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我們的教室作文[常用15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我們的教室作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的教室作文1
我眼中的世界是五彩繽紛、無(wú)憂無(wú)慮的。
教室里,同學(xué)們正在開(kāi)心地玩著“大風(fēng)吹”的游戲,不時(shí)有一串串銀鈴般的笑聲從教室里傳出來(lái)。教室的墻壁上掛著一幅又一幅的`畫(huà),一塊紅、一塊綠。不僅教室是這樣,學(xué)校、農(nóng)村、城市也是如此。同學(xué)們?cè)谝环忠环漠?huà)里,一塊紅、一塊綠的知識(shí)殿堂里,猶如畫(huà)里的天使,自由翱翔。
同學(xué)們正積極地舉手,熱火朝天地討論著。大家一會(huì)兒為一個(gè)同學(xué)答對(duì)題感到高興,一會(huì)兒為一個(gè)同學(xué)答錯(cuò)感到傷心;大家聚精會(huì)神地聽(tīng)著、看著,跟著老師暢游在古今中外,上下五千年的長(zhǎng)河里。這真是“不出戶(hù),知天下!”
教室外面更加熱鬧非凡:有的人在玩踢毽子,有的人在跳繩,還有的玩著各種各樣的游戲。
小小的教室就是我的五彩繽紛、無(wú)憂無(wú)慮的世界!
我們的教室作文2
我的教室是一個(gè)充滿(mǎn)童話的教室。
教室的前面是我們上課要用的必需品——黑板和電視。
教室的右邊是一面充滿(mǎn)著童話的墻。墻上有一棵高大的楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子豐富極了,有紅的、橙的、黃的、綠的……楓樹(shù)上面有兩只貓頭鷹,它們站在一起,好像在議論著如何將樹(shù)下的`狐貍趕走。
這只狐貍堆著笑臉,看著樹(shù)上的貓頭鷹,說(shuō):“貓頭鷹太太和貓頭鷹少爺,您看著地上一地的蘑菇,你們要不要下來(lái)摘點(diǎn)回去?”上面的貓頭鷹母子也討論出看法,他們?cè)谏厦嬲艘换@一橙兩片葉子,然后把葉子扔下去。狐貍以為是貓頭鷹母子,就撲上去一口咬住,結(jié)果忘了前面有一個(gè)刺猬,結(jié)果一腳踩上去,大叫一聲,落荒而逃。
教室后面是窗戶(hù),窗子上面有兩個(gè)雪人。兩個(gè)雪人深情地看著對(duì)方,像一對(duì)分離已久、難得相遇的情侶。
這就是我們的教室,一個(gè)充滿(mǎn)童話色彩的教室。
老師點(diǎn)評(píng):抓住“童話”,組織材料,層次比較清楚。
我們的教室作文3
3月21日 星期天 多云
大家好!我是你們的小導(dǎo)游小錫,今天我要帶你們參觀清荷教室。
一推開(kāi)教室的門(mén),首先我們看到了幾張碧綠、整齊的桌子,像士兵一樣站在那里,等待同學(xué)們的檢閱。
接著,我們能看到兩邊的墻壁貼著漂亮的壁紙,瞧,我們的左手邊是一支支五顏六色的彩鉛,我們的`右手邊有絢麗多彩的鮮花,幾只蝴蝶在花叢中快樂(lè)地飛舞著,一匹小木馬正在搖啊搖,四個(gè)小朋友在跟我們招手,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)到知識(shí)的花園‘采蜜’吧!”還有一座知識(shí)城堡矗立在一邊。
地板也被打掃得一塵不染,教室正前方的白板光潔干凈,老師還有一支“魔法筆”,上課的時(shí)候就在白板上寫(xiě)知識(shí)。
教室里也非常舒服,教室后方有一臺(tái)白色的空調(diào),它夏天給我們帶來(lái)涼爽,冬天給我們帶來(lái)溫暖。
教室是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,也是知識(shí)的海洋,是我們?yōu)⑾峦甑臍g聲笑語(yǔ)的地方,你們喜歡這里嗎?
我們的教室作文4
我們的教室在綜合樓的第三層。圖書(shū)角在我們教師的左前方,墻上寫(xiě)著“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)——蘇軾”,圖書(shū)角有三個(gè)柜子,第一層是放花的,第二層放書(shū)和茶壺。我們美沒(méi)書(shū)的時(shí)候就可以問(wèn)圖書(shū)角借書(shū)看。
右邊墻上有“你追我趕”和“成長(zhǎng)足跡”。“你追我趕”上面有所有小朋友的名字,是干什么的呢?讓我來(lái)告訴你吧,到了學(xué)期借書(shū)就要評(píng)出考試優(yōu)秀的'同學(xué)!俺砷L(zhǎng)足跡”是同學(xué)圖畫(huà)畫(huà)得好,貼在上面做展覽。
“面壁思過(guò)”在教室后面的右邊,貼著小朋友做錯(cuò)事。“面壁思過(guò)”的旁邊是黑板報(bào),黑板報(bào)的上面是“孩子成功教育從好習(xí)慣開(kāi)始——巴金”“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)——?jiǎng)P斯恩”黑板報(bào)左邊是班規(guī)。
這就是我們的教室,我們?cè)谶@里開(kāi)心的學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)我們的教室!
我們的教室作文5
我的教室位于教學(xué)樓的東面的第一間教室,雖然我在這間教室才成長(zhǎng)半年,但是我卻與這個(gè)教室有著獨(dú)特的感情。雖然我的教室不大,但是這個(gè)教室充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲。我的教室桌椅分為五列四排,占了大部分面積,我坐在第三列的第二排,我非常喜歡這個(gè)座位,因?yàn)樽谶@里不僅視野好,黑板也看得很清楚。教室的東面是黑板,黑板里還有一個(gè)電腦,這個(gè)電腦是教學(xué)設(shè)施,有了這臺(tái)電腦我們學(xué)習(xí)更加輕松,更加快樂(lè)。
黑板的前面有一個(gè)老師用的講臺(tái),老師總是利用課余時(shí)間為我們改作業(yè)。黑板的對(duì)面是黑板報(bào),上面有同學(xué)或老師的'作品?繓|南附近有一個(gè)公告欄,上面放有課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表等等一些東西。在東北附近有一個(gè)中隊(duì)委表,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的向往,努力的方向。在西北角的方向有一個(gè)書(shū)架,這個(gè)書(shū)架一共分為三層最下面的一層放的是《優(yōu)秀作文選》,中間一層放的是《七彩閱讀》等一些雜志,最上面的一層放的是國(guó)內(nèi)外名著的書(shū)籍。
我們的教室作文6
今天早上,我一來(lái)到教室,哇!變化真大,太漂亮了!教室布置了中隊(duì)角、夢(mèng)想欄、好書(shū)推薦、佳作欣賞等好幾個(gè)欄目。其中,我最喜歡的是我們的好書(shū)推薦,因?yàn)槲姨貝?ài)看書(shū),是班里的小書(shū)蟲(chóng),就是因?yàn)橛辛怂,我的讀書(shū)才不會(huì)盲目。下午隊(duì)會(huì)課時(shí),潘老師為我們講解了班級(jí)的布置。
潘老師對(duì)我們說(shuō),班級(jí)的布置就圍繞著讀書(shū),我們的好書(shū)推薦欄里有一幅圖,圖上是一個(gè)由書(shū)架起的階梯,階梯頂上是一個(gè)地球儀,這表示讀書(shū)也可以看天下,只有到達(dá)了書(shū)的頂峰,才能閱覽世界。潘老師還給我們介紹了我們的.夢(mèng)想欄,圖上是一顆大樹(shù),大樹(shù)上掛著我們46個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想。最令我感觸最深的是潘老師的一句話讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如有好老師相助。這讓我感受到了閱世界和有好老師一樣重要。
我認(rèn)為,這一次的學(xué)校班級(jí)評(píng)比活動(dòng)我們肯定能得第一,因?yàn)樗死蠋煹钠谕,同學(xué)們的夢(mèng)想。
我們的教室作文7
我們的教室干凈、整潔、寬敞明亮,有著濃濃的讀書(shū)氛圍。今天,我給大家介紹一下吧!
從教室的前門(mén)進(jìn)入,第一眼看到的就是烏黑的黑板。別看他只是一塊黑板,它的作用可大哩!老師用粉筆在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),讓我們更快的理解知識(shí)懂得道理。
黑板正前方是一張銀色的桌子,也就是講臺(tái)。老師在上面放一些上課要用的東西,比如課本,教案,粉筆,粉筆刷,括音器等等,最重要的是還有電腦,老師可以用它來(lái)投屏教學(xué)。
講臺(tái)前面就是課桌和椅子,黃藍(lán)色的.桌椅整整齊齊的擺放著,每天我們?cè)谶@些忠實(shí)的伙伴的陪同下讀書(shū)習(xí)字。
前不久教室里迎來(lái)了我們的新朋友-兩個(gè)綠綠的嶄新的書(shū)柜。書(shū)柜里有各種各樣的書(shū),童話書(shū)、科幻書(shū)、百科全書(shū)、文學(xué)書(shū)、歷史書(shū)等等都井然有序的排列著,等著同學(xué)們?nèi)シ喫鼈。每次下課,只要有時(shí)間,我都會(huì)去那兒看看書(shū),那是我最喜歡待的地兒呢!
我愛(ài)我的教室,它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園!
我們的教室作文8
我們的教室是在第三層樓,他是一個(gè)干凈、整潔、漂亮的教室,它又是我們學(xué)習(xí)的好地方。
還沒(méi)走進(jìn)教室就能看見(jiàn)一扇藍(lán)色的門(mén),走進(jìn)教室可以看到一塊黑板,他又是個(gè)多功能的多媒體,黑板的上面有一個(gè)小喇叭,可以及時(shí)地把當(dāng)天的任務(wù)和作業(yè)布置出來(lái),喇叭下面有一個(gè)課程表,后面也有一塊黑板,那是我們畫(huà)板報(bào)用的,上面有花花綠綠的文字,每隔半個(gè)月?lián)Q一次。黑板報(bào)的上面有一個(gè)表,可以為我們什么時(shí)候上課,什么時(shí)候下課。
這就是們的.教室,它干凈、整潔、漂亮,它又是我們學(xué)習(xí)的好地方。
我們的教室作文9
我們的教室在新教學(xué)樓五樓左邊第一間,它非常美觀漂亮。
一走進(jìn)去教室,我們最先看見(jiàn)的是前面的黑板,每天老師在上面寫(xiě)漂亮的粉筆字為我們傳授知識(shí);黑板的左上方是電視機(jī),每天為我們播放有趣的節(jié)目,讓我們了解更多的知識(shí)。電視機(jī)后面,是老師選出來(lái)的.一些同學(xué)寫(xiě)的好作文。黑板的前面是多媒體,老師上課時(shí)打開(kāi)它,使我們學(xué)得更輕松,更開(kāi)心。
教室的后面是我們班的同學(xué)寫(xiě)的好字,左邊是我們班上一任的實(shí)習(xí)老師做的板報(bào)。教室的左邊有兩扇明亮的玻璃窗,每天,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái),灑滿(mǎn)了整個(gè)教室。
教室右面的兩扇大門(mén)通向走廊,每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出;教室左右兩邊的墻上分別掛著劉備和孔子寫(xiě)的名言,時(shí)時(shí)刻刻叫我們記住這些道理!
教室的上邊緊貼著六盞明亮的日光燈,時(shí)刻準(zhǔn)備在光線不足時(shí)為我們照明。
教室的中間是擺得整整齊齊的桌子和椅子,干凈光滑的地面,每天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。
我真喜歡我們的教室!
我們的教室作文10
我們的教室我們教室的前面有一塊長(zhǎng)方形的、嶄新的黑板,它的顏色是黑色的。每天老師在黑板上為我們傳播知識(shí)的種子,留下了辛勤的汗水。教室左側(cè)的墻壁上懸掛著一臺(tái)電視機(jī),教室的后面有一塊板報(bào),板報(bào)上貼著同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)和手抄報(bào),還有我們平時(shí)刻苦努力,各科學(xué)習(xí)取得的好成績(jī)。教室的左面有四扇明亮的窗戶(hù),陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在我們身上,暖和極了!教室的'右面是一面潔白的墻壁,墻上掛著我們學(xué)校的《小學(xué)生行為準(zhǔn)則》,告訴我們每天要按照行為準(zhǔn)則去做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。教室的中心擺放著八排整齊的桌椅,我們每天坐在椅子上專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@樣好的教室里學(xué)習(xí),可真幸福呀!我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的教室!
我們的教室作文11
教室的門(mén)朝南,黑板朝西,黑板下面是約3米長(zhǎng)的講臺(tái),講臺(tái)的西邊是多媒體,多媒體的西面是我們坐的桌凳,擺放得整整齊齊。再西面是我們的黑板報(bào)。一個(gè)月?lián)Q一次黑板報(bào),真辛苦呀!我們的教室 在二號(hào)教學(xué)樓的.四樓。一下課窗戶(hù)就打開(kāi)了。南北兩面墻上共有六扇窗戶(hù)和四塊白板,白板的題目是:快樂(lè)書(shū)屋、我才我秀、共同關(guān)注、成長(zhǎng)的力量。我的座位在南邊的第三排第三列。因?yàn)槲覀兊慕淌?在四樓,所以,班里有很多灰塵,掃地很不好掃?墒侵灰覀冇兴问a(chǎn)的精神,就會(huì)掃干凈了。我們教室的隔壁,是五(2)班和五(4)班。我覺(jué)得上到四樓很累,要是我們的教室在二樓,就可以 很輕松的上去了。
我們的教室作文12
我們每天都要來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),首先映入眼簾的是雄偉壯觀的校門(mén)。踏進(jìn)校門(mén),我們就來(lái)到了操場(chǎng)。正面是嶄新的綜合教學(xué)樓,因?yàn)橛修k公室,有教室,有會(huì)議室,所以叫綜合教學(xué)樓。右邊是一排桂花樹(shù),這些桂花樹(shù)就像是綠色的小衛(wèi)士,保護(hù)著我們的校園;左邊是升旗臺(tái),每個(gè)星期一早上我們都要朝著升旗臺(tái)行禮。升旗臺(tái)的旁邊是教學(xué)樓,我們的教師就在這棟樓的第三層。走進(jìn)教室,首先看見(jiàn)擺放整齊的書(shū)桌,看著看著,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)跁?shū)桌上咿咿呀呀地倍數(shù),在靠著書(shū)桌認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。教室的正面是黑板,黑板前面正中是老師的`講臺(tái),講臺(tái)雖然很舊,但老師日日夜夜地在那里給我們傳授知識(shí),所以有不少功勞。黑板的對(duì)面是學(xué)習(xí)園地,那里有我們的作品,閑空時(shí),我們便欣賞一番,這樣能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),還能開(kāi)闊我們的視野。教室的左右面都有名言警句,杜大詩(shī)人的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要認(rèn)真讀書(shū)……
這就是我們的教室。
我們的教室作文13
我們的教室在實(shí)驗(yàn)二小教學(xué)樓一樓,我們的教室真美!經(jīng)王老師精心布置后更美了。前邊有多媒體,后邊有黑板報(bào),還是我們同學(xué)練習(xí)本領(lǐng)的好地方呢!講臺(tái)旁邊設(shè)立了一個(gè)書(shū)吧,書(shū)吧里有《神話100篇》、《安徒生童話》、《民間故事》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,書(shū)多得讓人眼花繚亂。右邊的.墻上有“才藝舞臺(tái)”,上面有同學(xué)們的作文、書(shū)法、圖畫(huà),還有我的杰作呢!從窗戶(hù)望去,雄偉高大的綜藝樓就在眼前。
我們的教室很溫馨,我喜歡。
我們的教室作文14
今天,我在課余時(shí)間仔細(xì)的觀察了我們班的座位的排放,因?yàn)槲覀儼嗟娜耸稚,所以我們班的桌子十分稀疏,不像別的班那樣緊密。
我們的教室在四樓坐北朝南,走進(jìn)教室的前門(mén),最先看到的便是東面正中的講臺(tái),講臺(tái)的后面是我們的黑板,大家覺(jué)得這就是普通的黑板嗎?當(dāng)然不是我們的黑板里面還藏著一個(gè)電視機(jī)呢!在黑板的'對(duì)面還有一個(gè)黑板報(bào)布置地,黑板報(bào)上寫(xiě)了“學(xué)會(huì)自理學(xué)會(huì)感恩”八個(gè)大字,這八個(gè)字的下面有著同學(xué)們自己帶的作品。教室的最南邊是我們班的盆花擺放處,有水養(yǎng)的、有土養(yǎng)的……這些花各式各樣每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷。教室的北邊有著一副對(duì)聯(lián)上寫(xiě)著。教室的西北角有著我們班的書(shū)柜,東南角擺放著我們班的作業(yè),我的座位上在第一列的第五排,我們沒(méi)給星期都會(huì)換一列座位。在坐位的旁邊有著我們自己的柜子,那里面可以放我們想要放的東西。在教室的西北角還有一個(gè)書(shū)柜,哪上面擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。
這就是我們的班級(jí),我十分熱愛(ài)它。
我們的教室作文15
我們的教室寬敞明亮。我愛(ài)我們的教室。
教室的正面,放著一塊烏黑油亮的黑板。黑板上邊掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。我們?cè)谖逍羌t旗的照耀下健康地成長(zhǎng)。黑板下邊立著講臺(tái)。講臺(tái)上放著課本和粉筆。每天,我們的'老師在這里帶來(lái)的是光和熱、知識(shí)和真理,帶去的是晶瑩的汗珠、成摞的作業(yè)本和欣慰的笑容。在這里,我們辛勤的園丁培育著祖國(guó)的四化建設(shè)人才。
教室的左面,有明亮的玻璃窗。早晨的陽(yáng)光從玻璃穿射進(jìn)來(lái),同學(xué)們沐浴在柔和的晨光中學(xué)習(xí)。窗戶(hù)兩旁貼著名人名言,它鼓勵(lì)著同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。
教室的中間,排著24套桌椅。每天,同學(xué)們端端正正地坐在這里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,刻苦鉆研學(xué)習(xí),決心把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的有用人才。
我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福的!
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