌根反漫上來,在口腔中徐徐傳遞。不似一開始的微苦,卻也沒有膩人的甜。不似跳跳糖的“爆炸”刺激,不比水果糖的多彩絢麗,卻自有一股時間沉淀下樸質(zhì)厚重的清甜、踏實、安心、溫暖,就像是老人們娓娓道來的故事,暖人心扉,悠長地浸潤五臟六腑,自糖漿流入四肢百骸……
當(dāng)時光翩然輕擦,當(dāng)亭前新種的柳發(fā)了芽,當(dāng)稚嫩幼童逐漸拔高成亭亭少年,昔日熟悉的糖畫味道卻已淡淡遠(yuǎn)去……過往那樸實的古典技藝已不再有人傳承,那民間熟悉的吆喝聲已不再響起。我卻突然開始了懷念。懷念那似蜂蜜般黏稠的糖漿的味道,懷念那耐心等候糖畫的從前慢的味道,懷念那古樸熟練的古典技藝的味道……
我懷念著、期待著,又某天路過街角,能否再見那象征民間技藝與古樸情懷的糖畫攤子,再嘗一嘗糖畫的味道。
糖畫的作文10
畫糖是民間藝術(shù)的一種,是用食糖牽絲做出各種造型。置地公園的里面有好幾個賣畫糖的,可是能勾住我腳步的,那就是坐在大松樹下的一位畫糖老人了。
畫糖老人被里三層、外三層的圍著,不僅有小孩還有大人,人人手上都有各式各樣的畫糖,栩栩如生的人物、吉祥花果、飛禽走獸……每個人臉上都有絲抹不掉的笑。
擠進(jìn)人群,我踮起腳尖看到了這個畫糖人,他看起來五、六十歲的樣子,頭發(fā)灰白,留一縷山羊胡,潔白的襯衫上嵌著幾個金點在陽光的照射下,閃出一縷縷金色的的光,那雙大手上布滿了歲月的痕跡。
這不,畫糖老人把剛燒好的糖稀往上一澆,金燦燦的糖稀嵌在大理石板上,那金光惹人的畫面仿佛把我?guī)нM(jìn)了童話里面的世界。一絲絲金閃閃的糖稀從勺中流出,好像一條條金色的瀑布,他以糖代墨、以勺代筆,幾筆下來,一條龍、一只松鼠、一只兔子,竟魔法般被他勾畫的栩栩如生,流著口水的我當(dāng)時就被震撼地目瞪口呆。他的手悠然擺動地又好似一只小鳥,在空中舞之蹈之,忽快忽慢,飛絲走線;忽高忽低,粗細(xì)有致;一放一收,圓轉(zhuǎn)流暢;一頓一抖,悄然有趣。如同伴著鼓點、和著琴音,每次的擺動,那金絲就會在大理石板上“!钡囊豁,極是好聽,劃過大理石板,立刻勻勻?qū)崒嵰坏赖澜鹁,金的.透亮、金的輝煌?矗f著這會兒又做出了一只大蝴蝶。
我看呆了,目不轉(zhuǎn)睛地望著畫糖老人手中的畫糖,小聲地問:“老爺爺,能不能給我做一只鳳凰?”
“好!”畫糖老人笑著對我說,笑容是那樣的慈祥。
他嫻熟地拿起小鐵勺,在大理石上揮舞,那高揚著的鳳頭真是精神,鳳身上牽出的花紋也真是精致。我正津津有味地欣賞著剛剛做好的鳳凰,我旁邊一個小男孩可能也和我一樣看得入了迷,一不小心把一小片糖漿碰灑在了鳳凰上面,那個小男孩嚇得躲到了一邊,我大吃一驚地立在那里也不知道該怎么辦,但畫糖老人沒有慌張,拿起木桿,一下、兩下,灑上去的糖漿立刻變成了一朵大花,真是有“畫鳳點睛”之筆。
我非常不舍地開始吃著我的畫糖,味道好吃的我不禁說:“真甜啊,真好吃。”畫糖老人笑著說:“看你們吃畫糖的時候,你們啊,是甜在口中,我呀,是甜在心里。”直到現(xiàn)在想起來那一幕幕,我嘴邊的口水總是不聽話的流出來,在夕陽下,金燦燦的畫糖還有畫糖老人慈祥的笑容,都深深地印在我的心里。
糖畫的作文11
記得我七歲的時候,我家樓下來了一位畫糖畫的老爺爺。他,是我童年生活中真正佩服的一個人。
老爺爺滿頭白發(fā),被曬黑的臉上有幾絲魚尾紋。他常常背著個包袱,在樓下放聲大喊:“賣糖畫嘍!賣糖畫嘍!”大人們倒不甚在意,可和我一樣年齡的小孩子,卻受不了啦!兜里裝了幾個錢的,就買了一個,在其他小伙伴的眼皮子底下大嚼大咽,好不快活!可沒錢的,只能看著別人吃,自己則“口水直流三千尺!”其實,不買,看老爺爺做糖畫,也饒有趣味。
老爺爺每天都來這兒擺攤,大人孩子就慢慢認(rèn)識了他。帶孩子的婦女見他來了,就抱著孩子,走下樓來和他聊天,漸漸地,彼此就成了朋友似的。有時,老爺爺也會送幾個糖畫給鄰居小孩吃,看得出,老爺爺對自己送出去的東西毫不在乎。
那天,他又?jǐn)[攤來了。幾個孩子一窩蜂似的圍了上去,東瞧瞧,西看看,還不時地摸摸老人的東西。老人倒也很樂意,邊和他們談話,邊做他的準(zhǔn)備。
只見他拿出一塊大理石板,一個小電磁爐和一口小鍋,當(dāng)然,還有一瓶糖。他不知從哪里搬來兩把椅子,把大理石板架在一個椅子上,把鍋放在電磁爐上,把電磁爐的插頭插在公用插座上。
接著,自己坐在另一把椅子上,開始往鍋中倒糖、兌水、炒糖漿!爱(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”菜鏟子和鐵鍋碰撞的聲音清脆好聽,猶如一支樂曲,回蕩在我們耳邊。
糖漿炒好了,泛著金黃。老爺爺抬起頭,問我們:“有誰要?”“我要,畫牛的!”我搶先一步,說道。老爺爺用布把大理石板仔仔細(xì)細(xì)擦了一遍,舀起一勺糖漿,在石板上畫了起來。
只見他的手臂不停地擺動著,左拐右拐,前進(jìn)后退,那動作猶如麻雀一樣靈活。隨著有節(jié)奏的'擺動,一條條“金線”在潔白的大理石板上出現(xiàn),不一會兒,一條栩栩如生的“金牛”就在我們的面前出現(xiàn)了!
老爺爺麻利地把竹簽往上面一插,然后遞給了我,我望著這頭漂亮的“金!保共簧岬贸运。
慢慢的,攤前的小朋友都拿到了自己的糖畫走開了,攤前只剩下我和一個小女孩。
“你也要嗎?”老人慈祥地問小女孩。
“可,我我沒錢!毙∨⑶忧拥鼗卮。
“看你在這兒站那么長時間了,我做一個送給你吧!”說完,老爺爺立刻又做了一個遞給了小女孩。
“謝謝爺爺!”小女孩高興地說。
“沒事兒!笨粗∨⒗峭袒⒀实臉幼,老爺爺?shù)难劬Σ[成了一條縫。
夕陽斜照,老爺爺收拾好包袱,乘著夕陽的余暉,向遠(yuǎn)方走去,他的背影深刻地印在了我的腦海里
糖畫的作文12
在熙熙攘攘、人群涌動的武漢南京路步行街上,我被一群人圍著的小攤深深吸引住了。
我從旁邊擠了進(jìn)去,原來這里在賣糖畫。賣糖畫的伯伯五十多歲,面色微黑,他頭上戴著一頂大草帽,露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)花白,黝黑的手臂似乎飽經(jīng)滄桑。他微微靠坐在一張漆黑發(fā)亮的木頭椅子上,面前擺放著一張澆鑄糖畫的工具桌,桌面的一半是又白又光的大理石板;另一半是個小轉(zhuǎn)盤,表面上畫著兩圈圖案,外圈是栩栩如生的十二生肖,內(nèi)圈是花籃、飛魚等簡單的圖案。五元錢一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到什么圖案老伯伯就畫什么圖案,當(dāng)然,也可以讓圍觀的顧客直接點。旁邊有個打了小孔的方架子,應(yīng)該是用來插糖畫作品的。
一個胖胖的小男孩氣喘吁吁地擠進(jìn)圍觀的人群,手里還握著一張火車票,直接跟老伯伯說:老爺爺,我馬上要趕動車離開武漢了,我非常想要個龍。
這時老伯伯嘴角輕輕往上揚了揚,從工具桌底下拿出一口鐵鍋,里面盛滿了深褐色黏糊糊的糖液,他一邊攪拌,一邊微微闔上了雙眼,不一會兒,老伯伯舀了一勺,靠近了工具桌,雙眼緊盯著大理石板,他選擇了作畫的一個點,一縷晶瑩透亮的糖線沿著勺子的邊緣流淌下來,細(xì)細(xì)的糖液在大理石板上凝固成形了,老伯伯的手臂熟練而又有規(guī)律地移動著,很快一條龍身體的線條就被他那巧奪天工的雙手勾勒出來。緊接著,老伯伯微微調(diào)平了勺子的角度,這時從勺子流出的'糖線更細(xì)了些,他的手臂一起一落,在龍的身體和尾巴上快速揮灑,畫出了金燦燦的龍鱗,每畫一片龍鱗,他那小臂和手腕就有節(jié)奏地略微轉(zhuǎn)動一下,不一會兒,龍的全身就披上了一層赤焰龍甲。最后,老伯伯將勺子移至龍的頭部,大幅擺了一個來回,一對生動龍須呼之欲出。
老伯伯輕輕吁了一口氣,把勺子放回鍋里,拿出了一根長竹簽,在龍的眼部位戳了一下,頓時一條怒目圓睜、張牙舞爪的龍好像就要從石板上飛起來了。老伯伯又拿出一把竹簽挨個粘在龍身上,然后用薄鏟子小心翼翼將龍從大理石板上鏟了下來。此時,站在旁邊的我,心都快要提到嗓子眼了,生怕好不容易畫好的龍碎了。那個小男孩舉著這條騰云駕霧的飛龍,對著陽光凝望,它是那么玲瓏剔透、生動鮮活,一時還舍不得吃,只輕輕用舌尖舔一下,又得意地向我們炫耀,付完錢后滿足地一溜煙地奔向了他的父母。
我也如愿以償拿到了一件蝴蝶的糖畫作品,從媽媽的口中我知道了這小小的糖畫竟然還是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),剎那間一股強烈的愛國心和自豪感油然而生,我的偉大祖國母親竟然有這樣神奇的寶貝。
我的祖國,我愛您這光彩奪目的民間工藝,我愛您這魅力四射的傳統(tǒng)文化,我愛您這源遠(yuǎn)流長的燦爛歷史。我想,我更要加倍努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),自信自強,只有這樣,長大了才能為祖國繁榮富強的明天,貢獻(xiàn)出自己的力量。
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