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熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文

時(shí)間:2023-11-21 23:48:47 好文 我要投稿

熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文匯編(13篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文匯編(13篇)

  熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文 篇1

  你體驗(yàn)過(guò)跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)嗎?如果沒(méi)有體驗(yàn)過(guò),那就和我一起來(lái)體驗(yàn)一下吧!

  老師好幾天前就讓我們做好準(zhǔn)備工作了,我回到家就立刻準(zhǔn)備了幾件想要賣的東西,有筆芯、圓珠筆等。

  早晨,我一上完英語(yǔ)課,就立刻飛奔下樓,跑進(jìn)美術(shù)教室,擺好了商品。同學(xué)們要賣的商品可真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有呀!瞧,有小零食、有課表、有彩色墨囊等,真像一個(gè)小超市,我真覺(jué)得自己的眼睛都不夠用了。同學(xué)們有的正在整理商品,有的正在做推銷,有的拿起想賣的商品做了“移動(dòng)攤位”……有一個(gè)十分,可愛(ài)的桌牌,名叫“貓咪的商店”,我心想樂(lè)家樂(lè)可真有創(chuàng)意,他的桌牌可能吸引好多人吧,我可一定不能讓他搶了風(fēng)頭。劉老師大聲地說(shuō):“如果想讓你的商品賣得多,賣得好,你們就大聲吆喝出來(lái)吧!”同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通,吆喝聲一個(gè)比一個(gè)要大,老師不停鼓勵(lì)我吆喝,可我實(shí)在太害羞了,連嘴皮都不敢動(dòng)一下。

  我的第一個(gè)顧客是楊雨萱,她看中了我的熱可擦筆芯,她拿著筆芯問(wèn)道:“暢暢,這支筆芯多少元?”

  “五角錢一支!

  “好的,我買兩支!

  她把錢給我后,開(kāi)心地拿走了筆芯。

  我轉(zhuǎn)念一想,別人買了我的商品。我也去看看別人的商品吧,還剩最后十分鐘了,同學(xué)們的吆喝聲大的'如雷,我也開(kāi)始促銷了,可惜聲音太小,所以沒(méi)人知道。我看中了一支筆,才走到座位邊,一旁的曹瑋嘉不停地問(wèn)我要課表嗎?要橡皮嗎?好像我如果不買他的商品,他就會(huì)一直抓著我不放似的。最后,我好不容易擺脫曹瑋嘉的魔爪,買了一支自己心儀的筆,可是我一回到自己的座位邊,鄒錦皓博又像菟絲子一樣緊緊地“吸”住我,非要我買他的東西,我看他的態(tài)度還好,所以只好買了他的一塊橡皮和一個(gè)書(shū)簽,這株“菟絲子”才不繼續(xù)“寄生”在我跟前了。

  跳蚤市場(chǎng)可真好玩,我喜歡跳蚤市場(chǎng)!

  熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文 篇2

  在4月2號(hào)的上午,我來(lái)到了希森歡樂(lè)島,知道我為什么來(lái)到那里嗎?我可不是去玩的,是去那里參加我人生中第一次義賣的。

  這是一個(gè)跳蚤市場(chǎng),所謂的跳蚤市場(chǎng),就是市場(chǎng)是流動(dòng)的攤位,開(kāi)市沒(méi)有固定的時(shí)間和地點(diǎn)。前思后慮、左思右想,想破腦袋都想不出要賣點(diǎn)什么,什么東西好賣,把我為難得都想把我家狗狗給賣了。最后,我下定決心,多帶幾樣?xùn)|西過(guò)去,其中有書(shū)、玩具、還有我喜歡的密碼本。

  沒(méi)想到,老天像是考驗(yàn)我們一樣,和前一天陽(yáng)光明媚的天氣不同,今天天空卻烏云密布,并且寒風(fēng)凜冽,我很難想象在寒風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖的我們?cè)鯓影盐覀兪种械臇|西推銷出去。

  我緊張地選了一塊“風(fēng)水寶地”,把帶去的東西都一樣樣地?cái)[放好,把毛絨玩具放在最顯眼的地方,我滿懷期待地看著周圍人頭攢動(dòng)、吵吵鬧鬧的`樣子,我感覺(jué)心都快跳出來(lái)了。

  不過(guò)很快,我就融入到大家熱鬧的心情中去了。我讓爸爸幫忙看攤,我四處去看看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)給自己的攤位設(shè)計(jì)了名字,并且還有的設(shè)計(jì)了標(biāo)語(yǔ),現(xiàn)在想想,我準(zhǔn)備的確有些倉(cāng)促。

  我懷著躍躍欲試的心情回到自己的攤位旁邊,這時(shí)正好一個(gè)小同學(xué)來(lái)看我的東西,他問(wèn)我玩具多少錢,我當(dāng)時(shí)一激動(dòng)竟然說(shuō)“你給多少錢,我就賣多少”。小同學(xué)愣了一下,我也緩過(guò)神來(lái)了,忙說(shuō)“給5元錢吧”。他想了想,痛快地給了我5元錢,抱著玩具走了。我興奮極了,雖然賣的錢不多,但那份喜悅只有親身體驗(yàn)后才感受得到。

  有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我又陸續(xù)地賣出了幾樣?xùn)|西,我心里樂(lè)開(kāi)了花,感覺(jué)自己像是取得了多大成就一樣。

  因?yàn)樘鞖獠缓,所以這項(xiàng)活動(dòng)很快就結(jié)束了,我蠻懷念的,期待著下一次的活動(dòng)。

  熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文 篇3

  5月30日下午在老師的一聲令下,我們開(kāi)始了跳蚤市場(chǎng)。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖秦?cái)務(wù)員,專門負(fù)責(zé)收錢和收稅。我們的店在體育管里,人來(lái)人往,我們布置好店,就開(kāi)始正常銷售。

  有許多人來(lái)光顧我們的店,有一位同學(xué)看上了我們的一個(gè)小模型,但因?yàn)槲以趺匆驳謸醪涣四莻(gè)同學(xué)殺價(jià)的威力,最后以減十元的價(jià)錢賣出去了。過(guò)了一會(huì)兒,我們班的語(yǔ)文老師來(lái)了,我們的'語(yǔ)文老師本來(lái)沒(méi)在我們店看上什么的,但是我們的英語(yǔ)老師用她絕鼎的口才向語(yǔ)文老師推薦了一個(gè)紅色條紋的布娃娃,說(shuō)得語(yǔ)文老師沒(méi)有還手之力啞口無(wú)言滿臉堆笑,于是語(yǔ)文老師只好連聲答應(yīng),我們的語(yǔ)文老師在答應(yīng)之后,還常試把布娃娃的價(jià)錢殺下來(lái),可是這一點(diǎn)也沒(méi)有用,我們的店長(zhǎng)一出口就說(shuō)的語(yǔ)文老師落花流水,語(yǔ)文老師付好錢,我收了錢一絲不茍的把一元稅錢投入到了稅物箱,把金錢投入到了收銀箱里后找語(yǔ)文師一些錢,然后仔細(xì)的填表登記收稅和收銀,完成之后就開(kāi)始等待下一波顧客。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí)輪到換職位,我從本身的財(cái)物員變身成了顧客去別店買東西。一開(kāi)始我準(zhǔn)備去買一些試卷的,可是我在學(xué)校的商店走了一圈,都沒(méi)找到。于是我就去買書(shū)了,我來(lái)到校門口的一個(gè)商店,我看上它們的兩本書(shū),一本是6年級(jí)語(yǔ)文書(shū),一本是6年級(jí)數(shù)學(xué)書(shū),一本15元,我拿我們店的一本比這兩本加起來(lái)還厚的書(shū)一比發(fā)現(xiàn)貴了許多,于是我果斷的把價(jià)錢殺到了每本10元,我把錢錢給銷售員。我買了書(shū)之后又回到本店工兒,后面還有更多精彩的事情就不我再一一道來(lái)了吧。

  從這次活動(dòng)中,我到了領(lǐng)悟到了買東西的道理,我們不用先急著去買東西要先摸價(jià)。

  熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文 篇4

  五月三十一日下午,學(xué)校為我們兒童舉行了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

  十二點(diǎn)四十,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)同學(xué)。戴朗朗告訴我說(shuō):“同學(xué)們都到一樓的跳蚤市場(chǎng)買東西去了!蔽乙宦(tīng),趕緊跑下樓去。

  來(lái)到一樓的跳蚤市場(chǎng),我看見(jiàn)所有班級(jí)的攤子都已經(jīng)擺好了。每個(gè)班級(jí)的攤位上面都裝飾著五顏六色的氣球。攤子上的物品真多!有吃的,有用的,有玩的……各種各樣,琳瑯滿目。每個(gè)攤位后面都站著一排同學(xué),有的是收銀員,有的是售貨員,還有來(lái)幫忙的家長(zhǎng)呢。售貨員們扯著嗓門喊道:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”“快來(lái)買呀,快來(lái)買呀,我們的'東西又多又好!泵總(gè)攤位前都圍滿了買東西的同學(xué),有的買文具,有的買裝飾品,有的買玩具,還有的買好吃的。跳蚤市場(chǎng)真熱鬧啊!

  我來(lái)到我們班的攤位前,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)恐龍蛋,就問(wèn)售貨員:“這個(gè)恐龍蛋要多少元?”

  “五毛錢!”售貨員回答道。

  我把錢給了售貨員,他把恐龍蛋遞給了我。

  我又來(lái)到三二班的攤位前,看到了一個(gè)可愛(ài)的公仔。我問(wèn)售貨員:“這個(gè)公仔多少元?”

  “五元!

  我說(shuō):“太貴了吧?”

  售貨員說(shuō):“那我只收你3元,你買嗎?”

  “我買!蔽颐诖,掏出3元錢遞給他。

  后來(lái)我還去其他攤位逛了逛。在五年級(jí)的攤位上買了三個(gè)糕點(diǎn),花了3元。還買了一個(gè)小玩具,最后還給媽媽買了一個(gè)指甲剪。

  這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)真開(kāi)心。

  熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文 篇5

  8月28日是一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),這次的活動(dòng)在廣場(chǎng)舉行,豐富多彩的活動(dòng)過(guò)程別提有多熱鬧了。

  “瞧一瞧!看一看!便宜促銷大甩賣啦”,吆喝聲此起彼伏。有賣玩具的,有賣書(shū)本的,甚至還有賣棉花糖,表演魔方大賽的只有你想不到的,沒(méi)有這里不賣的,場(chǎng)面真可以說(shuō)是要多熱鬧有多熱鬧。我非常想買的《查理九世》、《怪物學(xué)校》也在賣。我毫不猶豫的問(wèn)了問(wèn)店長(zhǎng):“多少錢老板?”“《查理九世》四元錢,《怪物學(xué)!啡X!钡曛饕贿呎砦锲芬贿吇卮鸬!翱梢源蛘蹎幔俊蔽矣终f(shuō)道。店主說(shuō):“可以買一本送一本哦。”“太劃算了!”我驚訝的合不攏嘴。我買了最喜歡的《查理九世》,他送了我一本《怪物學(xué)校》。真是物美價(jià)廉呀,我的心里美滋滋的,這回可有書(shū)看了。

  突然,我的腦海中蹦出了一個(gè)想法:我喜歡的`坦克拼裝,會(huì)不會(huì)在這里也有呢?轉(zhuǎn)了一圈,果然沒(méi)有讓我失望,在一個(gè)小鋪里,找到了我那夢(mèng)寐已久的絕版50元坦克。“多少錢?”我問(wèn)。那個(gè)小朋友說(shuō)道:“這個(gè)可是收藏品,要30元。”“30元也太貴了吧?20元行不行?”“好吧!”她撇了撇嘴。我高高興興地將坦克買回了家。

  本來(lái)我還想再去買幾本《裝在口袋里的爸爸》,可是他們都收攤了,雖然沒(méi)有買到我想要的全部書(shū),但是我已經(jīng)很滿意了。

  “今天的收獲可真不小啊!”“這次活動(dòng)真是有意義”“買來(lái)的東西物美價(jià)廉,玩得真過(guò)癮!蓖瑢W(xué)們意猶未盡地討論著,黃昏的太陽(yáng)在催促著我們,可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的廣場(chǎng)上空盤旋著,盤旋著……

  熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文 篇6

  今天我們上音樂(lè)課,韓老師說(shuō):“快點(diǎn)坐好,我要告訴你們一個(gè)好消息!蔽覀凂R上就安靜下來(lái)了,韓老師接著說(shuō):“今天我們學(xué)校五年級(jí)的哥哥姐姐要開(kāi)一個(gè)跳蚤市場(chǎng),快點(diǎn)去排隊(duì),我們一起去看看!比缓笪覀兙蜔狒[的跳蚤市場(chǎng)乖乖的到走廊去排隊(duì),韓老師就帶著我們?nèi)チ梭w育館。一到了那里,我覺(jué)得真熱鬧!韓老師說(shuō):“15分鐘以后,你們就要回到教室,如果有人跑到操場(chǎng)去,他就得回教室去,不能再玩了。”我和我的朋友在那里逛來(lái)逛去,好像買一樣?xùn)|西!熱鬧的跳蚤市場(chǎng)可是我沒(méi)有錢。然后我就碰到了曾老師、趙老師、邢老師,邢老師就問(wèn)我:“小魚(yú)兒,你怎么不來(lái)賣東西?”我回答說(shuō):“我的'錢還沒(méi)有拿下來(lái)呢?”答完,我就立刻跑到媽媽的辦公室,可是媽媽去上課了,我就很失望熱鬧的跳蚤市場(chǎng)的跑回去了,我跟邢老師說(shuō):“我媽媽去上課了!毙侠蠋熅徒o了我25元錢讓我自己去買東西,并且告訴我一定要記得講價(jià)哦。我高興地說(shuō)了聲:“謝謝”后就飛快的跑走了。

  我先去了賣彩色鉛筆的小攤子,我問(wèn):“多少錢?”賣東西的姐姐說(shuō):“2.5元!边@時(shí)我鬧了個(gè)大笑話,我說(shuō):“我沒(méi)有2.5元!我只有25元。”姐姐們都笑了起來(lái)。我突然想起來(lái)邢老師說(shuō)要講價(jià),我就問(wèn)姐姐:“能不能少一點(diǎn)?2元好嗎?”姐姐答應(yīng)了。我給了一張5元的錢,我拿了東西就要走,姐姐叫住我,找了我3元錢。后來(lái)我又花了0。5元錢買了一張貼紙,花了15元買了一盒閃光筆,可是后來(lái)媽媽幫我退回去了。后來(lái)媽媽一起去花了2元買了一根走迷宮的尺子熱鬧的跳蚤市場(chǎng)。

  今天我覺(jué)得很開(kāi)心,如果下次再有跳蚤市場(chǎng),我要自己拿東西去賣,然后拿我賣的錢去買我喜歡的東西。

  熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文 篇7

  周五童老師讓我們?nèi)w開(kāi)展一次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng):把我們不要的東西給買了的市場(chǎng)周五,是不是太興奮了,興奮得東西都忘帶了,我就“坐以待斃”等到了放學(xué),混進(jìn)了謝錦鈺兄的小組,然后隨便找了個(gè)位置坐下。開(kāi)始心里涼了半截,有點(diǎn)兒不好意思,突然……

  謝兄站在豪享來(lái)門口大叫:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)。 迸赃叺摹跋茨_盆”“大哥”也舉著他們做的“跳蚤市場(chǎng)大甩賣,快來(lái)買呀!”的牌子大叫:“跳蚤市場(chǎng)清倉(cāng)超級(jí)大甩賣!!”

  這些吆喝立刻找來(lái)了很多行人,男的、女的、老的、少的',甚至于警察叔叔也給惹來(lái)買東西了。一看顧客來(lái)了很多,就是沒(méi)有人買,于是“洗腳盆”和“流星雨”兩位和程銘兄一起大聲地叫:“跳蚤市場(chǎng)!超級(jí)給力!真的很給力哦!”這下終于有一些人前來(lái)購(gòu)買了。童老師也來(lái)買一些東西來(lái)捧場(chǎng),我們這那給力市場(chǎng)呢!完全是童老師來(lái)為我們給力了。我們真是……欣慰啊!

  我們便拿起物品問(wèn)客人要不要來(lái)買東西。后來(lái)有個(gè)老爺爺“挺身而出”問(wèn)黃龍:“這把玩具劍多少錢?”“十七!”黃龍脫口而出!疤F了點(diǎn),十塊錢怎么樣?”老爺爺問(wèn)。我便把嘴貼在黃龍耳邊“竊竊私語(yǔ)”:“十二怎么樣,賣個(gè)十二塊吧!”于是黃龍就說(shuō):“不行!不行!最少十二塊!”老爺爺想了一下:“好吧!十二就十二!”

  回了家,大家都有了很大的收獲,賺了很多,下次再也不能粗心大意了。

  熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文 篇8

  星期三文體活動(dòng),我們喜笑顏開(kāi)地來(lái)到盼望已久的跳騷市場(chǎng)。走近一看,哇!真是人山人海,熱鬧非凡。

  先看看賣書(shū)的同學(xué)吧,有的招著手高聲喊道:“快來(lái)買呀!快來(lái)買呀!”有的在那兒興高采烈地收點(diǎn)著錢,有的說(shuō):“買了書(shū),付了錢,趕快走!薄

  再看看買書(shū)的.同學(xué)吧。有的在相互商量著買什么書(shū);有的這個(gè)柜臺(tái)看看,那個(gè)柜臺(tái)瞧瞧,拿不定主意;有的幾個(gè)同學(xué)拿著同一本書(shū),急切地說(shuō):“我要的!我要買的!”

  我迫不急待的來(lái)到了我們班的書(shū)柜前,我翻來(lái)翻去都在找甘禹菲的“《美味漢堡包》”,可找來(lái)找去也沒(méi)找到。后來(lái),我到處走走,看到了鄭玉杉手上正拿著的“《美味漢堡包》”就問(wèn):“鄭玉杉,你真要買《美味漢堡包》?”“是在哪兒找到的呢”?“我就在我們班書(shū)柜那里找到的!编嵱裆颊f(shuō)道。沒(méi)辦法,我只好又來(lái)到我們班的書(shū)柜前,選了兩本自己喜歡的書(shū),問(wèn)劉洋:“這兩本書(shū)一共多少錢?”“兩元一本,一共四元!眲⒀蠡卮。我數(shù)數(shù)自己手里的代金劵,只有三元錢!安粔虬!只有找方老師了!蔽倚南耄艺业椒嚼蠋,對(duì)方老師說(shuō):“方老師,你能再給我一元錢嗎?我想買兩本書(shū),可少了一元錢!狈嚼蠋熣f(shuō):“可以!瘪R上又拿了一元錢給我,我興高采烈地拿著這四元錢,來(lái)到收銀臺(tái)付了錢,拿著自己買到的《小香菇》和《讓孩子懂得分享的經(jīng)典故事》,回到了教室。

  回到教室,我立馬坐到位子上,靜靜地看起書(shū)來(lái)。

  今天真是開(kāi)心的一天呀!

  熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文 篇9

  “快來(lái)呀!快來(lái)呀!這里的東西物美價(jià)廉!過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了!”操場(chǎng)上人聲鼎沸,一年一度的跳蚤市場(chǎng)正在學(xué)校操場(chǎng)熱火朝天地進(jìn)行著。

  操場(chǎng)上一片火熱的景象,像過(guò)年時(shí)的集市。每個(gè)班都在地上擺一個(gè)鋪,上面雜七雜八的東西應(yīng)有盡有。同學(xué)們高興地走來(lái)走去,這邊瞧瞧那邊看看,商品琳瑯滿目,讓人們目不暇接。整個(gè)操場(chǎng)都洋溢在歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中,嚷嚷聲中夾雜著討價(jià)還價(jià)聲,買家熱情推銷的聲音。

  我們班的攤鋪引來(lái)了許多人的注意。攤鋪四周搭上氣球,玩具,書(shū)籍,文具樣樣俱全,生意好得不得了,大家忙得不亦樂(lè)乎。我在整理雜亂的書(shū)本。突然,一位一年級(jí)的小弟弟跑了過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》賣多少錢?”我微笑著對(duì)他說(shuō):“這本賣8塊,送5個(gè)氣球。”“不行!太貴了,便宜點(diǎn)吧!”“那就7塊錢。”“5塊怎么樣?”我搖了搖頭,他知道不賣后,轉(zhuǎn)頭就想走,我立刻叫住他:“好吧,5塊就5塊,成交。”小朋友笑了笑,高興地捧著書(shū)蹦蹦跳跳地走了。

  現(xiàn)在輪到我去外面“淘寶”了。外面商品可真多!我看見(jiàn)一個(gè)鋪上在賣陀螺零件,就湊了過(guò)去。我問(wèn)老板:“這個(gè)烈風(fēng)天翼零件多少錢?”“7塊!”什么,平時(shí)70塊才能買到,現(xiàn)在只要7塊,這真是天上掉餡餅了,我毫不猶豫地買了下來(lái)!岸_蔬省毕抡n鈴響了,市場(chǎng)該收了,我很希望下次市場(chǎng)快點(diǎn)到來(lái)。

  這次活動(dòng),不僅讓我們買到了心儀的`東西,而且鍛煉了我們的商業(yè)頭腦。

  熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文 篇10

  “快來(lái)瞧,快來(lái)看呀!”咦?這是怎么回事呢?原來(lái)呀,我們學(xué)校為了慶祝六一,舉辦了跳蚤市場(chǎng)。

  首先,校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞:“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活中如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像是沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像事鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話現(xiàn)在,我宣布20xx年第一屆跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)幕。

  于是,我們大家都回到自己班的攤位上,大聲吆喝起來(lái):“快來(lái)看呀,我們這里的書(shū),應(yīng)有盡有。”“快來(lái)買呀,我們的書(shū)物美價(jià)廉!边虾嚷曉谛@上空回蕩著。

  我們的“夢(mèng)想書(shū)市場(chǎng)”剛開(kāi)始營(yíng)業(yè),生意就特別火爆。你們猜猜為什么呢?因?yàn)檠,我們班的“猴精們”想出了一個(gè)吸引人的辦法如果買一本書(shū),就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖。有了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,就不怕賣不出去書(shū)了!顧客們紛紛拿了自己喜歡的書(shū)。這本《淘氣包馬小跳》多少元?這本《笑貓日記》多少元?哇塞!我們要賺翻了。這可把收銀員給難住了。他剛把這一沓錢數(shù)完,接著,又來(lái)了一沓。不過(guò),他沒(méi)有氣餒,仍是繼續(xù)數(shù)著,明顯的看出,汗珠在臉上流淌下來(lái)。其他人也不閑著,有的在給顧客介紹,有的大聲吆喝個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。

  我是第二組的記錄員,一聽(tīng)“銷售員”說(shuō)書(shū)上的號(hào)碼,我就趕緊在對(duì)應(yīng)的`書(shū)后打上標(biāo)記。顧客越來(lái)越多了,我們的書(shū)就越來(lái)越少,經(jīng)過(guò)我們大家的努力,我們的書(shū)是第一個(gè)賣完的,“小老板們”個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。

  跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了,我們從這次有意義的活動(dòng)中,學(xué)到了許多知識(shí),更讓我們懂得了集體團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。

  熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文 篇11

  “賣書(shū)了!”“賣水了!”“賣吃的了!”教室里怎么這么熱鬧?原來(lái)是作文班在舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

  老師在幾天前就叮囑一定就要做好準(zhǔn)備,回了家以后,我想了半天賣什么東西?最后我決定賣飲料吧,帶幾瓶水,還有酸奶,再配點(diǎn)小零食,反正他們玩一會(huì)兒,也就渴了,賣水一定生意最好!

  早晨,我興奮地提著準(zhǔn)備的商品來(lái)到學(xué)校的舞蹈教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始賣了,我便找好一個(gè)攤位,擺放好東西,我一看同學(xué)們,帶的商品各式各樣,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,有小吃,有玩的,還有書(shū)等一些商品,此時(shí)的舞蹈室簡(jiǎn)直就像一個(gè)超市。同學(xué)們有的`擺著自己的攤子,有的叫賣著,有的在買別人的商品。

  我吆喝著:“賣水了!賣水了!”很快,就有第一筆生意了,楊雨宣走過(guò)來(lái)問(wèn)我“酸奶多少錢?”我說(shuō):“兩塊錢”,報(bào)完價(jià),我還在想:“她會(huì)還價(jià)嗎?要賣多少錢她才會(huì)買下呢”?沒(méi)想到的是,楊雨宣這么爽快,她沒(méi)有還價(jià),拿出錢給我,我把商品給她后,成交!啊!太高興了,我終于做成了第一筆生意。

  不一會(huì)兒,又來(lái)生意了,張?jiān)姾I了一包辣條,一包豆腐干,我算了一下,“兩塊錢”。她把錢一付,東西一拿,便高興地走了,真沒(méi)想到,我配的小零食也開(kāi)了張。

  大家熱熱鬧鬧的叫賣了一陣,活動(dòng)快結(jié)束了,大家為了賣光帶來(lái)的商品,很默契地展開(kāi)了促銷,這時(shí)間大家紛紛去別處買,沒(méi)人買我的,于是,我也加入開(kāi)始促銷了,我喊著:“大促銷!大促銷!所有商品一元”!可嗓子喊干了,也沒(méi)人買我的東西。不一會(huì),跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了。

  !我終于也當(dāng)了一次商人了,我真高興。

  熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文 篇12

  “來(lái),看一看,瞧一瞧!501班的跳蚤市場(chǎng)!”隨著同學(xué)們一陣又一陣地吆喝,咱們501班的攤位馬上人頭攢動(dòng)。大家也馬上進(jìn)入來(lái)各自的角色,推銷的推銷,收錢的收錢,記賬的記賬……

  看哪,我的多肉尤其暢銷。詢問(wèn)多肉價(jià)格的人絡(luò)繹不絕。這時(shí),我好想讓自己再多長(zhǎng)兩張嘴,不然,肯定忙不過(guò)來(lái)。多肉胖呼呼的,一陣微風(fēng)吹來(lái),左右搖擺,胖胖的身子一點(diǎn)也不笨拙,可愛(ài)的多肉配上落落大方的盆子,顯得更加惹人喜愛(ài)。老師們也聞聲陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái),對(duì)我各式各樣的多肉愛(ài)不釋手。連莊校長(zhǎng)也忍不住來(lái)買了一盆。很快,多肉就被大家“洗劫一空”,許多人沒(méi)有買到,感到來(lái)一些小失望,嘆了口氣。倒是班主任王老師“近水樓臺(tái)先得月”——早就提前向我訂購(gòu)了一盆。

  不過(guò),這還不算什么,真正的熱潮還在后面呢!

  當(dāng)我的自制冰淇淋擺上攤位,當(dāng)招牌一掛出,當(dāng)我一吆喝:“買冰淇淋啦!自制冰淇淋!”我的'眼前就出現(xiàn)了一線天,接著他們就像一群脫韁的野馬朝攤位飛奔而來(lái),最后,大家就像要把我一口吞掉的錢塘江大潮,鋪天蓋地地向我涌來(lái)。我瞬間驚呆,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我的面前就已經(jīng)豎起了一片手的樹(shù)林,錢的海洋!我和媽媽立刻開(kāi)始忙了,我手忙腳亂,送錢,收勺子,。〔粚(duì)!是送勺子,收錢!我的大腦亂得像一團(tuán)漿糊,哎!讓我在多八只手就好了!

  不久,滿滿一盒冰淇淋就只剩下光溜溜的一只盆子。

  熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文 篇13

  上周星期四,我們學(xué)校五~六年級(jí)舉行了一個(gè)活動(dòng)--跳蚤市場(chǎng)。我非常興奮,畢竟我可以看很多沒(méi)有讀過(guò)的課外書(shū)。

  上完第一節(jié)課,剛進(jìn)教室(因?yàn)榈谝还?jié)是計(jì)算機(jī)課),就聽(tīng)見(jiàn)趙老師的催促聲:"同學(xué)們,快點(diǎn)下樓呀!晚了就搶不到好攤位了。⑽液完愴嵱钅弥覀兘M的書(shū)和廣告就下去了。一道操場(chǎng),我頓時(shí)驚呆了。操場(chǎng)簡(jiǎn)直像個(gè)菜市場(chǎng),比我們?cè)鐏?lái)的同學(xué)也不少。他們有的正在與其他同學(xué)換書(shū),有的則是焦急的擺著自己的書(shū)攤。我們急忙把報(bào)紙鋪好,但是馬上就遇上了一個(gè)難題:廣告放哪兒?我們的.背后是一棵樹(shù),總不可能掛在樹(shù)上吧。最后,還是我這位小組長(zhǎng)想出了一個(gè)辦法,把廣告鋪在報(bào)紙上面,這樣,其他的同學(xué)既看了廣告,也看了書(shū),一舉兩得。

  剛一弄完,我們的書(shū)攤前就圍了一大群人,大概是我們的廣告做的太好了把。劉佳欣是圖書(shū)館里員,蔣文言是傳遞員和推銷員,其他人則是交易員。我拿了兩本《淘氣包馬小跳》就跑出去了,這些書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)用處。結(jié)果換了一本《海底兩萬(wàn)里》和一本不知道的世界。換完后,我想去看看別組有沒(méi)有什么好書(shū),到時(shí)候免得吃虧嘛。

  我走進(jìn)四班的有一個(gè)書(shū)攤,他們的書(shū)全是雜志,為了把他們得書(shū)推銷出去,他們不是一對(duì)一那樣交換,而是換一本書(shū),送一杯水。唉,這種方法我怎么沒(méi)有想到呢?突然,我被幾個(gè)想五年級(jí)的同學(xué)一推一拉把我朝他們書(shū)攤走去,邊走還邊給我講再他們那兒換書(shū)時(shí),還可以抽獎(jiǎng)。走進(jìn)一看,全是漫畫書(shū),我覺(jué)得這些書(shū)太幼稚也對(duì)我沒(méi)有幫助,所以趁他們不注意,溜了出來(lái)。

  時(shí)間如潺潺流水般匆匆的流走了,這次活動(dòng)既練習(xí)了我們的交際能力,又讓我們體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,真是兩全其美!

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