我為歌狂作文必備(6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我為歌狂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我為歌狂作文1

　　歌聲繚繞，響遍千家萬(wàn)戶，響徹云霄。歌曲能陶冶人的情操，讓你從郁郁寡歡忽然變得心情舒暢；歌曲能振奮人的精神，讓你從心煩氣躁忽然變得心平氣和；歌曲能調(diào)整人的心態(tài)，讓你從惶恐不安忽然變得鎮(zhèn)定自若……歌，無(wú)處不在。

　　我喜歡聽(tīng)歌，也喜歡唱歌。我喜歡傾聽(tīng)那優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的歌聲，我喜歡沉迷于醉人的歌聲中，在歌的世界中遐想翩翩……

　　每逢周末，我的耳朵里就塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫(huà)，真是逍遙快活到了極點(diǎn)！接下來(lái)可就遭了，我就知道快樂(lè)永遠(yuǎn)是短暫的，不聞爺娘喚女吃飯聲，但聞那悠揚(yáng)的歌聲，不求爺娘饒過(guò)我，但求放過(guò)我的心肝寶--親親隨聲聽(tīng)，沒(méi)有它，我就該食不知味，夜不成寐了。

　　音像店就是一個(gè)銷(xiāo)金窟，它的磁場(chǎng)與我是特吻合，每次路過(guò)它，總是吸引著我不由自主地走近它。在店里，我眼睛一瞟，咦！周杰倫又出新專輯了，天啊，還有潘瑋柏！可憐我的腰包，又瘦得只剩皮了。算了，暫時(shí)忍痛割愛(ài)，他日東山再起。

　　午后的操場(chǎng)上空飛揚(yáng)著《希望》“看天空的云還有夢(mèng)……”透過(guò)窗戶，飛入我的.耳內(nèi)，在題海中奮戰(zhàn)的我，只得搖頭嘆息無(wú)福消受這動(dòng)人的歌聲。“天黑路茫茫，心中的彷徨……”咦，歌聲怎么離我如此近呢？真是猶在耳邊啊，我一愣，這才發(fā)現(xiàn)原本是我的嘴巴在自作主張，和著窗外的旋律，與音樂(lè)在親密接觸呢！不料，卻被老師發(fā)現(xiàn)了，這下，我成了老師的重點(diǎn)交流對(duì)象。

　　音樂(lè)是平靜而活潑的，是平凡而又偉大的。當(dāng)我悲觀時(shí)，音樂(lè)給我鼓舞；當(dāng)我放棄時(shí)，音樂(lè)給我振奮；當(dāng)我得意時(shí)，音樂(lè)給我冷靜；當(dāng)我忘形時(shí)，音樂(lè)給我沉思……

　　初三，繁重的功課把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有時(shí)間再去理會(huì)那些漫畫(huà)小說(shuō)了，不過(guò)有一樣，我始終沒(méi)有放棄--我至愛(ài)的歌。

我為歌狂作文2

　　歌唱，引導(dǎo)我快樂(lè)自信。

　　終于上小學(xué)了，我如愿以償?shù)爻闪藢W(xué)校合唱團(tuán)的一員，可以和歌唱家杜老師在一起了。

　　不會(huì)忘記第一次參加活動(dòng)時(shí)，我是那樣的膽小，滿腦子還在擔(dān)心著自己能不能學(xué)會(huì)新曲子，杜老師會(huì)不會(huì)單獨(dú)點(diǎn)名讓我們唱。忽然，杜老師自己忘情地唱了起來(lái)，那歌聲，那眼神，那動(dòng)作，在我腦海定格。那一刻，我朦朧地感覺(jué)到，歌唱可以如此快樂(lè)，我也想唱。

　　這一唱，至今已經(jīng)整整五年了。五年來(lái)，每周三下午，我們準(zhǔn)時(shí)相聚在音樂(lè)教室，學(xué)習(xí)了無(wú)數(shù)的歌，參加了無(wú)數(shù)比賽和表演，得到了無(wú)數(shù)的認(rèn)可與贊揚(yáng)。我驕傲，我是合唱團(tuán)的一員，我真的愛(ài)上歌唱了。

　　記得那陣子，我們接到臨時(shí)比賽，要在一周內(nèi)排演一首歌，團(tuán)員們興奮極了。杜老師最愛(ài)挑戰(zhàn)，這次，她為大家選擇了一首外國(guó)歌曲歌曲《庫(kù)斯克郵車(chē)》。我們嘴上不說(shuō)，心里真有些害怕，這么短的時(shí)間里，如此全新的歌曲能行嗎？再看看杜老師堅(jiān)定的眼神，我們的信心又回來(lái)了。

　　接下來(lái)便是訓(xùn)練。白天，杜老師給我們指導(dǎo)，一會(huì)兒彈琴，一會(huì)范唱，一會(huì)兒傾聽(tīng)；晚上，杜老師還是沒(méi)有停下來(lái)，不是琢磨動(dòng)作，就是考慮服裝，還不忘發(fā)信息提醒我們?cè)缧┬菹ⅰ．?dāng)媽媽把杜老師的信息讀給我聽(tīng)時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，其實(shí)最該休息的是杜老師您呀！我禁不住責(zé)怪自己白天排練時(shí)還不夠認(rèn)真，可您依然會(huì)笑著鼓勵(lì)我們，或許我的自信就是這樣在您的寬容中慢慢樹(shù)立。

　　一周快過(guò)去了，我們的節(jié)目誕生了，可您卻已是筋疲力盡。但只要看到我們快樂(lè)自信地出現(xiàn)在舞臺(tái)上，杜老師您又笑開(kāi)了花，忘記了所有疲勞。那一刻，我們相擁在一起，我真想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，杜老師！你可曾知道我在舞臺(tái)上有多么的`驕傲，多么的幸福，只因?yàn)橛心�！是您帶領(lǐng)我走上舞臺(tái)，讓我變得自信快樂(lè)！”

　　《給書(shū)包減肥》、《跨世紀(jì)的新一代》、《森林水車(chē)》、《放風(fēng)箏》等等都見(jiàn)證著我們的足跡。每每唱起這些歌，就會(huì)想起合唱社團(tuán)里的每一天，我打心底愛(ài)上了歌唱。

　　杜老師，我會(huì)繼續(xù)唱下去，還期待著您帶我們唱響世界呢！我將帶著這份歌唱的自信與快樂(lè)繼續(xù)為歌瘋狂！

我為歌狂作文3

　　現(xiàn)在流行歌風(fēng)靡全球，可是我卻不一樣，我反而喜歡有著稚氣童聲的兒童歌和復(fù)古悠揚(yáng)的經(jīng)典老歌，風(fēng)味俱全，多姿多彩！

　　我比較喜愛(ài)音樂(lè)課，這是一個(gè)音樂(lè)的殿堂，琴聲飛揚(yáng)美輪美奐！這周我們上的是《牧場(chǎng)上的家》，草原人民奔放快樂(lè)的心情不時(shí)在我耳畔回響：“我的家在草原上，那兒有羊兒、牛兒歡聚一堂，茫茫藍(lán)天，哈達(dá)飄揚(yáng)……”這悠揚(yáng)的歌聲使音樂(lè)殿堂更上一層樓！

　　在臺(tái)上，老師彈著琴，分發(fā)給我們小樂(lè)器，歌聲四起，那種感覺(jué)就像是沐浴在陽(yáng)光中一樣，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)！

　　推薦大家去聽(tīng)一聽(tīng)這些歌，那真叫個(gè)贊�。骸锻�年》、《外婆的澎湖灣》、《我怎樣長(zhǎng)大》等等……

　　我們紹興自來(lái)博大精深，歷來(lái)肯定也對(duì)紹興這片土壤上流傳了2500多年的歷史，那就是音樂(lè)。音樂(lè)可以是一首搖籃曲，比如“小寶貝，快快睡……”使人在天籟之音中安眠。也可是狂熱之曲，盡情搖擺，披頭散發(fā)，灑脫人生悲歡離合，比如：“只有我最搖擺，沒(méi)能人比我?guī)洝�…”也可是悠揚(yáng)略帶凄涼的：“原來(lái)你是我最想留住的幸運(yùn)……”音樂(lè)之路，源源不斷，那我們就讓音樂(lè)的足音延續(xù)下去吧！

　　那么，現(xiàn)在我們來(lái)講一講“老歌”。“老歌”是一種悠揚(yáng)復(fù)古的歌，有著千年的'歷史，大多用人聲唱。我覺(jué)得用小提琴演奏的《梁�！泛懿诲e(cuò)。當(dāng)然不要忘了那經(jīng)典舉世之作《四小天鵝》琴聲優(yōu)美，附有節(jié)奏感，使人聽(tīng)了第一個(gè)音符就會(huì)第一時(shí)間聯(lián)想到四只美麗可愛(ài)又潔白如雪的天鵝在冰上翩翩起舞，搞笑媒體肯定會(huì)評(píng)價(jià)為：“畫(huà)面太美，不忍直視！”嘻哈哈……

　　不過(guò)，我比較偏愛(ài)兒歌和老歌，也許有許多人只聽(tīng)不唱。大家要大聲唱出來(lái)嘛，音樂(lè)這個(gè)美妙又神奇的東西才會(huì)更有價(jià)值性，更加能帶給你快樂(lè)！

　　這就是音樂(lè)，人世間的天籟之音。無(wú)須多說(shuō)，只需細(xì)心體會(huì)，音樂(lè)的神妙之處！

我為歌狂作文4

　　其實(shí)我寫(xiě)下本文的題目便后悔了。為什么呢？因?yàn)檫@似乎有些名過(guò)其實(shí)，我并非愛(ài)的發(fā)狂，但也算是熱衷，我并非喜歡在大家面前賣(mài)弄喉嚨（主要是本人五音不全），但也時(shí)時(shí)聽(tīng)歌，甚至到了做作業(yè)也需要聽(tīng)歌的地步，不然的話，大腦無(wú)法激活，做題思路也會(huì)常常短路。

　　身為一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，收集歌星們的專輯是必然的，JJ，Jay，will，S。H。E的我無(wú)不喜歡，JJ的《江南》、《編號(hào)89757》、《曹操》皆是我囊中之物，Jay的'系列專輯都是我的掌上明珠，will的《高手》與S。H。E的《不想長(zhǎng)大》更是我的最愛(ài)……

　　我喜歡歌，并不是它是一首流行歌曲，而是喜歡它的那種律動(dòng)感，有了它的存在，我的生活中充滿了節(jié)奏，充滿了精彩，做起事隨著這些節(jié)奏更是有條不紊，即使偶爾havesomeproblems，沒(méi)關(guān)系，權(quán)當(dāng)它是一段變奏，接下來(lái)會(huì)更有激情。在家中，我走起路也會(huì)隨著節(jié)奏蹦跳起來(lái)，驚地媽媽叫起來(lái)：“都這么胖了，你跳起來(lái)，不怕把這幢樓震塌了？”“……”

　　我喜歡歌，并不是它是一首流行歌曲，而是喜歡它的美妙的聲音。音樂(lè)的魅力所在便是它的聲音。有了它的存在，我的生活永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，媽媽常說(shuō)：“笑笑笑，吃飽笑藥了！”而所謂的“笑藥”就是一陣陣樂(lè)聲，無(wú)論在什么時(shí)候，聽(tīng)到音樂(lè)我便高興，被媽媽訓(xùn)后；考試考砸后，只要聽(tīng)音樂(lè)，我便得到了無(wú)比的快樂(lè)。

　　因?yàn)橐魳?lè)，一杯過(guò)夜的廉價(jià)咖啡也變得香甜；因?yàn)橐魳?lè)，躁熱的夏夜也變得舒適；因?yàn)橐魳?lè)，我不得不愛(ài)我的生活；因?yàn)橐魳?lè)，哪怕到一千年以后也不再寂寞�？傊�，音樂(lè)就是我的生命，有了它，我的生活才會(huì)五彩繽紛，多姿多彩！

我為歌狂作文5

　　大街上，料峭的寒風(fēng)呼呼地刮著。每個(gè)行人都腳步匆匆，恨不得趕快回家，躲進(jìn)溫暖的被窩。

　　然而，就是在這樣一個(gè)只有風(fēng)聲的寒冷傍晚，街上卻響起了一陣悅耳的歌聲，嘻哈的旋律是那樣的不羈，這一切，全都來(lái)自正在無(wú)拘束地散步的那個(gè)女生。那個(gè)女生仿佛周身散發(fā)著一種名叫溫暖的東西。在這個(gè)料峭的冬天，她卻像一個(gè)狂人一般活在屬于她的音樂(lè)世界里。那個(gè)女生，就是我。

　　如果說(shuō)一般人是喜歡聽(tīng)歌的話，那么我就算是為歌而狂了。這話不算過(guò)分，我愛(ài)歌真的到了一種極致。以至于晚上睡覺(jué)前、在家做作業(yè)的時(shí)候，都要手捧著個(gè)MP5如癡如醉地聽(tīng)著。我愛(ài)歌。非常非常愛(ài)。

　　如果你問(wèn)我為什么這樣愛(ài)歌，我會(huì)不假思索地回答：“因?yàn)樗�觸碰到了我的心靈�！蹦且痪渚鋫�(gè)性的樂(lè)音讓我又重新做回了我自己，讓我又嘗到了孩提時(shí)代品嘗過(guò)的棉花糖，讓我又觸摸到了胸腔內(nèi)曾熊熊燃燒著的激情。

　　那些美麗的音符，將獨(dú)特、自由和個(gè)性傳遞給每一個(gè)接收到它的人。于是，我扯開(kāi)了嗓子，大聲地唱，我需要找回屬于我的.個(gè)性與張揚(yáng)！

　　在所有的各種歌曲中，我最喜歡的是五月天的《倔強(qiáng)》，這是我偶然中聽(tīng)到的一首歌，但在第一次聽(tīng)到它時(shí)，我就深深的愛(ài)上了它。

　　那發(fā)自內(nèi)心的搖滾和堅(jiān)持，深深震撼了我。正如《倔強(qiáng)》中唱的那樣：“最美的愿望一定最瘋狂，我就是我自己的神，在我活的地方！”我開(kāi)始堅(jiān)信自己的理想，尋找自己的方向。我開(kāi)始追趕著太陽(yáng)，追逐著自己的未來(lái)。

　　夜晚，我卸下渾身的包袱，讓心在樂(lè)符中洗去一天的勞累與不堪，在歌聲中晾一晾，重拾內(nèi)心的激情和樂(lè)觀。這時(shí)，夜市安靜了，冷清了，而我的心卻沸騰了，期待著明天不一樣的生活。我知道。我的未來(lái)不是夢(mèng)！

　　為歌而生。為歌而活。為歌而狂。這就是我。在強(qiáng)節(jié)奏的音樂(lè)聲中，我又找回了自我。我的心在嘻哈地跳動(dòng)著，我的血液在歡快地流淌著。

　　我不怕！在凜冽的寒風(fēng)中，我向著這世界，大聲地說(shuō)道：“我是狂歌者，我為歌狂！”

我為歌狂作文6

　　Hello，大家好，我叫鄭晶楠。我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，我有許多愛(ài)好，比如：唱歌、跳舞、書(shū)法、乒乓球……其中，令我發(fā)狂的就要數(shù)唱歌了！

　　奶奶告訴我，我從小就喜歡唱歌。我?guī)讉�(gè)月大的時(shí)候，他們抱我去幼兒園玩，一聽(tīng)見(jiàn)小朋友在唱歌，我就咿咿呀呀地跟著唱了起來(lái)，把他們都逗樂(lè)了。老師們還夸我唱得好呢！哈哈，寶寶時(shí)的事情，我已經(jīng)記不清了，但我覺(jué)得這應(yīng)該是真的吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是一個(gè)為唱歌而發(fā)狂的人。

　　而現(xiàn)在，我每天要做的第一件事，除了睜開(kāi)雙眼，就是唱歌：“|1355|2251|……”秘密花園的歌譜從我口中流淌出來(lái)，打破了家里的寧?kù)o。而我這個(gè)人體鬧鐘一響，家里的.人就都起床了，開(kāi)始了一天的生活。

　　去學(xué)校的路上只要花5分鐘，這短短的5分鐘也被排得很滿。在車(chē)上，我要完成英語(yǔ)興趣班的作業(yè)——聽(tīng)英語(yǔ)，如果沒(méi)有作業(yè)，媽媽也會(huì)安排我聽(tīng)古詩(shī)�？晌倚睦锵氲倪�是唱歌。嘿嘿，明的不能唱，我就不能在心里偷偷唱嗎？“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛……”哈哈，幸虧我坐在媽媽的后面，否則我這一臉陶醉的樣子肯定會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。

　　放學(xué)回家，我一下車(chē)就放開(kāi)喉嚨唱起來(lái)：“當(dāng)我在病床上，從昏睡中醒來(lái)……”“小悅，你回來(lái)了？”奶奶的聲音從樓上傳來(lái)，看來(lái)奶奶聽(tīng)到我的歌聲了，我回道：“嗯，奶奶，我回來(lái)了！”等我走到家門(mén)后，發(fā)現(xiàn)門(mén)是開(kāi)著的。嘿嘿，沒(méi)想到我的歌聲還可以當(dāng)門(mén)鈴哦！

　　你看，我說(shuō)“我為歌狂”一點(diǎn)兒也不夸張吧。如果你也是一個(gè)歌狂，就來(lái)找我做朋友吧！

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