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(優(yōu))暢游海底世界作文12篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的暢游海底世界作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暢游海底世界作文1
打開這本書,我就為里面的故事深深地吸引住了。我隨著故事的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授遨游了充滿奧秘的海底世界。從太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。遇見了許多罕見甚至是聞所未聞的動(dòng)植物。經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn),這不但豐富了我的知識(shí),還讓我對科普小說有了進(jìn)一步的了解。我從前以為,科普小說都是有些恐怖的。但是看了凡爾納的《海底兩萬里》,不但驚險(xiǎn)刺激,而且讀起來饒有趣味,沒有我想象中的恐怖。
故事另一個(gè)主人公則是教授乘坐的鸚鵡螺號(hào)的船長,他是一個(gè)像謎一樣的人,他性格憂郁,但充滿愛心,而且是個(gè)學(xué)問淵博的人。他與世隔絕,卻又擁有億萬財(cái)寶。他厭倦陸地,但卻會(huì)把黃金送給貧窮的人。他雖然會(huì)大把大把的把珍珠送給可憐的采珠人,但又會(huì)瘋狂的實(shí)行自己的報(bào)復(fù)計(jì)劃。尼莫船長是一個(gè)對人類不信任的人,他只相信自己。他雖然實(shí)行過那么多次報(bào)復(fù),但他關(guān)鍵的時(shí)候他又救了別人。就在他們被困在南極的一個(gè)巨大冰山里的時(shí)候,鸚鵡螺號(hào)里的空氣只剩下一點(diǎn)了。但是所有人都需要空氣,而船長,卻沒有去搶占這一絲空氣,而是把這絲空氣留給了其他的人。使他們有生還的希望。
他的行為不光感動(dòng)了我,我相信,看過這本書的人也會(huì)被他的行為所感動(dòng)。我佩服作者。凡爾納的想象力,他可以在還沒有電燈的.時(shí)代預(yù)料書中描述的一切,要知道那可是幾百年擁有的事物,我簡直可以把他稱為是一個(gè)偉大的先知。他分明是在告訴我們:沒有做不到,只有想不到的。在故事里,作者還不斷告誡人們要愛護(hù)海豹,鯨魚等海洋動(dòng)物,要和他們和平共處。這是一個(gè)200年前偉大先知的呼吁,這使我陷入了思考:作者只是想讓我們暢游神秘的海底世界嗎?不,作者是想讓我們在科技發(fā)展的同時(shí)保護(hù)海洋中的一切。所以,保護(hù)環(huán)境是早在兩百年以前就已經(jīng)意識(shí)到的事情啊。
暢游海底世界作文2
周末,我和一班圍棋同學(xué)來到了廈門鼓浪嶼的海底世界游玩。
進(jìn)入了海底世界,映入眼簾的是各種各樣、千姿百態(tài)的海洋生物。有帶電的電鰻,有可愛的海豚,有嘴巴像個(gè)鋸子的鋸鰻,還有兇猛的檸檬鯊……其中,令我記憶深刻的是一種體型巨大的魚,叫做巨龍,它體長兩米,魚鱗十分大,靜臥不動(dòng)的時(shí)候,真的就像一條龍趴在地上一樣。
走過了這個(gè)展廳我們又依次進(jìn)入了海豚表演館、抹香鯨標(biāo)本館和海底隧道,令我應(yīng)接不暇。尤其是海底隧道,更是讓我流連忘返。在隧道中,我們可以透過兩邊的玻璃看到種類繁多的海洋生物。在隧道中走動(dòng),就像在大海中遨游。數(shù)之不盡的海洋生物在你的眼前游來游去,有大的,有小的;有兇猛的`,有溫順的;有群體生活的,也有個(gè)體生活的。使我感到了大海的無限魅力。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)針已經(jīng)指向六點(diǎn),我只好戀戀不舍地離開了海底世界。
暢游海底世界作文3
今年暑假媽媽帶我來到了美麗的海濱城市———青島,在這里讓我最感興趣的就是暢游“海底世界”了。也許,你們會(huì)有和我同樣的疑問,“海底世界”怎么會(huì)在陸地上呢?原來這是一個(gè)模擬的“海底世界”,是海洋專家把海底搬到了城市,為了讓更多的人觀賞。不說了,還是讓我?guī)銈冓s快去體驗(yàn)一下藍(lán)色海洋的夢幻吧!
一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一塊巨大的抹香鯨化石,它的頭特別大,可以潛入到2200米深的海。接著我看到的是最兇殘的動(dòng)物———虎鯨標(biāo)本,還有海豚、海象、海狗、海豹、企鵝……
拐進(jìn)另一道門,就看到“泰坦尼克”號(hào)的畫片資料。忽然,我看到圖片旁邊有一些奇怪的小動(dòng)物縮頭縮腳的,急忙貼近玻璃看上面的介紹,才知道這是一群膽小的沙鰻魚,如果有人拍打玻璃或用閃光燈拍照,它們會(huì)被嚇?biāo)赖,真是一群“膽小鬼”?/p>
它們的鄰居是可愛的水母家庭,還有外形奇特的海馬、漂亮的海王星、五彩繽紛的珊瑚……走著走著就進(jìn)入了海底時(shí)空隧道,隧道兩旁和頭頂都是用厚厚的'玻璃制成的水族館,踏上傳送帶我忽然覺得自己就是一名潛水員,自由自在地穿梭在各種各樣的海洋動(dòng)物之間。瞧,“游泳健將”箭魚朝我游了過來,“蝦中之王”龍蝦向我擺開陣勢,胖胖的大海龜晃動(dòng)著它的大腦袋……更有趣的是,海底還有許多“金銀珠寶”,肯定是“泰坦尼克”號(hào)上的了。最后,傳送帶把我送到了全世界第一大單體圓柱展缸,這里面住著許多漂亮的魚,有的魚皮膚像斑馬,有的像獵豹,還有淡藍(lán)色的魚,黃色的魚,紫色的魚……它們成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚、巖洞間游來游去,和睦相處,沒有戰(zhàn)爭,沒有吵鬧,真讓人羨慕!
如果我們?nèi)祟愐材芟袼鼈円粯釉撚卸嗪醚剑?/p>
一直到太陽快要落下山了,我才戀戀不舍地離開了神奇的海底世界。
暢游海底世界作文4
前不久,我和媽媽去青島玩了幾天,我看到了水天一色的大海和金色的沙灘,而最令我難忘的是青島的極地海洋世界。
走進(jìn)海洋館,我立刻就被這奇妙的世界吸引了。我看到了來自極地的北極熊和憨態(tài)可掬的企鵝 ,那些美麗的海洋魚把我們重重包圍著,令我目不暇接,我和魚兒之間只隔著一道圓弧形的玻璃墻。我一會(huì)兒摸摸神仙魚 ,一會(huì)兒逗逗蝴蝶魚。你看,前面又游來一條紅色的'魚,尾巴好大呀,像穿了一條大擺裙,真美呀!忽然,一條大鯊魚朝我沖過來,瞪著眼睛,眥著大牙,張著大嘴,把我嚇了一跳,我也趕緊朝它做了一個(gè)鬼臉,大白鯊盯著我看了一會(huì)兒,竟然害怕得逃跑了。
來到海洋動(dòng)物表演館,表演還沒開始呢,卻早已座無虛席,我焦急地等待動(dòng)物明星的出場。最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,一條大白鯨閃亮登場,這只大白鯨足足有5米多長,又白又光滑,它首先翹起尾巴拍了拍,就像拍手一樣,和大家打了個(gè)招呼。接著,飼養(yǎng)員讓它唱歌給我們聽,只見白鯨一邊轉(zhuǎn)著圈兒翩翩起舞,一邊哦啊哦啊地飆起了高音,就像小寶寶撒嬌似的,全場觀眾紛紛鼓掌。最后,飼養(yǎng)員穩(wěn)穩(wěn)地站到白鯨的身上,白鯨就這樣頂著飼養(yǎng)員在池子里穿梭舞蹈,這“人鯨舞”的畫面簡直太美了,我真想去抱抱它。還沒等我回過神來,第二位明星出場了,是幾只海豚,飼養(yǎng)員說它們會(huì)玩呼啦圈,這我可不相信,這怎么可能?只見海豚們乖順地在水里探出頭,飼養(yǎng)員一拋出呼啦圈他們就靈巧地游過去用頭套住了,隨著音樂開始左三圈右三圈,轉(zhuǎn)了一會(huì)兒以后,他們又游到飼養(yǎng)員那里不轉(zhuǎn)了,飼養(yǎng)員趕緊從身邊拿出一些食物獎(jiǎng)勵(lì)它們,他們才又回到池子中央來了幾個(gè)空中大回旋,那姿勢簡直就像體操運(yùn)動(dòng)員,觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
表演很快結(jié)束了,我坐在座位上久久不肯離開,這么精彩的表演真想再看一場啊。
我真佩服飼養(yǎng)員,他們竟把這么龐大的海洋生物訓(xùn)練得這么聽話。動(dòng)物與人之間的這種互相信賴、 和諧相處的情形 ,讓我真想留下來,天天和他們在一起無憂無慮的生活。
暢游海底世界作文5
今天,我嚼著一塊草莓味的泡泡糖去公園玩時(shí),一個(gè)大泡泡竟不受控制地把我“籠罩”了起來,還不住地吐著氧氣。
“既然我已經(jīng)可以借助這個(gè)泡泡生活了,那我為什么不去海底世界去玩一會(huì)兒呢?”我想。于是,我便“駕駛”著泡泡去深海暢游了。
這兒的海水真藍(lán)啊,就像美麗的矢車菊。這兒的海水真清啊,就像最透明的玻璃。不僅如此,這兒的海水還特別深,就連最長的錨鏈也碰不到底。多美的海水啊!
這兒的海里有各種奇異的生物:有的白花花的,葉子形狀各異,隨波而動(dòng);有的五顏六色,好似斑斕的蝴蝶,好似繽紛的彩帶;還有的`綠油油的,頗像一幅美麗的青綠山水畫……
啊,海底真美,真是一個(gè)令人神往的地方!可是,泡泡忽然破了,嚇得我“急忙”從夢中醒來。啊,這原來只是一場美妙而奇幻的夢呀!
暢游海底世界作文6
6.28-7.7日,蕪湖市首屆海洋文化節(jié)在華強(qiáng)廣場隆重舉辦。我可是海洋生物的超級(jí)粉絲,這幾天我天天都去游玩,但卻依然興致勃勃。
在這里我看到了兇猛的大白鯊,每次我看著它們的時(shí)候,它們仿佛也在兇狠地盯著我看,它們體側(cè)的呼吸器還有規(guī)律的一張一合,一定是很享受這海底的自由生活。
大白鯊的身邊游著兩條扁扁的三角形的黑魚,它們長的可真奇怪,很像《一千零一夜》里阿拉丁乘坐的飛毯,它們上沖下躥,轉(zhuǎn)體翻滾,真像是在海底放飛的'風(fēng)箏,我跑去問服務(wù)人員,他們告訴我這是黑鰩,主要生長在熱帶海域。
看,這只長得更奇怪,像個(gè)大烏龜一樣,背上有硬硬的殼 ,有很多條腿和大鉗子,就像螃蟹腿一樣, 顏色像個(gè)大甲魚 ,這又是什么呢?服務(wù)員告訴我這是海鱟(hou)。我發(fā)現(xiàn)它游起來的時(shí)候總是喜歡側(cè)著身子游,真是姿態(tài)優(yōu)美。
最吸引我的就是水母,它美妙極了,全身透明,像一把漂浮的雨傘,水母是無脊椎海洋生物,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它游起來的時(shí)候傘狀體先擴(kuò)張然后迅速收縮,把身體里的水排出體外,就像噴水一樣,水母便能向相反的方向游動(dòng)。是不是很有意思。
最美的是各種各樣的珊瑚魚,有小丑魚,獅子魚,蝴蝶魚,石斑魚---。我最喜歡獅子魚,它的胸鰭和背鰭長著很長的鰭條,酷似古代人穿的蓑衣,又像是京劇演員背后插著的護(hù)旗,游起來威風(fēng)凜凜,時(shí)刻展示著它那一身艷麗的舞裙。
珊瑚也很美麗,它們形態(tài)各異,色彩斑斕,把這海底花園建造得像座龍宮。
最可愛的要數(shù)大海龜,游起來憨態(tài)可掬,一點(diǎn)也不慢,像個(gè)游泳健將。
奇妙的海底世界深深地吸引了我,感謝華強(qiáng)廣場給了我們這次欣賞海洋生物的機(jī)會(huì),
我真想變成一條魚,在海洋里自由穿梭,我的心里有一個(gè)愿望:等我長大了我要去研究海洋,保護(hù)海洋環(huán)境,保護(hù)海洋生物,讓這些海洋生物永遠(yuǎn)和我們生活在一起,成為人類的朋友。
暢游海底世界作文7
聽說,最大的海底世界已經(jīng)開放了,區(qū)海底世界,可是我最大的夢想。今年暑假,爸爸媽媽終于圓了我這個(gè)夢了。
到了海底世界,我和爸爸媽媽都穿上了像青蛙似的的潛水衣,背上了氧氣瓶。在工作人員的`幫助下我們一同跳入了海里,10米、20米、30米、我們逐漸下沉,我看見許許多多、大小不一的魚,真是千奇百怪:有熱帶魚、尖嘴魚、
還有許許多多的魚,更加叫不上名字的魚,美麗極了。
有的魚一直望我身上躥,好像在跟我玩捉迷藏,又的魚在我身上東瞅瞅西望望,好像在我身上尋找自己喜歡的食物。不知不覺,我的氧氣瓶發(fā)出了警報(bào),告訴我氧氣不夠了,
我們只好依依不舍的游上了岸。
這次海底旅行讓我大開眼界,使我增長了知識(shí)。我希望在一次暢游這美麗而又神奇的海底世界。
暢游海底世界作文8
聽說,最大的海底世界已經(jīng)開放了,區(qū)海底世界,可是我最大的夢想。今年暑假,爸爸媽媽終于圓了我這個(gè)夢了。
到了海底世界,我和爸爸媽媽都穿上了像青蛙似的的潛水衣,背上了氧氣瓶。在工作人員的幫助下我們一同跳入了海里,10米、20米、30米、我們逐漸下沉,我看見許許多多、大小不一的魚,真是千奇百怪:有熱帶魚、尖嘴魚、還有許許多多的魚,更加叫不上名字的魚,美麗極了。
有的魚一直望我身上躥,好像在跟我玩捉迷藏,又的魚在我身上東瞅瞅西望望,好像在我身上尋找自己喜歡的食物。不知不覺,我的.氧氣瓶發(fā)出了警報(bào),告訴我氧氣不夠了,我們只好依依不舍的游上了岸。
這次海底旅行讓我大開眼界,使我增長了知識(shí)。我希望在一次暢游這美麗而又神奇的海底世界。
暢游海底世界作文9
隨著人類的科技越來越先進(jìn)了,海洋館的工作人員舉行了一項(xiàng)活動(dòng)——暢游海底世界。
當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,立馬報(bào)了名——+要知道,暢游海底世界可是我的一大心愿!活動(dòng)的當(dāng)天,我進(jìn)入了工作人員早已準(zhǔn)備好的氧氣泡泡,隨著水流,進(jìn)入了奇妙的海底世界!剛進(jìn)去沒有多久,我們就看見成群結(jié)隊(duì)的水母向我們游來。這些水母有大有小,幾條腿一伸一縮地向前游動(dòng)著,顯得有些笨拙。
我們剛目送了水母的離開,又發(fā)現(xiàn)了海底的`珊瑚。這些珊瑚三三兩兩地?cái)D在一堆,姿態(tài)各異:有的像綻開的花朵,有的像鹿角,有的像一把破舊的扇子……在珊瑚叢中,許多各種各樣的小魚群游動(dòng)著,就像在捉迷藏。隨后,我們又看見了各種的魚類,在海底里懶懶地趴著的海星,隨著水流跳著舞的水草……
直到同學(xué)輕輕拍了拍我的肩膀,我才從幻想中回過神來,我才發(fā)現(xiàn),剛才我竟對著海洋館的宣傳單發(fā)起了呆。
暢游海底世界作文10
我和哥哥、爸爸要去海底探索,去海里挖寶藏、找珍珠。
我們穿好泳服,帶好氧氣瓶,整裝待發(fā)。我迫不及待地跳入海里,探索神奇的海洋世界。一下到海里,我被眼前的景色驚呆了:魚兒們在水中游來游去,玩耍嬉戲,似乎不怕我們,并且種類繁多:有大的、小的、花的、黑的。我的眼睛應(yīng)接不暇,看得眼花繚亂。還有色彩斑斕的珊瑚,式樣不同:有的長得怪模怪樣;有的長得像一些東西,但仔細(xì)看看卻又不像。這兒可真是五彩繽紛的世界!
我們邊游,一邊看著身邊的奇妙景色。不知不覺中,我們好像游到了深海區(qū),身邊的魚群變得越來越少,四周也變得越來越黑。我們打開探照燈,繼續(xù)向前游。忽然,我們前面閃出一個(gè)大黑影,爸爸連忙用著快跑的手勢。我們拔腿就游,使勁游,拼命游!可我們還是游不過水里的.動(dòng)物。我的一條腿一下子被一個(gè)軟軟的東西纏住了。我干脆不游了,閉上眼睛,聽天由命?墒牵液孟癖荒莻(gè)軟軟的東西裹住了。我好奇地睜開半只眼,原來是一條大章魚。章魚似乎非常孤單,想和我玩。我想一定是它生活在深海處,魚兒們都怕它,而不和他玩,它非常孤獨(dú)。于是我便和它玩了起來。爸爸、哥哥見我被“抓”走了,便要回去把我救出來,卻沒想到我和一只大章魚在玩。
告別章魚后,我們往回去的路上游著?赡苁且?yàn)檫^來時(shí)在看魚,而沒發(fā)現(xiàn)兩個(gè)珍珠貝,里面還裝著大大的、亮金金的大珍珠呢!我們向那兒游去,我一過去就去拿珍珠,可剛碰到珍珠,珍珠貝的“大嘴巴”就合了起來。爸爸說:“不應(yīng)該那樣,要慢慢地拿!”爸爸小心翼翼地拿出了珍珠。
就這樣,我們回到了岸上。大?烧媸敲利惏!以后我一定要再來研究大海,探索大海!
暢游海底世界作文11
如果你去大海游覽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的魚。比目魚,是海洋中樣子比較奇特的一種魚?此难笞幽憔蜁(huì)發(fā)現(xiàn),它的兩只眼睛長在了一面。
刺河豚是生活在印度洋和地中海的一種魚類。它之所以叫刺河豚,是因它身上有硬刺,而這些硬刺是由鱗片演變成的。大黃魚和小黃魚、帶魚、烏賊并稱為“四大海產(chǎn)”。既然叫大黃魚,體型當(dāng)然不小,它們中最大的'可達(dá)750毫米長,3。8千克重。
海馬是大海中神奇的小動(dòng)物。它雖然叫“海馬”,但它可不是真正的馬,它是生活在淺海的小型魚類,因?yàn)樗念^長得像馬,所以它才有了這個(gè)名字。因?yàn)楹?L得肥肥壯壯,還有許多鮮艷的手臂,遠(yuǎn)看就像盛開的葵花,因此得名“?。在它的觸手里有很多毒液,但它從來不亂用它的觸手,只是遇到危險(xiǎn)時(shí)才用。
你看,海洋里的動(dòng)物是不是很多,很有趣?只要你仔細(xì)去觀察它們,就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。
暢游海底世界作文12
爸爸媽媽還有姑姑帶著我去了青島極地海洋世界。我早就期待這一天了!
我們到了那兒以后,先看了一場十分精彩的演出。首先,一個(gè)漂亮的阿姨登場了,阿姨是主持人。主持人請上來一位馴養(yǎng)員叔叔和一只美麗的白鯨。叔叔站在白鯨的背上,白鯨馱著他上臺(tái)的。我不知道是飼養(yǎng)員叔叔培訓(xùn)得好,還是白鯨天資聰穎。那只白鯨特別通人性,主持人讓它唱歌,它在水里搖著頭,主持人問它是不是要掌聲才肯唱,它居然點(diǎn)頭了!主持人的`話音剛落,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲,白鯨聽到了掌聲,用它美妙的聲音為我們高歌了一曲。還和一位觀眾一起跳舞了呢!然后海獅也上來了,它還給我們跳了一段街舞呢!海豚的表演最為精彩。一共有四只海豚,它們就像是要飛一樣一下子就從水面上躍起來,在空中完美地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈然后落入水中,游到另一頭,又“一飛沖天”地跳起來,然后撲通一聲掉進(jìn)水里。場地上歡呼聲,驚嘆聲、贊美聲都要把房頂掀翻了!這還不算什么。主持人一聲令下,房頂上兩個(gè)球被放了下來,大概離水面有十幾米高,主持人說:“海豚最喜歡頂球了,看看它們有何表現(xiàn)吧!”話音剛落,四只海豚已經(jīng)沖了上去,用尾巴瀟灑地一拍,然后極速轉(zhuǎn)身,用嘴巴頂了一下球,這才掉進(jìn)了水里。全場觀眾的嘴巴都張成了“O”型。很快表演結(jié)束了,大家都還沒看夠呢。
我們又去參觀了各種各樣的魚。最漂亮的要數(shù)身材嬌小、色彩鮮艷的蝴蝶魚了,它們就像是真正的蝴蝶那樣在水中“翩翩起舞”。
很快,我們的參觀完畢了,我的心卻還是在那精彩的演出上,真希望有機(jī)會(huì)再來暢游這奇妙的海底世界!
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