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美好的假日作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的美好的假日作文，希望對大家有所幫助。
美好的假日作文1
國慶節(jié)放七天，這七天干什么呢？
第一天，我一上午在家做作業(yè)。心想：一定要快快把作業(yè)完成，這樣才能放心的玩耍。作業(yè)很多。我把作業(yè)做到了一半，這時候，我想起了自己凍在冰箱的一碗水，打開冰箱，發(fā)現(xiàn)這碗水已經(jīng)變成了冰塊，我用勺子一口一口的吃著，雖然很硬，但吃起來很快樂。下午，大概是兩三點(diǎn)鐘的時候，爸爸叫我去電腦玩玩，我興致勃勃的打開了電腦，我從三點(diǎn)幾分玩到了五點(diǎn)幾分，真不錯。第一天，就這樣簡單快樂的`過去了。
第二天早上，我還是一如既往的做作業(yè)，不知不覺的就只有一本作業(yè)了，還是留著明天做吧�！肮竟尽倍亲哟蛄藗�頓，看了看時間，中午了。中午，我們一家三口坐在一起吃著香噴噴的飯，多么幸福��！爸爸一邊吃一邊告訴我：“吃飯是最重要的事情，不僅能養(yǎng)好胃，還能長身體�！卑职质侵R分子，所以我什么話都該聽爸爸的。下午到了�！岸６６！彪娫捲谖壹疑嘲l(fā)旁邊不停的響。我躡手躡腳的接了電話：“喂，誰呀？”“我。小櫻”原來是小櫻約我出去玩，我問了問爸爸，爸爸允許我之后我才走了出去�？焱砩狭耍衣淖吡嘶厝�。
后面的五天，我還是和平常一樣，早上做做作業(yè)看看書，中午就一家人吃飯，下午在家玩電腦活著出去和朋友玩。假日期間平凡有趣，真美好！
美好的假日作文2
今天上午，媽媽帶我和妹妹去學(xué)校南邊的渦河邊去玩啦。
站在學(xué)校南邊壩子上，放眼望去，眼前都是一片綠色，郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃，迎面吹來涼爽的微風(fēng)，好舒服啊。
壩子南面就是渦河濕地公園，比上次我們來的時候變得更漂亮啦，種了很多花花草草。
沿著小路一路往前走，媽媽彎腰摘下一個綠豆莢給妹妹玩，妹妹又遞給我，我摸上去毛絨絨的，妹妹一臉壞笑對我說：“這是蟲子！”嚇得我連忙扔掉了，妹妹就得意地笑了，又說這不是蟲子，是綠豆莢，只是長得有點(diǎn)像毛毛蟲而已。妹妹也真是的，老愛捉弄我，真是太調(diào)皮了！
路邊開滿了紫色的一串串的花兒，很像熏衣草花，但是沒有香味，所以我斷定它不是熏衣草。
路邊還有不少紅黃粉白叫不出名字的花兒，媽媽說紅色和黃色的花兒是美人蕉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是郁金香。
公園里還有兩個很大的湖泊，湖里剛種的荷花現(xiàn)在還沒有長好，我想明年夏天也許就能看到滿湖的荷花了吧？
湖邊還有不少釣魚的人，他們把長長的'魚線投到湖水里，耐心等待著魚兒上鉤。我們看了好一會兒，也沒看到魚兒被釣上來，他們真的太有耐心了。
后來我們到了渦河岸邊的碼頭，那里有幾處雕像，和真人差不多大小，我好奇地看著這些雕像，記憶里好像在哪里見過似的，妹妹也說自己以前好像在哪里見過。
這時妹妹嚷嚷著肚子餓了，媽媽說帶我們?nèi)コ燥�，就這樣我?guī)е牡椎囊苫箅x開了渦河岸邊。一路上我還在想：到底是在哪里見過這些雕像呢？
美好的假日作文3
夸姣的沐日——噢，可以去泡書店了！一想到這里，我就仿佛腳上綁了彈簧似的，高興得怎樣也坐不住。
走在寬敞的大道上，我邊走邊想：那本書放在什么處所？課外讀物類！最挨近兒童讀物的'一排，不錯！但是我又停下了腳步，為何呢？由于我健忘讀到那邊了。不要緊，我可以從新看嘛！想到這，我才從容地走進(jìn)書店。
我在書店里火燒眉毛地跑到課外讀物類書架旁，我的眼睛火急地在書架上探求著。噢，在這呢！我飛快地捧起書，坐在臺階上津津樂道地看起來。一個小時，兩個小時，三個小時……我像一匹饑餓的狼，貪心地讀著。書像一葉扁舟，把我?guī)нM(jìn)常識的陸地中；書像一名朋友，帶給我孤單中的快樂，讓我在瀏覽的同時獲得快樂與常識。
偶然我還會趕上一些同窗，偶然我在書店里可以看得如癡如醉，同時也健忘了一天的放置，把所有事全忘了！那是書的吸收力。
有一次，我見到一c本《海底兩萬里》，我絕對不拋卻這個機(jī)遇。眼看要看完了，但是老媽要我回家了，但是我仍然一動不動，以驚人的速率看著。但我聞聲“老爸鄙人面等著呢！”我嚇了一跳，不要再呆了！我只好依依不舍地把書放了歸去�！叭绻梢栽倏赐陰妆揪托辛�！”
夸姣的沐日真高興！這是一個快樂的沐日，如果我天天都在書店就行了，那樣，我每天都能在書海中享用了！
美好的假日作文4
美好的假日——噢，可以去泡書店了！一想到這里，我就好像腳上綁了彈簧似的，開心得怎么也坐不住。
走在寬闊的大道上，我邊走邊想：那本書放在什么地方？課外讀物類！最靠近兒童讀物的一排，不錯！可是我又停下了腳步，為什么呢？因為我忘記讀到哪里了。沒關(guān)系，我可以重新看嘛！想到這，我才從容地走進(jìn)書店。
我在書店里迫不及待地跑到課外讀物類書架旁，我的眼睛急切地在書架上尋找著。噢，在這呢！我飛快地捧起書，坐在臺階上津津有味地看起來。一個小時，兩個小時，三個小時……我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。書像一葉扁舟，把我?guī)нM(jìn)知識的海洋中；書像一位朋友，帶給我寂寞中的.快樂，讓我在閱讀的同時得到快樂與知識。
有時我還會遇上一些同學(xué)，有時我在書店里可以看得如癡如醉，同時也忘記了一天的安排，把所有事全忘了！那是書的吸引力。
有一次，我見到一本《海底兩萬里》，我絕對不放棄這個機(jī)會。眼看要看完了，可是老媽要我回家了，可是我依然一動不動，以驚人的速度看著。但我聽見“老爸在下面等著呢！”我嚇了一跳，不要再呆了！我只好戀戀不舍地把書放了回去�！叭绻梢栽倏赐陰妆揪秃昧�！”
美好的假日真愉快！這是一個快樂的假日，如果我每天都在書店就好了，那樣，我天天都能在書海中享受了！
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