不再錯過作文（必備3篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的不再錯過作文，歡迎閱讀與收藏。

不再錯過作文1

　　很早的時候聽到過一個童話。一個小男孩趴在窗口上，看到心愛的小狗被人埋葬，悲痛不已，生了很重的病。后來有一位老人引他到另外一個窗口，讓他每天都欣賞開滿五顏六色花朵的漂亮花園，沒過幾天，這個小男孩的病就痊愈了。

　　老人摸著他的頭發(fā)對他說：“孩子，你開錯了窗戶�！�

　　而我站在陽臺上�？粗�天上的浮云無聲無息地翻過去，又無聲無息地翻回來，忽然之間就會想到七八年前，那個趴在黃昏的.窗口，等待著爸爸媽媽下班回家的小男孩。

　　從來沒有人告訴我，我要開哪扇窗，才看得到最漫長的夏天，和最溫暖心房的光。

　　于是這么多年下來，我始終一個人走著，懵懵懂懂地等著，懵懵懂懂自以為很瀟灑地錯過著。

　　那些隨著炎夏明亮起來的青澀面孔，那些香樟樹下若有似無的對白，在記憶里鮮艷地活著，然后又好像從來沒有過一樣。

　　有人說摔倒在地上哭得很傷心的人有人疼，但咬著牙忍住眼淚的什么也得不到。這種說法是錯誤的，因為我不管怎么做，到了最后都一無所獲。

　　據(jù)說每個人都是上帝咬過一口的蘋果。我覺得肯定是上帝太過于偏愛我，所以咬了我最大口。

　　不管我有多么的失敗，路終究還是要繼續(xù)走下去。但從此我會珍惜所有的一切，不管是擁有的，抑或是沒有擁有的，再或是即將逝去的，只有如此，才能讓自己不再錯過。

不再錯過作文2

　　“一年一年有一年，飛逝盡在一轉(zhuǎn)眼，唯一永遠不改變，還是在不停的改變……”伴著這熟悉的旋律，我又回想起小學六年生活在一起的同學和老師，還有那已成為美好回憶的往事，不由得讓我熱淚盈眶。

　　語文課上的作業(yè)是如此難，讓我百思不得其解，這讓我對題目增加了幾分探索的興致。但這也沒有想象中的那么順利。不過題目還是在老師的幫助下，我解開了問題。然后我就拿起筆，寫了出來一些我半懂不懂的答案。這題目真得很難，讓我想起了古代那些金榜題名的狀元是那么的不簡單。

　　這道題目的難度，我不知說什么好了。我再一次陷入了緊張的思索中……

　　中午，我和同學一起漫步在操場上。心情不再緊張而是舒心愜意，我們慢悠悠地散著步，希望能更加放松一些，但我們卻忘看了那些代表同學間友誼的風景。

　　走到樹蔭下，全身心放松坐了下來，眼前一派生機勃勃的景象。此時，我恍然大悟，自己只顧著學習上的分數(shù)和大家在一起玩的游戲，卻錯過了太多太多的`美麗的風景。仰望樹葉間透進來的斑斑駁駁的光影，我陷入了沉思：以后長大成人了，再一次回憶小學生活時，只有那些分數(shù)和學習上的難題，我是否錯過了太多的旅途風光呢？

　　日復(fù)一日，我奮力在學習分數(shù)上奔跑和盡情追逐同學之間的玩耍，卻忘了——忘了那些珍貴而美麗的“風景”。

　　錯過后只能錯過，但現(xiàn)在我不能再次錯過那些美麗的“風景”。

不再錯過作文3

　　人的一生有太多的機會同時也有太多的錯過。

　　一位詩人說過：“過錯是短暫的遺憾，錯過，是永遠的遺憾。這也許正是一種美麗，正如維納斯的斷臂，讓人回味無窮，而回憶里總有一種甜甜的'酸酸的味道。錯過了藍天的深邃，才可以有白云的飄逸；錯過了大海的壯闊，才可以有小溪的悠然；錯過了原野的芬芳，才可以有小草的碧綠。

　　懵懂的我不知道機會的可貴，從未理解它的意義，導(dǎo)致我錯過了一次又一次機會。初中，我來到了可以實現(xiàn)夢想的學校，沾沾自喜伴隨我度過初一學期。時間在走人在變，初二的我得意忘形，成績下滑，但自己卻沒意識到已經(jīng)錯過太多太多。直到那次“大變動”，讓我震撼了，明白了機會的來之不易，初三，距離理想只有一步之遙了，我終于醒悟，從懵懂變得現(xiàn)實。

　　“大變動”中伴隨我們度過兩年時光的她也離開我們，這使我知道應(yīng)該現(xiàn)實點，這不是童話王國中的公主與王子，讓我明白機會的可貴。現(xiàn)在我的成績不怎么樣，這只能怪自己。是自己把理想推開，使他遠離我。記得，他曾對我說：“悲觀的人，先被自己打敗；然后被生活打��；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。”的確如此，他的話給我敲了個警鐘，從此我開始珍惜身邊每一個人，每件事，不會讓他從我身邊溜走。更不會讓自己悲觀。

　　從此我不再錯過任何機會，我要把夢想，理想找回來，永不放棄，不畏懼。此后的我才是真正的我，抓住機會，走向成功。

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