永不言棄作文精品(14篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的永不言棄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　永不言棄作文 篇1

　　我從小就怕水，怕極了，怕到連洗澡的時(shí)候都不愿意花費(fèi)過長的時(shí)間。但是，你相信嗎？一個(gè)那么怕水的我，竟然學(xué)會(huì)游泳了！這對(duì)我來說不亞于運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌時(shí)的激動(dòng)！雖然結(jié)果是好的，但過程，至今想起來都有些心驚膽戰(zhàn)。

　　那天，我?guī)缀跏潜煌系接斡攫^的，穿上前天剛買的泳衣，我就已經(jīng)想打退堂鼓了，因?yàn)橛疽率切碌�，那緊繃的感覺讓我難受極了，沒辦法，來都來了，再回去豈不是被人笑話！死要面子的我一步一步挪到了泳池邊，按著教練的樣子入水。剛一觸到水面，我就打了個(gè)激靈，不由自主地把腳又縮了回去。

　　水很暖和，泳池里的人都像在泡溫泉一樣，臉上無不掛著舒服的神情。事已至此，不能放棄！我咬了咬嘴唇，下定決心，一條腿已經(jīng)踏進(jìn)了水里，另一條也緊接著入水。明明才到一米三的深度，我卻感覺掉入了無底的`深淵，幾乎要不能呼吸了，莫大的恐懼襲擊著我，好幾次都想爬上岸逃走，但還是堅(jiān)持了下來。

　　十天終于快過去了，在最后一節(jié)課上，我早已沒有剛開始的緊張和恐懼，正舒舒服服地躺在水面上。偶爾滑動(dòng)一下手，使自己不沉下去。沒有人會(huì)想到，這樣輕松的動(dòng)作，在之前的十天里要花費(fèi)多少時(shí)間，多少精力，一次一次沉下去，再一次一次地嘗試。連媽媽也對(duì)我能學(xué)會(huì)游泳表示驚訝。只有自己知道，支撐我堅(jiān)持下來的信念只有一個(gè)：既然嘗試了就不能放棄，就算面臨再大的恐懼也要永不言棄！

　　其實(shí)許多事情只要堅(jiān)持一下就能成功，但人們常常會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的害怕而放棄成功的機(jī)會(huì)。所以，不要輕易放棄，稍微堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，久而久之，它就會(huì)成為你成功的動(dòng)力。

　　勉勵(lì)自己，永不言棄！

　　永不言棄作文 篇2

　　高一可以是快樂的，也可以是哀傷的；可以是忙碌的，也可以是悠閑的；可以是充實(shí)的，也可以是虛度無為的。想要有怎樣的高一生活，全在于你的態(tài)度。

　　決戰(zhàn)單詞

　　不知是愛國還是發(fā)音不準(zhǔn)，或者就是記憶力有問題，我對(duì)英語就是沒感覺，學(xué)英語幾年了，都不知到及格的滋味是什么。臨近期末，想把英語補(bǔ)好的可能性很小，聽好友說背單詞還有可能挽回一些損失。于是，我開始了記單詞，每天背背背，再背，背得昏天暗地，可一到單詞測試時(shí)，就又忘的差不多了，同桌勸我應(yīng)放棄，我笑笑：“我可以接受失敗，但我不接受放棄。”我相信，一份耕耘，一份收獲。

　　重拾數(shù)學(xué)

　　我以前數(shù)學(xué)還行，但就是因?yàn)轵湴粒�忽視了�?duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，到后來測試時(shí)。一次又一次的打擊敲打著我的心，我開始動(dòng)搖：如果我連數(shù)學(xué)也學(xué)不好，還考什么大學(xué)。我徘徊著，不知道怎么選擇，是放棄還是振作。數(shù)學(xué)老師的耐心與細(xì)心敲醒我迷惘的心，我不愿辜負(fù)他的期望，我要努力，要振作起來，我可以接受失敗，但我不能放棄。

　　戰(zhàn)勝自己

　　多少次的檢測，多少測試的'失敗，一波還未平息一波又臨頭頂，我心已疲憊，面對(duì)大學(xué)，面對(duì)未來，我迷茫，像在森林里迷失了方向，找不到出去的路。我想放棄學(xué)業(yè)，走出校園，“業(yè)無高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑”。我想去打造自己的事業(yè)，但我不忍，我不忍看著十多年辛苦培育的花骨朵在要開放的時(shí)候被在摘取了，我不忍丟下多年的努力，我不能放棄。寒假5天短暫的打工經(jīng)歷堅(jiān)定了我重返校園的信心，我可以接受考試的失敗，但我不可以放棄進(jìn)入大學(xué)的深造的夢。我不在乎結(jié)局，只要問心無愧。

　　愿高1和我一樣迷茫過的同學(xué)振作起來，不要放棄，只要沒結(jié)束就還有希望，要堅(jiān)持到底。

　　永不言棄作文 篇3

　　永不言棄努力，并不一定成功。但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果肯定是未知數(shù)。生活中，我們無法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎？還記得中國女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎？還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。

　　能否經(jīng)受得起考驗(yàn)，不單單看你的本領(lǐng)，還要靠你的毅力，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們：永不言棄是一種品格，更是一種精神，只有永不言棄的人才有勝利的`希望。鷹是永不言棄的杰出代表。當(dāng)一只鷹出生不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在合適時(shí)期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去，讓它在生與死的關(guān)頭學(xué)會(huì)做鷹的本領(lǐng)——飛翔。如果身體或翅膀調(diào)整不當(dāng)，或翅膀張開太遲，或不作飛翔的努力，它就會(huì)命喪懸崖！雛鷹畢竟是鷹，它經(jīng)受住考驗(yàn)了：在被扔出去的傾刻間，雛鷹奮力掙扎著，憑著鷹的勇氣和求生的欲望，它使勁地拍打著自己的翅膀，終于在最后一刻戰(zhàn)勝了死神！終于，它感覺到自己已經(jīng)浮翔在萬里碧空，它發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)自由自在地翱翔在蒼茫大地之上！

　　它驚嘆：永不言棄的感覺太棒了！永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易放棄的人，等待他的結(jié)果只有絕望。永不言棄的人，總是有一種樂觀的心態(tài)；而輕易放棄的人，總是煩惱萬分，終日生活在悲觀之中。永不言棄的人，常常能享受到勝利與成功的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影�？傊�，永不言棄就意味著勝利！加油吧！我們永不言棄！

　　永不言棄作文 篇4

　　努力，并不一定成功；但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……

　　生活中，我們無法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)，而是要靠的是毅力，毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人總會(huì)勝利。

　　老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的.關(guān)鍵一一飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)侯放棄的話，它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)飛翔，它在空中自由自在地翱翔的，它想：永不言棄的感覺太棒了！

　　永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會(huì)是絕望。

　　永不言棄的人，心中總會(huì)是一個(gè)樂觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱與悲觀之中。

　　永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影。

　　……

　　如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么請你抽出時(shí)間來想一想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明；沒有革命志士的永不言棄，我們便沒有了幸福；沒有科學(xué)家的永不言棄，我們便沒有了科技……

　　總之，永不言棄后會(huì)是勝利！加油吧！

　　永不言棄作文 篇5

　　最近，我們學(xué)校流行起了“足球風(fēng)”，原來是學(xué)校開展了“足球進(jìn)校園活動(dòng)”。操場上踢足球的同學(xué)越來越來，我和同學(xué)們也踢的不亦樂乎，傳球、射門，我們踢的有模有樣！

　　這天，老師突然宣布：我們學(xué)校要舉行一場重大的足球聯(lián)賽，聯(lián)賽時(shí)間是一個(gè)星期，是由五年級(jí)十個(gè)班，十進(jìn)八，八進(jìn)六，六進(jìn)四、四進(jìn)二進(jìn)行淘汰賽，然后由獲勝的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行最終的決賽。同學(xué)們聽后個(gè)個(gè)摩拳擦掌，似乎都想試試自己在足球場上有多厲害。

　　到了星期五，同學(xué)們歡呼雀躍地來到操場上，觀看足球精英們的決戰(zhàn)，操場上密密麻麻圍滿了人。決戰(zhàn)的雙方是九班和一班，一班足球?qū)氊愌杆倥艿綀錾�，跳起歡快的舞蹈，人人臉上充滿了喜悅與自豪。兩方隊(duì)員換好鮮艷的球裝，迅速跑到場地上，足球在整個(gè)大操場中間的白點(diǎn)上，裁判員老師將球帶到腳下，站在整個(gè)操場中心，兩方同學(xué)都雙眼緊盯著球，等待著比賽時(shí)刻的到來。“預(yù)備”！ 緊張而又讓人興奮的足球比賽開始了！同學(xué)們都瞪大了眼睛，生怕少看了一個(gè)環(huán)節(jié)。足球在兩方同學(xué)的.腳下滾來滾去，活像一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲玩耍，九班的隊(duì)員不停地向一班的球門發(fā)動(dòng)攻勢，但到球門口總被一班“強(qiáng)悍”的守門員大腳踢了回去。瞧，九班的隊(duì)員又踢了過來，一班迅速實(shí)施攔截，隊(duì)員們立刻圍成了一個(gè)隊(duì)形，一名隊(duì)員運(yùn)球，傳球給隊(duì)友，試圖把球送出領(lǐng)地。九班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)況，急忙聚攏過來，派出一名強(qiáng)將將球搶下，傳球，凌門一腳，球進(jìn)了！1：0，球場上立刻沸騰起來！交換場地再戰(zhàn)，一班足球?qū)氊愘u力的跳著拉拉操，似乎想讓一班隊(duì)員轉(zhuǎn)敗為勝。九班拉拉隊(duì)則興奮的大聲喊著：“九班加油！” 嘟—，比賽繼續(xù)，一班同學(xué)像下山的猛虎向?qū)Ψ角蜷T發(fā)起攻擊，守門員一躍而起，搶球，球門守住了，凌空一腳，九班同學(xué)迅速集結(jié)，向?qū)Ψ角蜷T涌去，但球還是被對(duì)方后衛(wèi)擋住踢了回來……“嘟－”比賽結(jié)束了，九班以1：0比分贏得了冠軍，九班同學(xué)們興高采烈的擁抱在一起，歡呼著，好像在為他們的勝利而驕傲呢！

　　這真是一場精彩的足球比賽�。∥覑圩闱�！因?yàn)樽闱虿粌H給我們帶來了歡樂，而且也教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)，拼搏，永不言棄的精神！

　　永不言棄作文 篇6

　　有時(shí)，放一放手固然是好，但是，有時(shí)為了夢想，為了心中那份不甘，我們不能妥協(xié)，而要永不言棄。

　　當(dāng)我們奔馳于球場上，看著那鮮紅的比分0：3。我們知道，這一切己經(jīng)無法挽回，失敗的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)鑄成。但那份積壓在心口的不甘不斷地涌現(xiàn)出來。我看同學(xué)們臉上沒有半點(diǎn)失意、半點(diǎn)認(rèn)輸?shù)嫩E象。

　　比賽仍舊進(jìn)行中，雖然很累，但同學(xué)們?nèi)耘f奔跑著，斷球，帶球，球被劫走，后衛(wèi)們英勇地沖來，與對(duì)方糾纏，鏟球，或用身軀擋住對(duì)方的傳球與射門。彼此站在自己的崗位上，形成銅墻鐵壁，不再給對(duì)方任何機(jī)會(huì)。當(dāng)比賽結(jié)束的哨聲響起，結(jié)束了，一切都結(jié)束了，但同學(xué)們絲毫沒有后悔遺憾之意。因?yàn)槲覀冇啦谎詶壍木�神也贏來了一陣熱烈的掌聲。

　　一切都是那么寧靜，那么沉寂，沉寂與寧靜之中又是那么不尋常。看著戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)地倒下，又強(qiáng)忍著撐了起來，繼續(xù)戰(zhàn)斗，進(jìn)攻著堅(jiān)固的`堡壘，戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行著，己趨向白熱化。

　　一陣疲倦襲來，我知道我己經(jīng)無法再戰(zhàn)斗。但是，我知道，在那堡壘的后面，藏著我那美麗而羞澀的夢。于是我強(qiáng)睜開眼睛，看著戰(zhàn)友，心中不禁相信，只要我們堅(jiān)持不懈，永不言棄，定能攻破堡壘，到達(dá)我們所渴望的夢。于是，我繼續(xù)與敵方士兵撕殺在一起。隨著敵方士兵的撤退，我倒下去了，把自己托給了睡眠，旁邊還有一支未關(guān)的手電筒。

　　面對(duì)生活中的洼洼坑坑，有時(shí)難免會(huì)踏了進(jìn)去，但我們不能向之低頭，要與之爭峰。正所謂，狹路相逢勇者勝，只要我們永不言棄，充分相信自己，就算坑坑洼洼再深，我們也能從中掙脫出來，繼續(xù)走自己的路。

　　永不言棄是一種品質(zhì)，是一片扁舟，我們可以駕著這扁舟，橫渡生之有涯無涯，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　永不言棄作文 篇7

　　因?yàn)檫@句“不拋棄，不放棄”，《士兵突擊》這部電視劇出名了。該劇的導(dǎo)演康寶來獲得了金鷹節(jié)的最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，而該鋸的主角許三多的扮演者王寶強(qiáng)同時(shí)獲得了最佳男演員和最佳人氣獎(jiǎng)。這對(duì)《士兵突擊》劇組可謂是三喜臨門。

　　《士兵突擊》中的許三多給我印象極其深刻。許三多說過：“不拋棄，不放棄�！笔前�，這樣的一句話足以讓人深思。在我們的生活總，總有一些人，咬緊牙關(guān)，在緊要關(guān)頭不拋棄，不放棄，最終取得了成功。而也有一些人，一遇到困難就退縮，而結(jié)果也了了而知。

　　有這樣一則寓言，有兩只蝸牛同時(shí)掉進(jìn)了一個(gè)洞壁很滑的深洞里。一只蝸牛，堅(jiān)持不懈，一直努力往上爬。而另一只蝸牛不但自己不努力，還在旁邊勸第一只蝸牛別白費(fèi)力氣，放棄算了。結(jié)果第一只蝸牛爬到了地面上，而另一只蝸牛卻由于自己的不努力，他自己放棄了自己，最終死亡了。

　　其實(shí)人也是一樣。人有時(shí)候因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴪?jiān)持不下去，到后來才后悔當(dāng)初自己為什么放棄。其實(shí)這種人是最可惜的，因?yàn)樗麄儧]有努力過，也永遠(yuǎn)不知道努力后的.結(jié)果。而有的人不拋棄，不放棄，給他們的回報(bào)是勝利。

　　愛迪生為尋找合適的燈絲，曾對(duì)1600多種耐熱材料及6000多種植物纖維進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，終于用碳絲做成可點(diǎn)燃40小時(shí)的白熾電燈。正是他的不放棄才成就了他輝煌的人生。試想一下，如果每個(gè)人都在自己的崗位上，做好自己的本職工作，不拋棄，不放棄，那么世界肯定會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

　　對(duì)于中小學(xué)生來講，正需要這種“不拋棄，不放棄”的精神。在我們的學(xué)習(xí)生活中，有許多學(xué)生在小學(xué)是尖子生，但進(jìn)入初中卻沒有那么優(yōu)秀了，甚至有的更糟。有的成績下降的學(xué)生放棄學(xué)習(xí)，自暴自棄，導(dǎo)致成績一日不如一日；但也有的學(xué)生，盡管成績不盡人意，但他們沒有放棄，通過自己的不斷努力，最后一步一個(gè)腳印，把成績趕上來了。

　　其實(shí)，生活中只有你自己放棄了，才不會(huì)成功，所有的事情只要“不拋棄，不放棄”，總會(huì)等到成功的那刻。

　　永不言棄作文 篇8

　　“加油！”“加油！”……操場上傳來一陣陣排山倒海的吶喊聲，原來是我們學(xué)校在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在同學(xué)們的歡呼下，四年級(jí)女子組800米比賽拉開了帷幕。參賽者個(gè)個(gè)神色緊張，兩腿前后岔開，彎腰將重心前移，雙拳緊握貼在腰間，好像整個(gè)世界都靜止了，只能聽到自己“砰砰”的心跳聲。等到槍聲一響，其他班的參賽者個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣迅速?zèng)_了出去，只有我們班人稱“大長腿”的黃珵子落在最后。我們班幾乎所有人都替她著急，但卻又手足無措，只能繼續(xù)為她加油助威。剩下最后一圈的時(shí)候，所有人都很累，逐漸放慢了腳步，有的.甚至雙手插腰，一副要放棄的樣子，只有黃珵子絲毫沒有放慢速度，仍舊面不改色地往前跑。剩半圈時(shí)，跑道上漸漸拉開了距離，場外的加油聲也不絕于耳，幾乎所有的觀眾都探出半個(gè)身子在密切關(guān)注場上的賽況。這時(shí)，黃珵子突然開始沖刺，腳下如同發(fā)射了火箭一般以光速輪換著，超越了一個(gè)同學(xué)、兩個(gè)同學(xué)、三個(gè)同學(xué)……操場上似乎靜止了，所有人的心都被這匹脫韁的野馬牽動(dòng)著，只見她目不斜視，緊盯著終點(diǎn)，已經(jīng)跑到了第二名。看到這個(gè)情景，全班同學(xué)都更加激動(dòng)地為黃珵子加油。50米、10米、5米……就在這時(shí)，黃珵子突然加速，超越了前面的同學(xué)成為了第一名。比賽結(jié)束后全班都圍到了她身邊為她祝賀，這時(shí)比賽時(shí)的緊張情緒和種種勞累都煙消云散了，只有拼搏帶來的喜悅久久揮之不去。

　　接下來便是我的拿手項(xiàng)目——100米沖刺跑。槍聲一響，我第一個(gè)出發(fā)，拼命地往前跑，暫時(shí)是第一名，耳邊一直傳來同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲�？删驮诳斓浇K點(diǎn)時(shí)，我的腿像灌了鉛似的又酸又疼，縱使心中有一批一躍千里的野馬也不聽使喚，速度也因此慢了下來。這時(shí)，本來緊隨其后的女孩突然加速向前沖，在剩下10米的時(shí)候超越了我。到終點(diǎn)后，我被告知得了第二名。“唉……”我嘆了口氣。

　　下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定要報(bào)名400米比賽，爭取拿第一！

　　永不言棄作文 篇9

　　努力，并不一定成功；但放棄，就一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……生活中，我們無法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。挫折是人生的考驗(yàn)，決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是我們的毅力。永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人總會(huì)勝利。

　　老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的`考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而雛鷹在被扔出去的時(shí)間內(nèi)，必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)候放棄的話，它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它作出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)了飛翔，它在空中自由自在地翱翔著，它想：永不言棄的感覺太棒拉！

　　永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易放棄的人，等待他的后果只會(huì)是絕望。

　　永不言棄的人，心中只會(huì)是一個(gè)樂觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱和悲觀之中。

　　永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功為他帶來的喜悅；而輕易放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影。

　　……

　　沒有了愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明；沒有了革命烈士的永不言棄，我們便沒有幸福的生活；沒有了科學(xué)家的永不言棄，我們的生活不會(huì)如此先進(jìn)。

　　永不言棄后總會(huì)是勝利！

　　永不言棄作文 篇10

　　若遇上困難，即使被他一次次擊倒，也絕不放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起，這便是成功的秘訣罷�！�—題記

　　星期天上午，天氣依然是那么熱，我走在林蔭小道上，看著樹上嘰嘰喳喳的小鳥，想和它們聊會(huì)兒天，卻怎么也插不上嘴，只身一人，真是無聊透頂。( )

　　坐在草地上，靜靜地欣賞著風(fēng)與樹葉演奏的交響樂。無意之中，瞥見旁邊有幾只螞蟻，玩弄之心浮上心頭，反正閑著也是閑著，倒不如……我臉上露出了邪惡的笑容，螞蟻們看見我這副模樣，驚恐地向后倒退幾步，但馬上就又向前爬去了。我循著它們前進(jìn)的方向看去，吆嗬！還有一處螞蟻巢，看樣子他們是想回家，那可還要經(jīng)過我這一關(guān)哦！

　　想了想玩弄之法，我那只邪惡的手便以迅雷不及掩耳的速度向那幾只螞蟻?zhàn)ト�，結(jié)果，兩只螞蟻當(dāng)場犧牲，剩下的兩只靈活地避開了我的催命手指，向蟻巢繼續(xù)前進(jìn)。我不禁贊嘆道：好飄逸的走位呀！

　　第一關(guān)讓你通過了，第二關(guān)可就難了，“看我的沙風(fēng)暴”我小聲嘀咕著，輕輕抓起一把沙子便向它們?nèi)鋈ィ�它們看見滿天黃沙，雖仍然義無反顧地向著蟻巢前進(jìn)，可還是被沙土埋葬了。我得意地看著自己的杰作，兩只螞蟻還想逃過我的天羅地網(wǎng)，還是省省吧！在絕對(duì)的`實(shí)力前，你是不可能……忽然土堆里鉆出來一個(gè)頭，緊接著是一只胳膊，一只腿，隨即半個(gè)身子出來了，全身都出來了，一只筋疲力盡地趴在沙堆上，另一只卻長眠于這沙土之下了。

　　剩下的那只螞蟻休息了一會(huì)兒，便又向著蟻巢出發(fā)了，就算滑倒了，爬起來，繼續(xù)走，它那堅(jiān)毅的神情，使我心中不禁為之一震，這是怎樣的力量支撐著它？那不放棄的信念，使它終究要走向勝利、成功的終點(diǎn)。

　　看著那個(gè)小小的身影，我的臉有些發(fā)燒，是為了隨意虐殺生靈的魯莽？還是為了以往在困難面前不堪一擊的脆弱自我？

　　永不言棄作文 篇11

　　陽光透過窗戶灑在我的書桌上，我感觸到它如此的刺眼與溫暖，我不禁將頭伸出窗戶，放眼向遠(yuǎn)處望去，眼下沒有了剛上學(xué)冰封萬里的景象，黃土地恢復(fù)了它的原貌，噢，原來上學(xué)已五周了。時(shí)光流逝之快的感受再次油然而生，生命的確是短暫的。我們在這僅有一次而又短暫的一生中，應(yīng)做有意義的事，樹立理想，使生命不空虛，追求理想，永不言棄，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，為人生這長幅巨作添上絢麗的一筆。

　　年輕的我們不應(yīng)該讓心空無理想。美國總統(tǒng)克林頓16歲時(shí)就下這決心以林肯為榜樣要為國家服務(wù)，經(jīng)過不斷努力終于有一天問鼎白宮。我們具有了目標(biāo)，有了理想，才會(huì)明確人生航途的方向。若不知道追求什么，不知道人生的價(jià)值，那漫無目標(biāo)地如同行尸走肉。每個(gè)人心中都有一盆圣火，一旦點(diǎn)燃，便會(huì)令人感到生命的威嚴(yán)與可愛。人接受現(xiàn)實(shí)，積極創(chuàng)造豐富個(gè)人生活，便會(huì)令人品嘗到成功之果的甜與脆，便會(huì)體驗(yàn)到踏平阻擋前進(jìn)去路山峰眺望遠(yuǎn)方美好的喜慶。我們清楚自己時(shí)刻所處的坐標(biāo)，就不會(huì)在人生旅途中迷失方向。

　　擁有理想固然重要，但更多的是要永不言棄地追求理想。美國總統(tǒng)林肯一生中經(jīng)歷十一次較大事件，但成功的只有兩次，在一連串的.碰壁中，他并沒有放棄對(duì)理想的追求，最終于1860年當(dāng)選美國總統(tǒng)后，解放黑奴和結(jié)束南北戰(zhàn)爭，創(chuàng)造了豐功偉績。獲20世紀(jì)最佳女子足球運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)的我國球星孫雯，雖起初并未受過正規(guī)訓(xùn)練，連踢球的動(dòng)作，都比不上隊(duì)友，但他憑著永不言棄追求，最終脫穎而出，成為一代巨星。

　　從現(xiàn)在起我們要樹立理想，為理想奮斗，也許幾個(gè)月的努力不會(huì)實(shí)現(xiàn)，甚至幾年都無法實(shí)現(xiàn)，但我們用幾十年，一生去努力做一件事，它一定會(huì)成功的，睿智之光與時(shí)俱增。終生懷有希望的人，才是具有最高信念的人，會(huì)成為人生的勝利者。種一束花，夢想能開出一個(gè)春天；種一株草，夢想就能匯聚為一片草原；一個(gè)乞丐，追求夢想就能發(fā)展成一個(gè)百萬富翁……追求夢想，就是追求快樂與美妙，就是創(chuàng)造奇跡，使不可能變成可能。我們用理想作詞，用永不言棄的信念譜曲，用成功與奇跡演唱出一曲美妙的生命贊歌。

　　追求理想，永不言棄。

　　永不言棄作文 篇12

　　生活中有一種人，日子過得也還可以，可就是覺得自己是世上倒霉受苦之人，不是抱怨生活，就是抱怨命運(yùn)。而還有一種人，雖然硬生生地遭遇不幸，但他們依然相信未來，對(duì)生活充滿期待。

　　我家旁邊就有這么一個(gè)殘疾女孩。十多年前的一次車禍，當(dāng)時(shí)才四歲的她被卡車奪去了半條腿。從此，她無法再像我們這些孩子一樣活蹦亂跳，而只能一天到晚被禁錮在她“小小天地”（輪椅）上。

　　伙伴們也都長大了，雖說都明白老師所說的“平等相待”，但她還是成了不少人眼中的“另類”。上學(xué)時(shí)，少不了同學(xué)冰冷怪異的眼神，也少不了有人對(duì)她的排斥、疏遠(yuǎn)。在有些同學(xué)眼中，她仿佛是一個(gè)與我們不一樣的外星人。柔弱的她雖然難過，但并沒有因此頹廢，而是靠強(qiáng)大的內(nèi)心承受了旁人難以體察的痛苦。

　　在我印象中，她總是微笑著面對(duì)生活，對(duì)同情者常說的一句話就是：“傷心又有什么用呢，還不如用全部的生命，去做自己喜歡的事。”

　　上帝關(guān)上你的一扇門，也會(huì)為你打開一扇窗。她雖殘疾，但畫技頗高。見到我這個(gè)忠實(shí)“粉絲”，她總是十分欣喜，笑成了一朵燦爛的花兒，美得如她畫中的水彩牡丹：兩朵嬌嫩的花兒躍然紙上，柔美的花瓣上沾著幾滴晶瑩的露珠，圓溜溜的，嬌滴滴的，那么生機(jī)勃發(fā)，那么惹人愛憐。我想，那清晨帶露的花兒，不就是她對(duì)未來的'五彩心語嗎？

　　有時(shí)，我推著輪椅上的她一起漫步在金色的陽光下。她的臉頰被曬得粉紅，她總是閉著眼，盡情地享受著這樣的時(shí)光。她很樂意向我這個(gè)忠實(shí)的聽眾暢談自己的人生理想：繪畫之余，她正在研究中醫(yī)，希望以后能當(dāng)名醫(yī)生，用一流的醫(yī)術(shù)給受苦者以生命的支撐。每每此時(shí)，她的眼里總閃著光，那是一種怎樣的憂傷里的期望。

　　生命脆弱無常，每個(gè)人都沒有資格揶揄身有殘疾的不幸者。讓我們收起同情乃至歧視的目光，學(xué)會(huì)用平行的、平等的、平常的視角看待他們——或許他們在更大的苦難承受中，創(chuàng)造著滋養(yǎng)我們這些身體健康者的精神財(cái)富，那就是堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，對(duì)生命的永不言棄的愛！

　　永不言棄作文 篇13

　　真奇怪，不知從什么時(shí)間開始，我只喜歡獨(dú)來獨(dú)往：很少會(huì)幫助別人，也不希求別人的幫助�？v然得到別人的相助，也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人，也莫讓天下人負(fù)我之勢。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無影無蹤……

　　那是一場連續(xù)兩天的大雨過后，那條我每天上學(xué)必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的`舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時(shí)我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。

　　面對(duì)著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車，做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著，沒感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去，可我連轉(zhuǎn)身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進(jìn)河里。

　　正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時(shí)間沒有容我仔細(xì)看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛！

　　車子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸，滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲樸實(shí)無華農(nóng)民。

　　永不言棄作文 篇14

　　考試是考驗(yàn)學(xué)生綜合知識(shí)的難關(guān)，我一直都不能度過它。

　　每當(dāng)考試之后發(fā)下卷子時(shí)，一道道紅叉叉，就是我荒廢時(shí)間的報(bào)應(yīng)，又如同一道道霹開天空的紅色閃電，也霹開了我的心，考試總是那么的不樂觀，自己又很消極。

　　“放棄吧，放棄吧……”我的腦海里不停地嗡嗡叫著，我逐漸變的墮落起來，作業(yè)像一頭頭猛獸向我飛奔過來，我消極地用手機(jī)一道一道拍著寫！如同行尸走肉一般，對(duì)所有的事情都漫不經(jīng)心。周而復(fù)始，時(shí)間如同沙漏一般，一滴一滴在我心中流去，月考，期中，期末。我的名次也如同一位剛攀登到半山腰的爬山者，猛然掉下山谷一樣。

　　我怎么變成這樣了——變得如此不堪一擊。考試難道要將我擊倒在地嗎？我的大腦里充塞了無數(shù)問題。但是，我的媽媽她如同一位解鈴人，所以我將我考試之后的消極影響的來龍去脈向我的.母親一五一十地說出，時(shí)間的轉(zhuǎn)盤一分一秒轉(zhuǎn)動(dòng)后，我的媽媽拍拍我的肩膀，親切地對(duì)我說：“記得雅加達(dá)奧運(yùn)會(huì)4×100米接力賽嗎？”我迅速想起那位力挽狂瀾的運(yùn)動(dòng)員。接著媽媽對(duì)我激動(dòng)地說：“當(dāng)時(shí)中國選手和日本選手隨差分秒，但遲遲無法超越日本選手�！蔽倚南�，當(dāng)時(shí)比賽早以進(jìn)入白熱化階段了，日本選手肯定囊括這四枚金牌的，但中國選手從未放棄，就在最后臨近結(jié)束那一剎那間，水中突然卷起白色浪花，中國選手在我眨眼的一瞬間，竟成了冠軍，當(dāng)時(shí)我和母親都極其激動(dòng)，熱血沸騰。我的母親突然在我思潮澎湃時(shí)說了一句：“不到最后一刻千萬不要放棄，考試也如此，你要越挫越戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇�！睆哪菚r(shí)起，考試的負(fù)面情緒煙散霧盡。讓我明白不到最后一刻，千萬不要放棄。

　　考試即使失敗，我也要永不言棄。

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