[優(yōu)]體育的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的體育的作文，歡迎大家分享。

　　體育的作文 篇1

　　在微風的陪伴中，我們迎來了體育節(jié)的第二天。今天我們班取得了兩個冠軍。

　　這兩項冠軍都來之不易，一項是跳大繩，一項是組詞接力。

　　說起跳大繩，那可是我們班的強項。前幾年我們一直都是冠軍。隨著黃老師的一陣大喊聲“預備，開始！”我們便開始了大繩比賽，我和別人不同，別人都喜歡從正面跳，而我卻喜歡從反面跳�？粗�同學們揮灑的汗水，我不禁更加努力地跳了起來，我想：我們一定要的冠軍！可是誰料到我們四各班都進了14個人，我倍感失望，唉！我們一共才有14個人，要是多一個人參賽，那該多好。可是過了一會，我總覺得我的這種觀念是不對的，名次是次要的，從中獲得歡樂這才是這屆體育節(jié)的主題。

　　剛回到座位上，就感到陽光很刺眼，躺了一會，汪澤華把我叫醒，說開始組詞接力了。我便去洗了把臉，開始參賽。我是第一棒，所以壓力是很大的。羅老師高舉著槍，我心里緊張得很，"PENG”的一聲，我一個箭步?jīng)_上前去，寫了一筆橫，當返回時，我想一等要跑快，就加大馬力，快穿棒了，我縱身一躍，把棒子交給了汪子荊，之后我就不知道了，因為黃老師叫跑完的同學回到座位上，我呆呆的坐在座位上，看了看書，當陳鑫沖到座位上大叫一聲：“第一，第一！”我便興奮的放了下書。大吼一聲“耶”。我們高興的擁抱在一起�！半y得呀，兩個第一”我說。

　　體育節(jié)只有明天半天了，唉，時間可過的真快呀！明天的體育節(jié)一結束，我就看見了漫山遍野的'作業(yè)呼喚著我，看著同學們疲憊的身影！迎接我的將是有一個新的挑戰(zhàn)。我想我也會像在賽場一樣，贏得勝利的。

　　體育的作文 篇2

　　本周二上午第四節(jié)，我們上一節(jié)有趣的體育。

　　上課鈴響后，體育老師的哨子聲響起。我們迅速步跑到樓下集合，整隊，體育委員把隊伍帶到操場上。

　　“這節(jié)課我們來做個以前沒有做過的游戲，是考驗腦子的靈活性的，咱們看誰的腦子反應最靈活。先解一下游戲規(guī)則，”“哇噻！”我們都興奮地喊起來。體育老師開始布置任務�！斑@里畫四條線，南北兩邊共四條，中間兩條短，邊上兩條長。分兩組，同學們面對面的站在中間兩條線上，吹一聲哨時，南邊的同學們反身跑，北邊的同學們追，追上的同學就下去，吹兩聲哨時，北邊的同學們反身跑，南邊的同學們追，如果哨聲拉長，就原地不動。聽明白嗎？”“聽明白�！蓖瑢W們齊聲回應道�！昂�，游戲開始。”

　　第一輪游戲正式開始，沒想到體育老師第一聲哨就給我們一個突然襲擊，吹一聲長哨，有的同學的身體就動，隨后搖搖頭就很不情愿地下去。幸運的是我還在上面。第二聲哨，吹一聲短而清脆的'哨，隨即南邊的同學像兔子一樣飛跑起來，而我們北邊的同學就像老鷹一樣緊追不舍，最終他們還是逃不出我們的手掌心，輸?shù)弥挥幸粋�“剩男”李振。我們這邊還有五個人，我心想：“五個人對一個人，他們那邊肯定輸，就等著看他們那邊輸?shù)枚鄳K吧�！蔽野底缘靡馄饋怼�

　　兩聲短促的哨聲響起，我正在得意呢，剛反應過來，就已經(jīng)晚，李振迅速抓住我和另一同學，其他同學也很快被“抓”住。唉，大意失荊州，真是驕兵必敗，以后可真要吸取今天這個深刻的教訓。

　　就這樣，我們還沒等到下一輪比賽，下課的鈴聲就響。在同學們歡樂的笑聲中，一節(jié)有趣的體育課結束。

　　體育的作文 篇3

　　時光飛快的轉動，轉眼間開學沒多久，我們就迎來了這場隆重的運動節(jié)。

　　那一道道挺拔的身影，一步步堅定的步伐，朝氣蓬勃的走在紅塑膠跑的跑道上�；仨懺诓賵錾系囊魳飞�聲，用千人之心拼出的美麗圖案，一起匯成了這場盛大的表演。金黃色的樹葉沙沙作響，是在為他們鼓掌，凜冽的寒風呼呼吹過，是在為他們喝彩。開幕式之后，運動會便正式開始了。

　　第一個項目是50米22人的接力賽。當裁判槍響的那一瞬，運動員們便像離弦的箭一樣沖了出去。當紅色的接力棒拿到手中時，我便飛快的沖了出來。耳邊是同學們的加油助威一直伴隨著我跑完全程。當比賽快要結束時，我們的心都緊緊提起，生怕最后關頭出了差錯。不好，掉棒了！我們瞬間就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。卻見他敏捷地往前跨一步，腳微彎，手往下一撈，接力棒便回到手里了，一套動作下來競一點沒有停頓。終于，我們險勝過18班，贏得了小組第一。

　　在這場運動會中，我最感興趣的是跳遠。運動員在離沙坑10米遠的地方開始助跑，跑到距離沙坑一米遠的畫線地方，縱身一躍，像一只身姿矯健的螞蚱，一下便落入沙坑。若你跑步?jīng)]有剎住，是過了那根白線才開始跳，那你就慘了，無論你跳的'多好，都會被視為棄權。呯這聲音嚇了我一跳，回頭一看，原來是鉛球運動員開始比賽了。我看那些身強力壯的選手們拿著球，待裁判說開始，便擲了出去。沉甸甸的鉛球在空中劃過一道道美麗的弧線，落在草地上，砸出一個又一個的深坑。突然，我看見一個特別瘦弱的身影吃力地拿著鉛球，準備投擲，我不禁疑惑了，這么瘦小的身軀，能投多遠呢？可是我卻想錯了，他看著這么瘦弱，卻投出了四五米遠，周圍一片歡呼。

　　雖然只是一次運動會，可是團結合作的精神卻永遠留在了我們心中。

　　體育的作文 篇4

　　跳“山羊”

　　體育課上，老師鄭重地宣布：“這節(jié)課的活動內容是‘跳山羊’�！崩蠋熢捯魟偮洌�教室里就炸開了鍋，真是有人歡喜有人憂。

　　“山羊’被請到操場上，老師在’山羊”周圍鋪了軟棉墊，然后說：“下面我給同學們講解一下動作要領�！崩蠋熞贿呎f一邊做著示范，輕松地從“山羊”上一蹦而過。而我呢，根本沒聽清老師都講了些什么，眼睛里只有那“山羊”——黑黑的皮墊子，用四根鐵桿穩(wěn)穩(wěn)地支撐著，從同學們剛才抬它的動作來看，還挺重的。

　　“噓——噓！”哨子長一聲短一聲，老師開始指名讓同學們試跳，邵鵬首當其沖。

　　邵鵬可是個體育健將，他根本沒把這小小的'“山羊”放在眼里，只蹬兩下腿就沖了過去，像一陣龍卷風似的。到了！到了！只見他并起雙腿在跳板上一頓，從皮墊子上卷了過去，腳板勾到墊子，雙腿蜷曲著，摔了個四腳朝天，活像只海龜，老半天爬不起來。

　　“哈哈哈……”操場上爆發(fā)出一陣狂笑，許多人狠狠地跺著腳，都快笑瘋了。

　　如果說第一個“吃螃蟹”的是英雄，那么第二個算什么呢？陳雪，是老師點名第二個跳“山羊”的試驗品。陳雪一臉莫名的緊張，她向前跑幾步，又縮了回來，踢踢腿，做著熱身動作。稍后，她開始小心翼翼地跑著，雙腿在腳踏板上一蹬，便飛了起來……她沒有掉下來，也沒有跳過去，就這樣卡在山羊背上，騎“羊”難下了。

　　該我出場了。我的心“怦怦”直跳，沒有掌聲，沒有歡呼，操場上似乎被潑了一盆冷水，大家仿佛看到一場滑稽笑話即將上演。

　　我已無后退之路，于是使勁跺跺腳，揚起一小片塵土——成功也好，失敗也罷，拼了！我眼盯著“山羊”，飛快地沖了過去。踏上跳板后，我已經(jīng)沒有仔細思考的時間了。我用手在皮墊上一按，當雙腳離開踏板時，雙手自覺地松開。

　　落地！我一個踉蹌，身體向前傾去。我連忙用雙手支撐，雖沒有順利完成，也沒有出丑，我對自己的表現(xiàn)還算滿意。

　　往回走的時候，我又回頭望了望“山羊”，心想：下次我一定征服你！哼……

　　體育的作文 篇5

　　生命在于運動，運動不僅能夠強健體魄，還能磨煉意志。

　　我是一個熱愛運動的女孩子，幾乎所有的體育運動我都喜歡，運動使我的生活豐富多彩。5歲的時候，我用柔弱的雙腳穿上沉重的旱冰鞋，學習滑旱冰。一開始，站都站不起，我按著老師的樣子，使勁的跺著腳，屈膝、彎腰，一步，兩步，周圍沒有圍欄，我不禁有些害怕，一分神，就“撲通”一聲摔了個“狗啃泥”，我艱難的從地上站起來，可是，還沒站穩(wěn)，就又摔了一跤，膝蓋都被摔爛了，頓時流起血來。我哭起來，但并沒有服輸，倔強的從地上爬起來，邊抽泣邊認真的聽老師講動作要領，身體向前微傾，腳成八字形，邁步時腳不要抬得太高，要隨著左腳右腳相互交換，身體重心也跟著交換。漸漸地，我在小心翼翼的走了幾圈后，終于可以滑起來了，雖然中間不知道摔了多少回，但一想到我馬上就能“飛”起來了，便又繼續(xù)練了起來。后來，我不僅學會了正滑，還學會了倒滑，雙腿交織，變換花樣，應用自如。

　　6歲，我開始學習跳舞，因為基本功扎實，還曾經(jīng)在小學位體前屈項目中獲得過校園吉尼斯紀錄。7歲暑假的時候，我纏著媽媽要學習游泳，像一條魚一樣在水里自由自在的游來游去，別提有多開心了。8歲，我和好朋友一起參加乒乓球班，小小的乒乓球在我們兩個之間蹦來跳去，為我們的友誼架上了堅固的橋梁。在小學，我積極參加學校組織的.足球比賽，擔任后衛(wèi)，明白了只有團隊協(xié)作，才可以贏得比賽。

　　今天，我又要迎來新的挑戰(zhàn)。體育老師在課堂上宣布，馬上要進行體育期中考試，一共測試四項內容：50米，男7。8秒、女8。1秒為滿分；一分鐘跳繩，男157個、女166個滿分；立定跳，男225厘米、女196厘米；武術滿分15分。各項標準都讓人瞠目結舌，我目前的成績，離滿分的距離還相差甚遠，但是，體育的精神就是勇敢堅持不服輸，不斷地挑戰(zhàn)極限，突破自我。我要將滿分定為我的目標，堅持練習，為取得優(yōu)異的成績不斷努力。

　　體育讓我們更精彩。

　　體育的作文 篇6

　　我的體育老師是我忘記了所有老師，也永遠也不會他的一位老師。只因他對我無比的嚴格。

　　我的體育老師是一個人到中年的男士，若不是體育讓他身體健康，我想按照他對人的嚴格程度，他一定會成為一個禿頭！這不是我要敗壞他的形象，而是他的嚴格實在是令人發(fā)指，尤其是對我的嚴格，讓我永生難忘！

　　別人上體育課，或許是完成幾項動作就可以拿到一個不錯的考試分數(shù)了。我沒有。從我的體育老師成為我的體育老師之后，我的體育課就成了我的噩夢，別人一會兒就完成了的動作，體育老師讓我在他面前一個一個解析，做得不到位的.話，那就重來，上課的時間不夠糾正我的話，那就放了學再來，以致于每一節(jié)體育課之前我的同學都會拍拍我的肩膀，每一節(jié)體育課之后我的同學們也都會拍拍我的肩膀，意思是“你辛苦了”。

　　我也想過為什么體育老師要如此的針對我，可我實在沒想出來我在哪里得罪了體育老師，唯一能夠想到的是他夸過我是一個體育好苗子。這或許就是體育老師“處處針對我”的根源吧！

　　體育老師在放學把我留住訓練時，我也有幸見過師母幾次，而每一次見到師母，師母都是一臉無奈，直到有一次體育老師突然有事走開了，師母才在我的身邊悄悄告訴我，上一個受此種“折磨”的學生，現(xiàn)在已是國家運動員。我聽后差點暈倒，一想到體育老師對我的嚴格，也許會讓我走上真正的體育事業(yè)，我就會想體育老師是不是年紀大了看走了眼，不然怎么會選上我這個并不熱愛體育的學生呢！

　　未來我會不會跟體育有什么關系，我不知道。我只知道我的體育老師我永遠也忘不了，哪怕他對我的嚴格都是為了我好。

　　體育的作文 篇7

　　我們的體育老師很嚴厲，他戴著一副長方形形狀的眼鏡，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，他每天都穿著運動服，因為體育老師是我們學校足球校隊的教練，每天都要帶隊訓練。

　　有一天，天氣晴朗。我們上體育課時有很多人都沒下來，因為當時很熱，都想在教室里吹風扇，體育老師看到下來的人只有那么一點，于是生氣地說：“為什么只有這么點人？”我告訴老師：“因為很多人都覺得很熱，所以有很多人沒有下來。”于是體育老師叫我去把還在教室的人給叫出來，我叫他們出來后，老師就領著我們在后面的足球場上體育課。老師讓我叫他們出來后，我就在想：體育老師肯定會把他們大罵一頓的，換作是我的.話，也一定會河東獅吼的。果然不出我所料，老師嚴厲地對他們說：“爸爸媽媽努力工作送你們上學，為了就是讓你們努力學習，長大后可以為國家做貢獻的，但你們卻覺得很熱，你們的父母每天辛苦地工作，還經(jīng)常加班，比你們更熱更累，但你們卻辜負了爸爸媽媽對你們的期盼，這合適嗎？俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人�，F(xiàn)在吃點苦，以后才會有收獲，明白了嗎？”“明白了！”站出來的同學回答道。

　　老師雖然很嚴厲，但有時也很搞笑。記得我踢足球的時候，因為還沒有上課，所以老師叫我們自由練習，我們在練習射門時，老師忽然唱起了歌，老師笑著告訴我們：“現(xiàn)在你們自由練習時，我難道不能放松放松，唱唱歌嗎？”我們都哈哈大笑起來，老師也笑了笑。

　　這就是我們的體育老師，體育老師雖然很多時候都很嚴厲，但有時候也很搞笑，這樣子的老師是不是很有趣？

　　體育的作文 篇8

　　“陽光體育”這個口號不僅清徹響亮、還有很大的意義呢！

　　陽光體育運動，對我們來說主要就是冬季長跑和做課間操。我先說課間操吧。叮鈴鈴，第二節(jié)課下課了。同學們排著隊，隨著音樂的節(jié)拍整齊的踏步，音樂停了，隨即響起了鼓點。我們開始散開隊形，廣播操開始了，我們一會兒像猴子一樣活潑可愛，一會兒像大猩猩憨態(tài)可鞠。做完操，我們開始跳大繩。同學們像一條條“小魚”，一個挨一個“下餃子”。

　　我覺得課間活動即豐富了我們的課余時間，還鍛煉了我們的身體，一舉兩得。

　　還有我們的冬季長跑活動：第二節(jié)課一下課，操場上人山人海。我們排著整齊的隊伍，喊著洪亮的口號，像箭一樣射了出去。冬季長跑可真鍛煉身體��！剛開始跑一圈就汗流浹背，氣喘吁吁。但我們不放棄，而是堅持了下去，最后跑了好幾圈還不喘一口氣，從小鴨學步到展翅高飛，這都是我們堅持冬季長跑的'效果。我是班里比較喜歡跑步的人，當然樂意參加了。自從冬季長跑開始，我每節(jié)課都跑，100米、200米、400米……我的速度越來越快，跑的距離越來越遠。竟能和班上跑的最快的同學一比高低了。通過跑步，我明白了一個比金子還珍貴的道理，“一份耕耘，一份收獲。”世界上沒有不勞而獲的事情。只要付出，就一定有回報。而且做事一定要堅持。

　　陽光體育活動太好了，即可以強身健體，又可以鍛煉自己頑強的毅力。這樣學習上遇到困難就不會輕言放棄了。同學們，為了我們的健康，讓我們運動起來吧！全民運動，增強體質。

　　體育的作文 篇9

　　信念讓我勇敢

　　信念，動力的源泉，讓我不再退縮，怯弱，變得勇敢。

　　——題記

　　天黑了，我的心情卻還是保持著愉悅，無數(shù)的歡樂細胞不斷從我身上涌出來，傳達著此刻喜悅的心情，因為我始終堅持著，“堅持就是勝利�！边@一信念，讓我勇敢，沒落下這畢業(yè)前的一大遺憾！

　　三點左右，緊張，期待

　　剛到這兒，今天就砰砰的亂跳即希望時間過得快一點，又希望時間過得慢一點，擔心出現(xiàn)，心有余力而力卻不足的情況，期待的心保持著，看了看這個體育館，默默念道，沒關系，堅持就是勝利，不要緊，然后就勇敢的`走了進去。

　　四點左右，猶豫，勇敢

　　進入體育館迅速找到了仰臥起坐和籃球的場地先做了仰臥起坐，可越到后面，腦袋里的小黑人的就爭先恐后的冒出，教唆著：“放棄吧，可以休息了，”“不可以，堅持就是勝利，勇敢點。”小白人突然出現(xiàn)打斷了小黑人的話，對呀，為什么不堅持呢，哪怕只是一小會兒，自己也贏了一大步，就這樣，這信念又讓我勇敢了起來，快速完成了仰臥起坐和籃球繞桿這兩場。

　　五點左右，忐忑，信念

　　要跑八百米了，心又在忐忑不安起來，每每輪到我跑時，總會退縮在一旁，不敢出來，“快點跑完，這八百米就完了，堅持一下”一旁老師見我這樣就喊道，嗯，堅持就是勝利，我勇敢的走了上去，只聽一聲開始，我迅速跑了起來，超過一個又一個同學可不到半天腿就開始酸了起來，漸漸力不從心了，腦子就像被漿糊了一下，整個人恍恍惚惚的，勉勉強強跑了一圈，腿就變得千斤重了，動作機械式的，抬起，落下，風在吼耳邊轟炸著，似乎蠱惑著，慢一點，停下來休息一下。不能，絕對不能停下來，堅持就是勝利，相信自己，一定能跑完，似乎這一信念提供了我動力，讓我勇敢……最終，我跑完了800米。

　　雨開始又下了起來，我坐在車里，望著窗外濃霧般的黑夜中，似乎盛開了一朵絢麗的花一朵，一朵名叫信念，勇敢的花兒！

　　體育的作文 篇10

　　隨著一聲槍響，比賽開始了。這次運動會別出心裁，搞了個師生同上陣，可真讓我們大開眼界。我們班的老師像離弦的箭一樣沖出去，場上立刻響起了高呼，緊接著，我們班上的“虎將”李古純和七班的真可說是針鋒相對，狹路相逢，他們把臉繃的緊緊的，拼命地向前沖。他們倆比得不相上下，可就在遞棒的那一剎那，差距就拉大了。我們班的`劉愛玲雖然個子小，單說未身輕如燕，一點也不落后于七班的大個子。

　　場上真是高手如云，我越看越緊張，心一直在跳，因為我也是個運動員。輪到我了，我往兩旁一看，哇！對手正摩拳擦掌，我不由緊張起來。但我急忙安慰自己：不怕，哪怕只有一絲希望我也不會放松，不會給班丟臉。我接到了棒，拔腿就跑。我屏住呼吸猛地向前沖，風在我我耳邊呼呼直響，前50米還好，可是到了后50米，前面跑800米和1500米落下的腿疼明顯發(fā)作，大腿像抽筋一半，這時的我已經(jīng)氣喘吁吁了。我咬牙切齒，使出渾身力氣向前跑。心中只有一個念頭：我非要給班上爭光不可！隨著拉拉隊的聲聲加油聲，我不知哪來的一股勁兒，我飛快地把棒傳到了陳必武手中。就一下子坐到了地上。最終我們班獲得了年紀第二。

　　運動雄風，振我中華！2001年7月13日那舉國上下的歡呼聲似乎仍在我耳邊回響，體育，像一座鞏固的金橋，把各國人民的心牢牢的連接起來。讓各國朋友渡過重洋，越過森林，翻過山嶺，跨過波濤，掠過小溪，千里迢迢相聚2008北京奧運。它連接著世界的和平、進步、友誼和發(fā)展。今天，我們發(fā)揚著奧運精神——“更高、更快、更強”。讓我們張開雙臂、敞開胸懷，真誠地向世界呼喚：北京歡迎你！讓我們一起編織和平美好的夢！

　　體育的作文 篇11

　　有一位法國啟蒙思想家伏爾泰說過：“生命在與運動�！倍�生命與運動之間，包含真一個不可或失的詞——健康。有了健康才有了美好的生命，而健康的基本指之道，正是運動。

　　“運動的作用可以代表藥物，但所有的.藥物都不能代替運動”是��！運動可使你健康，但藥物就不能了，藥物只能短暫的治好身體上的疾病，吃多了，還對身體有害。而運動，不僅對身體無害，還能使我們提高免疫力，更少的被疾病所困惑。

　　一個人是否健康，不單靠遺傳，看外表，就可以判定，更主要的是看他是否擁有健康的生活方式。如果他是一個整天被吞噬了所有的時間的人，那他即使原來體型再強壯，病魔照樣可以侵蝕他的身體。但他如果是選擇適當?shù)臅r間出來運功運動，長期堅持下來，那他的身體可謂是“刀槍不入”，即使連“無惡不作”的病魔，也會被“拒之門外”。

　　科技的迅速發(fā)展，無疑提高了人們的生活水平，可是使人們都懶得走路了。在家還是在外面，都有坐著，出外坐著，在家依賴椅子，久而久之，久成了一只懶豬，整天吃喝拉睡，一運動起來就喊累，于是，又像往常一樣回家看電視了。過多幾天，就變成在醫(yī)院躺著，在哪兒打點滴了。但他們并不覺得生病時因為缺乏運動，而是覺得是缺少營養(yǎng)，于是，從商場買來各式各樣的營養(yǎng)品，又是燉又是熬的，這樣堅持了幾天，健康倒沒什么增長，倒把肚子給補垂了。其實身體健康雖然也需要營養(yǎng)，但太多也了不行，不如拿適當?shù)臅r間來運動，就不用花那么多錢去補什么營養(yǎng)了。

　　“生命在于運動”這句話說的果然沒錯，只有運動，健康才能永遠和你在一起，而生命，只有靠健康才能煥發(fā)光彩，它們彼此互助，成為了親如手足的三兄弟。

　　體育的作文 篇12

　　今天下午，最后一節(jié)是體育課。這節(jié)體育課才讓我深，刻體會到那些不想上體育課，說體育課是夢魘、地獄同學的心理感受。

　　按照慣例，我們先是跑一圈，前一段，大家都精力充沛，體力旺盛，但是到了后期，一些肉肉較多的同學就撐不住了。如趙宇軒同學，這個經(jīng)常讓體育拉分的同學，到最后一百米的時候，他漸漸掉出隊來，他對正在跑步的我說：你來陪我走完吧。我爽快地答應了，看著我們漸漸被女生大部隊跑過，我想再追上男生的大部隊，但趙宇軒氣喘吁吁地對我說：還是兄弟嗎？我決定陪著他跑完這一條路，因為之前我見，有的同學跑慢了，就直接歸隊了。這次也是這樣吧，但是我不應該有僥幸心理，這一次不知怎么，跑慢的.同學需要平板支撐，我只好去做了，因為趙宇軒是跑不動了才走的，而我是看見他走的，我也跟著他走，所以他的體力不多了，我的體力還很多。剛一做平板支撐，我覺得很輕松，但趙宇軒剛一做就酸痛的一直叫，不停的換腳蹬地。體育老師說：誰膝蓋碰一次地，就加十次下蹲。

　　趙宇軒就直接坐到地上，說：看我膝蓋沒挨地。可是被無情的體育老師發(fā)現(xiàn)了，直接加了十個下蹲，還不是趙宇軒自己，我也跟著做了。

　　大家該熱身了，我們也被叫到了大家前面，接著做平板支撐，剛才已經(jīng)做了幾分鐘平板支撐，體力明顯不支，但是師令難違，我們只好又接著做平板支撐。

　　漸漸地，我的全身已被汗水浸濕，汗水從頭發(fā)尖上一滴一滴地滴下來，手出的汗也越來越多，腿也因酸痛不停地挪動位置，就在我要廢的時候，老師終于說：你們做四十個下蹲就可以回去了。聽完我像打了雞血一樣，拼命地做了起來，平時做二十個下蹲就累得要死。但現(xiàn)在那四十個下蹲是多么美好，我竟然做了四十個下蹲也毫無感覺。做完之后，我一瘸一拐地回去了。

　　這次體育課是我印象最深的一節(jié)，讓我懂得了，無論做什么，都不要有僥幸心理。

　　體育的作文 篇13

　　那一次又一次身輕如燕的飛躍，那一個又一個不可跳過高度的征服，那一招又一招出神入化的招式。這一切，令我深深地愛上極其平凡的你——跳皮筋。

　　小時候，因為沒有過人的體育天賦，我被同學取笑為“體育白癡”。差不多每次跑步考試的成績都是徘徊在“體育達標”的邊緣，因此，我羞愧又無奈地接受了這個不愿承認卻又的.的確確的綽號。對體育運動，我完全失去信心。但，那一次偶然的機會，我發(fā)覺體育與我的距離是那么觸手可及……

　　她是在跳皮筋。身體輕輕一躍，雙腿輕輕一抬，輕盈地跳進皮筋之間，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，忽上忽下變換著眼花繚亂的招式，爐火純青地演繹著嫻熟的技巧。最后以一個輕捷的蜻蜓點水，翻出皮筋，這時掌聲四起！

　　這不是小時候媽媽教我跳過的皮筋嗎？腦海里不斷浮現(xiàn)當時因跳得精彩開心的笑聲。這不是我以前最擅長的皮筋嗎？這古老而平凡的運動似乎逐漸被人遺棄，但現(xiàn)在的確是有人在皮筋的世界里展現(xiàn)自己��！這時的我突然發(fā)現(xiàn)，在體育的世界里，我還是可以在此暢游的！

　　于是，我跑回家，找出已經(jīng)塵封的皮筋，獨自一人沒日沒夜地練習。跌倒，我不在乎；流汗，我不在意。無法跳過的高度，我一定要征服！不知為何，心里總是想著如何跳好，技術、花式一定要做到至臻至美！因為那個舞臺，我渴望登上！

　　我加入了她們的行列，一起跳皮筋。我縱身一躍，跳進了兩條皮筋之間，雙手在空中劃了兩個圓圈。我使盡渾身解數(shù)，把所習招式一個又一個地演繹，勾、壓、翻、跳。我在兩條皮筋之間來回穿梭，釋放著屬于皮筋的獨特魅力：如鷹擊長空，如魚翔淺底，如春燕翻飛。雖說不上出神入化，但我也覺得自己已經(jīng)超越自我。

　　直至看到腳下飛揚起塵土，我聽到久違的掌聲。此時，體育的舞臺已經(jīng)為我閃亮，體育的大門已悄悄地為我打開。皮筋，這種平凡的體育運動給我?guī)�來的，不僅是掌聲，還是對體育運動的信心；更重要的是，皮筋，讓我在體育中尋找到屬于自己的價值。

　　體育的作文 篇14

　　我的體育老師是一個讓我又怕又敬的老師。

　　我的體育老師長得挺帥的。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一張嚴肅認真的面孔，一個高大挺拔的身材，一身運動服，再加上一雙運動鞋，給人的印象就是帥。他體型健碩，手臂上的肌肉一塊一塊的，好像電視上的健美先生。

　　我的體育老師挺黑的。因為是室外上課的原因，體育老師的皮膚被曬得黝黑黝黑的，所以牙齒顯得特別白。他笑起來可好看了，可惜他幾乎從來都不笑，背地里我們同學都叫他“黑包公”。

　　“黑包公”可不是徒有虛名的，他實在是太嚴厲了，我們都很怕他。

　　他有一招我們全班同學都怕，那就是罰我們跑步，我們稱這一招為“鬼見愁”。無論我們做錯什么，體育老師就用這招“鬼見愁"罰我們，上課遲到了一分鐘，罰跑十圈；做操沒做好，罰跑十圈；上課要喝水，罰跑十圈……有時候一節(jié)課要跑好幾公里。雖然跑的很累，我們也怕他，可是我們一點也不怪老師，用老師的.話說，男子漢就是要不怕苦不怕累。

　　有一次體育老師讓我們進行一分鐘跳繩比賽。因為是比賽，同學們都顯得有點緊張，我覺得我的心在撲通撲通地跳。老師看出了我的緊張，說：“放輕松，這樣才有利于正常發(fā)揮。"說完哨子一吹，大手一揮，儼然像一位將軍在指揮千軍萬馬，繩子在我頭頂上飛過一圈又一圈，我覺得我就像一只跳上跳下的兔子。可是沒多久，我就有點頂不住了，感覺時間都停止了，一分鐘怎么這么久？體育老師仿佛看穿了我似的鼓勵我說：“堅持住，堅持就是勝利。”聽了老師的話語，我心中充滿了自信，我咬緊牙，努力堅持著，就這樣子跳完了一分鐘，并且取得了好成績，老師對我伸出了大拇指，此時的我激動的不得了，對老師感激不已。

　　這就是我的體育老師，一個讓我又怕又敬的老師。

【體育的作文】相關文章：

體育的作文09-17

體育強國作文09-19

體育之星作文10-05

體育的精彩作文07-15

我與體育作文09-02

關于體育的作文08-20

體育的樂趣作文10-22

(經(jīng)典)體育課作文09-21

體育達人作文07-06