橋作文匯編15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的橋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

橋作文1

　　中橋位于利民菜市場的東邊，那里風(fēng)光明媚，鳥兒在枝頭歡快地叫；蟲兒在草地上歡快地鳴；魚兒在河中快樂地游。另一段白天，有的大人們在河邊釣魚，洗衣服。晚上，老人們有中橋上跳舞，拉二胡，唱老歌，散散步。夜晚的中橋不僅是大人們的懼樂部，還是孩子們的天堂，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)就會(huì)有許多孩子跑去玩秋千，滑滑梯等。一片片歡樂的笑聲回旋在這一片了土上。在天空降落的“禮物”下，中橋像一幅善變的畫。雨水洗過的中橋，像一幅蒙濃而充滿詩意的水汾畫；陽光沐浴的中橋，像一幅嬌艷，大方的'油畫；云霧繚繞的中橋，像一幅美麗，氣派的國畫。

　　啊！美麗的中橋總是那么迷人，陶醉！

橋作文2

　　“哈……”一陣陣快樂的笑聲從操場傳來，同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣高興��？原來，壩陵橋小學(xué)正在舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)

　　首先，樂隊(duì)為我們了演奏了一首樂曲。這是《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，這首歌氣勢磅礴，和紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的象征。很莊嚴(yán)，很雄偉。接下來樂隊(duì)又為我們吹奏了《中華人民共和國國歌》，隨著緩緩上升的國旗和敬著禮，吟著國歌的我們。現(xiàn)出了一片莊嚴(yán)的景象。

　　聯(lián)歡會(huì)正式開始了。領(lǐng)導(dǎo)講完話，個(gè)班開始了表演�？矗∪�年級(jí)的一個(gè)小朋友彈起了古箏；又有一個(gè)小朋友彈起了電子琴；還有一個(gè)小朋友吹起了笛子。

　　終于，輪到了我們班。大家都精神抖擻的走到主席臺(tái)前面。姜淑彥同學(xué)彈起了古箏，只見她的.手臂悠然擺來，悠然擺去，琴聲悠揚(yáng)悅耳。大多數(shù)同學(xué)讀著《愛蓮說》和《誡子書》，他們的聲音鏗鏘有力。李文杰和嚴(yán)子岳展示著書法他們的字體橫豎分明。我們的表演不錯(cuò)吧？

　　一眨眼的時(shí)間，一上午過去了。走出校門，看著馬路上的氣車，仿佛在跳舞。哎！要是天天這樣該多好！

橋作文3

　　在我們家的不遠(yuǎn)處有一個(gè)露天廣場，大家都叫它橋南廣場，它座落在津市皇姑山下，澧水河畔。每天清晨，我們都能看見許多不同年齡的人在做晨練。

　　記得夏天的一個(gè)早上，爸爸帶我到橋南廣場去做晨練。這是我第一次來到橋南廣場，首先展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)八級(jí)階梯，階梯上方是一個(gè)長方形的晨練平臺(tái)，在平臺(tái)中央有一棵約二十多米高的大樟樹，聽爸爸說它有兩百多歲了。晨練平臺(tái)的上方是一個(gè)長約三十米，寬八米的人造舞臺(tái)，在它的左方是一個(gè)微型噴泉，在夏天的夜晚，它噴出清涼的泉水，給那些圍觀的人們帶來了陣陣涼爽，噴泉的左邊是一個(gè)類似于古代建筑的`長廊，長廊四周及柱子上都刻滿了一些常見的動(dòng)物，有龍、虎、豹等等，長廊中經(jīng)常匯聚一些吹拉彈唱的愛好者，互相切磋技藝。從噴泉往南望去，是一條崎嶇的小路，一直通往皇姑山的頂峰，皇姑山上叢林茂密，鳥語花香，爸爸說：“這就是我們津市的森林公園”。從舞臺(tái)往左邊看。有一個(gè)美麗的大花池，花池里開滿了各種各樣的鮮花，微風(fēng)一吹，整個(gè)廣場都擠滿花香。

　　每逢下小雨時(shí)，濃霧籠罩著整個(gè)橋南廣場，從遠(yuǎn)處看，若隱若現(xiàn)的樹林，使橋南廣場變成了一個(gè)人間仙境。

橋作文4

　　浙江省諸暨市的浦陽江支流上，有一座美麗的橋，叫茅渚埠橋。聽爸爸說，它建于92年，一年就完工了。茅渚埠橋的構(gòu)造非常簡單。橋長約八十米，有十一米多寬。中間的水泥路面上行車，兩旁行人。

　　它的上面每側(cè)都由十三對十厘米左右的鐵柱各支起弧形的環(huán)拱，像兩條彩虹架在橋上。它的下面沒有橋墩，底下是一個(gè)很大的橋洞。我們這里有許多人都喜歡在橋洞下洗衣服，還有釣魚。無論春夏秋冬，總能聽到他們的歡笑聲。這座橋雖然構(gòu)造簡單，但是看起來卻很美麗。橋的兩側(cè)有著漂亮的圖案。

　　它是由兩種不同的圖案組成的，一種全部是藍(lán)色的豎條紋，還有一種是左右兩邊有兩條藍(lán)色豎條紋，中間是一朵吸人眼球的`花。人行道上每過八米左右就有兩條淡藍(lán)色的鐵柱。小時(shí)候，我常像毛毛蟲一樣，在這鐵柱間鉆來鉆去呢！每到節(jié)假日，橋環(huán)拱上的彩燈還會(huì)放出白藍(lán)相間的光芒，江面也變得更美了。

　　我覺得茅渚埠橋同樣表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，而且是離我家最近的橋。我就是喜歡它。

橋作文5

　　星期一下午第四節(jié)課，我們舉行了一個(gè)造“橋”科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽，讓我們體驗(yàn)了一次“橋”的各方面的優(yōu)點(diǎn)。還幫我們增強(qiáng)了手工的動(dòng)手能力，這次科學(xué)課可謂是精彩絕倫。

　　”橋“——也就是用報(bào)紙做的紙橋。這節(jié)課實(shí)行的是造紙橋全年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽，我們?nèi)�班對這種橋的實(shí)驗(yàn)十分感興趣，馬上動(dòng)起手來，興奮得像炸開了鍋，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都熱騰起來，大家都分工合作，互相討論著方法：同學(xué)們有的在做橋板；有的在做橋墩；有的在做裝飾品。有說有笑，心想一定要拿全級(jí)第一，個(gè)個(gè)默契十足，配合得天衣無縫，既遞增了友誼，還露出了自信的'笑臉。我們小組也不甘示弱，分工分明精細(xì)，互相幫助和配合：小滿負(fù)責(zé)裝飾品；小饒負(fù)責(zé)橋墩；而小恒和我就負(fù)責(zé)橋板。我們小組開始就一帆風(fēng)順，但好景不長，關(guān)鍵的一步遇到了困難——怎樣粘橋墩呢？我們商量著，我就派出去偵查”敵情“，看看有沒有好的辦法。終于，我發(fā)現(xiàn)了小敏她們小組的粘貼方法可采用，我馬上回組匯報(bào)并實(shí)施起來。精彩的實(shí)驗(yàn)很快就過去了，我們組連同其他小組的作品都放上了作品欄，我們望著自己小組的作品臉上都洋溢著十分激動(dòng)的自豪感，看著其他同學(xué)自豪的神情仿佛都有著奪冠的”殺氣"似的。

　　精彩的造“橋”科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽圓滿落幕，那節(jié)課讓我們了解到橋的各方面的知識(shí)，還讓我們手工能力增強(qiáng)了，遞增了深厚的友誼，并讓我們心情也變舒暢，真是一節(jié)十分精彩，一舉“四”得的造“橋”科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽��！

橋作文6

　　星期六，天氣晴朗、陽光明媚，我們受到橋橋姨的邀請去她的新家做客。爸爸、媽媽帶我來到橋橋的新家。進(jìn)門我一看，“哇”橋橋姨家真漂亮呀！寬闊的客廳擺著一套黑色的皮沙發(fā)，坐上去軟軟的.很舒服。大大的電視機(jī)掛在美麗的墻上，天花板上掛著閃閃發(fā)光的水晶燈，一個(gè)個(gè)小水晶球一閃一閃的，像小星星眨著眼睛，漂亮極了。

　　走過寬闊的客廳，來到晶晶妹妹的臥室�？吹狡�亮的墻壁上面印著美麗的小花朵，屋里擺放著可愛的小床和桌子。晶晶妹妹房間的對面是一間書房，書房里有大大的書桌和書架。書桌上擺放著電腦，書架上擺放著好多的書。書房的隔壁是橋橋姨的臥室，阿姨的臥室又寬又大，中間擺著大大的床，我想住在里面一定很舒服。臥室的旁邊還有一間放東西的儲(chǔ)物間，推開門看到里面放了很多衣服。跟著爸爸、媽媽參觀了一遍阿姨的新房子。這時(shí)，奶奶叫了一聲：“開飯了”！我們來到寬敞明亮的餐廳，餐桌上已擺滿了豐盛的飯菜。我們大家一起坐下來開心的品嘗著美味的飯菜。

　　我覺得橋橋姨的家又大又漂亮，住在里面一定很舒服、很溫馨！

橋作文7

　　淺淺的小河上，橫跨著一座小小的拱橋，它太普通，絲毫無法引起別人的注意。

　　一直以來，我都認(rèn)為這橋太普通，沒有什么利用價(jià)值，它沒有長江大橋那樣壯觀、堅(jiān)固地供汽車行人通過，它也沒有足夠的外表吸引別人的注意，它更沒有悠久的歷史令人回味�？墒俏义e(cuò)了，每一個(gè)事物都有它存活的意義，都是有作用的。

　　橋下依舊只有那清澈的`小河流過，河面上倒映著藍(lán)天白云，樹影也斜倚在水面上，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)光圖。這時(shí)的它，才勉強(qiáng)與美麗搭上邊，橋旁一群活潑的孩子嬉鬧著，不一會(huì)兒，孩子們紛紛下河，用手在河中摸索著，也許是在摸魚蝦吧�！昂牵�瞧這魚多大！哈哈……”雖然這座橋那么的不起眼，那么的普通，哦不，它并不是普通，只是太默默無聞了。它靜靜地橫跨于小河之上，面對人的譏諷毫不在意，它靜靜地默默記錄著孩子們的歡樂時(shí)光。等他們都長大了，再次見到拱橋時(shí)，定會(huì)想起兒時(shí)的快樂點(diǎn)滴，這對于一個(gè)人的成長而言，起了重要的作用。

　　它雖不為眾人所知，但并不代表它沒有作用，它用自己獨(dú)特的方式為孩子們的成長提供支撐。它為孩子們沉默地付出著，既然它在世界上找到了自己的價(jià)值，又何必強(qiáng)求它外表美麗呢？就讓我們以一個(gè)孩童的身份去懷念那座默默無聞的橋吧！

橋作文8

　　放學(xué)后，天氣晴朗，老師帶我們?nèi)�參觀在古城西南的雙龍橋。

　　雙龍橋又叫十七孔橋，為于瀘江河塌沖河交匯處，因兩河如雙龍蜿蜒而得名，橋身用青石砌成，全長一百四十八米。橋中建樓閣一座，高二十米，邊長十六米，屋檐重疊，雄偉壯麗。南亭為六角攢尖頂，高九米，上面雕刻的十二生肖活靈活現(xiàn)，檐角飛翔，玲瓏秀麗。綠綠的.禾苗，清清的水和藍(lán)藍(lán)的天把十七孔橋映襯得更加迷人。

　　雙龍橋經(jīng)過了多年的風(fēng)吹雨打，還是那么壯觀丶美麗，所以我們要更加保護(hù)雙龍橋，這座古橋是我們建水人的驕傲！

橋作文9

　　橋是我們?nèi)ズ＿�，河流……或者是城市必不可少的“交通物品”。橋的種類有許多，下面，我就來向大家一一介紹吧！

　　浮橋：浮橋很靈活，水漲上升，水落橋降。水大，橋身可以拉長，水小，橋身可以縮短。南京長江大橋：南京長江大橋在明媚的陽光下，顯得十分美觀、壯麗。波濤滾滾的江水中，九個(gè)巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)的拖住橋身。正橋連接著二十二孔引橋，仿佛一條鋼鐵巨龍臥在大江上面。

　　世界還有許多造型優(yōu)美、美麗壯觀、設(shè)計(jì)新穎、氣勢雄偉的橋，它們不光有美麗的.外表，還有任勞任怨無私奉獻(xiàn)的品格。比如說：我們心情不好時(shí)，用腳使勁跺、踩它；早上一輛輛繁重的大汽車從它身上經(jīng)過，晚上一大批下了晚自習(xí)，加過了夜班的工人們和學(xué)生們，你說它們什么時(shí)候抱怨過，總是默默的為我們做貢獻(xiàn)！

　　我贊美橋，但我更贊美瞧那樸實(shí)的心靈，無私奉獻(xiàn)的品格。

橋作文10

　　我小區(qū)的橋有很多，有彎彎曲曲的，有高聳的，有低矮的……

　　我家門口的'橋，有一座像玉帶橋，中間是高的，旁邊是矮的。我們過橋的時(shí)候，媽媽不敢過。因?yàn)槲覌寢屌赂�，所以他要下來自己走這過。還有的很彎的橋，中間鋪上木板，橋沿邊上是很窄的木頭。走的時(shí)候，一顫一顫，發(fā)出“咚咚”聲響，像是馬蹄奔跑聲響，又像是友人敲門一樣。這個(gè)橋是凸橋。

　　我們家門口的橋大部分都是這兩個(gè)，一共大概七個(gè)吧。我家門口臨近城市公園，公園占地面積很大，大約五個(gè)以上的廣場。我們剛搬過來住的時(shí)侯，橋還沒建好，也不知什么時(shí)候建好的。

　　大約過了幾個(gè)月吧，橋就建好了，又高又大。這些橋下面還有大小不一的塊狀的濕地，濕地之間一條條明亮的小溪。一年四季都有人在小溪旁邊釣魚呢！這橋上經(jīng)常有人在上面走，憑欄遠(yuǎn)眺，心情舒暢。那天，我和幾個(gè)小孩在橋上玩。那時(shí)是我第一次在橋上快快樂樂的玩，一直玩到媽媽叫我該走了，該回家吃午飯了。

　　當(dāng)然，也少不了我最喜歡的九七橋，一會(huì)兒左拐一會(huì)兒右拐，我特別喜歡這橋"真好玩"，也許我夢想。

　　這就是我小區(qū)的橋。

橋作文11

　　我的家鄉(xiāng)在湖北武漢，長江貫穿武漢三鎮(zhèn)，武漢長江下游6.8公里處，有雄偉、壯觀的武漢長江二橋，它于1991年開工，1995年6月18日竣工，它非常雄偉、線條流暢、主塔高聳挺拔，并以它高科技的技術(shù)和優(yōu)美的造型成為武漢市的心景觀和標(biāo)志性的建筑。

　　長江二橋全長4678米，其中正橋長1877米，設(shè)6個(gè)車道，日通車能力為五萬輛機(jī)動(dòng)車，漢口下橋處建成3層互通立交，通航凈空維24米，比現(xiàn)在武漢長江大橋和南京長江大橋的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)高出6米，是世界第一座主塔敦立在深水區(qū)雙塔雙索預(yù)應(yīng)力混疑土斜拉橋。這座橋主跨40米，在世界上已經(jīng)名列前茅，浩大的深水基礎(chǔ)以及施工所采用的大型鋼圍堰，均創(chuàng)下全國之最。斜拉橋面寬度29.4米，

　　武漢長江二橋的建成，結(jié)束了“三鎮(zhèn)交通一線牽”的`歷史，它與武漢長江大橋相呼應(yīng)，組成了28公里的武漢內(nèi)環(huán)分工線，環(huán)報(bào)抱三鎮(zhèn)45平方公里的繁華區(qū)域，連接鐵路、港口、民航、機(jī)場，穿越武漢的四條國道及十條省干線，這條氣勢磅礴的城市跨江內(nèi)環(huán)線，形成了武漢市內(nèi)交通平面立體并舉、江河兩岸三鎮(zhèn)貫通格局，對于促進(jìn)長江經(jīng)濟(jì)帶的經(jīng)濟(jì)繁榮，加快武漢、湖北乃至周圍省、市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有極為重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義。

橋作文12

　　今天我們到喬盤山玩，今天陽光明媚，風(fēng)和日麗。一路上我們說說笑笑，向喬盤山進(jìn)軍。

　　不知不覺，我們來到了山腳下，向上仰望，漫山的映紅花紅星點(diǎn)點(diǎn)，在陽光的照耀下，它們璀璨耀眼，山上的樹枝擠著樹枝，樹葉挨著樹葉。山上的那座龐大的廟，矗立在群樹之中，顯得非常引人注目。

　　我們沿著石臺(tái)階級(jí)而上，來到半山腰，首先映入眼簾是大雄寶殿。門口有兩尊嚴(yán)肅的神仙雕像，廟的四周還有幾棵蒼天大樹，它們撥地而起，像幾個(gè)衛(wèi)士一樣守護(hù)著廟。來到門前，最引人注目的是門上面的兩條威武的龍，中間還有一顆美麗潔白的珍珠，正所謂雙龍戲珠。兩扇被分開的大門上還刻有精美的圖案，如果關(guān)上門，正好合成一個(gè)“佛”字。

　　走進(jìn)大雄寶殿，先是聞到清香裊裊的香香，再是聽到了整整齊齊的.木魚聲；再后看到了一排用純金做的十八羅漢被整齊的放在墻上，再往里走，一尊巨大的佛像——如來，正端詳?shù)刈�在祭臺(tái)上，旁邊還有千手觀音，四大天神，二朗神———，真是應(yīng)有盡有，養(yǎng)不勝收。

　　離開寶殿，我們沿著崎嶇的山路來到山頂，放眼望去，整個(gè)埭溪鎮(zhèn)盡收眼底，一排排廠房鱗次櫛比，一幢幢高樓撥地而起，一條條公路縱橫交錯(cuò)，一輛輛汽車川連不息。

　　如今的埭溪真是今非昔比。阿，我長大了也要為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

橋作文13

　　學(xué)校要組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心玩。聽了這個(gè)消息，全班同學(xué)都叫了起來，興奮的炸開了鍋。終于等到了星期四，我們坐上大巴來到了青少年活動(dòng)中心這里消防安全室，里面一位女老師告訴我們今天第一的活動(dòng)項(xiàng)目是走趣橋。一會(huì)兒，一位男老師帶著我們來到了趣橋場地。

　　首先他給我們介紹了四座橋的特點(diǎn)，第一座石油一塊塊的鐵板拼成的，叫做“鐵板橋”，第二座是既堅(jiān)硬又長的鐵索橋叫做緬甸橋，第三座是由一塊一塊的梅花鐵塊做的，叫梅花橋，而最后一座橋，也是我認(rèn)為最難走的橋它叫做蹺板橋，是由一個(gè)個(gè)蹺蹺板組成的.。我是先從自己認(rèn)為最簡單的鐵板橋開始走的，我走的很順利。然后我又走了緬甸橋，這是讓許多同學(xué)害怕的橋，但我卻不怕，懷著輕松的心情走上鐵索。到了梅花橋的時(shí)候我開始有點(diǎn)膽怯了，不過為了不讓其他同學(xué)笑話，我還是勇敢地走了上去。

　　到了最后一座橋的時(shí)候，我的心情越來越害怕，我首先雙手抓住繩子，小心翼翼把腳踩在蹺蹺板上但又馬上收了回來，等到心平靜了一點(diǎn)又把腳伸了上去，雙手緊緊地抓住繩索不放，終于到了對面，我才發(fā)現(xiàn)自己的雙手已經(jīng)被弄的沒有知覺了……

橋作文14

　　大家好！今天，我來當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游，為你介紹咱們紹興從古到今有兩百多年歷史的——八字橋。

　　為什么叫它“八字橋”呢？因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩橋相對而斜，非常像一個(gè)“八”字，所以叫它“八字橋”。八字橋下面沒有橋墩，只有一個(gè)長方形的橋洞，橋洞的側(cè)面有一個(gè)能通行的小橋洞哩！橋的旁邊，有青石板做的臺(tái)階，中間是能行車，兩旁是走人的。這樣的橋長48米、寬3.2米、高5米。你現(xiàn)在知道它具體樣子了吧。

　　八字橋十分美觀。橋的一側(cè)，掛著長的、短的、細(xì)的`、粗的、顏色不一，各種各樣的藤蔓。夏季，藤蔓非常茂盛，綠油油的，看上去很精神，像給八字橋披上了一件綠衣裳；冬季，那綠油油的藤蔓不見了，全被大雪給覆蓋了，一眼望去，全是雪白的，美麗極了！八字橋上的圖案也很美。看！石柱上雕刻美一朵朵精美的蓮花，這樣不管是溫暖的春季，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬季都能看見這美麗的蓮花了。從橋上望去，烏篷船從橋洞中游過來游過去，有一種古時(shí)候的味道。

　　多么美的八字橋��！我為中國古代勞動(dòng)人民感到自豪、感到驕傲。

橋作文15

　　有一天晚上，我正在床上看書，不知不覺睡著了。在夢中，我發(fā)現(xiàn)我到了二十七世紀(jì)。那里鳥語花香，綠樹成蔭，流水潺潺，美麗極了。不過令人驚訝的是，那里有一座透明的橋，上面寫著四個(gè)金字——世紀(jì)大橋。

　　旁邊有許多的外國朋友，有金發(fā)的，有紅發(fā)的……我非常想和這些小朋友交談�？蛇@些外國小朋友說的都是各自國家的'語言，我一點(diǎn)也聽不懂，該怎么辦呢？當(dāng)我感到懊惱的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人來到我身旁說：“小朋友，你想和這些小朋友交談嗎？”

　　“當(dāng)然�！蔽艺f。

　　“如果這樣的話，那你跟我來一個(gè)地方�！�

　　于是，我跟機(jī)器人來到橋下，坐上一輛自行車，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)到橋上。

　　橋上的一切把我嚇得目瞪口呆，地面金光閃閃，能照出人的影子，旁邊的東西都是用水晶做出來的，機(jī)器人對我說：“小朋友，這里有許多廳，你要先學(xué)哪一種呢？”我回答：“我要先去英語廳。”說完，我就箭一般地沖進(jìn)去了。坐上時(shí)空超級(jí)電子椅子，按一下電腦網(wǎng)絡(luò)，電腦通過電流，順著電子椅子，把所有英語都輸送到我的腦子里。

　　接下來，我又去了日語廳，德語廳……一個(gè)星期后，我從橋下來，已經(jīng)會(huì)所有國家的語言了，可以隨便跟外國小朋友交談了。

　　忽然，一陣風(fēng)吹來，我醒了，原來這只是一場夢呀，我真希望再做一次那樣的夢。

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