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吉他夢作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的吉他夢作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吉他夢作文1
這天,我和媽媽去琴行。一路上我的心都快跳出來了,腦袋里浮想聯(lián)翩:潘妍和朱瑩是否在琴行里等我?我馬上就可以學(xué)到自己最喜歡的樂器了……
到了琴行,我的嘴張開就忘記關(guān)上了。這些美麗的樂器,雖然只是靜靜掛在那里,可是我仿佛已經(jīng)聽到美妙的聲音了。媽媽對琴行的老師說:“我女兒想學(xué)吉他,需要多少錢?”老師從容地說:“700元!蔽艺f:“我有兩個(gè)好朋友也要來學(xué),老師您能便宜點(diǎn)嗎?”老師搖搖頭,我媽就爽快地付了錢說:“徐越,你自己在這兒選一把吉他吧。”我說:“這個(gè)原木的不錯(cuò)!眿寢屨f:“要買也買一個(gè)有顏色的.嘛!”我看了看四周說:“就這個(gè)吧!”
老師把吉他取過來說:“這個(gè)吉他要600元!边@個(gè)吉他非常美麗,可是,媽媽可能會(huì)覺得有點(diǎn)貴了吧,她會(huì)不會(huì)給我買呢?我正想著,媽媽居然說:“好的。”我一陣驚喜。我給朱瑩和潘妍她們打了電話以后,就背著吉他,大步大步離開了琴行,仿佛自己已經(jīng)是一位出色的演奏家。
一路走來,我整個(gè)人像飄帶一樣,飄蕩在吉他夢里,我一會(huì)兒摸這根弦,一會(huì)兒摸那根弦,像一個(gè)瘋子,開心得不得了!回到家里,我馬上關(guān)掉小房間的門,一個(gè)人在里面靜靜地?fù)崦。我試著彈了一下,聲音還真不錯(cuò)。我夢寐以求的事總算實(shí)現(xiàn)了,我終于要學(xué)吉他了!
吉他夢作文2
我喜歡音樂。每當(dāng)聽起音樂,我就會(huì)幻想起自己也背著吉他在舞臺(tái)上唱歌彈吉他。
我為什么會(huì)愛上音樂呢?在我四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候,我聽到了黃家駒的歌。他那一首首經(jīng)典的歌影響了我。當(dāng)時(shí)我非常想要一把吉他。可是父母都不支持我。于是我只好放下了。
我初二了。我想了一下。我既然這么喜歡音樂喜歡吉他,父母既然不支持,那我為什么不自己買一把呢?于是我自己拿出壓歲錢偷偷的買了把吉他。然后自己偷偷的學(xué)。想想要讓父母對我刮目相看。
我買到吉他后,我便開始看視頻學(xué)吉他。通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。我終于學(xué)會(huì)了許多曲子。
我沒有老師教我是怎樣堅(jiān)持下來學(xué)習(xí)吉他的呢?當(dāng)然這少不了熱愛,還有堅(jiān)持!有不懂的就去問別人。自己還買了系統(tǒng)的教程。在這兩個(gè)月里我經(jīng)歷了許多困難。比如說剛開始的時(shí)候我很笨。手指不靈活,在練習(xí)撥琴弦的.時(shí)候我老是彈錯(cuò)琴弦。再比如說我在練習(xí)爬格子的時(shí)候,因?yàn)槭种覆混`活手指太短,每次都按不到。然后我還是沒有放棄。不負(fù)有心人,在經(jīng)過反復(fù)反復(fù)的練習(xí)后,我終于學(xué)會(huì)了一首簡單的兒歌。再到后面我學(xué)到按和弦到的時(shí)候。每次都按不好不是碰到其他弦就是就是按不響。但是我經(jīng)過多次的練習(xí),終于會(huì)按幾個(gè)和弦了。就在這時(shí)我的噩夢來了,他就是傳說中的大橫按。我花了一個(gè)多月的時(shí)間我才學(xué)會(huì)。很多初學(xué)者就是在這里放棄的。我因?yàn)橄矏垡魳窡釔垡魳罚虼宋也话堰@當(dāng)什么,我只把學(xué)習(xí)吉他的過程當(dāng)做享受,因此,我學(xué)會(huì)了。
從今往后無論誰都阻撓不了我對音樂的熱愛。我愛音樂,我愛吉他!
吉他夢作文3
從小,我就做著一個(gè)夢,有自己的舞臺(tái),有自己獨(dú)一無二的吉他,彈奏著自己寫的歌。
我第一次接觸吉他還是在很小的時(shí)候,那時(shí),我剛讀一年級(jí),在我們家附近的奶茶店看見一個(gè)很帥氣的哥哥在彈著吉他,還唱著歌,特別好聽。那時(shí),年少的'我還不知道吉他是什么,只知道,那個(gè)樂器的聲音很好聽,每次撩動(dòng)琴弦的那一刻,就感覺他好像在敲打著你的心,像一陣微風(fēng)吹過本來平靜的湖面,帶來一絲絲微涼。那感覺,很舒服。后來長大了,知道它叫吉他,我就下定決心要學(xué)好這種樂器。
記得剛開始學(xué)吉他的時(shí)候,每次上課,我都專心致志地聽,手也沒停,一直在練習(xí)。但是有一個(gè)音我總是彈錯(cuò),掌握不好節(jié)奏,樂譜也看得懵懵懂懂,我不禁有一些懊惱了:到底該怎么做才會(huì)好起來呢?我又反復(fù)地練習(xí)了幾遍,每次都是一到那里就卡住,我有一些不耐煩了。這時(shí),一個(gè)少年向我走來,對我說:你好,我叫王俊凱,我比你早到這里一年,我是你的學(xué)長哦!說完,他笑了。他笑起來很好看,露出兩顆尖尖的虎牙,讓我不禁想到了小時(shí)候見過的彈吉他的那位哥哥。我把自己看不懂樂譜和打不好節(jié)奏的毛病告訴了他,他恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:哦,原來是這樣!不用擔(dān)心,一般新手都會(huì)遇到這樣的問題,我以前也是這樣的呢!來,我教你……我認(rèn)真地聽著他說的話,認(rèn)真地看著他那雙白凈修長的手在琴弦上熟練地跳躍,我也跟著學(xué)。
現(xiàn)在,吉他早就成為了我的好伙伴。而當(dāng)初教我吉他的眉目清秀的少年如今已成了明星,成了沉著冷靜,獨(dú)擋一面的隊(duì)長大哥。看著他在銀幕上唱著自己的歌,彈著自己的吉他,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,令我羨慕不已。也許,我前行的吉他之路會(huì)充滿坎坷,但我堅(jiān)信,我也會(huì)像他一樣,堅(jiān)持著自己的吉他夢!
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