調皮大王作文(通用)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的調皮大王作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
調皮大王作文1
他,是我的同班同學,臉蛋很圓潤,身形矮矮胖胖,像蘋果一樣,非?蓯。可是我要是不說你就不知道,他可是我們班的“調皮大王”哦,關于他做的.“壞事”多著呢,我來給你講講吧!
他對學習態(tài)度不積極,作業(yè)也不認真做,總是馬虎應付了事。一年級的時候,有一段時間數(shù)學作業(yè)總是沒完成,老師沒辦法,只好把他叫到辦公室重做,并叫家長來領回去配合教育。課文不會背,不會寫,字跡也很潦草,但是他卻有一樣大家都沒有的“特殊本領”——打架。由于他經(jīng)常打架,所以也常常能擁有到我們沒辦法享受到的“高級待遇”,比如手心跟戒尺的“親密接觸”,進辦公室“吹風”,叫家長來做“親子互動”等。
由于他脾氣暴躁,愛打人,大家都不愛跟他相處,有時候他出現(xiàn)在我們身旁時,我們都像躲瘟神一樣躲開,生怕一不小心就被他的“少林武功”打得落花流水無處躲藏,遠遠看到他就趕緊繞道走開,以免被他拿來練手。
雖然“調皮大王”有很多毛病,但是他也有很多優(yōu)點,他獨立、助人為樂,聽說在家里還會照顧媽媽保護弟弟呢!他的腦袋也很聰明,只要他用心學習,就能取得很大的進步。老師叫我們要多幫助他,帶他一起學習,一起進步,相信不久之后他就會變成大家喜歡的模樣。
你知道他是誰嗎?其實他就是——丁丁。
調皮大王作文2
我們班有個人,他樣貌平平,卻擁有讓我們大笑的力量,他就是我們班的調皮大王任術。
他可是我們班的笑料啊,沒事的時候總愛編些笑話。這不,今天剛在社會課上學了黃帝和炎帝,他就隨即吟出了這樣的詩句;黃帝發(fā)明了三角褲,炎帝發(fā)明了開襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次,英語老師叫我們做走走的動作,可任術那個架勢像要大人似的,大家笑得前俯后仰。
他說起話來幾籮筐也裝不下,只要眼睛還睜著,他就不停地說著。早辭白帝彩云間,俞波來到廁所間,小李飛刀一瞬間,馬上變成老太監(jiān)。上課時,他忙著做小動作,張老師一把把橡皮扔了。你玩什么我就扔什么!老師氣呼呼地說。他說:玩張老師扔張老師。教室里像投了一顆重型炸彈,立刻沸騰起來了。那天的口語交際課,是學會贊美別人,老師問:如果你放學回家,勞動了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜,你會對媽媽說什么呢?老師話音剛落,一直神游的'任術就高高舉起手臂,半個身子都快提起了。瞧那架勢,真是準備一展風采了。誰料,他站起來說的卻是:媽媽,您去休息吧,這些菜我全包了。大家一聽,再也忍不住了,一個個笑得前俯后仰。而此喜劇大師卻是一臉茫然狀。
怎么樣,這個人夠棒吧。雖然他成績不理想,老愛出洋相,但我還是挺喜歡他的,我想老師和同學們肯定也一樣。因為沒有他,我們不就少了許多開懷大笑的機會了嗎?
調皮大王作文3
一天,小猴——孫小圣到十里亭去玩,在路上遇見了小熊,恰好它也要到十里亭去。一路上,孫小圣蹦來蹦去,甚至還蹦到小溪里的石頭上,小熊說:“小圣,快下來吧,萬一摔到小溪里濕透全身是小,栽個頭破血流可怎么辦?”小熊勸了很多句,孫小圣才從石頭上跳下來。
不一會兒十里亭快到了,小圣放眼望去,只見這亭子金碧輝煌,那瑪瑙般晶瑩透亮的亭頂閃閃發(fā)光,朱紅色的.粗大立柱渾然挺拔在亭中。亭中涼風習習,亭外鳥語花香,小圣和小熊情不自禁地說:“這里簡直是人間天堂。”小圣拔下一根毫毛一吹,變成了一枝毛筆,在立柱上寫道:孫小圣到此一游。小熊見了對它說:“不能亂涂亂畫!笨墒峭砹,小圣已經(jīng)把字寫上去了。
事后,小熊指責小圣說:“你不應該亂寫字,你看這根立柱是不是沒以前好看了?身邊的環(huán)境需要我們每個人去愛護,只有齊心協(xié)力,才能保護好我們的環(huán)境!蓖嫫さ男∈ゲ缓靡馑嫉拖铝祟^,平常豎著高高的尾巴也垂下來了,覺得自已是不該在公物上亂寫字。所以小朋友們我們也要記住不可以在公物上亂涂畫的噢!
調皮大王作文4
要問大家我們班的調皮大王是誰?大家肯定會異口同聲地說:“是趙家正。”哈哈你們說得沒錯,就是趙家正,全校哪一個同學不知道我們班的調皮大王是趙家正呢?你們又知不知道趙家正有哪能些英雄世跡?你們也肯定會說不知道,不知道了吧,讓我來告訴你們吧!
星期一,音樂課我們準時到達音樂教室,這一路上趙家正一直很安靜,我很奇怪,怎么會呢,趙家正以前會大吵大鬧,怎么今天這么乖,我有點懷疑?趙家正用的是什么計啊?丁老師讓男生先進,我覺得有點冷就把外套穿上,突然趙家正大聲喊道:“搶劫了,搶劫了!”我被他嚇了一大跳,渾身發(fā)拌,嘴巴張得很大,我很生氣,老虎不發(fā)威,你當我是病貓呢!我恨不得上去打他一拳,可是這是上課,不能去打他,我只好把氣放在心底,下課再找你算賬,下課我把你打成肉餅,我想,這么大的聲音老師怎么會聽不見?丁老師臉上表情告訴我她很生氣,她扣星了,丁老師說今天先扣星一顆,要想不扣星的話今天學的歌要出來,還要上來表演,每個人都要會 ,幸好我們都 出來了,要不然又要被丁老師罵了。
趙家正還在英語課上玩東西,看書……還在音體美課上被老師批評,這些都是他干的.,這就是我們班的調皮大王——趙家正。
調皮大王作文5
從上學期開始,“調皮大王”王佳勇成了我的同桌。剛開始,他還挺老實的,可漸漸地,他那調皮的本性就顯露出來了。上課時玩玩具、看漫畫書,下課鈴一響,連影子都沒有了……
一節(jié)語文課上,王佳勇“表演”起了射橡皮。剛開始上課,他就迫不及待地拿出了“秘密武器”——直尺與橡皮,一邊漫不經(jīng)心地聽講,一邊將手里的橡皮削成屑。黃老師轉向黑板時,他就迅速豎起直尺,左手緊握直尺下端,右手將早已準備好的橡皮屑放在直尺的頂端,然后用力把直尺壓彎,做出一輛小型“投石車”,瞄準張浩晨,“嗖”的一聲,橡皮屑如同離弦的箭一樣,準確無誤地擊中了張浩晨。張浩晨被這突如其來的“暗器”打得生疼,大叫:“哎呦!”黃老師轉過身來,王佳勇手忙腳亂地將“暗器”藏在桌肚里,低下頭,捂著嘴不住地偷笑。
接下來,王佳勇又將目標轉向張俊峰。這次,他把直尺橫在半空,換了個“大個兒”——一塊完整的橡皮!他用直尺托住橡皮,見老師沒看到自己,便蹲下身,快速鉆到張俊峰的`跟前,彈出橡皮,又迅速回到位子上,整個過程不到20秒!橡皮不偏不倚正好打在張俊峰那胖胖的肚子上。我實在看不下去了,就推推他,可王佳勇依然我行我素,把旁邊的人打了個遍才停下來。
這個“調皮大王”真是令人頭疼。不過,你別看王佳勇那么調皮,但他平時樂于助人,而且現(xiàn)在的他正在慢慢轉變:作業(yè)能按時完成了,愿意動腦思考問題了……我相信,王佳勇一定能改掉壞習慣,成為一名優(yōu)秀的學生。
調皮大王作文6
每當下課鈴響了,同學們就飛快地走出教室玩耍。我們班的調皮大王鐘天宇更是帶頭第一個沖了出去,他是一個特別搞笑的人。
他經(jīng)常穿一身黑衣,圓臉、肉鼻子,眉毛又短又粗,眼睛小小的,笑起來的時候,眼睛瞇成了一條線。他臉上肉很多,脖子與頭一樣粗,十分壯實。早上,我一上樓就可以聽見他和其他人的歡笑聲,那魔性的笑聲貫穿了我的.耳朵。走進教室仔細一聽,原來他正在講笑話,把所有同學都逗笑了,包括他自己在內。這時老師打開了教室的門,看見他在教室里跑來跑去,玩得不亦樂乎,頓時火冒三丈,將他狠狠地罵了一頓。但他依舊不悔改,第二天,仍是如此。
還有一次,下課了,他在教室里被同學們追來追去。跑著跑著,他停了下來,發(fā)出了震耳欲聾般的聲音,原來他正在狠狠地用腳踏著地面,好像這地板是他的仇人一樣,都快把地板給踩碎了!過完癮,他就在門口替我們放哨,兩只眼睛目不轉睛地看著辦公室。忽然,他大叫一聲:老師來了!我們立刻坐好,可等了一會兒,也沒看見老師來,原來是他在騙我們。他又笑著回到了自己的崗位,不一會兒,他又大喊道:老師真的來了!我們依舊選擇相信他,這次他沒騙我們。老師看著我們安靜的樣子,也就沒多說什么。
每個班都有個搞笑的胖子,他真不愧是一個搞笑的調皮大王。
調皮大王作文7
“啪啪!”弟弟房間傳來一陣巨響,毋庸置疑,那就是弟弟和狗狗的大戰(zhàn)開始了。
我悄悄來到弟弟房間門口,往里一看,只見弟弟瞪圓了眼睛,手握拖鞋,對狗狗說:“你要是再過來,我就不客氣了!彪m然狗狗聽不懂,但它還是惡狠狠地盯著弟弟,仿佛在說:“我才不怕你呢!”可能覺得還不大威風,狗狗又“汪汪”叫了幾聲。弟弟緊皺著眉頭,用腳踏著地板,震得屋子都抖三抖,隨即扔出拖鞋。幸好狗狗機靈,往后一閃。這下弟弟可遭了殃。他望著身邊寥寥無幾的武器——除了對面的'拖把,只好裝死似的躺在地上,狗狗還以為它勝利了,高興地吐出了紅撲撲的大舌頭。
這下狗子可是餃子破皮——露餡了。弟弟趁它不注意,用盡全身力氣一推,狗狗往后滾了三圈。它火冒三丈,站起來就追著弟弟繞圈。這樣下去可不行,兩虎相爭,必有一傷。眼看著狗狗就要追上弟弟了,我把掃把扔給弟弟,又立刻躲起來。弟弟看見掃把“飛”過來,怔怔地站在那里,不過他很快就反應過來,拿起掃把指著狗狗喊:“走開!惫饭芬庾R到自己可能要挨打了,一溜煙就跑了。
弟弟望著狗狗逃出房間,捧腹大笑,我竟然也情不自禁地笑了。弟弟看見我在門口笑,抄起掃把就追著我滿客廳跑……
不妙!弟弟又發(fā)現(xiàn)我了!跑!
調皮大王作文8
王森是一個機靈、淘氣的小男孩兒,喜歡穿一件藍色衣服,明亮的眼睛,黑色的眉毛,圓圓的臉蛋,笑起來可愛極了。他有一只短而粗的鼻子,鼻孔微微上揚,有點淘氣的味道。最奇怪的就是他的招風耳,它還能聽到遠處的動靜,只要每次搞惡作劇,一聽到老師的腳步聲,他都會馬上坐得端端正正的。
一天,爺爺在廚房里燒湯,他就也想學,就拉著爺爺讓他教。爺爺說:“你這么小,不會燒湯的,走走走,去看你的電視去!彼簧鷼,跑到客廳里打開電視,看到了《小鬼當家》這個電視,他也想和這電視的小鬼一樣?墒菭敔敳蛔屗敿,他火冒三丈,等爺爺一走出廚房,他連忙跑到廚房里,在湯里加了很多鹽。吃飯的時候到了,爺爺叫他喝湯,他說:“我喝的水太多了,肚子脹,我不喝!睜敔敽攘艘豢跍,“呸呸呸,好咸的湯呀!”爺爺大聲叫道,在旁邊的他還在偷偷地笑,爺爺?shù)闪怂谎邸?/p>
在學校里,他也很調皮。有一次,他在學校的草叢中鬼鬼祟祟的`,好像在找什么!鞍。K于找到能對付我們班女同學的法寶了。”王森激動地自言自語道。他小心翼翼地把法寶放在一個禮品盒里,然后跑到教室里。只見班上只有膽小如鼠的劉雨欣,王森眼珠一轉,走上前沖著劉雨欣笑瞇瞇地說道:“我這有個精美的盒子送給你!闭f完,王森把禮物的盒子打開,劉雨欣一看大聲叫道:“啊,是個西瓜蟲!眲⒂晷蓝急凰麌樋蘖。
你說,王森是不是一個淘氣的孩子。
調皮大王作文9
要說到“調皮大王”這個稱號,那就非林昱霖莫屬了。或許你現(xiàn)在還丈二和尚摸不著頭腦,可等我介紹之后,你就知道是怎么回事了。
說到林昱霖啊,他無論到哪兒都玩得不亦樂乎,就像一個神游俠似的,任何時候都是他的美好時光,任何地方都是他的游樂場,甚至課堂上。
記得一次上英語課,同學們正上得起勁,忽然從背后傳來一陣奇怪的“呼呼”聲,我不由得反過頭去。一看,嘿!只見林昱霖右手正拿著一根吸管,另一只手抓著一個藍色的.小球,再把球放在吸管上。接著,他趁蘇老師不注意時,卯足勁兒吹了起來。
你瞧,他又開始吹了。只見他鼓著腮幫,躬著瘦小的身子,瞪著一雙大眼睛,左瞧瞧,右看看,再把吸管口往嘴里一塞,輕輕一吹,“呼——呼——”哈,球飛起來了,還不停地隨著吹出的氣流上下翻滾著呢!
忽然,蘇老師似乎覺察到了什么,猛地反過頭來,林昱霖也不賴,迅速反應過來,以迅雷不及掩耳之勢將東西收進了課桌,還做了個鬼臉……
發(fā)生在調皮大王林昱霖身上類似的事情還有很多,今天就不一一多講了。怎么樣,這個“光榮”稱號放在他身上是不是名副其實呢?
調皮大王作文10
我們班的調皮大王,他調皮的事情可以寫上幾天幾夜都寫不完。
他個子高高的,腦袋圓圓,眼睛黑黝黝,給人的感覺是很可愛?赡銊e被這外表迷惑了,
其實他N級調皮,要是有調皮星級,他的星級絕對是五星級。這個人就是——劉東昊。
以前,我老是聽同學們告劉東昊的狀,我心里覺的沒什么可怕的?墒,二年級老師把他調到我后面來,唉,我這骨頭可經(jīng)不起這樣的折騰,他折騰的我生不如死,永世不可安寧。
還是從一件件事情說起吧,有一次在上數(shù)學課的時候,拿著鉛筆在我頭上敲了一下,我轉過頭去,他卻裝出專心致志、若無其事地看書的樣子,我沒理他了,可誰知,他越來越帶勁,不斷地繼續(xù)敲打。我終于忍不住爆發(fā)了:“劉東昊,你別煩我了行嗎?”他卻裝出很委屈的樣子說:“我哪里弄你了,沒搞你呀!蔽矣謿庥窒胄。
還有一次,上英語課,他趁我沒防備,把我的英語書給拿走了,我憤怒地說:“還我英語書!”他陰陽怪氣地說:“用鉛筆盒跟我換。”我無奈之余下,只好把鉛筆盒給了他。我的`同桌突然又幫把我鉛筆盒給搶了回來。他卻裝成一個孩子哭著說:“媽媽,他搶我鉛筆盒!蔽液臀业耐拦笮。
這個劉東昊,跟誰坐,前后左右的人就得被他給折磨死。仿佛像一個釋放干擾能量的機器一樣。但他并不是全班第一調皮的人,他的死對頭韓蘊楊會把他打得遍體鱗傷。哼,叫他老是調皮搗蛋,活該!
調皮大王作文11
友誼,是一排排課桌,我在這頭,他在那頭。時間長了,就像一壇酒,越釀越香。說起友誼,就不得不提我的同桌一號——“調皮大王”,他像一塊烙鐵似的,在我的心上留下了不可磨滅的痕跡。
一雙濃眉大眼,兩粒黑寶石一樣、閃閃發(fā)亮的'眼睛,再加上跟巧克力一樣的黑膚色,就湊成了調皮可恨的同桌。他是可以跟《章魚國小時代》里面的坦克值得一比的“調皮大王”。
為什么叫它“調皮大王”呢?因為他性格跟調皮這倆字脫不了關系。
在一次課上,我被老師叫起來回答問題,他趁我還在回答問題,就用他的“飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢,把我的椅子飛快地踢了出去。我當時還沒有發(fā)現(xiàn),回答完問題后猛地坐了下來,“砰——”我摔了一跤,周圍的人看見了我摔跤后就哈哈大笑,而他卻在旁邊吹著口哨,幸災樂禍的樣子,真是可恨極了。過了幾天。原以為他會消停兩天,可誰曾想,他竟然親自把我的鎖鎖在了我的鉛筆盒上,還改了密碼,真的是讓我哭笑不得。
雖然他很調皮,但是,他有時就像變了個人似的,很愛幫助別人。他會在別人受傷的時候,幫助他;會在別人拿不動本書本的時候,幫助他;會在老師發(fā)本子的時候,幫助他。
我的同桌“調皮大王”優(yōu)缺點并存,他永遠是我繁多的同桌里最耀眼的一顆恒星,永遠烙印在我心上。
調皮大王作文12
說起我們班的調皮大王,不容置疑,邱明當之無愧。
這不,早上剛一走進教室就鬧出了巨大的動靜。只見他放下書包,旁若無人地走上了講臺,擺了個poss后,便搖頭擺尾地唱起了魔音。他還真把自己當大明星了,一會兒向左邊的觀眾招招手,一會兒朝右邊的觀眾拋拋媚眼,還不時將話筒——其實是一支鋼筆伸向觀眾,引得有些觀眾跟著他齊聲歌唱。一曲終了,他又非常紳士地右手抱肩左手撫胸,身體微微向前一屈,向觀眾們行了個禮。下面的觀眾已經(jīng)激動得近乎瘋狂了,尖叫聲、跺腳聲、吶喊聲響成一片。
沒有想到的是,他居然用粉筆頭向那些沒有理睬他的'觀眾扔去,可他偏偏又沒有那百發(fā)百中的本事,不是打在張三身上,就是擲到了李四頭頂。怒吼聲、指責聲、加油聲響成一片。
教室里亂成一團,誰也無法安心自習。有幾個同學實在看不下去了,便憤怒地站起來,朝班主任的辦公室飛奔而去。
同學們見大事不妙,迅速拿出語文書裝模作樣地朗讀起課文來。調皮大王見再無觀眾,也自知一場“大難”將要臨頭,乖乖地回到了方位上。
不久,我們班的班主任——嘻嘻,我們私下里叫她“王母娘娘”駕到,一臉怒氣,兩眼直直地盯著“大鬧天宮”的“齊天大圣”——調皮大王邱明。邱明自知理虧,耷拉著腦袋,跟著“王母娘娘”到辦公室“喝茶”去了。
告訴你吧,別看邱明現(xiàn)在一副知錯就改的樣子,乖得像一只小綿羊似的,但他心里還不知在盤算著報復誰呢?
調皮大王作文13
我們班的“調皮大王”,名聲如雷貫耳,不管什么調皮的事情都有他。
他留著刺猬一樣的短發(fā),根根豎起,像避雷針一樣。眼睛圓溜溜的.,像銅鈴,他一笑起來,那兩排牙齒就跟剝了皮的杏仁一樣,他的眼睛骨碌一轉,就冒出一個鬼點子,他一笑起來,就露出不懷好意的樣子。
我過生日那天,他去我家陪我過日,神秘地對我說:“我給你買了瓶可樂,就當時送你的生日禮物吧!”我心里想:這不會有詐吧?他可是我們班如雷貫耳的調皮大王。可是看他那么誠懇,應該不會有詐吧!他見我沒反應,又誠懇地說了一遍,他故作生氣的樣子說:“你不要就算了!蔽疫B忙高興地說:“要,要,我要!彼致冻隽松衩氐男θ菡f:“那快打開喝了吧?”我一擰瓶蓋,“哧”一聲,可樂全都噴到了我的臉上,我成了落雞湯,他卻高興地前撲后仰,我臉上一度上全都是可樂!我一開始就覺得他不懷好意,果然!看他高興的樣子,我在心里默念一百次:以后再也不相信他的話了。
它不僅生活中調皮,在課堂上的時候一樣調皮。
就拿那件事來說吧,大家都在認真聽講,教室里十分安靜!老師讓我起來回答問題,他卻悄悄地把我凳子一拿,我回答完問題,毫不知情,一坐下,我立馬摔得四腳朝天,跟一只小烏龜似的,全班同學一陣哄笑,我的臉一陣紅一陣白的,然而調皮大王比他們樂得還歡……
你看,我們班的調皮大王是不是名不虛傳,每個調皮事都有他?
調皮大王作文14
相信我們每個班的同學中,都少不了一種人吧!沒錯,那就是每個班級中皆不可少的調皮大王。他們都十分的調皮,而且成績都不這么好,特別的調皮,在同學和老師的'眼中十分的厭惡。我們班也不例外,也有一位鼎鼎大名的調皮大王,但是我們班的調皮大王,卻十分的令人敬佩,因為他的膽子很大,臨危不亂,有著常人難以想象的勇氣,令人敬佩!
記得有一次,我們安靜地在教室里上著課,全神貫注地聽著老師講一些知識。這時候,一個突出的聲音打破了教室的寧靜,惹起了一陣慌亂:“啊,。∧鞘鞘裁窗!”原來是我們班的三好學生李曉建,他邊說手邊指著一個地方。大家都無心聽課,往他指的地方看去,竟然是一個蜘蛛,個子不算大,比一個手指甲蓋大一點,但是它竟然在到處游走。它引起了大家的慌亂,有人大叫:“啊!怎么是蜘蛛,我媽媽說蜘蛛是會咬人的,更可怕的是它們還有毒,被咬上一口可能會致命!”
這句話更是使大家害怕不已,沒有一個人肯站出來制止這個場面,趕走那只令人厭煩的蜘蛛。這時候,我們班的調皮大王站了起來,鎮(zhèn)定地說:“大家別怕,沒事的,這個蜘蛛是不會咬人的!拿個東西拍走就好了!”隨聲,他順手拿起桌子上的一個草稿本子,站了出來,把那個蜘蛛給趕走了,逃出了教室?粗呐e動,大家都心安了,都不由自主地佩服他。
原來海水不可斗量人不可貌相,一些調皮大王也有他們的閃光點——勇氣。這點我們要向他們學習!
調皮大王作文15
李沖撞,是全世界都在通緝的調皮大王。
李沖撞,他根本不是什么帥哥?,他最喜歡穿一件有彈力的,印有一只大恐龍的藍毛衣,和一條黑色的寬松運動褲。他的頭發(fā)如同板刷,一看就是堅硬無比,兩個小眉毛淡淡的,眉毛下是一雙小眼睛,眼珠咕嚕嚕,直轉,好像又在想什么鬼點子。大大的鼻子,并不高挺,像小狗似的一直嗅來嗅去,好像在找東西。
他又開始搗蛋了。課間,同學們都在玩游戲,這時,一個詭異的'笑聲傳來,“!不好,游戲終極者來了!敝灰娎顩_撞一個箭步?jīng)_到人流多的地方,俯下身,“嗖”一聲,如離弦的箭一樣,快速再來一個俯沖,向左沖,向右幢。同學們游戲不好繼續(xù),只好重新再換個地方。然而,他還是不罷休,又用了“騷擾法”,在同學們中間走來走去,同學們滿臉怒火,恨得牙癢癢,可也無計可施,只好回教室。
李沖撞這種“千古罪人”,是沒有“好報”的,他終于受到了懲罰。一天,他在家里寫作業(yè),寫呀寫,他總覺得無聊,先是玩起鉛筆,后來,他又要攻破城池。他從書架上挑了幾本書,壘得高高的,和門差不多高了。他一手持木棒,當劍,一手握雨傘,當盾牌。“呀——沖!”“哈哈!攻破城門了!”“咚咚咚”媽媽打開門一看,大聲叫道:“李沖撞,你……你……你在干嘛?”他回頭一看,只好乖乖接受懲罰了。
你認識這位調皮大王了吧。
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