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改變看法作文

時(shí)間:2023-11-20 17:20:46 好文 我要投稿
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改變看法作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的改變看法作文,歡迎閱讀與收藏。

改變看法作文

改變看法作文1

  在我的印象中,校長(zhǎng)從來(lái)都是身穿一件土黃色大褂,滿臉嚴(yán)肅的表情,根本不會(huì)笑一樣,正是這樣,我很害怕校長(zhǎng)。但偶然的一樣事,讓我改變了對(duì)他的看法。

  那是一個(gè)星期三的下午,語(yǔ)文老師發(fā)了一張語(yǔ)文試卷作為家庭作業(yè),結(jié)果少了兩張,老師便讓我拿著一張?jiān)嚲砣デ叭龢堑男iL(zhǎng)室讓校長(zhǎng)幫忙復(fù)印兩張。老師的話我不能不聽(tīng)!我拿著試卷便走向了校長(zhǎng)室。路上,我一直在想遇到校長(zhǎng)該怎么說(shuō)?怎么做?不知不覺(jué)到了校長(zhǎng)室門口,我先小心翼翼地敲了幾下門,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)屋里有動(dòng)靜。我又試著想打開(kāi)門,但門鎖上了。哈,校長(zhǎng)不在,憋了幾分鐘緊張的心情終于放了下來(lái)。誰(shuí)知,我剛下完一層樓梯,就看見(jiàn)校長(zhǎng)從樓下上來(lái)了。校長(zhǎng)不給到前樓,不跟校長(zhǎng)說(shuō)明情況我非死不可。于是,我又懷著緊張的心情走到校長(zhǎng)面前:“校長(zhǎng),我們班試卷少了兩張,老師讓你幫忙復(fù)印一下!闭f(shuō)完,校長(zhǎng)示意我跟他上樓。

  我跟在校長(zhǎng)身后,連個(gè)屁也不敢放,又一次來(lái)到校長(zhǎng)室門口,校長(zhǎng)掏出鑰匙把門放開(kāi)。平常進(jìn)老師辦室地上都沒(méi)鋪地磚,但校長(zhǎng)室鋪了,我不知道是進(jìn)去還是不進(jìn)去,在門口停頓了幾秒鐘,終于,我決定試一試,走進(jìn)了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)室很整潔,這也許是因?yàn)樾iL(zhǎng)整潔的原因吧!他來(lái)到電腦前,左面有一臺(tái)復(fù)印機(jī),我把試卷給他,一邊等一邊想著怎樣有禮貌地謝謝校長(zhǎng)。不一會(huì)兒就復(fù)印完了,他把復(fù)印完的.試卷給我。我馬上對(duì)他說(shuō):“謝謝!”他并沒(méi)有嚴(yán)肅的點(diǎn)點(diǎn)頭,而是認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)了:“不用謝!”

  “不用謝”三個(gè)字改變了我對(duì)校長(zhǎng)的看法。我突然感到校長(zhǎng)并不可怕,還很親切呢!

改變看法作文2

  我?guī)缀趺刻於寄芸吹焦卉囁緳C(jī),因?yàn)槲颐刻煲塑嚿蠈W(xué)、回家。在我眼里,公交車司機(jī)工作是十分辛苦的,每天要早早地接人們?nèi)ド习唷⑸蠈W(xué),晚上,路燈亮了,他們還在公路上行駛,同時(shí)他們的品格也應(yīng)該是蠻高尚的,責(zé)任心是非常強(qiáng)的,有時(shí)候也特別會(huì)為乘客著想的……但在經(jīng)歷一件事之后,我改變了自己的想法。原來(lái)司機(jī)不全都是為他人著想的`。

  有一次,我乘著公交車打算去沈家門學(xué)習(xí)。因?yàn)槭侵苣,這輛公交車上坐滿了乘客,過(guò)道上也擠滿了人,當(dāng)時(shí),還有好幾個(gè)旅游客人還嘰里呱啦的講個(gè)不!(dāng)汽車開(kāi)到科技館時(shí),售票員用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)著:“科技館有人下車嗎?科技館有人下車嗎?”車上沒(méi)人回答,汽車?yán)^續(xù)慢悠慢悠的往前開(kāi)著。眼看車子經(jīng)過(guò)科技館卻沒(méi)有任何停車的跡象時(shí),坐在車子前部分的一個(gè)老人,突然大叫起:“快停車!快停車!”聲音中透露著無(wú)限的焦急。車子就隨著老人的喊聲停了下來(lái),隨之而來(lái),司機(jī)就大聲責(zé)問(wèn)道:“你這個(gè)人怎么回事呀,沒(méi)聽(tīng)到售票員說(shuō)科技館下車嗎?你那時(shí)候怎么不說(shuō)呀……”埋怨聲像機(jī)關(guān)槍掃射一般不斷地從他的嘴里噴射出來(lái)。只見(jiàn)老人粗著脖子,紅著臉,理直氣壯地說(shuō):“誰(shuí)叫售票員聲音這么小,又嘰里呱啦的,誰(shuí)聽(tīng)得到?”說(shuō)著就下車了。當(dāng)時(shí)我心想,公交車司機(jī)脾氣怎么這么爆躁,說(shuō)話聲干嘛這么大呀?再說(shuō)我想那位老人也不是故意的呀,用的著發(fā)這么大火嗎?同樣要停車,同樣是告誡,好好說(shuō)不行嗎?

  我希望汽車司機(jī)好好改變自己,樹(shù)立一個(gè)良好的形象為乘客服務(wù),為舟山創(chuàng)建全國(guó)文明城市盡一份力。

改變看法作文3

  我最討厭男生了!我的一個(gè)“活寶”男同桌剛換走,卻又來(lái)了一個(gè)男生。

  他平時(shí)少言寡語(yǔ),很少和同學(xué)一起聊打游戲的技巧、談晚上的足球比賽,而是安安靜靜地坐在座位上看書(shū)、休息。所以我干脆忘掉他的名字小華,給他安上“書(shū)呆”的外號(hào)。

  一次上課寫(xiě)作業(yè)時(shí),我正苦惱地想著難題。突然,他開(kāi)了“金口”問(wèn)我:“嗯……你還有筆嗎?我的筆寫(xiě)不出墨了!蔽也荒蜔┑匕櫭,想也不想就說(shuō):“沒(méi)有了,找別人借去!边抱怨他,“都怪你,我的思路都被打斷了!”其實(shí)那道題我根本沒(méi)想出個(gè)眉目來(lái)。無(wú)奈,他只好向別人借?粗鴦e人遞給他筆,我心存一絲內(nèi)疚,他又沒(méi)惹我,我干嗎那么討厭他,和他過(guò)不去?但又一想,男生都是討厭的家伙,內(nèi)疚的.想法便打消了。

  但有一次,卻改變了我的想法。數(shù)學(xué)老師給我們一張?jiān)嚲聿l(fā)話說(shuō),誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)完就不能回家。我一拿到試卷就飛快地往下寫(xiě),還好試題比較簡(jiǎn)單,還有兩道題就寫(xiě)完了,我心里暗暗高興。剩下最后一題了,我松了一口氣?上,我高興得太早了,這道題可真難。我不停地演算,還是不對(duì)。冥思苦想,還是沒(méi)有思路,怎么辦?眼睛瞄瞄“書(shū)呆”的試卷,他早就寫(xiě)完了,要不,向他求救?不行,經(jīng)過(guò)上次的事件,他一定討厭我這個(gè)小肚雞腸的人,才不會(huì)教我呢!但是,再不快點(diǎn),就要放學(xué)啦!哎,真是糾結(jié)啊……就在這時(shí),他把頭湊過(guò)來(lái),問(wèn)道:“這道題不會(huì)嗎?”我驚訝極了,過(guò)一會(huì)兒才點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯!”他馬上給我講解了思路,我聽(tīng)了幾遍還是沒(méi)明白,他不厭其煩地重復(fù),直到我聽(tīng)懂了為止。我心存感激地寫(xiě)上答案,心里更加后悔之前對(duì)他的無(wú)禮,得找個(gè)機(jī)會(huì)跟他說(shuō)聲對(duì)不起。

  從此,他成了我的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。從他的身上,我學(xué)到了很多東西,他真是我的榜樣!

  評(píng)語(yǔ):

  文章語(yǔ)言流暢通順、略帶幽默,先通過(guò)“我”的做法與小華的做法相對(duì)比,反映了人物的高尚品質(zhì)。文章結(jié)構(gòu)完整,篇末點(diǎn)題。

改變看法作文4

  把脾氣拿出來(lái)叫本能,把脾氣壓回去叫本事……

  一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然過(guò)去,我們?cè)缫褳樯弦粋(gè)學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。可回憶起上學(xué)期的生物課,那真是一段令人失望的回憶。一個(gè)問(wèn)題回答不上來(lái)就是“木頭”,兩個(gè)同學(xué)回答不上來(lái)全班都是“木頭”,若還有更多,恐怕……恐怕全級(jí)部都是“木頭”嘍。而自開(kāi)學(xué)以來(lái),生物老師像是變了一個(gè)人似的。

  生物老師變得開(kāi)朗了,最起碼會(huì)笑了!以前在走廊里還說(shuō)說(shuō)笑笑的,一進(jìn)教室便來(lái)了個(gè)“變臉”,弄的教室里緊張兮兮的.,同學(xué)們的才能也發(fā)揮不出來(lái)。課堂上像緊繃著一根弦,怎么也緩和不下來(lái),每個(gè)人都生怕把那根弦繃斷,上課如同上戰(zhàn)場(chǎng),火藥味兒濃濃的。而現(xiàn)在課堂上已經(jīng)有了一定的笑聲,可能沒(méi)有俄羅斯重工業(yè)資源那樣豐富、充足,但在我們看來(lái)已經(jīng)很滿足了。

  生物老師的臉色變?nèi)岷土。以前回答錯(cuò)了個(gè)題,若運(yùn)氣不好,趕上老師心情不好,那罰站一節(jié)課也是有可能的。而現(xiàn)在,回答錯(cuò)了能否坐下不再是一件令人憂的事,老是要么輕聲細(xì)語(yǔ)的啟發(fā)你;要么給你慢慢講解,曾經(jīng)的“鞭炮”脾氣老師,如今已改變巨大。

  只記得那又是一節(jié)生物復(fù)習(xí)課,不知我是攤了什么運(yùn),老師竟把我叫起來(lái)對(duì)答案,最要命的是那么幾個(gè)簡(jiǎn)單的選擇題,我竟然還錯(cuò)了幾道,剛說(shuō)完我的答案,只見(jiàn)老師眉毛一挑,我一看心涼了大半,心里直喊“完了、完了,準(zhǔn)要被罰站”。誰(shuí)知,老師竟出人意料的樂(lè)呵呵的讓我坐下了,還一個(gè)題一個(gè)題的給我們細(xì)細(xì)講解,若換在上學(xué)期我可就慘嘍!誰(shuí)知道會(huì)被罰成什么樣呢?

  老師一點(diǎn)一滴的改變,讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)生物的興趣大大增加,由以前恐懼甚至厭惡變?yōu)榱讼矚g,同學(xué)們的生物成績(jī),自然也大大的提高了。

  讓別人去改變,是本能,讓自己去改變叫本事,而本能和本事的區(qū)別,就在于讓誰(shuí)改變。

改變看法作文5

  第一次見(jiàn)到他,他的臉紅紅的,聲音細(xì)細(xì)的,像一個(gè)十足的女孩子。下課的時(shí)候,我主動(dòng)問(wèn)他的名字,他怯怯地告訴我,他叫李小明。

  第一次上體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。李小明和我進(jìn)行跑步比賽。正當(dāng)我們快分出勝負(fù)時(shí),他被一塊小石子絆倒了。我趕緊把他扶了起來(lái),問(wèn)他有事沒(méi)有。他眼淚汪汪的點(diǎn)點(diǎn)頭,把他的`胳膊給我看。我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái),只不過(guò)刮破了一點(diǎn)皮,男子漢大丈夫,這點(diǎn)小傷算什么,至于那樣嗎?看著我一臉的不屑,他委屈地直嚷:“我疼。 蔽移蚕滤蟛降刈唛_(kāi)了,真丟人,我怎么會(huì)和這種懦夫交朋友?

  第二次上體育課,老師讓我們分組做俯臥撐,要求我們每組每個(gè)人做五十個(gè)。一聽(tīng)這數(shù)字,女孩子們嚇得直伸舌頭,很多男同學(xué)也在竊竊私語(yǔ),都覺(jué)得做不下來(lái)。只有李小明一言不發(fā),一副胸有成竹的樣子。就你,一個(gè)跟頭能把你摔哭,你還有本事做五十個(gè)俯臥撐?我在心里嘲笑著,等著看他的笑話。

  “白書(shū)成!陛喌轿疑蠄(chǎng)了,我伸伸腿,彎彎腰,故作輕松地沖全班同學(xué)笑了笑,李小明對(duì)我豎起了大拇指以示鼓勵(lì)。

  “一、二、三……剛開(kāi)始我還能隨著老師的口令數(shù)著,很快我就感覺(jué)體力不支,腿腳發(fā)軟。快到四十個(gè)數(shù)的時(shí)候,我已經(jīng)大汗淋漓了。

  “白書(shū)成,堅(jiān)持住,還有一個(gè)同學(xué)正和你爭(zhēng)高低呢!斌w育老師在我旁邊為我打氣,我掃眼望了一眼,竟然是李小明,他對(duì)我眨眨眼,一臉輕松的樣子。

  我咬咬牙,心里想:說(shuō)什么也不能做這種人的手下敗將呀?不知道從哪來(lái)的力氣,我的疲倦一掃而光,一鼓作氣地做了二十個(gè)俯臥撐,李小明也不示弱。結(jié)果,我們倆在這次的俯臥撐比賽中并列第一。

  從那以后,我改變了對(duì)李小明的看法,覺(jué)得他真是一個(gè)男子漢。

改變看法作文6

  說(shuō)實(shí)話,自己之前對(duì)抖音這款軟件是沒(méi)有一點(diǎn)好感,當(dāng)然,前提還是因?yàn)樽约簺](méi)有自制力,每當(dāng)看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,而且看的都是一些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的視頻,既浪費(fèi)了時(shí)間,不說(shuō),看的時(shí)間長(zhǎng)了,還看的人頭暈眼花的,所以有一段時(shí)間里,自己是把抖音APP該卸載掉的。

  但是后來(lái)自己發(fā)現(xiàn),如果你選擇一些有用的東西,那么抖音APP這個(gè)軟件還是挺好,就比如你想做什么美食的時(shí)候,就可以直接在,抖音上面搜索,這個(gè)時(shí)候就會(huì)出來(lái)好多有用的視頻。比從百度上那種純文字的搜索要好的很多,而且特別的簡(jiǎn)單粗暴,讓你立刻再很短的時(shí)間內(nèi)就學(xué)到精髓!

  就比如前一段時(shí)間自己想做蛋撻,就在抖音上搜的.時(shí)候,果然發(fā)現(xiàn)了好多做蛋撻的視頻,然后特別的簡(jiǎn)單順序,特別的清晰,做出來(lái)的口感也特別的好!

  抖音上也有好多教學(xué)公眾號(hào),你也可以從中學(xué)到好多知識(shí)!前兩天好友強(qiáng)子就給自己分享了關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)作文的教學(xué)視頻,真的是講的特別的清晰,特別的好!

  這個(gè)時(shí)候我就不由得想起了一句話,去其精華,去其糟粕!都說(shuō)任何事情都具有兩面性,其實(shí)抖音也并不例外,就看你怎么去選擇?怎么去應(yīng)用它?

  如果說(shuō)你只是一味的去看那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的視頻,那么你最后得到的只能是浪費(fèi)時(shí)間和頭昏腦脹,但是如果你有選擇的去學(xué)習(xí)它,去看一些對(duì)你有幫助的視頻,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)抖音這個(gè)APP還是挺好的!

  所以說(shuō)我們不要一開(kāi)始就對(duì)一個(gè)東西一棒子打死,如果你覺(jué)得不好的時(shí)候,你就應(yīng)該換個(gè)角度去看待它,那么也可能你會(huì)發(fā)現(xiàn)意外的驚喜!

  即使對(duì)人也一樣,如果你滿眼都是她的缺點(diǎn)的時(shí)候,換個(gè)角度,你也許能夠看到他的閃光點(diǎn)!

改變看法作文7

  從此我改變了對(duì)爸爸的看法 說(shuō)起自己的爸爸,每個(gè)人都有不同的看法,有的爸爸喜歡自己的孩子,對(duì)自己的孩子百般呵護(hù)。而我的爸爸則不一樣。

  我的爸爸是一個(gè)很嚴(yán)厲的人,平時(shí)對(duì)我嚴(yán)加管教,對(duì)以前的生活中,我覺(jué)得爸爸是個(gè)重男輕女的人,還記得以前的日子里,我家里來(lái)了一個(gè)小弟弟,我的爸爸對(duì)他百般呵護(hù),喜歡他,不管爸爸去哪兒,他總愛(ài)帶著弟弟出去。就算他犯了錯(cuò),爸爸也不輕易罵他。然而他對(duì)我就大不一樣了。他對(duì)我的要求很高。就在他對(duì)我的態(tài)度中,我們倆人的感情日漸疏遠(yuǎn)。不過(guò)值得慶幸的是在一件事中,我徹底改變了對(duì)爸爸的看法,從此,我明白了爸爸是疼我的。

  那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我發(fā)高燒,燒的很厲害,必須要去醫(yī)院,可我又寸步難移,離醫(yī)院又太遠(yuǎn),而且在這個(gè)適合一輛車的蹤影都看不到,這時(shí)爸爸就背著我,走在彎曲的小路上,我靠在爸爸的身軀。頓時(shí),我感覺(jué)到爸爸的身軀是那樣的瘦弱,我不由得慚愧起來(lái),覺(jué)得自己是多么的無(wú)知,多么的愚昧。想著想著我痛心地哭了,爸爸為了我能夠獨(dú)立自主,不辭勞苦地在外奔波,回到家里還記得管教女兒,這種父愛(ài)多么了不起啊。連老天爺?shù)谋桓袆?dòng)了,霎時(shí),豆大的'雨點(diǎn)如飛蝗一般落下,雨落在小水洼里,雨水如一個(gè)頑皮的小女孩,濺到爸爸的褲子上。我心里泛起一陣陣漣漪,出于羞愧,我讓爸爸把我放下來(lái)。爸爸卻說(shuō):“路面太滑,萬(wàn)一摔倒了怎么辦?”我只好不說(shuō)什么。

  經(jīng)過(guò)路上長(zhǎng)時(shí)間的奔波,我已經(jīng)到了醫(yī)院,然而,爸爸也累的筋疲力盡,倒頭便睡著了。

  永恒的愛(ài)是無(wú)需回報(bào)的,天下的父母哪有不愛(ài)自己的兒女,只是每個(gè)人給予愛(ài)的方式不同,我爸爸給予我的愛(ài)更是與眾不同。自己以前的不懂事都使現(xiàn)在的自己羞愧不已,慶幸的是我及時(shí)改變了對(duì)爸爸的看法,看到他關(guān)愛(ài)女兒的另一面?蓱z天下父母心,爸爸的愛(ài)是無(wú)私的,他不需要任何回報(bào),只希望女兒好好的,我也希望爸爸好好的。

改變看法作文8

  教我們數(shù)學(xué)的孔老師是個(gè)不茍言笑的人。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她總是嚴(yán)厲地批評(píng)我;當(dāng)我得到了別人的夸獎(jiǎng),她總叫我不要驕傲。我覺(jué)得孔老師一定是不喜歡我,但有一件事改變了我對(duì)孔老師的看法。

  一個(gè)寒冷的`冬夜,我們正在上數(shù)學(xué)晚修課。我聽(tīng)著聽(tīng)著,感覺(jué)頭好熱,昏昏沉沉的,我覺(jué)得頭越來(lái)越暈,但是看到孔老師在講臺(tái)上滔滔不絕地給我們講解練習(xí)題,我又不敢舉手打斷老師的講課。我只覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有精神,就迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。

  我不知道自己到底睡了多久,當(dāng)我睜開(kāi)沉重的眼皮的時(shí)候,只見(jiàn)原本安靜的數(shù)學(xué)課已變得鬧哄哄的,同學(xué)們個(gè)個(gè)手忙腳亂地在教室進(jìn)進(jìn)出出,有的去裝溫水,有的去拿熱毛巾,有的給我蓋衣服,有的正焦急地圍在我身旁……看到同學(xué)們關(guān)切的樣子,我鼻子都酸了,沒(méi)想到他們這么關(guān)心我。

  數(shù)學(xué)老師見(jiàn)我醒了,溫柔地摸摸我的頭,關(guān)切地說(shuō);“誠(chéng)誠(chéng),你發(fā)燒了,你先休息一下,我已經(jīng)打電話讓你媽媽來(lái)接你了!苯又,她把我身上的衣服往上緊了緊,我發(fā)現(xiàn)身上披的正是孔老師的外套。

  我看到數(shù)學(xué)老師為我忙前忙后的,額頭上豆大的汗水一滴滴流下來(lái),我心里想:我原先還以為孔老師不喜歡我,沒(méi)想到她對(duì)我這么關(guān)心。這時(shí),同桌泉泉走過(guò)來(lái),只見(jiàn)他匆匆忙忙地把一杯暖水遞到我嘴邊:“誠(chéng)誠(chéng),先喝口水吧!比獪厝岬貙(duì)我說(shuō),我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流直流到我的心里。

  此刻,窗外寒風(fēng)凜冽,但看到了數(shù)學(xué)老師慈祥的面孔和同學(xué)們的關(guān)切的眼神,我的心里卻溫暖無(wú)比。這件事改變了我對(duì)人的看法,讓我至今難以忘懷。

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