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腳步作文

時間:2023-11-23 17:51:50 好文 我要投稿

腳步作文15篇[經(jīng)典]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的腳步作文,希望能夠幫助到大家。

腳步作文15篇[經(jīng)典]

腳步作文1

  周末無事,在欣賞《讀者》時無意看到了《丟失的腳步》一文,心中頓生感悟!靶。让篮。”當(dāng)我們無憂無慮的漫步在鄉(xiāng)間小路,當(dāng)我們開開心心的踏著小草走在放學(xué)路上,當(dāng)我們滿足的坐在小平房里吃著簡單的飯菜時。

  一切都是那么美妙。盡管沒有汽車的高速,沒有平整的道路,也沒有高檔的飯菜可是我們依然如此的開心。當(dāng)我們沉浸在自然的美好時,不用擔(dān)心高高的理想,不用在意低低的成績?墒遣恢裁磿r候一切都變了!按,正讓城市削掉雙足,腳步日漸枯萎!辈恢裁磿r候鄉(xiāng)間的小路變成了康莊大道,不知什么時候小平房變成了高樓大廈,不知什么時候連我們自己都變了,放學(xué)路上談的不是兄弟義氣,朋友關(guān)系,而變成了難題成績,網(wǎng)絡(luò)游戲。我們一點也不喜歡現(xiàn)在的城市,現(xiàn)在的我們。我們真的'成了“乘客”而不是行人了!艾F(xiàn)在的城市非常乏味,顯示的是科技能量,沒有靈魂。”我們也成了空殼,整天在學(xué)校和家之間徘徊,不,不是家,應(yīng)該是房子,房子有了靈魂才叫家,現(xiàn)在的沒有靈魂。

  我們整天的學(xué)習(xí)到最后只是為了一紙文憑,只是為了兩句夸獎。為了這些虛偽的東西,我們居然拋棄了朋友,拋棄了快樂,拋棄了自己的靈魂。這樣的城市真的有意義嗎?不沒有,我們現(xiàn)在需要的不是高新科技,不是高額房價。我們需要一個家,一個普通的家,一個有靈魂的普通的家,F(xiàn)在的中國需要的不是大幅增長的GDP那只是一個數(shù)字,一個無用的數(shù)字。 也許有一天,那個時代會回來,也許有一天,這個時代會改變。也許吧。

  以后的中國,以后的揚州也許會變成一個快樂、幸福、美好的國度,我們這樣盼望著,盼望著。

腳步作文2

  前幾天,還剛下過雪,可今天差不多就要到春天了,春天是一個溫暖、美麗的季節(jié)。,春天的腳步越來越近了。星期六當(dāng)我走進(jìn)公園,桃花、杏花,全都競相開放,正在爭艷斗芳。它們五顏六色,好像是春天用畫筆畫出來的一樣。在太陽的照射下,大樹上那綠油油的樹葉折射出耀眼的光芒。

  草地上,原本枯黃的小草,好像吸收了春天的乳汁,往上串,猛的向上長,綠油油的,顯得生機勃勃;小草舒舒服服的曬著太陽。玉蘭花開了,像一個個小姑娘個個潔白如玉、亭亭玉立,真好看。小河娃娃,笑著、跳著,帶著春天的.腳步,拼命地往前流。陽光照在水面好似撒了一把碎銀。幾只小鴨在河水里倘佯著,扭動著它們的身子,“嘎嘎”的叫著,仿佛在告訴人們春天的到來。岸邊,柳樹抽出了新的枝條,微風(fēng)吹來,搖搖曳曳,婀娜多姿陽光照在水面好似撒了一把,碎銀。

  小朋友們穿著薄薄的外衣,笑著、玩著,溫暖的陽光撫摸著它們的臉龐。春天的腳步越來越近,越來越近。

腳步作文3

  春天,一個充滿生機的季節(jié)。

  瞧,遠(yuǎn)處那一座座連綿起伏的山巒,早已迫不及待地脫下厚重的棉襖,穿上了翠綠的軍裝。

  湛藍(lán)的天空一碧如洗,一朵朵白云姿態(tài)萬千,有的像駿馬在奔跑,有的.像山羊在吃草,有的則像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  清澈見底的小河里,可愛的小魚自由自在地游泳。鴨媽媽也帶著她的孩子出來曬太陽了,水面立刻漾起了道道波紋。河邊環(huán)繞著柳樹,一陣陣微風(fēng)吹過,柳樹就好像在梳著她們長長地辮子。

  草地上,綻放著五顏六色的花朵。它們有的昂首怒放,有的笑迎東風(fēng)。一朵朵都在陽光下競相開放。迷人的芳香引來許多的游客,他們都紛紛前來觀看、玩耍、拍照。

  游客們玩累了,坐在大樹下愜意地休息,一只只小鳥從遠(yuǎn)處飛來,它們仿佛想要告訴游客,不遠(yuǎn)處還有更美的風(fēng)景呢。

  春天,像夏天一樣熱情,像秋天一樣涼爽,像冬天一樣純凈!這個像童話世界一樣美麗的春天,正邁開大步向我們走來。

腳步作文4

  我走在漆黑的馬路上。整條街如死一般寂靜,偶爾有一點點小小的聲響,每一次的小聲響都將我的心狠狠地抬了一下。我的神吶!這天怎么說變就變,小雨開始嚦嚦的下,我不得不將我的書包放到頭上遮雨。這里,離家還遠(yuǎn)。

  “嗒,嗒……”――突然間聽到自己的身后有腳步聲,這聲音不緊不慢,緊緊地跟著我。我暗自吃驚,害怕在熄燈滅火的街道間遇上壞事,難不成有人要搶劫?可我一個小學(xué)生,他想的是什么呢?我剪斷胡思亂想,鼓起膽子準(zhǔn)備在“兇手”靠近之際來個反身反擊,“1……2……3…”我口頭念著,瞬間,將手握成拳頭,轉(zhuǎn)身向后狠狠一錘(其實也根本不算錘,因為――),啊!打空了!(沒有任何東西,自然會打空)誒,怎么沒有人,難道我聽錯了?是吧……繼續(xù)向家的方向行走。

  又走過兩分鐘的路,之間我的心不斷地在狠跳,因為之間不斷地有同樣的、節(jié)奏輕緩的腳步聲在響起――這個死家伙,有種出來單挑吧!我暗暗地想。又走了一些路,腳步聲仍然在響起,我終于耐不住了,發(fā)瘋得向平時人最多的地方的通道跑,以為以我的跑步能力還是可以甩掉這個陰魂不散的死人,可事實并非我所想之簡單,腳步聲急促起來――他也在跑吶?我怎么這么倒霉呢?想不跑了,任人‘宰割’(我太夸張了吧)。

  站在原地,腳步聲隨之停止――要來了……來吧,不怕你!許久,沒有動靜,他走了嗎?我悄悄地向身后瞥了一眼――啊!還是沒有人?!我用手揉揉眼睛,以為是太困了眼力不好,真的`沒人!多慮了!

  我邊走邊想,身后仍然響著一種腳步聲……腳步聲!我突然明白了什么,是我的腳步聲嘛!

  照理來說,自己不應(yīng)該被自己的腳步聲嚇得一身冷汗,更不應(yīng)該對一段腳步聲胡思亂想,因為腳步聲和影子如此肖像的聲或物可以說是自己的兄弟,我被自己的腳步聲嚇住,不就等于給自己兄弟的一個平常的動作給嚇得半死么?

腳步作文5

  春天邁著大步,加快了速度,帶著溫暖的氣息向著大地走來。春天悄悄的來到了田野里,這時,農(nóng)民個個都起早貪黑的在田地里播種、澆水,心里都想著,春天干好活,秋天豐收好。春天踮起了雙腳,又輕輕的走到了樹林里,這時,高山上的雪化了,楊柳也吐出了嫩芽。

  此刻,大雁也正在日夜兼程的從南方趕來,邊飛邊叫,好像告訴大家春天來了,快點出來玩吧,快點出來玩吧!小河聞訊推開了玻璃門窗,迎春花也悄悄到鉆出了土洞;鳥兒們也開始報窩孵蛋,高興的`叫著。春天真像一個魔術(shù)師,變出了馬良的神筆,盡情潑灑,甩動著大畫筆,畫出了青的草、鮮艷的花、棕色的樹干、綠色的樹葉……春天真美,我喜歡春天。

腳步作文6

  孩子,當(dāng)你的腳步一點一點,離我越來越遠(yuǎn)時,我知道,你已上學(xué)去了。

  孩子,你兒時的腳步不像現(xiàn)在,氣沖沖的,急忙忙的。你在嬰兒時還不會走路,是我扶著你,一步一步,一腳一腳,就這樣練習(xí)最簡單的步伐。那時,我會帶著你去公園學(xué)步,聽著你輕輕點點的腳步聲,就這樣消磨一個下午的時間。我牽著你慢慢走回家,眼里只看著你的步子,那是你我一同創(chuàng)造的步伐。

  那時你很依賴我,永遠(yuǎn)是跟著我的步子走,一絲不茍的走。

  為何你現(xiàn)在要氣沖沖地向我吼又氣沖沖地走開。每一個憤怒的步伐,都踏在我心里最脆弱的地方。

  孩子,不知你還記不記得我們看海。你光著腳,在沙灘上印下一個又一個腳掌的吻。我們一起跑,讓浪花逐我們的腳。孩子,那時我忽然發(fā)現(xiàn),你的步子和我邁得一樣大,你可以毫不費力地追上我。我們一起在岸上漫步,你的肩并著我的肩,好像很輕松的走著。而你卻再也不肯讓我牽你的手。

  那時我知道了,孩子,你已經(jīng)不再是那個蹣跚學(xué)步的'嬰兒了。你的腳步已漸漸追上了我的。

  孩子,你知道嗎?我最怕有一天,你的步子越跨越大,越跨越大,最后我再也追不上你。我曾無數(shù)次的想象,當(dāng)我老了,你陪我散步的情景。我慢慢地走著,跟不上你的腳步,只能看著你的背影,看著你漸漸離去,知道你消失在了人群里,我再也找不到你。

  這是一種最深的恐懼,孩子,我那么害怕失去你。

  如果我能回到今天你上學(xué)的時候,我絕不會多那樣的一句嘴,讓你如此氣憤,讓你離開我走了,讓你消失在無數(shù)個陌生人里——邁著越來越快的腳步。

  孩子,我聽見了越來越清晰的腳步聲,最后停在我的背后——孩子,那是你嗎?

  我感到有一雙有力的臂膀抱住了我,然后我聽見看你的聲音,孩子。你說:“媽媽——我愛你!”

腳步作文7

  喧囂中沉靜下來,低下頭,嗅見一世界的花香;艱難喘息中舒緩下來,閉上眼,聽見竹林深處的風(fēng)舞;匆忙奔跑中停息下來,仰起臉,凝視千變?nèi)f化的云涌。腳下的路不只有泥濘,回溯路邊每一處淡然安靜的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)太多美麗被一筆帶過,太多寶藏被遺忘心底。

  有的人只圖路盡頭的犒賞,而一路狂奔身心俱疲;有的人只希望能邊走邊收獲,于是幸福就像在靜謐的鄉(xiāng)間小道上拾麥穗一樣簡單快樂。

  九十歲高齡的詩人托馬斯特朗斯特羅姆在被人問及寫作秘笈時說:“我只是比別人寫的慢罷了。”正是“慢”,造就了優(yōu)美絕倫的詩篇,譜寫了諾貝爾文學(xué)獎的奇跡。當(dāng)代詩人以“高產(chǎn)”而沾沾自喜的今天,如再也沒有用時光與閱歷細(xì)細(xì)打磨的藝術(shù)盛宴,是何等悲哀!今人用匆匆的腳步擾亂了云淡風(fēng)輕的美,沖淡了對生命不息的感動,是何等悲哀!托馬斯十年煉成一詩的睿智與偉大,是這個紙醉金迷的浮華世界里一朵開不敗的花。

  每個人都有走不完的`漫漫長路,但不必為了終點的報酬而飛奔,否則恐怕是山窮水盡,失去的比得到的更多。

  偶爾放慢腳步,駐足天地間的靜美片刻,能更全力奔赴旋程;永不停歇的奔馳,卷著混亂的行囊,反而會陷入更深的漩渦。

  瑪麗居里用驚人的努力,贏得世界的贊嘆與崇拜。和人們想象中這位偉大而刻苦的的女科學(xué)家不同,她不是整天把自己關(guān)在沉悶的實驗室中,而是熱愛旅行和自然。比起名譽與成就的光環(huán),她散發(fā)的卻是清新與慈愛的氣息。每一次與丈夫、女兒徜徉在波光粼粼的湖畔或繁花似錦的原野上,她都要感悟自然的奧妙。正是讓自己擁有氣息的放松才能在前路印下更鏗鏘的腳印。

  有詩云“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!碑(dāng)心靈擱淺在枯燥的漫漫長路,遙望重點而理想因焦急匆忙而黯然褪色,不妨慢慢走,感受四季輪回;不妨停下來,感受風(fēng)的方向,若偶爾停下匆忙的腳步,用牽一只蝸牛去散步的目光丈量生命的長度,那剛好是片刻美好帶來的永恒。

  慢慢走,欣賞啊,世界迎接你的歸來。

腳步作文8

  春天來了,微風(fēng)地輕輕吹著,春姑娘邁著輕快的腳步姍姍走來,把春天的氣息撒向大地……我穿上鞋子,準(zhǔn)備出門尋找春天的腳步。

  呀!我剛踏出家門進(jìn)入滿是植物的小院,就看見原本樹枝上空空如也的孤獨大樹,現(xiàn)在卻冒出了點點新芽,顯得生機勃勃,朝氣十足!

  接著,我把目光移向了本來只有零零落落的幾棵枯黃小草的草坪,只見,在草坪上,一棵棵嫩綠的小草怯生生地從土里鉆出了小腦袋,想看看外面的精彩世界,仿佛在說:“嘿呀嘿呀,終于鉆出地面了,外面的世界可真是精彩呀!”

  在大樹上,幾只小燕子歡快地唱著歌,那清脆悅耳的聲音,正在歡叫著春天的到來呢!伴隨著這銀鈴般美妙的聲音,天上,一滴滴雨點兒也不期而至,滴落在這片大地上,滋潤著這大地上的一草一木——啊,春雨來了!

  這綿綿細(xì)雨滴落在樹上,草上,花上,地上,毫不吝嗇地滋潤著這片大地,看見如此場景,我不由地想起了杜甫的詩——“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”……春雨滴落在我的心房上……

  春雨所過之處,萬物都顯得無比精神——看,那河岸邊的'柳樹,正隨風(fēng)搖曳著自己那剛剛長出的嫩綠枝葉,那樣子,好似一個美麗的姑娘正在梳理著自己心愛的飄逸長發(fā)……一排的“長發(fā)”緩緩飄舞著,在河岸邊形成了一道別樣的亮麗風(fēng)景。

  春雨不知什么時候悄悄地停了,明媚燦爛的陽光照射在我的身上,看那被春雨洗禮過的草坪,只見那草芽上掛著一顆顆晶瑩透亮的露珠,通過陽光的照射,折射出五顏六色的光芒,好比珍珠鉆石一般美麗。

  春天是如此美麗,我深深地陶醉在其中,不愿離開,春天的腳步,我找到你了!你是那么的動人,你是那么地令人陶醉……

腳步作文9

  春的腳步聲是又輕又柔的,你聽!“沙沙沙”,那是她踏著樹葉而來;夏的腳步聲則又急又快,“嘩嘩嘩”的`,那是她撩著河水嬉戲;秋的腳步聲又重又實,“咚咚咚”,那是她采摘果實落地;冬的腳步聲又慢又脆,“咯吱咯吱”,那是她正漫步雪地。而母親的腳步聲呢,似春、似秋,又似冬。

  靜夜,當(dāng)我燈下苦讀,睡意來襲時,就會有“沙沙沙”聲響起。我知道,那是母親來勸我上床休息。她的腳步聲輕輕的,生怕猛然驚醒我。無須睜眼,耳邊傳來極其溫柔的話語:“鋪上睡吧,孩子!”就這樣,母親愛憐地?fù)е,一步一挪來到臥室。

  放學(xué),我肌腸轆轆,心想:媽媽怎么還沒來,準(zhǔn)是今天又加班了。突然,熟悉的“咚咚”聲傳來,我飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中,聽著她喘息聲,我可以感受到那深深的愛。細(xì)嚼慢咽之際,看到母親正擦拭腮旁細(xì)汗,又有一道皺紋不自覺地爬上她的額頭。我忍不住說:“媽媽,您老了!蹦赣H假裝嗔怒地瞪了我一眼,說:“都是你不聽話讓媽媽老得這么快!蔽揖蜁暗靡狻钡卮笮,母親又連忙止住我,“吃飯別笑,小心嗆著!”

  犯錯,我不敢告訴家人,聽到母親“咯吱咯吱”地從外走來,我的心會狂跳起來!靶¤,幫媽媽撣撣身上的雪”。低頭撣雪時,母親輕輕地說了一句:“你們老師都告訴我了,媽媽相信你以后會改正。記。鹤鳂I(yè)不獨立完成,那還叫什么學(xué)習(xí)?”剎那間,我的淚忍不住流下來。看到外面飄著雪,想著剛才母親深一腳淺一腳走在崎嶇不平的雪路上,心中滿是悔恨與感激。謝謝你,媽媽,給我一次機會,讓我明白:人生的道路要想走對,就得踏踏實實靠自己。

  春去秋來,冬夏換季。我時時刻刻都能聽到母親用腳步編成一首首動聽的樂曲。在樂曲聲中,我幸福地成長。祝愿天下所有母親快樂無極限!

腳步作文10

  “嘀嗒、嘀嗒……”春雨如同春天的腳步,悄悄地向我們走來。

  “嘀嗒!”春姑娘的腳步落在草地上,驚醒了小草。“唰唰唰”小草一下子都冒出來了。草地真綠。∪缤G色的地毯,一片一片,無邊無際;坐在草地上真舒服啊,如同一張舒適柔軟的大床;草地真秀啊,如同春姑娘那俊俏的`臉……

  “嘀嗒!”春姑娘的腳步落在湖面上。頓時,湖水充滿了生機。小蝌蚪兒們一個個把小腦袋露出洞口,看看有沒有危險,然后扭著身體游了出來;鯉魚媽媽領(lǐng)著孩子出來吃點小食物;青蛙樂隊開始了大合唱,來迎接春天……

  “嘀嗒!”春姑娘的腳步落在樹根上,樹木開始發(fā)芽了。榕樹吐出了點點嫩芽,如同春天的音符;柳枝吐出嫩芽,在微風(fēng)中歡快地舞蹈;松樹的葉子比以前更綠了,如同一位郵送員叔叔披上了一件綠色的披風(fēng)……

  “嘀嗒、嘀嗒……”春姑娘正在向我們走來!班粥、嘀嗒、嘀嗒……”

腳步作文11

  小時候,對青春很期待,總是盼望著,盼望著,但它卻像跟我玩捉迷藏似的,遲遲不肯現(xiàn)身,這也為它增添了幾分神秘,這不但沒讓我氣餒,更讓我急切地想要青春現(xiàn)身,就在我13歲那一天,它悄然無聲地來到了我的身旁,輕輕地說,你已進(jìn)入青春時節(jié),你就要長大了。當(dāng)我興奮的上蹦下跳、手舞足蹈時,媽媽對我說:“孩子,青春是人這一生中最美好的,千萬要珍惜它,跟上它的腳步啊!”

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,時間如流水,似飛箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間一天天的增加,我的年齡也一天天增大。青春,早已很熟悉,但真正跟上青春的腳步時,就會對它有更深地理解。青春意味著長大,意味著成熟,意味著我告別了童年,我已經(jīng)升入初中了,學(xué)到了更多的.知識,同時,追趕青春的速度也越來越快了,升入初中,與青春并排行走,意味著我要承擔(dān)的責(zé)任更重了。

  當(dāng)我的臉上冒出第一顆青春痘時,我知道了青春的頑皮;當(dāng)我不再與小伙伴們一起玩那些幼稚的游戲時,我知道了青春的魔力。

  每個人有了青春,就相當(dāng)于生命有了一段交響樂,演奏出生命的姿彩;有了青春,就相當(dāng)于生命有了一束陽光,照射出生命的光芒;有了青春,就相當(dāng)于生命有了一片鮮花,綻放出生命的美好。

  人的青春只有一次,就像生命也只有一次,正因如此,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。

  青春是美好的,朋友們,跟上青春的腳步,去享受人生的樂趣,去開拓美好的未來吧!綻放出美麗的生命之花!

腳步作文12

  今天在我們的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了春天的的蹤影。

  早晨,起床出來跑步發(fā)現(xiàn)柳樹有了嫩芽,天被上學(xué)期的亮得多,草地上也有了嫩芽,但這是誰在搞鬼呢?那當(dāng)然是頑皮的.春天。他在那里打算和我們一起跑步呢。

  在上午,一群蜜蜂來采蜜,還看見幾只鳥兒之天空中飛翔,這又是誰把它們給叫醒的呢?當(dāng)然是春天讓他們起來給春天增加色彩,春他還想讓他們在冬天做準(zhǔn)備呢。

  在上午我看見在騰飛園假山那里的冰都給融化了,這又是誰干的呢?當(dāng)然是勤勞的春天用溫暖把冰給砸碎了?茨睦镞有幾只小魚之嬉戲打鬧。春原來想讓小魚不要在水里悶著了。

  在上午我看見迎春花開花了,還有別的花也開了,這么多的花,到底是誰在干的呢?當(dāng)然是美麗的春天精靈干的。你看他在英華園里畫畫呢。畫的多么美麗把冬天的寒冷給消滅。

腳步作文13

  9月的春風(fēng)撫摸著大地,我們的軍訓(xùn)生活也開始了。

  站如松柏,行如旋風(fēng)——那是我們的英姿;“精誠團(tuán)結(jié),愛我九中!放馬金鞍,唯我十班!唯我十班!唯我十班!”——那是我們在吶喊;團(tuán)結(jié)一致,奮斗頑強——那是我們的作風(fēng)。

  看9月的'城陽,因九中風(fēng)光,千里納人,萬里招生。望食堂內(nèi)外,惟余莽莽;球場上下,頓失滔滔。手拿餐盤,腳下生風(fēng),欲與時間試比高?春笕,兩隊爭風(fēng),分外妖嬈。待從頭,對大江笑喊:“逝者如斯夫!”

  三天的軍訓(xùn),令我感受頗深,多深?人雖有百手,手有五指,不能指對一處;雖有百口,口有一舌,不能名其千分之一;雖有百腦,腦有萬細(xì)胞,不能思其萬分之二。所以我們說:桃花潭水深千尺,不及教官教我情!我們這些奔騰的馬兒,會踏這飛燕,沖向云霄,登上幸福的摩天輪!

  目視教官,指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年副連吼。曾記得嗎,當(dāng)年的愿望,是稱霸全球,直指王侯!教官是認(rèn)真的,因為他們做出了對我們的承諾。做出一個承諾并不難,難得是付出行動。一個承諾,一次行動,那是用良心寫下的堂堂契書;是用心靈凝成的錚錚誓言!教官澆灌了我們,讓我們成長,是他付出了自己的承諾!

  有一種鳥,不飛則已,一飛沖天!我們就是一只只鳥,不畏艱險,一飛沖天!看明日大地,誰主沉?是我們,是我們初一十班的英雄,是初一十班的豪杰,是初一十班的所有人!

  我們在吶喊,我們在不停的吶喊,因為只有吶喊,才能喊出我們心中的夢想,才能喊出我們的青春飛揚!

腳步作文14

  少女的征醒,是星辰大海,而并非人間生煙。

  ---題記

  都說在學(xué)習(xí)的路上你可以哭,但是你不能停。其實,有時候適當(dāng)?shù)臅和,也是可以的吧?/p>

  前幾天一個朋友給我分享了她在心情低落時寫的日志,里面說到了我很羨慕那些有目標(biāo)的人,因為他們知道自己該朝哪個方向努力才能得到想要的結(jié)果。但我沒有目標(biāo),我甚至不知道我以后想干什么?吹竭@里時我就特別有觸動原來她也跟我一樣啊。在學(xué)習(xí)狂奔路上,我不由得停住了腳步來沉思:學(xué)習(xí)的目的到底是什么?我的目標(biāo)又是什么?

  好好讀書,考個好大學(xué),找個好工作,找個好丈夫,組建一個完美家庭,然后就這么過一輩子?如此平凡地過一輩子?不!雖然我也不知道該怎么規(guī)劃人生,但我可不希望我的人生僅此平凡而已。

  學(xué)習(xí)的目的只是為了找個好工作?

  錯!為了找工作而學(xué)習(xí),那不就是學(xué)習(xí)的機器嗎!

  那,到底該怎么解釋學(xué)習(xí)的意義?如何去給自己立一個可以完成的目標(biāo)?

  其實,不是說非得學(xué)習(xí),有些人好好學(xué)習(xí)是因為目前還不知道以后想做什么。那就先做好手邊的'事情啊,做好準(zhǔn)備,去等待喜歡的事情在未來出現(xiàn)啊。

  有些人知道自己想做什么,所以他們努力,為了走向他們所期望的未來。

  我們呢?暫時沒有目標(biāo)的我呢?不管想去哪里,怒不能因為不知道就在地上躺著。

  在學(xué)習(xí)的路上,不一定要每天拼命地跑,有時候不由自主地停住腳步也沒關(guān)系,想想自己這樣做的目的,明確目標(biāo),更會激發(fā)我們的動力去前進(jìn)吧。

  畢竟,我的征程可是星辰大海。

腳步作文15

  當(dāng)空氣中到處彌漫著桂花的淡淡香氣;當(dāng)陽光照在身上有了種溫暖的感覺……我知道,秋的腳步已經(jīng)來到了我們身邊。

  清晨,學(xué)校的門口總是熱鬧吵雜的。跨下爸媽的車子,背上自己的書包,來不及好好說聲“再見”,已經(jīng)沖進(jìn)學(xué)校大門;更有那遲了兩分鐘的,一路沖刺,把父母焦急的目光留在后背……學(xué)生們的腳步總是匆忙,他們都是拼盡全力追逐夢想奔跑的人。對他們來說,腳下,是他們要追逐的未來。

  中午,十字路口的秩序是井然的。坐在汽車?yán)锏?中年人,并沒有因為前面人行道上緩慢通過的老人而著急,他在耐心等待老人安全通過馬路;非機動車道上,跨在共享單車上的年輕人,穿著整齊的西裝,似乎還有點不自在,或許,上午剛剛通過招聘面試,臉上還掛著緊張之后的喜悅;騎著電動車的媽媽,還在回味孩子跟她說的學(xué)校里的趣事。對他們來說,腳下,是他們正在追逐的夢想和要守護(hù)的安穩(wěn)。

  傍晚,小區(qū)里的休閑區(qū)域是舒適的。麻將桌上嚴(yán)肅“拼搏”了一個下午之后,現(xiàn)在的他們又恢復(fù)了往日的常態(tài)——露出愜意的微笑。他們或坐、或站在小區(qū)廣場上侃大山了;要帶孫子孫女的老人,在這里互相打聲招呼,然后就到小區(qū)門口的菜場去買些新鮮菜,準(zhǔn)備晚上再加兩個菜,全家人晚上吃個熱熱乎乎的團(tuán)圓飯。即便是要忙一陣子,看著全家人的笑臉,也會感到非常開心。再過一會兒,這里就會想起歡快的音樂,廣場舞要跳起來啦!對他們來說,腳下,是他們正在把握的現(xiàn)在。

  時間的腳步不曾停留,我們追逐夢想的腳步也不會停歇。

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