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可愛的烏龜作文

時間:2023-11-17 23:50:46 好文 我要投稿

可愛的烏龜作文(優(yōu)秀15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的可愛的烏龜作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

可愛的烏龜作文(優(yōu)秀15篇)

可愛的烏龜作文1

  今天作文課上,我們班來了兩位不速之客兩只膽小可愛的小烏龜,一只淘氣,一只老實,淘氣的小烏龜總是愛趴在老實的小烏龜?shù)谋成吓蕩r。

  遠看,它們像是長滿青苔的石頭。老師又把拿只老實的小烏龜請了出來。它一出來就把頭、四肢、小尾巴通通縮進了殼里,我們千呼萬喚它也不肯出來了。它那重重的殼可真粗糙,而且還硬邦邦的,用鉛筆輕輕敲一下,還發(fā)出咚咚的聲音,中間凸起來一條,真像人的脊背啊!噢!它的殼上還有圖形呢,仔細看,中間是六邊形,旁邊是五邊形,周圍是一圈排列整齊的四邊形,也許這是小烏龜曬太陽時,曬裂的痕跡吧!這么說,它還夠淘氣呢!我們把它翻過身來,肚皮黃綠相間,也有圖案呢,很像中國的水墨畫,也許這是大師齊白石的杰作吧!烏龜?shù)念^是三角形的,眼睛又黑又小,像黑芝麻似的,臉上有個紅疙瘩,原來,烏龜每天躲在殼里畫胭脂呢,哼!它還蠻愛臭美的。脖子又細又長,害怕時就縮進去,認為沒危險了就探出來張望。它的四肢伸縮自如,腳上有蹼,想學鴨子游泳吧!小尾巴總是一搖一擺的,可愛極了!

  烏龜要給我們表演絕技翻身。老師先請出了那位老實的小烏龜,想看看它聽不聽話,那位老實的小烏龜一出場,大家就討論起來,它驚恐地盯著我們,環(huán)顧四周,馬上把頭、四肢、尾巴都縮了回去,看來,它是不想為我們表演了。真盼望活潑的小烏龜能高興地為我們展示一下,只見它大搖大擺地出來了,小眼睛一眨一眨的,好像在看我們是不是都看著它,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,它果然向前走了幾步,好像在說:大家好,我叫淘氣,千里迢迢來為大家表演,請大家支持我。。。∮谑,老師把它翻了個個兒,只見它脖子伸得長長的,彎成拱橋的樣子,一側(cè)靠講臺的腳一頂,想扒住講臺,另一邊的腳在半空中亂撲騰,小尾巴也想來幫忙,一撐地,肚子一挺,啊!翻過來了!我們目瞪口呆地望著它,僅接著,臺下響起熱烈地掌聲,小烏龜聽到后興高采烈地回家了。

  小烏龜真得很可愛,我也會養(yǎng)一只的。

  很多同學家里都養(yǎng)過小烏龜,對于它,我們并不陌生。小作者抓住了烏龜?shù)耐庑翁攸c,通過大膽獨特的.想像,寫出了它身上花紋的來歷。小作者通過擬人的寫法,處處表現(xiàn)了這位可愛的朋友的淘氣之處,最有意思的,小作者從另一個視角,寫出了烏龜翻身的技能。

可愛的烏龜作文2

  一個周末,小姨給我?guī)砹藘芍恍觚,真讓我喜出望外,我沒有多想就給兩個可愛的小家伙取名為聰聰和小智,歡喜不已的我在屋里直嚷:“我家又添了兩個小成員嘍!”

  小烏龜?shù)臉幼诱孀屓讼矏,那長在頭上的兩只小眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn),顯得特別機靈;它們背著堅硬的墨綠色外殼,大約有24塊,看上去頗像古代戰(zhàn)士的盔甲;烏龜?shù)乃闹侄逃执,爬起來慢吞吞的,一搖一擺的,真像一位大腹便便的.將軍在走大方步呀!

  它們一來就住進了我家那擱置已久的玻璃魚缸里。才挪了地的小家伙好像還沒有完全適應新環(huán)境,不怎么動彈,看上去有些悶悶不樂。我趕緊取來飯菜放進魚缸,但它倆并不領(lǐng)情,根本不理會。這時,只聽媽媽說:“烏龜是肉食動物,才不會吃飯菜呢!蔽疑焐焐囝^,連忙從廚房里拿來肉放在小烏龜旁邊,小東西好像聞到了香味,立刻探出頭來享受美食,唯恐落后?吹竭@,我松了口氣,便好奇地伸出手去捉它們,可手剛觸到它們的背,它們便像受到驚嚇似的立刻把頭、腳、尾巴縮進了殼兒里,我想:“好個小家伙,你究竟是機警還是膽小呢?”

  烏龜最愛吃肉了。我為它倆舉行了一場“搶肉大賽”。我把一塊肉用細繩系好,將系好的肉那一頭提在手中,把肉放進魚缸里。兩只烏龜一見肉來,便上前來搶,互不相讓,誰也不愿放棄享受美味的機會。經(jīng)過一番激烈的爭奪,小智將肉從細繩上拉了下來,并急忙把肉拖到一邊,獨自享用?粗≈墙蚪蛴形兜臉觾海倏匆慌源诡^喪氣和垂涎欲滴的聰聰,我不禁哈哈大笑起來,連嘴都快合不上了。

  大家都知道,烏龜是可以和青蛙一爭高下的“游泳健將”,為一睹烏龜?shù)挠斡窘^技,我特地為它們舉行了一場“游泳大比拼”。我把它倆放進了裝滿水的池子里,它倆一下水,便自由自在地在水中劃動著四肢,游來游去,還不時探出頭來透透氣。聰聰似乎這次不敢有任何懈怠,在小智還在盡情享受的時候,趕緊朝水池的另外一頭游去,這次自然是聰聰獲勝,我給它戴上了一塊用黃紙片做的“金牌”,在它的“成長壁”上貼了一張紅色的獎狀,還給它準備了一頓豐盛的“肉食大餐”。等小智回過神來已是悔之晚矣,無奈把頭、腳、尾巴縮進了殼兒里,仿佛在想:“我為什么這次輸給了聰聰?我下次一定要把它打得落花流水,讓它成為我的手下敗將!”

可愛的烏龜作文3

  我喜歡小動物,尤其是小烏龜。

  一天,小烏龜在池塘里爬來爬去,看見一條小魚正沖自己游來,小烏龜覺得很怕,就把圓圓的腦袋伸進了又扁又圓的殼里,按兵不動。

  小烏龜認真觀察一會兒后,發(fā)現(xiàn)小魚并不是它的'對手,就把腦袋伸出來,嘴巴一張,一口咬住小魚的頭,然后再張一下嘴,把整條魚吞進嘴里,這才把腦袋縮進殼里,慢慢地品嘗起來,不一會兒,就睡著了。

  怎么樣,這一幕讓你也大開眼界吧!

  從這個故事里,我學會了只要堅強、勇敢、冷靜,就可以戰(zhàn)勝自己的對手。

可愛的烏龜作文4

  有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥;有人喜歡憨厚忠實的小狗;也有人喜歡毛絨絨的小白兔,可我卻喜歡四腳可以自由伸縮的小烏龜。

  小烏龜是爸爸送我的生日禮物,我給它起名叫小龜龜。剛開始養(yǎng)它的時候,我把它放在餐桌旁。一次,當我正準備把一只紅通通的`小蝦放進嘴里的時候,發(fā)現(xiàn)小龜龜正盯著那只紅通通的小蝦,我想把小蝦給它吃,雖然有些舍不得,但不忍心看到小龜龜餓肚子,于是忍痛割愛將小蝦給了它。小龜龜吃完小蝦后,還拼命把頭靠近我,看著它那可愛的樣子,我情不自禁地笑了。

  一天,我拿了幾只小蝦進房間正準備給小龜龜吃?墒切↓旪斠粍右膊粍,我去撫摸它,它也還是一動也不動。我可有點急了:它是不是死了,它才8歲。‘斘艺粶I下時,小龜龜把頭伸出來,準備偷吃小蝦。這時我才明白,原來小龜龜是在騙我!靶牡,騙人,小蝦不給你吃了。”我一邊自言自語,一邊假裝將小蝦拿開。小龜龜看到我將小蝦拿走了,就拼命地挖沙子!昂昧耍昧,不要生氣了,下次可不能再騙人了啊。”我摸了摸小龜龜?shù)念^,將小蝦又拿給小龜龜。

  “叮鈴叮鈴……”我紅色的小鬧鐘響了。以前這個時候我都會出去看電視,可是今天我有些困,想在床上再睡一會兒,可是小龜龜偏偏在這個時候和我作對:它拼命地挖沙子,撞石頭。我被它吵得沒有辦法,只好起床。我想反正醒都醒了,不如出去看電視。剛好電視里放的正是我喜歡看的節(jié)目!靶液眯↓旪斀行蚜宋,要不然我就錯過了那么好看的節(jié)目。呵呵,小龜龜可以做我的小鬧鐘了。”我對著小龜龜說道。小龜龜似乎聽懂我在夸獎它,也開心得不得了。

  每天一放學,小龜龜都在盤子里轉(zhuǎn)圈圈,看到我進來后,它就會把脖子伸得長長的,好像在叫我拿食物給它吃。每次看到這樣的情景,我都會拿幾只小蝦給它吃。小龜龜可能覺得這招管用,因此經(jīng)常使用。我覺得它比其它烏龜聰明很多,可以做烏龜軍師了。

  一天,我聽別人說烏龜爬得可慢了!烏龜爬得真的很慢嗎?不如把它放出來看一下吧,于是我急忙趕回家,把小龜龜放了出來。小龜龜一出來就拼命地找地方跑。啊,小龜龜?shù)念^被門卡住了,可怎么辦呢?只見小龜龜不慢不急地往后退,將頭從門縫里縮回來。從門縫里“逃”出來以后它再也不敢進去了,像一只壁虎似地貼在墻上。

  現(xiàn)在,每天放學回家,我都會和我的小龜龜玩一會兒。我愛我的小龜龜,因為它給我?guī)砹藲g樂。

可愛的烏龜作文5

  那是在兩年前的某一天。天氣晴朗,藍藍的天空中飄著朵朵白云。我和爺爺一起逛自由市場,我們在來來往往的人群里一邊穿行,一邊目不暇接地觀看著各個攤位,那里有賣花的、賣鳥的、賣各種雜貨的……突然,我看見一個賣烏龜?shù)臄偽,就站在那兒,看著,看著不想走了。爺爺明白了我的心思,說:“果果,你想買烏龜嗎?”我說:“是的`,爺爺!睜敔斦f:“你既然喜歡就選一只吧。”于是我東瞧瞧西看看,挑了一只小的買回了家。

  到了家,我和爺爺趕緊把原來的魚缸刷干凈,放在陽臺的架子上,往里面倒了兩公分高的清水,又放了塊方磚,把小烏龜放在方磚上。它可能是剛來到新家,還有些害怕,便把頭縮在龜殼里,老半天都不肯露面,什么時候看它,它都害羞著縮著頭,就是不讓看她的容貌。爺爺想了一個辦法,給他切了幾條細細的肉絲,放進缸里便轉(zhuǎn)身退到屋里,我們就透過玻璃窗看著它。過了一會兒,只見小烏龜慢慢地晃動著小腦袋,伸長了脖子,睜著兩只比綠豆還小的眼睛滴溜溜的,東張西望,然后爬到水里突然一口咬到了一小條肉絲吞進了嘴里,然后又一條吞了進去,不一會兒幾條小肉絲就被小烏龜全給報銷了。吃飽了喝足了,它有時趴在方磚上曬太陽,有時又趴在水里乘涼。小烏龜?shù)木栊苑浅8撸晕冶Wo性也很強,只要有人接近它,或有什么響聲,它都會立即將頭藏起來,手腳都收縮回去,讓人看到的,好像是一個空空的外殼。

  日久天長,小烏龜總是一個“人”呆在水缸里像關(guān)在籠子里的小鳥一樣,沒有自由。沒有伙伴和他玩多么孤獨啊,我心里越想越不是滋味,為了讓小烏龜在我們家里能健康、快樂、自由的成長,我就經(jīng)常將它從魚缸里拿出來放在地上,讓他在廣闊的空間里自由自在的玩耍。我吃飯的時候它爬到我的腳下玩;我學習的時候,它也會在我的旁邊伸著長長的脖子“看”上一小會兒,然后在地上爬來爬去;有時停下來,睜著圓圓的小眼睛看著我,非常調(diào)皮的樣子,有時它還會跑到角落里藏起來,我找不到它就喊他:“小烏龜小烏龜,你快出來吧!”它好像能聽懂話似的,不一會兒就來到了我的跟前,給我驚喜。

  通過兩年多的接觸,我和小烏龜有了深深的感情。小烏龜非常可愛!它也給我們?nèi)規(guī)砹诵腋Ec歡樂,我們都非常喜歡這只有趣的小烏龜!

可愛的烏龜作文6

  我把小烏龜安置在一個盒子里。為了讓她住得更舒適,我還細心地將盒子里放了些濕泥土、野草和小花,并在盒頂開了一個小洞,供它呼吸。

  經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)它特別愛吃玉米粒,就給它起名為“玉米”。每天一放學,我就會拿出切好的玉米,喂給它吃。“玉米”聞到食物的味道,便立即大口大口地吃起來,瞧它那副吃得津津有味的模樣,我也不由得口水直流。

  在我的精心照料下,“玉米”和我一點一點熟悉了。一個月后,它便能放開膽子和我玩了。當我開心的時候,它便在桌上到處亂跑,像是在跳歡樂的《圓舞曲》;當我難過的時候,它便把頭縮進龜殼里,那樣子,就像一個受了委屈的小孩。每每看到它那滑稽的模樣,我的心情便“陰雨轉(zhuǎn)晴”了。

  有一次,我正在寫作文,思考之余抬頭一看,發(fā)現(xiàn)“玉米”正在沿著盒子的邊緣向上爬,我用詫異的目光看著它,它似乎也察覺到了我的反應,輕輕地點了點頭,然后又繼續(xù)向上爬。我心想:這小家伙不會是想要自己爬出去玩吧?這是絕對不可能的。盒子的邊緣只有一點凹凸不平的印記,它怎么可能抓得住呢?真是異想天開啊。

  于是我說:“小家伙,你就別白日做夢了,就憑你那笨重的身子和四條短腿是不可能自己爬出來的!笨伞坝衩住甭犕晡业脑捄缶拖駥ε椙偎频,完全不理會我,依舊埋頭苦干。這下我的好奇心被完全激發(fā)出來了,手中的筆也不知不覺地停下了,眼睛一動不動地盯著“玉米”。

  只見它先是將手緊緊抓在一個花紋上,然后雙腳用力一瞪,搭到了一個小小的'階梯上,身體站穩(wěn)后,便開始試探著用手去抓住第二個花紋。果然不出我所料,它跌倒了,但它并沒有灰心喪氣,而是一遍一遍地向上爬,那眼神如此堅定,好像在說:“沒有什么可以讓我放棄!

  五分鐘過去了,它依然沒有成功,我也有點不耐煩了,說:“你還是放棄吧,要是想出來玩,我放你出來就是了!”可它卻沖我搖了搖頭。其實我心里也在祈禱它的努力能換來成功。

  “功夫不負有心人”,在一次次失敗后,它終于成功了!瞧,它正神氣十足地站在桌子上,那樣子,就像一個打了勝仗凱旋歸來的將軍。這時候,我也不得不為它豎起大拇指。如果沒有它的堅持和努力,哪會有現(xiàn)在的成功呢?真是“世上無難事,只要肯登攀啊!”

  這一刻,我思緒萬千,筆尖一頓,流瀉下一時的感受:堅持和努力,往往能創(chuàng)造奇跡!

可愛的烏龜作文7

  我們家有一只可愛的小烏龜,我可喜歡它啦!

  小烏龜有一個綠色的“鎧甲”,四條細細的小爪子,一個小小的尾巴,它的頭兩側(cè)有兩個橙黃的道道,真像一條美麗的黃項鏈呀!

  我每天放學回家都要給它換水,清理龜殼……,好多工作呢!可忙啦!可它一點也不配合我,我每次把它拿出來總會抓我,每次清理龜殼總會亂跑。唉,這只小烏龜啊,像個小孩子似的!

  小烏龜也有許多趣事喲!一次我把它反著放在水池里,想看看它是怎樣翻身的',不一會兒,好戲上場了,小烏龜用脖子頂著池壁一會兒就翻過來了,它的小眼睛盯著我,好像在說:“別以為我們?yōu)觚敳粫恚铱墒欠砀呤!?/p>

  小烏龜真可愛。

可愛的烏龜作文8

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜。他們倆可是我家的親親寶貝呢!它們是我從街上買回來的,放到家里的一個魚缸里,模擬著沙灘的樣子,給它們做了個溫馨的家。

  我給它們分別取了個名字,一個咪咪,一個叫綠綠,怎么樣,富有詩意吧!我告訴你:它們倆超可愛的,水靈靈的眼睛,青綠色的“皮大衣”,黑黑的小尖爪,繞起來可是有點痛呢!

  它們兩個可是有靈性呢!每當我去拿食物說喂它們的時候,我都還沒到,它們就已經(jīng)爭先恐后爬起來,可別說咪咪這個機靈龜,爬到一半路程回去,堆了綠綠一把,又快速爬起來,看到綠綠:“埋怨”的眼神,我忍不住捧腹大笑。在一旁吃地正爽的咪咪卻不知自己已經(jīng)被好友埋怨了呢!當我對咪咪露出生氣的眼神時,咪咪發(fā)覺我對它生氣,它不情愿爬過來,用頭蹭蹭我的手,我受不了它乞求的'目光,就對它露了一臉笑容,被晾在一旁的綠綠只能干瞪眼。

  有一次,我從菜園里挖了幾條蚯蚓拿去喂咪咪跟綠綠,我故意放一條去引它們過來,它們看到食物來了,快速“跑”到食物邊,你咬一頭,我咬一頭,互不相讓。我看到它們之間有趣的“拔河比賽”令我笑個不停,它們倆又有“默契”瞪了我這個“罪魁禍首”。

  當我傷心時,它們倆會爬到我手上,用頭來蹭,乞求我不要生氣,被它們這么一逗弄,烏云密布的心情頓時又晴空萬里。

  它們還是兩個膽小鬼呢!特別是下雨天晚上打雷的時候,“轟——”的一聲,它們倆同時縮進自己的“皮大衣”,不管你怎么叫它,它都不肯出來,得等到雷聲沒了才出來。真是個膽小鬼。

  當然,它們也有膽大的時候,與鄰居家的貓作斗爭的畫面到現(xiàn)在都還讓我記憶猶新。鄰居家的貓——吶吶來我家“做客”,看到咪咪綠綠這兩位“小朋友”,作出一副好奇寶寶的樣子,咪咪與綠綠也對這個不速之客做出了警惕。吶吶走過去聞了聞它們倆身上的味道覺得跟它家的魚有的一拼。咪咪跟綠綠對于吶吶的“聞”立即張開了嘴巴,一個咬住貓的鼻子,一個咬貓的耳朵。吶吶被咬痛了,作出了一副兇神惡煞的樣子,可咪咪跟綠綠絲毫沒有被嚇倒的樣子。它們互不相讓,吶吶想咬咪咪,咪咪用抓子抓了吶吶,綠綠也是,它們倆聲東擊西,使吶吶落荒而逃。它們倆似乎為這場勝利歡呼呢!

  怎么樣?我家的咪咪跟綠綠很有趣吧!你家是否也有呢?趕快向我介紹介紹,我很期待你的介紹呢!細細!

可愛的烏龜作文9

  我家里養(yǎng)了一只小烏龜,它可愛極了,它是我的好朋友。小烏龜?shù)纳眢w是橢圓形的,它有四條腿,兩條后腿中還夾著一條小尾巴。小烏龜?shù)纳蠚ず偷讱な沁B在一起的,底殼上有漂亮的花紋。小烏龜?shù)男∧X袋上長著一雙小小的,圓溜溜的眼睛。小烏龜?shù)难劬ο麻L著針眼似的小鼻孔,它的.嘴巴很小,不容易被發(fā)現(xiàn)。

  小烏龜呼吸的時候會把頭露出水面,吸足了氣,再沉入水中。小烏龜進食的時候會用前抓住食物,用小嘴巴撕咬下來,再吃進肚子里。有一次,我拿著一小塊肉來給它吃,它對肉不理不睬,游到一邊去玩了。我很很地瞪了它一眼,就躲到一邊觀察小烏龜吃食。它一見我跑開了,再向四周望望,見沒有人,便沖上去,咬住肉,拖到水底津津有味地吃起來。

  小烏龜睡覺的時候,把四肢和腦袋都縮入硬殼中,沉在水底。遠處看,就像一塊墨綠色的石頭有時,它還會頑皮地爬出小水缸,躺在毛毯上,呼呼大睡呢!

  小烏龜游泳的時候可好玩了。它的前爪向后劃,后退向后蹬,活像個游泳“老將”。有時,我會把它按在水里,手一松開,它就會調(diào)皮地游上來。

  小烏龜雖然可愛,但是它有時也很調(diào)皮。有一次,他神不知,鬼不覺地溜了出來,躲在桌子底下,我看見烏龜不見了,大喊道:“你這個縮頭烏龜”快給我出來!再不出來的話,我就把你“碎尸萬段!”可是任憑我叫得再大聲也沒有用,小烏龜還是不出來,怎么辦呢?媽媽看見小烏龜不見了會罵我的,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。有了!我做在沙發(fā)上,來了招“引龜出洞”。過了一會兒,小烏龜見四周沒有動靜了,便探出小腦袋,見沒有人,便“大搖大擺”地“走”了出來,“哈!小烏龜出來了!”我連忙沖了上去,它大概被我這招嚇呆了,一動也不動,乖乖地趴在地上,輕而易舉就被我捉住了,“哈!哈!哈!這下看你往哪兒逃?”說完,我立即把它扔進水缸,并警告它:“如果你再跑出來的話,我就不給你食物了!”它似乎聽懂了我的話,一動也不動地停在水底,再也不敢 “輕舉妄動”了。

  小烏龜有時很乖。有一次,它掉進了泥坑里,我把它抓起來,給它洗澡,它也很聽話,很配合我,洗完澡我把他帶到陽臺上,給他曬太陽,它在太陽底下爬來爬去,可愛極了。

  小烏龜它很調(diào)皮、淘氣,也很可愛,招人喜歡,我很喜歡你,小烏龜。

可愛的烏龜作文10

  當我們年輕的時候,我們總是想長大,但是當我們長大的時候,我們錯過了年輕時無憂無慮和快樂的生活。然而,時間不能倒流。最后,只剩下一件銀白色的紀念品。我會獨自想念它,在昏暗的燈光下看到你的笑臉。謝謝你和我一起長大。

  當我們七歲的時候,我們相遇并認識了對方。因為我們太年輕,不能清楚地記得很多事情,所以我們對那個時代沒有印象。但是我記得從那以后我們一直是非常好的朋友。三年級時,雖然我們不在同一個班,但我和你在同一個房間里。也許我和你注定是一對讓人羨慕的好朋友!四年級時,我們又回到了一班。我們無憂無慮,整天呆在一起。你還向我介紹了你的一個好朋友。我們都在同一個班,關(guān)系很好,甚至不得不一起去廁所。你和她經(jīng)常為我表演拉丁舞。我總是為你大聲鼓掌。在四年級的時候,我們都非常喜歡跳繩和踢毽子,你總是比我打得好。我身邊經(jīng)常只有橡皮筋,但我很滿足。那時,幸福就像在夢里一樣,友誼就像白蓮花一樣純潔。

  當我進入六年級時,我的家政祖父母已經(jīng)老了,不再做家務了。從那以后,我見到的在一起的伴侶越來越少。那時,我明白了懷舊,一些甜蜜和一些無助。當你去做家務時,我跟著去了。幸運的是,我們在同一個年級做同樣的家務。也許,這就是命運。我記得,我經(jīng)常為你畫許多漂亮的插圖。你很高興接受這樣一件小事。你可以為此高興一整天。當你到處為你炫耀你最好的`朋友的畫時,在你面前要有一個開朗活潑的個性,即使我內(nèi)向,我也會肆無忌憚地笑。即使我再次傷心難過,你的微笑也會讓我如釋重負。姐妹情誼比天堂更偉大。我們從不允許別人傷害對方。只有我們自己有權(quán)欺負對方。我仍然記得我們許下諾言,要去同一所學校,一起走一輩子,永遠是好朋友,好姐妹。

  我真的相信我們可以永遠這樣下去。我們總是可以在陽光下一起流汗和嬉戲。我還想象了我們美好的未來。但最后,你還是離開了。你沒有遵守諾言,和我上了同一所初中。我一直在想你會來找我,但我知道那只是我的想法。

  那天,我突然遇見了你。你穿著和我一樣的校服。你告訴我你已經(jīng)實現(xiàn)了最初的承諾。我很開心,整天陪著你瘋狂。但是你突然告訴我你要走了,你開始慢慢消失。我抓不到它。我放聲大哭,哭了很久。卻發(fā)現(xiàn)這是一場夢,但我的枕頭是濕的。

  時間終于把你帶走了,F(xiàn)在你和我分開了。我們再也看不到你微笑了。這樣,我只記得并讓我想念你。最后,我們消失在風中,不留痕跡。

  也許,有一天晚上,你夢見一個女孩坐在窗邊的床邊發(fā)呆,不要忽視,她是和你錯過一次。

  謝謝你和我一起長大。

可愛的烏龜作文11

  我家養(yǎng)了兩只烏龜,一只大些,一只小了些,它倆長得呆頭呆腦的,特別可愛,幾顆牙齒像生銹的鐵釘,但是特別鋒利,眼睛好似兩顆小小的綠豆鑲在上面,又好似兩滴水珠,水汪汪、亮晶晶,清澈見底。它倆穿著兩件褐色的“衣裳”,顯得很樸素。與眾不同的是,這兩只烏龜?shù)念^上長著兩條橢圓的“紅耳朵”,特別顯眼,由此而得名“紅耳龜”。

  有時間的時候,我就逗它倆玩,用手敲它倆的甲殼,它倆就趕緊把頭縮進去,過了一會兒,聽聽沒有聲音了,確定安全了,才敢把頭慢慢的試探性的伸出來。有時它倆伸長脖子瞪著兩只小眼睛打量著周圍的`一切;有時它倆在水里爬來爬去;還有時特別悠閑自在的游泳。

  它倆從來不挑食,不光吃魚類和肉類,有時候還吃蔬菜和各類糧食呢!由其是吃熟玉米粒的時候,大烏龜總是欺負小烏龜,只見大烏龜三下兩下就把大部分的玉米粒用爪子弄到了自己的一邊,儲存起來。小烏龜知道自己打不過大烏龜,只好吃剩下的那一小部分,不過大烏龜還不善罷甘休,不但不吃自己的那部分玉米,還來搶小烏龜?shù),真是以強凌弱,以大欺小啊。小烏龜見此只好灰溜溜的走了。每當看到此情景,我都很生氣,就把食物單獨放在小烏龜那邊,只見它不管什么吃的,一眨眼就吞了進去,生怕大烏龜再來搶奪。

  我有時間就刷洗他們倆的家——一個玻璃做的大魚缸。把他們倆只拿出來放在紙盒上,可等我把魚缸刷得干干凈凈的時候,回頭一瞧,咦,它們倆哪里去了,于是就開始了我和烏龜?shù)淖矫圆氐挠螒,我在衛(wèi)生間找啊找啊,終于在洗衣機后面找到了一只大烏龜,在浴缸旁找到了一只小烏龜。

  有的時候,兩只烏龜?shù)年P(guān)系可好了。你們看:小烏龜正趴在大烏龜?shù)谋成嫌崎e自得的東張西望呢,它們倆的樣子就像是一位爸爸馱著自己的孩子在散步呢;也像是游戲中的炮塔,隨時準備攻擊四面八方來的敵人……

  噓,小聲點兒,我再問你們一個小問題:你們知道烏龜是怎么長大的嗎?不知道啊,我來解答吧!烏龜?shù)募讱ぴ谝荒曛锌梢匀棵摰粢淮危棵摎ひ淮,它就大了一圈,也就長大了一歲。

  別看兩只烏龜?shù)闹亓考悠饋聿庞惺嘟,但是它們的年齡可比我大多了,我還要喊它們一聲“哥哥”呢!

  我愛我們家的兩只烏龜,它倆給我的童年帶來了快樂、留下了美好的回憶,它倆是我人生中非常要好的朋友……

可愛的烏龜作文12

  鄰居阿姨送給我一只小烏龜。小烏龜身子圓圓的、扁扁的;背部呈深綠色,上面布滿了一個個金錢似的圖案;小而尖的腦袋,尖利的爪子都縮在殼里;屁股上長著一條細細的尾巴。如果用一個詞形容它,我覺得用“奇特”再恰切不過了。

  爸爸把小烏龜放在了一個正方形的魚缸里。魚缸里的水約占魚缸的一半,一個貝殼放在魚缸的右側(cè),一個石雕蟾蜍放在魚缸左側(cè),幾顆鵝卵石散亂地放在魚缸底,這就成了烏龜舒適的家。

  小烏龜剛到我家時,十分膽小。在沒有人的情況下,它會伸出四肢和小腦袋。一旦發(fā)現(xiàn)有人走近,它立即把頭和四肢都縮回殼里,一動不動。

  每天放學回家,我都要先去看看小烏龜。大約兩周后的一天,我去看小烏龜,小烏龜沒有把頭和四肢縮回殼里,只是向后退了幾步。我知道小烏龜還是害怕我,就站在原地靜靜地觀察它的反應。小烏龜見我不去傷害它,就慢慢地走近我,抬起頭,眼睛一眨一眨的,真是可愛極了!

  有一天,爸爸買了一些小魚喂烏龜。我請求爸爸把喂烏龜?shù)氖虑榻唤o我來做,爸爸同意了。我把4條小魚放進魚缸里。

  可能是小魚見小烏龜樣子很奇怪,便游了過來。小烏龜見狀馬上往后退。它一定認為這些會游的東西,很可怕。慢慢的,烏龜不那么害怕小魚了,居然放開膽子追著小魚滿魚缸里游。后來,小烏龜把小魚逼到角落里,然后悄悄接近其中一條。這條小魚絲毫沒有察覺。越來越近了,只見小烏龜像閃電似的探出腦袋咬住小魚的.半截身子,又一伸脖子,把整條小魚吞下肚子。隨后它用同樣的方法吃掉其余三條魚。我心想,小烏龜真聰明啊!

  從此,小烏龜見我來了,就游到了魚缸的邊上,張開嘴巴等我喂它。

  有一天,我看到小烏龜竟然爬上那個石雕蟾蜍盯著我看。我愛憐地把小烏龜拿起來放到了左手臂上。小烏龜趴在我的手臂上,小腦袋一伸一縮,東張西望,樣子十分可愛!

  每天有了空閑,我都要拿出烏龜玩一回。有一次,我把小烏龜放到了茶幾上逗它玩。后來,我削蘋果時被小刀劃傷了手,流出了一點血,疼得我流下幾滴眼淚。小烏龜看見了,好像在說:“小主人你別哭,我給您表演舞蹈!庇谑窃诓鑾咨鲜治枳愕钙饋怼?吹叫觚?shù)臉幼,我不禁破涕為笑,心想:“看來小烏龜也能看懂我的表情和心理活動,它也是重情義的,人與動物真應該和諧相處呀!”

可愛的烏龜作文13

  幼時的我們,總會想著長大,而長大的我們,卻很懷念小時候的無憂無慮,快樂生活。然而,時光不能回轉(zhuǎn),最終,只留一地銀白的記憶碎片,讓我一人獨自懷念,朦朧中,又見你的笑顏。謝謝你陪我長大。

  七歲那年,我們相遇,相識,因為那時太小,很多事情已記不清楚,所以對那時印象并不深刻,但我記得,從那時起,我們便是很要好的朋友。三年級時,雖然我們不在同一個班級,但我與你相聚在同一個家政,或許我與你注定會是一對令別人羨慕的好朋友吧!四年級時,我們又在一班,那是我們無憂無慮,整天粘在一起,你還向我介紹了一個你的好朋友,我們都在同一個班,關(guān)系好的連上廁所也要在一起,你和她經(jīng)常給我表演拉丁舞,我總是為你們用力鼓掌,大聲喝彩。四年級的我們,都很喜歡跳皮筋,踢毽子,而你總是玩的比我好,我經(jīng)常只有在旁邊繃皮筋的份,但我已很滿足,那時快樂的就像在夢里一樣,友誼就像白蓮一樣純潔。

  升入六年級時,家政的爺爺奶奶老了,停辦了家政,曾經(jīng)相聚就在一起的伙伴從此見面少了,那時,我懂了懷念,有些甜蜜,有些無奈,你去了一個家政,我也跟著一起,還好,我們又在同一家政,同一年級,或許,這就是緣分,我記得,我經(jīng)常會畫很多漂亮的`插畫給你,你很開心地接受了,就這樣一件小事,你可以為此開心一整天,到處去炫耀著時你最好的朋友為你作的畫,在性格開朗活潑的你面前,即使再內(nèi)向的我也會肆無忌憚的放聲大笑,就算再難過傷心,你的笑,總會讓我釋然一切,姐妹之情大過天,我們從來不允許別人傷害對方,只有自己,才有權(quán)力去欺負對方。我還記得,我們曾許下諾言,說好要去同一所學校,一起走一輩子,永遠都是好朋友,好姐妹。

  我真的相信,我們可以這樣永遠美好下去,一直都可以在陽光下回揮灑汗水,一起嬉鬧,我還曾想象過我們以后的美好日子。但最終,你還是走了,你沒有遵守諾言,和我去同一所初中,我一直都在想著,想著你能來轉(zhuǎn)學找我,但我知道,那只是我的空想罷了。

  那天,我忽然遇見了你,你穿著和我一樣的校服,你告訴我,你來實現(xiàn)當初的諾言了,我很高興,陪著你瘋了一整天,可你突然告訴我,說你要走了,你開始慢慢消失,我怎么抓也抓不住,我放聲大哭,哭了好久好久,才發(fā)現(xiàn)原來是個夢,但我的枕頭,卻是濕濕的。

  時光最終還是把你帶走了,如今你我已是分隔兩地,再也不見你笑顏,就這樣,只留記憶,讓我懷念,最終還是消逝在了風中,不留一絲痕跡。

  或許,某天夜里,你夢到一個女孩坐在窗口的床頭邊發(fā)呆,別忽略了,她是在懷念與你的曾經(jīng)。

  謝謝你,陪我長大。

  初一:氣溫

可愛的烏龜作文14

  可愛的小烏龜今年春節(jié)前,我家悄悄地來了一位陌生的新朋友——小烏龜,沒人知道它原從何處來,將到何處去,好像它原本就是我家飼養(yǎng)的寵物似的,自它爬進我家院子就再也不愿離開的那一刻起,小烏龜就成為我離不開的伙伴。說它小,可也不算小,爸爸說它至少也有20歲了。我才不在乎它有多大,只要是我的朋友就行了。瞧!小烏龜背后大甲殼上那清晰的花紋,三角形腦袋下那小巧玲瓏的嘴,長長的脖子中那黃綠相間圖案,還有它爬行的時侯才露出的短短的四只小手和那一搖一擺小尾巴,真逗人喜愛。別以為小烏龜模樣憨就很蠢,它可也有幾套鮮為人知的本領(lǐng)。有一次,我把小烏龜翻了個身,想看看它殼上的形狀,這下小烏龜可急了,它把脖子伸的長長的,用頭一頂,接著漂亮地翻了個身,硬是將自己轉(zhuǎn)了過來,我沒可沒料到小烏龜有這一招,驚訝地吐吐舌頭。也許是小烏龜真的生氣了,一連幾天見我過來就悄悄地躲起來。通過這件事也使我明白一個道理,人和動物的友誼只有在理解、愛護和尊重中才能建立,也一定能夠建立。

  小烏龜有趣又淘氣。我每天放學干的第一件事,就是給小烏龜備食。我把冰箱里的小蝦解凍撥皮后,放在小烏龜面前,靜靜地看著它吃食,看它那津津有味吃食時有趣樣,我別提有多得意了?捎幸惶旆艑W,我正要給小烏龜備食,忽然發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了。我開始在桌底下、床底下、院子里、墻角邊找了起來,怎么也找不到,忽然我發(fā)現(xiàn)院內(nèi)沙堆一鼓一鼓的,奇怪地走近一看,原來是這個小東西在那里和我捉謎藏,我真是又好氣又好笑,忙把它拿出來,指著它的小鼻子說:“小烏龜,看你臟成什么樣了,還不快到水池里洗個澡”,小烏龜好像真的聽懂了我的話,慢慢地爬進水池,洗了起來。你說,小烏龜是不是既有趣又淘氣。聽爸爸說以前在田野里經(jīng)?梢钥吹綖觚敚涩F(xiàn)在已不多見了,連市面出售的也大多是巴西龜,主要是環(huán)境污染造成的`。于是,每當我完成作業(yè)任務,獨自坐在院子里,靜靜地看著小烏龜趴在我腳邊安然入睡時就產(chǎn)生呆想:我家的小烏龜是不是也是由于污染的原因才離開自己的家園,它是不是很孤獨,是不是在想自己的親人、朋友,是不是在做過去美好生活時的夢。要是現(xiàn)在大家都關(guān)心環(huán)境,不再有那么多污染,有許多許多可愛小烏龜,那該多好!

可愛的烏龜作文15

  我有一只小烏龜,說它小,一點也不假,因為它長不過5厘米,所以它不咬人。它有一團綠色的殼,甲背上的半梯形的花紋,那花紋一團一團的,很像人手指上的指紋。它有四條短腿,后面有一條小尾巴,前面有一張尖嘴巴,一張開就很嚇人。烏龜?shù)?腦袋上有紅色的圈圈,那個大概就是耳朵吧?我在《十萬個為什么》里找到了答案,原來那紅色的圈圈的確是它的耳朵呀。它的鼻子更有趣,不像團魚那么軟,而是鋼鐵那么硬。

  我的小烏龜叫什么名字呢?我把電腦打開,查了資料,才知道原來我的小烏龜叫紅耳水龜,產(chǎn)生于巴西,怪不得它有一雙紅耳朵。

  小烏龜吃東西不是張嘴吃,它很少張開那嚇人的嘴來吃食。

  為什么烏龜不張嘴吃食呢?我?guī)е@個問題,走到電腦前,查了資料,原來是因為烏龜?shù)臓I養(yǎng)食物在水里飄,烏龜用它那堅硬的鼻子吸收了營養(yǎng)水,自然就會長大。我邊把食放進水里邊說:“小烏龜,多吸點營養(yǎng)水,快快長大吧!”

  我把小烏龜拿出水面來,它的四肢立刻縮進了殼里,只露出了半個腦袋。你再叫也不會把它叫出殼來,大概是因為它習慣泡在水里的緣故吧。

  有時,水里的蝦米喜歡爬到烏龜?shù)臍け成。為了防止自己受到傷害,烏龜會縮進殼里或身子一搖……

  小烏龜睡的時候,是四肢縮進殼里,腦袋露出來,眼睛閉上。

  都說烏龜爬得慢,而我的烏龜一點也不慢,不過一分鐘,它就爬過了一米。有一次,我讓小烏龜爬上一層書,可它不想爬,只是把全身縮進殼里,我想:為什么《小學生這樣寫作文》里寫的小烏龜能堅持不懈地爬上去,而我的小烏龜不敢爬上去呢?也許是它膽小吧。

  我在水缸上搭了根木板,讓小烏龜在木板上爬。我自言自語地給烏龜編了個故事:有一只烏龜飛奔而來,跳在木板上說:“我是東方有名的神龜!比缓,它往木板上跑。跑著跑著,它不知道自己離開了木板正停在半空中,就說“咦,下面怎么沒地了!焙鋈坏暨M了水里……

  我把烏龜翻過身來,它使勁左右搖晃,腳向后一踏就翻過身來了。

  我把小烏龜按下水底,它又浮上水面。要是按它的腦袋,它的腳會動一下,尾巴搖一搖。

  我用筷子敲它的背甲,只見它那腦袋一點一點往里縮,最后只剩下個龜殼。我用手把它耍來耍去,它還是紋絲不動。過了好一會兒,它才出殼來,張開大嘴,好像在說:“主人,別玩我了,我要暈了!”我這才放過了它。

  小烏龜給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

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