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風(fēng)波的作文

時(shí)間:2023-11-19 18:18:47 好文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)波的作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于風(fēng)波的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于風(fēng)波的作文(集合15篇)

關(guān)于風(fēng)波的作文1

  爸爸媽媽又吵架了。

  前天,幾個(gè)親戚來(lái)我家,午飯?jiān)谖壹页。媽媽就燒午飯,把菜燒好后,就把它盛到盤子里,盛完就讓爸爸端走,爸爸拿起盤子,就往外走,“砰——”一聲,盤子摔破了,媽媽聽(tīng)到聲音就出去看,一看到爸爸在撿碎片,就兇巴巴地說(shuō):“你干嘛把盤子摔破,這是我燒了一個(gè)小時(shí)的菜呀!”爸爸聽(tīng)了媽媽的話,皺起眉頭說(shuō):“還怪我,我還怪你呢,誰(shuí)叫你把菜燒得那么燙的,害得我把盤子摔破,真是的.……”于是,就爭(zhēng)了起來(lái),越吵越兇。媽媽委屈地說(shuō):“你這人怎么這樣的,這是我燒了一個(gè)小時(shí)的菜呀,你怎么一點(diǎn)也不心疼呀!”爸爸惡狠狠地說(shuō):“你也真是的,這盤菜只值三塊錢,我干嘛心疼啊!眿寢屨f(shuō):“你不心疼我心疼,我就算不心疼那菜,我也得心疼那三塊錢!”我插了句:“你們別吵了。”“要心疼你去心疼,三塊錢算什么呀,那人家做生意的還充進(jìn)了假的100塊紙錢呢!”媽媽說(shuō):“也對(duì)喔。”突然,又說(shuō):“不行,我跟你離婚!蔽艺f(shuō):“媽媽,您離婚了,我怎么。 卑职终f(shuō):“為了這三塊錢離什么婚啊……”

  經(jīng)過(guò)爸爸再三請(qǐng)求,兩人又和好了。

  可我真希望爸爸媽媽不要為了一點(diǎn)小事而吵架。兩個(gè)人在一起互相謙讓些,寬容些。讓我能有一個(gè)幸福的家。

關(guān)于風(fēng)波的作文2

  不知從什么開(kāi)始,我們班流行了漫畫書,各種各玩各樣的都有,有海賊王,有火影忍者,每一本漫畫書都能吸引很多人的注意,但是并不是每個(gè)人都可以擁有,只有一少部分有零花錢的人才能夠買得起,而我的同桌就是其中一個(gè),他有一本最新連載的海賊王漫畫書。

  每到下課,我的位置上總能擠滿好多人,他們都是奔著漫畫書而來(lái)的,當(dāng)然我也不例外,有時(shí)我就想,什么時(shí)候我能擁有一本漫畫書,可以一個(gè)人靜靜的欣賞里面打斗的場(chǎng)景,而不是很多人擠在一起看,有時(shí)候這頁(yè)還沒(méi)看完,就被其他人翻了過(guò)去,讓我打呼不過(guò)癮。

  這天晚上放學(xué),本來(lái)也如平常一樣,老師安排了值日生,當(dāng)我背起書包正要走的時(shí)候,被我的同桌拉住了,他說(shuō)他的漫畫書不見(jiàn)了,是不是我拿走了,因?yàn)槲沂请x他最近的,任憑我說(shuō),他非要檢查我的書包,當(dāng)時(shí)我就很生氣,沒(méi)有拿就是沒(méi)有拿,憑什么要檢查我的書包,這時(shí)候的氣氛非常的不好,一觸即發(fā),我們的班長(zhǎng)看到這種情況,趕忙走了過(guò)來(lái),弄清了事情的原委后,班長(zhǎng)首先讓他仔細(xì)的檢查了自己的.課桌,還有書包,結(jié)果漫畫書在他的課桌里面找到了,當(dāng)時(shí)他的臉就紅了,不斷的給我道歉,一場(chǎng)風(fēng)波也就這樣結(jié)束了,我也原諒了他,畢竟漫畫書時(shí)自己最喜歡的東西。

關(guān)于風(fēng)波的作文3

  最近聽(tīng)說(shuō)QQ里的寵物企鵝很受歡迎,于是我也登了一個(gè)可愛(ài)的企鵝MM。

  NOl:倒霉指數(shù):☆☆☆

  早上,我和半年不見(jiàn)的表弟見(jiàn)面了。沒(méi)想到剛見(jiàn)面,他沒(méi)有向我問(wèn)好,就奇怪地問(wèn)一句:“你有QQ寵物嗎?幾級(jí)?”嘿嘿,我早有準(zhǔn)備:“我有啊!兩級(jí)!”厲害吧!

  “兩級(jí)?”弟弟開(kāi)懷大笑:“你還說(shuō)得出口,我的Q寵13級(jí)了!”

  !我自不量力!暈……

  N02:倒霉指數(shù):☆☆☆☆

  因?yàn)榈艿軄?lái)我家做客,媽媽就同意我和弟弟與電腦親密一小時(shí)。

  “萬(wàn)歲!”我們歡天喜地地打開(kāi)電腦,登上Q寵!皝(lái),我教你!”弟弟一副老手的樣子:“我們來(lái)種樹!”不等我回答,他就單擊了“贈(zèng)送”一鍵。他這葫蘆里賣的什么藥?算了,他是老手,一定胸有成竹地幫我!我注視著桌面,忽然蹦出了一個(gè)窗口:“成功贈(zèng)送給好友!”

  天哪!我說(shuō)你為什么這么熱心,原來(lái)如此,是想讓我給你送禮物!我的元寶!

  N03:倒霉指數(shù):☆☆☆☆☆

  一小時(shí)過(guò)得這么快,一眨眼就過(guò)去了。吃完飯,電腦還是屬于我們的'。

  我狼吞虎咽地補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),扮了個(gè)鬼臉:“我要去學(xué)習(xí)了!”“啊,寶貝!你真勤奮!”媽媽聽(tīng)了立即抱來(lái)一大堆奧數(shù)題。不是吧,我要讓Q寵寶貝學(xué)習(xí)!就這樣,我不知做了多久,弟弟也不知在外面玩了多久。6點(diǎn)到了,我千辛萬(wàn)苦,終于做完了作業(yè),可弟弟回家了,電腦也被老爸霸占了。

  我最最親愛(ài)的QQ寵物,你怎么那么讓人煩惱呢?沒(méi)辦法,網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛擬的,與其沉迷于它,還不如快活地投入到真實(shí)生活中呢

關(guān)于風(fēng)波的作文4

  在生活中,處處都有風(fēng)波。風(fēng)波是意外,但我的風(fēng)波是愛(ài)好。

  我從小喜歡籃球,每當(dāng)看見(jiàn)樓下籃球場(chǎng)里有人在打球,我便羨慕無(wú)比。一聽(tīng)說(shuō)二小的江老師要來(lái)教籃球,二話不說(shuō),立馬就去報(bào)名了。

  剛開(kāi)始,我跑起步來(lái)永遠(yuǎn)是最后一名,投籃進(jìn)球率只有百分之十一左右,遠(yuǎn)一點(diǎn)的話幾乎為零,打比賽都是雙運(yùn)、走步……不然就是傳球傳錯(cuò)人了。那段時(shí)間,我?guī)缀跏峭瑢W(xué)的累贅,老師的“眼中釘,肉中刺!

  為了改變這個(gè)事實(shí),我勤加苦練。在家里不斷練習(xí)老師教的動(dòng)作;打比賽,我不用上場(chǎng)時(shí),就仔細(xì)看場(chǎng)上情況;在老師沒(méi)來(lái)前,我就練習(xí)投籃;下課后,我就頂著烈日,繞小區(qū)跑五圈。

  現(xiàn)在,我投籃率高達(dá)百分之四十,直線沖刺甚至能跟老師不相上下。比賽時(shí),我不會(huì)犯規(guī)了,老師教我們的'各種動(dòng)作我都做得很標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)都爭(zhēng)著要跟我組隊(duì),我也成為了老師的“招牌生”。

  還記得一次打比賽,我傳球給隊(duì)友,他要投籃。哦!no!被搶,對(duì)手看來(lái)是要投籃。唉!還是我親自出馬吧!一個(gè)高躍,蓋帽,我運(yùn)球沖進(jìn)三分線。喂!這是什么情況?五個(gè)對(duì)手圍住了我,還擋住了我所有的傳球路線,包圍圈外的隊(duì)友表示束手無(wú)策。唉!不怕熊一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友,關(guān)鍵時(shí)刻還待靠自己。我虛晃一槍,趁他們放松的一秒,沖出包圍,三步上籃之“青龍歸海”——球進(jìn)了!

  風(fēng)波會(huì)是意外,會(huì)是愛(ài)好。但我的風(fēng)波永遠(yuǎn),只會(huì)是籃球。

關(guān)于風(fēng)波的作文5

  哪一個(gè)溫馨的家庭沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)軒然大波呢?我們家當(dāng)然也有“軒然大波”,不過(guò)這是一件十分平常的事情。

  晚上,我匆忙地打開(kāi)電視機(jī)輕松一下,一陣腳步聲離我越來(lái)越近,原來(lái)是我媽媽。她用異樣的眼神望著我。不久,便向我叫道:“你作業(yè)寫完了嗎?看書了嗎?讀了英語(yǔ)了嗎?”媽媽火氣沖天地向我叫道,還看電視,去寫作業(yè)去。我悶悶不樂(lè)地小聲說(shuō)道,“早就寫完了!眿寢屢(jiàn)我寫完作業(yè)了,感到理由不充分,又說(shuō)道:“明天還要上課呢,去復(fù)習(xí)去!”明天周末沒(méi)有課!媽媽啞口無(wú)言,只好向我“坦白”。原來(lái)她想向我要“電視使用權(quán)”我雖然不想給,但是還是給了她,因?yàn)樗吘故俏业膵寢尅?quán)力比我大。

  這時(shí)爸爸聽(tīng)到我們倆個(gè)爭(zhēng)吵,從房間走了出來(lái),我們說(shuō)明原因,爸爸頓時(shí)哈哈大笑,說(shuō)道:“這還不好解決?”爸爸一手把遙控器搶走在手中。高興地說(shuō)道,呀!我差點(diǎn)就給忘記了今天晚上播出足球賽事呢!現(xiàn)在你們誰(shuí)都別看了。就給我看啰!爸爸邊笑,邊調(diào)頻道。我與媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙,扳著臉向爸爸發(fā)起口水大戰(zhàn)!澳悴皇钦f(shuō)解決問(wèn)題嗎?”媽媽怒發(fā)沖冠地說(shuō)!拔疫@不是解決問(wèn)題嗎?爸爸不好意思!薄敖鉀Q問(wèn)題這么叫解決的?”我向著爸爸叫道。

  在爭(zhēng)吵的這一段時(shí)間,奶奶見(jiàn)這是個(gè)好時(shí)機(jī)。走了過(guò)來(lái),調(diào)到了京劇頻道,奶奶從容不迫地說(shuō)道:“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!蔽异`機(jī)一動(dòng),說(shuō):“愛(ài)幼。(yīng)該給我看。”爸爸媽媽不甘示弱一齊說(shuō)道:“我們是中年人,家中主心骨。”上班那么累,回家肯定要娛樂(lè)娛樂(lè)呀!“爸爸媽媽一起點(diǎn)頭。”爺爺靠在墻角,一定想說(shuō)什么,卻遲遲沒(méi)說(shuō)出口,最后說(shuō)道:“算了吧!”這樣吵到什么時(shí)候呀!我們每個(gè)人都輪著看呀!我們好像明白了什么,頓時(shí)安靜了下來(lái)。不過(guò)好景不長(zhǎng),我們一齊說(shuō)道,“我要看的電視一定要連起來(lái)看的`,要不然多沒(méi)意思!”爺爺也沒(méi)辦法不知如何是好。

  這場(chǎng)激烈的口舌之爭(zhēng)還在進(jìn)行著……

關(guān)于風(fēng)波的作文6

  小時(shí)候,我特別淘氣,爸爸就喜歡抽煙、喝酒,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,爸爸還一直沒(méi)有戒掉,我也仍然和從前一樣貪玩。于是,一場(chǎng)家庭風(fēng)波就此展開(kāi)了。

  今天中午,我懶洋洋地坐在沙發(fā)上悠閑地看電視。媽媽在廚房里滿頭大汗,貌似是手腳忙不過(guò)來(lái)了,而爸爸卻在臥室里叼著煙,眼神專注地在看電視劇。這一向是我們家的習(xí)慣。

  “小懶、大懶們,吃飯了!”媽媽跑過(guò)來(lái)很我們說(shuō):“你們兩個(gè),整天就知道吃喝玩樂(lè),游手好閑的。”我們嘆了口氣,走向餐桌。

  在餐桌上,爸爸拿起酒杯,剛想暢飲一番,立刻就被媽媽攔下來(lái)了,媽媽的眼睛直直地瞪著爸爸,好像在說(shuō):“你敢喝!”爸爸發(fā)揮打不死的精神,接下了媽媽的挑戰(zhàn)。結(jié)果,媽媽的.嘴角向上一翹,拿起酒,大步邁向衛(wèi)生間,嘴里還嘟嚕著:“你敢喝我就敢倒……”隨著一陣“流水聲”酒就被倒了。

  爸爸的臉立刻漲的通紅,但他怎么可能斗得過(guò)老媽呢。爸爸嘆了口氣,不情愿地拿起饅頭,開(kāi)始吃飯。

  下午,媽媽睡午覺(jué)了。我感覺(jué)到:媽媽生氣也是有原因的,若不是我和爸爸這么懶惰,媽媽也不會(huì)東跑西忙,這么累了。爸爸心里也很糾結(jié):酒是戒不了了,老婆又不能不要,唉!

  我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。

  我先和爸爸打掃衛(wèi)生。再叫媽媽起來(lái)看?烧l(shuí)知爸爸剛叫醒媽媽,她就惡狠狠地看著我們,不過(guò),等媽媽下床,兩眼一掃視,就笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們知錯(cuò)了嗎?”我們使勁點(diǎn)頭“你們還會(huì)再犯嗎?”我們努力搖頭。就這樣,我們一家終于坐下來(lái),安靜而甜蜜的吃了一頓晚飯。

  風(fēng)波就是身邊出現(xiàn)的事情狀況不停、波瀾起伏。撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng),要相信:雨后總會(huì)有彩虹。

關(guān)于風(fēng)波的作文7

  【鋼筆的風(fēng)波】

  我和同桌之間發(fā)生了很多事,像海里的貝殼數(shù)也數(shù)不完,有吵鬧的,有搞笑的……這天,我又和同桌吵了起來(lái).

  一天,我買了鋼筆,可下去上了廁所,上來(lái)就不見(jiàn)了。我滿臉通紅,眼睛瞪得很大,氣沖沖地問(wèn)同桌:“趙錚,是不是你拿了我的鋼筆?”他聽(tīng)后,若無(wú)其事的對(duì)我說(shuō):“不是我拿的!”

  我坐在椅子上,在桌兜里找來(lái)找去,沒(méi)找著。我又把地上“搜”了一遍,還沒(méi)有找到,我把教室翻了個(gè)底朝天都沒(méi)有找到。這時(shí),我看見(jiàn)趙錚手里拿了根鋼筆,跟我的鋼筆一模一樣,我怒氣沖沖地對(duì)趙錚說(shuō):“趙錚,你拿了我的鋼筆還不承認(rèn)!”“憑什么說(shuō)鋼筆是你的?”同桌反駁道。為此,我們倆爭(zhēng)論不休。

  “這就是我的,哪有一個(gè)男生買粉紅色的鋼筆?”我站了起來(lái),氣憤地對(duì)同桌說(shuō)!罢l(shuí)說(shuō)男生就不能買粉紅色?還有女生買黑色的呢!”同桌也不甘示弱,厲聲反駁道。“這鋼筆是我的!”我從他手里一把奪了過(guò)來(lái),但他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪回了鋼筆。

  “這到底是誰(shuí)的鋼筆哪?”在一邊“看戲”的小紅說(shuō)道!笆俏业模 薄笆俏业'!”我們倆爭(zhēng)得面赤耳紅!澳悄銈儌z說(shuō)一說(shuō)這鋼筆在哪買的,多少元?”小紅邊說(shuō)邊從趙錚手里搶去了鋼筆。

  “在文化門市買的,五元一根,還送了個(gè)筆尖。”我們倆幾乎同時(shí)說(shuō)了出來(lái)!艾F(xiàn)在怎么辦哪?”小紅一邊說(shuō)一邊抓頭思考。

  這時(shí),小明走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這鋼筆是趙錚的,是跟我一起買的!”這時(shí),同桌拿走了鋼筆。

  這鋼筆是趙錚的嗎?如果是,那我的鋼筆去哪了?一連串的問(wèn)題在我的腦海里回蕩……

  到現(xiàn)在,我都不知道我的鋼筆在哪。鋼筆在哪呢?

關(guān)于風(fēng)波的作文8

  回望在學(xué)校已不知不覺(jué)度過(guò)的五年半,時(shí)光有意加快了腳步,它迫不及待地想讓我們一次次的成長(zhǎng)。已經(jīng)只剩下4個(gè)月了,在小學(xué)的每一刻都使我們更加珍惜,盡管我們很珍惜這段友誼,可有些矛盾是始終避免不了的。

  下午第三節(jié)課,校長(zhǎng)通知全校老師開(kāi)會(huì)。于是,我們又暫時(shí)成了群“沒(méi)人管”的孩子。我本以為最有朝氣的六(2)班會(huì)更添“活力指數(shù)”不過(guò),老師還是派出了“鎮(zhèn)‘妖’之人”——紀(jì)律委員。為此,那群最愛(ài)撒潑的男生也不得不規(guī)矩點(diǎn)兒。這樣的環(huán)境再也適合不過(guò)我們寫作業(yè)了,熟悉的筆在我手中轉(zhuǎn)得飛快,全班同學(xué)卻沒(méi)有預(yù)感到一股愈來(lái)愈強(qiáng)的怒氣。大家個(gè)個(gè)瞪大了雙眼驚叫著,我也吃驚的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看:朱正華和朱志偉兩位“朱氏”以怒氣相沖,兩人對(duì)峙了好久,終于被朱志偉連續(xù)重打的'幾拳使紀(jì)律委員這道“保護(hù)膜”也束手無(wú)策了。作為班長(zhǎng),當(dāng)然不能坐山觀虎斗,飽受震驚的我疾步走到兩人中間,干看著他們,一聲不吭,這是我即將發(fā)火的預(yù)兆。為了避免戰(zhàn)爭(zhēng)再次激發(fā)的可能性,我將其中一當(dāng)事人拉上了座位。唉,一場(chǎng)風(fēng)波總算結(jié)束了?纱粼谝慌缘闹熘緜ソz毫沒(méi)有要罷戰(zhàn)的意思,同學(xué)們集體勸說(shuō),他才慢慢挪動(dòng)步子,哪知,臨走前他還不服氣,一拳又直直地打在朱正華的臉上,同學(xué)們驚了,我也被他這突如其來(lái)的一拳嚇壞了,要知道,那一拳不輕,大家立馬聲聲指責(zé)朱志偉,隨后又來(lái)關(guān)注朱正華的傷勢(shì)。班上幾十張嘴那么一說(shuō),盡管男兒有淚不輕彈,他們兩人的眼淚卻依然嘩嘩直下。

  看來(lái)還是得“王牌”——老師來(lái)解決,熱心腸的金磊提出由他去會(huì)議室找老師,也好盡快解決事件。

  六(2)班的男生呀,永遠(yuǎn)都讓老師萬(wàn)分頭疼,你們得好好聽(tīng)教呀……

關(guān)于風(fēng)波的作文9

  一天下午,第一節(jié)課是自由活動(dòng)課,我因?yàn)槲柑蹧](méi)去上,一邊“哎呦”地叫著,一邊無(wú)趣地寫字,真想出去玩!

  第二節(jié)是二課,改成自習(xí),同學(xué)們有的在看書,有的寫作業(yè),有的和同學(xué)聊天,坐在我前面的王明回頭大聲喊起來(lái):“我的自動(dòng)鉛筆呢?”這時(shí),所有同學(xué)的`目光“刷”地投向了我,我的臉也迅速地紅了。

  這時(shí),王明走到了我面前,不等我說(shuō)半個(gè)字,就把我筆盒里面的文具全都倒了出來(lái),看到和他一樣的自動(dòng)鉛筆,就說(shuō):“看吧,看吧,這支筆就是我的!蔽艺f(shuō):“這是我在小魚文具店買的!鳖D時(shí)教室里像炸開(kāi)了的鍋,大家都在討論筆到底是誰(shuí)的,吵聲驚動(dòng)了老師,老師急急忙忙走過(guò)來(lái),還沒(méi)等我告訴老師怎么回事,王明就告訴老師是我偷了他的筆,老師便請(qǐng)我吃了一頓“批評(píng)大餐”。

  第二天,他坐在教室嘀咕著:“昨天因?yàn)檫@事,衣服都忘在教室里了……”正說(shuō)著,聲音停止了,他一摸口袋,他的自動(dòng)鉛筆掉出來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“對(duì),對(duì)不起……”我的眼睛濕潤(rùn)了。

關(guān)于風(fēng)波的作文10

  今天,在這個(gè)平凡的日子之中,一上午,平凡的三節(jié)課過(guò)去了,可在第四節(jié)英語(yǔ)課堂上發(fā)生了課堂風(fēng)波。

  你們猜猜怎么了?老師一說(shuō)20個(gè)獎(jiǎng)?wù)履軗Q一個(gè)章。全班如同炸了營(yíng)似的一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,都高興的不得了,有的一直拍打著桌子,有的竟然不敢相信,自己打了自己一下,有的竟然高興的都上了桌子……

  開(kāi)始上課了,老師問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)單詞怎么讀啊!”全班同學(xué)都“唰”的一下舉起了自己的雙手,就連平常不舉手的同學(xué),也一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后搶著回答,舉的高高的。同學(xué)們都焦急的喊著:“老師,老師!”老師都變得不知所措,不知道該叫誰(shuí)好了。我當(dāng)然也是一直舉著手,簡(jiǎn)直就不想放下。同學(xué)們積極的發(fā)言著,有的.都發(fā)了好幾次言,有的沒(méi)有搶到機(jī)會(huì),都非常的沮喪。

  這場(chǎng)課堂風(fēng)波一直沒(méi)有結(jié)束,同學(xué)們都發(fā)揮出了自己的能力。發(fā)揮出了自己的水平,個(gè)個(gè)都變得愛(ài)舉手了。同學(xué)們都搶著回答問(wèn)題,有的還埋怨老師不叫他。而且,這場(chǎng)課堂風(fēng)波也讓我們懂得了很多的知識(shí)。令我們受益匪淺。同時(shí),這場(chǎng)風(fēng)波使我們班那些不好發(fā)言的同學(xué)變得也非常的積極。

  這場(chǎng)課堂風(fēng)波使我們有了足夠的信心,使我終生難忘!!

關(guān)于風(fēng)波的作文11

  奶奶病了,心里空蕩蕩的,再加上最疼我,最愛(ài)我的爸爸也去照顧她了,家里只剩下我和媽媽,家里因?yàn)橛辛税职植艧狒[,雖說(shuō)我是媽媽生的,但我卻與爸爸更親,媽媽不愛(ài)說(shuō)話,但我知道她心里是愛(ài)我的。已經(jīng)上初中一個(gè)月了,在即將月考的前一天,狂風(fēng)屋外肆虐地刮著

  考試后一天,我的心情久久不能平復(fù),自以為考得不錯(cuò)的我,當(dāng)老師報(bào)到時(shí),恍如晴天霹靂,令我難以忍受,竟考了這么低的分,讓媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上怎樣見(jiàn)人。我不禁嘆了一口氣,再加上老師的'嚴(yán)厲,我下課時(shí)常常喜歡講話,已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)兩回了,想到這里,我恨不得找一個(gè)地縫鉆下去。

  ‘家長(zhǎng)會(huì)在今天下午1點(diǎn)20分舉行,希望各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)’老師打了個(gè)手勢(shì)示意讓我們安靜,成績(jī)好的同學(xué)則咧開(kāi)嘴的笑,差的似乎要哭了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),而我則一聲不響地沉默著,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),好學(xué)生能風(fēng)風(fēng)光光地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),而我卻只能沉默在眾人之中。

  第2天,老師留了媽媽,走出教室時(shí),眼里充滿了怒火和淚水,媽媽對(duì)我無(wú)語(yǔ)了,在回家的路上,媽媽只平平淡淡地跟我說(shuō)了幾句道理。

  我的路還長(zhǎng),6年的童年我不能浪費(fèi),我要更加的充實(shí)自己,做好自己,從小事做起。

關(guān)于風(fēng)波的作文12

  “喔,喔,喔……”清晨幾聲雞叫聲把大家吵醒了。真是活見(jiàn)“鬼”了,在城市的小區(qū)里有雞叫聲,大家相互質(zhì)疑,卻沒(méi)多想,各自忙開(kāi)了。

  姑姑起得早沒(méi)事做,直向書房走去!鞍。 币宦曮@叫:“爸媽快來(lái),書桌下有只雞!

  “一大早的別瞎說(shuō),我們住七樓,怎么會(huì)有雞呢?是你沒(méi)睡醒看花眼了吧!睜敔敽湍棠桃贿呎f(shuō),一邊向姑姑那里走去,一瞧,果然有一只雞受了驚嚇?biāo)频亩阍跁老。爺爺、奶奶一下子慌了神,你瞧瞧我,我瞧瞧你,都不說(shuō)話了。

  “奶奶,快過(guò)來(lái),衛(wèi)生間里怎么沒(méi)電,沒(méi)水了,我怎么刷牙呢?”我嘴里含著牙刷嚷道。奶奶回過(guò)神了說(shuō):“小區(qū)門衛(wèi)沒(méi)通知今天斷電斷水,等會(huì)兒,我去問(wèn)問(wèn)對(duì)門劉奶奶。”奶奶從劉奶奶家里回來(lái)像丟了魂似的,嘴里自言自語(yǔ)的嘀咕著,跟爺爺悄悄地說(shuō)了幾句,爺爺就出去了。過(guò)了一回兒,爺爺帶著幾位小區(qū)里的幾位老人回來(lái)了說(shuō):“我到小區(qū)門衛(wèi)那里問(wèn)過(guò)了,大家都說(shuō)沒(méi)養(yǎng)雞!贝蠹铱戳撕,都說(shuō)這雞長(zhǎng)的有點(diǎn)不一般,能出現(xiàn)在七樓,肯定是不祥之物,應(yīng)該趕快把雞頭剁下來(lái),再把它埋了。

  “等等!惫霉貌迳蟻(lái)說(shuō):“有可能是其他住戶的,我們先再問(wèn)問(wèn)吧。”

  王大爺?shù)闪艘谎酃霉谩靶」媚,這可是我們小區(qū)里的.大事,不是鬧著玩的小事,遲了它會(huì)變什么我們都不知道。”

  姑姑不甘示弱 地說(shuō):“你們不要太迷信了,這雞肯定是哪一住戶的,要不你們把雞綁在小區(qū)口,過(guò)不了幾分鐘就會(huì)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)!

  “不行就不行,馬上把它剁了!睅孜焕先撕浅獾。

  姑姑拉了拉爺爺?shù)囊路瑧┣蟮卣f(shuō):“十五分鐘,就十五分鐘,如果還沒(méi)人認(rèn)再剁也不遲! 大家扭不過(guò)姑姑,就照姑姑說(shuō)的去做,真的不到十五分鐘,就被十一樓的鐘叔叔認(rèn)走了 。原來(lái)是鐘叔叔的學(xué)生昨晚送了幾只自家養(yǎng)的山雞 ,昨晚來(lái)不及殺,只好養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上。夜里飛了幾只,正好有只飛進(jìn)我家里。

  一場(chǎng)活見(jiàn)“鬼”的風(fēng)波就這樣 平息了。

關(guān)于風(fēng)波的作文13

  考試前,也許有人很折磨煩惱;考試前,也許有人很欣喜若狂;考試前,也許有人為解除煩惱而瘋狂上網(wǎng);考試前,也許有人為得好成績(jī)而夜以繼日地努力。

  考試后,也許有人很痛苦,害怕自己回家后拿著糟糕的成績(jī)會(huì)被罵;考試后,也許有人很快樂(lè),拿著成績(jī)回家后被夸獎(jiǎng)一番。

  在考試前,我既緊張又煩惱又害怕,我緊張是因?yàn)橐荚嚵,我煩惱是因(yàn)樵趶?fù)習(xí)階段需要不斷的努力,我害怕是因?yàn)榕伦约嚎疾缓,被家人?zé)罵。

  在考試時(shí),我只能努力的讓自己冷靜下來(lái),仔細(xì)去做,用心去做,發(fā)揮自己最大的學(xué)識(shí),因?yàn)槲抑廊绻乙痪o張,我一粗心,我一大意,我的成績(jī)就會(huì)不堪入目的,做完后我認(rèn)真的反復(fù)檢查,直至監(jiān)考老師收走試卷后心情才得以平靜下來(lái)。

  在考試后,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)中,老師一個(gè)一個(gè)的說(shuō)成績(jī),最后讓我們自己算分來(lái)排名次,這次我居然考了第二,心里有些小激動(dòng),回家的一路上,我?guī)缀醵际潜谋奶摹?/p>

  回到家,父母聽(tīng)到了我如此令他們驕傲的`成績(jī),不禁欣慰地笑了。但父母還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你只是第二不是第一,即使是第一,那你也不是世界上最優(yōu)秀的,人外有人,天外有天,不能驕傲自滿,也不能一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,這樣你只會(huì)栽跟頭的!薄拔視(huì)謹(jǐn)記父母教誨的,放心吧!庇谑俏覀円患胰巳ネ饷娉粤艘活D大餐,心里美滋滋的。

  我的好朋友亮亮沒(méi)有考好,回到家后,受了責(zé)罵,我也是一直安慰他,并且?guī)退麖?fù)習(xí),給他講解試卷中的錯(cuò)誤,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),他也很感謝我,我心里也是挺開(kāi)心的。

  考試,我既愛(ài)你,又有點(diǎn)恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩,期待你的下次到來(lái)!

關(guān)于風(fēng)波的作文14

  “啊嚏—啊嚏……”方圓百里都聽(tīng)得見(jiàn)我的咳嗽聲,我像一個(gè)小老兒一樣,不停地咳著。哎,這該死的夏天忽冷忽熱,害得我感冒了,誰(shuí)讓我是“溫室里的小花朵兒呢”!

  吃完晚飯后,爸爸就讓我吃藥了。對(duì)于吃藥,我是有經(jīng)驗(yàn)的,把藥當(dāng)成“美味佳肴”就行了。第一個(gè)上場(chǎng)的是“枇杷糖漿”,味道有淡淡的,還有一點(diǎn)甜。我就把它當(dāng)成加了糖的豆?jié){,咕嚕咕嚕一下子把大半碗枇杷糖漿,喝了個(gè)精光。第二位登場(chǎng)的是風(fēng)熱感冒顆粒,有點(diǎn)苦,我還是勉強(qiáng)可以咽下去……第三位是三九感冒顆粒,甜甜的,還有點(diǎn)淡淡的薄荷味兒,我就將它當(dāng)薄荷糖,兌水后,一下子將它喝完了。

  第四位是病毒靈片,我以前沒(méi)喝過(guò),看它是白色的,就當(dāng)做牛奶片吧,我大大列列地將它放在嘴里,哇!天拉!好難喝,苦得發(fā)澀,澀中帶麻,麻中帶酸……我眉頭一皺,緊閉雙眼,伸出舌頭,正要往外吐“別,千萬(wàn)別吐!”爸爸一看,眼疾手快拿了一個(gè)蘋果,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,塞到我嘴里,藥水一碰到草果就往回流,總算被我咽了下去。最后,只好一口咬下蘋果一咽下藥,將它消滅掉了。

  總算挨到最后一樣了,它呈白色,小小的',仔細(xì)一看下上面寫了“VC”。該不會(huì)有上次的苦吧?!或許,柳暗花明了呢?!阿彌陀佛!當(dāng)我將它輕輕地放到嘴里,一股強(qiáng)烈的苦澀味撲面而來(lái)。啊,緊閉的雙眼,一下子瞪得像二筒,恨不得將自己的舌頭給割下來(lái)。原以為苦盡甘來(lái),沒(méi)想到卻……我叫苦連天,怨天尤人!

  哎,還是不感冒的好呀!想象中的“美味佳肴”其實(shí)是現(xiàn)實(shí)中的“滿山黃蓮”呀!

  所以,同學(xué)們一定要注意鍛煉和保護(hù)身體,否則鬧得象我一樣,即使不被藥“苦”死,也被藥“壓”死了!

關(guān)于風(fēng)波的作文15

  迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途?墒沁@新的開(kāi)始,就意味著要面臨一件重大的事情——換座位。

  “到教室外面站成兩隊(duì)!”老師大喊著。“換座位?不要啊!”我小聲嘀咕著,我現(xiàn)在的同桌可是我最好的朋友。她數(shù)學(xué)好,我英語(yǔ)好,兩個(gè)人在一起正好能取長(zhǎng)補(bǔ)短。哎,但該來(lái)的總是要來(lái)的,就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!我站到走廊上,心里七上八下生怕老師點(diǎn)到我的名字!皬堄暌荨⒅苣材銈z坐第三組的第二排!”“王夏天、盧玥彤你們倆坐第三組第三排!”……經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待老師終于報(bào)到了我的名字,“童佳穎,你跟……”此時(shí)我的心里無(wú)比緊張像有一只兔子在東竄西跳。我雙手合攏,閉上眼睛,祈求著我心里想要的答案!澳愀嵦蚁桑 蔽业.心頓時(shí)墜入了萬(wàn)丈深淵,但出于無(wú)奈,只好極不情愿地拾好書包拖著沉重的步伐向座位挪去。剛坐下來(lái),我就朝老同桌王雨辰眨了眨眼,做出了一個(gè)捂頭的動(dòng)作。沒(méi)一會(huì)兒,鄭桃溪就坐到了我的身旁,她熱情的朝我打了招呼,此時(shí)的我哪有心思搭理她,只是無(wú)精打采的朝她笑了笑。

  第一節(jié)課開(kāi)始了,可我完全沒(méi)心思聽(tīng),還沉浸在悲傷中,正當(dāng)我悲痛欲絕時(shí),一位同學(xué)的話成了我的救星!袄蠋煟∥已劬暱床磺搴诎,我可不可以申請(qǐng)換到第一排?”“是嗎?好!這樣的話,那童佳穎你就換到第二排跟王雨辰坐!”天哪!幸福來(lái)的如此突然,我都不敢相信自己的耳朵,難道我就是被上天一直寵愛(ài)著的孩子嘛!當(dāng)老師問(wèn)我愿不愿意時(shí),我連連點(diǎn)頭,拎起書包飛一般的跑到王雨辰身邊。這座位也太舒服了吧!我享受著幸運(yùn)之神給我的眷顧。就這樣,我又順順利利地回到了王雨辰的身邊。

  哈,換座位真像是玩游戲。你永遠(yuǎn)不知道你最終的命運(yùn)是什么?磥(lái)我可以以后每天和王雨辰開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了,嘿嘿!

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