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[優(yōu)]都是什么惹的禍作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的都是什么惹的禍作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
都是什么惹的禍作文1
時(shí)鐘沉悶地敲了十下,可我還是睡意全無(wú),翻來(lái)覆去、輾轉(zhuǎn)反側(cè)。這是怎么回事呢?讓時(shí)光倒流到幾小時(shí)前……
當(dāng)時(shí),姐姐剛過(guò)完生日,我們到一家店里點(diǎn)了幾杯拿鐵。我以為拿鐵就是牛奶,沒(méi)想到喝了幾口竟然是苦的,一問(wèn)才知道,里面是有咖啡的,當(dāng)時(shí)沒(méi)覺(jué)得問(wèn)題很大,喝著喝著,就把一杯都“干”了。
到了晚上才知道咖啡的威力大,只要我一把眼睛閉上,就感覺(jué)周圍有許多聲音,好像再說(shuō):“你不準(zhǔn)睡,你不準(zhǔn)睡……”我只好又把眼睛睜開(kāi)。有一次已經(jīng)睡著了,又感覺(jué)到有人執(zhí)意要把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)似的,只好把眼睛睜開(kāi)。
到了九點(diǎn),我開(kāi)始使用了數(shù)羊的方式:“一只羊,兩只羊,三只羊……”一連數(shù)到了100,可是體內(nèi)的瞌睡蟲(chóng)還是沒(méi)有來(lái)“值班”。我只好繼續(xù)數(shù)……“299,300,301!睌(shù)了這么多數(shù)字還是不見(jiàn)效,這時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的`。終于,一直到了將近十二點(diǎn)多,我的瞌睡蟲(chóng)才正式上班了。漸我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
可惡的拿鐵,我發(fā)誓以后再也不喝這些東西了!
都是什么惹的禍作文2
在學(xué)校里,上課鈴是學(xué)生們共同的敵人;下課鈴卻相反,它是我們最好的朋友。每個(gè)事物都有利弊。當(dāng)然,下課鈴也有不好的時(shí)候。有一次,我親身體驗(yàn)了一遍。
那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)好天氣。下午,體育老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,他們玩得不亦樂(lè)乎。我見(jiàn)了甚高興,也想湊上去,跟他們一起玩玩鬧鬧。
下半節(jié)課,老師帶領(lǐng)著我們跑步。但是,我們?cè)诼飞险f(shuō)話,害得男生被罰站。女生出去玩,我們眼睜睜看著她們,心中有著無(wú)盡的渴望,我們企圖上演現(xiàn)代的望梅止渴?墒沁@就像一把鎖,一把解不開(kāi)的鎖。我們像一群野獸,蠢蠢欲動(dòng)。
我們?cè)娇丛娇释,這時(shí),下課鈴響了,像一把鑰匙,解開(kāi)了鎖,我不禁哼唱了兩句:等待著下課,等待著放學(xué),等待著幸福的童年。飛吧,飛吧,我的`驕傲放縱!我說(shuō)著,雙腳一拐,腦袋一扭,雙腿一蹬,嗖的一聲,如導(dǎo)彈一般跑向教室。我越跑越快,誰(shuí)叫這鈴聲像磁鐵一般吸引人呢?突然,我的背后傳來(lái)了響亮又嚴(yán)肅,卻又更熟悉的聲音,你給我回來(lái)!我汗毛一豎,眼睛一睜,停住腳步,慢慢地向后轉(zhuǎn),用手指著自己,我的眉頭先松后緊,感覺(jué)心里扭成一團(tuán),滿臉問(wèn)號(hào)地看向老師。只見(jiàn)老師點(diǎn)點(diǎn)頭,把手一伸,指向了我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我打了個(gè)哆嗦,感覺(jué)背后一陣涼。不出所料,老師獎(jiǎng)我罰站到上課:?jiǎn)鑶,怎么倒霉的總是我?/p>
都是下課惹的禍。我再也不一下課就沖動(dòng)了。
都是什么惹的禍作文3
富二代馬大最近在汽車商場(chǎng)里看中了一輛米白色寶馬,便買了下來(lái)。可是,有了車,總要會(huì)開(kāi)車呀!于是,馬大每天都去練五個(gè)小時(shí)的車,終于學(xué)會(huì)了。
這天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,馬大興奮地坐上寶馬,猛地踩了一下油門,把方向盤往這兒轉(zhuǎn)一下,那兒轉(zhuǎn)一下,還開(kāi)得很快呢!每個(gè)路人都看見(jiàn)一個(gè)白影從馬路上“飛”過(guò),嚇得四處逃散。
忽然,馬大想起自己有一瓶酒還沒(méi)喝,就使勁蹬一下剎車,打開(kāi)酒瓶 的 蓋 子,咕嘟咕嘟往嘴里倒。這時(shí),馬大的同事剛好經(jīng)過(guò)這里,見(jiàn)馬大坐在車上喝酒,便說(shuō):“喂,馬大呀,開(kāi)車不能喝酒,喝酒可不能開(kāi)車喲!”“以我的技術(shù),喝酒……沒(méi)事兒!”馬大含糊地回答,臉已經(jīng)變得通紅。同事只好搖搖頭,無(wú)奈地走開(kāi)了。
馬大喝完酒,把酒瓶隨地一扔,一踩油門,又開(kāi)路了。馬大一邊飛快地開(kāi)著車,還一邊用難聽(tīng)的`嗓音大聲唱著:“你是我的小呀小蘋果……”他的雙手漸漸松開(kāi)了方向盤,在空中胡亂地?fù)]舞著,而且越唱越大聲。路上的行人都皺著眉頭,捂著耳朵,捏著鼻子。只聽(tīng)“砰”一聲響,寶馬撞到了一輛大貨車上,馬大的一只腳被撞骨折了,頭也被包扎了起來(lái)。
哎!都是喝酒惹的禍呀!
都是什么惹的禍作文4
最近由于嘴上長(zhǎng)皮炎,非常不舒服。抹上藥后白花花的不好看,我便自作主張戴了個(gè)口罩上學(xué)。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這個(gè)決定大錯(cuò)特錯(cuò),給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的尷尬。
NO·1好奇過(guò)度
每天一下課,總有一幫同學(xué)像追星一般死死地纏住我,不住地問(wèn):“李佳碩,你怎么啦?”一開(kāi)始我還勉勉強(qiáng)強(qiáng)地回答“皮炎”或“過(guò)敏”,可到后來(lái)我實(shí)在煩了,就不再回答,只說(shuō)一個(gè)字“滾”。
但他們不肯善罷甘休,竟想出了新招——埋伏起來(lái),到時(shí)候一擁而上掀我口罩!于是,每次口罩被搶,我都既尷尬又惱怒,卻無(wú)可奈何,只得強(qiáng)忍怒火稍作還擊。
NO·2胡說(shuō)八道
雖然“扒口罩”一招已能看到我的患病全貌,但我的病因和初期樣子,他們還毫不知曉。于是,這幫“碎嘴婆”們便開(kāi)始在全班范圍內(nèi)散布謠言。
那些諸如“長(zhǎng)滿了皰”、“一片通紅”之類的,我也忍了;那些比如“被風(fēng)吹起了疙瘩”、“芒果泡的起疙瘩”一類的,我也不制止了;但像這種“痔瘡長(zhǎng)到嘴上”、“女生親出毛病”,相信即使是天下脾氣最好的人也會(huì)大發(fā)雷霆。
我氣不打一處來(lái),四處尋找謠言散布者?赡切﹦偛胚在嘰嘰喳喳的幾位兄臺(tái)一下子突然不出聲了,像隱身人一樣沒(méi)了蹤影。我見(jiàn)他們停止散布,便不再追究?晌乙晦D(zhuǎn)身,他們一下子又出現(xiàn)了,又開(kāi)始散播起來(lái),弄得我心煩意亂,無(wú)地自容,卻又拿他們毫無(wú)辦法。
NO·3何必當(dāng)初
無(wú)論如何,我總不能拋棄口罩吧。對(duì)于這一切麻煩,我只得忍氣吞聲。說(shuō)來(lái)也是,這到底怪誰(shuí)啊?還不是怪我自己。之前,我總是對(duì)嘴周圍的皮膚“百般蹂躪”,搓、撓、蹭、摳一齊上陣,幾次整得它不成樣子,這次只不過(guò)是比較厲害的一次。
此前家長(zhǎng)和老師也曾多次提醒我,手很臟,不要搓、撓什么的`,可我每次都是這個(gè)耳朵聽(tīng),那個(gè)耳朵冒。手就像習(xí)慣了一樣,總往那個(gè)地方去,總想撓撓。
這么一想,同學(xué)們的行為我也不能再生氣了:病是你自己作出來(lái)的,別人怎么弄都是你的錯(cuò);況且都是好朋友,當(dāng)玩笑看也就算了。
唉,小小的口罩君啊,我與你前日無(wú)怨、近日無(wú)仇,你為啥偏要整出那么多事兒!醒醒吧,口罩大哥!你要是醒了,我絕對(duì)再過(guò)兩天就讓你好好歇著!
都是什么惹的禍作文5
晴朗的早晨,小鳥(niǎo)唱著歌,大樹(shù)為它們伴奏,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著它們,小花朵們散發(fā)出陣陣花香,小草則在一旁吸收太陽(yáng)的光芒,真應(yīng)了那句“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”
教室里,我們正在上美術(shù)課。我滿心歡地的從書(shū)包里拿出水彩筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。這時(shí),我的同桌嬉皮笑臉地小聲說(shuō)道:“好同桌,讓我再用用你水彩筆吧,我又忘帶了!蔽业暮眯那轭D時(shí)不見(jiàn)了,強(qiáng)行壓住心中的怒火,指了指他說(shuō):“又沒(méi)帶,你已經(jīng)九次沒(méi)帶了,這一次不借給你了,長(zhǎng)長(zhǎng)教訓(xùn),下次你就會(huì)自己帶了,事不過(guò)三,你知道嗎?”同桌又繼續(xù)討好道:“求求你了,老師說(shuō)過(guò)同桌之間要互相幫助的`,再說(shuō)你忍心看到我沒(méi)有水彩筆被老師吵嗎?”他可憐兮兮的,眼里滿是求助。
我火冒三丈,憤怒地說(shuō):“你怎么這么不爭(zhēng)氣呢,天天什么都不帶,你家窮呀?”可能我說(shuō)的話激怒了他,他大聲吼道:“說(shuō)誰(shuí)家窮呢?你家才窮呢,不借就不借。哼!”他的氣憤讓我愣了愣,是不是我說(shuō)的太嚴(yán)重了?不知道怎么辦才好,我把這件事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。
在辦公室,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這幾節(jié)美術(shù)課他都沒(méi)有帶水彩筆,你幾次都借給他了,你是個(gè)有愛(ài)心的孩子。就算他這次還是沒(méi)有帶,可是我覺(jué)得你應(yīng)該寬容她,寬容是最好的解決方法!
老師的話點(diǎn)醒了我。最后,我和同桌和好如初了。
都是什么惹的禍作文6
認(rèn)真有兩種意思,一是做事認(rèn)真,二是對(duì)生活或某種事太過(guò)認(rèn)真。我就是第二種,一直以來(lái)的認(rèn)真讓我非常自豪,而這時(shí)卻惹了禍。
我并不是做所有事情都很認(rèn)真,我只有對(duì)我最愛(ài)的語(yǔ)文認(rèn)真,我要求作出的試卷,不能有臟痕。
可就在中午的時(shí)候,在我的.試卷上卻出現(xiàn)了兩個(gè)大大的腳印。我十分地生氣,都快哭了,我焦急地問(wèn)同桌誰(shuí)來(lái)過(guò),同桌看我都快哭的樣子,說(shuō):“怎么啦?今天就盧澤羽和劉清鎮(zhèn)來(lái)過(guò),并在旁邊抱著打架。”我坐下來(lái),拿出橡皮擦腳印,卻發(fā)現(xiàn)怎么擦也擦不掉,我急得哭出來(lái)了,同桌和周圍的同學(xué)都問(wèn)我怎么了,還不停地安慰我。我跑去找他們兩個(gè),可兩個(gè)卻死活都不承認(rèn)。我的眼淚大顆大顆地滾落,就像斷了線的珍珠不停地掉,我生氣極了,和兩人吵了起來(lái),我們?nèi)齻(gè)破口大罵。到了上課時(shí)間,我還生著氣,臉板著就像生氣的老虎,眼睛瞪得大大的。嘴角向下耷拉著。也許是老師看出了我們的心結(jié),讓我們下課到辦公室找他。
下課后,我把事情給老師講述一遍,老師聽(tīng)了,笑了起來(lái),把試卷撕了,又拿了一張?jiān)嚲斫o我,看著我說(shuō):“試卷臟了,可以換一張,友情沒(méi)了,是不能再挽回的,既然是一個(gè)班,那就應(yīng)該互相諒解,而不是破口大罵,對(duì)嗎?”然后‘老師有批評(píng)了他兩個(gè),我們頻頻點(diǎn)頭,心中都有一絲愧疚。
這件事讓我知道了認(rèn)真是要分情況的。
都是什么惹的禍作文7
“脾氣”這個(gè)小精靈,她的體積說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。人一但發(fā)起脾氣來(lái),后果真是不堪設(shè)想!
在一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,我要吃完早飯去醫(yī)院復(fù)查。但是我慢吞吞沒(méi)精打采地拿著勺子吃稀飯,這時(shí)“脾氣”這個(gè)小精靈就發(fā)作了!拔也怀粤耍 薄安恍醒,寶貝。你這樣會(huì)餓的呀!”“不行,我就不吃!”鞋底就像抹了油似的穿在腳上,就下樓了。
進(jìn)入醫(yī)院,我進(jìn)行了常規(guī)的復(fù)診。突然,“脾氣”小精靈像只跳蚤一樣,一會(huì)這樣,一會(huì)那樣。媽媽好像會(huì)讀心術(shù)一樣,“寶貝,你是不是餓了?”“沒(méi)有,我只是……”媽媽打斷了我,說(shuō):“沒(méi)事,我去買個(gè)包子!”“不要,我不要!”后來(lái),我又大叫著要媽媽買面包。就在媽媽交費(fèi)的`時(shí)候,她又發(fā)作了。左搖右晃,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一會(huì)兒要喝果汁,一會(huì)兒要吃棉花糖。媽媽看著我,一副哭笑不得的樣子。
就在這時(shí),我突然臉色蒼白,頭暈?zāi)垦!W詈,我失去重心,跌倒在了地上。媽媽連忙扶起我,往搶救室飛奔而去。醫(yī)生和護(hù)士們都進(jìn)入了搶救應(yīng)急預(yù)案。有的打針,有的插氧氣瓶,分工明確。過(guò)了一會(huì)兒,由于我的病情不穩(wěn)定。所以護(hù)士們又把我送到住院部的搶救室,進(jìn)行專家會(huì)診。按當(dāng)時(shí)的情況看,還不能完全確診。當(dāng)后來(lái)我聽(tīng)到一個(gè)消息:我必須在醫(yī)院住上兩三天時(shí),我的心就像天塌下來(lái)了一樣。
“脾氣”小精靈后悔地低下了頭,她想:早知道是這樣,我就應(yīng)該好好的聽(tīng)媽媽的話。不會(huì)有這樣的結(jié)果了。
都是“壞脾氣”惹的禍呀!
都是什么惹的禍作文8
人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,我也不例外。唉!這可都是粗心惹的禍。
記得上學(xué)期期末的時(shí)候,英語(yǔ)我只考了89.5分,我對(duì)這個(gè)成績(jī)很不滿意,而且這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了。所以,我決定這學(xué)期的英語(yǔ)一定考好。
很快就考試了,因?yàn)槲覐?fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,所以我覺(jué)得這次考94分簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟?荚囬_(kāi)始了,我又激動(dòng)又緊張,時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了……“丁鈴鈴,丁鈴鈴!”下課鈴響了,該交卷了,我松了一口氣,自信的交上了卷子?墒牵(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的心如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我只考了90分。怎么會(huì)呢?我把錯(cuò)的題都看了一遍,唉,全是粗心惹的禍,這該死的粗心竟跟影子一樣纏著我了。把“name”寫(xiě)成“nane”,扣了一分,把“any”看成“amy”扣一分,把“hat”寫(xiě)成“het”扣一分……這是多少個(gè)粗心的一分,如果我能細(xì)心點(diǎn)兒,那該多好呀!
這都怪我太粗心大意了,媽媽跟我說(shuō)過(guò)多少次別粗心,老師跟我說(shuō)過(guò)多少次要細(xì)心,可我還是在粗心上栽了跟頭。我一想起這件事,就十分后悔,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:干什么事都要細(xì)心,千萬(wàn)不能粗心大意!
都是什么惹的禍作文9
最近,我語(yǔ)文考的不好,但是數(shù)學(xué)考的不錯(cuò),這是為什么呢?因?yàn)樵跀?shù)學(xué)考試的前一天晚上,爸爸讓我提前半個(gè)小時(shí)就睡覺(jué)了,我的眼睛黑的像只大熊貓,爸爸看到我的臉,立即要我早點(diǎn)睡覺(jué),所以第二天考數(shù)學(xué)的時(shí)候考的還不錯(cuò),可是什么引起我的語(yǔ)文考不好呢?是疲勞!這是為什么?我還要從頭開(kāi)始講。
有一天,陳老師叫我們籃球隊(duì)去學(xué)校餐廳集合,他說(shuō)我們?cè)缟舷挛缍家毣@球。我當(dāng)時(shí)就非常高興,我興奮的'晚上都睡不著覺(jué),一連幾周我都這樣,每天去打籃球,漸漸地,我越來(lái)越想睡懶覺(jué),身體也感到很疲憊,家人非常擔(dān)心。
為此,爸爸為我調(diào)了時(shí)間表,把時(shí)間表調(diào)成了正常模式。在我課程最擁擠的那一段,爸爸把星期四早上的籃球調(diào)到星期五,星期三晚上打跆拳道,讓我做到勞逸結(jié)合。
時(shí)間表調(diào)完了,作息時(shí)間改變了,我瞬間感覺(jué)輕松很多,精力十足,做任何事情都會(huì)聚精會(huì)神,斗志昂揚(yáng)。
通過(guò)這次語(yǔ)文考試,讓我懂得了我們要合理安排時(shí)間,才能更好地學(xué)習(xí)。如果感覺(jué)累了,就早點(diǎn)睡,不要拖拉,這樣做任何事情時(shí)精神才會(huì)好,才會(huì)事半功倍。
時(shí)間表的效果怎樣,讓我們期待下一次考試。
都是什么惹的禍作文10
各位觀眾朋友們大家好,我是主持人——小嬌嬌,歡迎大家回看“大姚語(yǔ)塵學(xué)!豹(dú)家冠名播出的“堅(jiān)持大比拼”游戲。
“游戲規(guī)則:抬起左手,與肩同高,右手拿一支筆小心翼翼地放在左手手腕上,只要筆一掉就輸了,最后哪一邊‘死’掉的人數(shù)少,哪一邊就勝利了。”
在小嬌嬌的一聲令下——“開(kāi)始”,游戲開(kāi)始了,我提心吊膽地從文具盒里拿出一支鋼筆,心想:我會(huì)不會(huì)拖我們組的后退呀!NO!NO!不會(huì)的.,要相信自己能行!“開(kāi)始!”我慢慢地把筆放到左手腕上,緊張過(guò)度的我吁了口氣,心想:這么簡(jiǎn)單,嗯!小菜一碟,我們組贏定了!
一分鐘過(guò)去了,我暗自竊喜到:嘿嘿,我們組一個(gè)都沒(méi)有“死”。只聽(tīng)“啪”的一聲第2組小徐的筆掉到了地上,我不知從何時(shí)起喜歡上了這清脆悅耳的聲音。我屏息凝視著筆,生怕我“可愛(ài)”的筆也“壯烈犧牲”,我頓時(shí)緊張了起來(lái),腕上的筆也開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,在腕上跳起了“草海舞”。
三分鐘過(guò)去了,我的手像被上千萬(wàn)只螞蟻?zhàn)氖骋粯勇,我左手支撐著,右手緊緊地捏著桌子邊,心想:我們組一定會(huì)贏的!加油,加油呀!突然冷不叮的小嬌嬌對(duì)著我們組的林凱來(lái)了一個(gè)“獅子大吼功”,把他嚇得打了一個(gè)寒戰(zhàn),手上的筆也跟著抖了起來(lái),最后也“死”了。第一組贏了。
感謝大家觀看本期精彩節(jié)目,謝謝各位觀眾的回信,我們下期再見(jiàn),拜拜!
都是什么惹的禍作文11
昨天,剛寫(xiě)完作業(yè),肚子就“咕嚕咕!钡某鹆烁,只能去找吃的犒勞犒勞它。
我在客廳一個(gè)柜子一個(gè)柜子的翻著,終于在最后一個(gè)柜子里找到了些吃的,這下我可高興壞了,接著又跑到臥室去找,在臥室一個(gè)角落的抽屜里找到了一袋牛奶糖和兩包水果橡皮糖。
“怎么沒(méi)有能填包肚子的'食物呢?要不去廚房看看?”我邊翻箱倒柜邊嘀咕著,真是功夫不負(fù)有心人,我在廚房找到了芝士面包、麥香塊、還有杏仁巧克力!哈哈……真是大豐收,放在再秘密的地方也逃不過(guò)我的火眼金睛。
于是,我開(kāi)始狼吞虎咽的吃起來(lái),吃著吃著開(kāi)始渴了,這才發(fā)現(xiàn)家里竟然沒(méi)有水!我垂頭喪氣的往沙發(fā)上一坐嘆氣道:“哎,這老媽怎么這么懶?”“咦”那不是有瓶飲料嗎?這才發(fā)現(xiàn)對(duì)面柜子的角落里有瓶飲料。我走過(guò)去一看,還是我最喜歡的無(wú)色飲料呢!不管三七二十一的打開(kāi)瓶子就喝,“媽呀,這是什么呀,太苦了!”我開(kāi)始大叫起來(lái)。拿起瓶子仔細(xì)一看,真是腸子都悔綠了,原來(lái)是“洗潔精”!
我跑到衛(wèi)生間不停的漱口,唉!通過(guò)這件事我終于明白:別看著有最誘人的表面就去相信它!
都是什么惹的禍作文12
星期六早晨,我起床后發(fā)覺(jué)右眼皮一直在跳,心里不由泛起嘀咕,這是不是什么不祥之兆?
迷迷糊糊的來(lái)到琵琶班,帶上假指甲,拿起沉沉的琵琶,開(kāi)始了新一天的練習(xí)。正在我似餓狼般認(rèn)真練琴時(shí),忽然看見(jiàn)了許多還沒(méi)吹起的彩色氣球。我的注意力一下子都集中在了氣球的身上,當(dāng)然了,像我這樣的
頑皮兒童怎么可能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢?我像乞丐一樣可憐巴巴的好不容易向氣球主人要來(lái)了兩個(gè)粉色少女心的氣球。
到了下課時(shí),許多人都跑向了廁所,他們這是要干什么呢?咱也不知道,咱也不敢問(wèn)呀!
當(dāng)他們屁顛兒尸比顛兒的跑出來(lái)時(shí),我定睛一看,原來(lái)他們?cè)跉馇蚶镅b了水,氣球變成了一個(gè)水球。嘿,這還怪好玩兒的,能當(dāng)解壓球,摸著它軟乎乎的,真是一舉兩得!我也邁著被開(kāi)心沖昏了頭腦的.步伐,也沖向了衛(wèi)生間。
誰(shuí)知道就在這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密!
原來(lái),他們水球里中的不只是水,還有洗手液。有個(gè)人還為了故意捉弄我,在自己的小瓶子里裝了一些洗手液,有些人為了挑戰(zhàn)刺激游戲,還準(zhǔn)備把水球扔到地上,看看他會(huì)爆出樣的“驚喜火花”。
“3,2,1……下降!”只聽(tīng)“砰”的一生,水球直直的掉落到了地上,當(dāng)然了,它肯定是粉身碎骨,化作了一灘水和破了的氣球塊兒。
借此機(jī)會(huì),班里那個(gè)搗蛋鬼韓明瑞的機(jī)會(huì)來(lái)了。他命令別人先不要拖地,趕忙把洗手液倒入水中。水和洗手液交雜在一起透明與黃色顯得格格不入。“快把他們和和,快點(diǎn)。⒛莻(gè)搗蛋鬼,一臉陰險(xiǎn)狡詐的樣子,邊指揮邊壞笑。他們的計(jì)劃完成,可我一直被蒙在鼓里,他們真是想要被打的節(jié)奏呀!
上課鈴響了,我開(kāi)心地向教室跑跑去,推開(kāi)門,完全沒(méi)有一絲懷疑,只聽(tīng)“撲通”一聲,我跌了個(gè)狗啃泥。
嗚——沒(méi)想到我走過(guò)最長(zhǎng)的路,就是套路!你這個(gè)“完美水球”,都是你干的好事,害人又害己……
都是什么惹的禍作文13
記得上個(gè)星期三的上午我剛上完英語(yǔ)課,6(2)班的張琳便向我借英語(yǔ)書(shū),我爽快的答應(yīng)了她,她說(shuō)下課便還給我,我答應(yīng)了。后來(lái)下課時(shí)我出去教室了,她沒(méi)看見(jiàn)我,便把書(shū)交給田長(zhǎng)琳讓她給我。誰(shuí)知,她居然忘了給我,我也忘了借書(shū)這件事。
下午,放學(xué)時(shí),我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書(shū)不見(jiàn)了,便以為陳嘉俊把我的英語(yǔ)書(shū)藏起來(lái)了,便按照慣例,我搜抽屜、書(shū)包,他回來(lái),我問(wèn):“你把我的英語(yǔ)書(shū)放哪了?”只見(jiàn)他把頭搖的象鼓浪似的。我邊找邊說(shuō)他,他說(shuō):“根本沒(méi)有啊!蔽覜](méi)有在他的抽屜和書(shū)包里發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)書(shū),便在講臺(tái)里找,也沒(méi)有。后來(lái),我越發(fā)越著急,可想而知,我早已是淚水漣漣了。我哭著說(shuō):“怎么辦?數(shù)學(xué)作業(yè)的試卷還夾在里面啊!”張同說(shuō):“不要哭,再想一想,有沒(méi)有人向你借過(guò)書(shū)呢?”張同真是一語(yǔ)道破,使我馬上想起上午張琳想我借書(shū)的事情。我急急忙忙沖向6(2)班的`大門。門開(kāi)了,張琳問(wèn):“楊陽(yáng),什么事?我說(shuō):“早上我借你的英語(yǔ)書(shū)呢?”“田長(zhǎng)琳沒(méi)給你嗎?不等“嗎”字說(shuō)完,我就像旋風(fēng)一樣沖回教室。當(dāng)田長(zhǎng)琳把書(shū)交給我時(shí),我如負(fù)示眾地嘆了一口氣。
第二天,我來(lái)到教室,陳嘉俊連理都不理我。我知道是我昨天冤枉他們的原因。我那時(shí)說(shuō)不出口,所以我現(xiàn)在對(duì)他說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”
唉,都是誤會(huì)惹的禍。
都是什么惹的禍作文14
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,不知不覺(jué)我已經(jīng)四年級(jí)了,可以說(shuō)是一個(gè)小大人了?墒,我有時(shí)卻還會(huì)惹禍。特別是這件事讓我銘記在心。
星期三放學(xué)回家,我就跑到衛(wèi)生間里上廁所,之后,我便毫不猶豫地拿出衛(wèi)生紙。突然,一只蜘蛛朝我手中“一掠而過(guò)”,我不禁失聲大叫,并隨手把衛(wèi)生紙一扔!芭椤钡囊宦,一大卷衛(wèi)生紙竟不偏不倚地被我扔到馬桶里。我驚呆了,目瞪口呆地站在那里,足足有五分鐘,我像個(gè)木頭人似的站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),我才恍然大悟,立刻一沖,可是,水卻漲了上來(lái)。我沖出衛(wèi)生間,朝爸爸媽媽大叫:“我出事情了……”,還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就走進(jìn)了衛(wèi)生間,媽媽立刻打電話給物業(yè)公司。馬桶猶如一個(gè)惡魔,朝我獰笑著……幾分鐘后,物業(yè)公司的人到了。
半小時(shí)后,我如愿以償,馬桶終于被修好了。叔叔說(shuō),幸好修好了,否則說(shuō)不定拆了馬桶也修不好呢。后來(lái)媽媽告訴了家人,他們都捧腹大笑,特別是表弟,笑得鼻涕都出來(lái)了,掛在鼻子上搖搖欲墜……
還有什么好說(shuō)的呢?都是衛(wèi)生紙惹的.禍,都怪我太不小心了,下次可一定要當(dāng)心了呀!
都是什么惹的禍作文15
一時(shí)大意
一天晚飯后,媽媽在刷碗,爸爸有事出去了,我在照顧剛過(guò)周歲的老弟。媽媽把弟弟交給我照看的時(shí)候,我看到他手上有支口紅,我想:一定是媽媽在他哭的時(shí)候哄他,然后沒(méi)有拿走吧。反正他也打不開(kāi)蓋子,肯定沒(méi)事的。于是,我把他抱到床邊玩了,像往常一樣,他扶著床沿,站在那里。我看他倒不了,就走開(kāi)去干其他事情了。
風(fēng)波驟起
過(guò)了一會(huì)兒,已經(jīng)洗好碗的'媽媽在衛(wèi)生間問(wèn)我:“兒子,你看見(jiàn)媽媽那支口紅了嗎?我怎么到處都找不到了呢?”這時(shí)我才注意到弟弟,哎呀,怎么臉涂得像個(gè)大花貓,手上的口紅也只剩一小半了!原來(lái)他鼓搗來(lái)鼓搗去,不知什么時(shí)候竟然把口紅蓋子弄開(kāi),然后就搞成這個(gè)樣子了,看樣子他還吃了一大截口紅呢。
“呀!你怎么照顧弟弟的?你看他的樣子,他還吃了!誰(shuí)知道有沒(méi)有毒?”媽媽一看,焦急得眉毛都擰在一起。我頭上“轟”的一下,這才覺(jué)得自己闖了大禍。
一場(chǎng)虛驚
這時(shí)候爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)了這個(gè)狀況,安慰我們說(shuō):“別急,事已經(jīng)出了,我們都趕緊想想,肯定會(huì)找到解決的辦法。”說(shuō)罷爸爸開(kāi)始查電話號(hào)碼,給認(rèn)識(shí)的兒科醫(yī)生打電話。我趕緊拿著手機(jī)在網(wǎng)上百度搜索,過(guò)去我也用過(guò)這個(gè)辦法查過(guò)一些問(wèn)題,但愿能找到解決的法子。媽媽則是在想辦法喂弟弟喝東西,希望他能夠把吃下去的口紅吐出來(lái)。緊張的氛圍中,整個(gè)家里居然安靜了下來(lái)……
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