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校園的一角作文集錦(14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的校園的一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的一角作文 篇1
我們的校園——修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)漂亮的校園,特別是位于校園正南方的小花園,一年四季,景色宜人。
春天,小花園里的各種小花爭(zhēng)相開(kāi)放,紅的、粉紅的'、黃的……姹紫嫣紅。當(dāng)然,春天的主角兒并不只是小花,還有小草,小草雖然沒(méi)有小花長(zhǎng)得漂亮,但它們默默地為人們服務(wù),凈化空氣、涵養(yǎng)水土……。大樹(shù)也是春天的主角之一,它們防固風(fēng)沙、釋放氧氣……
夏天特別是下雨后,到小花園里走一走,看一看,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些蚯蚓在小徑上爬來(lái)爬去,招來(lái)一些小鳥(niǎo)來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的樂(lè)曲,那歌聲真好聽(tīng)。
秋天,小花園里的楓樹(shù)終于一展風(fēng)采了,一棵棵楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)烈火似的,一些小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“我們要去南方了,明年再見(jiàn)!”
冬天,嬌嫩的小花早就躲到大地媽媽的懷里睡大覺(jué)去了,小草已經(jīng)枯黃,大樹(shù)還在堅(jiān)守崗位,寒風(fēng)吹得它瑟瑟發(fā)抖。
小花園一年四季景色宜人,你什么時(shí)候來(lái)參觀?
校園的一角作文 篇2
長(zhǎng)城是威武雄壯的,泰山是巍峨壯麗的,這些都是我向往的地方,而我最喜歡的地方卻是校園的一角。
走進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園,進(jìn)入大操場(chǎng),再往里走,就來(lái)到四棵木瓜樹(shù)那兒。木瓜樹(shù)的樹(shù)皮是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很光滑,摸上去感覺(jué)有點(diǎn)粗糙。
木瓜樹(shù)的葉子是橢圓形的,帶有倒刺,看起來(lái)很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮,綠油油的,整個(gè)看來(lái),又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵,風(fēng)一吹來(lái),枝葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲。
木瓜樹(shù)的莖看上去很柔弱,好像一陣風(fēng)就像把它砍斷似的。莖上有一條條長(zhǎng)短不一的“皺紋”
木瓜樹(shù)的木瓜真香啊!那香氣溢滿了整個(gè)校園,讓我恨不得把所有的香氣都吸到鼻子里,木瓜的形狀萬(wàn)千:有的胖胖的,像個(gè)皮球,有的水靈靈的,像個(gè)秀氣的'姑娘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這四顆木瓜樹(shù)像一條條散發(fā)著香氣的黃金帶子。木瓜樹(shù)上的木瓜顏色好美呀!金燦燦,一個(gè)個(gè)像小太陽(yáng)那么可愛(ài)。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的木瓜樹(shù)。
校園的一角作文 篇3
在美麗的校園,那是我學(xué)習(xí)的家。有潔白的教室,有平穩(wěn)的課桌。那是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教學(xué)樓里,同學(xué)們勇躍地舉手回答問(wèn)題,認(rèn)真地聽(tīng)課,這是我的上課紀(jì)律,永遠(yuǎn)不變。仔細(xì)地做作業(yè),不馬虎,不糊涂,這是一個(gè)基本的.要求。
在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在踢足球……這是同學(xué)們放松自我的地方。你追我趕,多么活躍的場(chǎng)景。
在外廣場(chǎng)里,同學(xué)們仔細(xì)欣賞著書(shū)法作品,一張張漂亮的字被貼在玻璃架子上。手抄報(bào)、畫(huà)卷、水粉畫(huà),都在一個(gè)玻璃架子上。
同學(xué)們,熱愛(ài)這個(gè)學(xué)校,熱愛(ài)看書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬老師,與同學(xué)友好相處。
這個(gè)美麗的校園就是惠州市惠陽(yáng)區(qū)第八小學(xué)。這里是學(xué)習(xí)的天堂,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)家園。
校園的一角作文 篇4
今天早晨,還跟往常一樣,小鬧鐘早早就叫我起床,我洗了臉?biāo)⒘搜,背上小?shū)包高高興興地去上學(xué)了。
走進(jìn)學(xué)校南門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)很大的環(huán)形操場(chǎng),早晨,有很多同學(xué)在操場(chǎng)上訓(xùn)練,有的在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。通過(guò)一條青磚鋪成的小路,就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓,不時(shí)地傳出朗朗的讀書(shū)聲,回蕩在校園的每個(gè)角落。
我們教學(xué)樓的旁邊,有一個(gè)圓形的.小魚(yú)塘,魚(yú)塘里有清澈的泉水,泉水邊兒排列著一些不規(guī)則的假山,假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石,魚(yú)塘后面還有一排整齊的小樹(shù),小樹(shù)下面生長(zhǎng)著蔥蔥綠綠的小草。魚(yú)塘里還住著一群漂亮的小紅魚(yú)呢!每天早上,我來(lái)到學(xué)校,第一眼就要看一看小魚(yú)還好嗎!每次都看見(jiàn)它的嘴巴神秘地吐著泡泡兒,好像是在對(duì)我說(shuō):“你好呀!歡迎來(lái)到學(xué)校,昨晚我好想念你啊!在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)哦!”傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)時(shí),這個(gè)小魚(yú)塘都會(huì)被打扮的五顏六色,美麗極了!每當(dāng)看到這群小魚(yú),都會(huì)激勵(lì)著我精神抖擻地走向教室。
我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)塘,更愛(ài)我們的學(xué)校!
校園的一角作文 篇5
走進(jìn)校園,一股芬芳撲鼻的花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是廣場(chǎng)上大紅花發(fā)出的花香。廣場(chǎng)上非常漂亮,長(zhǎng)滿了許多芳香的花。
廣場(chǎng)上有大紅花、牽;、百合花。那里還有一個(gè)大花壇,五彩繽紛,好看極了。有紅的、黃的、紫的、粉的、藍(lán)的,等等顏色。大紅花是個(gè)紅紅的大大的花,幾朵花瓣非常大,似乎向我們的大嘴巴一樣。牽;ㄊ亲仙模孟裎覀兊睦。嘀嘀嗒嗒的聲音,好聽(tīng)極了。還有百合花是白色的,聞起來(lái)特別香。在旁邊還有一棵高大挺拔的樹(shù),上面開(kāi)滿了又大又香的桃花。那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天樹(shù)葉飄落,冬天天氣寒冷。
在廣場(chǎng)的中心,我們可以在飄揚(yáng)的.五星紅旗下向我們的祖國(guó)敬禮,還可以在那里活動(dòng);有的在跳繩;有的同學(xué)在聊天;有的在玩一些益智的小游戲。真熱鬧!
校園就像我們的家,沒(méi)有校園我們就不能學(xué)到哪么多的知識(shí),所以我們要愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
校園的一角作文 篇6
我們的校園有一個(gè)美麗的地方,那就是后花園。
剛走進(jìn)后花園,映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅,有的含苞待放,還是花骨朵兒;有的全開(kāi)了,像小女孩的`裙子;還有的半開(kāi)半放,展開(kāi)幾片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹(shù)還是光禿禿的,可是像桂花樹(shù)、竹子四季常青,給后花園增添了許多生機(jī)。
再向前走,你就會(huì)看到一個(gè)魚(yú)池,里面的魚(yú)姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑,眼睛瞪出來(lái),在學(xué)鯉魚(yú)跳龍門(mén)呢;有的全身銀色,像是布滿了珍珠,頭上還有凹凸不平的一塊紅色,就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚(yú),我們就叫它金龍魚(yú)。一旦它游動(dòng),別的魚(yú)就跟著它,如同一個(gè)個(gè)傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石,有魚(yú)的地方當(dāng)然有水草,一朵朵水葫蘆漂在水面上,讓小魚(yú)們嬉戲、打鬧。
走到小路盡頭,那兒有一口井,井上有馬老師寫(xiě)的“飲水思源”四個(gè)字,井壁外有一個(gè)四根柱子圍成的小棚子,每到夏天,上面就爬滿了葡萄藤。
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我的后花園。
校園的一角作文 篇7
那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得道理、收獲知識(shí)和快樂(lè)的地方,這就是我的學(xué)校。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是:紅綠相間的橡膠跑道,夏天的'時(shí)候,孩子們?cè)谙鹉z跑道上跑步、跳繩、玩游戲……如果玩累了,還可以跑道上坐著、躺著一起聊天。所以說(shuō)在夏天,橡膠跑道就是孩子們心中的樂(lè)園。跑道的北面是花壇,花壇里的花開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。旁邊的小草土里探出頭來(lái),隨風(fēng)搖擺。在往北就是我們的教學(xué)樓,是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
跑道的西側(cè)是一排排整齊筆直的樹(shù)木,就像守衛(wèi)國(guó)家的士兵一樣,保衛(wèi)著每一位同學(xué)。大樹(shù)枝繁葉茂,夏天的時(shí)候,同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼、做游戲……
校園的東側(cè)是一排排柳樹(shù),柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中梳理它綠色的長(zhǎng)發(fā)。
跑道的南面是健身器材,籃球架,閑暇時(shí),就有成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)到那里去健健身,打打籃球。
校園里的橡膠跑道為學(xué)校增添了無(wú)線色彩,是學(xué)校更加光彩耀人。
校園的一角作文 篇8
春天來(lái)了,我們校園的花廊最引人注意。
迎春花
薔薇花還沒(méi)開(kāi),可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠,像是在裙子上鑲滿了晶瑩剔透的鉆石,美極了!迎春花有八九片花瓣,黃燦燦的`雌蕊格外耀眼。我們一靠近,淡淡的花香仿佛是小精靈,一直圍繞著我,令人如癡如醉。它們沒(méi)有月季、玫瑰那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài),仿佛那陽(yáng)光沉淀下來(lái)了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。
蠶豆花
剛看完迎春花,菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的眼球!斑@是蠶豆花!崩蠋煾嬖V我們。蠶豆花的花瓣白中透一些綠色,有著綠色的花托,仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的,最普通的白,也能引人注目,真是生命頑強(qiáng)的花朵。
櫻花
櫻花妹妹也爭(zhēng)先恐后地來(lái)向春天敬禮,粉撲撲的腦袋兒可真可愛(ài)!他們有雪白的、粉紅的,在微風(fēng)中時(shí)而相擁;時(shí)而在仰聲吟唱;時(shí)而又低頭聚在一起竊竊私語(yǔ);時(shí)而仰頭哈哈大笑。風(fēng)姑娘一吹,它們的花瓣便紛紛落下,形成了一層白色的地毯。
有哪一個(gè)春天的校園比得過(guò)我們的校園呢?
校園的一角作文 篇9
我喜歡我們學(xué)校西南角上的花園——銘園。
銘園的中央挺立著一棵高大挺拔的松樹(shù),從遠(yuǎn)處看它好像是花園的總指揮,神氣十足。松樹(shù)的枝葉一層一層的疊起來(lái)非常茂盛,像一座翠綠色的寶塔。同學(xué)們經(jīng)常來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)聊天。
銘園的西南面立著一個(gè)大雕塑,大雕塑是由六本書(shū)和一座時(shí)鐘組合而成的,其中唯一打開(kāi)的一本書(shū)上寫(xiě)著宋朝文學(xué)大師蘇軾的名句:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!彼麜r(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)。
銘園里種植著許多樹(shù)木,有桃樹(shù),紅葉李,蠟梅,鐵樹(shù),棕樹(shù)……這些樹(shù)的葉子千姿百態(tài),十分好看。紅葉李的`葉子是卵圓形的,邊緣呈鋸齒狀;臘梅的葉子是橢圓形,兩頭尖、中間圓,枝上還有斑點(diǎn)型花紋。棕樹(shù)高約十米,它的每片葉子都像一把大扇子。
春天來(lái)了,銘園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,白的像雪,粉的似霞。一陣微風(fēng)吹來(lái),花香乘
著風(fēng)吹進(jìn)了我們的教室,那香味沁人心脾。
我愛(ài)校園里美麗的銘園。
校園的一角作文 篇10
在我們學(xué)校的東南角,有一座人造假山——“群星迎賓山”。那是我們學(xué)校全體教師在20xx年的暑假,親自動(dòng)手建造的。
整座假山有五峰組成,從左到右分別是:壽星峰、雛鷹峰、觀音峰、大猩猩峰和無(wú)名峰。意思是:祝愿我們的學(xué)校, 平安、長(zhǎng)青、飛翔;愿我們的校園真正成為每個(gè)孩子的樂(lè)園,教師的家園;我們?cè)缸鲆豢脽o(wú)名的小草。
假山上有小亭,有小橋,還有瀑布,山上偶爾還長(zhǎng)了幾棵草,為假山平添了幾分綠色;山下是水池,假山上飛奔下來(lái)的'水撞擊著石頭濺起陣陣水花,小水花紛紛落入水池。水中成群的小金魚(yú)游來(lái)游去,不時(shí)的吐出一串串水泡泡,可快樂(lè)啦!
我愛(ài)這座假山,我愛(ài)這座假山的建造者——老師,更愛(ài)我們的學(xué)校。
校園的一角作文 篇11
在我們美麗的校園里,有許多令人流連忘返的風(fēng)景,如趣味盎然的迷宮、象征著夢(mèng)想起飛的“揚(yáng)帆起航”、備受大家歡迎的“山形讀書(shū)臺(tái)”……其中我最喜歡的,便是建在校園天井處的角荷塘。
角荷塘顯半圓形,依著一座人造假山,清澈的水流從山頂飛涌而下,落入池內(nèi)。也有些調(diào)皮的小水珠,正和池邊的花草做游戲呢?在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,角荷塘也在哺育著新的生命。
當(dāng)涼爽的微風(fēng)吹拂過(guò)水面,片片荷葉便如綠色的'風(fēng)帆,在風(fēng)中搖擺。其實(shí),在這一層層綠被子下,一朵又一朵的荷花寶寶正在睡覺(jué)呢!噓――別吵醒了他們,他們正在等待夏季的第一聲蟬鳴……
當(dāng)女孩子興高采烈地穿上漂亮的裙子,當(dāng)樹(shù)叢中演奏著“交響曲”時(shí),荷花嬌艷地盛開(kāi)了。如果把眼前的景象比作一幅畫(huà),那荷花一定是位羞答答的小姑娘,碧綠的荷葉是她美麗的百褶裙……
朋友們,在清晨朗朗的讀書(shū)聲中,你聞到的是淡淡的花香,還是幽幽的書(shū)香!
校園的一角作文 篇12
我們的校園真美麗。∮忻利惖男』,高大的教學(xué)樓,有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,有供同學(xué)玩耍的籃球場(chǎng),足球場(chǎng)…………但我最喜歡的還是學(xué)校里的圖書(shū)館。
圖書(shū)館位于一棟教學(xué)樓的五樓,面積大約有200平方米,有兩個(gè)房間,一間是放大一些圖書(shū)的,另一間是放一些文學(xué)類的書(shū)的,有一個(gè)房間放了六排桌子,十二排椅子。
每當(dāng)下課時(shí),圖書(shū)館里就人山人海丶熱熱鬧鬧的,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,跑著跑著就不見(jiàn)了。上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都脫韁的野馬,飛奔似的跑進(jìn)教室開(kāi)始上課。這時(shí)的圖書(shū)館,靜的一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。
我最喜歡在圖書(shū)館借的'一本書(shū)是《動(dòng)物百科》。這本書(shū)講了許多動(dòng)物的習(xí)性和食性,令我受益匪淺。
我喜歡校園,但更喜歡學(xué)校里的圖書(shū)館,它讓我們學(xué)到了更多的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。
校園的一角作文 篇13
校園的美景無(wú)限好,而我卻只喜歡那校園的一角。
冬
雪花的來(lái)臨使校園的一角有了一絲“生機(jī)”。大樹(shù)穿上了厚厚的棉襖,小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風(fēng)雪中鋼鐵般的戰(zhàn)士。當(dāng)學(xué)生到來(lái)時(shí),地上留下了一串串的腳印,校園里留下一串串的`笑聲。冬天的校園一角是這樣的呢!
春
樹(shù)枝抽出了新芽,小草也探出了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一絲絲綠在陽(yáng)光的沐浴下,蓬勃生長(zhǎng)著。它不正像我們四中的莘莘學(xué)子么?
夏
玉蘭花終于開(kāi)花了,長(zhǎng)出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來(lái)貪婪的采著花蜜。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌:“做自己的最好,做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧!
秋
沒(méi)有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧,秋天的一角似乎有一些冷清!樹(shù)葉飄落大地,每天早上只能聽(tīng)見(jiàn)值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會(huì)是這樣的!
校園的一角,你一年四季展現(xiàn)著不同的姿態(tài),給我們帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)。大家圍繞這你,在你身邊嬉戲、學(xué)習(xí),我們都非常喜愛(ài)你!
校園的一角作文 篇14
我愛(ài)校園雄偉高大的教學(xué)樓、花團(tuán)錦簇的花壇、挺拔矯健的鉆天楊……但是,我最愛(ài)校園的花壇。
花壇里的花類型眾多,你看那粉絲霞,白如雪的玫瑰,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。在花壇的正中間有幾株太陽(yáng)花,像一個(gè)小小的紅太陽(yáng)。太陽(yáng)花的腳下有美麗的野菊花,黃得像金……
春天,蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采花粉,紫玉蘭揚(yáng)著嬌小動(dòng)人的臉蛋調(diào)皮地,甜甜地微笑,似乎在對(duì)蜜蜂說(shuō):“快來(lái)我這里,采花粉。”“好的”小蜜蜂興高采烈地說(shuō)。
夏天,豆子般的雨珠,落在花瓣上都不肯流下來(lái),雨珠好像在和花瓣玩耍呢!
秋天,落葉落在了花壇邊,好像給花壇鋪上了毯子,花兒們也溫暖起來(lái)。
冬天下來(lái)了白白的.雪,它們像一個(gè)個(gè)小小的精靈,給花壇穿上了漂亮的銀裝。
校園里的花壇!你把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗、可愛(ài)了。
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