再不瘋狂我們就老了作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的再不瘋狂我們就老了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

再不瘋狂我們就老了作文1

　　朋友建了個(gè)QQ群，名叫“飛越瘋?cè)嗽骸薄Ｎ覇?wèn)為什么叫這個(gè)名字。他說(shuō)：你想想，是不是瘋子離自由更近?我一想，還真是，一個(gè)人瘋了，就不會(huì)在意別人的看法，能活得更自我。我遇到過(guò)一位老人。夏天，在公園的甬道，他光腳踩在鵝卵石上，對(duì)著一地牡丹高歌：“啊，牡丹，百花叢中最鮮艷……”常有一些觀眾，饒有興味地看他，他視而不見(jiàn)，唱得忘乎所以。我一度懷疑他精神不正常。直到有一天，他在唱時(shí)，遇到個(gè)熟人。熟人喊：“呀，王高工，你嗓音高亢啊!”他這才收了腔，沖來(lái)人笑笑：“每天這樣能練肺活量，效果不錯(cuò)，你也試試?”原來(lái)，他不僅不是瘋子，還是個(gè)高級(jí)工程師。公園里還有一個(gè)老頭，別人跳交誼舞，他獨(dú)舞。他的胳膊高高架起，似有舞伴在懷;他的頭，高高仰著，似孤獨(dú)而浴風(fēng)的仙鶴。那是一個(gè)人的國(guó)標(biāo)舞，他實(shí)在是忘情極了，投入極了，唯美極了，他把公園當(dāng)成了他的舞臺(tái)。我先生說(shuō)，他上學(xué)時(shí)，班里有一個(gè)同學(xué)被取了個(gè)外號(hào)，叫“瘋子”。因?yàn)樗麑W(xué)了英語(yǔ)好

　　像就忘了漢語(yǔ)，逢人就講英語(yǔ)。剛開(kāi)始大家感覺(jué)好玩，還跟著對(duì)兩句，久而久之，沒(méi)人理他了，只笑他瘋子。然后呢，他跑到廣場(chǎng)上找老外“瘋”去了，見(jiàn)了老外就主動(dòng)搭訕。我先生說(shuō)，誰(shuí)也想不到，（勵(lì)志文章）他后來(lái)竟成了翻譯，譯了幾十萬(wàn)字的技術(shù)資料，名氣大得很呢。這些人，讓我明白，我為什么至今仍不會(huì)唱歌，不會(huì)跳舞，并一度深深自卑。我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，遇到過(guò)一個(gè)班主任，國(guó)慶節(jié)到了，班里排練舞蹈，我學(xué)得慢，她不僅大聲訓(xùn)斥我，而且我聽(tīng)到她對(duì)別人說(shuō)：“本來(lái)以為她學(xué)得最快，沒(méi)想到她最慢，真是沒(méi)有天賦!”自此以后，我也潛移默化地認(rèn)為自己沒(méi)有歌舞的天賦，有時(shí)候朋友相聚，被迫表演，還沒(méi)有唱兩聲，沒(méi)有跳兩步，就感覺(jué)被無(wú)數(shù)雙眼睛盯著，被無(wú)數(shù)人取笑，于是，很快就休聲、止步，打了退堂鼓。

　　后來(lái)，看美國(guó)作家馬克·鮑爾萊因的.《最愚蠢的一代》，里面有這樣一句話：“一個(gè)人成熟的標(biāo)志之一就是，明白每天發(fā)生在自己身上99%的事情，對(duì)于別人而言沒(méi)有任何意義�！蔽蚁�，既然對(duì)別人沒(méi)有意義，我為什么不能活得更自在些?我試著融入廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍里，一個(gè)月后，竟也跳得像那么回事了�？梢�(jiàn)，我沒(méi)有自己想象的那么笨。我女兒幼年時(shí)學(xué)古箏非常膽大，（">）剛練一個(gè)新曲，雖然彈得不咋樣，當(dāng)老師問(wèn)：“誰(shuí)敢上來(lái)彈一彈?”她總是高舉著手：“我!”老師笑：“這小娃娃倒是挺膽大�！蔽野l(fā)現(xiàn)，越是人多，她表演得越起勁，沒(méi)有一點(diǎn)膽怯，我為此深感驕傲。可隨著年齡增長(zhǎng)，她越來(lái)越膽小，現(xiàn)在連課堂發(fā)言也沒(méi)勇氣舉手了。現(xiàn)在我常對(duì)她說(shuō)：“不用怕，你把自己當(dāng)瘋子吧，其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在意�！蔽覀兌际瞧胀ㄈ�，沒(méi)有那么多觀眾，完全可以活得更無(wú)拘束。人生短短幾十年，再不瘋狂就晚了。

再不瘋狂我們就老了作文2

　　十年醉了太多次，身邊換了很多人，桌上換過(guò)很多菜，杯里灑過(guò)很多酒。那是最驕傲的我們，最浪漫的我們，那是最無(wú)所顧忌的我們。那時(shí)候光芒萬(wàn)丈的青春。

　　那是最美麗的我們。

　　那天的夜空，很暗。沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星，我們恍若進(jìn)入了黑洞，進(jìn)入了另一個(gè)世界。我們一行人吃完燒烤后，慢慢地走上了河堤。街上已沒(méi)有了別人，靜謐的讓人無(wú)端端的心生寒冷�；栌牡穆窡舭盐覀兊挠白永�得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，疊交在一起，似兄弟緊緊握住的手。走到江邊，霓虹燈下的涪江水別有一番風(fēng)情。徐徐晚風(fēng)吹來(lái)，鞭笞臉頰，倒添了一絲寒意。同齡的女孩總比男孩成熟，這話倒是不錯(cuò)。你們?cè)诮�邊，撿起腳邊的小石頭，往高處，往遠(yuǎn)處擲去，仿佛讓這滔滔涪江水也一并把你們的難過(guò)與悲傷吞噬。我坐在一塊大石頭上，耳機(jī)里播放著金莎的《最后一個(gè)夏天》，望著與黑夜即將融為一體的你們，恍然覺(jué)得，涪江都成了你們的背景。我想，每個(gè)人心中都有一幅畫(huà)，那是對(duì)青春最完美的詮釋。但我知道，我對(duì)青春的詮釋是，再不瘋狂我們就老了。

　　你們?cè)谇懊媾苤�，笑著，鬧著；我在后面走著，看著，照著。長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸，有那么一瞬間，成了漫漫人生路。我并不喜歡在大街上跑，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣不文明，沒(méi)形象。但看著前面像猴子一樣的你們，上躥下跳，好不熱鬧，我對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，這一次，就這一次放縱自己。再不瘋狂，就真的老了。我忽然停下走的步伐，踮起腳，向前跑去，內(nèi)心被一種力量填充的滿滿的，仿佛前方，是我的夢(mèng)想，是我的未來(lái)。

　　或許吧，但我知道，你們，是我的青春。我的世界禮花綻放，閃耀了整個(gè)人間。這是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的美，但我知道，它一定是世界上最美的。別問(wèn)我為什么，我不知道。如果執(zhí)意要一個(gè)答案，我想，大概是因?yàn)�，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷吧。

　　因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，所以感同身受。

　　誰(shuí)的青春不曾瘋狂過(guò)？誰(shuí)的青春不曾張揚(yáng)過(guò)？人生短短數(shù)十載，遇到的人很多很多，可記憶的人卻很少很少。青春，是美給予人類的，青春的我們，是最美的。

　　當(dāng)公園里的秋千無(wú)法承載我們的時(shí)候，當(dāng)碰碰車無(wú)法容納我們的時(shí)候，當(dāng)游樂(lè)園不再踏足的時(shí)候，當(dāng)珍珠奶茶從三元漲到五元的時(shí)候，當(dāng)曾經(jīng)談天說(shuō)地，關(guān)系特好的人，見(jiàn)到你，說(shuō)的.第一句話是你好的時(shí)候，我們不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)，我們，真的長(zhǎng)大了。

　　人生很短，有多短？或許從花開(kāi)到花落，其中又有多少青春夠我們揮霍？

　　醒醒吧！停在山腰的人，又有多少次機(jī)會(huì)允許你說(shuō)：如果努力一點(diǎn)點(diǎn)，將來(lái)也許很有錢。

　　青春是瘋，是笑，是難忘的回憶，卻也是最熱血，最拼搏的時(shí)候。

　　加油吧！讓我們?cè)谧蠲赖那啻耗耆A里最美的拼搏，打出最美的未來(lái)。

　　致那些無(wú)盡的歲月。

　　致那些無(wú)憂的少年。

　　最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，夢(mèng)還是一樣甜，我們都還是我們，睜開(kāi)眼，離別卻已在眼前。

　　美麗的青春，你好！

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