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我的學(xué)校作文

時間:2023-11-20 15:18:45 好文 我要投稿

我的學(xué)校作文錦集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业膶W(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的學(xué)校作文錦集15篇

我的學(xué)校作文1

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

  “明禮善行,德潤人生”。

  這醒目的標(biāo)語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

  一踏進(jìn)大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的'時候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

  沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。

  于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,而且個個精神抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……

  這就是承載了我小學(xué)六年的無數(shù)快樂與夢想、眼淚與憂傷的校園,這里每一棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊卻培養(yǎng)了一代又一代學(xué)生的教學(xué)樓。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?

我的學(xué)校作文2

  山窩窩里坐落著一個村住,村莊的中心位置上有一所歷史悠久的中學(xué),叫和莊中心中學(xué)。至今以36年了。它孕育出了無數(shù)位人才精英。

  經(jīng)時間的推移,它發(fā)生了翻天覆地的變化,現(xiàn)在的中學(xué)與從前的的中學(xué)截然不同。

  學(xué)校的大門朝南,那扇古老的鐵門不知刷了多少次油漆。但還是不失當(dāng)年的風(fēng)采。打開大門,一條干凈寬敞的水泥路直通教學(xué)樓。想起當(dāng)年那座又小又舊的教學(xué)樓,對今天的教學(xué)樓頗為驚嘆。映入眼簾的是一座巍峨高大,氣勢宏偉的大樓。共五層,長約100余米,寬約20來米。一二三四層供學(xué)生們學(xué)習(xí),第五層則是音樂美術(shù)活動室。大樓一側(cè)就是物理化學(xué)生物器材,實(shí)驗(yàn)室了。

  大路東側(cè)的辦公樓,層數(shù)不算多,僅三層而已,一三層供老師們辦公,二樓有一間微機(jī)室,這是大家最愛的了。沒有了學(xué)生們的笑語,他顯得格外清靜。待夕陽的余暉照耀大地時,屋內(nèi)的窗簾泛起淡淡的黃色,然后便成為了一道別致的風(fēng)景。

  辦公樓西邊是男女生公寓了,這座樓大體形狀為L狀,外部裝潢美觀,內(nèi)部有潔白無瑕的的墻壁,提亮的地板,整齊的床鋪。夏季涼爽,給人以至陰的感覺。冬季溫暖,給人以至陽的感覺。它是這樣冬暖夏涼。給學(xué)生一個舒適的休息環(huán)境。每天都精神飽滿。

  教學(xué)樓前有一排樹,能開花的樹。花香與書香融為一體,每當(dāng)從宿舍樓出來時,還泛著點(diǎn)困意。不過,迎面撲來的香會馬上把它拂去。

  教學(xué)樓后有一個不大不小的操場,它被同學(xué)們稱為樂園。同學(xué)們不但增強(qiáng)了體質(zhì),還愉悅了身心,真是兩全其美。只不過風(fēng)一起,沙塵漫天。不敢在這里待了。

  下了操場的階梯,你會看見一所規(guī)模不大的廁所,雖說它的.氣味不怎摸樣,但還是發(fā)揮了極大的作用。學(xué)校的盡頭是一所高標(biāo)準(zhǔn)的餐廳,內(nèi)有高標(biāo)準(zhǔn)的桌椅。飯菜可算得上物美價廉,每到飯間,同學(xué)們便秩序井然的排隊買飯。聞到飄香四溢的飯菜,吃到香甜可口的美食,聽到同學(xué)老師們的連連稱贊。廳外便傳來清脆的笑聲。

  再美美不過夜幕降臨,辦公樓,教學(xué)樓燈火通明,夜如此寂靜,我們不愿打碎這段甜甜的夢。

  春夏秋冬的校園,都獨(dú)具風(fēng)采。她就是山溝溝里一道靚麗的風(fēng)景線,就是我們賴以成長的校園——和莊中心中學(xué)。

我的學(xué)校作文3

  我有一個美麗的校園——新華小學(xué)。它坐落在衢江江畔,那是個生機(jī)勃勃的地方。

  跨進(jìn)大門,就可以看到大門兩旁的花木。有高大的大樟樹、有四季常青的雪松、有活潑清新的廣玉蘭,還有美麗迷人的桂花……樟樹高大挺拔,它長在校園的'兩側(cè)?,這棵樟樹是那么粗,三四個人才能把它抱住。它是那么高,差不多有二三層樓那那么高。葉子長得密密麻麻,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),為我們撐起了一把巨形的綠傘。更奇特的是它的葉子還會散發(fā)淡淡的香味。雪松有著直直的樹干,綠色的身軀,刺兒一般的松葉,顯得剛勁挺拔,風(fēng)華正茂。它四季都翠綠翠綠的,樹冠像一個寶塔形。廣玉蘭的葉子又綠又大,光滑極了,像打了蠟一般。它也很高,足足有二三層樓那么高。桂花樹美麗迷人,最吸引人了。金秋時節(jié),桂花都開了,一朵朵金黃色的桂花從枝間冒出來了,小小的像一串串小金鈴。走進(jìn)一聞,一陣清香迎面撲來,令人心曠神怡。

  抬頭望去,正前面一座5層樓的主教學(xué)樓矗立在正中央,是用米白色方磚筑成的。教學(xué)樓上還鑲著星星火炬。樓頂上半圓形的天文臺,那可是我們最向往的地方,因?yàn)槟莾河刑煳耐h(yuǎn)鏡,可以看到美麗的太空。兩邊是教學(xué)用的教室,稍微矮一些。它們好像三兄弟,手拉手地立著,端莊大方。

  走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的是同學(xué)們制作的精美藝術(shù)品。它們擺放在博古架上,第一層樓是玩藝作品,有可愛的蛋殼娃娃,還有巧妙的筷子飛機(jī)……第二層是畫藝作品,第三層是塑藝作品,泥塑的京劇人物像真的一樣。別有一番情趣?,那個凈角栩栩如生,好像正準(zhǔn)備登臺演出,這個丑角賊眉鼠眼的,好像在打什么壞主意。走廊外栽著迎春花,春天,一陣風(fēng)吹來,淡雅的花香迎面撲來,令人神清氣爽。

  我的校園可真美,希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。

  以上就是小編為大家準(zhǔn)備的我的學(xué)校作文推薦,每個人的學(xué)校都不一樣,你的學(xué)校是怎樣的呢?快來跟大家介紹下吧。

我的學(xué)校作文4

  我的學(xué)!喿痈坂l(xiāng)中學(xué),地處西洞庭湖平原,東濱目坪湖濕地保護(hù),校園叢林掩映,環(huán)境幽雅,一年四季都可以看到自然無比的美景。

  那么就伴著微風(fēng),伴著和煦的陽光,讓我來做一回向?qū),帶領(lǐng)你們參觀一下我的學(xué)校吧!

  從車站出發(fā),幾乎走完鴨子港集鎮(zhèn)整條街,過鴨子港鄉(xiāng)人民政府大概300米左轉(zhuǎn),你會眼前豁然一亮,一條兩邊鑲嵌著藍(lán)白相間藝術(shù)欄桿的寬廣馬路直通校園。馬路的兩邊各是一片蓮池,夏日炎炎,卻是荷花開放之時,淡淡的香氣令人神清氣爽,馬路的盡頭氣派的大門上“鴨子港鄉(xiāng)中學(xué)”幾個鈦金大字閃閃發(fā)光。

  再往前走,道路的兩旁便是那可愛萬年青,蘑菇形的萬年青煞是可愛,還有那士兵似的廣玉蘭樹,那么的秀頎,那么的挺拔。

  上樓梯了,實(shí)驗(yàn)樓與老教學(xué)樓的中間是一個巨大的花壇,里面種了許多桂花樹,還有一些我不知名的花草樹木,一到秋天,桂花香在很遠(yuǎn)的地方都能聞到,沁人心脾。

  最漂亮的還是我們學(xué)校里的教學(xué)樓,一棟棟高聳著,一間間教室寬敞明亮,整齊的桌椅擺放在教室里,簡潔新穎的黑板報以及同學(xué)們朗朗的讀書聲令人身心愉快。對了,還有操場,一到下課,操場上總是充滿了歡聲笑語。籃球場上,男孩子颯爽的英姿在飛舞,一個又一個精彩的投籃動作晃瞎你的眼睛,排球場上女孩子奮力地拼搏,多么動人的畫面……

  我們學(xué)校的老師們個個敬業(yè),一直默默的奉獻(xiàn)著,“七尺講臺,一支粉筆”,演繹出了農(nóng)村學(xué)校的傳奇:學(xué)校堅持“質(zhì)量立校,管理強(qiáng)校,科研興!钡闹卫矸铰裕浴皟(nèi)抓管理上質(zhì)量,外樹形象求發(fā)展”為重點(diǎn),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,取得了豐碩的`成果:中學(xué)先后被授予“市園林學(xué)校”、“市綠化學(xué)校”、“省體育十強(qiáng)學(xué)校”、“縣目標(biāo)管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,中心小學(xué)先后被授予“省合格中心小學(xué)”、“安全文明校園”、“省體育十強(qiáng)學(xué)!薄ⅰ笆‖F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)!、“市名優(yōu)學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號。三所幼兒園也多次被縣教育局評為優(yōu)秀幼兒園。

  在教育教學(xué)活動中,師生參加國家、省、市、縣各級各類比賽及論文評選中均取得了顯著成績;升一中的比率也一直位居西湖區(qū)前列;學(xué)校綜合排名連續(xù)幾年進(jìn)入全縣前六名,社會聲譽(yù)極好……

  對于這個學(xué)校,我已經(jīng)生活了四年的地方,已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的感情,這個讓我們感受到友情、師生情的地方,時時刻刻都散發(fā)著家的溫暖。

  學(xué)校,是一個好地方,珍惜在學(xué)校里的日子,你會知道,學(xué)校,永遠(yuǎn)是你心靈的港灣!

我的學(xué)校作文5

  在杭州市上城區(qū)建國中路鍋?zhàn)优?7號,有一所時代小學(xué)。那里,每天洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲,也有不少同學(xué)為學(xué)習(xí)而忙碌的身影。

  進(jìn)了校門,首先映入眼簾的當(dāng)然是惠蘭樓了;萏m樓位于大門左側(cè),是一到三年級的教學(xué)區(qū)。繼續(xù)往前走,或是穿過天橋,就來到建一樓。建一樓則是四年級和五(1)五(2)班的教學(xué)區(qū)。你聽,那是同學(xué)們寫字的刷刷聲;你看,那是同學(xué)們排隊批作業(yè)的身影;你瞧,那是老師們寫滿了字的黑板。陪伴同學(xué)們數(shù)年的桌椅,是那么的整潔;教室里的墻報,也是豐富多彩。

  從教學(xué)樓里出來,接著往前走,就來到操場。鋪著塑膠地板的操場,既是同學(xué)們下課玩耍的好地方,也是同學(xué)們上體育課的場地。這兒有籃球架、器材室、跑道。

  應(yīng)有盡有。器材室里還有高蹺、長繩、呼啦圈、球類。

  無論什么時候,這里都充滿活力,永不冷清。

  操場左側(cè)是惠德堂;莸绿煤竺媸敲利惖腵后花園。一進(jìn)去,是一股清香,沁人心脾。找來源,是臘梅啊!聞著清香,來到一口古井。從古井旁走過,來到一棵銀杏樹下。這是一棵很大很高又古老的銀杏樹,讓人一眼就能注意到。這棵銀杏春天抽出嫩芽,夏天樹葉茂密,冬天地上滿是銀杏葉。但秋天最美:放眼望去,一片金黃,縫隙里透著藍(lán)天,陽光射下來,照著地上厚厚的一層葉子,好像給大地鋪上一層金黃的厚地毯,美不勝收。一轉(zhuǎn)身,是魚塘。魚塘并不大,但半圓形的清澈的水池里生機(jī)勃勃,魚兒歡快的游來游去,時不時能聽到魚尾兒拍水的啪啪聲,把粉紅的荷花或是翠綠的荷葉撥開,也許,你還會發(fā)現(xiàn)幾只可愛的小烏龜呢!水葫蘆輕輕地隨風(fēng)蕩漾,是陶醉于美麗的景色,還是為小動物們扇走暑氣?從魚塘的美景里回過神來,沿著羊腸小道繼續(xù)走,剛要出后花園,肯定會再一次停下腳步,打消出去的念頭。那是四棵櫻花樹。每到春天,櫻花樹都會好好表現(xiàn)一番呢!它們在春天開花,雪白的花朵布滿枝丫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一朵白云,近看才分辨出,那是花。晚春至初夏,地上散落著花瓣,一片潔白。后花園真是同學(xué)們課間的好去處!

  操場的后面是星光長廊。一進(jìn)去,就會覺得這是個幽靜的地方。竹園、石凳。

  它的幽靜盡顯其中。操場的右側(cè)是馨藝閣,它是同學(xué)們上藝術(shù)課的地方,到處充滿著藝術(shù)氣息。

  時代小學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活的樂園。

我的學(xué)校作文6

  如東縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我成長歷程中的第三個學(xué)習(xí)基地,每天,我都迎著朝陽、背著書包來到這里,放學(xué)時分,滿載一天的知識收獲回家。今天我想用樸實(shí)的文字來介紹我的學(xué)校,記錄下我對這所學(xué)校復(fù)雜而又真摯的情感。

  學(xué)校校門面北,大門東側(cè)大理石板的門墻上“如東縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校區(qū)”幾個金黃色的大字熠熠生輝,放眼校園,首先映入眼簾的便是層層疊疊、錯落有致的臺階和一個碩大的電子顯示屏。顯示屏上有一個鐘表,時針、分針、秒針在上面合演一串動人的音符,這串音符需靜下心來才能聆聽得到,它教導(dǎo)著我們要珍惜時間,切莫揮霍珍貴的青春光陰。屏幕下方是一句句的名言良訓(xùn),給我印象最深的便是孔夫子的“三人行,必有我?guī)熝伞。它讓我明白了每個人都有各自的長處,不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景。我們該做的便是發(fā)現(xiàn)長處、悅納自己,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短。通往二樓的臺階壯觀、雄偉,引領(lǐng)我們攀登智慧的巔峰。每當(dāng)我一步一步踩著臺階由下而上走時,我便會有莫名的激動,每當(dāng)來到臺階盡頭,站在二樓大廳門口時,我又會有不知從何而來的喜悅,站在頂端俯視樓下的,真是有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感受呢!我想,這是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生涯好比這層層臺階,攀爬便是奮斗的過程,頂層就恰如勝利的彼岸,所以每當(dāng)我一步一個腳印落在臺階上時,便會有說不清、道不明的共鳴,這攀爬的過程似乎還有點(diǎn)耐人尋味呢!

  在顯示屏和臺階的西邊,是寬闊的操場。操場上浸潤這同學(xué)們的汗水和淚水。廣播操比賽時,這里是我們一展雄姿的`天地,讓我們懂得團(tuán)結(jié)就是力量!體育節(jié)時,這里是我們大展身手的樂園,我們在操場上奔跑、吶喊,展現(xiàn)了翩翩少年的勃勃生機(jī)與青春活力。在這片土地上,我們學(xué)會了拼搏。操場見證了我們的成長,對它那復(fù)雜的情感,豈是一句兩句溢美或煽情之詞所能概括的?

  操場旁邊有個走廊,稱之為“第一廊”,上面有同學(xué)的藝術(shù)作品、活動剪影。我最喜歡的作品便是一副“美少女戰(zhàn)士騎在白虎上”的一幅圖。整幅畫構(gòu)圖飽滿,色彩搭配令人眼前一亮。人物神形兼?zhèn),動物的神態(tài)描繪的栩栩如生。更重要的,我也是“美少女戰(zhàn)士”的忠實(shí)“Fans”,曾經(jīng)嘗試過臨摹一幅佳作,只可惜鄙人無才,畫后不忍卒看。于是,我更加欽佩這位畫畫頗有功底的同學(xué)。

  還有被我們戲稱為“御花園”的小花壇,養(yǎng)有金魚的大池塘……這些都值得我細(xì)細(xì)說來。我想,只有用心去觀賞的美景才是最美好的,最與眾不同的。

  “風(fēng)景這邊獨(dú)好!”哦,我的學(xué)!

我的學(xué)校作文7

  每當(dāng)我看見鮮艷的領(lǐng)巾時;一張張獎狀時;一個個具有紀(jì)念性的禮物時,我的心情一下子便的沉重起來,像千斤巨石壓下來一般,又情不自禁的流下眼淚。因?yàn)槲腋鷮W(xué)校、老師以及同學(xué)有著一種難舍難分的感情。

  看!老師正在專心致志地講課,只見她的兩鬢流下了汗水,而她沒有注意,還是那樣一絲不茍地工作著,只見皺紋爬滿了她的額頭,兩鬢已經(jīng)衰老了許多,但在她 那蒼老的面孔有著一雙充滿活力而又炯炯有神的大眼睛,一張教導(dǎo)我們的嘴,一說起話來,一點(diǎn)兒也聽不出她已經(jīng)快60的人了,而是一位20多歲的年輕教師。說 起老師還有一件令我終身難忘的事呢?

  記得那是二年級的時候,由于我早上沒有飲食,所以在語文課上忍不住要吐,我一下吐出來 了,感到很害羞。臉一下子變的通紅,像蘋果一樣。這時,只見有的同學(xué)說我;有的同學(xué)捂鼻子;有的同學(xué)干脆跑出去。我趴在桌子上一動沒動,只見老師過來了, 先打掃了我吐的臟物,然后用她那慈祥的手撫摸著我的額頭,又體貼我說:“怎么了?是不是感冒了?”邊說老師還替我梁體溫,我頓事被老師的言行舉止而熱淚盈 眶,但我還是忍住了,想:老師太好了,我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長及老師對我的一片期望。

  看著孩子們曾經(jīng)歡呼、玩耍、雀躍 的地方,我不禁想起和我朝夕相處、同窗共處六年的'同學(xué)。在我傷心時,是同學(xué)用溫柔的語調(diào)和舉止來安慰我;在我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r,是同學(xué)讓我不要驕傲;在我開心 時,是同學(xué)和我共享快樂;在我有困難時,是同學(xué)向我伸出援助之手;在我有困難時,是同學(xué)批評指出......總之,一點(diǎn)點(diǎn)的成績,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都帶著伙伴 們的功勞.如今就要分手了,可真說的上是"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情''啊!

  望者母校的一草一木,一專一瓦,我想了 許多許多,想起曾經(jīng)給我知識的學(xué)校,使我成長起來的學(xué)校......心理不知道是什么滋味.在六一運(yùn)動場上有著我矯健的身影,在教師里有著我發(fā)生過的趣 事,在校園里有著我的嬉戲.我走到樹旁,聞著樹木花草香,桂花的香氣,可真說的上是"桂花香飄十里''又想起小時候載樹的情景.母校就象一位母親,用 乳汁哺育著中華兒女.

  我愛我的母校,是它讓我從一個無知的少年變成一個知識淵博的孩子.我對我的母校的愛是那么的純真!那么的深沉!那么的有意義!

我的學(xué)校作文8

  我要給大家介紹介紹一下我的學(xué)校生活。

  我們一天的學(xué)校生活是有嚴(yán)格的時間規(guī)定的。早上6點(diǎn)10起床,6點(diǎn)30左右走進(jìn)食堂,之后有20分鐘的時間供我們吃飯,7點(diǎn)開始40分鐘的早讀,接著就是四節(jié)45分鐘的課。第一節(jié)課后會有一個半小時左右的大課間活動。早上的課上好了已經(jīng)將近12點(diǎn),我們排隊去食堂吃中飯,然后再返回教室。12點(diǎn)半準(zhǔn)時開始閱讀寫字課。這段時間就是大家一起練字或者寫讀書筆記。下午又是四節(jié)課。課結(jié)束后,是半個小時的課外活動課,接著就是晚飯。晚上便是專門寫作業(yè)的晚自修了。

  時間被安排得滿滿的,我們的課程表儼然一副嚴(yán)肅的面孔。但是,慶幸的是還有“嚴(yán)厲”的老師們。語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會與歷史,各個老師都有獨(dú)門秘訣,讓我們的這些課不是那么枯燥。有趣的莫過于英語課了。開始上課時,總會有一個同學(xué)在站在講臺上,打開文檔,做課前演講。上面的人眉飛色舞地介紹自己,下面的同學(xué)聽得如癡如醉,不時地拿著自己的本子記錄下他的信息。做完了課前演講,美麗端莊、大氣沉穩(wěn)、善良溫暖、永遠(yuǎn)18而且至今單身的英語老師走上講臺,對他的'演講做一番評價。這時同學(xué)們總會踴躍,生怕美女老師不注意到自己。

  最恐怖的課莫過于體育課了。老師發(fā)令要跑千米,同學(xué)發(fā)出聲聲哀嘆。等到跑完,大家腿都軟了,幾乎是爬回了教室。

  我們的時間排得緊緊的,課程安排得滿滿的,聽聽是很可怕,但也還是有短暫的快樂時光。在上午的課中,總要有個開心的時間——大課間。我們那時就做做操,跑跑步,讓壓抑的心情釋放釋放。除了大課間,我們在晚飯前還有一個課外活動課。在那時,同學(xué)們就像出了籠的鳥一樣操場跑去,跑了三圈后,拿起體育器材就在那里玩耍。一片熱火朝天的景象。

  這,就是我們的學(xué)校生活。

我的學(xué)校作文9

  開學(xué)了,懷著好心情向?qū)W校走去。一路上,漂亮的野花在風(fēng)中搖擺,婀娜的身姿翩翩起舞,似乎是在歡迎我的到來。

  剛走到校門口,便覺大吃一驚,原來的校門早已煥然一新。走進(jìn)校門,映入眼簾的便是龐大的新教學(xué)樓。教學(xué)樓穿上的是紅中帶黑的外衣,那么的有格調(diào),一種古色古香的氣質(zhì),勝似一位溫柔的姑娘。

  而在這外衣上,還繡了一副對聯(lián),字對工整,給這座教學(xué)樓增添了一絲色彩,而一旁卻還是以前的舊教學(xué)樓,那么的暗淡,那么的陳舊。里面空蕩蕩的,這舊教學(xué)樓里一個人也沒有,真冷清啊,一切似乎還在發(fā)生著什么改變。再看看新教學(xué)樓,是多么熱鬧,是多么和諧,是多么愉悅,與一旁的教學(xué)樓格格不入,天壤之別。但看著舊教學(xué)樓,我卻有一絲留念與不舍,或許是因?yàn)榘殡S了五年吧,或許是有太多的快樂時光都在那發(fā)生的.吧。

  在教學(xué)樓門前,兩旁有許多筆直的小樹,它們還很脆弱,只有孤零零的幾片黃葉,偶爾有幾滴新綠?粗@些小樹,我的心思卻不知飛哪去了,若再過幾年這樹會有多大呢?能伸出更多的枝葉為我們制造一片綠意,這正如我們一樣,也隨著小樹成長。一陣微風(fēng)吹過,花香撲鼻而來,真清新!我離開了這片花木蔥蘢的地方。

  穿過教學(xué)大樓,再往里走,便是寬大的操場,操場上鋪滿橡膠草,比以前又大了不少。在跑道上,有著明顯的起跑線,是那么白,那么顯眼,提示著我們該從哪開始跑。在操場四周,都圍上了網(wǎng),似乎是為了我們的安危,如勇士一般站在那兒,時刻提醒我不要到那邊去玩。

  再上一層樓,是諸多會議室。是那么大,那么幽靜,紫色的窗簾,是那么安撫人心,黑色的椅子更是定人心弦,如同一支安魂曲安慰人心,撫去一切的不安與忐忑。往旁邊走,竟還有一個階梯教室,里面一片空,但在最前方卻是一排又一排的階梯,似乎是用來表演的,站在教室中,我仿佛看見有人在跳舞,是那么的優(yōu)雅。

  逛完一圈,回到班級中,坐在座位上,我不由得感嘆,教室真寬敞!又有些許期待和遺憾,即將在新學(xué)校上課,但只有一年的時間了,!希望在這一年里能好好享受這美麗的環(huán)境吧!

我的學(xué)校作文10

  充實(shí)的寒假生活已經(jīng)悄悄過去,向我們招手的是嶄新的校園生活。我們今天又回到了這個大家庭,我感到十分激動。

  我們的校園是一所飽含歷史底蘊(yùn)的百年老校,洋溢著濃郁的書香氛圍。是讀書,讓我們變得儒雅博學(xué);是讀書,讓我們的生活更加豐富多彩!讓讀書、愛書的種子在我們心中發(fā)芽成長吧,讓其成為守護(hù)我們健康成長的參天大樹!

  我們的校園不僅是書香校園,還是一個以健體、礪能致遠(yuǎn)的大家庭。學(xué)校在做好上午課間操、千米跑的基礎(chǔ)上,還加入了下午的課外體育活動,增加了我們的運(yùn)動量,提高了我們的身體素質(zhì)。我們應(yīng)該正確對待大課間,不應(yīng)有逃避心理,應(yīng)該積極地參加,鍛煉出一個好的身體,為我們快樂地學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。

  為了給我們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校可費(fèi)了不少心血。 教室里有了新的投影,大大的電子屏幕,我們可以享受到動感的畫面,優(yōu)質(zhì)的音響;我們學(xué)校還增設(shè)了新的應(yīng)急樓梯,教學(xué)區(qū)的走廊、教室地面都是新的;還有,學(xué)校安裝了調(diào)溫飲水機(jī),方便我們飲水;冬天的時候,我們的廁所,學(xué)校危險的路況就會多一層綠色的防滑“外衣”,保護(hù)著我們的安全。在如此優(yōu)越的環(huán)境中,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的.問題,并積極做出回答;課后認(rèn)真完成家庭作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  當(dāng)然,在這樣的環(huán)境中,我們要把學(xué)校當(dāng)成自己的家,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,一竹一物。同學(xué)們在校園內(nèi)不要亂丟雜物,隨手撿起地上的垃圾。勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)紙張,文明守信,尊老愛幼,將這些行為輻射到家庭,社區(qū)。此外,注意校園安全,不欺負(fù)小同學(xué),下課后同學(xué)們不要瘋打鬧,上下樓梯要靠右慢行;在校外自覺遵守交通規(guī)則。而且,在新的學(xué)期,我們要人人定出學(xué)習(xí)目標(biāo),并向自己理想的目標(biāo)奮斗。

  同學(xué)們,我們生活在這樣一個溫暖的大家庭中,是多么幸福。∽屛覀円猿渑娴木土己玫臓顟B(tài)迎接新學(xué)期的到來!

我的學(xué)校作文11

  Cranbrook是我在美國的新學(xué)校。我上四年級。

  今天是我第一天上學(xué),進(jìn)了教室,同學(xué)們還沒來幾個。 Mrs.Annol是我的新班主任,她既不是黑人,也不是白人,皮膚是棕色的。她扎著一絲不茍的頭發(fā),但腳上卻穿著一雙——“人字拖”!

  哇!這個學(xué)校給我的第一感覺就是自由自在!

  我想起媽媽昨天剛剛教我的一句話:I want to sit beside Mina!(我想坐在米娜旁邊。┟啄仁俏易蛱靹倎韴蟮綍r認(rèn)識的女同學(xué),她是希臘人,來美國已有兩年了,留著長長的披肩發(fā),棕色的眼睛,漂亮極了!

  我對Mrs.Annol說了我的想法,她想了一會,點(diǎn)點(diǎn)頭同意了!接著就把桌子推來推去,他們的桌子都有輪子,一分鐘過去,哇!教室的桌椅又換了一個新形狀。

  米娜很快就來了,她教我怎樣放書包,教我第一節(jié)課應(yīng)該帶什么書……

  點(diǎn)完名后,就要上課了,米娜帶著我走進(jìn)另一個教室上數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課是一個黑人女老師講,她對我嘰里呱啦說了一大堆,大概就是你是新同學(xué)啦,坐在這里啦……我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。她講的課我一個詞也聽不懂,米娜干什么我就干什么。

  哎,還是中國好!這邊我跟別人說話是連動作帶磕巴,難受極了!

  可是美國數(shù)學(xué)非常簡單:八乘以七是多少?四十二除以六是多少?寫一個十位數(shù)上有五的數(shù)字……

  數(shù)學(xué)課終于上完了!

  我又回到原來的教室上語文課。Mrs.Annol今天講的是一張試卷。讓我來看看同學(xué)們是怎樣在聽課:吃東西的吃東西,洗手的洗手,看書的看書,把腳翹在桌子上的'都有!再看看老師,還是當(dāng)什么也沒有發(fā)生的講試卷!

  哇!學(xué)校還有這樣上課的!

  坐在我旁邊的還有一個利比亞來的和一個印度來的女孩,她們都對我非常熱情!一個接一個地問我去不去洗手間,我因?yàn)槁牪欢齻冋f什么,每次都點(diǎn)點(diǎn)頭,結(jié)果我每次都到洗手間去,最后我只好去洗洗手了!哈哈!

  剛來美國時我還很擔(dān)心,同學(xué)和老師對我會不會友好?我適不適應(yīng)?當(dāng)我看見黑人女校長對我友好地招招手說“Hi!”同學(xué)們也熱情地對我說:“Hi!Joy!”我對未來在美國充滿了信心!

我的學(xué)校作文12

  我們的學(xué)校座落在縣城“三路口”的旁邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個人才輩出的地方。

  來到大門前,首先映入眼簾的是“威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個墨綠色的大字。左邊墻上是一盆盆綠蘿,這些綠蘿長得十分茂盛,陽光照耀下,綠蘿葉子綠得發(fā)亮。微風(fēng)吹過,綠蘿頻頻點(diǎn)頭,好像在跟我們打招呼。

  走進(jìn)大門,向前走幾米,一眼便能看到一個寬大的操場。操場上,有籃球場、跑道、乒乓球臺,每當(dāng)下課的時候,這里便是一片歡樂的海洋。

  操場左邊是一座五層的教學(xué)樓,叫德馨樓。每一層樓的教室窗臺上,都種著各種各樣的花花草草。在老師和同學(xué)們的精心照顧下,花兒們爭奇斗艷,盡情展現(xiàn)著自己的美。上課時,樓上不時會傳來瑯瑯的讀書聲。

  操場右邊是一個寬大的舞臺。舞臺的背景圖是一棵小苗在大自然中努力地生長,一滴水珠正滴落到小苗身上。是的,實(shí)小的每個孩子都是一棵小苗,在老師們的辛勤培育下終究會長成一棵棵參天大樹的。圖上還有“好習(xí)慣、好人生”六個紅色的大字,寓意是養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

  舞臺旁邊是一個正方形的旗臺。每周一,我們都會在這里舉行莊嚴(yán)的'升旗儀式?吹饺饺缴鸬奈逍羌t旗,我為祖國感到驕傲。

  從學(xué)校大門走進(jìn)來的右上方,是一段斜坡,斜坡右邊的墻上貼滿了老師們、家長們和同學(xué)們的照片。照片里一張張燦爛的笑臉,展示著我們幸?鞓返纳睢N覀儼堰@面墻稱為“笑臉墻”。斜坡左邊種著一行桂花樹。每到八九月份的時候,樹上開滿了桂花,密密麻麻的,一簇一簇的,整個校園都被浸在桂花迷人的香氣里。

  繼續(xù)往上走,來到坡頂。你會發(fā)現(xiàn)這里有一條林蔭小道。小路兩旁栽著一棵棵大樹,夏天到了,樹木長得茂盛就像一把把綠色的打傘;秋天來到,一片片樹葉飄落下來,就像一只只金黃色的蝴蝶。大樹下,有一個個小花壇,花壇里一年四季都有鮮花盛開,春有牡丹,夏有玫瑰,秋有菊花,冬有臘梅,他們競相開放,點(diǎn)綴著我們的校園。

  站在小路上往下看,整個校園美景盡收眼底。沿著小路再往前走兩三百米,就到了盡頭。在這里,你會發(fā)現(xiàn)這里有好幾十級臺階呢,順著臺階走下去,我們又回到了操場上。

  這就是我的學(xué)校,一所寬敞又美麗的小學(xué)。我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文13

  一條界線,劃定兩種生活。——題記

  灰蒙蒙的天空籠罩了整個大地,絲絲細(xì)雨將樹葉洗的發(fā)亮。偶爾駐足在校門前,透過那朦朦的雨簾仍可發(fā)現(xiàn)門口掛著的各項榮譽(yù),閃動著耀眼的金色光芒。校內(nèi)的世界色彩繽紛,與校外的世界迥然不同。我感覺校門就像一條界線,踏進(jìn)去的人帶著希望,出來的人懷著信心。

  走進(jìn)校門,可以感受到一股書香的氣息。朗朗的讀書聲從遠(yuǎn)處傳來,敲碎了朦朧的早晨,同學(xué)們整整齊齊的坐在教室里,期待著新的收獲。上課了,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)著各種各樣的知識,在知識的海洋中,同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)。下課了,望著眼前那偌大的操場,可不會讓你想在家一樣自由奔放,在廣播操的音樂的放送下,同學(xué)們穿著整整齊齊的校服做著廣播操,沒有同學(xué)敢懈怠。漫步在學(xué)校的小道中間,身旁圍繞著青春的花朵,低頭可以瞧見那隱隱約約的草叢中間,小木板上刻著的警示語,時刻提醒著你神圣的校園不容許每個人去破壞。一路走來可以看見,幾乎每個大點(diǎn)的石頭上都刻著各個名家的詩詞歌賦,在課間之余也可以學(xué)到很多的知識。這就是校門內(nèi)的與眾不同,每個角落都充滿著知識的氣息,帶給我們的也是不一樣的學(xué)習(xí)氛圍。

  走出學(xué)校,感覺自己的身心似乎釋放了不少,那剛剛在校內(nèi)的壓力頓時煙消云散。周圍那種緊張的氣氛也沒有了,只剩下和朋友嬉戲的笑聲在耳邊回蕩,拉著朋友的手,我們踏上的是自由的回家之路。沒有那些沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓著你,沒有老師時時刻刻對你的叮囑,沒有那一刻不屬于自由的心,更沒有走到每個角落都可以看到的`知識提醒著你要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。只是,少了這些壓迫,自己的心頓時覺得空空的,為了能給自己創(chuàng)造一個更美好的未來,即使走出校門,我也應(yīng)該時刻提醒自己,沒了老師的幫助,自主學(xué)習(xí)也何嘗不是一件好事。校外的空氣是一種自由的氣息,帶給我的是讓我能有更大勇氣走向未來,去發(fā)現(xiàn)去探索屬于自己的那條未來的路。

  校內(nèi)的學(xué)習(xí)多姿多彩,充滿著濃密學(xué)習(xí)氣氛,各種行為規(guī)范約束著你,遺留下的只是那股自由的氣氛;但校門外卻可以聽到那自由的歌聲呼喚著你,讓你有更多的機(jī)會去感受這陌生的社會;一道校門讓自己缺少的東西可以隨時互補(bǔ),讓你能更好的融入學(xué)習(xí)的海洋中,去發(fā)現(xiàn)這個精彩的世界!

  校門如一道界限,跨越著理想,放飛著自由!

我的學(xué)校作文14

  眾所周知,我們每一個人都有一個幸福美滿的家庭,在這個家庭中,有母親的呵護(hù),父親的關(guān)心。其實(shí),每個人都有另一個家,但它并不為許多人所知道,那就是我們的校園,人們都會不暇思索地認(rèn)為它不就是一個學(xué)習(xí)的地方嗎?不錯,校園的確是一個讀書學(xué)習(xí)的地方,但這個地方有老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)心,不也是我們的另一個家嗎?我的另一個“家”是非常美麗、幽雅的地方,你不好奇嗎?

  小學(xué)畢業(yè)后,因不知道被分配到哪所中學(xué)而急躁,開學(xué)前才得知我分配到了炳輝,當(dāng)時心里百感交集。開學(xué)之日,我起得特別早,目的就是為了去看我將要在那兒完成初中三年學(xué)業(yè)的學(xué)校。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時,校園里早已人山人海,剛升入中學(xué)的我們穿著嶄新的衣服,這兒走走,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像學(xué)校是塊巨型吸鐵石把我們都牢牢地吸引住了。一些原來認(rèn)識的小伙伴,互相親切地呼喚著,三五成群,又說又笑,樓上樓下,樓里樓外,充滿了歡樂的氣氛。

  看到這情景,我不由得想起考試前夕,我不止一次和同學(xué)們談起中學(xué),夢幻似的覺得,中學(xué)就是和小學(xué)不同,一切都那么新鮮、美好,令人神往。我迅速地找到了我所在班級,我仔細(xì)環(huán)視著寬敞的`教室,柔和的陽光透過南面幾扇大玻璃窗,照在雪白的窗臺上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那么明亮。天花板下懸掛著九盞雪白的熒光燈,講臺后墻上新安裝上的墨綠色的黑板,桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,這一切都給人以舒適的感覺,待到下課,拉著小伙伴一起參觀了我們的新“家”,這是一個詩情畫意的“花園”,校園綠樹成蔭,百花怒放。兩棟歐式教學(xué)樓的兩側(cè)有兩個池塘,分別為;潭中魚百頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上!睂W(xué)校的操場上綠草茵茵,一群熱愛體育的少年們正在陽光下踢足球。我們的學(xué)校就像一個大花園,那么美麗,那么可愛,我們在這里茁壯成長。校園里充滿著學(xué)習(xí)的氣息,學(xué)哥、學(xué)姐們都在為著自己的未來而努力奮斗著。

  光陰似箭,日月如梭,隨著歲月的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要成為初三畢業(yè)生了,剛?cè)氡械木跋筮歷歷在目,尤如昨日之事一般。怎么樣?我的“家”不錯吧!它就是一個令人神往的地方。

我的學(xué)校作文15

  不知是誰打翻了墨水瓶,將原本蔚藍(lán)的天空染成了灰黑色。不一會兒,牛毛般的雨絲便淅淅瀝瀝地從天空飄落。只可惜它們還來不及與大地?fù)肀В慊闪艘豢|縷飄渺的煙霧,彌漫在教學(xué)樓周圍。朦朧中好似夢中仙境,虛幻中又帶著真實(shí)。過道兩旁栽滿了大樹,風(fēng)姑娘挽著潔凈的裙擺有些姍姍來遲,她踩在鋪滿樹籽的過道上,滿懷歉意地帶著樹葉弟弟進(jìn)行了一次“天空之旅”,讓他們有幸聽到了那不知名的鳥兒的演唱會,品嘗到了小蜜蜂釀造的瓊漿玉露,看到了榕樹那挺拔的身姿后,毫無遺憾地潛入了泥土之中,進(jìn)行了一次不見天日的長眠。

  聽,輕靈的節(jié)奏灑遍操場,那是青春的氣息彌漫校園。舞臺上,隨著花球在空中畫出最后一道完美的弧線,音樂聲也戛然而止。啦啦操隊員們矯健的步伐、颯爽的英姿、出色的表演,贏得了觀眾們氣勢如虹的掌聲。舞臺下,歡呼聲、吶喊聲交織在一起,匯成了一曲動聽的交響樂?匆娮约旱母冻鲇辛耸斋@,彼此都露出欣慰的笑容。雖已汗流浹背,但心中卻似吃了蜜般甜甜的。就連太陽也在為同學(xué)們的成功而高興似的,越發(fā)的耀眼了。

  “老師,讓我來。”一個個稚氣未退的聲音重復(fù)著相同的.話語。教室里,每一位同學(xué)都高舉自己的小手,迫不及待地想當(dāng)“小老師”,為同學(xué)們解疑答惑。那氣氛雖宛如討價還價的菜市場,卻井然有序,不失禮儀。大家在課堂上一起討論,交流彼此的看法,闡述自己的觀點(diǎn),進(jìn)行思維的碰撞,打破了師講生聽的常規(guī)。我們自學(xué)自習(xí),樂趣無限,從而愛上了學(xué)習(xí)。

  這不,你瞧!就在我們141班,大家正為一道數(shù)學(xué)題唇槍舌戰(zhàn)。同學(xué)們分為了兩邊,持不同的觀點(diǎn)爭辯,雖然爭得面紅耳赤,但誰也說服不了誰。就在這時,老師及時站出來進(jìn)行了點(diǎn)撥,讓我們在解決問題的同時還開闊了視野、活躍了思維,真是樂趣多多,益處無窮。

  這就是我的學(xué)!14中,美麗的風(fēng)景,豐富的活動,有趣的課堂,共同組成了一幅內(nèi)涵豐富的魅力畫卷。每每入之,總讓我流連忘返!

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