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游什么作文(匯總15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的游什么作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游什么作文1
游玩了很多的地方，最讓我印象深刻的就是故宮了。
記得我6歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了書本上才能見到的故宮，那時(shí)的我非常開心。穿過天安門就來到了端門，經(jīng)過午門就到了故宮。哇！這也太大了吧！我不禁感嘆。首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的大廣場(chǎng)。爸爸說：這就是文武百官進(jìn)行早朝的地方。踩著有年代感的青磚上，我們走到了著名的太和殿，透過大門，看到里面金碧輝煌，上面還有一個(gè)金燦燦的寶座，寶座旁邊有兩只活靈活現(xiàn)的丹頂鶴，兩邊還有四根被金龍環(huán)繞的大柱子，非常氣派。
參觀完了太和殿，我們又來到了皇帝休息的地方乾清宮，在乾清宮的右邊擺放著一張喜床，喜床的周圍貼滿了喜字，看上去非常喜慶。
隨后我們又參觀了坤寧宮和養(yǎng)心殿的宮殿，最后到達(dá)了皇帝的御花園。御花園里種滿了許多美麗的花，有火紅的杜鵑花，粉紅的牡丹，潔白的'玉蘭，清香的茉莉除了花還有許多百年的古樹，他們的枝干非常的粗壯，枝葉繁茂，站在樹底下，一陣風(fēng)吹來感覺特別的涼爽。故宮很大，還有很多地方?jīng)]有轉(zhuǎn)完，我就依依不舍地離開了。
這次故宮之游讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，了解了很多故宮的文化和歷史。
游什么作文2
今天，我和家人們?nèi)チ嗣倒鍒@玩。
來到玫瑰園的大門口，這里四周都是綠色的藤蔓，中心的門就像法國(guó)富貴族家里的一樣。
走進(jìn)去，兩旁都是各種各樣的玫瑰，有白色的，有紅色的，有黃色的，還有粉色的，四種花的`顏色都十分漂亮、鮮艷。媽媽說：我最喜歡這種黃色的。我覺得這種粉色的也不錯(cuò)呢！
接著我們來到了一片花海，花海里全是刺玫花。刺玫花是一種兼有紅色、白色、黃色的花，看起來優(yōu)雅大方。走近聞一聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種淡淡的幽香。一陣風(fēng)吹過，花隨著風(fēng)搖擺，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。正巧頭上一只鳥兒飛過，然后落在了一棵樹上，鳥兒的鳴叫應(yīng)和著刺玫花的幽香，這樣就構(gòu)成了鳥語(yǔ)花香呢！
最后我們來到了一個(gè)庭院，這里真美呀！周圍圍繞著紅、白、黃、粉的花朵，還有一些粉白相間的。對(duì)面有一個(gè)亭子，我們便跑過去乘涼，眼望四周，全是人群，看來這個(gè)庭院很受歡迎呀！
這次游玩會(huì)成為我難忘的回憶。
游什么作文3
今天下午，我玩了一個(gè)有趣的游戲“動(dòng)物表演秀”。你們想知道這個(gè)游戲怎么玩嗎？趕緊跟我來作文班吧。
聽到胡老師說要玩游戲時(shí)，大家興奮不已。我想：我一定要參加這個(gè)游戲，可以拿獎(jiǎng)卡。
第一個(gè)上臺(tái)的是凱凱，他大搖大擺地走上臺(tái)。從胡老師的手中抽出一張紙來，他思考了一會(huì)兒，就開始表演了，只見他蹲下來雙手放在屁股后，一張一合地走動(dòng)，咦！這是什么？我猜這是烏龜。
好幾位同學(xué)舉起手來，有的說是蝸牛，有的.說是喜鵲，但凱凱都搖頭說：“不對(duì)�！边@時(shí)，有個(gè)人說：“孔雀”凱凱點(diǎn)點(diǎn)頭說：“答對(duì)了�！蔽覀兪煮@訝，各自埋怨道：“這怎么可能是孔雀，演得太不像了�！�
接下來，又有很多人上臺(tái)了，有的表演了猴子，有的表演小貓，還有的表演小狗……游戲十分精彩，逗得我們哈哈大笑。我認(rèn)為表演的最好的是銘銘，他演得最像，他表演的動(dòng)物是猴子。
這個(gè)游戲真有趣！
游什么作文4
雪竇山是我國(guó)佛教五大名山之一，我們慕名去了那里看彌勒大佛。
到了雪竇山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了金光大佛的笑臉。我們沿著彎曲的盤山公路到了雪竇寺，就見到了一個(gè)胖胖的，挺著大肚皮的巨型大佛。圓圓的.臉上掛著一對(duì)大耳朵，耳垂都搭在肩膀上了。大佛笑容可掬，全身鍍金，在陽(yáng)光下金光閃閃。大佛雙腳盤坐，一手攥著佛珠，另一手握著衣袖，坐在一個(gè)蓮花臺(tái)上。彌勒佛是未來之佛，好像世界上沒有什么東西能把他弄生氣，他永遠(yuǎn)都是微笑著。彌勒佛和我見過的任何一個(gè)佛都不一樣。他們要不就是怒目圓睜，就像彌勒佛前面的四大天王。他們要不就是端莊肅穆，像如來佛祖。而彌勒佛卻一直笑瞇瞇的，像一個(gè)眉開眼笑的和藹長(zhǎng)者，讓人親近。
我們爬上了頂樓，整個(gè)雪竇山都盡收眼底。我們近距離看到了坐在精美的蓮花寶座上的大佛。抬頭仰望大佛，站在大佛腳下的我們很渺小，他的一個(gè)腳趾都比我們要高。聽說抱佛腳能帶來好運(yùn)，我們興致勃勃地上去抱了抱。哈哈，新的一年一定會(huì)交好運(yùn)的。
游什么作文5
今天，我們一家來到了楠溪江，在去的路上，打開車窗，路過花花草草，飄過大自然的氣息，我一下子就有了精神�；ㄩ_得正美，像天邊的紅霞那么燦爛耀眼；像彩虹那么絢麗奪目；樹長(zhǎng)得正挺，像密密的塔松；像撐開的巨傘；漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
到了楠溪江邊，你一定瞧見那一片全是水，一眼望去，碧綠碧綠的，很美很美。楠溪江邊還有一個(gè)龍瀑仙洞，進(jìn)入仙洞，有金燦燦的瀑布，閃著美麗的`銀光，讓人眼睛發(fā)痛。來到楠溪江的人們，是一定要游泳的，水清澈得讓你會(huì)迫不及待地跳下水去。如果，你下去游泳，一低頭，清清的河水底下，會(huì)有很多的小石子在你的腳下。夏天到來，會(huì)有非常多的清潔工人幫你清理腳下的污垢。如果，把整個(gè)身體潛在水里，那你起來就不用洗澡了！呵呵！
游完泳，走進(jìn)小樹林，天空也已經(jīng)昏暗了，我們一路觀賞著小竹筍，小小的嫩芽，從土里探出頭來，給孤單的泥路添上了一點(diǎn)明艷！兩旁的白樺，小鳥兒，落葉，小草樹林里豐富多彩，美妙神奇！
你再抬頭看天空，云也留下足跡，映出了晚霞！
游什么作文6
我一直想不通：電腦游戲有那么好玩嗎？
自三年級(jí)以來，就聽同學(xué)們說電腦游戲如何如何好玩。我連電腦游戲這個(gè)詞都沒想到過，還以為它是什么好玩的東西，就去一個(gè)同學(xué)家看了看。游戲里除了打打殺殺，還是打打殺殺。除了植物大戰(zhàn)僵尸還能激起我一點(diǎn)興趣之外，其它的看也不想多看一眼。倒是“玩家”愈玩愈起勁，一邊玩還一邊講給我聽其中的道道。我趕緊捂住耳朵，抱頭鼠竄。是我對(duì)游戲的要求太高，還是同學(xué)們的要求太低？
后來，又掀起了iphone的大潮。學(xué)校也不例外，幾乎所有同學(xué)都玩起了這掌上電腦。我留心看了看，大驚失色，翻了好幾個(gè)桌面的游戲還未山窮水盡！不久后，我發(fā)現(xiàn)有多位同學(xué)干脆有了自己的'iphone，一有空閑的時(shí)間，他就大玩特玩，把班級(jí)的紀(jì)律弄差了不說，自己的成績(jī)也是直線下滑。
不久前，我們班被評(píng)為“四好班級(jí)”，免了作業(yè)，我在歡呼聲中聽出了雜音：“可以玩電腦游戲嘍！”我不解，問道：“電腦游戲真的那么好玩？”話音未落，就被罵了一句：“原始！”不愛玩電腦游戲就原始了嗎？我不明白，電腦游戲真的那么令人著迷嗎？難道，是我out啦？
游什么作文7
星期六，爸爸媽媽帶著我去世貿(mào)參加勇士拓展訓(xùn)練。到了那邊，我心里又開心又激動(dòng)。旁邊的叔叔先在我的衣服上貼了一個(gè)小笑臉，然后給我穿上安全衣，衣服上有個(gè)鉤子，是用來系安全繩的，防止抓不穩(wěn)掉下去。
接著我走上了一節(jié)樓梯，來到了旁邊的網(wǎng)兜里，我們都往右邊走，這樣能走得更遠(yuǎn)。開始我心里有點(diǎn)緊張，后來慢慢平靜了下來。繞了一圈后，我走到了第二節(jié)樓梯上，這里和剛才基本上沒有區(qū)別，只是更高了一些，難度增加了一些。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小節(jié)是整個(gè)過程中最難的一關(guān)，因?yàn)樗锩嬷挥袔赘K子，下面卻有好多腳板，怎么也踩不穩(wěn)，過了好一會(huì)兒我才走過去。走啊走，我終于來到一根竿子前，那里有一個(gè)教練等著，他幫我松開繩結(jié)，然后吊到竿子上的繩子的.一端，我就順著桿子滑下來了。
這真是一次又激動(dòng)又高興的游戲��！媽媽說只有勇敢的孩子才能成功。
游什么作文8
媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，媽媽和爸爸商量帶我去遼寧去玩玩。
我聽了這個(gè)消息后非常高興，前幾天晚上興奮地都根本沒睡好，你們可不能像我一樣哦！
我們開著車到了本溪水洞的入口處。那里有一排排的松樹，十分壯觀，松樹旁是三個(gè)大魚塘，里面的魚各種各樣，五顏六色，有金魚、鯉魚、斑馬魚、紅箭魚等。松樹后面有四個(gè)龍飛鳳舞的大字～本溪水洞，它刻在了一個(gè)天然形成的大山上，感覺十分氣派。
我們進(jìn)了主洞，它分為旱洞和水洞。一進(jìn)入旱洞，一股寒風(fēng)刺骨的微風(fēng)朝游客刮來，工作人員給我們套上了衣服和救生衣后我們才能往前走，旱洞的墻上掛著了許多燈，而且還從縫里流出水來，最讓我注意的是天上的鐘乳石和鋪在地上的石筍，十分特別。
走著，走著，來到了最美麗的水洞，墻上刻的許多雕像，天上的`鐘乳石數(shù)不勝數(shù)，有刻著的動(dòng)物，刻著的植物，這時(shí)我看到了一個(gè)彌勒佛的雕像，我向它揮了揮手，拿起手機(jī)照了下來。
出洞了，一個(gè)巨大的石頭又在前面立著，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是入口的那塊大石頭，哦，原來出口是在石頭后面呀，真奇妙！
同學(xué)們，你們覺得這里有趣嗎？那你們也來看看吧。
游什么作文9
上一次，我去了葡萄園。這一次，我來到了縱棹園，它座落于寶應(yīng)縣的中心。
我來到了美麗的縱棹園。里面花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，有小鳥在歌唱，人們都在興致勃勃地觀賞著美景。真巧，一進(jìn)魚化龍石柱門就見到了李盈鑫，魚化龍石柱上的圖案是鯉魚跳龍門，激勵(lì)著我們天天向上。
從魚化龍石柱門向南走，過了長(zhǎng)廊就到了八寶亭。綠色的琉璃瓦上有個(gè)碧綠的寶葫蘆，頂上有一個(gè)避雷針，八寶亭飛檐翹角，凌然欲飛。四角直指天空，四根紅柱子支撐著整個(gè)八寶亭，上面還雕刻著對(duì)聯(lián)地呈八寶光千載，天賜九如福萬歲。八寶亭還有一個(gè)美麗的傳說呢！從前有一個(gè)叫真如的.神仙，有一天玉帝給他八件寶物，使天下太平，太平以后為了紀(jì)念真如才修建了八寶亭。再往南走，就到了竹深荷靜塘。門口的柱子上刻著門神，像在保護(hù)著這座古色古香的房子。
我來到了游船碼頭，見到了張雨毫，戴寶一等人。過了一會(huì)兒我和李盈鑫上了船。我用手輕輕的摸了摸湖水，感覺真舒服呀！我們和苗盛濤、蔣佳森比誰(shuí)開得快。最后他們獲勝。又和他們圍攻其他人。我們左右夾擊，終于擊敗了他們。我和他換著開，快樂極了！
今天，我來到縱棹園，在里面玩耍，真是快樂極了。我想下次再來玩。
游什么作文10
最近聽說寧波的水庫(kù)干了，我們剛好在樟村奶奶家過年，就約了兩家好朋友一起去了皎口水庫(kù)，想看一看重見天日的大皎村舊址。
沿著環(huán)山公路上去，明顯看到水庫(kù)的水少了很多。繼續(xù)往前開，我們來到了水庫(kù)最干涸地區(qū)。放眼望去，水庫(kù)干干的，早已露了底。淹沒在水庫(kù)底下的舊村莊整個(gè)顯露出來，縱橫交錯(cuò)的地基遺址好像一副地圖。
我們沿著山路走下去，昨天下了雨，濕漉漉的泥路滑得很，我們費(fèi)了很大的勁才到了底部。到了水庫(kù)底仔細(xì)一看，干裂的泥地好像一個(gè)一個(gè)的六邊形蜂巢，每一個(gè)都好像在訴說著久遠(yuǎn)的故事。大地上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)的大河蚌，泛著淡淡的.七彩的光�？上У氖撬鼈兌妓懒耍�散著一股難聞的味道。我們像考古隊(duì)員一樣在泥地里搜索，還找到了幾片碎瓷片，就當(dāng)作是紀(jì)念品帶回了家。
以前我好幾次上過四明山玩，每次都會(huì)路過這個(gè)大水庫(kù)。那時(shí)的水庫(kù)被群山環(huán)抱，水面寬闊，波光粼粼，美麗極了。想到今天，讓我懂得水資源的寶貴，人人都要節(jié)約用水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。
游什么作文11
我玩過許多的游戲，比如藏貓貓，找東西，猜物品，丟手絹，拍皮球等等。這些游戲非常有趣，也鍛煉我的思考與判斷能力。
有時(shí)候，一想到這些游戲，我就非常想立刻就玩。可是，我每次想玩的時(shí)候，爸爸總是沒空，都在電腦上跟大家辯論，或者參加訪談節(jié)目。有時(shí)候，有其他小朋友來我們家玩，我就和他們一起玩這些游戲，還有的時(shí)候，我就在小區(qū)找其他小朋友一起玩這些游戲。
當(dāng)然，我最喜歡的游戲是猜物品。游戲規(guī)則是手上拿一樣?xùn)|西，讓猜的.人將眼睛緊緊閉上不讓他看見，在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)，猜出手上拿的東西的名字。猜對(duì)了，就輪到下個(gè)；猜錯(cuò)了，就要進(jìn)入高級(jí)考驗(yàn)，也 就是說，追加四樣?xùn)|西，要求一分鐘內(nèi)完成。再次完不成，就要懲罰園地旋轉(zhuǎn)二十圈，或者為大家服務(wù)。
這樣的游戲，能訓(xùn)練自己的想象能力，競(jìng)猜技巧和判斷力。不過，我還是喜歡有人為我服務(wù)。我可以坐在一個(gè)地方，慢慢享受別人的服務(wù)呢！
我愛玩這些游戲，它們能帶給我快樂。
游什么作文12
今天我們一家人去震雷山，一睹它的風(fēng)采，走在公路上，山峰真高啊，像一個(gè)個(gè)巨人一樣頂天立地，天上的白云變化多端，一會(huì)兒像白羊，一會(huì)兒像小狗……
走入大門之后，首先映入眼簾的是浮橋，人走在上面，晃晃悠悠的發(fā)出“吱扭吱扭”的聲音，好像在迎接我們的到來，河下的小金魚一見我們來了，就趕緊跑了，像在和我們捉迷藏一樣，但是大魚卻一個(gè)個(gè)跳出水面，張著大嘴，像是在向我們討要食物，真可愛��！
再往里走便是臺(tái)階，大約走了300多個(gè)臺(tái)階，就來到山腳下了，抬頭一看，��！山峰真高呀！像一把把利劍一樣，直插云霄。山上郁郁蔥蔥的大樹，像一把把大傘，為大山遮風(fēng)擋雨。綠油油的小草像針一樣立在那里。小花有的含苞待放，有的張開了所有的花瓣，有的卻只張開了半邊臉，像好奇的.小孩子一樣！
我們又順著石頭鋪成的彎彎曲曲的小路，走上了觀景臺(tái)。從上往下看，一輛輛奔馳的汽車像一只只小甲殼蟲；下面的游客更像是小螞蟻；四周的小山坡都被我們踩在腳下，這真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾小山″��！
傍晚，我依依不舍的離開了震雷山，震雷山真美��！下一次我一定還來。
游什么作文13
聚龍公園是人們休閑的好去處，也是孩子們玩樂的天堂，更是運(yùn)動(dòng)健兒的首選之地。沒錯(cuò)，它是一座集休閑、玩樂、運(yùn)動(dòng)為一體的綜合性公園。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的.早晨，我們一家人去聚龍公園玩，一路上有說有笑，不一會(huì)兒就到了。
首先映入我們眼簾的是有氧漫步區(qū)。它像一條長(zhǎng)龍蜿蜒在群山中，兩旁還有各種各樣的花草和枝繁葉茂的大樹。當(dāng)你走進(jìn)它，一陣陣花香撲鼻而來，令人神清氣爽。幾只蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像是在歡迎我們的到來。
踏著寬闊潔凈的階梯，我們來到了兒童游樂場(chǎng)。瞧！孩子們玩得不亦樂乎。有的在玩滑滑梯，有的在玩翹翹板，還有的在攀爬繩索我也加入其中，一次兒玩玩這個(gè)，一會(huì)兒又玩玩那個(gè)。最后爸爸提醒我還要去別處，才依依不舍地離開了游樂場(chǎng)。
之后我們來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館。各個(gè)場(chǎng)館熱鬧極了，這邊的哥哥們?cè)诒M情地玩著籃球，那邊的姐姐們?cè)诩ち业卮蛑鹈蚩此麄兡瞧床珓艃�，似乎是要決出勝負(fù)。
沿著山路往前走，我們還經(jīng)過了垂釣區(qū)、游泳館等等。如果你想休閑，想玩樂，或是想運(yùn)動(dòng)，建議你去聚龍公園！
游什么作文14
小河流淌嘩嘩，因?yàn)闆]有太陽(yáng)的照射，只是一波又一波的拍打橋岸，柳樹枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去光禿禿的，但你走近一看，上面小柳芽像一個(gè)個(gè)筍尖整齊的排列著，等著春雷把它們喚醒。我正出神地觀察著，突然，有一個(gè)“快艇”吸引到我眼球來……
我定睛一看，是一只鴨子。但它絕對(duì)與眾同：別的鴨子都是慢吞吞的，乘著一個(gè)一個(gè)浪飄著游的，最后扎個(gè)猛子。但它卻像出了弦的箭，不僅速度快，還一刻也不停，頭還向前一弓一弓的，像家里有急事，它的身影漸漸變小。
剛一轉(zhuǎn)頭就看見了一朵朵桃花擠在一起：有的連縫都沒有，包的很掩實(shí)，像只小湯圓，還白里透粉；有的完全開放了，粉嫩粉嫩的花瓣，中間一簇紅花心。我忍不住小心翼翼的`摸了摸它，好光滑，和荷葉差不多。
花叢中立著幾塊假山，其中一個(gè)最為奇怪，左邊看像什么，右邊看又有新發(fā)現(xiàn)……簡(jiǎn)直是個(gè)“四不像”。聽風(fēng)在葉沙沙琴時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的花，樣子像吃完的香焦皮，有三片花瓣，而且是彎曲的，像鋪在地上的香蕉皮。我便扔了一朵在伙伴腳下，他一驚，然后再一看就笑了，哈哈。
小河流淌嘩啦啦，玩也玩得很久了，會(huì)彈琴的風(fēng)在我耳邊催我回家。
游什么作文15
今天，我來到小桔燈，王老師說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲，叫作猜字謎�！蔽覀兟犃藲g呼躍雀。
開始游戲了，王老師神秘地說：“獨(dú)生子�！蔽覀兟犃送趵蠋煹脑挘甲笏加蚁�。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想到嫵，我就喊了出來，王老師聽了，說：“真聰明�！蓖趵蠋熡终f：“二小姐。” 這時(shí)韓丹晴脫口而出：“姿。”王老師又出了一個(gè)大口噴火，這個(gè)可難到我們了，做了整整一分鐘，王老師提醒道：“三點(diǎn)水旁。”這時(shí)，許多濤說：“淹�！睂�(duì)了。王老師說：“最后一個(gè)，守門員�！� 大家聽了，異口同聲地說：“閃�！薄昂昧�，你們自己想一些。”我們聽了都撓著頭，在想。這時(shí)，我想到了，我舉手，王老師叫我，我說道：“黑人坐在泥土里�！� 鄭善雅說到：“墨。”鄭善雅又除了一個(gè)，她說道：“加爺爺坐在木頭上�！蔽艺f道：“架。”王老師問道：“那個(gè)jia？”“一架飛機(jī)的架�！�
這一次在小桔燈，玩得真開心呀！
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