(優(yōu))做一個誠實的人作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的做一個誠實的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做一個誠實的人作文1
那是發(fā)生在小學六年級的事情,雖然這件事已經(jīng)過去了三年,但它永遠在我的腦海里揮之不去。
剛升六年級時,我班新?lián)Q了一個語文老師。第一堂語文課,她誠懇地說:“同學們,寫作業(yè)一定要真正弄懂了,不會問老師,一定不能抄襲!
一個星期天的晚上,同班的好朋友吳超氣喘吁吁地跑到我家對我說:“好朋友,快幫幫忙吧,把語文作業(yè)借我抄一下,今天我和別人打球,忘記還有語文作業(yè)了。”我一口回絕:“那可不行,語文老師可是千里眼,誰抄作業(yè)哪能瞞得過她的火眼!發(fā)現(xiàn)了會找家長的!”吳超神秘地將嘴貼到我耳邊說:“只要你不說,我不說,誰會知道呢?求你了,借給我吧!”我遲疑了,心想:“吳超,可是我從小玩大的好朋友。小時候,我非常老實,老是挨人欺負,吳超每次都幫我,為了這事,我爸爸還親自到他家道謝呢!蔽疫t疑地拿出作業(yè)本,給了他,說道:“你小心,不能泄露出去!”吳超快速地接過本子,向我一擺手,謝了,好兄弟,就一溜煙跑走了。
第二天中午,吳超跑過來緊張地對我說:“不好了,抄作業(yè)的事,讓老師知道了!蔽乙宦,頭嗡的一下,趕緊問:“老師怎么知道的,你說出去了。”“因為,有一道題全班就我們倆錯,而且是一模一樣,老師剛才問我,是不是抄你作業(yè)的,我說沒有,你一定也要守信用,不能說啊。老師也叫你去呢。”吳超千叮嚀萬囑咐地說。我頓時手足無措,心里慌急了,說沒有吧,欺騙老師;說有吧,就成了一個不守信用的人,吳超肯定不理我了,怎么辦?
一到辦公室,我臉熱度就升高了,慢騰騰地蹭到了老師桌前。老師慈愛地說:“伍劉林,你的本子借給吳超過嗎?”我結巴起來:“沒有,沒有啊,吳超沒有抄我的作業(yè)!崩蠋熣f:“那就是你借吳超的本子了!薄拔乙矝]有,沒有啊!崩蠋煹哪槆烂C起來:“那你倆的作業(yè)為什么錯的一模一樣?”我就更結巴了,我也不知道,也……許,也許……,是偶然巧合吧。”老師見我支支吾吾,好像知道了什么似的說:“回去好好想一想,怎樣才能做一個真正的好朋友,爭取做一個誠實的孩子!
下午的`幾節(jié)課,我再也無心上了,腦子里好像總有兩個人指著我,一個是老師、一個是吳超,老師指著我說:“你不是一個誠實的孩子!眳浅Q起大拇指夸獎我:“真夠朋友,守信用!蔽业降自撛趺崔k好呢?腦子里像飛著一架飛機,嗡嗡地亂響。
晚上,我飯也沒吃多少,就鉆進了房間里。我無心地在本子上亂寫亂畫著,眼前有浮現(xiàn)出老師的身影和落地有聲的話語——你要好好想一想,怎樣才能做一個真正的好朋友。我想著,吳超不做作業(yè)是不對的,如果我們是真正的好朋友,犯了錯誤就應該幫他指正,不應該為了躲避老師的懲罰,而幫助他隱瞞。想到這,我的心漸漸地亮堂了起來。
我放下筆,毅然地走出了家門,向吳超家奔去。
做一個誠實的人作文2
《狼來了》的故事,相信大家再熟悉不過了吧?故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。當狼群真的來時,他的話再也沒人相信了。
正因為他的謊言,導致羊群被吃的后果。這個故事告訴我們做一個誠實守信的人尤為重要。
從小,父母就教導我做人要誠實,誠信待人,誠信做事,我將誠實守信作為自己的行為準則?捎械臅r候,我們站在誠實與“善意的謊言”之間,面臨著中傷他人與保護他人的矛盾當中,我們又該如何抉擇呢?
課堂聽講是汲取知識最快、最便捷的方式,高效課堂是我們學習的主陣地,所以課堂認真聽講尤為重要?上揖褪莻不會聽講的人,這也讓我吃了不少虧。
記得那是一節(jié)歷史課上,老師在臺上講課,聽課時間長了,難免昏昏欲睡,思想開小差,加之我的座位剛好輪換到教室后排,有了這個“天然屏障”的保護,我做點小動作也是“大快朵頤”的。我將歷史書翻到后面去看我感興趣的內(nèi)容,對于老師的講解便充耳不聞了。正當我看得入神時,發(fā)覺身旁一個黑影閃過,在同桌還沒來得及“通報”的情況下,我被班主任老師抓了個正著。抬頭,與薛老師利劍一般的眼神交匯,我頓時如霜打的茄子慌了神,連忙將書翻回來,假裝認真聽講。那節(jié)課剩下的十來分鐘對我來說宛如過了半天。雖然表面上認真聽課,其實老師講的啥我一句也沒聽進去。心里一萬個后悔,內(nèi)心已然絕望,心想這下“必死無疑”,而且肯定要被談話。果然,第二天,薛老師經(jīng)過我座位時,用手敲了敲我桌面,讓我抽時間去辦公室一趟,我早已想到了這個結果,崩潰絕望都形容不了我那時的心情。
走進辦公室,老師讓我坐下,我心里面的兩只“怪獸”爭吵不休:實話實說了吧,大不了挨一頓批評;還是算了吧,編個謊言也能蒙哄過關,還能逃過一劫?就這樣,最終,我不會說謊的本質(zhì)還是占了上風,我一五一十地向老師說了我課堂上的所為。就在我等候老師劈頭蓋臉的訓話時,我聽到了薛老師這樣的話:這下我知道了你歷史學不好的原因。她笑著幫我分析了我的考試成績,并就我的課堂聽講提出了一些指導性建議和有效的方法?绯鲛k公室,我如釋重負,原來講真話、講實話并沒有那么難,而且會讓我們懂得更多,收獲更多。
隨之而來的另一個問題,就是這件事要不要告訴父母?我不喜歡聽母親的`嘮叨,要是說了,她又得在我耳邊說個不停,什么不認真聽講不可能有好成績等。父親呢,雖然不批評,但他總是笑著跟我說幾句反話,并提醒我認真聽講,雖然覺得沒有什么的,但聽著也怪鬧心的。
一路上那種絕望中夾雜著悲傷的感情又籠罩著我的心頭,讓我無處躲藏,只覺得周遭是亂哄哄的一片,惹得人心煩,就連平日里溫暖和煦的陽光,此刻似乎也變得火熱異常。
回到家后,我將此事一五一十地告訴了父母。令我感到意外的是,他們沒有嚴厲批評我,只是告訴我以后課堂上要認真聽講,積極思考,抓住課堂上的每一分每一秒。
做一個誠實的人,其實并不難。它要求我們誠實守信,不僅僅是對別人,對我們自己也做到問心無愧。
做一個誠實的人,其實并不難。它要求我們誠實守信,不僅僅是對別人,對我們自己也做到問心無愧。在面對他人時,遵從自己內(nèi)心真實的想法,做到極度的坦誠。因為,只有做誠實的自己,做到極度坦誠,才能無堅不摧。
做一個誠實的人作文3
人的一生當中什么最重要?有的人說的是自由,有的人說是理想,還有的人說是親情.友情,而我卻認為是誠信。
記得那時我上五年級,學校要給同學們提前過”六.一“我和幾個要好的同學商量著一起去超市來度過這不平凡的一天。于是,到了中午,我們幾個相約來到本村最大的超市,各自選了一大包吃的,我是最后一個交錢的,可能因為售貨員阿姨太忙了,都忙糊涂了,本應找給我5角錢,她竟找給了我5元錢,我當時發(fā)現(xiàn)了,但卻有一種心里催促著我趕快跑出超市,這樣我就賺到大便宜了。我剛要離開收銀臺,這時,我聽到對面有一個小姑娘售貨員阿姨說:"阿姨,我要買一本田字格,您卻給了我兩本,喏,這一本是多余的!”多么甜的聲音,多么純真無邪的兒童,我又想了想剛才我的行為,覺得十分內(nèi)疚,我趕緊轉過身,對售貨員阿姨說:“阿姨,您應該找給我5角錢,但您給了我5元錢!⑦f上剛剛她給我的5元錢,阿姨笑著說:’‘我可真糊涂,乖孩子給你5角錢!又o了我那張本就該找給我的5角錢,現(xiàn)在想來如果沒有那個小姑娘,我也許就不會及時改過,那么后果將會很糟。是那個小姑娘用行動告訴我要做一個誠實守信的人。
記得還有一次,老師布置的家庭作業(yè)要求幾個人為一組一起做,我們同村的幾個同學,約好放學半個小時后在玲玲家集合,可是臨近那個時間,老天爺卻下起了大雨,滂沱大雨使我畏懼。我在心里想著:這雨,早不下,晚不下,偏偏這個時候下。這樣大的雨,如果出門,可是會淋出病的',那怎么辦,不去了?嗯,就先不去了,大不了明天跟他們道歉。于是,我便待在了家里,自己好賴的寫了一點兒作業(yè)。第二天,我一早去上學,在上學路上遇到了那幾個同學,他們有說有笑的,我等著他們從路口那邊走到路口這邊,本想跟他們打招呼,一起走到學校?晌腋麄兇蛘泻,他們都愛搭不理的。他們從我旁邊過去,一句話也沒說,連頭都沒回,我頓時驚呆了,站在路邊望著他們遠去的背影。突然,我想起了昨天的事,難道他們就是因為我沒有履行約定而不理我?我快步追上他們,問他們:”你們怎么了?為什么不理我?"玲玲給我了一個白眼,說:“我們?yōu)槭裁匆硪粋沒有誠信的人?”我有點兒生氣:“不就是昨天沒有去你家嗎?雨下得這么大,而且又不是少了我不行!”玲玲說:“為什么昨天她們都去了,就你沒有去,你是不是覺得我們的約定不值得你去履行,你是不是小瞧我們?”還沒等我回答,他們就走了。從此以后,我就像一個被遺忘的人,離那些同學越來越遠。通過這次,我明白了一個道理:只有誠實守信才能贏得他人尊重。
同學們,請記住:誠信是無價之寶!在家里我們要做一個誠實守信的好孩子,在學校里我們要做一個誠實守信的好學生,在社會上我們要做一個誠實守信的好公民。同學們,讓誠實守信扎根于我們的心靈,讓誠實守信遍布我們新中國的每個角落!我堅信:只要人人都講誠信,祖國的明天將會變得更加美好,更加輝煌!
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