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關(guān)于迷的作文15篇(精品)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于迷的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于迷的作文1
那一束束鮮花，一條條溪水怎么那么吸引人呢？這一天，我又被一幅秀麗山水畫(huà)吸引住了。
瞧啊，前方美麗的鳥(niǎo)兒飛上了樹(shù)梢，在那里，他們能盡情地施展歌喉，濕潤(rùn)的泥土地被風(fēng)兒吹起了一陣陣神秘的芳香。天空時(shí)而飄來(lái)一朵朵云，他們是自由的悠閑的，看不出一絲匆忙的意思，耀眼的陽(yáng)光穿透了人們的心間，那是大自然賜予人們的光明。
光有著如此之神圣的意義，這才是我喜愛(ài)的自然界，在這一刻我深深的陶醉其中。
山水之畫(huà)，讓我停留腳步，每當(dāng)看到這一幅景象時(shí)，我想沒(méi)有人會(huì)不停下腳步吧？是那蔥綠的高山，代表著大自然的盎然，“嘩嘩嘩”聽(tīng)啊，是誰(shuí)在發(fā)出鋼琴聲，原來(lái)是那平靜的溪水。
秋天的落葉，人們走在上面發(fā)出稀稀灑灑的聲音，很美，山下的小村莊看起來(lái)十分熱鬧，使我忍不住來(lái)到他們家中做客，天空中飄起了一縷縷青煙，不用猜，人們肯定又忙碌起今日的晚餐了。
月光下，一家人坐在一桌吃著晚飯，那是一件多么美好的事啊！葡萄藤上長(zhǎng)出一顆顆誘人的葡萄，土地里是人們付出汗水種出的莊稼，溫暖的'月光，流淌入人們的心間，溫暖了那一顆顆冰涼的心，星星撲在空中，好像穿上了一件件華麗的新衣，這又是一幅絕美的畫(huà)！
那一幅幅畫(huà)卷是那么的迷人，將永遠(yuǎn)留在我的心中。
關(guān)于迷的作文2
在這個(gè)暑假的時(shí)候，媽媽帶著我來(lái)到了青島，看到了令我盼望已久的大海。
我和媽媽一起坐了十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)，終于到達(dá)了我們的目的.地。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)多了，可是為了看大海，我們就找了間離海近的旅館住了下來(lái)。
當(dāng)天還沒(méi)大亮的時(shí)候，我就已經(jīng)迫不及待的起床了，然后跟媽媽打了一聲招呼，就獨(dú)自一人就來(lái)到海邊看日出。
此時(shí)的天空還是一片淺藍(lán)淺藍(lán)。不久之后，就在東方出現(xiàn)了一道紅霞，我知道太陽(yáng)就要出來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。過(guò)了一會(huì)兒，天空被染紅了，漸漸的，越來(lái)越亮。忽然，在水天相接的地方露出了邊線(xiàn)，是粉紅？是大紅？那么鮮艷�！笆翘�(yáng)！”我大叫起來(lái)。那果然是太陽(yáng)，它露出了半邊笑臉，漸漸地?cái)U(kuò)大，成了半圓形，不一會(huì)兒，它像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，使勁兒向上升。到了最后，它終于掙脫了地面，完全跳出海面。霎時(shí)，一片金燦燦的光芒灑向大地，灑向人間。
啊！天已經(jīng)大亮了，此時(shí)海邊的景色就更加動(dòng)人了。
當(dāng)我踩在海邊沙灘上的時(shí)候，感覺(jué)這沙灘軟綿綿的，給人一種舒服極了的感覺(jué)。走一步留下一個(gè)腳印，真是有趣！海灘上到處都是干奇百怪的貝殼，有圓形，有半圓形，有圓錐形……還有些像各式各樣的動(dòng)物，栩栩如生。那些礁石，就更奇怪了，如雞，如虎……真是姿態(tài)萬(wàn)千。一排排海浪涌上來(lái)又退下去，好像在撫摸著細(xì)細(xì)的海灘，也抹去了我走過(guò)海灘后留下的腳印。躺在海灘上，豁然間理解了什么是開(kāi)闊，什么是壯觀(guān)。
啊！這波瀾壯闊的大海真是令人著迷��！我怎能不被你吸引呢？
關(guān)于迷的作文3
我是小書(shū)迷，看書(shū)已經(jīng)到達(dá)了“走火入魔”的境界。為什么要這么說(shuō)呢，我所看過(guò)的書(shū)只要你能說(shuō)出書(shū)名，我就能和你侃侃而談�！短詺獍R小跳系列》讓我看到了一群孩子的少年時(shí)代;《綠野仙蹤》一文中，多蘿茜和她機(jī)智勇敢的小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助最終獲得勝利的喜悅;《查理九世系列》中一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄，峰回路轉(zhuǎn)的奇妙故事讓我身臨其境……
很小的時(shí)候，我總是纏著媽媽給我講各種好聽(tīng)的故事。我并不知道那么多動(dòng)聽(tīng)的`故事都是來(lái)自于書(shū)本里的。隨著時(shí)間推移我慢慢長(zhǎng)大識(shí)字了，我便開(kāi)始鉆進(jìn)書(shū)本，踏入故事世界一探到底。就這樣我愛(ài)上了看書(shū)�，F(xiàn)在我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，我可以讀懂越來(lái)越多的傳記、名著和我最?lèi)?ài)的推理小說(shuō)。我好像海綿寶寶一樣吸取著書(shū)里的知識(shí)�！栋餐缴�(huà)》、《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《中國(guó)歷史故事》、《世界歷史叢書(shū)》、《柳林風(fēng)聲》等書(shū)，都不知被我看過(guò)多少遍，但我依然看得津津有味，這些是伴隨我成長(zhǎng)的良師益友。
夏天，蚊子轟轟轟地來(lái)騷擾我看書(shū)，我都來(lái)不及顧得上趕走這些討厭的“侵略者”。以至于我滿(mǎn)身都是包。冬天，我的手伸在被窩外，看著精彩紛呈的故事情節(jié)，忽略了我的手凍得像根冰棍，依舊舍不得放下手中的書(shū)。我常�？磿�(shū)而忘了睡覺(jué)的時(shí)間，媽媽一次次的來(lái)催促我，搶走了我的“良師益友”。關(guān)掉臺(tái)燈，我才極不情愿地縮進(jìn)被窩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！睍�(shū)，是我的好伙伴，是我的好老師，使我人生道路上更加歡樂(lè)多彩。我喜歡看書(shū)，我是一名快樂(lè)的小書(shū)迷。
關(guān)于迷的作文4
迷，這個(gè)字都讓自己想到了作為小孩，所會(huì)迷的東西，那你們有沒(méi)有想過(guò)，作為大人，也同樣會(huì)“迷”呢？我媽媽的“迷”是不能用任何詞語(yǔ)所能表達(dá)出來(lái)的，看來(lái)只能靠我來(lái)“啰唆”一番了。
平時(shí)對(duì)電視瞧都不瞧一眼的媽媽?zhuān)缃駤寢寘s迷上了一部“老片”，反而讓我期待的雙休日，變成了我最不想到來(lái)的日子，真是來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變呀！
平常上學(xué)時(shí)，我連電視的邊角都摸不著，更何況是看電視了，可每次在客廳寫(xiě)作業(yè)時(shí)，明明隔著一堵墻，客房間里的笑聲和不知誰(shuí)的說(shuō)話(huà)聲，都順利的摸進(jìn)了我的耳朵里。
于是，我便推開(kāi)房間的門(mén)，對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)∧隳懿荒馨央娨暤穆曇舴判↑c(diǎn)兒，我正在寫(xiě)作業(yè)呢！你這樣吵到我了！”本想給媽媽來(lái)一點(diǎn)兒“教訓(xùn)”的，可萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)想到，媽媽躺在床上蓋著被子，眼睛睜的大大的，很是精神的盯著電視上的屏幕，似乎不知道我的存在，不對(duì)！不是不知道，這是壓根就不知道嗎！還是說(shuō)，媽媽的耳朵出了問(wèn)題？肯定還是很?chē)?yán)重的那種。
有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)多而晚睡了幾個(gè)小時(shí)。這時(shí)，廁所里發(fā)出的歌聲打亂了我的思考。我本來(lái)要發(fā)火了，可總感覺(jué)哪里不對(duì)勁，媽媽居然唱歌了！于是，我便“豎”起耳朵一聽(tīng)，居然是那部“老片”的.開(kāi)頭曲，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。接著，媽媽換了一首歌，我的好奇心頓時(shí)涌了上來(lái)。忍不住一聽(tīng)，現(xiàn)在成了那部“老片”的片尾曲了，我無(wú)語(yǔ)了。
現(xiàn)在的小孩，永遠(yuǎn)不可能明白，爸媽對(duì)“老片”的“迷”！
關(guān)于迷的作文5
最近，我迷上了某樣?xùn)|西了，這個(gè)東西使我對(duì)明朝二百六十多年歷史的了如指掌。你可知道這是什么東西嗎？對(duì)，那就是——《明朝那些事兒》！
一個(gè)多月前，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)，共九本。我打開(kāi)書(shū)乍一看，是歷史類(lèi)的書(shū)，立即就興趣缺缺。抱著翻翻看的心理，我打開(kāi)來(lái)看了一下，誰(shuí)知我一看就停不下來(lái)了。
漸漸地，我越來(lái)越迷上了這本《明朝那些事兒》了!
上學(xué)時(shí)，我經(jīng)常讀這本書(shū)。課間時(shí)，同學(xué)在外面群魔亂舞時(shí)，老師在辦公室悠然自得地改作業(yè)時(shí)，我卻在認(rèn)真讀著唐伯虎的風(fēng)流韻事；課上，正當(dāng)老師講課講得津津有味、熱血沸騰時(shí)，我卻“光明正大”的打開(kāi)張居正與高拱權(quán)力斗爭(zhēng)的故事，因此受到了老師的'批評(píng)；閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我便會(huì)打開(kāi)書(shū)看朱重八的創(chuàng)業(yè)故事。就連在校車(chē)上短短十幾分鐘都被我用來(lái)看，通常是看一些名人典故，如：《程門(mén)立雪》和《守仁格竹》。因此，我積累了豐富的歷史知識(shí)，它們?nèi)缤蠛永锏牟话阕踩肓宋业男睦铩?/p>
我不僅在上學(xué)時(shí)看它，不上學(xué)時(shí)也一樣看它，只不過(guò)是換了個(gè)說(shuō)法而已。每逢節(jié)假日，我沒(méi)事時(shí)便會(huì)打開(kāi)它，看一眼明朝節(jié)假日的計(jì)劃；寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，書(shū)就會(huì)如同與我對(duì)話(huà)一般，使用“心靈感知術(shù)”來(lái)驅(qū)使我觀(guān)看張居正對(duì)萬(wàn)歷皇帝的悉心教導(dǎo)；吃完飯后，我會(huì)把我的“心靈雞湯”拿出來(lái)看，了解明朝的伙食制度。
經(jīng)過(guò)為期一個(gè)多月的“明朝歷史補(bǔ)習(xí)班”，我的明朝歷史了解量從一無(wú)所有到胸有成竹�！睹鞒切┦聝骸肺乙呀�(jīng)看完了，但看完一次后我卻又想看一次。我更希望作者再寫(xiě)中國(guó)所有朝代的歷史故事，讓我了解的不僅是明朝的歷史故事，而是讓我了解中國(guó)所有朝代的歷史故事！
《明朝那些事兒》這本書(shū)，把我深深的迷住了！
關(guān)于迷的作文6
我叫丁憶童，今年9歲了，我長(zhǎng)的眉清目秀，一雙水靈靈的慧眼下面長(zhǎng)著高高的鼻梁， 一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。我是個(gè)小書(shū)迷，平時(shí)你會(huì)經(jīng)�？吹轿遗踔膼�(ài)的書(shū)在座位上一頁(yè)接著一頁(yè)看，我的書(shū)是我形影不離的好朋友，吃飯也“在一起”上廁所也“在一起”。有一次，我正在看一本《牛頓》的書(shū)，媽媽就開(kāi)始叫：“童童，吃飯了！”“哦！”我捧著書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)看，慢吞吞的走到餐桌前，抬頭一看，原來(lái)今天的大餐是黑米粥�。∵@是我最?lèi)?ài)吃的，可我還舍不得放下。于是，我看一會(huì)兒吃一勺，看一會(huì)兒吃一勺。但眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。誰(shuí)知不小心打翻了碗，黑米粥流了出來(lái)，我卻什么也不知道，用勺子舀著空碗，我看得太入迷了，媽媽見(jiàn)了，立刻火冒三丈，狠狠的說(shuō)：“你在那兒吃啥呢？”我把書(shū)移開(kāi)，大驚失色，緊接著就是媽媽的“暴風(fēng)雨”，不，是長(zhǎng)時(shí)間的教育：“你怎么就這么入迷呢？長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)對(duì)眼睛不好！再說(shuō)人是鐵飯是鋼，你不吃飯?jiān)趺磿?huì)長(zhǎng)個(gè)兒呢？……”我卻左耳朵進(jìn)右耳朵出，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。滿(mǎn)腦子想的都是書(shū)里的內(nèi)容。不知過(guò)了多久，媽媽的氣也消得差不多了，以為我耐心的接受了教育，（我從來(lái)沒(méi)有耐心的'聽(tīng)過(guò)媽媽說(shuō)完過(guò)）就放了我一馬，讓我回屋寫(xiě)檢查，我歡天喜地的回屋，津津有味的看書(shū)去了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)看我的檢查，看我暢游在書(shū)海里那種享受的樣子，怒氣全部拋到九霄云外，并給我買(mǎi)了兩本書(shū)，希望我讀出“名堂”來(lái)。我就是這么一個(gè)小書(shū)迷！
關(guān)于迷的作文7
一個(gè)明媚的早晨，太陽(yáng)剛從潔白的云朵里爬出，小鳥(niǎo)也醒了過(guò)來(lái)，飛到了枝頭，人們都穿戴整齊，迎接美好的一天。有的人們休息，就穿好運(yùn)動(dòng)服，去公園里運(yùn)動(dòng)；有的人們要去工作，提著公文包，匆匆忙忙地趕著路。
“我們走了啊，別忘記去吃早飯，還有，別忘了把衣服洗了……”“好了，別說(shuō)了，我們快遲到了�！彪S著門(mén)關(guān)上的聲響，家里恢復(fù)了寂靜。
“又是無(wú)趣的一天�！蔽易炖锬钸吨�，從床上跳了起來(lái)，把媽媽交代的事做完，又坐到床上，百無(wú)聊賴(lài)地看著來(lái)來(lái)往往的人們。
“別跑了，小孫子，別跑丟了�！薄昂�！呼！今天又跑了三千米，加油！”……“今兒個(gè)天氣可真好，等會(huì)兒咱去買(mǎi)點(diǎn)菜吧！”……
我坐在床上，無(wú)趣得都快睡著了�！皩�(duì)了，要不玩會(huì)兒手機(jī)吧！”
“沖呀！沖呀！擊倒他們！”安靜的房子里回蕩著我興奮的喊聲。
突然，地面開(kāi)始顫抖一輛巨大的車(chē)輛緩緩駛過(guò)，人們站在大街上，不約而同地抬起頭，望著上面的`電線(xiàn)�！笆遣皇悄歉娋�(xiàn)？”“好像是的……”
我的手機(jī)突然就卡了起來(lái)，緊接著又發(fā)現(xiàn)電也沒(méi)了�！鞍�？手機(jī)怎么沒(méi)充上電？”我扔掉手機(jī)連忙向客廳跑去�！斑@是怎么回事？”“這怎么又停電？”“聽(tīng)說(shuō)是修電線(xiàn)的人把電線(xiàn)給弄斷了�！薄安皇前�？”……
聽(tīng)到人們的議論，我仿佛變成了一個(gè)石頭，呆呆地立在窗前，一動(dòng)不動(dòng)�！澳沁@一天可怎么過(guò)��！又不能看電視，也不能玩手機(jī)�！蔽业撵`魂仿佛被什么勾走，心也跟著沉睡了。書(shū)桌上的書(shū)本被風(fēng)吹得嘩嘩作響，仿佛正拼命呼喚著我，可我的心已被手機(jī)占滿(mǎn)，又怎會(huì)注意到它們的存在呢？
我的心靈似乎迷了路，再也找不到正確的方向……
關(guān)于迷的作文8
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，這句話(huà)說(shuō)的真好啊，可我以前不這么認(rèn)為。
二年級(jí)時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作文了，老師說(shuō)要多看書(shū)才能寫(xiě)好作文，我卻把老師說(shuō)的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng)，想：“笑話(huà)，書(shū)有什么好看的，手機(jī)才是我的最?lèi)?ài)！”
放寒假了，我一回到家，就看到桌子上有兩本書(shū)，這不是老師規(guī)定在假期里讓看的兩本書(shū)嗎？一定是媽媽買(mǎi)的，我才不看呢！
爸爸回來(lái)了，筋疲力盡的'躺在床上，眼前一亮，看見(jiàn)了桌子上的書(shū)，像滿(mǎn)血復(fù)活了一樣，拿起書(shū)就讀。我從外屋走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)爸爸津津有味的看著書(shū)，就像一匹餓狼目不轉(zhuǎn)睛地仿佛和書(shū)融為一體。我有些好奇，于是拿起了另一本讀起來(lái)。哦！原來(lái)書(shū)這么好看，我的觀(guān)點(diǎn)真是大錯(cuò)特錯(cuò)了！這可真是不看，不知道，一看嚇一跳��！
媽媽把飯做好了，進(jìn)屋招呼我和爸爸吃飯�？墒且贿M(jìn)屋，看見(jiàn)我和爸爸在書(shū)的世界里暢游，不好意思打擾，只說(shuō)了一句：“這爺倆！”于是就默默的走開(kāi)了。
也不知過(guò)了多久，我的眼睛疼了起來(lái)，我慢慢的放下了書(shū)，看見(jiàn)爸爸睡得正香，媽媽在客廳看電視。我有些疲憊，一看手表啊，我讀了一個(gè)半小時(shí)的書(shū)！我以前最多讀十分鐘而已，這是么神奇��！我對(duì)我的成就目瞪口呆，看來(lái)我真是迷上了讀書(shū)。
就是這樣，我愛(ài)上了看書(shū)，并把莎士比亞說(shuō)的一句話(huà)當(dāng)做了我的座右銘。我每天都在書(shū)的世界里暢游，吸收著營(yíng)養(yǎng)，多次忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，真正的成為了一個(gè)小小的“書(shū)迷”。
關(guān)于迷的作文9
小書(shū)迷書(shū)，如同大海中的寶藏，需要你去不斷挖掘；書(shū)，如同智慧寶庫(kù)的鑰匙，帶你博覽淵博的知識(shí)。只要深入體會(huì)，專(zhuān)心品讀，就能領(lǐng)略書(shū)中奧秘的道理。一天，媽媽買(mǎi)回一本新書(shū)，名叫《冰心文集》。我一看到這本書(shū)，書(shū)癮就上來(lái)了，我拿起書(shū)，就跑回房間過(guò)書(shū)癮去了�！侗奈募返牡谝黄腵名字叫做《生活》，書(shū)的內(nèi)容很精彩：生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)用微笑來(lái)回報(bào)你；生活就像一根蠟燭，從頭到尾都要用熱情激活它；生活就像一條曲折小路，不可能平坦。人生也是這樣，一輩子不可能萬(wàn)事如意，經(jīng)過(guò)曲折與辛酸之后，你會(huì)感到幸福與甜蜜。讀過(guò)這篇文章之后，我有很大的感觸，可以說(shuō)人生就像畫(huà)一個(gè)圈，你不可能單憑雙手就可以畫(huà)得很好，你要經(jīng)過(guò)努力憑借其他力量，也要反復(fù)做，成功不就是簡(jiǎn)單的事情反復(fù)做嗎？我看得正著迷，轉(zhuǎn)眼間又到吃飯的時(shí)間了，媽媽在外面叫吃飯，“知道了！”我剛一站起來(lái)，便又坐了下來(lái)。后來(lái)媽媽見(jiàn)我遲遲不出來(lái)，走進(jìn)房間火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“出來(lái)吃飯了！沒(méi)聽(tīng)到嗎？真是看書(shū)看瘋了�！薄皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讀書(shū)唯一的道路就是勤奮，在學(xué)習(xí)上，辛苦與努力是前進(jìn)的帆舟。 書(shū)，就像太陽(yáng)，溫暖著我；書(shū)，就像小雨，滋潤(rùn)著我；書(shū)，就像春風(fēng)，輕拂著我。 我愛(ài)讀書(shū)，我更是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷！
關(guān)于迷的作文10
看著獨(dú)憐幽草澗邊生賞著留連戲蝶時(shí)時(shí)舞聽(tīng)著上有黃鸝深樹(shù)鳴……五彩繽紛的古詩(shī)境界它仿佛具有強(qiáng)大的誘惑力使我情不自禁地接近它感受它的獨(dú)特韻味。
靜
“獨(dú)坐幽篁里彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知明月來(lái)相照。”王維用他奇異的筆墨在我腦中描給著他獨(dú)自一人與明月相伴，彈琴抒情的高雅意境，讓我不覺(jué)稱(chēng)之“妙”．
美
“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流．夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州．”不愧疚是大詩(shī)人李白，讓我飽覽如此秀美的風(fēng)景，領(lǐng)略祖國(guó)的錦繡河山．真是不同凡想．
思
正當(dāng)我覺(jué)醉在《峨眉山月歌》時(shí)，忽地又被李白帶到另外一個(gè)境界�！罢l(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城，此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情�！笔茄�，誰(shuí)沒(méi)有家？誰(shuí)不想家？遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，怎能不想念自己的親人呢？方才津津有味地欣賞美景的雅致，早已消失的.無(wú)影無(wú)蹤心情有點(diǎn)低落。
趣
吳均吟著“山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出�！弊叩轿颐媲�，向我娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述山中有趣的生活，這才讓我的心情如初。
詩(shī)是文學(xué)中最精華的，它讓人感受各種各樣豐富的情感；詩(shī)是文學(xué)中最可愛(ài)的，它讓人欣賞多姿多彩的風(fēng)景；詩(shī)是文學(xué)中最奇特的，它讓人品味生活的酸甜苦辣。
古詩(shī)，你真讓我著迷。
關(guān)于迷的作文11
我看見(jiàn)窗口的花開(kāi)了，不知不覺(jué)中，窗外的墻也被爬山虎的顏色映滿(mǎn)了。似是每次無(wú)意間看一眼窗外都有不同的驚喜。
我站在鏡子前，陽(yáng)光躍進(jìn)來(lái)。我用手碰了碰額頭上的痘，一陣疼，頭發(fā)似乎又長(zhǎng)長(zhǎng)了，而我卻總不樂(lè)意去修剪。每天看著鏡子里的自己，記憶中似乎一直都是一個(gè)樣，但我知道，自己每天都在改變。
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我?guī)退龝褚路�，望了望窗外明媚的太�?yáng)，我下意識(shí)同意了，看見(jiàn)兒時(shí)的麻雀飛到窗前，又“喳喳”飛遠(yuǎn)，我倆是否第一次見(jiàn)面？
等我回過(guò)神來(lái)，衣服已晾好了，竟然讓我看到小時(shí)候穿的衣服，就如一塊可愛(ài)的袖珍彩布，說(shuō)是要給我堂弟穿。又突然記起，小時(shí)候媽媽讓我?guī)退黾覄?wù)，我鬧著叫著說(shuō)不肯，說(shuō)我要玩，我沒(méi)時(shí)間，她就說(shuō)我不懂得體諒一下她。于是乎在我童年的'記憶里，媽媽是很勞累的，我卻很少幫她。那時(shí)媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你還小，長(zhǎng)大就明白了。”而我總是不服氣地說(shuō)：“我早就長(zhǎng)大了！”
再次站在鏡子前，突然想到了很多，明明初三學(xué)習(xí)這么忙，再也沒(méi)有童年時(shí)玩樂(lè)的時(shí)間，卻時(shí)常能去幫她。也是這時(shí)，我才意識(shí)到不知何時(shí)起我只叫她“媽”而不叫“媽媽”了。我開(kāi)始能自己解決以前解決不了的事了。
這就叫長(zhǎng)大了嗎？可我依舊有許多不懂的事情，也許漸漸就會(huì)懂了吧。時(shí)光流淌，每一天都是新的。
看了看自己的頭發(fā)，又看了看窗外流淌的陽(yáng)光，對(duì)媽說(shuō)：“我去剪個(gè)頭，回來(lái)再幫你�！碑�(dāng)我邁出門(mén)時(shí)，就像第一次邁進(jìn)這扇門(mén)一樣欣喜。我想，我是迷上了這流淌的時(shí)光了。
關(guān)于迷的作文12
周日的午后，忙碌了一周的'陽(yáng)光也變得閑散，懶懶地灑滿(mǎn)了整個(gè)房間。媽媽早已做好了一桌飯菜，爸爸早早就坐在飯桌前，盯著豐盛的飯菜垂涎三尺。一家人就等著享用這其樂(lè)融融的一刻。
可是左等，又等，就是不見(jiàn)小明過(guò)來(lái)。媽媽扯著嗓子，叫喚了幾聲，但仍是只聞其聲，不見(jiàn)其人。媽媽讓爸爸去叫小明。推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)小明趴在地板上看書(shū)，不時(shí)發(fā)出幾聲笑聲。爸爸溫和地說(shuō)道：小明，該吃飯了�？尚∶鞒涠绰劊徊焕�。爸爸又催到：小明，今天可是有你最喜歡的香辣雞翅喲！可就連這樣，小明也未挪一下屁股！爸爸急了，提高了嗓子，厲聲叫道：“看什么呢，快去吃飯！飯菜都冷了！”小明又磨蹭了一會(huì)兒，才不情不愿地放下書(shū)，離開(kāi)了房間。
爸爸正想隨后走出房門(mén)，突然一種念頭抓住了他，究竟什么書(shū)如此吸引兒子呢，“我就看一眼”，爸爸心想，看一眼我就去吃飯！爸爸拿起書(shū)，開(kāi)始翻讀。那些故事是如此引人入勝，爸爸不一會(huì)兒就被吸引住了，全然忘了吃飯這檔事，只見(jiàn)他一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒在地板上打滾， 一會(huì)兒又不停用手抹笑得掉出來(lái)的眼淚。
媽媽和小明在飯桌上又等了好一會(huì)兒，仍未見(jiàn)爸爸出來(lái)，媽媽非常訝異，就叫小明去看一下。小明推開(kāi)房門(mén)，就看見(jiàn)爸爸也像他一樣，趴在地上看書(shū)，不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲！
等到父子倆終于都坐在桌子前，媽媽哭笑不得的感嘆道：“真是有的一拼！”
關(guān)于迷的作文13
書(shū)，像一個(gè)魚(yú)鰭，讓我遨游在知識(shí)的海洋;書(shū)，像一架望遠(yuǎn)鏡，讓我知道了世界各地的文化習(xí)俗;書(shū)，像一扇門(mén)，讓我走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的世界;書(shū)，像一扇窗，就算只透露出一點(diǎn)點(diǎn)，也有意想不到的驚喜;書(shū)更像是一臺(tái)電腦，能搜索你想知道的一切。而我，每天都要讀一讀書(shū)，是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。
于我而言，書(shū)，就像一顆“定心丹”，讓活潑好動(dòng)的我，安靜的坐在了書(shū)桌旁。
有一次，我專(zhuān)心致志的坐在書(shū)桌旁讀《稻草人》，從早上一直看到了中午，忘記了時(shí)間，也忘記了周邊的一切，一直到中午媽媽喊我出來(lái)吃飯，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我被故事中美麗的城堡，聰明的稻草人，勇敢的獅子，善良的`鐵皮人所打動(dòng)，被書(shū)中主人公的故事深深吸引了，恍如身臨其境，我幻想小女孩多羅茜就是我自己，與稻草人、獅子、鐵皮人一起結(jié)伴，去尋找回家的路……在路上我們遇到了重重困難，最后稻草人依靠他的聰明才智，獅子依靠他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，鐵皮人依靠他的善良，救了小女孩多羅茜。他們的愿望全部都實(shí)現(xiàn)了，稻草人有了腦子，鐵皮人有了心臟，獅子有了膽子，而小女孩多羅茜也回到了家……哇!多么完美的結(jié)局!如果我們能像書(shū)中的小伙伴們一樣，不畏困難，勇往直前，也一定能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和愿望!
只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書(shū)，獨(dú)自品味書(shū)中五彩的世界，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)滿(mǎn)足。
這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷!
關(guān)于迷的作文14
我有一個(gè)球迷老爸。
你可別看他又矮又胖，其實(shí)打羽毛球的技術(shù)可是一流的。到了球場(chǎng)上，他打球勢(shì)如猛虎，快如閃電，一記漂亮有力的扣球就能把對(duì)手打得落花流水。每當(dāng)他握起球拍時(shí)，就會(huì)一改平時(shí)老實(shí)的模樣，變成一只狡猾的狐貍，趁其不備，出其不意，把對(duì)手耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而他這高超的`技術(shù)與他平日的練習(xí)和對(duì)羽毛球的熱愛(ài)是緊密相關(guān)的。
記得暑假的某一天，我正坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視劇，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，一陣重重的關(guān)門(mén)聲傳入我的耳中。爸爸“嗖”的一下子甩掉鞋子，把菜籃隨便往桌上一扔，一溜煙沖了進(jìn)來(lái)，一把奪過(guò)我的遙控器，轉(zhuǎn)到了別的節(jié)目。我定睛一看，喲，這不正是一場(chǎng)羽毛球比賽嗎？只見(jiàn)爸爸看的津津有味，眼睛都不眨一下。他時(shí)而興奮得手舞足蹈，時(shí)而唉聲嘆氣，時(shí)而大喊一聲：“好球！”瞧他那起勁的樣子，仿佛自己奪得了冠軍似的。
爸爸通過(guò)羽毛球，將所有的愛(ài)都傾注到我的身上。一有空，爸爸就帶我到樓下打羽毛球。在我很小的時(shí)候，他就抓著我的小手，手把手地教我打羽毛球。在他的熏陶下，我也愛(ài)上了羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，變成了一個(gè)小球迷。在爸爸的指導(dǎo)下，我成為了一名“羽毛球小將”，球技更是突飛猛進(jìn)，連姨媽都對(duì)我夸贊不已。
這就是我的球迷老爸，一個(gè)和羽毛球結(jié)下了不解之緣的老爸。
關(guān)于迷的作文15
一天下午，我像往常一樣悠閑地躺在沙發(fā)上，津津有味地看著電視。爸爸見(jiàn)我看得那樣入迷，便大步走過(guò)來(lái)。
爸爸坐在我旁邊，無(wú)奈地說(shuō)：“爸爸跟你商量個(gè)事兒，行嗎？”但我卻當(dāng)成了耳旁風(fēng)，爸爸見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，便用力地拿起遙控器，怒氣沖沖地把電視關(guān)掉，并對(duì)我吼道：“我在和你說(shuō)話(huà)呢。”我的身子一哆嗦，不由地噘起嘴。爸爸看了看我，慈祥地說(shuō)：“好了，我給你買(mǎi)幾本你喜歡的書(shū)，以后少看電視多讀書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”聽(tīng)到這里，我一下子高興地跳了起來(lái)，興地說(shuō)：“《哈利波特》的最新版我還沒(méi)看呢，給我買(mǎi)本《哈利波特》吧�！卑职忠�(jiàn)我這么高興就勉為其難地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
發(fā)貨的這幾天，我日思夜想，晚上，我躺在床上，無(wú)限地遐想著：“等我的書(shū)回來(lái)了，我該先看哪本呢？”“嘿嘿！”我不由自主地笑出聲來(lái)。
過(guò)了幾天后，我念念不忘的書(shū)終于回來(lái)了，我像一只盯住獵物的豹子一樣直奔快遞店，高高興興地抱著箱子大步流星地往家走�；貋�(lái)之后我連外套都沒(méi)來(lái)得及往下脫就直接到箱子里拿了一本書(shū)，飛快地躺在沙發(fā)上，生怕浪費(fèi)一分一秒的'看書(shū)時(shí)間。
我看了沒(méi)一會(huì)兒就情不自禁地大笑起來(lái)臉上洋溢著歡快的笑容。再過(guò)一會(huì)兒，我的嘴角微微下垂，流露出一絲絲的憂(yōu)傷。媽媽在廚房里做菜時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了，媽媽著急地叫我趕緊去買(mǎi)袋鹽。雖然叫了我好幾遍，但我還在書(shū)的海洋中自由地翱翔著，完全沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么。媽媽見(jiàn)我捧著書(shū)，也不好打擾我，只好自己去買(mǎi)了。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)公公伴隨著我哈哈的笑聲逐漸落下山去。
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