放風箏作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文1

　　今天，我和小伙伴去放風箏，帶了點心和水。

　　在金雁胡公園放，我們找駒誰輸了誰放風箏，結果我輸了，我放，我叫同學幫我舉著。我數1.2.3.放你就放好嗎？1.2.3.放。他就放了，我跑的比球還快。

　　我放的同學們只說：“哇”！牛吧！我跑累了喝了一口水，歇了一會兒。換人了，我說了一句話：“終于完了，不該我了。”同學先還是先和我一樣，后來不一樣了。我跟你說吧，別跟他說啊，摔了一跤。

　　把我們笑慘了！別笑，但他。我很高興！

　　我喜歡放風箏！

放風箏作文2

　　放學了，我和小伙伴們一起去草坪上放風箏。

　　我?guī)Я艘粋�蝴蝶風箏，對大伙說：“準備好了嗎？”他們齊聲回答說：“好了”。我叫了幾個小“幫手”，他們托著風箏，我拉長風箏線，在草地上亂跑起來，一會兒，風箏就飛上了高高的藍天。我們看了，一起齊聲歡呼：“太棒了，太爽了！”

　　就這時，突然吹來一陣狂風，風箏線嘣地一聲斷了，風箏也飛得無影無蹤了。大伙一起尋找蝴蝶風箏，我們幾乎把這片草地都給搜過，也沒找到，忽然，一個人看到遠處的'煙囪上有東西，大伙又趕緊跑去看，尋找蝴蝶風箏的下落……

放風箏作文3

　　星期天，東風吹拂，正是放風箏的好時間。

　　我們一起拿著風箏，來到百花齊放的郊外。我迫不及待地用左手抓住風箏的.底架，右手握住連接風箏的線輪。然后，向前猛跑，馬上松開左手，繼續(xù)往前跑，邊跑邊放線，風箏立刻飛上了天。其他小朋友也把風箏放上了天。

　　天空的小鳥也來湊熱鬧。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸我們的風箏真美麗！

放風箏作文4

　　今天，是星期天，我和媽媽兩個人一起去放風箏，發(fā)現今天的風特別大，我連忙拿起風箏說：“飛吧分吧!果然，風箏飛起來了。風箏的樣子像蝴蝶、小鳥、飛蟲······什么樣子都有呢!過了一會兒風箏越來越高，越來越高，一點也看不見了，媽媽說：”風箏看不見了，咱們可以把線收回來了�！本�收回來了，可是卻發(fā)現風箏也沒了，我傷心的`哭了起來，哭了好久，媽媽說：“別哭了，下次咱們可以不要讓風箏飛得這么高”。媽媽安慰我說。

　　我回頭看了一下媽媽，發(fā)媽媽的心情也很難過，但是就像媽媽說的那樣，我慢慢地就不哭了，雖然風箏沒了，但使我同樣收獲了放風箏帶給我喜悅的心情。

放風箏作文5

　　今天，爸爸給我買了一個紅色的蜻蜓風箏，我高興極啦。

　　我迫不及待的跟爸爸向廣場走去，很遠很遠就看到半空中飛著各種各樣的風箏，有很小的蜜蜂、長長的龍、美麗的蝴蝶……

　　我也馬上去放，拉著線就跑，可就是飛不起來。我就找爸爸，要他放給我看，爸爸一邊慢慢的'跑一邊放線，風箏也隨著風兒升上啦天空。后來，我也仿照爸爸的樣子，一邊跑一邊慢慢的放線，風箏真的飛起來了，我好高興呀！

　　到了中午，我們要回家吃飯了，在回家的路上忽然想起老師教過的一首詩。

　　草長鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學歸來早，

　　忙趁東風放紙鳶。

　　我想，這就是這首詩描寫的美麗景色吧。

放風箏作文6

　　星期天，天氣格外晴朗，尉藍的天空中飄浮著朵朵潔白柔軟的云，它們有的`像帆船，有的像羽毛，有的像烏龜…風姑娘顯得特別活潑，輕輕地、柔柔地吹著，今天真是放風箏的好日子！

　　我拿著風箏來到草地上，寬闊的草地上長滿了毛茸茸的小草，好像給大地鋪上了一層厚厚的綠色的地毯。桃樹上，桃花開得正艷，風輕輕一吹，粉紅的花瓣隨風飄舞，落在地上，好像給綠色的地毯鑲上了粉紅的花紋。

　　我趕快打開風箏，拉著線，飛快地奔跑起來。風箏慢慢地飛上藍天，我歡叫著，奔跑著，風箏也越飛越高，越飛越遠。

放風箏作文7

　　今天天氣很好，藍藍的天，白白的'云，媽媽說："吃完午飯我們去公園放風箏。"吃完午飯我們按照約定，穿好衣服，拿著我心愛的老鷹風箏來到公園，這時公園的上空飄蕩著許多五顏六色。各式各樣的風箏，我們拿出我們的風箏，準備好風箏和線，哥哥拿著線軸我拿著風箏一起向南跑，很快風箏飛了起來，越飛越高，吸引了很多小朋友。

　　時間過得很快，太陽快要落下山了，我們收了風箏回家了，今天我玩的很開心。

放風箏作文8

　　秋天的時候，我和小伙伴一起到田野里去放風箏。 我們要開始放風箏了，一個人牽著線，站在遠遠的地方，另一個人用手托著那個人說聲放我就放，那線一緊一松，風箏向天空飛去，我覺得開心，因為好像帶著我們的希望飛上了天空，風箏在天上飛，像是一只五彩繽紛的`小鳥在湛藍的天空中飛翔。別人看見了說：‘‘飛的好高��！我玩了一整天，笑了一整天真是太好玩了。

　　當我們要收風箏的時候，來了一陣風，風箏的線蹦的一聲斷了，我們再找來紙做風箏做好了。我們還是高興的玩這。你們瞧我們玩的多開心��！和我們一起來爽一整天，把所有的不開心的事都放下，盡情的去玩吧！

放風箏作文9

　　三月是春暖花開的`時節(jié)。

　　在一個天氣晴朗，萬里無云的星期天下午，媽媽帶我去公園放風箏。

　　公園里，百花盛開，春風拂面，天空中飛著五顏六色的風箏，小朋友們歡歌笑語，玩的很開心。

　　我想下次再來放風箏。

放風箏作文10

　　今天我和哥哥放學回家一起放風箏。

　　我拿著風箏哥哥拿著線，我們一起跑，哥哥叫我松手，我就松手，我們一連試了好幾次都沒成功。

　　我和哥哥不服氣，又試了一次，我拿著風箏，哥哥拿著線，飛快的跑，哥哥說：“松手，”我松了手，飛是飛起來了，可是飛得很低，慢落下來。又失敗了。

　　后來，媽媽讓我們回來了哥哥說：“現在風大就一直放風箏回去吧！”可是又失敗了。

　　唉，好不容易盼到今天，可是每次都失敗了，下次我一定要把風箏飛上天。

放風箏作文11

　　星期六下午，我和爸爸一起去花都湖放風箏。

　　走進花都湖，抬頭一看，花都湖上空飄著各種各樣的風箏，有米黃色的“老鷹”風箏，有紅綠相間的'“小鳥”風箏，有紫紅色的“小飛機”風箏，五顏六色，栩栩如生，漂亮極了。

　　我的是“蝴蝶”風箏，我想我的一定不比他們的差。過了一會，我便放起風箏來。我左手牽著線，右手托著風箏，把風箏使勁往天空一拋，我便迎風跑了起來，我邊跑邊回頭看，“蝴蝶”一下子就凌空飛起，一會兒飛得低，一會兒飛得高。我一抽一放的，“蝴蝶”越飛越高，似乎飛到了云彩上。

　　天色漸漸暗了起來，“老鷹”“小鳥”們都趕著歸家了，天空頓時恢復寧靜。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟著爸爸回家了。

放風箏作文12

　　三月的天氣，總是風和日麗的.。今天天氣就特別好，陽光明媚，有微微的春風，爸爸帶我去放風箏。

　　風箏剛剛上天和人家的風箏打起了架。于是，我和爸爸忙著勸架，接著我們又去草地那邊放，一會兒，風箏飛上天了。天上的風箏五彩賓紛，有飛機、金魚、蝴蝶、叮當貓……我們的風箏也加入了它們的隊伍我是多么興奮和高興�。�

　　我喜歡放風箏。

放風箏作文13

　　雨下了很多天，終于太陽公公在周六露出了笑臉，爸爸說帶我去放風箏。

　　帶上我心愛的福娃造型的風箏，來到了明故宮廣場，那里已經有很多放風箏的人了。在那里，我看到了很多奇特造型的風箏，爸爸說那是他們自己制作的，我好羨慕呀。

　　有位老爺爺放的京劇臉譜風箏，好大呀，比一個大人還高很多；還有扇子一樣的風箏，上面畫了很漂亮的梅花，真漂亮；還有芝麻官造型的，飛機造型的'，蜻蜓造型的。很多很多，我都喜歡，我的福娃也很可愛，我把它放得很高很高。放了風箏，我才知道，其實做這件事還真不容易，要有耐性和技巧。

　　由此，我想到了做什么事情都需要持之以恒，這樣才能獲得成功。我要把這個用到學習中，爭取取得更大的進步！

放風箏作文14

　　春天來了，萬物復蘇，大地一片熱鬧的景象。

　　小麗，小明和小紅三個好朋友一塊來到田野里放風箏。小明放的`是穿著燕尾服的燕子風箏，小麗放的是穿著花裙子的蝴蝶風箏，小紅放的是許多腳丫的毛毛蟲風箏，五顏六色的風箏隨著微風在空中翩翩起舞。

　　啊！我多想像風箏一樣在空中自由翱翔。

放風箏作文15

　　在一個陽光明媚的上午，小明和小紅一起到一片有花有草的空地上放風箏。

　　小明放起一個蝴蝶風箏，風箏搖搖擺擺地像一只展翅高飛的蝴蝶越飛越高。小紅看見了，高興地說：“太棒了！那我也要放一只菱形風箏�！眱蓚�人的'風箏吸引了兩只燕子，像和風箏比誰飛的高 呢。微風吹著柳枝，柳枝輕輕地搖著，像和他們一起跳舞。小花小草一起歡笑。河水上的鴨子和荷葉上的青蛙歡快的叫著，像是和他們一起唱歌。

　　你看，春天是多么美呀！放風箏是多么快樂呀！我們是不是該好好玩玩呀？

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