想說愛你不容易作文[必備15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的想說愛你不容易作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想說愛你不容易作文1

　　零食是我們最愛的東西了，書本都沒它搶手。以前，我總喜歡去小賣部挑幾樣零食解解饞，可是我現(xiàn)在卻要對(duì)零食說一聲：零食，想說愛你不容易。

　　第一點(diǎn)：兜里空空（沒錢）。看著大家拿著五光十色的`食品走出小賣部，津津有味地品嘗著，我雖不餓，肚子卻已經(jīng)在抗議了。沒辦法，肚子老兄，不是我不配合，實(shí)在是囊中羞澀呀！眼不見為凈，我還是趕緊走吧！肚子老兄，別泄氣，古人有云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”

　　第二點(diǎn)：由于大開“吃戒”，本人體重猛然上升。次日清晨，我咬著一個(gè)雞腿，來到了磅秤前，往上一站，咦！既不增又不減，還不錯(cuò)嘛。我正哼著小曲，猛地看見墻上貼著：“磅秤壞了，要量體重，請(qǐng)先測好，再加十斤�！薄癘h！偶的媽媽咪呀�。�！”我頓時(shí)發(fā)出“驚天地。泣鬼神”的喊聲，秤兄，不要太絕情了，給我留點(diǎn)面子嘛！為了我苗條的身材，我要勒緊褲腰帶，與零食說拜拜吧！Bye-Bye！老兄，我與你暫別幾日。“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，悄悄的我走了，老兄，珍重�！�

　　這兩點(diǎn)理由已足讓我戒掉“吃癮”了。為了我的健康。腰包。身材，我要正式與零食說拜拜了！我以后就只能吃大米飯。蔬菜了，我是一只可憐的山羊。

　　零食，想說愛你不容易呀！

想說愛你不容易作文2

　　說起作文，我是既喜歡你，又討厭你呀。雖然你會(huì)給我增添許許多多的好處和語感，但你也給我增添了許許多多的煩惱。作文，我真想愛你不容易。

　　作文中，我遇到最大的困難就是寫不出作文的題材來，常常就是想個(gè)半天也寫不出一點(diǎn)兒來。

　　有一次，我剛做完了其他的作業(yè)，就除了作文沒有寫了。開始寫作文了，我其實(shí)遇到一些我喜歡的題材就可以在作文本上龍飛鳳舞了，可是遇到我最煩的作文時(shí)，腦子里就一片空白，什么都想不出來了。我無奈之下就看了其他人寫的作文，還是一點(diǎn)頭緒也沒有，就胡亂寫了幾句話。結(jié)果當(dāng)然就是分?jǐn)?shù)是出奇的低，我想：為什么我就對(duì)作文那么的束手無策呢?作文，我什么時(shí)候能好好地把你緊緊的抓在手里呢?我什么時(shí)候能寫的心安理得，不會(huì)擔(dān)心下一次作文我會(huì)不會(huì)也能寫得這么好呢?作文，我真想說愛你真的是一件非常不容易的事兒啊!

　　可是，你有時(shí)候還會(huì)給我?guī)�來許多讓人幸福的的事兒呢!

　　有一次，老師布置了了一篇我最喜歡的作文，我大顯身手，用我認(rèn)識(shí)到的所有成語能用的.就全部用了上去，老師批改完了之后就把一些好的作文在班上閱讀，其中有一篇就是我的!大家投來羨慕和贊賞的目光，讓我心中像吃了蜜一樣甜。

　　作文，我相信，經(jīng)過我的努力，我一定會(huì)緊緊地抓住你的!

想說愛你不容易作文3

　　前些日子突然愛上了古詩，覺得短短幾個(gè)字就能把講的事情，內(nèi)心的情感講明白道清楚，是件很偉大的事。但讀到了更久遠(yuǎn)的事實(shí)，就有點(diǎn)看不懂，可是又喜歡唉，語文想說愛你不容易。

　　小學(xué)時(shí)，我的語文成績就是中等水平。努力吧，也不會(huì)上去，微微偷下懶，也不會(huì)下滑，正處于一個(gè)不尷不尬的階段，但不知的，有一天，成績突然浮到了水面，成了上游的.一份子，但這之后便又一直是以前的水平了，似乎有了語文給予我的鼓勵(lì)，我開始喜歡上了閱讀，但這都是一些沒有什么價(jià)值的“垃圾文”，并不是什么四大名著和名家小說。

　　用我說法來講，就是囫圇吞棗，然后像水牛一樣，在以后反復(fù)嚼食。但我這說法顯然沒用，但這也是以后才發(fā)現(xiàn)的。

　　在談?wù)劰旁姲桑�這段時(shí)間由于期末考試我的媽媽不讓我看其他的詩與文章，但是古詩又不在不時(shí)吸引我呀。它讓我翻開上下5000年的歷史，但它又不常出現(xiàn)在歷史里，它是歷史的影子，它又讓我感受到了真實(shí)的歷史現(xiàn)場，讓我對(duì)它愛不釋手。一到晚上我就在床上偷放一本唐詩或宋詞，想到半夜起來偷偷有時(shí)看到詩中的知音的離去，國破家亡的悲慘，還會(huì)為詩人淚流不止。你可能會(huì)說這是小女生的矯情吧！但并不是，這是因?yàn)槲易x懂了詩句，能感受到詩人的細(xì)膩的情感。

　　語文啊，真是愛你不容易！

想說愛你不容易作文4

　　改革開放以來，電視也逐漸走進(jìn)了千家萬戶。又經(jīng)歷了無數(shù)次的更新?lián)Q代，電視的熒幕效果和立體的聲音讓人們拍手稱贊�？捎幸淮�，因?yàn)殡娨暟l(fā)生的一件事卻讓我望而生畏。

　　明天又是令我興奮的`周六了，今天晚上我一定舒舒服服的把電視看個(gè)痛快！吃過了一頓豐盛的晚餐之后，我急忙跑到電視機(jī)前看盼望已久的文藝節(jié)目。今天的節(jié)目真精彩，我都看的入了迷。突然一雙眼睛盯向了我，我還沒有反應(yīng)過來，等我反應(yīng)過來的時(shí)候，已經(jīng)被嚇得瑟瑟發(fā)抖，正準(zhǔn)備發(fā)牢騷說你是誰呀，可定睛一看，呀！可了不得了，是媽媽！只見媽媽臉色陰沉，眉毛高高翹起，一雙會(huì)噴火的眼睛在惡狠狠地盯在我身上，嘴唇微微地張開，著可把我嚇到了，因?yàn)閶寢屢幌蚴俏覀兗易顓柡Φ摹?/p>

　　如今，媽媽盯著我，一定是又出了什么事。這時(shí)，媽媽站起來，用手指著我來了個(gè)“河?xùn)|獅吼”，“你怎么還有心看電視？還不去屋里寫作業(yè)！”我一聲不吭，感受著這場突如其來的唾沫星子的“洗禮”，心里默默想著：寫寫寫，還有個(gè)頭嗎？唉，老媽，你就不能睜一只眼閉一只眼，放過我一次嗎？

　　我倍感壓抑，托著沉重的身子回到了房間，感覺頭上一大片烏云。唉！電視啊，想說愛你不容易！

想說愛你不容易作文5

　　今天是開學(xué)以來的第一節(jié)作文課，第一單元習(xí)作《我的課余生活》。開課前我先從口語交際入手，讓孩子們說一說自己的課余生活，可是問題提出之后竟沒有同學(xué)舉手。這完全在我的意料之中的。因?yàn)檎n前我就想到孩子可能會(huì)對(duì)課余生活的含意并不理解，所以對(duì)孩子們解釋說：“課余生活就是除學(xué)習(xí)以外的生活�！甭犃宋业慕忉�，孩子們馬上舉起了小手，爭著要說。于是我就引導(dǎo)他們先說自己的課余生活是什么，然后說一說在課余生活中發(fā)生過的有趣的事，最后說自己的收獲和感受。孩子們發(fā)言都很踴躍。接下來就讓孩子們把自己說的內(nèi)容寫下來，聽了孩子們的發(fā)言，本以為他們會(huì)寫的很好。但今晚看了作文草稿，感覺存在好多方面的問題：

　　一是沒有突出是“我的”課余生活。有的孩子寫自己愛讀書，但寫到讀書中有趣的事時(shí)確寫和小動(dòng)物一起玩，沒有圍繞主要內(nèi)容來寫。二是缺乏有意義的`內(nèi)容。有的孩子只是像記流水賬似的寫了些放學(xué)回家后干的事。三是寫的關(guān)于“生活”的內(nèi)容太少。如有的孩子寫讀書，大段的內(nèi)容介紹了讀過的一本書，有點(diǎn)輕重倒置。還有就是作文的分段、標(biāo)點(diǎn)等細(xì)節(jié)問題。有時(shí)心里也矛盾，不知這第一篇作文是應(yīng)該要求嚴(yán)一點(diǎn)還是松一點(diǎn)。嚴(yán)了吧，擔(dān)心孩子對(duì)作文產(chǎn)生畏難心理；松了，又覺得對(duì)以后的寫作不利。

　　唉，作文，真是想說愛你不容易！

想說愛你不容易作文6

　　在我們的生活中，有許多大大小小的考試，但那一次考試令我難以忘懷。

　　“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起，老師抱著一沓卷子走進(jìn)了教室。教室里立刻開始了竊竊私語：“怎么又考試��？”“前幾天不是剛考過嗎！”“就是啊。”這時(shí)，老師用嚴(yán)厲的眼神制止了這幾位同學(xué)的對(duì)話，然后說道：“今天我們?cè)倏家淮卧�，上次的成績不是很高嗎？我想這次應(yīng)該難不倒你們，好了，都別說話了，發(fā)卷�！闭f完，老師就把卷子遞給了第一排的肖思彤，班級(jí)里的'歡笑聲悄悄地溜走了，立刻充滿了緊張的氣氛。

　　卷子發(fā)下來之后，抱怨聲四起：“這是什么題啊，學(xué)過嗎？”有人回答：“學(xué)了。”同學(xué)們都忍不住笑出了聲。老師又說話了：“這是考試，不是體育課，都安靜點(diǎn)！”教室里重新恢復(fù)了“沙沙”的答題聲。時(shí)間一分一秒地過去了，當(dāng)我做到了最后一道題時(shí)愣住了，我不會(huì)�。∥沂褂梅匠探�，可是我只會(huì)列方程，不會(huì)解呀！這時(shí)，下課鈴聲響了，老師立刻讓同學(xué)收卷，我不管三七二十一就隨便寫了一個(gè)數(shù)，唉，聽天由命吧！考試結(jié)束后，唉聲嘆氣的聲音充滿了教室的每一個(gè)角落。

　　考試，想說愛你不容易。

想說愛你不容易作文7

　　同學(xué)們，當(dāng)你流連于校門口的小吃旁大快朵頤時(shí)，是否注意到一個(gè)無形的殺手已悄悄潛入你的身體？

　　有些同學(xué)三天兩頭光顧這些小攤，醉然其中之余還向同學(xué)們竭力推薦。結(jié)果，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被拉下了水，還振振有詞，“老師憑什么不讓我們享受美味呢？”

　　是呀，老師為什么要對(duì)我們“嚴(yán)防死堵”，對(duì)這些食品“大開殺戒”呢？就請(qǐng)聽我來給大家表一表吧。

　　臭豆腐好吃吧！可是——某些人利欲熏心，竟然采用化學(xué)手法，用硫酸亞鐵等染黑豆腐，再加上其他的臭味物質(zhì)——就成了讓你們聞起來臭，吃起來香的寶貝。殊不知，硫酸亞鐵可是會(huì)致癌的��！

　　烤羊肉串——沒等說出它的.大名，你就口水直下三千尺了吧——且慢，你以為那些外酥里嫩的真是羊肉嗎？流浪貓、死豬肉……那些無良攤主是在“掛羊頭賣死肉”��！

　　油條好吃嗎？嗯，兩根油條，肚子管飽�？墒�，你知道嗎，炸油條的油是地溝的，鋁是超標(biāo)的，敵敵畏是不少的，長期食用生癌也是正常的。

　　……

　　還想聽嗎？呵呵，我就不講了，估計(jì)此時(shí)你的臉都嚇綠了吧！

　　同學(xué)們，想做一個(gè)健康的自己，還是繼續(xù)沉湎于路邊的小攤，這個(gè)選擇難嗎？

想說愛你不容易作文8

　　零食，你在我的童年中是如此珍貴，我是多么的愛你。記得讀幼兒園時(shí)，每天放學(xué)回家，只要是爺爺來接，我一定會(huì)纏著他給買些零食，美美地吃了才肯回家。但是現(xiàn)在，我卻要說：零食，想說愛你不容易！

　　自從上了小學(xué)，我就和零食分別了，可是，那滋味是多么的苦。學(xué)校禁止吃零食，安排執(zhí)勤學(xué)生專門記錄不說，還扣班級(jí)的分；假日里，爸媽嚴(yán)格要求，不準(zhǔn)吃他們所謂的“垃圾食品”，爺爺奶奶助陣，嚴(yán)厲監(jiān)督，更要命的是我褲兜空空，沒錢！想偷吃也沒門路。于是，我們班幾個(gè)“吃貨”約定利用秋游這個(gè)大好機(jī)會(huì)，可以名正言順地猛吃一回，準(zhǔn)備把所有吃過的、沒吃過的吃個(gè)遍……

　　我們老早就開始籌錢，到了秋游這天，我、李子琳、吳文州等幾個(gè)同學(xué)一組，每人把自己提前籌備的私房錢全拿出來，到超市里買了我們想吃的東西：雞翅、可樂、署片……真是應(yīng)有盡有。

　　還在路上，我們就迫不及待地打開食品，津津有味地品嘗著。等到終于到了山頂，我們的肚子早已飽了，但零食卻還有好多呀！面對(duì)剩下的`食品，我們不忍心扔掉，況且老師說了要節(jié)約不浪費(fèi)。于是，我們硬著頭皮把剩下的零食全吃完了。那個(gè)飽，從來沒有過！

　　可是，回到家后不久，我的肚子痛得喲，像是有個(gè)攪拌機(jī)在里面直攪！可又不能告訴媽媽，只能強(qiáng)忍疼痛堅(jiān)持了一個(gè)晚上。第二天早上，肚子雖然不痛了，可我卻變成了“熊貓眼”。都是零食干的！哎，回想起來，還真是可笑。直到現(xiàn)在媽媽都還不知道這件事情呢。當(dāng)時(shí)我就發(fā)狠：零食，你雖然吃起來是那么可口，但卻是那么可恨，以后我再也不吃你了！

　　Bye—bye，零食！

想說愛你不容易作文9

　　我非常喜歡聽一些帶有爆發(fā)力的音樂，可是我又唱不好，于是今年我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)聲樂班。我本來以為在聲樂班上課時(shí)只是唱一唱一些有難度的流行歌曲，以此來把嗓音練好，能使我在唱歌時(shí)的聲音有很大的進(jìn)步�？墒�，我錯(cuò)了，剛開始上聲樂課時(shí)我們要先跟著老師學(xué)吐氣：先平靜的吸上一大口氣，在停頓一秒以后再以"斯"的聲音吐出來。一般吐氣，11及以上的小孩必須吐到27——30秒�？墒遣徽撐以僭趺磁�力，也接近不了27秒，這讓我感覺到：聲樂啊，想說愛你不容易。

　　這樣吐上幾次氣，就要開始練聲了。因?yàn)橹挥邪崖曇艟毢�，我才能長出一些高難度的.歌。"練聲"顧名思義，就是要練一些"嗯"、"啊"、"伊"的聲音，老師用鋼琴談一些音樂來配上，讓我唱出來，可是，那些"可愛"的音符總和我作對(duì)，每次我都是高音唱不上去，低音唱不下來。弄得我實(shí)在狼狽呢！

　　聲樂啊，我什么時(shí)候才能唱出能讓自己滿意的聲音呀。唉，想說愛你真的是不容易�。�！

想說愛你不容易作文10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是我們班的副班長，說起煩惱來，還真有一大筐，唉！班長，想說愛你不容易啊！

　　大家都知道，我已經(jīng)當(dāng)了很多年班長了，可又有誰知道當(dāng)班長的煩惱呢？小時(shí)候，我認(rèn)為當(dāng)班長是多光榮，多威風(fēng)，多少人夢(mèng)寐以求的啊!所以，每當(dāng)競選班干部時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地競選班長，成功后，我也會(huì)暗暗地為自己高興。可是，時(shí)間一長，就發(fā)現(xiàn)其實(shí)班長這個(gè)職位并沒有想中的那么容易。

　　首先，為了讓我在同學(xué)們心中有一定的地位，就必須成績要好。要知道，在我們班，簡直就是高手如云，只要一不小心，你們就會(huì)跑在我前面，所以，任何時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)都不敢馬虎。為了把班長的位置坐穩(wěn)，我就像一個(gè)背著一座座大山的老人，一步又一步地往上爬。

　　其次，當(dāng)班長就必須不能哭。在家里，我可是一位任性的.“小公主”，動(dòng)不動(dòng)就拿眼淚來當(dāng)武器。可是，一當(dāng)了班長，就要起好帶頭作用，就得“啞巴吃黃連——有苦說不出”。每次管紀(jì)律時(shí)，班里就像炸開了鍋，不論我和吳彤怎么喊都沒用。直到老師來了，我們剛想向老師投訴時(shí)，你們卻可以為自己爭辯，而把矛頭指向給我們，仿佛我和吳彤就是罪魁禍?zhǔn)住Ｍ瑢W(xué)們，難道你們就不可以將心比心嗎？如果讓你們站在上面，面對(duì)一個(gè)鬧哄哄的教室，不論你怎么喊，都沒有一個(gè)人理會(huì)你，那種心情是多么無助啊！而且，我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，我不太敢管你們，每當(dāng)我說一句話時(shí)，我都要跨過無數(shù)個(gè)障礙。這種心情又有誰能體會(huì)呢？

　　唉！當(dāng)個(gè)好班長真不容易�。】傊�，千言萬語匯成一句話：班長，想說愛你不容易。

　　謝謝大家！

想說愛你不容易作文11

　　時(shí)光如水，生命如歌白駒過隙間，我們又送走了一個(gè)緊張的學(xué)期，迎接了一個(gè)歡樂的暑假。此時(shí)，我躺在清涼的空調(diào)房中，望著窗外的炎炎烈日，開始了暑假的憧憬。

　　我希望我的.暑假是輕松的，讓那些作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班都見鬼去。每天睡到自然醒，沒有媽媽討厭的嘮叨：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，要遲到了！”暑假，我要背起行囊，去探索奇妙的世界。去了解中國的古老文化，去看看祖國的大好山河……開拓我的視野�！白x萬卷書，行萬里路”嘛！

　　暑假，我要去圖書館，閱讀各種各樣的書籍。與諸葛亮一起談古論今；與孫臏一起研究兵法；與李白一起吟詩作賦；；與孫悟空一起打妖除惡……。我要利用這個(gè)暑假好好給自己充充電，讓我的知識(shí)更加豐富全面�！案褂性姇鴼庾匀A，讀書萬卷始自通”嘛！

　　暑假，我還要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)十足的籃球迷。平時(shí)，學(xué)習(xí)很緊張媽媽也盯得緊，想打個(gè)籃球都得見縫插針偷偷摸摸。

　　暑假，我要叫幾個(gè)小伙伴，痛痛快快的打幾場比賽。讓教練再幫我的球技來個(gè)精雕細(xì)琢，為我們學(xué)校爭光。運(yùn)動(dòng)使人健康，運(yùn)動(dòng)使人快樂，使人聰明嘛！

　　可理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！

　　一放暑假，媽媽便給我報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。從周一到周三，從早上到下午，我都安排的滿滿的。早出晚歸，甚至連晚上也要上課，簡直比上學(xué)還要忙，搞得我整天無精打采。小伙伴叫我出去玩，我都只能言婉謝絕。更可氣的是每天還要完成各種作業(yè)，比上學(xué)時(shí)的作業(yè)還多。這像是過暑假嗎？真討厭！

　　我真想對(duì)媽媽說；媽媽，學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，可不一定補(bǔ)習(xí)班上的越多知識(shí)就越豐富呀！生活才是知識(shí)的源泉啊！玩耍中也是可以學(xué)習(xí)到知識(shí)的。

　　媽媽請(qǐng)還給我一個(gè)我想要的暑假！

想說愛你不容易作文12

　　錯(cuò)綜復(fù)雜的線索，撩人心急的情景；

　　遠(yuǎn)谷傳來的幽響，千年一嘆的神奇。

　　在你滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)纳眢w里，蘊(yùn)藏著多少謎題與答案，吸引著人們?nèi)デ笾�。你，是傳遞文明的使者，是一代代人的精神食糧，是數(shù)不清的寶藏……

　　紅葉雙飛，小橋流水，碧柳垂條，山巒禿鷲。

　　心情低落時(shí)，我捧著你，心中便得到了莫大的安慰；傷心啜泣時(shí)，你攜著我，使我忽地看到了一絲光明。

　　翻開你陳舊而古老的書頁，首先撲面的是侏羅紀(jì)時(shí)代的恐龍，接著是元謀人、北京人，之后是黃帝、炎帝，再往后翻，唐詩、宋詞、元曲紛紛映入眼簾，令人目不暇接。你是古老文化的精神史，是現(xiàn)代科技發(fā)展的橋梁。你承接著過去，指引著未來，驅(qū)散了黑暗，帶來了光明。

　　我熱衷于閱讀你，卻又害怕這樣做。你是那樣的深?yuàn)W，使我每每陷入沉思。閱讀你，我更加不擇路，就像一只無頭蒼蠅，猶如一只作繭自縛的蠶，常常深陷其中，滿頭亂緒。我癡迷于欣賞你，卻又不敢這樣做。你是那樣的神圣與不可侵犯，我怕我的`一個(gè)小舉動(dòng)或是一個(gè)細(xì)微的想法會(huì)把你玷污，給你抹上難以消退的陰影，那樣的話，我將終生悔恨，永遠(yuǎn)不能原諒自己。

　　在你面前，我只是微不足道的小分子，是你億億萬萬的鑒賞者之一。你可以以璀璨世界的珠寶不屑地看著我，以價(jià)值連城的金銀挑釁地望著我，或是苦口婆心地教誨我，搖著頭嘆息我。而我呢，永遠(yuǎn)都是虔誠地注視著你，耐心地聽著你的勸告，只是，你太深?yuàn)W，太令人難懂了，我唯一能做的，就是搖搖頭，無奈而悲哀地嘆息，我是多么想深入到你的精神瑰寶中��！

　　書籍，想說愛你不容易！但我發(fā)誓，一定要用余熱把你讀懂，我希望有朝一日，能炯炯有神地盯著你，笑嘻嘻地與你玩耍！

想說愛你不容易作文13

　　凡是上過學(xué)的人，都會(huì)跟作業(yè)打交道，而今天，就來講講我跟作業(yè)的'傳奇故事吧！

　　前不久的星期一傍晚，語文老師悠然自得地走進(jìn)教室，手里拿了一批試卷，在黑板上寫下四個(gè)字：“試卷一張�！薄笆裁�？！”幾乎全班叫了起來。語文老師回過頭說：“有什么問題嗎？”一些抱怨的學(xué)生頓時(shí)鴉雀無聲。

　　這時(shí)，數(shù)學(xué)老師也拿著試卷進(jìn)來了。就是全班為此嘆息的時(shí)候，英語老師也進(jìn)來，手上分明也有試卷。三個(gè)老師好約定好了一樣，這個(gè)結(jié)果就像一盆冷水劈頭蓋臉地向我潑來。隨著放學(xué)鈴聲響起，老師就叫我們整書包走人。

　　回到家，媽媽問我作業(yè)多不多，我說多�！澳沁�不趕緊做，還要等到什么時(shí)候�！蔽覠o奈地放下書館，慢吞吞地將三張?jiān)嚲砟昧顺鰜�，再悠閑地把筆拿出來。我漫不經(jīng)心的寫著。忽然，我看見書包里塞著一本課外書，心想：不如先看會(huì)兒書吧。

　　不知不覺，太陽已經(jīng)西下，月亮升了起來�！巴跫握\，你寫完了沒有！”我一抬頭，看見媽媽叉著腰，神情嚴(yán)肅，好像要把我生吃了一樣。我看了一眼鐘，指針不偏不倚地指向了8。幸虧媽媽的獅吼功叫醒了我，不然，可真要完蛋了。

　　哎，作業(yè)，想說愛你可真不容易呀！

想說愛你不容易作文14

　　星期四的下午，又有我們翹首以盼的體育課了�？墒牵�最近這幾節(jié)體育課，我卻喜歡不起來。因?yàn)椤��?/p>

　　上課了，張老師威嚴(yán)地一聲令下：“今天我們繼續(xù)練習(xí)籃球運(yùn)球，請(qǐng)排頭去拿球！”唉！又是籃球！我心里一陣沮喪。這個(gè)冤家對(duì)頭，怎么今天還是要對(duì)上？

　　錢濤一組首先出場。只見他邊跑邊拍球，技術(shù)嫻熟，得心應(yīng)手，還能夠左右手交替運(yùn)球，我不由得暗暗佩服。再看其他三個(gè)同學(xué)，有的'中途掉球，有的跑不起來，錢濤都已到達(dá)終點(diǎn)了，他們?nèi)栽诼�吞吞地拍著，走向折返點(diǎn)呢！

　　這時(shí)，球已傳到了鄭思雨手里。只見她雙手抱起籃球，重重往地上一砸，球一下彈得老高，她又蹲下身子，等待球落下。可這球卻不聽她使喚，咕嚕嚕自顧自向前滾去。鄭思雨急了，忙向前跑去。她一跑起來，兩只大腳丫子就往外撇，讓了看了忍俊不禁。這樣一來，拍球就成了追球。

　　下一個(gè)就是我了。我這個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不活躍的人也難逃窘境。一眨眼功夫，我就被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里著急，不停地告訴自己：“不能慌，要冷靜！”手上努力地控制著球，可還是不管用，這球就好像故意跟我搗亂似的，忽高忽低，忽左忽右，要是有臺(tái)照相機(jī)，我想我當(dāng)時(shí)的樣子肯定很狼狽！我不停地為自己打氣，再偷眼瞟一下同組的男生，天！他們正熟練地運(yùn)著球，沖向成功呢！我繼續(xù)硬著頭皮拍球往前，兩只腿也像灌了鉛似的“沉重”。在別人做來只是幾分鐘的事，可在我做來卻好像經(jīng)歷了一段痛苦的折磨！

　　好不容易走到終點(diǎn)，頭上竟?jié)B出了細(xì)密的汗珠。同學(xué)們用善意的微笑看向我，還告訴我多多練習(xí)才是成功的法寶。

　　籃球，想說愛你不容易！

想說愛你不容易作文15

　　凱勒曾經(jīng)說過：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋�！睍鴮�(duì)我而言就像大海一樣深，知識(shí)取之不盡，就像天空一樣廣，永遠(yuǎn)望不到邊。

　　在上二年級(jí)之前，我和別的孩子一樣放學(xué)之后“定”在家里看著電視，吃著零食。我十分享受這樣子生活。爸爸見我這樣整天無所事事，游手好閑，就去書店給我買了一本世界著名童話《格林童話》，并要求我每天看書20分鐘，剛開始我心里十分抗拒，但我漸漸就融入到書中去了，仿佛我自己就是主人公似的。

　　在二年級(jí)時(shí)，我們換了一個(gè)年輕、漂亮的語文老師，每當(dāng)看到語文老師為我們流露出高興和贊賞的笑容時(shí)，我們就會(huì)樂上一整天。過了幾天老師買了幾本書并且建議我們把自己的`書帶過來，我?guī)Я艘槐尽?01個(gè)公主故事》王子晨璽帶了一本《小木偶的奇遇記》。當(dāng)我看到這本書時(shí)，我的兩眼直冒金光，口水“飛流直下三千尺”了，一下課后，我便拿起這本書，讓我讀得津津有味、如癡如醉，它時(shí)而使我捧腹大笑，時(shí)而使我淚流雨下，時(shí)而使我浮想聯(lián)翩。

　　書，愛你不容易但我就是這么“執(zhí)迷不悟”。

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