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放風箏作文

時間:2023-11-24 11:41:45 好文 我要投稿

放風箏作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風箏作文

放風箏作文1

  風和日麗,春暖花開,萬物復蘇,小草從土地中鉆出頭來,花兒露出了笑臉,這樣的天氣怎么能悶在家里呢?我們應該沖出家門去放風箏。

  爸爸媽媽還有我去云中河公園放風箏,我還約了一位同學和我一起放風箏,我來到云中河公園之后,發(fā)現(xiàn)我約的那位好朋友沒來。我就想,我先把我的風箏放起來。一開始,我想盡各種辦法想把風箏放起來。但是,我怎么也放不起來,就在我垂頭喪氣的時候,我約的那位好朋友來了,我一見到那位朋友,我就問他,你能把這個風箏放起來嗎?

  我的那個朋友說:當然可以,我可是有放風箏的經(jīng)驗,我高興地跳了起來。

  他讓我拿著線軸向前跑,他拿著風箏,一陣微風吹來,我的風箏起飛了,我們很高興。

  我的風箏飛的`很高,我還想再放高一點,可是,我怕我的風箏失控了,所以我就沒有再放高。

  有一個金魚風箏飛的最高,那個金魚風箏好像在水里游動,那樣的輕快!

  蜈蚣風箏特別吸引人們的目光,我看的都入迷了,它長長的身子在空中舞蹈,十分優(yōu)美。

  天空中飛著好多漂亮的風箏,有展翅高飛的老鷹,有擺著長長尾巴的蜈蚣風箏,有像故事中的鯉魚跳龍門,有給人們帶來了春天的氣息的燕子風箏,還有五顏六色的風箏給藍藍的天增加了許多生氣。

  我這一次玩得很開心,我也想對我的朋友說一聲:謝謝你,謝謝你幫我的風箏放起來。這一次放風箏,可真有趣呀!

放風箏作文2

  今天,我們有一個風箏比賽,大家拿著風箏,懷著愉快的心情來到了校門口外面的空地。

  學校門口早已人山人海,一片風箏的海洋。我的小伙伴們早已開始放風箏了。他們在校門口外跑來跑去,有的為了能使自己的風箏飛得最遠,就拽著引線飛快地跑著;有的想讓自己的風箏飛得最高,便一直放線;有的看見自己的風箏飛得不理想或和其他風箏的線纏在一起了,急的直跺腳!@些小風箏迷啊,望著自己的風箏飛向高空,心中無比快樂,奔跑著,歡呼著,跳躍著。天空飄蕩著許多風箏:有調(diào)皮可愛的機器貓,有漂亮的美羊羊,威武的奧特曼。其中蝙蝠飛得最高,最高的就是壽煬彬的黑蝙蝠和邊金星的紅蝙蝠,說實話我非常佩服他們風箏能放這么高。我也開始了我的風箏旅程。我的風箏是藍兔,我把風箏放在地上趁風大跑了起來。但是風娃娃總是跟我作對似的',我的風箏飛上去,總打滾兒,飛也飛不高。我好想我的風箏飛得高高的,把我的愿望帶到世界的每一個角落里?墒俏业娘L箏跟同學們的風箏在天空中的飛行高度簡直是天壤之別。

  我像泄了氣的皮球一樣坐在花壇里欣賞著別人放風箏。我不知道我是技術不好還是風娃娃跟我作對的緣故。這次風箏比賽雖然我輸了,但是我還是過得很開心。因為我有一句座右銘一直激勵著我:重在參與!

放風箏作文3

  星期六的下午,爺爺帶我和姐姐到公園放風箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的'輕紗,套在了大地媽媽的身上。我來不及看風景,而是迫不及待地拿出自己帶來的風箏,準備把它放上蔚藍的天空。

  我?guī)砹藗三角形的風箏,上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風力不夠大,我怕風箏飛不起來。于是我靈機一動,想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上,我先把風箏平鋪在車后的地上,然后拉住風箏線高舉過頭,坐上爺爺?shù)能囎,車子一啟動,風箏就騰空而起了。車子前進,風箏就越飛越高,等它穩(wěn)定了,我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風箏呢!

  后來,我和姐姐舉行了一次放風箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊:“預備,開始!蔽绎w快地向前跑去?墒遣灰粫䞍,我的風箏卻徐徐飄到地上。比賽結束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因為有了這一次的經(jīng)驗,下一次我會做得更好!

  這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我一次難忘的親身體驗。

放風箏作文4

  星期六的下午,媽媽陪著我和我的好朋友一起到張公山公園去放風箏。

  公園里放風箏的人可真多。√焐线飄著數(shù)也數(shù)不清的風箏,那上面的圖案也不同,有白雪公主的、蜈蚣的、小金魚的`、蝴蝶的忽然讓我感覺天空就是風箏表演的舞臺,五彩繽紛的,美麗極了!

  我們選擇一塊平坦的草地,開始放起放風箏了。我在前面負責拉線跑,張瑾萱在后面負責扔它,可是怎么跑風箏就是飛不起來,它好像還在對我們說:哈哈,我就是不飛,看你們能拿我怎么辦!”我們倆灰頭喪氣的坐在草地上。

  這時王鹿溪看到問:你們怎么坐在地上不放風箏呢?”哎,我們的風箏老是飛不上藍藍的天空!蔽覈@氣說著,那我們一起想辦法,看怎么才能讓它飛上天空!”說著,我們?nèi)藝梢粋圓圈開始商量。最后我們商定我負責拿線軸在最前面跑,張瑾萱在中間負責來拉線,王鹿溪在最后負責扔風箏,我們按照這個方法嘗試了多次后,終于成功了,看到風箏在高高的天空上飛旋,我們開心地跳起來了!開心愉快的合作,讓我們一起玩到天黑,這時才都戀戀不舍的回家去。

  通過這次游戲讓我懂的一個道理:不管做任何事情,失敗并不可怕,只要找對方法,堅持下去,就一定會成功的!

放風箏作文5

  春天來了,大地回春,天氣變暖,小朋友們拿出自己最心愛的風箏放了起來。

  你瞧!山上那邊可熱鬧了!看,小明拽著風箏的線,小剛拿著他和小明的老鷹風箏,小剛說;“我松手了,你一邊跑一邊拽著線!卑凑行傉f的方法做,小明很快就學會了?炜达L箏飛起來了,小明高興的叫了起來。小紅拿著她最喜歡的蝴蝶風箏抱在胸前,歪頭看著,小紅說;“飛的好高呀,小明,你可以教教我嗎?”“ 小明說 好呀,你看我怎么做的,你也怎么做!睕]一會兒小紅就學會了。在看看天上的白云就好像是風箏的家。小紅說;“快看,天上的小金魚的`眼睛鼓鼓的,好像一顆大的溜溜球,還有,有無數(shù)只腳的蜈蚣在天空中旋轉著,好像媽媽在守衛(wèi)自己的家似的。還有天上的燕子,就像真的似的!

  那邊還有一對父母和他的孩子,那個小孩的手里拿著一個三角形彩色條的風箏,那個小孩是聽了小剛對小明說的放風箏的方法學會的。風箏放起來了,父母仰望著天空的風箏,說說笑笑著,這是一個多么美好的春天!

放風箏作文6

  寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的步履款款地向我們走來。一個星期日的上午,麗麗、小偉、和冬冬一起去公園的空地上放風箏。

  麗麗拿著心愛的蝴蝶風箏對小偉和冬冬說:“我不會放風箏,你們會嗎?如果會,請你們教一教我!毙フf:“我們會,這就教你!敝灰娦ド斐鍪衷嚵嗽囷L向,然后把燕子風箏交給冬冬說:“我們開始吧!”小偉抓住風箏線,邊回頭看邊向前跑,冬冬則把燕子風箏高高舉過頭頂,做好隨時放開的準備。麗麗站在一旁微笑著看著他們。希望他們的風箏能夠順利的`飛上天空。當差不多高的時候,只見小偉說了一聲“放”,輕盈的燕子風箏便飛上了大海似的天空。之后小偉又幫助麗麗把她的蝴蝶風箏也放到了天空上。大家別提多開心了。他們的歡聲笑語吸引了遠處的一家三口,爸爸媽媽也在教小男孩兒放風箏呢!

  看!天上的風箏越來越多,有蝴蝶的,有蜈蚣的,有燕子的,還有老鷹的……這些風箏五顏六色,栩栩如生,好看極了!在春天放風箏真是一件開心的事情啊!

放風箏作文7

  星期天下午,風和日麗,微風輕輕地吹,是放風箏的好日子。學完寫字,我就帶著我心愛的蝴蝶風箏,高高興興地去青龍山放風箏。

  青龍山好高好高,一眼望去好像快跟天對齊了!

  我和爸爸使勁往上走,走一會兒停一會兒,累得滿頭大汗。爬到山頂了,我和爸爸找了一片空地,坐下來搭好風箏的架子,繞好風箏的線,興奮地準備旋風箏。爸爸先幫我把風箏放到空中,再讓我來放。爸爸對我說:“放的時候如果風箏自己往上,就要開始慢慢地放線,如果風箏自己往下,就要更賣力地往上提線!

  于是我用力地拉,并不停地放線,漸漸地風箏越飛越高,就像一只美麗的'花蝴蝶在空中自由自在地飛翔。我也跟著這只“花蝴蝶”在草坪上歡快地奔跑著。

  時間過得真快,美麗的夕陽出來了。爸爸催我收線回家了。我真不舍得,但夕陽越來越紅,也好像在催我回家呢。我只能乖乖地與這美好的時光告別。

  放風箏真快樂,我以前從沒有把風箏放得這么高這么久,爸爸也真了不起,把我教得這么好。

放風箏作文8

  陽春三月,春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍的'天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,!天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

  中午,我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤,右手拿著風箏,然后我迎著風開始跑,把風箏向上一放,風箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風箏慢慢升起來,不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。

  到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏,又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風箏向空中一放,風箏順著東風輕而易舉地飛上半空,風箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。

  春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

放風箏作文9

  一個晴空萬里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀廣場騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風箏,各種各樣的風箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風箏等等。

  我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個風箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風箏。

  我把心愛的風箏拋起來,可它好像還在等待我的命似的`怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風箏放的高高的。想放棄呢,我哥哥對我說:“只要你大膽的去吧風箏放得高,掌握好技術,就一定沒問題的!甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋砹恕

  爸爸幫我用手把風箏托著。我牽著線,站在遠遠的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風箏凌空飛起,漸漸地高過樹梢,我飛快地跑起來。風箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著,我放起來了,我放起來了。

  當我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風箏依依不舍地回家了

放風箏作文10

  三月的一天,陽光明媚,天空湛藍深遠,清新甜潤的空氣中彌漫著淡淡芳香。

  “哈哈哈……”從不遠處傳來了孩子的歡笑聲,我定晴一看,原來是有人在草坪上放風箏,我連忙帶著伙伴們過去。

  春天的草坪真美呀:小草從地下悄悄地探出頭來,大樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的;ǘ鋫兗t的像火,白的如雪,粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。

  我抬頭一望,看見湛藍的天空上有許多各式各樣的風箏:有威風凜凜的老鷹;衣裙飄飄的`“嫦娥”;呆萌可愛的小黃人;又細又長的蜈蚣……各式各樣,千姿百態(tài)。我們也拿出準備好的風箏放了起來。

  我的風箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作:小麗拿線,小欣負責指揮,而我則負責拿著風箏跑。我們準備就緒,等待風的到來。忽然,來風了,小欣大聲喊;“快跑!”我飛快地跑了起來,一陣陣風從我耳旁吹過,我又聽見了小欣的指令;“放手!”我連忙松手,“蜜蜂”飛上了天,可沒過多久就掉了下來,不偏不倚落在了一棵大樹上。哎,真是出師不利。∥覀兿蛘卺烎~的叔叔借了一根竹桿,用竹桿把“蜜蜂”救了下來,我們繼續(xù)放風箏。這次我們配合的很好,“蜜蜂”成功地飛了天。

  時間過得飛快,“太陽公公”下班了,歡樂的時光總是這么短暫,今天真是讓我難忘。

放風箏作文11

  春天到了,草長鶯飛,萬物復蘇的季節(jié)來了。清代詩人高鼎曾說“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。于是,陽陽、丁丁和悅悅也決定一起去放風箏。

  他們來到公園的大草坪上,陽陽和丁丁迫不及待地想要一起放風箏。只見陽陽一手拿著線圈,一手拉著風箏線,一臉期待地看著丁丁說:“我準備好啦!”丁丁把風箏高高舉過頭頂,穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。眼觀四方,耳聽八方,時刻準備著把風箏放飛。突然一陣風吹來,丁丁興奮地對陽陽說:“風來了,準備好了嗎?要開始啰!”只見丁丁一邊把風箏高高地向上一扔,一邊對陽陽說:“快跑!标栮栚s緊邁開腳步,飛快地向前跑去,一邊跑一邊飛翔的燕子。在旁邊看著的悅悅笑瞇瞇地說:“放風箏真好玩,我也要把我的'蝴蝶風箏放得高高的。”

  遠處,還有許多放風箏的人,有三五成群的小伙伴,有親親密密的一家人,還有獨自放風箏的人。在這個春光明媚的季節(jié)里,大家都走出家門,感受春天的氣息。

  春天可真美好呀!放風箏可真好玩呀!

放風箏作文12

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風箏,爸爸媽媽一口答應了。

  我們來到江堤邊,這里放風箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

  從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識見識我今天 ‘飛翔’的本領吧!”烏龜笑哈哈地說。

  一會兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮啊!我飛得多么高啊!誰能比得上我?”

  天空中的風箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的'蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

  五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗。

放風箏作文13

  “又是一年三月三,風箏飛滿天!苯裉焯鞖馇缋,我和媽媽去千山公園放風箏。

  走到千山公園,柳樹已經(jīng)展開了鵝黃色的嫩葉;▋洪_放了,黃的似金,紅的似火,粉的似霞……五顏六色,美麗極了。大地上,綠油油的小草探出了小腦袋。小燕子也從南方趕來,為春光增添了許多生趣。

  我先用左手把風箏高高地提起來,媽媽拿著紅軸,飛快地跑著。一會兒,風箏就飛起來了,飛著飛著,左邊小朋友的花蝴蝶風箏突然碰到了我的美人魚風箏!盎êL箏的線要纏到美人魚風箏的線了!”一聽到這句話,兩邊都很著急,突然媽媽把線往右邊一拽,一場令人著急的風波就這樣結束了。我的風箏像小燕子一樣在天空自由自在飛翔著。

  過了一會兒,風伯伯突然沒有勁了,我的“美人魚”就這樣掉了下來。我有點氣餒,因為風箏掉下來就得重新放了。媽媽看出了我的心思,對我說:“失敗乃成功之母,不要灰心,我相信‘美人魚’風箏一定會飛起來的。”我聽了媽媽的`話,信心又回來了。重新拿起線軸,一邊跑一邊放線,風箏越飄越遠,我高興地喊道:“我的風箏飛起來了,我的風箏飛起來了!边@時,我的心情無比的快樂。

  通過這次放風箏,我知道了只有不懈地努力,才能取得好成績。

放風箏作文14

  昂藏的激情在云里,喜歡放風箏九天。如果你想知道怎么漲怎么跌,需要一根線牽著。這首詩描述了我們喜歡的東西:風箏。

  三月,煙花綻放,柳樹吐蕊,是我們最期待放風箏的季節(jié)。我們?nèi)私M的小伙伴們聚在一起放風箏。

  我們來到空曠的廣場,我把它和蕭肅放在一起。他拿著風箏,我拿起線一起跑,就等著我喊:放手!蕭肅放手了。然而,風箏在地上毫無生氣地拍打著,一點能量也沒有。這是怎么回事?為什么不能飛?我看了看后面,沒毛病。所以,我們決定再試一次。但是這次太過分了。風箏像個懶孩子,不愿意起床。我開始仔細檢查我們手中的風箏。我檢查了風箏的每個部分。當我到達風箏架時,我發(fā)現(xiàn)風箏架壞了,的作品像一朵枯萎的花。我馬上用膠槍固定好,又綁了一遍。我們繼續(xù)試飛。風箏好像是活的,越飛越高。它似乎是一只對世界充滿好奇心的小鷹。左顧右盼,太神奇了!

  隨著一聲大叫,一只大蜈蚣飛上藍天,搖著頭搖著尾巴怕打旁邊的燕子。我的風箏立刻不高興了。它露出又尖又彎的.爪子,嘴巴變得鋒利,眼神有點狠,只朝蜈蚣飛去。蜈蚣撐不住了,就敗了,逃得無影無蹤。耶!我們贏了!頓時,風箏紛紛飛入藍天,我的小鷹飛得最高。

  各種風格的風箏在天空飛舞。它們飄飄欲仙,忽高忽低,在藍天白云間飛翔,帶著我們對未來的夢想。

放風箏作文15

  今天天氣晴朗,暖洋洋的,藍藍的天上飄著朵朵美麗的白云,春風輕輕地吹拂著,正是放風箏的好日子。

  我、小帥和他的妹妹小美帶著我們心愛的風箏來到公園,這時草坪上空已經(jīng)有了很多五顏六色的風箏,有紅色的金魚、橙色的蜈蚣、灰黑色的雄鷹……

  我們迫不及待地打開了風箏,小帥拉著線邊跑邊回頭對舉著風箏的我大聲喊:“準備放飛!”“好嘞!我知道啦!”我大聲回答。小美抱著自己的風箏在一旁為我們加油:“哥哥加油!你們的風箏一定飛得很高!”慢慢地風箏越飛越高,我們高興極了。小美在旁邊不停地鼓掌,她說:“哥哥,你們的.風箏放得這么高,你們能不能把我的風箏也放飛?”小帥痛快地回答:“好的,沒問題!”

  遠處,小明和他的爸爸媽媽也來放風箏,小明的風箏已經(jīng)飛起來了,他仰頭看著自己的風箏,大聲喊:“爸爸媽媽,快看,我們的風箏飛得多高啊!”爸爸媽媽在一旁鼓勵道:“哇!真棒!”

  太陽快落山了,我和朋友們開心地回到了家,今天真是快樂的一天!

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