(必備)科學(xué)的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的科學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
科學(xué)的作文1
從小，我就愛幻想，為什么鳥兒就能在天上飛，而人類就不可以。在一次偶然的時(shí)候，我在圖書館里打掃衛(wèi)生時(shí)，不小心碰倒了一本書，那本書就是《十萬個(gè)為什么》。我看見目錄上有一條“鳥兒為什么能在天上飛？”的問題，于是，我便根據(jù)它的頁數(shù)，找到了那個(gè)問題的答案。
原來，鳥兒能在天上飛，是因?yàn)轼B兒的身體像紡錘，頭又小，飛起來可以減少空氣的阻力。鳥兒的頭骨中間是空的，身體很輕。鳥兒的`翅膀張開來比身體大的多，它不停的上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)周圍的空氣，身體就能輕快的飛行了。
看完了這個(gè)問題，我還想繼續(xù)看其他的問題�？墒且幌氲竭�有衛(wèi)生沒搞完，于是我便把地掃完后，把這本借走了。
在后來幾天的時(shí)間里，我把這本書閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識(shí)，使我了解了許多我以前不知道的問題。我覺得，科學(xué)實(shí)在太有趣了，只要你用大腦去發(fā)現(xiàn)，用心去理解，你就會(huì)知道許多有趣的事情。
科學(xué)的作文2
奇妙的大自然里，有許多有趣的現(xiàn)象！其中，讓我最疑惑不解的是變色龍會(huì)變換自己身體的顏色，這是怎么一回事呢？我終于按捺不住了，去書店和上網(wǎng)查閱資料，終于，我找到了答案。
變色龍一般身長25D30厘米，舌頭比身子還長，它有一個(gè)特殊的本領(lǐng)那就是會(huì)變色，這樣它就可以很好地把自己偽裝起來，就好像穿了一件迷彩服一樣，既可以避免敵人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然襲擊。
原來它的皮膚內(nèi)有許多不同的色素細(xì)胞，有黑色素細(xì)胞.紅色素細(xì)胞.金色素細(xì)胞。這些色素細(xì)胞受神經(jīng)和激素控制。當(dāng)環(huán)境中的光線.溫度.濕度等發(fā)生變化時(shí)，或是受到驚嚇時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)立即會(huì)做出反應(yīng)，引起各種色素細(xì)胞的收縮或舒張的變化，產(chǎn)生不同的組合，
變色龍能隨環(huán)境變化改變體色，長期對(duì)自然環(huán)境適應(yīng)的.結(jié)果。有不少動(dòng)物都有這種本領(lǐng)，如海邊的招潮蟹；有的外形也可以隨環(huán)境變化，如枯枝碟，顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區(qū)別。
同學(xué)們，大自然還有許多奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)呢！
科學(xué)的作文3
首先，得解決上學(xué)上班遲到的問題。小學(xué)生遲到挨罵，大人們上班遲到扣工資，這樣的問題可不少呀！那么這樣的問題怎樣解決呢？22世紀(jì)絕對(duì)更加發(fā)達(dá)，那么就會(huì)發(fā)明出一個(gè)神奇的小玩意兒：時(shí)光停止機(jī)器，每個(gè)人生下來就把這個(gè)東西壓到自己的皮膚里，如果不想要，就可長按十秒，自己輕松取出，免費(fèi)使用。在你按的時(shí)候，如果別人也在按就得看時(shí)間多長的問題了。
第二，給復(fù)習(xí)階段的.學(xué)生免費(fèi)提供方便，也不能是免費(fèi)，在買房子時(shí)，自帶的，在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，能手動(dòng)刷牙，洗臉，在復(fù)習(xí)階段，學(xué)生們時(shí)間緊，就能自動(dòng)刷牙了，也能自動(dòng)洗臉?biāo)⒀溃戳四樢材茏屇憔癜俦�，更加有精神學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)。
還有，它就是“聰明飯”，吃了能讓你的智商增加百分之五十，能讓學(xué)生更聰明，家長也更省心。
最后，還有一個(gè)最厲害的了，時(shí)間魔表！時(shí)間魔表男女老少都能用，只要你按下開關(guān)，就能向時(shí)間魔表指定的人借用時(shí)間，就假如考試就要結(jié)束了，但你就能向你的朋友借時(shí)間，但是時(shí)間魔表要看人的，不同的場合向誰借時(shí)間，就像剛才所說的考試場景，時(shí)間魔表會(huì)讓你向?qū)懲暝嚲淼娜私钑r(shí)間。這就是向時(shí)間魔表指定的人借用時(shí)間。這個(gè)時(shí)間想什么時(shí)候還，就什么時(shí)候還，當(dāng)你無聊時(shí)就能還，這樣，你就省去一半的時(shí)間了。
這些只是我們幻想的，因?yàn)槲矣X得科學(xué)技術(shù)會(huì)更加發(fā)達(dá)，科學(xué)家們也會(huì)發(fā)明發(fā)現(xiàn)更多的小玩意兒，能讓大家生活更好，也許我說的實(shí)現(xiàn)了呢？但記住，同學(xué)們也不能因?yàn)橛辛丝萍级祽信叮?/p>
科學(xué)的作文4
科學(xué)，是人類進(jìn)步的階梯；科學(xué)，是佛教的克星；科學(xué)，是走向未來的必經(jīng)之路；科學(xué)，就是一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了我們的希望。
記得有這樣一件事。小時(shí)候，我愚昧無知，跟著老人信仰佛祖。每天早上，我爺爺點(diǎn)完香后后，我就找來一塊布?jí)|，跪在上面，一邊拜佛，還一邊說：“天靈靈，地靈靈，各大神仙保我長命百歲�！惫緡Ｈ艘姷胶�，因?yàn)槲业腵憨厚可愛而哈哈大笑。漸漸地，我看見那些和我長得很像的老人，都很快衰老去世，我對(duì)菩薩的信任動(dòng)搖了。
前幾天，我聽同學(xué)說外面有人得了艾滋病，還沒到內(nèi)臟，看醫(yī)生還來得及，可是，老人不肯花錢，說只要求菩薩就好了。后來，家里人都感染上了艾滋病，有個(gè)好心人幫了他們，他們再也不信佛了，這樣，我對(duì)佛祖的信任更是減去大半。
今天，我再也不相信佛了，因?yàn)樾侣勆嫌终f起這種事，我再也不信佛了。
從現(xiàn)在起，信任科學(xué)，將愚昧無知的人的念頭徹底消失，信任科學(xué)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓我們遠(yuǎn)離佛教，擁抱科學(xué)吧！
科學(xué)的作文5
星期天，晴空萬里，媽媽故作神秘地問我：“嚴(yán)瑾，你說紙片保得住水嗎”我先是愣了一下，然后笑道“這還用問，當(dāng)然不能，水一碰到水就會(huì)濕，破掉，怎么可能包得住！”“你還別不信，這紙啊還真就包的住水�！薄霸趺醋C明？”我疑惑的問道�！白鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)”。
“我們先這樣，再這樣，最后這樣。”媽媽把她的方法告訴了我，我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。首先，我們準(zhǔn)備了一個(gè)杯子和一個(gè)紙片。接著，慢慢的往杯子加水。媽媽假裝用力地把紙片蓋到杯子上。我瞪大眼睛注視著。時(shí)間仿佛靜止了，那一刻非常安靜，靜的都能聽到自己的心跳。媽媽卻很輕松，嘴角還掛著笑容。而我的頭上如剛被洪水沖刷過一般。實(shí)驗(yàn)繼續(xù)，現(xiàn)在就是最關(guān)鍵的一步，媽媽以迅雷不及掩耳之速，手一個(gè)翻轉(zhuǎn)，杯子倒扣了過來，你們猜怎么著？紙片就像被杯子吸住了一樣，里面的水一滴也沒漏出來，我瞪大雙眼一時(shí)說不出話來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是難以置信！不過，紙片怎么就吸在杯子上了呢？杯子里的水怎么就沒流出來呢？這可真令我疑惑不解。于是，我便帶著這個(gè)這個(gè)問題上網(wǎng)查找。
原來，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的'原理是：杯子中水上方不受大氣壓作用，水對(duì)紙片向下的壓力小于大氣對(duì)紙片向上的壓力，所以紙片才沒掉下。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我揭開了紙片不漏水的奧秘！其實(shí)只要你用心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)一直伴你左右！
科學(xué)的作文6
現(xiàn)在我們?nèi)祟愐呀?jīng)離不開科學(xué)帶來的力量了，是它們給我們的生活帶來了方便，是它們讓我們過上了幸福的生活，也是它們讓我們走向了文明的道路。
寧波科學(xué)探索中心坐落于東部新城中央的文化廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)巨大的天文觀測臺(tái)，屋頂是一個(gè)白色球體的建筑，猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在屋頂上，十分耀眼。
我們學(xué)校組織到這里來真是人心所向，呵呵！穿過人山人海的一樓大廳，來到三樓的主題展館。我們小組首先來到的是“人的.技能”館，里面向我們展示了人體中的各個(gè)器官是如何工作的。那個(gè)人肺運(yùn)動(dòng)的機(jī)器讓我記憶猶新，一個(gè)透明的塑料人體，胸部顯現(xiàn)出兩塊粉紅色的器官——那就是人的肺，我將旁邊的手柄向上推向下拉，肺就進(jìn)入了工作狀態(tài)，開始伸縮，這就是人在呼吸時(shí)肺所做的動(dòng)作。
隨后我們相繼去二樓的海洋館和宇宙館，在特定的模型上用鐵鏟引發(fā)海嘯和巨浪，在邊玩邊學(xué)中認(rèn)識(shí)了很多五彩斑斕的魚類。我們還有天文望遠(yuǎn)鏡觀察了各個(gè)星球，做了模擬跳傘和火箭對(duì)接，實(shí)在是太刺激了，當(dāng)然也讓我們受益匪淺。
科學(xué)的作文7
星期五下午的最后一節(jié)課是我們的勞技課，課上老師跟我們講述了一些科學(xué)規(guī)律，讓我們大受啟發(fā)、受益匪淺。
這其中有一條科學(xué)規(guī)律，讓我記憶猶新。那就算大氣壓無處不在，我們生活在大氣當(dāng)中，就像魚兒在水中游泳一樣。水里有水壓，大氣當(dāng)中當(dāng)然就有大氣壓。當(dāng)然了，相比較水壓，大氣壓要顯得小很多，因此我們感覺不到特別的明顯。然而，大氣壓切切實(shí)實(shí)地存在著。
上課時(shí)候，老師對(duì)于大氣壓有過演示，并且建議我們回家使用道具也做一座，親身感受這個(gè)科學(xué)規(guī)律，并且從實(shí)踐當(dāng)中發(fā)現(xiàn)科學(xué)。
我回家里后，拿出了一張平整的硬紙，還有一個(gè)玻璃杯子。我往玻璃杯子倒?jié)M水，水與玻璃瓶口保持平行，然后我用硬紙蓋上，然后將玻璃杯子倒過來。這時(shí)候，“奇跡”發(fā)生了，玻璃杯的水沒有倒出來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了，大氣壓切實(shí)存在，玻璃杯里水的'重力沒有能夠比大氣壓重。��！這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我發(fā)現(xiàn)科學(xué)！
科學(xué)的作文8
盼望以久的國慶節(jié)終于到了，爸爸帶著我去成都科技館游玩。順著一個(gè)個(gè)石梯前進(jìn)，一路上人山人海，寸步難行，但絲毫沒有影響我探索科學(xué)奧妙的激情。
我覺得最感興趣的是“傾斜的房子”和“九星稱秤”。走進(jìn)傾斜的房子，感覺頭特別疼，但還要繼續(xù)往上走，我終于走上去了。原來是我們的神經(jīng)細(xì)胞和視覺細(xì)胞受到破壞，產(chǎn)生幻覺，才會(huì)頭疼。接下來，我們來到“九星稱秤”，奇怪的是我在地球上是25.2公斤，在最大的.木星上變成了51.1公斤，而在最小的冥王星上，我卻只有6.2公斤。原來這是引力在作怪。
科技館里還有很多很多好玩的游戲，像“回聲管”、“手印”、“時(shí)空隧道”……同學(xué)們，你們也一定很想去吧，沒關(guān)系，下次去我給你們當(dāng)導(dǎo)游，我們一起去感受科學(xué)的奧妙吧！
科學(xué)的作文9
在公元53，000年，人們從化石里提取了恐龍的基因，從而復(fù)活了恐龍。這個(gè)時(shí)期的恐龍并不是像侏羅紀(jì)時(shí)代統(tǒng)治人類的恐龍一般兇神惡煞。相反，它們給人類提供了種種便利。
新提取出來的基因復(fù)活的恐龍，我們給它取名叫“冀龍”。當(dāng)“冀龍”橫空出世時(shí)，就被人們一搶而空。這個(gè)時(shí)期的“冀龍”不僅成為了人類的交通工具，而且也還可以幫助人們出行，暢通無阻。
現(xiàn)代社會(huì)中，隨處可見為生活奔波的大人和趕去學(xué)校上課的孩子像風(fēng)一樣狂奔目的地，怕自己遲到受懲罰。但是當(dāng)我們發(fā)明出了“冀龍”的時(shí)候，它們的翅膀可以直接載你到工作地或者學(xué)校。當(dāng)人們工作時(shí)，也有小型的恐龍去端茶遞水。除此之外，他們還可以感受到火山噴發(fā)、洪水、地震等自然災(zāi)害，可以及時(shí)的提醒人們逃離到安全地方。
如此龐大的`恐龍?jiān)趺纯赡懿晃礁鼜?qiáng)大的生物來掠奪呢？這不，A星人來了。我們?nèi)祟惖目萍几静荒芘cA星人進(jìn)行抗衡，最終經(jīng)過科學(xué)家們研究，決定用“冀龍”來抵御A星人，最后終于取得了勝利。
科技的發(fā)展給我們帶來了“冀龍”，它幫我們打敗了A星人。因此，我們更應(yīng)該要積極進(jìn)步，讓科技更進(jìn)一步，不能停留于現(xiàn)狀。
科學(xué)的作文10
睜開眼，我驚奇地看到了這充滿科學(xué)的天地。
我的背上，竟然奇跡般地“長”著一雙金翼，看到這座城市，有一種說不出的開心與好奇。
帶著這雙金翼飛向各個(gè)城市，我突然感覺到了飛是一種多么享受的事，但我突然落到了地面上去，想運(yùn)動(dòng)一下�？蓜傁聛�，卻發(fā)現(xiàn)地面上大多數(shù)的，人都在天空上的“云朵健身房”里鍛煉身體呢！
所以我也展開雙翅，飛到“云朵健身房里，看到每一位健身顧客們都是獨(dú)自一個(gè)“云朵屋”里面還有一位機(jī)器健身教練，在健康的指導(dǎo)那些顧客們健身。
我的家在哪兒��？
哦，原來我的家，不，是所有人的家都在中層的、天空中，那里有一個(gè)很長很長的梯子，也可以說就是天梯，而對(duì)面就是學(xué)校，一座很大的學(xué)校，而一座城市只有那一個(gè)學(xué)校，但他們分成32個(gè)學(xué)校，可它們的距離也不遠(yuǎn)，就在自己家的`下面，一個(gè)小學(xué)校里的房間很多，一共一千多個(gè)，哎，一個(gè)房間里只有五個(gè)學(xué)生，老師就是機(jī)器老師，而我們所用的所有學(xué)習(xí)用品都是電子產(chǎn)品。
同學(xué)們，每一周都會(huì)去一次森林園，因?yàn)槟抢锓N了各種各樣的樹，有機(jī)器講解員帶領(lǐng)大家一起認(rèn)識(shí)樹木的類型、特點(diǎn)，以及名字一起呼吸那里的新鮮空氣。
這就是一場夢，就像是幾年后……
科學(xué)的作文11
一轉(zhuǎn)眼，我成了一名科學(xué)家，之后，我又發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，為了測試成功不成功。我打算穿梭到未來，看看未來的世界是什么樣的。
我走進(jìn)時(shí)光機(jī)，把時(shí)間調(diào)到20xx年。過了一會(huì)兒，時(shí)光機(jī)停止了，我走出時(shí)光機(jī)，我不禁驚嘆道：“未來的世界變化可真大啊!”全是高科技，有智能磁懸浮汽車，天空是蔚藍(lán)的，空氣是清新的。這時(shí)，一位年輕人走過來說：“我看你對(duì)這地方不熟悉，我向你介紹這里的變化，”接著，他帶我去他家里去，走進(jìn)去。他介紹起來：這是智能遙控器，可以控制整座房子，比如說你想洗澡，你可以在上面按洗澡按鈕，這樣浴室里的熱水就準(zhǔn)備好了。然后說這是智能床，如果你累了，說一聲按摩，它就開始按摩了。這時(shí)他說：“快到下午了，我請你到餐廳吃飯吧�！蔽艺f了聲謝謝，然后走進(jìn)餐廳，這時(shí)他介紹說：“這一切全是自動(dòng)化的`，一切飯菜都是現(xiàn)炒的，而是有一個(gè)個(gè)按鈕，旁邊還有一張張圖片，想吃哪個(gè)就按哪個(gè)按鈕�！庇谑俏尹c(diǎn)了炒飯和漢堡，吃完飯，這時(shí)我的智能手表響了，我該回去了，我與那位年輕人說了聲“再見”。
然后從坐著時(shí)光機(jī)回到了20xx年，通過這次測試，我研發(fā)的時(shí)光機(jī)成功了。
科學(xué)的作文12
奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)道理等待著我們?nèi)ヌ剿�。今天，我們就做了雞蛋浮起來了的實(shí)驗(yàn)。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始了。我們先在杯子中倒入清水，把雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)淘氣的寶寶撲通一下跳入水底，舒舒服服地躺了下來，痛痛快快地呼呼大睡起來。我見了，迫不及待地放入了一些鹽。只見鹽如雪花般飄落到了水底。我拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來，雞蛋也隨著跳起了水中芭蕾。
鹽慢慢融化了，可雞蛋寶寶似乎有點(diǎn)舍不得離開暖和的被窩，它很猶豫，想繼續(xù)睡覺，又想到外面去看看這個(gè)美麗的'世界。它忽上忽下。
我又小心翼翼地往雞蛋的身體上灑了一丁點(diǎn)鹽，像是在幫它灑上沐浴露似的，真是好玩！你瞧，它正向外面時(shí)不時(shí)地探著小腦袋呢！
還沒等這小家伙穩(wěn)定下來，同桌那個(gè)急性子已經(jīng)大把大把地往水里撒鹽呢。這下可好，雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了。耶！大家歡呼起來。
是什么原因讓雞蛋浮起來的呢？老師告訴我們：當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí)，物體就下沉；當(dāng)物體的比重小于水的比重時(shí)，物體就上浮。我們在水中加鹽，就增加了水的比重，當(dāng)增加到一定量的時(shí)候，水的比重大于雞蛋的比重，雞蛋就浮起來了。我們聽了，茅塞頓開。
這次試驗(yàn)，既讓我們收獲了快樂，更讓我們收獲了知識(shí)，真是受益匪淺吶！
科學(xué)的作文13
今天我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來到了1萬年之后的世界，1萬年后的世界，可謂科技發(fā)達(dá)，面孔煥然一新，在這個(gè)充滿還生效雨的世界里！同學(xué)們的學(xué)校將建設(shè)在大海中，馬路上到處都走智能化了的機(jī)器人，世界變得生機(jī)勃勃。
先介紹同學(xué)們的學(xué)校吧！學(xué)校建設(shè)在海底深處，咦？同學(xué)們怎么在海洋里呼吸呢！原來科學(xué)家發(fā)明了一種藥丸，吃下一顆便能在海里像陸地一樣呼吸，并且藥丸可以有效續(xù)一個(gè)星期。走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校是由一種防水的磚塊做成的，在學(xué)校里上課時(shí)，就不用擔(dān)心水會(huì)濕透你的'衣服，因?yàn)檫@種墻會(huì)將水隔離在墻外，那么你就可以安心上課了。
再向大家介紹機(jī)器人吧，這些智能化的機(jī)器人種類很多，有家務(wù)機(jī)器人，有智能機(jī)器人，有學(xué)習(xí)機(jī)器人，有服務(wù)機(jī)器人，有娛樂機(jī)器人，家務(wù)機(jī)器人幫人們打理生活，做一些簡單的家務(wù)活。智能機(jī)器人以人工智能決定其動(dòng)作的機(jī)器人。學(xué)習(xí)機(jī)器人又學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，具有學(xué)習(xí)的功能，并將所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)用于工作中。服務(wù)機(jī)器人能夠幫助別人完成別人的需求，幫助別人等。娛樂機(jī)器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有許多的機(jī)器人，他們都有著各種各樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這都來自于我們的功勞。
一萬年以后，世界還發(fā)明了隱形衣，這種衣服很獨(dú)特，里面含有大量熒光離子，白天穿著能隱身，晚上還可以發(fā)出光芒，這樣就不用擔(dān)心晚上沒有光照亮你信行走。
1萬年以后的世界生活多姿多彩��！
科學(xué)的作文14
今年的7月10日，我過了滿十周歲的生日，就在這次生日中，我與科學(xué)發(fā)生了一個(gè)小故事。
因?yàn)槭鞘軞q的生日，媽媽準(zhǔn)備請家人一起吃飯。在我的苦苦央求之下，媽媽終于答應(yīng)給我買元祖somuch的冰激凌蛋糕。因?yàn)槭潜ち璧案�，很容易化，又是夏天，阿姨幫我在裝蛋糕的盒子里放了許多干冰。
吃完了飯桌上的`蛋糕和飯菜，我們?nèi)齻�(gè)小孩子對(duì)盒子中的干冰起了濃厚的興趣。弟弟最大膽，赤著手拿起了干冰，可剛拿起來，卻又立刻扔回了盒子里。讀了初二的哥哥提醒道：“小心灼傷！”接著又慢條斯理地為我們講述了干冰的成分與會(huì)被灼傷的原因，
聰明的我拿起飯桌上的濕毛巾，裹著干冰運(yùn)到桌上的盤子里。但一不小心，干冰掉到了爺爺要喝的茶里。我正想道歉，“奇跡”發(fā)生了：從爺爺?shù)牟璞巷h出了像霧一樣的氣體，美極了！我和弟弟都被這一幕給驚呆了�？筛绺鐓s不以為然。
多次去看演唱會(huì)的弟弟說道：“這不就是演唱會(huì)中的現(xiàn)場效果嗎？”從此以后，我們幾個(gè)孩子都稱這種現(xiàn)象為現(xiàn)場效果。
在生日會(huì)上，這個(gè)現(xiàn)場效果為我的生日增添了不少氣氛。
科學(xué)的作文15
我從小就對(duì)科學(xué)抱著強(qiáng)烈的好奇心。
飛上藍(lán)天的火箭、大海深處的潛艇、月球上的足跡、時(shí)尚的的智能手機(jī)、能降溫的`空調(diào)、可以上網(wǎng)聊天的計(jì)算機(jī)——它們都是科學(xué)的成果。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷幼稚、無知的狀態(tài)，但總有一天，你會(huì)混沌初開，發(fā)現(xiàn)這世界奇妙所在。
科學(xué)技術(shù)是人類理性精神的最高成就，它揭開了一個(gè)個(gè)自然之迷，把古人的美好夢想變成了現(xiàn)實(shí)。偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說過：“想象比實(shí)驗(yàn)更重要，一切科學(xué)的成果都是建立在想象的基礎(chǔ)上”。的確如此，我們?nèi)祟惉F(xiàn)在的成果正是建立在古人想像之上。沒有想象就沒有實(shí)驗(yàn)，沒有實(shí)驗(yàn)就沒有成功。
科學(xué)可以用來造福人類也可以毀滅地球。核能對(duì)我們?nèi)擞泻艽蟮呢暙I(xiàn)，它被主要用于國防事業(yè)與發(fā)電，利用核聚變制造的氫彈又十分強(qiáng)大的破環(huán)力，一顆就能炸掉一個(gè)��；咖俐略說過：“科學(xué)的性質(zhì)是美好的，但人心是險(xiǎn)惡的”。
科學(xué)有太多的未知與奧秘，需要我們?nèi)ヌ剿�、去尋找，有許多的著名人就是例子，如：牛頓、哥白尼、盧瑟福、錢學(xué)森等科學(xué)家。他們?yōu)榭茖W(xué)事業(yè)幾乎奉獻(xiàn)了自己一生的時(shí)間，我們也要向他們學(xué)習(xí)。
請你充滿熱情去關(guān)注科學(xué)吧！
也許，未來的科學(xué)世界，正因?yàn)橛辛四悖抛兊酶婷�、更精彩、更美麗�?/p>
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