放風箏作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
春天來了，碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵，有的綻開了笑臉，有的還含苞欲放，美麗極了！
周末的早上，陽光明媚，藍天上飄著朵朵白云，小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚形狀，小東的風箏是小魚形狀，小軍的風箏是方形的'。他們小心翼翼地把線系到風箏上，小紅最快把線系好，她連忙拿起風箏在草地上奔跑起來，風箏迎著風徐徐升起。小東和小軍看到了，也拿起風箏在草地上奔跑了起來，迫不及待要把風箏放起來。
看著漸漸飛高的風箏，他們歡呼著：“飛起來啦！飛起來啦！”小紅笑著說：“我的小金魚飛得最高了�！毙|接著說：“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸地喊道：“等一會兒我的風箏都把你倆甩在后面。”他們就這樣在草地上奔跑著，歡笑著，高興極了！
這可真是快樂的一天��！
放風箏作文2
星期天的早晨，碧空如洗，萬里無云。
今天我和爸爸起了個大早，因為他答應過要帶我去公園里放風箏。不一會兒，我們就趕到了菜場。這里的風箏樣式特別多，挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經典款，還特地買了一根特別長特別長的'繩子！
我們帶著裝備來到公園，我們趕緊把風箏拿出來，熟練地組裝起來，爸爸跟我說了幾個放風箏的要領，第一把風箏拿好。第二感受風向，一定要逆風奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點頭，把爸爸的話記在心中。才開始的時候，我失誤了兩次，但在爸爸糾正中，我第三次終于把風箏放上去了！看著飛在空中的風箏，我和爸爸都開心地笑了！
星期天過得很快，通過放風箏，我懂得了：做什么事都要善于觀察，掌握方法才能事半功倍！
放風箏作文3
春天，是放風箏最好的季節(jié)。
一個星期六的上午，天氣晴朗，晴空萬里。我和姐姐一起去廣場上放風箏，在廣場上放風箏的'人可真多啊，風箏也具備特色，造型不同，有翩翩起舞的蝴蝶、有金光閃閃的龍、展翅欲飛的雄鷹……開始放風箏了，我拉著風箏，姐姐牽著線，一陣狂風吹來，風箏隨風飄了起來，姐姐趕緊放線，然后再牽著線把風箏往上拉。只見風箏慢慢地扶搖直上，我們都仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風箏后面的兩條美麗的彩帶像兩只美麗的蝴蝶隨風舞動著，風兒吹著，風箏在天上慢慢地飄動著，身體忽上忽下，好像在像我們打招呼。
到了中午我們這才把風箏收了起來，回家吃午飯去了。“真有趣，真有趣！”在回家路上姐姐叫到：“沒錯，沒錯，這次放風箏真的非常開心！”
放風箏作文4
今天，天氣晴朗，萬里無云。我懷著開心又興奮的心情和爸爸一起去放風箏。
我們拿著風箏，來到江濱公園，爸爸找了一塊空曠的'草地，這里的風還有點大，吹過了我和爸爸的臉，感覺涼涼的，好舒服。開始放風箏了，爸爸先放了一小段線，風箏迎著風慢慢地升起。爸爸邊跑邊放線，風箏越飛越高，越變越小，像一只雄鷹在空中飛翔，還像一架小飛機在空中執(zhí)行任務。我開心地對爸爸說：“風箏太神奇了。”爸爸說：“只要你喜歡，下次還帶你去放風箏�！边@時，一只真正的大雁飛在了風箏的旁邊，它們并排快樂地飛翔著，我都認不出哪個是風箏，哪個是大雁了。
通過這次放風箏，讓我明白了一個道理：放風箏不僅要有風力，還要掌握放風箏的技巧，這樣風箏才能飛得更高。今天我度過了快樂的一天。
放風箏作文5
幾個月前，我和哥哥去草坪上放風箏，我們的風箏可好看了，我的風箏是蝙蝠風箏，是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風箏。準備好風箏后，我和哥哥高高興興地來到草坪上放風箏，草坪上放風箏的人可多了，那些人的風箏是多姿多彩的，非常漂亮。
我和哥哥開開心心地在操的上奔跑，誰也不讓著誰。跑得越來越快，越來越快，我和哥哥的的體力有點吃不消的時候，在那一霎那，我和哥哥的風箏碰撞了起來，我和哥哥手忙腳亂地解起了風箏，怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢？
不一會兒，來了一位叔叔，叔叔說：“你們這樣解風箏會把風箏線給弄斷的�！蔽液透绺缌⒓赐Ｖ沽藙幼鳎笏加窒�，怎么才能不把線弄斷，還可以把線解開。我和哥哥想了又想，怎么也想不到辦法，這時候，那位叔叔給我們出了個主意，說：“你們拿個細的.東西穿到線打結的地方就可以了。”于是，我們拿了個細細的木棍穿到線中間，線就解開了。解開線后，我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說：“沒關系，這是我應該做的�！焙髞�，我和哥哥有開開心心的放起了風箏。
放風箏作文6
春天到了，溫暖的風兒吹在臉上舒服極了，晴朗的天空下，我和爸爸去放風箏。
我們帶著可愛的小鳥風箏，來到廣場。我們找了一塊空地，爸爸拿著風箏，我拿著線盤，我們都在等待著時機，這時候風大起來了，隨著爸爸一聲令下，我像離弦的箭一樣，奔跑起來，可是跑了幾步，風箏就一頭栽在地上，正當我不知所措的.時候，爸爸在遠處對著我喊：“你應該逆風跑，等風箏飛起來，用右手拉線，左手放線�！蔽野凑瞻职终f的去做，果然風箏飛了起來，我一邊跑，一邊放線，風箏越飛越高。不一會兒，風箏就變成了“一只小小鳥”，它仿佛看到了自己的同伴，并對他們說：“我們一起來做游戲吧！”于是他們在天空開心地嬉戲起來。
歡樂的時光總是那么短暫，一轉眼，已經夕陽西下，我和爸爸把風箏收下來，高高興興地回家了。
放風箏作文7
春天是個美麗的季節(jié)，也是放風箏的好時機！
周日上午，陽光燦爛。我吃完早飯，就拿著風箏在媽媽的陪同下，來到張公山公園的廣場上，準備放風箏。
剛開始，媽媽幫我把風箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風箏往上送，只見風箏沒飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來，重新調整了風箏尾巴的重量，進行第二次試飛。經過上次的教訓，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的抖動風箏線，可喜的是我的`風箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時間空中就成了風箏的天堂！
“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢初醒！這時我才想起我不是風箏，我是在放風箏！，今天我不但學會了放風箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩，《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
我喜歡放風箏，更愛春天！
放風箏作文8
一個陽光明媚、萬里無云的周日，媽媽帶我去公園放風箏。
進門后，首先映入眼簾的是一塊很大的草坪，有不少小朋友在那里放風箏。一個個風箏在天上自由自在地飛翔著，有的是一只兇猛矯健的雄鷹，仿佛隨時都要撲下來；有的是一條紋路精細的大紅鯉魚，像是把天空當作了河流，歡快地游動著；有的是一只美麗的雨燕，帶著剪刀似的尾巴飛于曠亮無比的'天空……
我的風箏是一只伶俐可愛的小兔子，它渾身上下潔白如雪，沒有一點瑕疵。它的懷里抱著一個小蘿卜。它抱得很緊，像生怕弄丟似的。
開始放風箏啦！我一邊放風箏線，一邊拼命向前跑去。媽媽在后面幫我托著，直到風箏飛起來為止。呼的一聲，我的風箏飛起來了！看著風箏徐徐升起，給天空戴上一個漂亮的發(fā)飾。我的心就像一只小兔子一樣跳個不停，生怕風箏掉下來，但這終究沒有發(fā)生。我時而將線放長，時而又將線收短，玩得不亦樂乎�？粗矍暗囊磺�，我不禁吟誦起詩句：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
放風箏真好玩，希望下次媽媽能再帶我來公園放風箏。
放風箏作文9
我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂，也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。
那天天氣晴朗，陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一群，兩個一伙，我和我的`好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶，”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說：“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說：“好吧�！弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”，他拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。
我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”，我立刻松開手，他拽著風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當當的升上天空了。這時候，有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風箏越來越多。
放風箏作文10
盼望著，盼望著，我終于可以放風箏了。
今天下午，雨過天睛，我和媽媽來到了城市廣場。雖然吹來的風冷冷的，但是因為可以放風箏，我感覺自己渾身上下都充滿了熱量！
廣場上三三兩兩放風箏的人真不少�。∮械囊呀洶扬L箏放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飛行著，還有的正在做起飛的準備。
我拿出了早就準備好的多啦A夢風箏，在老媽的幫助下，我開始跑了起來，只見那風箏晃晃悠悠地飛上了天空，我心里開心極了，真恨不得自己也能像風箏一樣自由地飛翔！我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過，風箏應該迎著風放才能放得高。我就根據風吹來的方向，在跑動中慢慢地放長線，風箏在天空中飛得又高又穩(wěn)！可惜沒跑多久，我就累得氣喘吁吁的`，我想要是何焯立在就好了，他可是我們班跑步最快的。正當我放慢腳步的時候，風箏就在空中晃了幾下，然后突然俯沖下來，很快一頭栽倒在地上。當我開始搖線的時候，它又迎著風飛了起來。我覺得放風箏不但需要技巧，還要有好的體力，不過真的很有趣！
放風箏作文11
春天來了，大地披上了綠色的新裝，迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒，在花園里競相開放。趁著周末天氣晴朗，我和小伙伴們結伴春游，到五一廣場上放風箏。
到了廣場，只見蔚藍的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁，還有可愛的小金魚風箏，揮舞著金箍棒的孫悟空風箏，霸氣的中國龍風箏……我們看了，手癢癢的`。
于是，我們立馬把風箏拿出來組裝好。由于我和俊豪是老同桌，所以我一句話不說，也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米，俊豪一下子就把風箏扔向天空了，大功告成！只見一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣，然后用前肢向兩邊劃行。可“烏龜”慢吞吞的，即使我在下面使勁兒地催它，它也不為所動，依然緩慢地上升著。不過，它的耐力驚人，始終沒有跌落下來的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說：“這只烏龜風箏是在泡溫泉嗎？我也想上天與它一起泡溫泉呀！”
我看了一眼欣言，只見她眼紅地看著我的烏龜風箏，就把俊豪叫來，一起幫她放風箏。我告訴她：“放風箏是有技巧的……”在我的指導下，一只小白兔風箏也飛起來了。欣言高興極了，在原地直打轉。
在大家的歡聲笑語中，有趣的放風箏活動結束了。
放風箏作文12
星期日上午，我特別高興，因為爸爸媽媽帶我去放風箏。我們來到淹城遺址公園大草坪上。哇！好多人啊！抬頭一看，一只只五彩繽紛的風箏就像在天空中向我招手：“陸一，快來，我們等著你的大風箏和我們一起玩。”
我和媽媽迫不及待地組裝好風箏，開始迎著風奔跑，“撲通、撲通”我們都摔跤了，樂得爸爸哈哈大笑。雖然我的腿有點疼，但我一點兒也不在乎，繼續(xù)奔跑起來，一定把讓風箏飛上天�！坝兄菊�，事竟成。”在媽媽的幫助下，可愛的笑臉風箏終于飛上了天。
“咦？前面那人好熟悉呀！”走近一看，原來遇到了我的好朋友吳昱喆。他也在放風箏，這是一只淘氣的湯姆貓風箏。我們倆的'風箏你挨著我，我挨著你，就像是一對形影不離的好朋友在空中飛。
今天真是快樂的一天。
放風箏作文13
今天天氣晴朗，萬里無云，碧空如洗。我和媽媽來到新廣場，廣場中央有個大圓球。我想，那是我們的地球吧！
我們看見很多小朋友都在放風箏，有的是戰(zhàn)斗機、有的是美人魚、還有的是米老鼠，各種各樣，美麗極了！這時，我想起我們手上也有風箏，是一只棕色羽毛的老鷹。
我們開始放風箏了，我先拿著風箏飛速的跑了起來，可是我的風箏還是重重的.摔在了地上。吃一塹長一智，我就先看看媽媽是怎么做的，再讓我來放。
我看完媽媽怎么做后，我學著媽媽的樣子放風箏，不一會兒，風箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。風箏像一只在天空翱翔的老鷹自由自在。
我知道為什么小朋友喜歡放風箏了，因為風箏像放飛夢想一樣，可以越飛越高。春種一粒黍，秋收萬顆子。我希望我也能在春天種下“種子”，到了秋天就可以收獲“成功”。
放風箏作文14
春天來了，小草吐出點點嫩芽，小溪也脫了它的冰外套，唱起了歡快的歌曲，藍藍的天空上飄著朵朵白云，有的像一列火車，有的像一群奔跑的'羊兒，還有的像一座山峰。
小明、小美和小強相約在世紀公園的大草坪上去放風箏。時間到了，三個好朋友來到了草坪上。哇！草坪上人真多呀，天上飄著好多風箏，有千足蟲風箏，長長的身體在空中舞動著，再看它的腳，一、二、三、四……不計其數呀！還有威武的老鷹風箏在空中展翅翱翔，告訴你它的視力比任何人都強哦！還有一個活波可愛的小金魚風箏，好像在空中游動著，美麗無比。
小美對他們兩人說：“別顧著看風箏了，我們也來放吧！”小美拿出她最喜歡的蝴蝶風箏，小強和小明也準備放燕子風箏了。小強在遠處舉著風箏，小明右手拿著線軸，左手拿著線，快速的向前奔跑著，小強松手了，風箏慢慢地沖上藍天，成功了！小強和小明高興得一蹦三尺高，小燕子風箏在空中自由的飛翔著，顯得格外耀眼。
帶著成功的喜悅，三個好朋友依依不舍的回家了。
放風箏作文15
星期六，這天天氣很好，陽光明媚，風和日麗，小芳穿上她最喜歡的粉裙子，叫上她的兩個好伙伴__小軍和小明，一起去公園放風箏。
他們剛來到公園，興奮極了！拿著自己喜愛的風箏，拉著就跑，可是，風箏像個頑皮的孩子，一點也不聽話，不管怎么努力，風箏就是飛不起來。
小明嘆氣的說，哎，這可怎么辦？小軍靈機一動，想到了一個好辦法，他說“不如我們合作吧”！小芳聽了拍手叫好，小明也贊不決口。
小軍拉著線，小明舉著風箏說，快跑，我要放手啦！小芳笑瞇瞇的看著小明，對他說，小明，你也幫我舉下風箏，好嗎？不一會兒，他們各自的風箏都飛在了天空 上，只見小軍拉著風箏線，東扯一下，西扯一下，燕子，便時而高，時而低，好像在空中翩翩起舞。
瞧，遠處的一家三口，小男孩的風箏也已經高高的飛在天空，他看著天空的風箏，心里甜滋滋的，感覺比吃了蜜還甜，他身旁的'父母用慈祥的目光注視著他，好像在說，真能干。
空中飛起來的風箏越來越多，長蜈蚣，紅金魚，大老鷹，小燕子，花蝴…各種各樣的風箏把蔚藍的天空仿佛點綴成了美麗的萬花筒。
他們一起度過了一個難忘愉快的周末。
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