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我的校園作文

時間:2023-11-23 18:28:45 好文 我要投稿

我的校園作文(合集)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的校園作文,歡迎大家分享。

我的校園作文(合集)

我的校園作文1

  風,在空中打了幾個旋,輕輕地把樹葉吹拂起來。葉兒,伴著秋天的腳步,來到了我們美麗的校園——中山西路小學。

  風把秋天帶給了桂花。校園里,被秋撫摸過的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂,讓人走到面前,不,準確說沒到桂花樹面前,遠遠地就能嗅到淡淡的桂花香,使人想到了香甜可口的桂花糕,恨不得馬上咬上一口。同學們垂涎三尺,沉浸在香氣的籠罩之中。

  風把秋帶給了樹木。當秋來臨時,其他樹都開始紛紛落葉,而青松,卻依然碧綠碧綠,挺拔地屹立在一到三年級的'教學樓旁。在塑膠操場的邊上,還有一排排整齊的水杉。操場另一邊的綠化帶上,種植了許多黃櫨樹。而花壇那里,則是一些不知道叫什么名字的樹木。

  在秋日景物的點綴下,塑膠操場、沙坑、國旗臺、聯(lián)合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學們最多的地方,當然是聯(lián)合器械那里了。孩子們在大課間活動時,蜂擁而至,各自來到了喜愛的項目前,鍛煉起來。玩熱了,秋風會拂過學生們的臉面,給人感到一絲絲涼意。秋風吹走了汗水,孩子們體驗著風的涼爽。

  秋還給我們帶來了許多新面孔——這是由于三校合并,進入了一個更大、更嶄新、更美麗的校園。合并后,我們學校有了1200多名學生,60多名老師。每個教室都裝配了先進的多媒體。

  秋,用自己優(yōu)美的紫色,讓我們的新校園變得五彩斑斕,使我們的學習玩耍更加豐富多彩。我愛你,秋天的新校園!

我的校園作文2

  我們的學校即干凈又整潔。

  教學大樓是肉粉色的四層樓,每一層樓都有十間教室,每間教室都非常寬敞明亮。教室擺著七排桌椅,前后有二張黑板,前面是老師的講臺,后面是內容豐富的學習園地。教學大樓里還有老師的辦公室、會議室、電教室……

  教學大樓的'前面有一個花壇,里面長著一些不知名的奇花異草。到了春天,引來了許多小蜜蜂繞著花兒嗡嗡的載歌載舞;▔闹醒肼柫⒅桓吒叩钠鞐U,旗桿的頂上升著一面五星紅旗,在空中隨風飄動。

  花壇的右邊是操場。操場里面的草坪,遠遠看去,像一個綠色的毯子。這里是學校所有學生的樂園,課余時間我們可以在這里煅煉、玩耍、追逐……盡情的釋放自己。

  我們能在這么美麗的學校里學習,是多么啊!

我的校園作文3

  我的校園在我們家鄉(xiāng)的正中央,我的校園就好像是我的家。

  我們的操場非常的大。操場的北面是我們的五星紅旗,也是國家的`標志。一直往前走,走到操場的正中央有一個籃球架,平常大哥哥、大姐姐們都在這里打籃球的。它的左面有很多的體育器材,比如有:云梯、軟梯等等。

  我們的教室里有很濃的知識氣氛,因為老師每一分、每一秒都在認認真真的教我們知識。我們也不斷的努力,所以我們教室的知識氣氛很濃。

  我們的校園就是我們的家,我要在這里好好學習,健康成長。利用在老師那學到的知識和學校給我們創(chuàng)造優(yōu)雅的環(huán)境,不斷的完整自己。使自己變得有知識、有素質,做一個德智體全面發(fā)展的好學生。

我的校園作文4

  大家都有一個學校吧!我也有,你們猜猜看我的校園是什么樣子的。哈!不知道吧!讓我來講一講。

  剛走進校門,一眼望去,一位保安昂首挺胸地看守著。在正北方有一座教學樓,四層每六個教室,每個同學都在認真地讀書:“床前明月光,疑是地上霜……”好多整齊的聲音。

  東邊有一個體育室和小操場,傳出了“一二一二一二……”的口號聲,原來同學們又在跑操了!真是一群熱愛運動的孩子。西邊有一個公園,公園里有桑樹、芭蕉樹、桃樹……最惹人喜愛的就是一顆不知名的樹了,它圍繞著花園,花朵一簇挨著一簇,淡黃色的,散發(fā)著甜甜的香氣,只要到開花的.季節(jié),整個花園都被香味裹著。只要一進去,就讓人陶醉的不想出去!那還有一間味道特殊的廁所,只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了,走進它感覺就是個垃圾場,馬上就要暈倒了。

  這就是我的學校!

我的校園作文5

  我有一個美麗而又溫馨的校園,校園里有和藹可親的老師和活潑可愛的同學。這里鮮花盛開、綠樹成陰。學校大門上方有一排紅色的六個大字“新竹第二小學”。

  進入學校首先看到的是那寬闊的操場,在操場的周圍環(huán)繞著一條長長的跑道,操場的中心聳立著一根旗桿,一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚在旗桿頂端,這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目的地方。

  操場的東邊是教學大樓,它分為五層,一樓周圍是一盆盆鮮花掩映著,它們招蜂引蝶,爭芬斗艷,還時不時飄出淡淡的清香,更讓人感受到一種活力的氣息。在五樓有一間屬于我的`教室,在這間教室里有每天和我朝夕相處的同學,還有陪伴我們成長的老師!

  這就是我的校園,我永遠愛著和我一起成長的同學及精心呵護我們的老師。

我的校園作文6

  你可知道,我們的校園是什么樣的嗎?來看看吧!初次當導游有一點害羞,請各位多多包涵!你一走進我們的校園,哇!太美啦!

  首先映入眼簾的是一條紅底白字的標語,上面寫著“爭當文明衛(wèi)士,人人都說普通話!”在溫暖的'陽光下閃閃發(fā)著金光。校門寫對這一座教學大樓,大樓的旁邊擺著學校買來的菊花。雞冠花。迎來了許多蜜蜂和蝴蝶。雖然我們學校小,但是有花朵的校園顯的與眾不同。你要是走累了的話就在校園花園的木椅上坐一坐吧,你還可以進教室看一看。

  當你走進教學樓,墻上掛著民族風情圖,學生身上穿著的民族服飾以及音樂教室里的各種民族樂器,學生課間跳起歡快的民族舞讓你領略少數(shù)民族獨有的風俗文化。學校教學樓后面是體育場。紅綠相間的塑膠跑道上同學們兩兩三三玩耍,有的打球,有的跳繩。操場四周是一派安排數(shù)目,隨著柔軟的清風還不時發(fā)出“沙沙”的聲音,好像為同學們的歡樂自由生活發(fā)出的贊嘆!。∧蔷褪俏业男@,可愛的校園!

我的校園作文7

  我的學校有兩棟教學樓,一棟是新的,一棟是舊的。兩棟教學樓中間就是操場,操場的前面是升旗臺。

  新教學樓里既整潔又安靜。新教學樓有四層,墻面是白色的,遠遠看上去,就像一塊大幕布。教學樓的前面有一個圓形的大花壇,里面種著五顏六色的花正在爭相開放,走近花壇,一股花香撲鼻而來,這是讓人陶醉其中。每天早上,朗朗地讀書聲從各個教室里飛出去,像動人的童聲大合唱似的,聽起來美妙極了。

  在教學樓的最頂層,是一個寬闊的籃球場。星期一,同學們會穿著整齊的校服,排著整齊的'隊伍到升旗臺前升國旗。上午第二節(jié)課下課,學校還組織了廣播體操,你看,同學們做得多整齊啊!我最喜歡的是放學后的操場,鈴聲一響,大家涌出教室,這時操場上立刻就沸騰起來了,放眼望去,只見人山人海,挨挨擠擠。同學們有的打籃球,有的踢毽子,有的跳皮筋,有的······歡聲笑語回蕩在校園里,到處呈現(xiàn)出一片熱鬧的景象。

  這就是我的校園,我愛我的校園。

我的校園作文8

  我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

  一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。 在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的.象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……

  真是千奇百怪,無所不有。 樹,開始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導學生,可是,有些學生不知道老師的用心良苦! 秋天到了,風高氣爽,人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差。

  “秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里。”歌舞興趣班的練歌跳舞,學校里師生們的心多么美。 秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!

我的校園作文9

  秋天是詩情畫意的,菊花為她增添色彩,桂花為她增添芳香,她告別了夏天的炎熱,為我們帶來了涼爽!

  秋天的校園也變得不一樣了。一片片落葉像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞。假山上,有幾塊形態(tài)各異的石頭,像老鷹的.頭,像巨人的臉,還像獅子一樣……校園里,樸樹說:“秋天來了,我不熱也不冷,雖然我一直昂首挺胸地站在那里,很寂寞,但是,小朋友圍在我身旁歡歌笑語,玩耍、做游戲,讓我感覺到不孤單!”假山邊的榔榆說:“我在青苔里,很滑、很冷,覺得再也出不去了,秋天的太陽照耀著我,我才重新找到了自信!蹦⒐酵み叺墓鸹ㄕf:“秋天是我的季節(jié),我的香氣讓校園更加香甜。”樹上的桂花香氣撲鼻,遠看像一朵朵煙花,近看卻像閃閃發(fā)光的星星。

  秋天,同學們朗朗的讀書聲,組成了優(yōu)美的樂曲。小鳥和蝴蝶飛來,為我們伴舞。下了課,我們在操場上盡情地玩耍,唱歌、跳舞,綻放著自己。有些同學把落葉撿起來,用靈巧的小手做成了樹葉標本和樹葉貼畫,做為秋天的留念。

  。∏锕媚锬阏婺芨,把我們的校園打扮得如此絢麗多彩。我愛秋天的校園,更愛美麗的秋天!

我的校園作文10

  校園這個詞大家都熟悉吧,接下來就讓我給大家介紹一下我的校園! 我的校園非常的美麗。

  一進校門映入眼簾的就是那兩座高大的教學樓,我們都稱“他們”為南樓和北樓。一個是新樓,一個是舊樓,新樓上面有著四個大字:勤勞學習者四個大字。在舊樓上面寫著:一副樓,這兩個樓都各有各的特色。接下來就是學校東面斜坡上的三個浮雕。第一個浮雕是倆個青年在打曲棍球,第二個是有人在江上面釣魚,第三個是一只代表著達斡爾族騰飛的一只雄鷹。都展現(xiàn)出 達斡爾族熱愛勞動的情形,F(xiàn)在冰雪還沒融化,但我們學校的那幾個綠色的.松樹顯得那么有精神,雖然很少,但在冰雪的映襯下,郁郁蔥蔥。給校園帶來了勃勃生機。它,是那么的無私奉獻。當你一走進校門時,兩座教學樓都傳來了同學們讀課文的聲音,如同那群蜂采蜜的聲音,又如同那一個個小音樂家,“唱”出了自己的童年樂趣。

  每天下課,我都會欣賞著 這如詩如畫的風景,陶醉在這片美麗的校園中!這就是我的校園。

我的校園作文11

  天到了,秋姑姑帶著它的涼爽,帶著它的美麗悄悄的走來。風婆婆也隨之而來,它們給校園增添了色彩,增添了生機。

  你看校園中間那座圓圓的大花壇里,繽紛五彩的月季花爭奇斗艷,有玫瑰紅的,有桃粉的,有金黃的,有雪白的,它們各個昂起頭,張開笑臉,仿佛在向我們招手,微笑。再往里是五顏六色的小野花,雖然它們被月季花擋住了,但是依然顯示出自己的美。花壇中間是一個用石頭雕塑成的牛的形象,好像是向前奔跑,牛的身上寫著四個大字 “愛滿天下 ”象征著愛充滿校園。

  校園的西邊是一條古香古色的長廊,紅紅的瓦,紅紅的柱子,頂頭是一座六角的小亭子,下課了,同學們在那里休息、讀書、嬉戲。校園的`東邊和北邊是一條綠化帶,種著整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥,兩棵松樹就像兩個衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的校園。

  校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架,兩邊種滿了紫藤,紫藤爬滿了綠蔭架,在秋風的吹拂下,好像唱著歡樂的歌。夏天孩子們在那里乘涼,游戲,別有一番趣味,這里給我們帶來了歡樂,我愛秋天的校園。

我的校園作文12

  我的美好童年便是在上幼兒園時,那里四季都美。

  春天,幼兒園像臥龍一樣厲害地招來了400多學生。從此,春天里又增添許多歡笑。

  夏天的幼兒園更是熱鬧,知了在樹上唱歌。像說:“吃西瓜,喝綠豆湯”。因為我們在吃西瓜,喝綠豆湯。饞了吧!

  秋天,樹葉黃了,慢慢飄下來,樹光禿禿的。飄滿樹葉的幼兒園

  像是蓋著黃色的`毛毯。

  冬天,我們在幼兒園堆雪人,打雪仗。頓時,幼兒園就像我們的游樂場。

  我愛你——幼兒園。

我的校園作文13

  我的學校一年四季都很美麗。

  春天,校園里的花都開了,那里的花千姿百態(tài),顏色各種各樣,有迎春花、喇叭花、桃花等。在陽光的.照耀下顯得格外艷麗。在后花園,草綠的像一片“綠海洋”。蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花朵上跳舞。在星光長廊里有一顆千年古樹,它的樹枝長得高大、粗壯。最高處甚至有五層樓那么高。它的枝葉都抽出了綠色的嫩芽,好像從冬眠中蘇醒,換上了新衣裳。

  到了夏天,校園里那一排排大樹像一把把綠色的大傘,為我們遮陽避雨。學校的后花園,有個小池塘,在那里有一群可愛的小魚,每天在池塘里快活地游來游去。

  秋天來臨時,當我們走進校園,都能看見那幾棵金燦燦的桂花樹,樹上開滿了桂花,秋風吹來,空氣中充滿桂花的香味,讓人心曠神怡。

  冬天,樹枝上一片葉子都沒有,光禿禿的。天氣冷,遇上下雪天,地上全是雪,一片白茫茫的。下課時,老師會帶我們打雪仗、堆雪人。

  啊,我的校園真美麗,我愛我的校園!

我的校園作文14

  我的學校是劍橋小學,坐落于燕郊的上上城5期,那是個美麗的校園。

  校園里有高大的梧桐樹,莊嚴的升旗臺,環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學校的那個操場。

  我們學校的操場雖然不算大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這里舉辦各種活動,如運動會、拍賣活動

  六一兒童節(jié)的活動等等。我們也在這里上體育課,我們有時跳繩,有時踢毽子,有時踢足球……

  有一次,我們學校舉行了一場運動會,我報名了跑步那個項目,到了運動會那天,我們都摩拳猜掌,躍躍欲試,準備馬上上“戰(zhàn)場”。終于到了跑步那個項目了,我下定決心一定要為我們班贏得一個第一名。開始跑了,我使勁全身力氣往前沖,四年級一班有個同學比我跑得更快,我用足力氣繼續(xù)往前跑,可是他比我提前到了終點,我輸了。但這并不重要,重要的是我參加了這場比賽。

  我喜歡我的'學校,也喜歡學校的操場和學校舉行的運動會。

我的校園作文15

  今天我起了個大早,我背上書包踏上了今天上學的路。我來到校門口,看校門還沒開,我就拿出語文書背起了書。背著背著,也不知幾點了校門開了。我走進教室又背起了書。過了一會兒只聽“早讀了!”,是班長讓我們早讀了。 下課了,聽見“石頭!剪刀!布!”的叫聲。

  不奇怪早就習慣了,定是方宏波和一幫同學在玩。吵的.我們連作業(yè)也不能寫,在辦公室里都能聽見。 體育課下課了又聽見“啊啊!”三聲,校園版“武松打虎”開演了——武松:吳若成,老虎:邱富華。結果還用說肯定吳若成勝。在一聲鈴中,我的一天校園生活結束了......

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