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假日小隊(duì)作文常用(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的假日小隊(duì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假日小隊(duì)作文1
今天陽光明媚，還不時(shí)地吹來幾陣涼爽的風(fēng)。我、吳欣恬和蘇童到清晏園開展假日小隊(duì)活動(dòng)。
我們都是跟著媽媽來的。在大門口集中后，我們先來到假山前的小池塘玩。清澈的水面上有大石塊鋪成的`石頭路，我們小心翼翼地走著，有時(shí)大步跨著走，有時(shí)蹦蹦跳跳的，好像三只小青蛙。我們還爬了好一會(huì)兒的假山，有時(shí)走樓梯，有時(shí)鉆山洞，玩得我們滿頭大汗。一開始我很緊張，眼睛一直盯著前面的路，還需要膽大的吳欣恬扶著我走，深怕掉下水去。玩第二遍時(shí)我就不緊張了，還會(huì)看看水中黃色、黑色和紅色的大鯉魚，一路上泥土中埋著的各種各樣的貝殼，還有碧綠的蓮葉、紫紅的蓮花。我們就這樣爬來爬去，一次比一次好玩。過了好一會(huì)兒，家長們叫我們再到里面看看，我們就一蹦一跳，一前一后地繞到了假山的后面。
哇，這里有好多的爺爺奶奶呢！有的跳健身操，有的打太極，真是熱鬧極了！草地上有很多三葉草。我們來勁了，因?yàn)樵诳茖W(xué)課上老師說過，一叢三葉草里只會(huì)有一片四葉草，所以四葉草又叫幸運(yùn)草。我們找到了一片四葉草和一片五葉草。
我們到門口每人買了一瓶水和一支冰棒，然后又回到了清晏園里。休息了一會(huì)兒，看著池塘里游來游去的小魚，我們終于又忍不住了。吳欣恬用吃剩的冰淇淋盒子，我在垃圾桶旁找了一個(gè)礦泉水瓶子，開始蹲在水邊撈魚了。吳欣恬握著手里的杯子，使勁一舀，就會(huì)有小魚到杯子里了，我再把小魚倒進(jìn)礦泉水瓶。就這樣，我們撈到了好多小魚。蘇童只顧著在旁邊喝可樂，他拼命地喝著，好趕緊喝完也來撈魚！
今天玩得真開心��！
假日小隊(duì)作文2
7月26日下午，我們假日小隊(duì)的隊(duì)員開始了這個(gè)暑假第二次的活動(dòng)。我們先換上隊(duì)服然后活動(dòng)就開始了。
我們的任務(wù)是向游客宣傳環(huán)保，讓大家愛護(hù)環(huán)境，并在橫幅上簽名。
起初我不敢上前，有點(diǎn)害怕。但是看見身邊的幾個(gè)小伙伴已經(jīng)幾個(gè)了，一咬牙，就走上前去。
我決定主動(dòng)出擊，走到一位哥哥面前，遞給他一張明信片對他說：“哥哥請停下來好嗎，那個(gè)，我們是金太陽假日小隊(duì)的.隊(duì)員，請愛護(hù)環(huán)境，哥哥可以來簽個(gè)名嗎？”哥哥也走上前去簽字。我就勇敢起來了，第一個(gè)能成功，之后的也能成功！
接下來我一直在向游客們宣傳環(huán)保，發(fā)明信片，并讓他們簽名。
不就橫幅上就有好多的簽名啦。眼看著任務(wù)快要完成了我的心里是開心。
活動(dòng)結(jié)束了，我們每位隊(duì)員也在橫幅上簽上了自己的名字。
以前想著為青奧做貢獻(xiàn)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來在不知不覺中我已經(jīng)為青奧做了許多了。
假日小隊(duì)作文3
今天早上，我們火瓦巷小學(xué)三(3)班雛鷹假日小隊(duì)手拉手小分隊(duì)在火小門口集合，前往鄭和公園開展“少年兒童平安自護(hù)”行動(dòng)。
我們準(zhǔn)備好了交通安全和水電氣以及飲食等方面的安全知識(shí)問答，還為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品，另外還制作了“拒絕污染，從我做起”的橫幅，呼吁大家盡量少燃放煙花炮竹。我們穿梭在公園的廣場上，請小朋友們來參加我們的活動(dòng)，開始只有幾個(gè)小朋友，可是我們沒有灰心，仍然努力的邀請著每一個(gè)人。慢慢的，我們的橫幅前人越聚越多。我們的情緒也越來越高漲。
小朋友們一個(gè)接一個(gè)踴躍的`回答我們的問題，晨練和路過的人們都被吸引到我們的身邊。他們都到我們的橫幅上來簽字，表示支持我們的倡議，廣場上一時(shí)間熱鬧非凡……一個(gè)上午就這樣很快過去了。
今天的活動(dòng)深深的觸動(dòng)了我的心。我們的地球因?yàn)楦鞣N污染已經(jīng)傷痕累累，水.土地和空氣都受到嚴(yán)重的污染，樹木被過度砍伐，資源被過度采集。如果我們現(xiàn)在再不好好保護(hù)它，也許很多年后，地球就無法讓人類繼續(xù)生存下去。那時(shí)候，人類就沒有家了。
我想睜開眼睛就可以看見藍(lán)天，我想時(shí)時(shí)刻刻都呼吸著清新的空氣，我希望綠樹鮮花隨處可見，我想在夜晚抬頭就能看見滿天繁星。我想每天都吃著安全放心的食物喝著沒被污染的水，我想我的同學(xué)們都可以健康幸福的成長。我的愿望真的好多好多，那么同學(xué)們，我們應(yīng)該怎么做呢?讓我們用雙手來保護(hù)我們的地球，守衛(wèi)我們美麗的家園吧!
假日小隊(duì)作文4
文明出行，做守法公民。
在這陽光明媚的一天，我們朝熙假日小隊(duì)踏著陽光，來到了興隆大街站義務(wù)幫助乘客。
我們首先來到了地鐵工作人員的辦公室，聽工作人員為我們講解了如何安全乘地鐵，如何買票，遇到困難時(shí)在哪向工作人員求助等。我們聽了之后受益匪淺，無不感嘆原來乘地鐵還有這么多注意事項(xiàng)。聽完工作人員的講解后，老師分給我們每人一條雛鷹假日小隊(duì)的紅絲帶。在老師分配完每個(gè)人的任務(wù)之后，我們都興奮地跑到了自己的崗位上。
我的任務(wù)是在軋機(jī)處提醒乘客應(yīng)當(dāng)如何刷卡。我細(xì)心等待著每一位乘客，不一會(huì)兒，迎面朝我走來一個(gè)笑瞇瞇的老奶奶。她走到軋機(jī)旁，我提醒她站在紅線外刷卡，她聽了后，開心地摸了摸我的'小腦袋，直夸我是好孩子，然后順利地進(jìn)入了地鐵。又來了一個(gè)小伙子，只見他刷了卡后，軋機(jī)沒有開，我看了看軋機(jī)上的屏幕寫著余額不足，我便說：“叔叔，這張卡沒有錢了�！庇谑�，我?guī)е麃淼搅俗詣?dòng)售票機(jī)前，幫助他買完票后，他感激地說：“謝謝你�！蔽衣牭竭@句話時(shí)，心里甜滋滋的，原來幫助人是一件這么愉快的事啊！
不知不覺，活動(dòng)就到了尾聲。我們聚集在一起，與地鐵工作人員合了影。除此之外，我們都還得到了一張獎(jiǎng)狀，每個(gè)人臉上都笑開了花，我心中不由得感嘆：“我以后要幫助更多的人，做一個(gè)守法，樂于助人的好公民�！�
假日小隊(duì)作文5
今天我們舉行了假日小隊(duì)活動(dòng)，地點(diǎn)定在了動(dòng)物園里。
不一會(huì)兒，人都到齊了，我們紛紛進(jìn)入了動(dòng)物園。動(dòng)物園內(nèi)可真熱鬧啊，有活潑可愛的猴子，有聰明乖巧的小兔子，有美麗動(dòng)人的孔雀，還有溫順可愛的山羊。我看到猴子們在搶食有趣極了，有個(gè)小朋友扔下一根香蕉，猴子飛快地跑過去，撿起香蕉津津有味地吃了起來......孔雀開屏也很有趣了，它昂首挺胸，展開了羽毛美麗極了，象一只彩色的蝴蝶在草地上翩翩起舞看完了猴子，我們又去看被稱為“沙漠之舟”的駱駝。駱駝的全身都長滿了棕色的`毛，它的背上有兩個(gè)高高的駝峰，人坐在中間非常安全。我小心翼翼的走進(jìn)它，撿起地上的枯草去喂它，它就津津有味的吃了起來。然后奔向群象群獅表演館看演出。表演開始了，只見三只白虎、三只孟加拉虎和兩頭獅子出場了。第一個(gè)節(jié)目是老虎和人握手。我們看見一只白虎站在板凳上，用前爪緊緊抓住馴獸員的手，上下擺動(dòng)。第二個(gè)節(jié)目是白虎和人打招呼。第三個(gè)節(jié)目是孟加拉虎跳舞，三只孟加拉虎站到了臺(tái)上，隨著音樂轉(zhuǎn)圈。第四個(gè)節(jié)目是老虎跳火圈。所有的老虎都出場了，我們看見兩個(gè)馴獸員拿來了一個(gè)大花圈，三只老虎站在地上，忽然跑過去縱身一躍，穿過了花圈。
假日小隊(duì)使我增加了知識(shí)！
假日小隊(duì)作文6
今天，我參加了假日小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)在浙江省科技館。一大早，我就拿著我的科學(xué)小發(fā)明——空氣炮和隊(duì)友們一起出發(fā)了。
到了科技館，我們興高采烈地沖了進(jìn)去，開始熱火朝天地?cái)[起了展示臺(tái)。擺好后，我開始欣賞別人的作品：有的是多功能澆水壺，有的是用scratch制作的小游戲，有的是密封袋，還有的是燙不壞的手帕。我心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲业目諝馀诟麄冏龅谋绕饋恚坪跤悬c(diǎn)微不足道。
緊張片刻后，我開始賣力的推薦我的作品，終于，一位老爺爺走來觀看空氣炮，我興奮地幫他點(diǎn)燃蠟燭，并告訴他操作方法，“啪”的`一聲，蠟燭滅了，他新奇地看著，問了我原理、材料、制作方法、如何加大威力……等一系列問題，簡直讓我應(yīng)接不暇。不一會(huì)兒，又來了一個(gè)小隊(duì)，他們把我們的所有項(xiàng)目一一試了一遍�？墒堑轿疫@里，他們每人試了好幾遍，讓我高興極了。然而，就在這時(shí)，氣球皮“撕拉”一聲被撕成兩半，空氣炮壞了。我差點(diǎn)哭了出來，多虧朋友安慰我，才停止了傷心，接下來，我只能沮喪地坐在旁邊看別人展示。
從開始的忐忑不安，到后來的開心滿足，接著卻又樂極生悲，今天真是悲喜交集、精彩紛呈的一天！
假日小隊(duì)作文7
今天一大早，我們四（二）班參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)的夢之隊(duì)，在家長和老師的帶領(lǐng)下，興奮地集合在了一起，向石佛寺出發(fā)了。
我們先來到了石佛寺的蔬菜養(yǎng)殖基地，由男生和女生搭配，每個(gè)人都親手種下了青菜，讓我們第一次體驗(yàn)到了種菜的樂趣。接著，我們又來到了石佛寺的'動(dòng)物養(yǎng)殖基地，在那看到了剛出生的小豬、珍珠雞、羊、牛、孔雀等動(dòng)物，我還第一次親手摸了摸牛，心里可開心了，就是這養(yǎng)殖場的味道……快要把我給熏暈啦！
當(dāng)然，令我印象最深的，還要屬下午在青奧公園內(nèi)進(jìn)行的小游戲了。
中午一吃完飯，我們一行人就來到了青奧體育公園內(nèi)的大草坪上，我們在大草坪上歡快地打起了滾兒，老師看見后，便突發(fā)奇想，說道：“我們來比賽，先由孩子打滾到對面的長線處，然后再由爸爸們爬回來，親子合作，這個(gè)游戲的名字就叫做“連滾帶爬”，怎么樣？”“好！”我們興奮地回答道。
就這樣，我們的比賽開始了。在比賽的過程中，我掉出了口袋中的糖，而爸爸掉出了口袋中的錢包，真是大出洋相。之后，我們還玩了跳長繩、貼燒餅。雖然我在貼燒餅的游戲中跌了一個(gè)大跟頭，但我一點(diǎn)也不在意。
最后，我們一起拍了一張集體照，作為我們這次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)的紀(jì)念，然后大家就依依不舍的互相告別，結(jié)束了這次愉快的假日活動(dòng)。
假日小隊(duì)作文8
很快青奧就要到了，我們雛鷹小隊(duì)的成員們也迫不及待的想要用自己的行動(dòng)給青奧送上一份祝福。瞧，我們整裝待發(fā)來到了鐘山風(fēng)景區(qū)，想要給這里的們一個(gè)游客以及外國友人，傳遞上青奧的美好祝福。
我們?nèi)齼蓛墒掷�，不停的往上爬，男生他們還在數(shù)著臺(tái)階數(shù)。爬了好一會(huì)兒，我們才爬到半山腰。在這里，我們看到一個(gè)大缸，缸的'外面有一個(gè)凹進(jìn)去的洞。叔叔跟我們介紹：“這原本是一個(gè)鎏金的大缸，但在戰(zhàn)爭中被一枚子彈射中了，所以才形成了著一個(gè)凹進(jìn)去的大洞�！蔽覀儌�(gè)個(gè)若有所思，仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，又繼續(xù)往上。
我們來到一個(gè)寫有“游客須知”的牌子前停了下來。每個(gè)人都仔仔細(xì)細(xì)的閱讀著，旁邊的一位工作人員興致勃勃地解答起我們的問題。比如“為什么小墓室關(guān)閉，如果有游客問起，你們又是怎么回答的呢？”這位叔叔告訴我們：“其實(shí)之前小墓室是開放的，但因?yàn)橛慰土刻�，我們只好將其關(guān)閉。如果有游客問起，我們會(huì)詳細(xì)的向游客說明情況的�！敝笪覀冇謫柫耸迨搴枚鄦栴}，他都一一給我們解答了。
爬了5分鐘，我們就到山頂上了。隨著人流我們緩緩走向雕像館里。隊(duì)員們駐足在孫中山爺爺?shù)臐h白玉雕像前，敬了個(gè)隊(duì)禮，大家的表情都十分的嚴(yán)肅和莊重。
從館里出來后，我俯視山下景色，想到：孫中山爺爺為祖國鞠躬盡瘁，費(fèi)盡畢生的心血，使祖國終于走向的一個(gè)新的階梯，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)孫中山爺爺?shù)倪@種美好的奉獻(xiàn)精神嗎？所以我們以后必須好好學(xué)習(xí)，長大回報(bào)祖國，為祖國奉獻(xiàn)一份自己的力量！
假日小隊(duì)作文9
今天，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，氣溫竟達(dá)39度以上。太陽公公好像發(fā)燒了，它像一個(gè)大火球，炙烤著大地，地面也變得滾燙滾燙的。但我們還是去參加了一次假日小隊(duì)活動(dòng)—采訪修公共自行車的伯伯們。
大家提前到了蘇玉倩的家，因?yàn)槲覀円黄饟Q上前幾天為自己準(zhǔn)備的行裝：一件短袖T恤和一頂帽子。上面是我們用手工畫的一只小黃鴨和帽子上的一朵七色花，所以小隊(duì)的名字就叫“小黃鴨假日小隊(duì)”。在準(zhǔn)備出發(fā)前，蘇玉倩媽媽還跟我們講了一些活動(dòng)過程，之后就出發(fā)了。
到了大關(guān)公交總站，我們就興高采烈地走向了修公共自行車的地方，由隊(duì)長把我們的小隊(duì)介紹給了湯伯伯。同學(xué)們一一提出了問題，但這一連串的問題都被湯伯伯給解決了�？粗鴾樕系暮顾�，我們不由自主地拉開了橫幅“高溫下?lián)]灑汗水，勞動(dòng)中綻放美麗”，此刻，我們送上了清涼禮物和橫幅。這一瞬間，我們留影了，希望能帶給修車師傅們一絲涼涼的清風(fēng)！
旁邊的一位阿姨還給我們展示怎么借公共自行車的過程呢！我一邊用心地記著，一邊仔細(xì)地看著。大家還拿出了一張調(diào)查表，來調(diào)查路過的人們對于公共自行車的.服務(wù)是否有不滿意的地方。
時(shí)間過得飛快，假日小隊(duì)的活動(dòng)也慢慢地落下帷幕，在回家的路上，我們雖然覺得很熱，但還是堅(jiān)持地完成了這次有意義的活動(dòng)。
假日小隊(duì)作文10
今天，我參加了雛鷹假日小隊(duì)的活動(dòng)——機(jī)器人編程。
“好了，大家來這簽個(gè)到，馬上我們開始上課了喲！”老師俏皮地說。我們簽個(gè)到，進(jìn)了教室。來到教室里，只見琳瑯滿目的材料和一臺(tái)臺(tái)電腦。“現(xiàn)在，請隨便找個(gè)位置坐，倆個(gè)人為一組。”我隨便坐了個(gè)位置，小熊也和我坐在一起�！昂玫模覀兘裉靵碚覀�(gè)小車。車子面有馬達(dá)，所以我們需要兩個(gè)一起合作。你們一個(gè)人做馬達(dá)，一個(gè)做車身。我和小熊討論后就開始工作了。我造馬達(dá)，他做車身。我拿起輪子，又拿起連接器在馬達(dá)上。然后拿出了卡軸，卡在馬達(dá)和輪子間。然后把輪子安在卡軸上。另外一個(gè)也一樣。再把他們的電線連到調(diào)試臺(tái)里，在把調(diào)試臺(tái)打開，只聽見“嗚嗚”的聲音。左邊的輪子開始轉(zhuǎn)了起來，隨著我的調(diào)整，輪子越轉(zhuǎn)越快，輪胎上的花紋都快得看不見了。在看另一個(gè)輪子，咦？怎么沒動(dòng)？我小心翼翼地將輪子拆下，往里一瞧，原來是位置沒差準(zhǔn)，軸是歪的，手指塞不進(jìn)去，我只好把它拆掉重新安裝。然后再把它們兩個(gè)合起來，就算完成了！好了，只要把馬達(dá)放到小熊造的車身里就好了……“小熊，你這個(gè)造的是個(gè)什么東西？”“坦克啊！你看，上面有大炮……”哎，真是豬一樣的隊(duì)友啊。我看看里面，里面這么小，馬達(dá)塞不進(jìn)去。經(jīng)過我的改裝，馬達(dá)終于放進(jìn)去了。按照老師說的步驟，把電腦打開編程。在把這些下載到調(diào)試臺(tái)。最后，打開開關(guān)，把它放在地上，起初，車子開的`很慢。經(jīng)過調(diào)整后，車子便飛快地開了出去。看到車子越開越快，我的心跳也越來越快，看到自己的成果，我十分欣慰。
今天的機(jī)器人課程，我體會(huì)到了動(dòng)手創(chuàng)作的樂趣，和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的意識(shí)。真是收獲滿滿��！
假日小隊(duì)作文11
那天，我們在兒童公園舉行了假日小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是公園定向和趣味拓展活動(dòng)。
邵思睿爸爸先把我們１８人分成Ａ組和Ｂ組，我被分到了Ａ組。聽完規(guī)則，組長拿著地圖，我們跟著組長飛也似的跑開了。因?yàn)槲覀儧]有進(jìn)行商討，也沒有仔細(xì)觀察地圖，像無頭蒼蠅似的在公園里亂跑，怎么也找不到指定的１點(diǎn)。幸好家長提醒我們，應(yīng)該根據(jù)地圖結(jié)合實(shí)際地形做出判斷。聽了家長的話，我們才圍在一起，經(jīng)過細(xì)細(xì)商討，幾經(jīng)周折，終于找到了指定的１點(diǎn)。有了第一次的教訓(xùn)，以后找起任務(wù)點(diǎn)就快多了。
我們共完成了７項(xiàng)任務(wù)，有巧解鎖、尋寶、齊心協(xié)力抬竹竿、巧猜燈謎而讓我印象最深的是７點(diǎn)的珠行千里：我們每人拿一截珠行軌道，依次相連，讓球在軌道上駛過，最后滾入桶里。這項(xiàng)任務(wù)一共有５次機(jī)會(huì)。前４次，我們?nèi)×�。只剩最后一次機(jī)會(huì)了，我們誰都不敢馬虎，一絲不茍地盯著球，一看到球滾過自己的.軌道，就馬上跑到軌道的末端繼續(xù)接上，讓軌道延長。大家你來我去，動(dòng)作是多么協(xié)調(diào)有序！當(dāng)球要掉入桶中的一剎那，大家屏息凝視，不約而同地盯著最后的希望。球進(jìn)了！大家雀躍歡呼起來。
通過這次假日小隊(duì)活動(dòng)，我學(xué)到了許多，知道了參加集體活動(dòng)時(shí)要多為他人著想，要互相配合，不能自以為是。
假日小隊(duì)作文12
盼星星盼月亮，終于等到7月3日的下午，因?yàn)榻裉煲獏⒓印笆吖幢P”假日小隊(duì)活動(dòng)，我興匆匆地來到學(xué)校。
這次活動(dòng)由嚴(yán)老師主持。首先嚴(yán)老師給我們分組：其他同學(xué)跟各自父母一組，我有幸分到跟老師一組。老師詳細(xì)地給我們介紹了蔬果拼盤的做法和刀具的安全使用就讓我們動(dòng)手去做了。
我先拿出胡蘿卜均勻地切成片，層疊著鋪放在盤子中央，然后在胡蘿卜四周放了一圈小番茄，在盤子外圍又放了一圈葡萄�！斑@樣是不是有點(diǎn)單調(diào)”老師在旁邊指導(dǎo)說“你可以看看別的同學(xué)的做法”�！岸�，好的”。我扭過頭來仔細(xì)打量著同學(xué)們的作品，無論是形狀還是色彩都比較豐富�！皩ρ�，我還有蘋果和彩椒啊，該利用起來”，于是我拿出蘋果切成薄薄的心形，放在盤子的空隙處，再把彩椒切成條，點(diǎn)綴在盤子周邊，這下大功告成了。對比著其他同學(xué)做好的'拼盤，各有優(yōu)點(diǎn)。
接著開始享受我們的勞動(dòng)成果：吃掉蔬果拼盤。這是大家最喜歡的環(huán)節(jié)，同學(xué)們交換著自己的拼盤，吃的格外津津有味。
通過今天的小隊(duì)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)做事情要取長補(bǔ)短，同學(xué)之間要互相幫助。通過自己的努力，克服一切困難。
假日小隊(duì)作文13
敬老愛幼是我們的美德，老人是我們的長輩，是她們撫育了我們，讓我們快樂成長。
7月7日（星期六）的上午，我們在家長輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，來到了上海市南匯區(qū)老港敬老院，這是一家位于南匯郊區(qū)鄉(xiāng)下的一級(jí)敬老院。走進(jìn)敬老院，這里的空間不怎么大，只有兩幢二層樓和一排辦公樓組成，但里面整潔、干凈，覺得住在里面肯定舒服。門口豎立著一塊刻有捐贈(zèng)單位和捐贈(zèng)人的'大理石牌子，在樓房的前面有一片碧綠的草地，草地上放著許多健身器，專門是為那些老人準(zhǔn)備的，敬老院的圍墻前面還有一條清澈的河流，空氣十分的清新。
我們來到二樓的老人房間，這里的每間房有三張床、一臺(tái)電視機(jī)、一間衛(wèi)生間組成，里面看上去整整齊齊。我們坐在床檐邊陪老人們聊天，并真誠地送出了我們帶去的禮物。老人臉上洋溢著笑容，嘴上一個(gè)勁地連說了幾聲“謝謝”。當(dāng)我們走下樓梯，來到底樓的一間房間里，讓我們看到了凄慘的一幕，有一位十六歲的腦癱少年也被家里人寄養(yǎng)在這里，由于生活不能自理，只能由這里的阿姨來照顧他、關(guān)心他。當(dāng)我看到這種情景，心想：和他比起來，我們不知道有多幸福。
在即將離開敬老院時(shí)，我們依依不舍地向老人們告別，并在敬老院捐贈(zèng)牌子前合影，留下了紀(jì)念。
假日小隊(duì)作文14
10月3日我們陽光小隊(duì)組織了一次有意義的活動(dòng)，我們先集合，然后在一位家長的帶領(lǐng)下搞一次小隊(duì)公益活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是：在嘉綠苑小區(qū)內(nèi)撿垃圾，為環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)。兩人一組，我拎環(huán)保袋，你撿垃圾，配合的很好。我們走在小道上，看見垃圾就撿，最后我們滿載而歸，把一袋袋垃圾扔進(jìn)垃圾桶，我們干了滿頭大汗終于體會(huì)出清掃馬路的叔叔、阿姨的辛苦，看到我們的勞動(dòng)成果——小區(qū)的小道和綠草地干干凈凈，我們覺得非常自豪，下決心以后我們再也不亂丟垃圾了。
接著是我們小隊(duì)的第二項(xiàng)活動(dòng)：包餛飩。把手洗干凈，跟著大人學(xué)包餛飩，拿起一片梯形的面皮，在小的那頭夾上肉,然后在差不多三分之二的.位子上沾上水,將面皮對折到沾水的地方，接下來在左上角再沾一點(diǎn)水和另外一個(gè)角相粘，終于包好一個(gè)餛飩了，樣子還行，接著包第二個(gè)，第三個(gè)，真是越包越好，后來我想包很多肉的餛飩結(jié)果肉都擠出來了，大家笑都笑死了，亂成一片。大人把包好的餛飩拿到廚房去燒了，我們在餐桌上等著。過了一會(huì)，我們親手包的餛飩上來了，我們嘗了一嘗，哇！味道就是不一樣啊。
今天的假日小隊(duì)活動(dòng)我們今天好開心呀！我們期盼下一次的活動(dòng)到來。
假日小隊(duì)作文15
金秋時(shí)節(jié)，又是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們班又組織了一次假日小隊(duì)活動(dòng)。
在吳詩軒爸爸的帶領(lǐng)下，我們穿過狹小的小巷，來到了柴家走馬樓。走馬樓里的柴老師為我們講解了走馬樓的歷史。原來走馬樓是舟山現(xiàn)存的民居民宅中建筑時(shí)代較早、規(guī)模較大、保存較完整的一處古建筑群，有300多年的'歷史了，它對于研究舟山的民俗和民居風(fēng)格有著較高的歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值。
從柴家走馬樓出來后，我們來到了桔園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野的桔子好像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在枝頭，好像在向我們招手。我和同學(xué)們迫不及待地摘起了桔子。桔子有黃色的、青色的、半青半黃的。我挑了一個(gè)既大有黃的桔子，用左手端著，用右手拿著剪刀“咔嚓”一聲，桔子落到了我的手中。我看著自己親手摘的桔子，心里美滋滋的。
今天的活動(dòng)不但讓我學(xué)到了知識(shí)，也讓我體會(huì)到了摘桔子的快樂和秋天豐收的喜悅。
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