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我的超能力作文

時間:2023-11-19 15:59:45 好文 我要投稿

我的超能力作文大全(11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的超能力作文,希望能夠幫助到大家。

我的超能力作文大全(11篇)

我的超能力作文1

  一天早上,我洗漱完畢后,走到餐桌前做好。牛奶倒了,我就去扶它,誰知,牛奶“啊”的叫了一聲,我嚇了一跳把手又縮了回去,“誰?”“我!”啊?“牛奶會說話?”“哼,不光會說話,還會超能力!”“超能力!”我沒把他的話當(dāng)回事,便不再理會它。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他的話是真的。我便天天把它帶在身邊。有一次上課,數(shù)學(xué)老師出了一道題,壞了,我不會做,其他同學(xué)都會做,怎么辦?這時候我想到了牛奶,便拍拍書包,沒反應(yīng),再拍拍,還是沒反應(yīng)。咦?怎么回事?邊說邊拉開書包一看,這不看不要緊,一看嚇一跳!牛奶正在呼呼大睡,撒了一書包都是!我氣憤地使勁拍它,牛奶睜開眼睛,頓時來了精神!笆裁词切枰?guī)兔Γ俊币宦犨@話,我趕緊說:“有道題我不會,想請你看看。”“哦,原來是這事呀,我還以為是什么事哪!迸D搪呐榔饋,小心的四處張望,見沒人發(fā)現(xiàn),才探出頭來,輕而易舉的'就做出了那道題。剛做完老師就讓我站起來解答這道題,牛奶一聽趕緊把頭縮了回去,我順利的回答了這道題。事后,牛奶又仔細(xì)的幫我講解了這道題,讓我真正的學(xué)會它。

  還有一次,我在家中跑,不小心把一個水杯摔碎了。我嚇壞了,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,焦頭爛額。這是牛奶有出現(xiàn)了,幫我把茶杯還原了。還教育我疑惑千萬別再馬馬虎虎,莽莽撞撞了。我不好意思的點了點頭。

  一天早上,我醒來時發(fā)現(xiàn)牛奶不見了。雖然我很難過,但是我發(fā)現(xiàn)我身上的壞毛病改了不少,我從心里感謝我的超能力牛奶。

我的超能力作文2

  我的同桌是一個普普通通的人,在班上也不是特別耀眼,如果我說他有超能力你會相信嗎?這件事得從上個星期說起。

  在一節(jié)語文課上,只見我的同桌兩眼緊閉,過了不一會兒就“呼”地站了起來,還不等老師問他有什么事就快速地說:“今天下午四點零五分三十二秒,會發(fā)生一個大地震,對人們的影響非常大,所以大家都得小心!”語文老師聽了半信半疑,但還是立即把我同桌說的.都告訴了校長。為了保險起見,校長把全校師生都轉(zhuǎn)移到了安全地點。

  下午四點零五分時,只見“轟”的一聲巨響,大地震動起來,房屋倒塌了,我感到有些不可思議,這個時間非常準(zhǔn)確,一分鐘也沒有差,我的同桌是怎么知道這時候會地震呢?地震停止以后,我偷偷地問我同桌:“你是怎么知道那時候會地震呢?”“我可以預(yù)知未來!彼那牡卣f,“上個昨天我寫作業(yè)的時候,我突然一陣眩暈,眼前出現(xiàn)了一個時光老人,他慢悠悠地對我說我給你一個超能力——預(yù)知未來,但只有一個星期使用超能力的時間,時間過了,超能力就會消失。這件事你別隨便告訴別人噢。”我點頭答應(yīng)了。

  又有一天上午,他又兩眼閉緊,對我說:“不好了,今天晚上又有事情了,馬上會發(fā)生一起交通事故,我得趕緊走了!闭f完,便跑走了。他來到事故發(fā)生點,見到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正要過馬路,我的同桌松了一口氣,“還好沒來晚!彼麣獯跤醯卣f道。他立刻跑上前去對老奶奶說:“現(xiàn)在車太多了,你等會兒再過吧!崩夏棠炭戳丝从X得他說的有道理,就照辦了。過了一會兒,車漸漸少了,老奶奶順利地過了馬路。我同桌開心地說:“太好了,又減少了一起交通事故!

  一個星期很快就過去了,我同桌的超能力也消失了,但是他并沒有后悔他做的事情。他以后也經(jīng)常幫助別人,大家都也很喜歡他。

我的超能力作文3

  在我小時候,就對有聲音的物品有特別的感學(xué),所以對聲音也特別的靈敏,就像是有順風(fēng)耳的超能力,在數(shù)千公尺內(nèi)也能夠聽得一清二楚,只差沒有另一個能力——千里眼。

  一、二年級時,每次都是家中最晚睡的那一個,總是希望快點睡著,那時候的我膽小如鼠,在身邊會有一些些微小的聲音在耳中回響,小孩的哭聲、狗的慘叫聲……等。那時候的我喜歡安靜,多么的希望這世界是永遠(yuǎn)靜止的,一點聲音也沒有,只有我一個人,自己安心睡眠的幻想世界。

  喜歡看電視的我,有一次在節(jié)目中看到鋼琴,我就被那美妙的音色給吸引住了。原本看它那黑漆漆的皮膚ˋ胖嘟嘟的身材,只覺得渾身不舒服,音樂演奏開始時,只見一個人投入大怪物的懷里,然后像只牙刷一樣,在它潔白的牙齒上來來回回,接著,震耳欲聾的聲音有層次感的一個接著一個,但我并不覺得吵,反而覺得很美,還可以充分表現(xiàn)自己的心情,對我來說,是一個是個意外的收獲,比收到生日禮物,還要更驚喜的發(fā)現(xiàn)……

  之后,到了中年級,我又接觸了另一項樂器——直笛。一開始看到這玩意兒,只知道會發(fā)出聲音,心中充滿了疑問,不相信這只瘦瘦長長、白白又有洞的怪東西,可以發(fā)出聲音,和電視上的鋼琴有些落差,后來,我聽影片中的老師吹,才恍然大悟,原來在世界上,多的不只是吵雜聲,其實還有許多細(xì)微的小聲音、令人好奇的稀奇樂器,都可以制造出動人好聽的'旋律。

  在那之后的每一節(jié)音樂課,我都認(rèn)真的聽,不停的做筆記,回到家中更是少不了練習(xí)的時間,甚至連睡覺時,夢中都還隱隱約約浮出每首曲子的旋律,直到現(xiàn)在,我比別人更了解每一項樂器,比別人更清楚每種樂器。這并不是天生的,而是后天的努力,討厭某一項物品要試著接近它,說不定還會有意外的收獲呢!

我的超能力作文4

  有一天,我獲得了超能力,變成了女超人。我心里想:“就讓我來拯救世界吧!”

  我正在小溪邊散步,忽然有人在喊:“救命。【让。≌l來救救我?”我用千里眼一看,原來有一個膽大妄為的劫匪正用刀指著一個小姑娘。

  我又用順風(fēng)耳一聽,聽到小偷說:“快拿錢來,不然我就殺了你!聽到?jīng)]有?”我脫口而出地喊出咒語:“我是超人,我會七十二變!蔽揖退查g變成了超人的模樣,飛到了小姑娘面前,一下子把小姑娘抱了過來。又用飛快的速度把小姑娘送到安全的地方。接著,我又很快地飛到劫匪面前,把他抓起來送到派出所,讓警察叔叔來處置他。

  最后我把小姑娘送回了家,小姑娘感激地對我說:“謝謝你救了我!你真了不起。”我自豪地說:“不用謝,我是超人,這是我應(yīng)該做的',再見!”小姑娘依依不舍地說:“再見!”告別了小姑娘,我就飛回了家。

  在回家的路上,我又被一只吃人的妖怪擋住了去路。我們打打斗斗好半天,都累得筋疲力盡。我發(fā)現(xiàn)它的破綻,抓住機會就用寒冰術(shù)把它凍住,又用碎冰法讓它破碎。我累得差點暈倒了。我的超人能量已經(jīng)消耗得差不多了,就變回平常的樣子走回了家。

  回到家里,雖然我的超人能量沒有了,但我今天做了好事,還是很開心,覺得一切都很值得。

我的超能力作文5

  “叮”,突然一個聲音將我從睡夢中驚醒:“您是第一個體驗超能力的宿主,系統(tǒng)將自動綁定。”

  此時,我的內(nèi)心無比懵,什么鬼?我居然成為了第一個擁有超能力的人類。

  我看了看時間,已經(jīng)快8點了。糟糕!今天還要上學(xué)。

  “宿主,您擁有的超能力包括快速閃現(xiàn)。”系統(tǒng)的聲音在我耳邊響起。

  啊,對呀,我現(xiàn)在擁有超能力了,可以直接閃到學(xué)校。不到兩秒鐘,我就到達(dá)了學(xué)校。擁有超能力的感覺可真棒啊,我不經(jīng)感嘆。

  很快,上課了。“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)新課,上課一定要認(rèn)真聽講啊!崩蠋煻诘。我頭也沒抬,開始玩弄桌子上的東西,并不認(rèn)真聽講,當(dāng)我玩得正嗨時,老師突然叫我起來回答問題。不好,我根本沒有認(rèn)真聽講,完全不知道老師問的問題是什么,怎么辦?正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,正確答案從我的'腦袋里冒了出來,并情不自禁地溢出口中,老師聽完很是滿意。系統(tǒng)解釋道:“宿主,這也是您的超能力——自動學(xué)習(xí)和記憶能力!蔽宜查g感覺到了這個超能力帶給我的巨大好處。

  接下來的每一堂課,我都不需要仔細(xì)聽講,就能夠明白老師講的什么?荚嚨臅r候,答案會自動從腦子里浮現(xiàn)出來,這種感覺真是前所未有的酷爽。

  轉(zhuǎn)眼,幾個月過去了。我正站在走廊上愜意地吹著涼風(fēng),突然,一雙“魔爪”不知從哪里伸出來把我從樓梯上推了下去,但我卻絲毫不慌張,因為我擁有超能力,肯定會毫發(fā)無傷?纱藭r系統(tǒng)卻說,:“總空間下令禁止給貪婪懶惰的人類超能力,已解除綁定!

  我十分慌張,隨著失重感,我驚醒了,還好這一切都不是真的?磥,就算擁有了超能力,也不能亂用啊!

我的超能力作文6

  “放學(xué)嘍!”我大叫一聲,興沖沖地回到家。

  打開家門一看,呵,一個書包在凳子上安安靜靜地躺著。小小的,表面是一個星空圖案,美得讓人窒息,仿佛這就是一個從太空來的書包。這肯定是爸爸媽媽送給我的,我就先用吧!我迫不及待地飛奔到房間里,把那個已經(jīng)破得不成樣的舊書包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,背上“星空”書包在鏡子前左照右照,得意地笑了。

  第二天,來到學(xué)校,書包立即引來了許多人的羨慕。我自豪地把書包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧簧希瑴?zhǔn)備上課。

  “請把昨天的試卷拿出來,現(xiàn)在開始評講……”這句話猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了!我把試卷忘在家里了,而且沒簽字,慘了慘了慘了,這次老師肯定要發(fā)消息給家長!十萬火急,我裝模作樣地在書包里翻找著,心里暗自嘀咕:不能讓老師發(fā)現(xiàn)我沒帶試卷!

  “嗒嗒嗒”,正當(dāng)我大汗淋漓地在我的書包里翻著找著,老師的腳步聲從遠(yuǎn)到近。我心虛地抬起頭,沒想到正巧碰到老師銳利的眼神:“你的試卷呢?”

  “在……在……書包里。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。

  “哦,拿出來吧!”老師的聲音雖很溫柔,但在我聽來卻摻雜著嚴(yán)厲的'味道。

  我連忙把頭壓倒書包里,一遍又一遍地翻著根本就沒有試卷的書包,以此來拖延時間!暗未,滴答”,墻上時鐘的秒針一分一秒地走過,時間一分一秒地流逝。終于,我像抓到救命稻草似的,把一張皺巴巴的試卷拿了出來!霸趺窗櫝蛇@樣了?”說完,老師便去講課了。

  我仍然心有余悸,試卷不是放在家的嗎?怎么會到書包里來的呢?難道書包有超能力?我自嘲著否決了這個想法。

  但隨后的幾次卻讓我不得不信,課本雖然在家里,但每次都會到關(guān)鍵時刻出現(xiàn)在書包里。我的書包有超能力!難怪這書包是星空圖案呢!我欣喜若狂,哈哈,丟三落四的我以后再也不怕找不到書了……

  我醒了,原來是個夢!我拍拍胸脯,壓壓驚。目光無意間掃到寫字臺上,有一個“星空”書包!

我的超能力作文7

  一天,校長組織學(xué)生到科技館參觀,忽然有一道神秘的藍(lán)光從你身上閃過,你發(fā)現(xiàn)你有了某種特異功能(超能力),這時有一位老科學(xué)家悄悄地告訴你,這種超能力只能保持6個小時,希望你這段時間過得有意義。

  一天,校長組織學(xué)生到科技館參觀,忽然有一道神秘藍(lán)光從我身上閃過,我發(fā)現(xiàn)我有了穿越時空的能力,我非常興奮!這時有一位老科學(xué)家悄悄地告訴我:“你的超能力只能保持6個小時,希望你這段時間過得有意義!

  我想:“絕對不能浪費這一機會!”我開始浮想聯(lián)翩:我做什么好呢?一眼半個小時過去了,我冥思苦想,終于想出了如何最好地利用超能力——那就是我可以到遠(yuǎn)古時代去把滅絕物種(比如恐龍、猛犸象等)帶到現(xiàn)實生活中來,開辦一個“侏羅紀(jì)公園”!對我就這么辦!

  我打開了通往冰河時代的時空隧道,把冰河時代的猛犸象引入了我的公園;我又打開了通往白堊紀(jì)的時空隧道,還把霸王龍(在我捉它的'時候,差點被它吃掉。┬”I龍、翼龍等滅絕物種引入了公園……正在這時,我想起老科學(xué)家說的話!我的超能力即將消失了。。∥已杆俚卮蜷_了時光隧道,回到了現(xiàn)實生活中。哎,我被嚇得半死。!差點回不了家了!

  看著“侏羅紀(jì)公園”里的動物,我很自豪!因為我拯救了滅絕動物!

我的超能力作文8

  同學(xué)們都說人類是沒有超能力的,可是我卻打破了這個規(guī)矩。

  我的超能力特別奇怪,只能在晚上使用。并且必須要有光。就比如說老媽帶我去買本的時候,因為妹妹沒有穿衣服,媽媽讓妹妹去穿衣服了,我的超能力就在那里呼喚我。我便在電動車的燈光前使用了我的超能力,我往后走一小步身高立馬縮小了10厘米左右,我再往后繼續(xù)走,身高就一直在變小?墒俏彝白咭恍〔缴砀呔蜁兏咭唤,我連著往前走了幾大步, 我的身高瞬間超過了姚明,變成了世界第一高人。

  這就是我的超能力,有的人會說真神奇吖,有的人會說這只不過是一場影子游戲,算什么超能力呀?對這就是影子游戲。

  影子就是一種光學(xué)現(xiàn)象。由于物體擋住了光的傳播。光不能穿過不透明的.物體產(chǎn)生的較暗區(qū)就叫影子。可是奶奶媽媽小的時候可不像我們現(xiàn)在這樣,衣來伸手飯來張口的,我們現(xiàn)在的游戲就是一部手機。俺奶奶的時代沒有手機他們玩什么呢?奶奶告訴我他們那個年代玩的游戲就是影子游戲,影子游戲不但能豐富想象力,還能消磨時間,影子游戲是奶奶一代人的游戲,我們我們現(xiàn)在玩的游戲都是手機上的游戲,但是手機有害眼睛,我覺得還是玩影子游戲比較好。

  雖然這只是個游戲,但是希望大家能夠明白,放下手機,照樣有很多有趣的游戲。

我的超能力作文9

  親愛的讀者,靠近一點,我跟你說個悄悄話,別驚呆了哦!

  “我的同桌有超能力!

  說真的,我同桌叫蔣施淼,她除了有些暴力外,其余一切都比平凡人還平凡。

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)她大汗淋漓地抱起54本暑假作業(yè)本后,突然雙腳一蹬,“啪”的一聲就像在人間蒸發(fā)了一樣,神秘極了。突然,又是“啪”的一聲,我同桌又從樓梯口走了出來,只不過她那54本暑假作業(yè)本已經(jīng)消失不見了。我驚訝得瞪大了雙眼,使勁地拍了拍腦袋,又揉了揉雙眼,“沒錯啊,我同桌明明沒有搬暑假作業(yè)本,我怎么會看錯呢?”

  為了再核實一下,我走過去拍了拍她的肩膀說道:“同桌,你剛才不是在搬暑假作業(yè)本的嗎?怎么現(xiàn)在就搬完了呢?”

  同桌一聽,支支吾吾了半天后,才鼓起勇氣說:“實話告訴你吧,我其實有瞬移這個功能,但是它的`時效只有15天!

  我剛想問她到底是怎樣獲得能力的,這時就“叮鈴鈴”地打起上課鈴。我們小跑著回到教室。

  忙碌的一天終于過去了,我走在放學(xué)回家的路上,突然,一聲尖叫劃破了寧靜,“啊,抓賊啊,快把包還給我!”

  抬頭一看,只見一個小偷抓住女人的包,撒腿就跑,其速度讓人目瞪口呆。這時,一個熟悉的身影從我面前一閃而過,擋住小偷的去路。我定睛一看,竟然是蔣施淼。她又以閃電般的速度奪回了包,還給了失主。而那個小偷還沒從被別人搶回過,他呆在原地足足愣了好一會兒后,想起自己沒偷成功,不禁直冒冷汗、撒腿就跑。

  此后,蔣施淼便名震八方了。不僅偵探小隊邀請她入隊,連海豹突擊隊這種知名大軍也熱烈邀請?伤齾s深知自己的剩余能力時間不長,便婉言謝絕了。

  不過在這段時間里,我看見她不是在助人為樂:幫別人送本子、攔截壞蛋,就是在座位上思考問題,真是太勤奮了!

  到了最后一天,我發(fā)現(xiàn)蔣施淼偷偷摸摸走了出去,把一個玻璃瓶扔進(jìn)河流中后,又悄無聲息地走了。待她走遠(yuǎn)后,我又細(xì)看了看玻璃瓶里的魔力球,一切都明白了:

  瞬移寶球,時效15天……

我的超能力作文10

  我們班的班長吃得很胖,臉上每天都是紅嘟嘟的,像一個巨大的紅蘋果。他能說會道,我們班有很少人能夠反駁他的觀點。經(jīng)過我三次觀察,我認(rèn)為班長就一定有"超能力"。

  觀察一:在一次體育課上,老師讓我們比賽往返跑。我清清楚楚地看見班長居然可以以敏捷的速度贏過對手,真是讓我大吃一驚!班長長了一身的肥肉,跑幾步就會氣喘吁吁的。平時跑步那總是被落在大后面的`班長,竟然可以跑得這么快。難道以前真的是我小看他了嗎?

  觀察二:前不久,班長才來到我們組。他沒來之前,我們組的英語積分只有小小的幾十分。九個小組里,應(yīng)該是前三名吧!自從班長來到我們組,我們組的積分一下子沖進(jìn)上百,排名第一。我們組的學(xué)習(xí)效率提高了。在班里,我們組可神氣了一陣兒。

  觀察三:有一次,要上語文課了。在講臺上,只看見班長以飛快的速度將多媒體打開。這僅僅只用了幾秒鐘,他只做了幾步:將講桌打開,拿出鍵盤、鼠標(biāo)和鼠標(biāo)墊。把電腦開機,拉開黑板。這些,我都看在眼里;情不自禁的想為班長鼓掌。

  經(jīng)過了這身觀察,我更加肯定我們的班長有著非凡的"超能力"。我開始已經(jīng)敬佩我們的班長了,別看他吃得胖,人都有缺點和優(yōu)點,說不定,班長還為他那強壯、肥胖的身姿感到驕傲、自豪呢!

我的超能力作文11

  有一天,我在醫(yī)院看到許多病人,他們痛苦不堪,特別難受。忽然,一位神仙從天而降來到我的面前問我:“如果你擁有了超能力,你希望是什么樣的超能力呢?”我驚訝地看著神仙,問道:“是真的?”

  神仙點點頭!巴!”我興奮地叫道,“我希望能讓人減少病痛,起死回生!薄昂玫模瑥慕褚院竽憔蛽碛辛四茏屓似鹚阑厣某芰,但是這種超能力是有限制的,只能用一千萬次,也就是說只能救一千萬個病人,你一定要把握好機會!”說完神仙便騰空而去。

  我開始尋找病人,在廣場上我發(fā)現(xiàn)了一個嘴唇烏紫的瘦弱男孩,雖然已經(jīng)春天了,他卻還穿著厚厚的棉襖,很多孩子都在快樂地玩耍,他卻坐在一旁用羨慕的眼神看著別人。我過去問他:“你怎么啦,怎么不一起玩呀?”小男孩難過地看著我說:“我有心臟病,醫(yī)生說我不能參加劇烈的運動。”我和他說道:“我有超能力,讓我來幫你吧!”說著,我默默念了幾遍咒語,等我一念完,小男孩就嘴唇紅潤,滿面紅光,我和他說道:“現(xiàn)在你可以試一試,看看感覺怎么樣?”他驚訝極了,聽從了我的建議,嘗試著跑了一圈,回來開心地告訴我:“以前我一跑就氣喘,覺得很累,現(xiàn)在完全沒有了這種感覺,真的是太謝謝你了,我終于可以像其他人一樣開心地跑跳啦!”我覺得很自豪,我用超能力把一個小男孩的心臟病治好了,從此他可以像其他健康的小朋友一樣,一起上學(xué)、痛快地玩!

  之后,我又用超能力讓盲人重見了光明、讓癌癥的病人重獲新生、讓山區(qū)的.孩子有了新學(xué)校,讓世界不再發(fā)生戰(zhàn)亂……

  現(xiàn)在,我的超能力只能用最后一次了,我把最后一次超能力給了一位修鞋匠,讓這位下肢癱瘓的修鞋匠重新站了起來,他身殘志堅的故事,激勵著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),擁有更多的“超能力”。

  但愿這個世界擁有“超能力”的人越來越多,讓世界充滿美好和和平,讓世上再也沒有疾病、苦痛!

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