我的一天作文[實(shí)用15篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的一天作文1

　　時(shí)間總在某不經(jīng)意，悄然逝去。當(dāng)你緩過神來時(shí)，年華早已過半。明明還在張著小嘴，咿咿呀呀的說著連父母也聽不懂的語言。如今一晃卻已是伶牙俐齒，巧舌如簧�，F(xiàn)在的我真是處在一個(gè)尷尬的年齡。說尚為年幼吧，不符合實(shí)際。說年輕有為吧，簡直是夸張。就是這樣的年齡，這樣的說大不大，說小不小，半懵半懂的。我也覺察了時(shí)光的飛速流逝，僅一閉眼一睜眼的功夫，一天便過去了。我雖然不想長大，因?yàn)槟菚r(shí)你老便不遠(yuǎn)了，可是我卻萬分期待，成年后無拘無束，自由自在的生活。畢竟嘛，身為雙魚座的我，想象力也不賴。于是，任由思緒天馬行空，飄到了我十年后的一天。

　　說大不大，說小不小的房間里傳出了鍵盤的敲擊聲�！芭九九尽�…”多么有規(guī)律、有節(jié)奏的悅耳之音。不一會(huì)，電腦屏幕上便布滿了黑色的漢字，整整齊齊的`排列起來，井然有序。我滿足的看著自己努力奮戰(zhàn)的結(jié)果，還有讀者的評(píng)論，感覺自己不枉世上走一遭。因?yàn)槲易钕矚g的是一個(gè)人待在房間，有吃有喝，然后日夜奮戰(zhàn)。用自己的手指在鍵盤上敲擊出一個(gè)個(gè)方正的漢字、編輯一個(gè)故事、刻畫一個(gè)個(gè)人物、點(diǎn)綴一種種命運(yùn)……然后看到讀者那透露出滿滿期待的催更評(píng)論，以及他們的點(diǎn)評(píng)與支持，我便充滿了寫作的動(dòng)力。

　　將一日的章節(jié)都更新完畢后，下一章節(jié)的內(nèi)容也隨之噴涌而出，手指便又在鍵盤上跳起了舞。

　　“琦兒啊，快來吃飯啦，媽媽給你炒了好多菜呢�！薄班牛瑏砝�。”早就聞見那誘人的菜香了。關(guān)上電腦，如百米沖刺般來到飯桌前，看見母親一手端著一盤色香味美的菜，連忙起身，接過母親手里的菜。

　　“媽……唔，你以后不要親自做菜了——我自己會(huì)做的。你、你只管每天吃喝玩樂就行�！蔽易炖锖�著滿滿一口飯菜，期期艾艾的說著。

　　“你這傻姑娘，慢點(diǎn)吃，老娘做飯給你吃不可以嗎？再說了，你那手藝跟你媽我可差遠(yuǎn)了�！�

　　“哎呀，有你這媽可真好，就是嘴太毒。但是那么多年了，你女兒我也習(xí)慣了�！蔽液貌蝗菀撞叛氏铝四强陲埐�，但嘴上功夫也不消停。

　　“油嘴滑舌！”母親頗為無奈的看了我一眼，我吐了吐舌頭，繼續(xù)狼吞虎咽……

　　吃完飯后，不等母親收拾好碗筷，我便拉著她出門了，名義上是去街上游玩，實(shí)際是給母親買幾件秋天穿的衣服……

　　這便是十年后我的一天，開心的完成自己喜歡的工作，然后抽出時(shí)間來陪家人，閑暇而充實(shí)。

我的一天作文2

　　“叮鈴鈴——”煩人的鬧鐘5點(diǎn)50準(zhǔn)時(shí)震響，我不耐煩的關(guān)掉它，閉上惺忪的睡眼，立即又與周公會(huì)面了。這時(shí)，誰把我那溫暖、柔軟的被子一把掀開，絕望的我大叫一聲：“不！”卻見媽媽在一邊微笑著看著我。涼意瞬間包圍了過來，我逃無可逃，只好起床。匆匆洗漱，吃飯，上學(xué)。

　　新的一周開始了！一進(jìn)教室，只見我們班不少同學(xué)頂著個(gè)“熊貓眼”，昏昏欲睡，我不禁“噗嗤”的笑出聲來，看來他們周末玩過頭了，昨晚打著“雞血”補(bǔ)作業(yè)了。呵呵，早知如此，何必當(dāng)初呢！同學(xué)們都到齊了，我們開始早讀，然而54人，聲音卻如蚊蟲哼哼一般，而隔壁班的讀書聲震耳欲聾，沒有對(duì)比就沒有傷害，班主任也拿我們沒辦法，誰讓我們班都是些文靜的美男子和文弱的小女子呢！

　　到了交作業(yè)的時(shí)候，不少同學(xué)手忙腳亂，如同熱鍋上的'螞蟻；還有的糊涂蟲不是書丟了就是作業(yè)忘家里了……我真的好想對(duì)他們說，你們可得多長點(diǎn)兒心，學(xué)會(huì)收拾自己的物品，百利而無一害��！

　　時(shí)間飛速的流逝著，有趣而又繁忙的上午時(shí)光就從指尖悄悄地溜走了。

　　好不容易熬到了下午第一節(jié)課，溫暖的陽光傾灑教室，老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講課，而下面的同學(xué)早已與瞌睡蟲斗爭起來。有兩三個(gè)同學(xué)敗下陣來，他們已酣然入夢(mèng)，坐立著的身體，時(shí)不時(shí)左傾右斜，真擔(dān)心他們會(huì)在某刻突然坍塌下來。可笑的是其中一位嘴巴還不停地咂巴咂巴，估計(jì)夢(mèng)見好吃的了！可當(dāng)老師悄悄接近他時(shí)，他竟然又正襟危坐，認(rèn)真記起筆記來，神情安然自得，似乎剛剛什么都沒有發(fā)生……我心想：這簡直就是個(gè)奧斯卡演技獎(jiǎng)得主，實(shí)力派��！

　　放學(xué)回了家，我奮筆疾書，可惜我不是學(xué)霸。作業(yè)就像是一座座山似的，壓得我有些喘不過氣來。各種難題，猶如黑暗料理一樣混在一起，吃在嘴里，只剩無盡的苦澀。媽媽在自己的房間里備著課。我的小屋里只有我的小臺(tái)燈亮著，陪伴著我，我感嘆道：你真是我的好兄弟，謝謝你！

　　22點(diǎn)了，我挪動(dòng)疲憊的身軀，滿足地趴在綿軟的床上，就像掉進(jìn)了棉花糖里一般，回想著自己平常而又忙碌的一天，嘴角不禁微微上揚(yáng)，淺笑嫣然，閉上雙眼，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

我的一天作文3

　　我是一只羊（也就是我的屬相是羊），可在某一天中，十二生肖在我身上變幻無常。

　　起床時(shí)，我是一頭老黃牛。當(dāng)媽媽叫我起床時(shí)，我總是“大”字形趴在床上，翻來覆去，像一只“狗皮膏藥”死死粘住，怎么都拔不下來。你不把我從床的懷抱拽出來，我是舍不得離開的。而我穿衣服時(shí)，我總是慢吞吞地，最長記錄是十分鐘……

　　上課時(shí)，我如鼠。我可不是賊頭賊腦，我是膽小。老師一問問題，我就低頭看書，假裝思考，有時(shí)候右手也會(huì)跳跳欲試，左腦和右腦又要開始打架—好像是對(duì)的吧，又好像是錯(cuò)的。當(dāng)老師那雙忽閃忽閃的眼睛向周圍掃描，犀利的目光偶爾從我的身上劃過，我就像遇到貓的老鼠，眼睛直勾勾盯著書本看。所以，每當(dāng)我聽到下課的鈴聲，就好像死而復(fù)生。

　　午餐時(shí)間到，我又像一只老虎，是個(gè)肉食主義者。媽媽為我送飯，飯碗是個(gè)直徑10厘米的圓形玻璃碗，我可以夸張地說我的飯量是全班女生里最大的，也極少有男生比我吃得還多�？粗�其他同學(xué)吃剩下很多的飯菜，看著就覺得心疼得不得了，我恨不得也想抓過來統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。

　　下午，在中午美味午餐的能量補(bǔ)給后，我打起了十二分的精神，像一只歡快的小兔子，有時(shí)也像奔騰的'駿馬，在學(xué)校里飛馳，告訴你，我200米賽跑的成績僅次于咋們班的體育委員呢。

　　到了家里，我又是一只很懂事的小狗，什么事都幫著爸媽做，是他們冬天的小棉襖，夏天的小短褲。

　　夜幕降臨，我又迅速變成了一條極其困倦的蛇，看書時(shí)，我得用牙簽撐著眼才能勉強(qiáng)睜著眼睛，不一會(huì)兒還是進(jìn)入了冬眠的狀態(tài)。

　　那么，其他生肖去哪兒了呢？我也不知道，也許在我的夢(mèng)里，也許在我的寒暑假里。還有一只羊，在我的生活里，身體里，無處不在。

　　可是，如果我真的變成了這些生肖，或者所有人都變成這些生肖，這一天，可不真是亂套了嗎？

我的一天作文4

　　自從小學(xué)畢業(yè)，步入初中已經(jīng)過了兩個(gè)多月了，逐漸地，我開始習(xí)慣了班里的同學(xué)、老師，八班的所有習(xí)性也了如指掌。

　　記得剛來八班時(shí)，臟亂的教室、陌生的同學(xué)、從未見過的老師，當(dāng)時(shí)我清晰記得我心跳的很快，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的新同學(xué)就是我的同桌潘雨田，隨后認(rèn)識(shí)了鄭好、劉鑫陽，李豫姝當(dāng)時(shí)和每個(gè)人交往的都不是很好，也許因?yàn)樾�學(xué)時(shí)留下的孤獨(dú)回憶，使得我無法與同學(xué)溝通，這一個(gè)月就這樣輕飄飄的過去了，總結(jié)這一個(gè)月的成果就是零經(jīng)常寫不完作業(yè)，隨筆也時(shí)寫時(shí)不寫，而且也不讓父母看，面對(duì)各科也保持一種"愛學(xué)不學(xué)"的狀態(tài)，這也使得我的學(xué)習(xí)成績一落千丈，深知自己是700多名的我也不慌不忙，在分組時(shí)橫沖直撞的就進(jìn)了李永博的組。

　　本來并沒有當(dāng)成事的我，卻發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我態(tài)度上的改變，使得我每天必須寫完當(dāng)天的所有作業(yè)，媽媽也因?yàn)槔蠋煹母嬲]，而每天拿著我的隨筆本在公眾號(hào)上發(fā)布，那些日子很煎熬，每天11點(diǎn)才睡的`了，每次都在黑夜中的燈光下寫作業(yè)，有時(shí)也會(huì)因?yàn)樘�餓，大晚上摸進(jìn)廚房偷吃火腿腸，漸漸的黑眼圈都熬出來了。我在小組里也是最不起眼的一個(gè)，就像那墻頭的一棵草。

　　我這個(gè)人比較笨，干事不機(jī)靈，不會(huì)討好他人，說話聲音小，嗓音也很低沉，所以總在小組活動(dòng)中被拋棄，每天都盼著周末帶我逃離這個(gè)地獄，我也以"我完了"的態(tài)度去迎接期中考試，本來沮喪的我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己提高了200多名，可400名以外這個(gè)事實(shí)也瞬間讓我淚崩，只好灰溜溜的去補(bǔ)考去。

　　但一切好像因?yàn)檫@200多名而發(fā)生了轉(zhuǎn)折，我進(jìn)入了新的小組和老同學(xué)搞好了關(guān)系，還有了說話的地位，脫離了墻頭草的生活，也結(jié)識(shí)了更多的朋友，看著生活向好的一面前進(jìn)，我仿佛被拉出了烏黑的沼澤，看見了那耀眼的陽光點(diǎn)亮了世界。

　　期末考也將要到來，站在跑道中的我，也要拼盡全力，迎著陽光大步的向前沖！

我的一天作文5

　　新加坡之旅令我非常難忘，如果你要問我新加波最令我難忘的地方是哪里？我一定會(huì)回答你：“當(dāng)然是環(huán)球影城了！”

　　環(huán)球影城是新加坡圣淘沙島上的一個(gè)游樂園。根據(jù)我小時(shí)候的旅游經(jīng)驗(yàn)，游樂園里的游樂設(shè)施都很可怕�？墒�，大家都說要去玩，我總不能一個(gè)人呆在賓館里吧？于是，我壯壯膽子，來到了環(huán)球影城。

　　在自我鼓勵(lì)下，接近中午時(shí)，我已經(jīng)玩了很多項(xiàng)目。“一點(diǎn)兒也不可怕嘛！”我向媽媽吹噓�！皠e吹牛啦，”媽媽拍了拍我的肩膀說“可怕的還在后頭呢！”這時(shí)，我的注意力被空中傳來的笑聲吸引了，只見天空中有一圈高高的鐵軌，鐵軌下面掛著一個(gè)正反兩面共四人座的椅子，一群人正尖叫著從我的頭頂飛過。我興奮地拉著媽媽說：“快看快看！那個(gè)好玩，我們?nèi)ネ婺莻�(gè)吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了并帶著我來到入口處。

　　我們開始排隊(duì)，我一邊排隊(duì)一邊無聊地觀察那些玩好下來的人臉上的表情。他們一個(gè)個(gè)都顯得驚魂未定、惶恐不安的樣子。我心里不由得開始打鼓，對(duì)媽媽說：“好像很可怕，我們還是別玩了吧！”“那可不行，排隊(duì)都排這么久了。沒事的，害怕的話閉上眼睛就好了！”看著媽媽堅(jiān)決的表情，我只好硬著頭皮上了那個(gè)怪異的“椅子”。不等我反應(yīng)過來，我的身體就以百米沖刺的`速度沖了出去�！昂每植�！”我一邊尖叫一邊想“真是給了我一個(gè)下馬威��！”還沒等我緩過一口氣，最驚險(xiǎn)的部分就來了。它來了一個(gè)180度的跟頭，也就是說，有一分多鐘我們是被臉朝下懸空掛在座位上飛行的，我嚇得大聲尖叫。這種感覺可真不好受，我感到身體里所有的器官都沖到了腦袋里，都在瘋狂的尖叫“停下！快停下！”可是，我的腦子卻頓時(shí)一片空白，只聽到耳朵里一片嗡嗡聲，好像一群密封在圍著我亂舞。

　　熬過這恐怖的一分多鐘，我們被緩緩地送回地面。這一刻，我終于有了安全感。當(dāng)我確定我的腳確實(shí)踩在了堅(jiān)硬溫暖的地面上后，我便連滾帶爬地?fù)涞搅藡寢寫牙铩Ｎ铱纯磁赃吶魺o其事哼著小曲兒的表姐，疑惑地問媽媽：“媽媽，為什么別人都不怕？我是不是膽小鬼��？”“不，你很勇敢！”媽媽說�！翱墒�，我嚇得腿都軟了�！薄皩氊悺眿寢寽厝岬恼f“勇敢并不是不害怕，每個(gè)人都會(huì)害怕，勇敢是忍著害怕、克服恐懼，挑戰(zhàn)自我�！甭犕�，我若有所思。

　　下午，我們又陸陸續(xù)續(xù)玩了兒童過山車、變形金剛等等刺激的項(xiàng)目，直到太陽快落山了，我們才依依不舍得離開了環(huán)球影城。我想，這真是令人難忘的挑戰(zhàn)自我的一天！

我的一天作文6

　　今天和阿孜去圖書館看書，開心死啦��！我第一次去圖書館，圖書館的閱覽證好便宜耶，好劃算！！又有凳子、又有電扇，哈哈~享受書書的地方。

　　嘻嘻……，正當(dāng)我看著有滋有味兒的時(shí)候，阿孜搖了搖我，給著一本雜志給我看，用手，指著一段話，示意讓我看。我慢慢讀了一下，說的是：一個(gè)人不能不懂寬容。如果不懂寬容，別人就會(huì)對(duì)你不尊重；也不能一味的寬容，這樣只會(huì)踐踏自己的尊嚴(yán)。阿孜的手指著“一味寬容——”這段話，我明白她的用意了，但我還是裝作不明白，問她：說誰吶？“她笑著指著我。

　　小米領(lǐng)悟：米知道，一味地對(duì)別人寬容，真的會(huì)踐踏自己的尊嚴(yán)。寬容不是每個(gè)人都可以得到的，不懂領(lǐng)悟?qū)捜莸娜耍�是不�?huì)有好作為的。如果只知道為自己著想，別人不小心惹了自己了，沒有一個(gè)寬容的心，還在為小事斤斤計(jì)較的人，這樣才會(huì)惹人討厭�？晌夷兀课乙惨獧z討自己，一味地對(duì)別人寬容，自尊心是會(huì)被別人埋沒、踐踏的。如果寬容能對(duì)每個(gè)人實(shí)施，每個(gè)人又懂得珍惜，該多好��！寬容是適可而止的，如果別人不接受你的寬容，你還在對(duì)他寬容，那只會(huì)遭到別人的貶低，不可以讓別人貶低，人活著要有尊嚴(yán)！��！人要有一顆寬容和接受寬容的心…。.

　　小米的感悟比較差，畢竟還是未成熟的娃娃，多多包涵��！

　　繼續(xù)繼續(xù)…。.后來呀！我們又看書了。.

　　阿孜又搖了搖我，。.她說：“你看看那邊的'那個(gè)看書的公公，我覺得他好可憐。.我瞄了一眼，的確��！這是怎么樣的一個(gè)老人？？臉已布滿了歲月的痕跡，像一朵被打濕的野菊花，臉上的老人斑星羅棋布。他的手一直拽著他的包包，似乎包包很珍貴，生怕別人搶了他的一樣。他的手有些麻木，不能靈活運(yùn)用了，可他還在微微顫動(dòng)地拿著書，聚精會(huì)神地看著。他還穿著一條五分褲，不算是五分褲，那是一條過了膝蓋卻沒到腳踝的軍綠色薄褲子。讓人由衷辛酸，我也說：”好可憐�！鞍⒆危骸卑�，那么老了，還在拿著書看。.歲月的痕跡…“書��！歲月沖不了對(duì)知識(shí)的渴望，沖不掉對(duì)書籍的向往！！公公雖然已老，但他對(duì)書籍還是如饑似渴，這不是正預(yù)示著我們”少壯不努力，老大徒傷悲“嗎？如果我們現(xiàn)在不好好努力，長大會(huì)有好出息嗎？”活到老學(xué)到老“老人正擁有這樣對(duì)知識(shí)渴望的精神。我們還有什么理由不去努力、奮斗？？

　　小米在網(wǎng)上買了一本《阿貍夢(mèng)之城堡》，現(xiàn)在還沒有收到，好期待~~好像見可愛活潑的小阿貍��！讀書快樂，知識(shí)無限！這篇記述文還說明了：人不能不懂寬容，也不能一味寬容！

我的一天作文7

　　人生是一幅多彩的畫卷，而每一天的生活就是這幅畫卷的顏料。我們都想讓自己的每一天都過得充實(shí)而開心，都想為這幅畫卷增添一抹美麗的色彩。

　　去年的一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我和弟弟去參觀臨朐縣博物館。

　　進(jìn)入博物館大門，映入眼簾的是一塊巨石，石頭上刻著有關(guān)博物館的簡介。

　　坐北向南的博物館分為三層。第一層是舊物展。陳列著一些農(nóng)具及生活用品，包括鞋子、衣服等。讓我驚訝的是那些女人穿的小鞋子，尖尖的錐子一樣。這樣小的鞋子，我不用穿都覺得疼，又如何裝得下一雙腳��？我不解地問媽媽，媽媽告訴我，舊時(shí)代的女人dou要裹腳，而且以小腳為美。但辛亥革命后，倡導(dǎo)婦女解放，裹腳的陋習(xí)被取締，也漸漸絕跡了。印象深刻的還有一張木制大床，不但穩(wěn)固結(jié)實(shí)，雕工十分精致，不過現(xiàn)在這種床已經(jīng)不時(shí)興了，都改作了有彈性、透氣好的席夢(mèng)思床。

　　二樓是博物館的主題展廳——山旺化石展。我真是被驚呆了——這兒竟然陳列著這么多的化石，蟲魚鳥獸，應(yīng)有盡有，我激動(dòng)地說不出話來。這些化石采制、保護(hù)得非常好，每一件都極為逼真，如樹葉的葉脈、蝙蝠的翼膜、蜘蛛的足毛，蜻蜓的羽翅……印痕清晰，歷歷可辨，就連極難形成化石的蝌蚪、青蛙、蠑螈、蜜蜂、花朵，都保持了原態(tài)，有的還保持了原來的色彩。這兒最大的化石是犀牛化石，我沒有見過犀牛，但從化石上，足以讓我想象出它的龐大。讀化石的說明文字，我了解到這只生活在大約1700萬年以前的`犀牛，屬于近無角犀，它的頭、尾、四肢及整個(gè)軀體都十分完整。我還看到了許多昆蟲的琥珀化石，昆蟲的每一個(gè)部位，包括翼翅、腿腳等，都看得清清楚楚，難怪人們稱之為“稀世珍寶”。

　　三樓陳列的都是一些殘損的佛像，這些佛像沒有一件是完整的，有的斷臂，有的斷頭，有的無腳……真是可惜！聽工作人員介紹，這些佛像好多來自石家河鄉(xiāng)大時(shí)家莊村。據(jù)考證，該村有座魏晉時(shí)期的白龍寺，寺內(nèi)曾存有大量石佛，后被毀棄。媽媽很感興趣，用手機(jī)拍了一些殘佛的照片。

　　多么充實(shí)的一天。

我的一天作文8

　　夏天，有著說不出的味道，但我們有我們要做的事。唯有忙里偷閑的些許時(shí)刻，品味這夏日的一日。

　　一早出門，向著學(xué)校走去，本應(yīng)匆匆忙忙，趕這清晨時(shí)光，我卻因外邊晨景放慢了腳步，悠悠漫步在朝氣四溢的小路上。聽到露珠“滴答，滴答”，我一轉(zhuǎn)頭，便正好看見露珠滾動(dòng)在葉片上，又向下滾落，來到另一片葉片上，不停地反復(fù)著，直至滑落在地上，碎成一小滴，一小滴。一路向前走，看著那紅一片綠一片的楊梅樹，不由笑道：“我們班的那群吃貨，只怕他們看見，就會(huì)管不住嘴，身高可及的地方必定不會(huì)再有紅了的楊梅了�！蔽异o靜地一邊看著晨景，一邊就默默地放慢了腳步。本還想多欣賞會(huì)景色，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間早已過去老久，我只好快速向?qū)W校趕去，無法長久逗留。

　　終于，上午的課結(jié)束，大家得到了解放，迎來了短暫的休息時(shí)光。一出學(xué)校，原來那整齊的隊(duì)形散于一瞬間，向各處奔去。難得有兩個(gè)多小時(shí)的休閑時(shí)光，萬分寶貴，我便再次慢慢的.在回家的路上走著。一只只鳥從這顆樹飛到那棵樹，從那里又飛到這里，忙著哺育巢中的幼鳥。許多本不住在這里的小朋友也到了自己中午該到的地方——各種各樣的托管，那里是他們臨時(shí)的家。太陽掛得老高，不停地發(fā)出一輪又一輪的陽光，炙烤著下面行色匆匆的人們，似乎催促著人們?cè)摶厝チ�。我也�?yīng)著這提醒，繼續(xù)向家走去。

　　下午放學(xué)歸來，我拖著疲憊的身軀向家走去�？粗�在金黃的云彩中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，忽暗忽明的夕陽，我不由感嘆時(shí)間的流逝。聽露珠落下，便知已是清晨；看夕陽余影，便知又至黃昏。也好！我就趁著這晚昏時(shí)日，再好好品味一番區(qū)中的景色！本應(yīng)夜晚才鳴叫的青蛙，不知為何，每每一到這個(gè)時(shí)候，就開始了演奏。這里一聲，那里一鳴。明明看到的，聽到的毫無規(guī)律，但把這蛙鳴合于一處時(shí)，卻有說不明的美，道不明的麗！夕陽果然是無限的美好，可就是太近與黃昏了。

　　短短的一日滑過，新的一日有以到來，我們也陷入其中，不停反復(fù)著。時(shí)間的流不會(huì)因某一人、某一事而停下，我們的日子也會(huì)滴入著流里，永不復(fù)返。每一日是每一日的不同，可它們又共通著，我們要做的，就是一路向前，完成自己選擇的路。

我的一天作文9

　　颯颯秋風(fēng)吹拂著大地，帶來幾分涼意�？蔹S的葉子鋪滿了一地，那光禿禿的枝干在風(fēng)中肆意搖擺著。秋，帶著它的腳步來了。在這個(gè)時(shí)節(jié)里，父母卻說要帶我去爬山，放松一下心情。

　　不過多久，我們就來到了山腳下。落葉鋪滿了小路，我們一家行走在路上，伴著腳下清脆的聲響，歡快地往山上爬去。枝葉在風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的叫嚷聲，好像在爭先恐后地向秋風(fēng)報(bào)喜。不一會(huì)兒，我和弟弟就甩脫了爸爸媽媽，像脫韁的野馬似的往前奔著。偶遇一位登山的老爺爺，笑容可掬地和我們說：“孩子們，慢慢來，不急不急�！边呎f邊捋了捋他那白花花的胡子。我和弟弟笑呵呵地謝過老爺爺，和他揮了揮手，又繼續(xù)地向前沖去了。一路上，片片落葉如同一只只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中跳著優(yōu)雅的舞蹈，棲息在樹枝上的綠葉也在風(fēng)的吹動(dòng)下，發(fā)出極為動(dòng)聽的聲音，與清風(fēng)應(yīng)和著，一切都是那樣的妙不可言。

　　許久不運(yùn)動(dòng)了，涼涼的秋風(fēng)吹進(jìn)體內(nèi)，還沒到半山腰，我們就累得氣喘吁吁了。但幸好我們提前準(zhǔn)備了一些零食，在一座小亭里，邊休息邊補(bǔ)充體力。不一會(huì)兒，我們又元?dú)鉂M滿的繼續(xù)登山了。

　　爬著崎嶇的山道，聽著家人的歡聲笑語，伴著清脆是落葉聲，山頂越來越近了。我和弟弟眼見山頂就在不遠(yuǎn)處，便立馬爭著搶著，非要看看誰能最先到達(dá)。一旁的爸爸聽到后，笑著和我說：“你都這么大了，還和弟弟爭呢！”母親也笑了。我回頭沖他們笑了笑，立馬頭也不回地一鼓作氣往山頂沖去了。撣落飄在肩頭上的落葉，擦了擦額頭的汗珠，我終于成功達(dá)到頂峰了！雖然很遺憾，我輸了，但是山頂上的風(fēng)景卻美的無話可說！在山巔，我們席地而坐，飽覽美景。遠(yuǎn)處，一大片一大黃澄澄的稻田，在陽光下分外耀眼，好似為田野披上了一條金黃色的毛毯。山腳旁的一個(gè)果園，結(jié)滿了橘子……秋，把她的一切都獻(xiàn)了出來。微風(fēng)拂過發(fā)梢，我擦了擦額頭上的汗珠，只覺不枉此行。

　　下山時(shí)，我們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條新開辟的'道路。于是，便踏著黃泥，扶著樹干，遙望前方，企圖能看到什么。未想，我們竟來到了一處尚未開發(fā)的小湖。碧綠的湖面平滑得如同一面大鏡子，湖底有群小魚一直在岸邊來回穿梭著，我疑心它們是餓了，便喚弟弟一同拿出剩下的零食來喂它們。魚兒們也不懼生人，張開嘴巴，你推我擠的，嘴巴一張一合，憨態(tài)十足，惹得我們一陣笑……

　　秋天的山，別有一番趣味，而在山間度過的時(shí)光，更是讓人回味無窮！

我的一天作文10

　　人們的情緒一整天都在變化，就像調(diào)色板一樣。紅色代表憤怒，黃色代表興奮，黑色代表焦慮和悲傷。我的顏色一整天都在變化。

　　早上的第一課是數(shù)學(xué)。想到上周數(shù)學(xué)考試我只得了74分，我感到非常沮喪。當(dāng)時(shí)，當(dāng)我拿到試卷，看到試卷上紅色和明亮的數(shù)字時(shí)，我驚呆了。我不相信我只得了幾分。在我相信這真的是我的.試卷之前，我一遍又一遍地讀這個(gè)名字，讀了五六遍。從那時(shí)起，我就發(fā)誓下次考試要考得好。我不認(rèn)為過去有眼睛。假期前我們又參加了考試。今天是宣布結(jié)果的時(shí)候了。我自信地坐在座位上。我可以看看試卷。我很失望，只得了81分。進(jìn)步就是進(jìn)步，但仍不理想。我仔細(xì)看了看試卷哪里錯(cuò)了。令我驚訝和高興的是，老師犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。啊，老師真是糊涂了！結(jié)果，我的分?jǐn)?shù)是88分，諧音變得瘋狂。雖然只有80多分，最高分是90分，我可以解釋這個(gè)結(jié)果。

　　中午，我和我的同志們用數(shù)學(xué)時(shí)間打游擊戰(zhàn)。數(shù)學(xué)老師肖老師讓我們檢查家庭作業(yè)。我懶得看它。畢竟，老師以后會(huì)談?wù)撍�，并開始秘密地做語文作業(yè)。我們把數(shù)學(xué)練習(xí)本放在語文練習(xí)本上，彎下腰偷偷寫了下來。老師非常仔細(xì)地看著我們做數(shù)學(xué)，但是他想讓我們?cè)谀睦镒稣Z文作業(yè)呢？我的位置離站臺(tái)最近。老師一眼就能看出這個(gè)缺陷。為了保護(hù)我的同志，我沒寫幾個(gè)字就做了數(shù)學(xué)。以我為擋箭牌，其他游擊隊(duì)更加大膽，一個(gè)接一個(gè)地寫作。教室里只有沙沙的聲音。肖小姐一定很感動(dòng)。

　　下午放學(xué)時(shí)更有趣。今天輪到王拿畢業(yè)證了。當(dāng)我們到達(dá)二樓時(shí)，那里太擁擠了，我們停下來等待。兩分鐘后，人群散去，我們得以再次離開。但走在前排的羅潤祿卻找不到王。每個(gè)人都猜想他一定是隨大流，下樓去等他了。一分鐘過去了，沒有人看見他。每個(gè)人都到處看了看，有幾個(gè)人找到了廁所。熙熙攘攘的人群中，一張班卡從走廊里伸出來，定睛一看，是6 (2)班。然后，王東張西望，跳上跳下。每個(gè)人都問他去了哪里。他說他認(rèn)為前面的那個(gè)是肖先生，所以他跟著老師。他還指了指一個(gè)人的背。哪個(gè)是肖小姐？很明顯是個(gè)男老師。大家哄堂大笑，羅潤祿甚至笑得仰面朝天。王銀華自己也不好意思地咯咯笑著，摸了摸她的頭。

　　這是我的一天，怎么樣？很有趣，不是嗎？你今天怎么樣？

我的一天作文11

　　今天是20xx年4月15日，星期五，清早，就聽見雨水滴答滴答地落著。

　　和往常一樣，我又來到我的中學(xué)�！�—銅梁巴川中學(xué)，這時(shí)，雨還在滴答滴答地下著，但我們都是高高興興的，因?yàn)榻裉焓切瞧谖�，下午只上兩�?jié)課就放學(xué)了，但是班主任總是帶這一種可怕的表情。但是我并不在乎，因?yàn)槲矣譀]有犯錯(cuò)，所以不用害怕。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到下午的最后一節(jié)課了，同學(xué)們?cè)絹碓皆陝?dòng)了，似乎所有人都想擺脫學(xué)習(xí)的煩惱，和朋友或坐在computer面前暢玩一通。想著那computergames我也不禁自失起來。這時(shí)，雨也并沒有停，仍然繼續(xù)滴答滴答地下著。

　　離下課還有20分鐘，同學(xué)們?cè)缫淹�記了老師布置的課堂作業(yè)，所以人都在無聊地等待下課。

　　雨似乎下得更大了。

　　正在我想著computergames自失的時(shí)候，班主任老師在講臺(tái)上說：同學(xué)們，請(qǐng)把錯(cuò)題集（收集錯(cuò)題的本子，老師說每天都要收集的）和摘抄本（收集寫得好的語句和詞語的本子，老師說每天都要收集的）擺在桌子上，我來檢查。我聽到這時(shí)，冒出了一身的冷汗，因?yàn)橄勇闊�，我收集�?錯(cuò)題和摘抄離20xx年4月15日還差得遠(yuǎn)呢，我本想馬上趕的，可是這點(diǎn)時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　當(dāng)老師檢查到我這時(shí)，臉上露出一種極其恐怖的表情，然后氣沖沖地對(duì)我說：XX你行啊，我叫你每天收集錯(cuò)題和摘抄句子，今天多少號(hào)了，4月15號(hào)了，你看看，你錯(cuò)題集本子了的日期還是3月8的，摘抄本上竟還是3月7日，這還真是兩個(gè)光明的日期啊，一個(gè)XX被懲罰的日期。老師一說完，就拿起木棍子狠狠地抽我，我?guī)缀趿鞒鰷I來。之后，我又被負(fù)責(zé)任的班主任超了驚人數(shù)目的英語單詞，之后又帶我去辦公室去上了一堂政治課。

　　放學(xué)了，猛烈的雨水陪伴我回家。

我的一天作文12

　　像往常一樣，早早的起床背上書包我就去往學(xué)校了，在下課的休息時(shí)間，我的幾個(gè)小伙伴也一如既往的邀請(qǐng)我去操場上玩。我開心的答應(yīng)了，由于太過開心我從站著的凳子上跳了下來，意外就這樣發(fā)生了。

　　我一不小心崴了腳，對(duì)此我自己也相當(dāng)驚訝，我以前曾在高于這條凳子兩倍的地方跳下來過，但都毫發(fā)無損，沒想到這次栽了跟頭。但不過是崴了腳而已，絲毫沒忘我心里去，從小到大也已經(jīng)崴了不少次腳，過一會(huì)應(yīng)該就好了。我這樣想著，并且在崴腳的情況下繼續(xù)出去玩，和我的朋友們?cè)诓賵隼锉寂苤�。過了幾節(jié)課后，我的腳依舊沒有一絲好轉(zhuǎn)，反而愈加嚴(yán)重，我的內(nèi)心有了一絲不詳?shù)念A(yù)感，直到放學(xué)，我的心里越發(fā)恐慌，一瘸一拐的從學(xué)�；丶遥�走了半個(gè)多小時(shí)。到了家后，我再也無法抑制內(nèi)心的恐慌感。看見媽媽的第一眼“哇”的一聲就哭了出來，其實(shí)我的腳當(dāng)時(shí)也不是很疼，但看見媽媽的那一瞬間就是很想哭。

　　我向媽媽說了事情的經(jīng)過，在聽到我就算是瘸著腳也要繼續(xù)和朋友去玩時(shí)，一下沒忍住就笑了。她檢查著我的腳，問題好像比想象中更加嚴(yán)重，我的右腳已經(jīng)到了光是輕輕踩在地上就會(huì)感覺到一股錐心的疼痛，我媽媽當(dāng)即決定帶著我去不遠(yuǎn)處的'一個(gè)醫(yī)生的家里。她問我還能不能自己走時(shí)，我立馬搖了搖頭，我的媽媽只好背著我去醫(yī)生的家里。路上，我本來對(duì)于靠在媽媽的背上很是享受，但我遇見了我的一個(gè)同班同學(xué)，看著她戲謔的眼神，我把頭埋在媽媽的背上，任憑怎么叫不肯抬起來，我這么大一個(gè)人了還要媽媽來背，我自己也覺得十分不好意思。

　　到了醫(yī)生家里，查看了我的傷勢，醫(yī)生給了一瓶藥，擦在了我的腿上，然后讓我自己開始試試走路。我的腳踩在地上，那股疼痛讓我的心立馬就提了起來，我苦著臉看著醫(yī)生，但他表示讓我繼續(xù)，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試著走路。以前看著電視里的孩童，看著他們走兩步就走不了，一不小心就會(huì)摔倒，我還狠狠的嘲笑過，沒想到現(xiàn)在輪到自己了，我的腳雖然踩在地上但是完全沒有力氣，只能扶著欄桿讓自己不倒下去。

　　這一天的后半段幾乎都是在這種走路的痛苦中度過的，如嬰兒一般重新學(xué)習(xí)如何走路，那種感覺讓我至今難以忘記。

我的一天作文13

　　“嗷——”的一聲，我睜開朦朧的雙眼，心里想什么聲音？我還想多睡一會(huì)。忽然我好像意識(shí)到什么，“哇塞，今天是出游的日子！”想到此，我滿臉笑意，毫不猶豫地站起來，向門口跑去。

　　五分鐘后，我就站在門口整裝待發(fā)。你問我是誰？沒錯(cuò)，我就是我們家最帥氣，最可愛的拉布拉多獵犬——七七。今天是我們?nèi)�家一起去濕地公園郊游的日子，這可是一周最快樂的一天！待全家都收拾完畢，我的哥哥拉著我的'牽引繩，便踏上了郊游的路。

　　走入公園后，我左聞聞，右嗅嗅�！巴郏《际峭�伴的氣息，同伴就在不遠(yuǎn)處，太開心了�！蔽依�起哥哥就飛奔起來。哥哥一下沒注意，差一點(diǎn)摔倒。家人沒辦法，只好一路小跑的跟著我。跑出200米左右，我看到了幾個(gè)互相追逐的身影。Summer、王小花、王小果、卡卡，都是我最好的伙伴。但我卻放緩腳步，沒錯(cuò)，在朋友面前，我要保持玉樹臨風(fēng)優(yōu)雅紳士的風(fēng)度。我緩緩走向前，分別和它們嗅了嗅，邊準(zhǔn)備去不遠(yuǎn)處的草灘上撒歡。可是，我剛走沒幾步，就感到脖子一緊。我不滿地看向身后的哥哥，心想：怎么這么不自覺，牽引繩都不給我取。哥哥抱歉地笑了笑，剛將牽引繩取下，我便向離弦的箭一樣沖向我的伙伴。

　　到了伙伴面前，我“汪汪”叫了兩聲，問到：“今天，我們玩什么？”卡卡說：“玩追人游戲，這個(gè)最刺激吧！”卡卡的建議受到我們一致贊同。于是我們都丟下自己的紳士風(fēng)度，在草地上分奔起來�？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兩個(gè)小時(shí)過去了，該到我們分別的時(shí)候了，我們依依不舍地?fù)u著尾巴，被各自的主人拽回家去了。

　　瘋玩了一天，回到家，哥哥回到房間寫作業(yè)，我趴在他腳下閉上眼睛養(yǎng)神，不時(shí)地扇動(dòng)扇動(dòng)耳朵，搖一搖尾巴，回憶著今天的一切，同時(shí)聽著筆在紙上滑動(dòng)的“沙沙”聲，眼皮變得越來越重，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

我的一天作文14

　　春天，天亮得早。輕柔的晨光從飄動(dòng)的窗紗外漫進(jìn)來，顯出幾分微亮。在窗外熹微的曙光和清脆的鳥鳴中，又一天開始了……

　　餐后，隨父母下鄉(xiāng)去奶奶家。青磚紅瓦，木梁石墻，一座座農(nóng)家小舍錯(cuò)落有致地漸現(xiàn)于眼前。奶奶家的木門前圍坐著幾位老人，談笑著又似乎在忙碌什么。我上前看，奶奶正同老人們剝筍。那淡青色的筍衣被老人們輕輕用拇指剝下，發(fā)出“嘩”的清響，竹香四溢，彌漫我心。老人們?cè)谇逑阒姓勑χ�，不由得浮一抹笑意，很滿足。

　　午后，爺爺說要去田里看苗，我也請(qǐng)?jiān)父�去。到了那無垠的田野，視野豁然開朗。踏一路綠意春光，終于踩上那片貨真價(jià)實(shí)的土地。爺爺在耕地，我則于一旁賞景。這自由大地上生長的花蟲鳥獸，令人不禁沉醉。忽聞聲聲鋤地響，終被它吸引。爺爺，他正舉鋤勤耕著，在飛濺的泥漿汗水中，他的衣袖與發(fā)梢都受到泥土的青睞。陽光下，他很是欣慰地笑著，揮一把汗很滿意地說：“今天泥土肥，一定有個(gè)好收成�！卑樗�話音，我四望田野，遼闊大地上蟲鳴四起，和風(fēng)微涼人意。在這充盈著生命活力的大地上被賦予耕耘的使命，很實(shí)在，也很足夠了。莊稼人以最厚道的'方式擁抱大地，大地也同樣饋贈(zèng)與他……

　　風(fēng)吹過，攜草木香拂過臉龐。我，忽而若有所思：這，或許才是最美的風(fēng)景罷！

　　回鎮(zhèn)時(shí)，在帶溪畔逗留一會(huì)兒。到那，便聽見溪水的笑聲悠悠蕩來。兩岸是蔥蘢煙柳，伴紅花綠草，絮幾聲蟲鳴，此地也莫名生出幾番詩意。

　　遇見幾位釣魚人。是三四十歲的男人，各攜一桶，持一魚竿便上陣了。我頓時(shí)來了興致，上前細(xì)看：一位中年人安靜地坐著，舉一竿專注靜候著，目光久久凝視著平緩的溪水，眼里卻也是一潭靜靜的湖。

　　但見他忽提竿，一條銀白色小魚從空中劃過來。他仿佛多幾分笑意，再置餌，又劃一道優(yōu)美的弧線，“撲咚”躍入水中。我住足端詳，但覺清風(fēng)花語，流水明波，于此境賞一癡者癡漁，何嘗不是享受……

　　這一天，是在一種愉悅與滿足中度過的。親愛的朋友，經(jīng)常的，我們希望每一天都是一口快活的泉井，但這泉井，并非“活水自來”啊！唯有踏實(shí)地尋覓，耐心地靜候，怡然地知足，為之涌現(xiàn)的，定是那清水甘泉！

我的一天作文15

　　今天15度，徹底的降溫了。一大早起來就感覺到周圍變冷了不止一點(diǎn)，記得之前還是30幾度的大熱天的，這天氣怎么說變就變。

　　一到學(xué)校就拿出英語書，因?yàn)槭怯⒄Z早讀。然后再問同桌我那才考了87分的語文試卷怎么在他那的事后，就坐在座位上發(fā)呆，沒有任何事干。

　　因?yàn)殡娔X老師帶人出去比賽了，所以不用練電腦。于是我就跟班里的人去長跑，繞著學(xué)校跑一圈，一圈下來，累死人了！

　　鐘老師竟然還要我們?cè)谂芤蝗�，唉！真是見鬼了，我上輩子肯定跟她有仇�?/p>

　　跑完步，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，卻被鐘老師換成了語文，這讓我挺高興——雖然我數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)，還參加過幾次數(shù)學(xué)比賽，但我現(xiàn)在真是一上數(shù)學(xué)課就困��！

　　上完課，某潘不知死活的問鐘老師作文可以交了嘛，害得沒寫作文的我在第二節(jié)語文課上瘋狂補(bǔ)作文，還差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。

　　第三節(jié)課，寫作文。老師開始點(diǎn)名字（書信比賽愛祖國跟黨走，要寫作文的那些人），“黃美x，把作文拿給我看�！�

　　嚇得我一哆嗦，急忙續(xù)寫還沒寫完的作文，終于寫完了。寫完后，老師已經(jīng)點(diǎn)到了熊x，呼，還有一個(gè)人才到我。

　　我便開始寫老師布置的作文，突然一聲：“萌喵染染（我是不會(huì)告訴你真名的！），把你的作文拿上來給我看�！边祝坎皇沁�有盧紫x嗎？

　　可是沒辦法，我只能把臨時(shí)抱佛腳寫的作文給交上去，不過，竟然真的混過去了！��！真是太太太讓我吃驚了。

　　第四節(jié)課是美術(shù)課，我最討厭的課有之一。

　　美術(shù)老師讓我們做手工。啊咦，手工可是我的弱項(xiàng)。做了半天，終于做出來了一個(gè)像東西的東西�？粗�那個(gè)作品，如果抒情一點(diǎn)的話我會(huì)說我很感動(dòng)，可是我不抒情，我只想說我好想嘔，這是什么鬼！

　　中午，電腦老師回來了，我就不用睡覺了，練電腦去。

　　下午第一節(jié)課，語文課，我不知道為什么原本的數(shù)學(xué)課又變成了語文，數(shù)學(xué)老師怎么想的`？

　　語文，無聊，無聊，無聊啊。

　　第二節(jié)課，數(shù)學(xué)，老師讓我們做黃x作業(yè)本，50頁，好容易，我?guī)紫戮妥鐾炅恕?/p>

　　第三節(jié)課，依舊是數(shù)學(xué)，老師給我們講了大概20多分鐘的課就讓我們寫作業(yè)，我本來是要去練電腦的，可是電腦老師說不用去了，所以就沒去。

　　之后，又被語文老師叫去搞衛(wèi)生，準(zhǔn)確的來說是去撿垃圾。

　　......

　　我的這一天就這么結(jié)束了，真是無聊的一天��！