一本有魔法的書作文[精選15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一本有魔法的書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一本有魔法的書作文1

　　樂樂是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，經(jīng)常被老師和家人批評(píng)。一天，樂樂又因?yàn)闆]有完成家庭作業(yè)被老師批評(píng)了。放學(xué)后，他一個(gè)人垂頭喪氣走在回家的路上。忽然，他看見地上有一本書。他好奇地?fù)炱饋碜屑?xì)一看，書名是《一本好用的魔法書》原來，是一本魔法書。樂樂翻開書，只見第一頁寫著：我是一本有魔法的書，你想要什么，只要你在書上寫下來，我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望哦！這是真的'嗎？樂樂想試一下。他連忙拿出筆，在書上寫：我想要一塊蛋糕。寫完了，他滿懷期待的等著美味的蛋糕出現(xiàn)，可是他前面什么也沒有。他生氣地說：“什么魔法書，根本就是騙人的�！焙鋈�，書上出現(xiàn)一行字：筆跡太差，無法掃描。

　　原來樂樂不好好學(xué)習(xí)，字也寫得差，他寫的這幾個(gè)字，字跡非常的草，而且還有錯(cuò)別字。這本書根本就不認(rèn)識(shí)啊！剛好我走了過來，樂樂跟我說了這件事，我也很好奇，也想試一試，于是我拿出筆在一本書上寫了這句話：我想要一瓶冰紅茶。奇跡出現(xiàn)了，我的面前馬上出現(xiàn)啦一瓶冰紅茶。原來這真的是一本有魔法的書�。�樂樂懂得了：不好好學(xué)習(xí)，連魔法也不會(huì)幫自己。

一本有魔法的書作文2

　　在一個(gè)音樂舞蹈學(xué)院里，有三個(gè)最好的朋友，她們分別是：伶伶、悅悅、夏夏。她們明天就要參加學(xué)校里的一次舞蹈比賽，可是她們沒有比賽的舞衣，于是大家決定讓她們?nèi)齻�(gè)中的悅悅來做舞衣，因?yàn)閻倫倓?dòng)手能力最強(qiáng)。

　　悅悅很快就把衣服做出來了。可是第二天黑暗家族魔王把衣服實(shí)行了魔法，都變成了黑色。夏夏著急地叫到：“這可怎么辦？再做一件就沒有時(shí)間了�！绷媪胬潇o地說：“我記得我們宿舍里有一本神奇的書，在它上面畫什么，它就可以把畫出來的東西變成真的，我們現(xiàn)在趕緊找找看，說不定到時(shí)候后還能變出些好吃的呢！”

　　她們?nèi)齻�(gè)好朋友，來到宿舍找啊找，“找到啦！找到啦！”悅悅大聲的叫起來。大家非常高興，急忙打開神奇的書，把舞衣畫了上去。這時(shí)，書發(fā)出了一陣刺眼的.光芒，三件舞衣從光芒中慢慢地顯現(xiàn)出來，粉色的，黃色的，紫色的，非常漂亮！

　　“哇！這也太好看了吧！”她們驚奇的叫到。時(shí)間來不及了，她們趕緊穿上了舞衣參加比賽去了。

　　最后，她們?nèi)齻�(gè)在這次比賽中大獲全勝。

一本有魔法的書作文3

　　在一個(gè)老舊的圖書館里，有一本有魔法的書，叫《哈利的日記》。傳說有一位人，把這本書翻開后，被帶到了另一個(gè)世界，再也沒有回來。

　　過了幾天，又有一個(gè)人來到那里，翻開了書。果然也被帶到了另一個(gè)世界。但這個(gè)世界像春天一樣美麗，像顏料一樣多姿多彩。

　　在這個(gè)世界里，樹木剛剛抽出嫩芽，像樹媽媽的小寶寶。綠油油的小草上有著晶瑩剔透的雨珠，像一位軍人落下了艱辛的汗水�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。有黃色的.、有紫色的、有紅色的、有粉色的……它們色彩不同，瑰麗無比。還有房子啊、擺設(shè)呀等。它們各種各樣、姿態(tài)各異。

　　不久后，進(jìn)去的人出來了，老舊的圖書館還是和以前一樣黑窗戶、爛木門、舊擺設(shè)……那個(gè)人喜歡書中的景色，便回去拿來了相機(jī)，準(zhǔn)備把美麗的景色拍下來。

　　后來，那個(gè)人翻到了另一頁，他再次被帶到了一個(gè)世界。這個(gè)世界不像上一個(gè)世界一樣多姿多彩、五顏六色。而是一片灰暗。

　　在這個(gè)世界里，天空像烏鴉一樣黑，只是偶爾有一兩顆星星在閃爍。但是這些星星都像血一樣紅，就像一只怪物的眼睛。那個(gè)人嚇得渾身瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散。他想回去，但是他再也沒出來過。

一本有魔法的書作文4

　　一天我在書架找書，找到了一本奇怪的書可以發(fā)光，我就開始好奇我拿出來一看竟然是一本魔法書。我一打開這本魔法書既然開口說話。他說只要找到一個(gè)三角形就可以變出一個(gè)自己。

　　第二天還來到這里這本魔法書又對(duì)我說你找到一本書，你會(huì)發(fā)光打開第一頁，我就按照這本魔法書說的去做了，我先找到了那本書又打開的'第一頁，這本魔法書說你打開第二頁。

　　我打開的第二頁，一下子出來了一朵花，還出來了一頂魔法帽和魔法棒。那本書又告訴我魔法棒的咒語，教我如何使用。

　　我用魔法棒把我的房間變得很好看。

　　我用魔法棒把，我變成不要翅膀就可以飛，我在我家飛著飛著，飛到了弟弟前面說我也想飛起來。我對(duì)弟弟說我就成全你說找我就把弟弟變得和我一樣，不用翅膀就可以飛了媽媽一回來，就把媽媽嚇一跳。

　　這本魔法書可真好。

一本有魔法的書作文5

　　有一天我來到購書中心，想買幾本自己喜歡的故事書。當(dāng)我逛到一個(gè)不起眼的角落時(shí)，忽然聽到了一個(gè)奇怪的聲音，好像在呼喚我。

　　我緊張地東瞧瞧西看看，可是卻看不到半個(gè)人影。緊緊攥著兩個(gè)拳頭，屏住呼吸側(cè)著耳朵仔細(xì)聽，“撲通、撲通”只聽到自己的心跳聲。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想離開時(shí)，這個(gè)聲音又響了起來：“我是一本有魔法的`書，我就在書架第二層的右下角�！蔽翼樦�聲音指示的位置，找到了一本發(fā)黃的舊書，我心想，書怎么會(huì)說話呢？“我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望，但是要有一個(gè)條件�！蹦Х〞�說，“那個(gè)條件就是許愿的人做事情要認(rèn)真、細(xì)心、有耐心。”“真的？別說一個(gè)，十個(gè)我也答應(yīng)！”

　　書在天上飄啊飄，我在地上跑啊跑�；氐郊依�，我迫不及待地許下了第一個(gè)愿望，我希望晚飯后能吃上香甜味美的大西瓜。魔法書說：“那你寫作業(yè)一定要按我們的約定哦�！蔽以跁�桌上認(rèn)真細(xì)心地寫著作業(yè)，魔法書在一旁一絲不茍地監(jiān)督著，不一會(huì)兒就寫完了。

　　這時(shí)候，我聽到了開門聲，只見爸爸拎著一個(gè)大西瓜回來了。

　　我興奮地叫起來：“魔法書，你真是太神奇了！”

一本有魔法的書作文6

　　有一個(gè)小男孩在讀書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本古老的書。

　　小男孩十分好奇，就把那本書拿出來出來。他發(fā)現(xiàn)上面有：漢語、英語，、阿拉伯語、日語……可他一下就看懂了。他發(fā)現(xiàn)這些都是咒語�？伤�在很短的`時(shí)間內(nèi)就會(huì)用這本書了。

　　有一天，他發(fā)現(xiàn)一只小鳥受傷了，他用了一條咒語，一下就好了起來，就像剛長(zhǎng)出來的一樣。大家都夸他是一個(gè)“小神仙”。

　　小男孩全家要去北京旅游，可在半路中動(dòng)車壞了，要等兩天才能修好，大家都問一天不能修好嗎？大家都好像快要急哭了。小男孩又用了一條咒語，動(dòng)車馬上就好了，那輛動(dòng)車好嶄新的，而且又快速又平安的行駛。

　　可一天，一個(gè)小偷把小男孩媽媽的錢給偷走了。小男孩用一條讓人永遠(yuǎn)變成好人的咒語，在施展魔法之后，小偷把錢還給了媽媽。從此小偷改邪歸正。從這一次之后，小偷再也沒有偷過別人的東西了。

　　小男孩用魔法書幫助了很多的人們和動(dòng)物們，不知不覺中收到了許多書籍。小男孩的生活變得更加豐富多彩。

　　你看完這個(gè)故事，想擁有一本魔法書嗎？

一本有魔法的書作文7

　　從前，有個(gè)小女孩，她在一座古老的圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本有魔法的書。

　　魔法書的書皮上有許許多多的`星星，它們閃爍著漂亮的光芒，好像都在眨著眼睛。

　　有一次，她正在看電視，媽媽叫她去睡覺，可是她不想睡覺。于是她打開魔法書，點(diǎn)了一下“凍結(jié)時(shí)間”，這下除了她以外，所有的人都被凍住了，于是小女孩一直看到困得不得了才解凍了時(shí)間去睡覺。

　　還有一次，她正在看《水滸傳》，看完后她想見見書里的一百零八名好漢，就對(duì)魔法書說：“讓我進(jìn)到書里，我要見見那一百零八個(gè)好漢�！痹捯魟偮洌�小女孩就被吸進(jìn)了書里見到了吳用、宋江他們。

　　等到她從魔法書里出來，再次翻來《水滸傳》時(shí)，發(fā)現(xiàn)書上的圖畫居然會(huì)動(dòng)了，文字也有了聲音，她特別開心。

　　玩了好半天仍然意猶未盡，她想：這本書這也太神奇了，不僅好玩，也學(xué)到了許多知識(shí)，真好！

一本有魔法的書作文8

　　一個(gè)春日的周六早晨，小兔子出門玩耍，忽然在草地上發(fā)現(xiàn)了一本金光閃閃的書。那本書飛了起來，把小兔子嚇了一跳，更奇怪的'是那本書還會(huì)開口說話：“我是一本有魔法書�！毙⊥米影胄虐胍傻匕褧鴰Щ亓思摇�

　　晚餐時(shí)，小兔子想喝南瓜湯，便對(duì)著魔法書說了自己的愿望，不一會(huì)兒，香噴噴的南瓜湯便出現(xiàn)在餐桌上。這可太神奇了，小兔子開心地像雙腳踩在云朵上，晚上睡覺都抱著那本書。

　　第二天，小兔子因?yàn)榇题�的刺扎到了它的腳很生氣，便把小刺猬推進(jìn)了水里。它回家后就發(fā)現(xiàn)魔法書沒有魔法了，小兔子就把書翻到了最后一頁，上面寫著：“你做了壞事，所以我的魔法消失了，只要你以后堅(jiān)持做好事，就可以喚醒我，讓我再次有魔法�！�

　　小兔子想喚醒魔法書，天天做好事，它幫助小鳥找蟲子，幫助山羊修房子，幫助小貓捉老鼠……一年過去了，它做了100多件好事，大家對(duì)它贊嘆不已。

　　晚上，它回到了家，發(fā)現(xiàn)書散發(fā)著金光，重新有了魔法，小兔子開心地笑了，書飛起來唱著：“我是有魔法的書，我喜歡勤勞的人，喜歡善良的人，喜歡勇敢的人，它們經(jīng)常幫助別人……”

　　小兔子一直堅(jiān)持默默做著好事，成了森林里爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的好榜樣，而書呢，也一直待在它的身邊。

一本有魔法的書作文9

　　小明在春游回來的路上，撿到了一本書。這本書封面上裝飾著勇士鎧甲，小明好奇地仔細(xì)一看，封面上寫著咒語:咪咪咕嘛嘰哩……小明把咒語念了一遍，只見那本書飛了起來，嘩啦啦翻開，從里面跳出一個(gè)勇士，他小聲地說:“跟我來。”他們腳下出現(xiàn)一個(gè)黑洞，把小明與勇士吸了進(jìn)去。他們來到一個(gè)皇宮里，勇士說:“謝謝你救了我，我被巫婆困在書里，現(xiàn)在被你解除了封印，我終于出來了。我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望�！�

　　小明說:“第一個(gè)愿望，我希望袋狼、渡渡鳥等滅絕動(dòng)物復(fù)活過來，我想讓人們愛護(hù)動(dòng)物，不再打獵。

　　“第二個(gè)愿望，我想乘著大船，去大海冒險(xiǎn)。我想與海豚玩耍，與鯊魚搏斗……當(dāng)一位大航海家。

　　“第三個(gè)愿望，我想有讀不完的書。我想盡情地吮吸知識(shí)的甘露，在知識(shí)的'海洋里快樂地遨游�！�

　　勇士說:“好，我來幫你實(shí)現(xiàn)愿望，你回去吧!”

　　突然，小明腳下出現(xiàn)一個(gè)黑洞，它掉了進(jìn)去。等他睜開眼睛，看見自己坐在船上，船上有一倉庫書，還生活著許多動(dòng)物，有爪哇虎、斑驢、巴巴里獅……小明高興極了。

一本有魔法的書作文10

　　我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，常常被老師和媽媽批評(píng)。這一天，我又因?yàn)闆]有完成作業(yè)被老師批評(píng)了。放學(xué)后，我一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，我看見地上有一本書。它好奇地?fù)炱饋硪豢�，書名是《我是有魔法的書》。哦，原來是一本有魔法的書。我翻開書，只看見第一頁寫著：我是一本有魔法的書，你想要什么，只需要在書上寫下來，我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。真的嗎？我想試一下。我急忙拿出筆，在書上寫：我想要一瓶酸奶。寫完了，他滿意期待的等著奇異出現(xiàn)。可是他面前什么也沒有出現(xiàn)。我生氣的想：“什么有魔法的書，騙人的.�！边@時(shí)，書上又顯示出一行字：字跡潦草，無法認(rèn)識(shí)！

　　原來我不好好學(xué)習(xí)，字也寫得差，他寫的這幾個(gè)字，字跡非常潦草，而且還有錯(cuò)別字。這本書根本就不認(rèn)識(shí)啊！

　　剛好班長(zhǎng)王銳走過來了，我跟王銳說了這說了這件事，王銳很也很好奇，也想試一試，于是也寫了這句話：我想要一瓶酸奶。奇跡出現(xiàn)了，王銳面前馬上出現(xiàn)一瓶酸奶。

　　原來，這真是一本魔法的書��！我懂得了：不好好學(xué)習(xí)，連魔法也不會(huì)幫自己。

一本有魔法的書作文11

　　明明是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，常常爸爸老師批評(píng)。這一天明明又因?yàn)闆]有完成作業(yè)，被老師批評(píng)了。放學(xué)后，他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見地上有一本書，他好奇地?fù)炱饋�，一看書名叫：《我是有魔法的書》。哦，原來是一本有魔法的書，明明翻開書，只見第一頁寫著：我是一本有魔法的書，你想要什么只需要在書上寫下來，我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。真的`嗎？明明想試一下，他就急忙拿出筆。在書上寫著：我要一瓶酸奶。寫完了他滿懷期待的等著奇跡出現(xiàn)�？墒�，他面前什么也沒有出現(xiàn)。他生氣的想：“什么有魔法的書，騙人的”。這時(shí)書上又顯示出了幾行字，字義潦草，無法識(shí)別。

　　原來明明不好好學(xué)習(xí)。字也寫得很差，他寫的這幾個(gè)字，字義非常的潦草，而且還有錯(cuò)別字，這書根本不認(rèn)識(shí)�。�剛好班長(zhǎng)可可走過來了，明明跟可可說這件事，可可也很好奇。也想試一下，于是他寫了這句話：我想要一架飛機(jī)，奇跡出現(xiàn)了，可可面前馬上出現(xiàn)了一架飛機(jī)�。�

　　明明懂得了不好好學(xué)習(xí)，連魔法也不會(huì)幫自己。從那以后，他改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，做什么事情都最積極：帶領(lǐng)同學(xué)們打掃清潔；外出野炊時(shí)，為同學(xué)們拿隊(duì)旗；連下課后，他也在讀課外書呢！

一本有魔法的書作文12

　　很久以前，一本魔法書從天而降。許多人想要它，但沒有得到。一天，一個(gè)叫卡利的人找到了他。他打開書，書確實(shí)說話了。他說，“你找到了我，我可以幫你實(shí)現(xiàn)五個(gè)愿望。”于是卡利對(duì)這本神奇的書說:“我想去倫敦！”然后卡莉立即飛往倫敦，但是卡莉沒有錢，所以卡莉說，“請(qǐng)每50美元給我買一本魔法書�！彼�以這本神奇的書把50美元換成了卡莉。凱麗買了些東西，說:“請(qǐng)把魔法書送我回家吧！“這一次他回家后上床睡覺了。卡里看到的.魔法書第二天變紅了，感覺有點(diǎn)熱�？ɡ飭柕�，“魔法書，你怎么了？”魔法書回答說，“因?yàn)樽蛱炷氵B續(xù)許了三個(gè)愿望，這就是為什么今天是這樣的�！钡�此時(shí)，卡里似乎沒有聽到，他說:“我想要一根好魚竿和一條無人管理的河流�！币�?yàn)樵竿�是滿的，魔法書上說如果愿望是滿的，你將付出代價(jià)�！闭f完卡里姆立刻變成了一塊石頭，掉進(jìn)了河里，最后被河水沖走了。

　　這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該盡力而為。

一本有魔法的書作文13

　　一天早上，我剛起來，頭就被碰了一下，我生氣的問，是誰打我？爸爸媽媽都說沒有。

　　哦，原來是一本書��！這本書是英文，這些單詞我都沒見過，只好讓媽媽來說。媽媽興奮的'說，這是一本魔法書！聽到這句話我就翻開了這本書。可是書里一個(gè)字也沒有，突然有一個(gè)老人的聲音：“小朋友，我可以滿足你任何愿望�！蔽揖驼f給我一塊面包，我的手上就真的有一塊面包。我一口咬下去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是魔法書變的。

　　我又問道：“你會(huì)變成飛毯?jiǎn)幔俊薄爱?dāng)然可以啦！”說時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)飛毯出現(xiàn)了！魔法書突然說：“哎呀，我忘了每個(gè)人只能許三個(gè)愿望�！蔽蚁肓讼胝f：“我的愿望是你快回到你的家，這樣你就能和親人團(tuán)聚了！”

　　突然，我聽到媽媽對(duì)我說：“起床了！”哦，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)��！

一本有魔法的書作文14

　　一天，我在馬路旁看到了一本書，我趕快把這本書撿起來，上面寫著《有魔法的書》，你想要做什么或者想要什么東西，只要寫在書上的白紙上，就可以美夢(mèng)成真。如果被別人看見了魔法就會(huì)消失。我心想，這本書真的有魔法嗎？我趕緊把它帶回家。

　　”這本書真的有魔法嗎？我還是試試吧。”我說。今天輪到我值日了，可我不想值日。我不是有一本有魔法的書嘛，剛好看一下這本書是不是真的有魔法。我把這句話寫在這本書的紙上：“讓我們的教室很干凈，連一絲灰塵都沒有�！苯淌艺娴�'變干凈了，這太不可思議了。

　　又過了三周，期中考試了。

　　怎么辦，今天就要考試了，如果考的不好怎么辦。要不把我的那本魔法書帶過去，如果被老師沒收了可怎么辦��！不管了，還是把這本書帶過去吧。我怕我考的不好回家去家長(zhǎng)打我。所以我才把書帶過去。一不小心真的被老師沒收了。”好可惜，把我的魔法書沒收了。早知道我就不會(huì)拿了。”我傷心的說。

　　從此我過上了平凡的生活，我還總結(jié)出一個(gè)道理：凡事不能依靠別人，只能依靠自己。

一本有魔法的書作文15

　　周末，我在花園里給花松土，突然挖到了一個(gè)硬東西，我翻開土一看，哇，一本書，一本被一張破報(bào)紙包裹著的書。我趕忙剝開報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)書的封皮上寫著《魔法帶你走進(jìn)歷史》。

　　我隨便翻開了一頁，還未看清上面的文字，一道紅光閃過，我便被一股強(qiáng)大的氣流卷到了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上。我看到戰(zhàn)場(chǎng)的一邊，戰(zhàn)旗上寫著大大的商字，另一邊的戰(zhàn)旗上寫著大大的周字。我還發(fā)現(xiàn)：周軍的前方有一個(gè)白頭發(fā)、白眉毛、白胡子的老人，手持一根魚竿，叫到：戰(zhàn)士們！沖！雙方便激戰(zhàn)到一起。突然，一根箭向我射來，我嗖地一下躲開了，嚇得我趕忙將手里的書翻到了下一頁。

　　這回，我到了一個(gè)叫孟宅的地方。我到書的窗邊，一位書生模樣的男子正在寫詩。他吟道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫書生站起身，在屋里走來走去，抓耳撓腮，顯然是想不出來下一句詩了。我想，這不是孟郊嗎？我低聲說道：意恐遲遲歸。只聽孟郊高聲稱贊：好詩，好詩！誰對(duì)的這么好的詩呀！我一聽，立馬把書合上了，心想，是他寫的`詩還是我寫的詩啊！

　　此時(shí)，我早已把給花松土的事拋到了九霄云外，抱著這本書屁顛屁顛的回家了。有了這本有魔法的書，我就可以親身體驗(yàn)歷史啦！

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