一起走過的日子作文通用(15篇)
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的一起走過的日子作文,希望對大家有所幫助。
一起走過的日子作文1
那是白云對它藍天的感恩,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩,才會有真摯的親情,因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。
從我‘哇哇’墜地到哺育我成長到現(xiàn)在,我的父母花去了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,從上小學到初中,又有多少位老師為我嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱燃燒著自己,點亮著他人。所以說感恩是一種傳統(tǒng)美德。感恩是發(fā)自內(nèi)心。每個人都要懂得感恩俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”。更何況父母,親友為你付出的不僅僅是‘一滴水’,而是一片汪洋大海。
記得小時候又一次,那是在我六歲時,當時已是深夜十點,大家都是熟睡的時候,而我則在床上翻來覆去睡不著覺,頭很燙還咳嗽;當我的爸爸聽見了我的咳嗽聲則馬上過來看我怎么了,我的爸爸摸我的額頭,在看我的臉色,他當時臉上的表情很焦急不知所措;當我迷迷糊糊朦朧睡眼時,我只記得我的爸爸當時背起我就往外跑,還時不時地摸我額頭,當我睜開第一眼時:這是什么地方,外面怎么這么吵,手上隱約傳來痛感,身體乏力,沒有一點勁,爸媽在哪兒我很害怕。我費了九牛二虎之力想坐起來點兒。終于看到我的爸爸那張憔悴的臉,靜靜地坐在我的床邊,瞇著眼過了一會,我的爸爸了看著我,我看著他。我的爸爸說:“終于醒了,嚇死我的爸爸了,以后不許再這樣了,哪里不舒服、要給我的爸爸說或給大人們說”。我說:“知道了。”就這樣,我的爸爸在醫(yī)院里陪了我?guī)滋熘粡倪@件事后,我就知道了父母的愛是無私奉獻的。
直到我慢慢的.長大,十歲時,讀小學四年級,我才知道我的媽媽是聾啞人,平時和她交流都是用手比劃,也就是‘手語’,我和媽媽的交流也不再枯燥,乏味,無聊了。有一次同學看到我和媽媽,就在那兒嘲笑了半天,還說我媽不會說話,是啞巴,我當時真想哭,但我忍住了,回到家,我的爸爸看到我郁悶的樣子,問我怎么了,我給我的爸爸說了事情的原由,我的爸爸就說:“每個人都不一樣,嘴長在別人的臉上,他們愛說什么就讓他們說去吧,你只要認為你媽媽是這世界上最好的媽媽就足夠了!蔽衣牭竭@里眼淚忍不住就流了下來。我的爸爸看著我笑了,父母的愛是無比神圣的。
感恩是有意義的,愛讓這個世界不停地旋轉,父母的付出遠比山高,比海深,而作為我們只知飯來張口衣來伸手,而似乎又是一條隔離帶讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了你一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會和睦有快樂有彼此間的尊重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)你是多么的快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這回使世界更美好,使我們的生活更加充實。
一起走過的日子作文2
小草因為有晨露的陪伴而青翠欲滴,鮮花陽光的陪伴而芬芳迷人,樹兒因為有大地的陪伴而枝繁葉茂,我因為有你的陪伴而過著快樂充實的生活。
我們“邂逅”在一個不怎么美的場景,那是學校的校運會,我和你都在參加四百米跑的比賽。我因太過大意而摔倒,扭到腳了。就在這時一位個子不高,皮膚較黑,露著一排潔白而整齊的牙齒的小人兒向我跑來,那就是你——于詩。你笑著問我:“還能走嗎?我扶你下場吧。”接著你蹲了下來,下一秒鐘,我就看到你在幫我系鞋帶。天吶,這也太不可思議了吧。我們互不相識,你竟然這樣幫我,不過還是感到心里暖暖的!“太感謝了,只是你為什么會放棄比賽……”我話還沒說完你便急忙回答:“沒什么,總不能看你摔倒在這吧,要樂于助人嘛!”你邊說著邊扶我下場,還小心的跟著我的步伐走,看到你細心照顧我的樣子,還真以為我與你是相識多年的老朋友呢!
你還真是熱心腸,那次以后,你因擔心我的腳傷,而且我們兩家又住得較近,你便天天與我一起上下學,等到我的.腳傷完全好了,你我也成了親密無間的好朋友。
原來你叫于詩,家在貴州山區(qū),父親在壽光打工。雖然我比你大三個月,可是由于生活環(huán)境不同,你比我獨立,好像比我還大。每次與你在一起,你都像姐姐一樣照顧我保護我。我也總戲稱你一聲“詩姐”!
那時我們經(jīng)常去彼此家里做客,一起吃飯,一起做作業(yè),一起嬉鬧著進入夢鄉(xiāng)!
可是現(xiàn)在,我只能望著你送我的楓葉書簽發(fā)呆——
你最不喜歡雨天了,可是那晚雷電交加,狂風大作,你冒雨來到我家,說想要跟我聊天,我還以為你有什么小煩惱,卻沒想到你要回老家,因為你母親病了,你要回去照顧弟妹。這個消息仿佛讓室溫都降低了幾度,你拉著我的手說:“沒事,不論人在哪,我們的友情永遠都在;我們要好好念書,追逐我們共同的夢想,我們還會重聚的!”你把親手制作的楓葉書簽送給我,告訴我,它代表著我們永不停歇的追夢之心!頓時,我感到心里暖暖的!“我相信,我們還會重逢的,還能一起聊天,一起嬉鬧!蔽覀冞有夢想,為了未來,我會努力!
你總會給我正能量,能夠交到你這樣的知己,是我的幸運。詩姐,謝謝你陪我一起走過初中的美好時光,我們情比金堅。
我期待我們的重逢,我相信,再次相見,我們會更好!
一起走過的日子作文3
還記得初一嗎?那時候我們還是一群來自四邊八方的孩子,懵懂的我們懷著期待而又緊張的心情踏入了這個心中幻想了無數(shù)次的校園,陌生的教學樓,陌生的老師,陌生的同學……偶爾看到一個熟悉面孔就會令我興奮不已。而誰又能想到,幾個月后,這一群陌生的孩子將會緊緊地連在一起,形成一個不可分割的集體。
當我賣力的記著一個又一個陌生的名字時,屬于三班的美好正在一點點的拉開序幕,剛剛認識當然少不了會出糗,當你看著一個同學喊著另一個同學的名字時,當你發(fā)作業(yè)因為不熟而急的不知所措時,當你忘記了作業(yè)不知該如何是好時。三班,總會有人向你伸出援手。在三班,你不用覺得不好意思,女生可以大大咧咧的.像個男生一樣,課間可以像瘋子一樣做自己想做的事。
慢慢的,一年過去了,當雪花已經(jīng)全部融化,太陽又再次散發(fā)出耀眼的陽光時,初一的時光已經(jīng)在指尖一點點逝去,初二也在悄悄的靠近,而在我們的臉上卻看不到快樂,反而是絲絲的傷感,我們要分班了,當著一個消息出入我的耳朵時,整個人頓時就愣在了那里,什么!要分班!那三班怎么辦?難道就要眼睜睜的看著三班被拆散嗎?心里很難受,像是有人搶走了我最寶貴的東西一樣。
還好,幸運之神降臨在我身上,我留了下來,留在了整個充滿回憶的三班。
分了班后的三班煥然一新,經(jīng)歷過一次分別之后,我們更懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切,我可以自豪的說:我們?nèi)嗪軋F結!朗誦比賽時,我們珍惜一分一秒的時間積極“備戰(zhàn)”,每個人都為自己的班級努力著,運動會時,觀眾席上的吶喊聲驚天動地,運動員們?yōu)榱俗约旱陌嗉墛^力拼搏,因為我們想讓每一個人都知道,三班,是最強的!
勝利時,我們歡呼雀躍,失敗時,我們相互加油打氣。無論成敗如何我們從來都沒有想過放棄,因為三班的孩子永不言敗!
兩年的時光總是過得那么匆忙,三班陪我們一起哭一起笑,一起玩一起鬧,幸福的時光總是過得很快,轉眼間三年過去了,看著這個自己生活了三年的教室,想想自己馬上就要離開這個班級了,心中滿滿的都是不舍。
三班,這兩個神奇的字陪我度過了三年,讓我在慢慢長大的時候有一個安全的港灣,我把三年的青春留給了三班,而三班也把最美好的回憶留給了我!三年的時間,說長不長,說短不短,但卻是我們生命中最精彩的三年!
時間的齒輪還在轉動,我們用生活中的點點滴滴共同普下了一個動聽的名字:三班!
一起走過的日子作文4
我愛讀書,甚至毫不夸張地說,書就是我的生命,是我生活的全部。
古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可那時的我哪懂這些大道理,只是一味的討厭著讀書。當看到媽媽買給我的書,第一個念頭就是——逃!逃!逃!可媽媽就是每天逼我看我不喜歡看的書,讀我不喜歡讀的書。幼稚不懂事的我在媽媽不在家的時候,把媽媽給我買的書全部撕碎了,沖出家門去找小伙伴們玩。結果,晚上回家的我迎來了媽媽劈頭蓋臉的一頓罵,自然也免不了皮肉之苦。自從這件事后,我對書就劃清了界限,不越“雷池”半步。
后來,當我漸漸明白了媽媽的良苦用心,明白了關于讀書的重要性。從童話故事到休閑小說,從休閑小說到名人自傳······無一不陪伴我度過學子生涯。
不喜歡讀書之前,我的作文不是一般的爛,語句不通、字詞亂用······可自從我喜歡讀書之后,我總會拿出一個本子,把一些積累的好詞佳句摘抄下來,久而久之,我積累的好詞佳句越來越多,寫出的文章也越來越精彩,有好幾次,老師拿我的文章當范文在班上朗讀。學校要報小記者的時候,我毫不猶豫的報了名,之后,我開始不斷地寫作、投稿,沒想到竟然發(fā)表在“肥城讀本”上!還有一篇文章在一次作文大賽中獲得了銀獎!難道這一切都不是書的功勞嗎?因為讀書拓寬了我的視野,豐富了我的寫作素材,所以我的作文水平有了很大的提高。
有一年期中考試,因為數(shù)學考砸了,名次下滑到第六名,剛被老師訓斥一頓的我萎靡不振,學習的`勁頭也沒有以前足了,隨后的幾次的小測驗成績更差了,作業(yè)的質量也下降了,上課時我也常常走神······班主任把我叫到辦公室,沒有訓斥我,而是微笑著遞給我一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,并叮囑我一定要好好看看。當我仔仔細細讀完書的那一剎那,突然明白了老師的良苦用心,書中的主人公遇到的挫折困難比我還大,還多,他卻沒有退縮,以自己頑強的意志力去戰(zhàn)勝了它們。而我,只是遇到了一點點挫折,就用消極的狀態(tài)去面對它,這是不正確的,我應該勇敢的面對它,去克服它。通過我不懈的努力,在一次期中考試,我考到了前三名,我知道,是這本書鼓舞了我,給了我莫大的力量,讓我有勇氣去克服困難,重拾自信!
書,不僅僅會伴隨我的學子生涯,它將會永遠伴隨我一生,成為我堅實的后盾,成為我最忠誠的良師益友。
一起走過的日子作文5
初春,一個充滿希望的字眼,散發(fā)著無限的活力,萬物復蘇,地上灑著一片新綠,樹上點綴著無數(shù)繁星,空中傳來鳥兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們,春天已到。就是在這樣一個美麗的季節(jié),我經(jīng)歷了一場美麗的相遇。
那是在一個陽光明媚的星期六下午,我看見了它,它是如此的雪白,以至于我兩眼放光,它那水靈靈的大眼睛讓我著迷,這是一個多么美麗的生命!最終,我多了一個伙伴,它有了一個家。
它就是我的寵物白鴿星期六。
它住的地方雖有些簡陋,但食槽、洗澡水、鳥巢也樣樣齊全。吃的雖沒有大魚大肉,但小米、大米、小麥等谷物也不少給。就這樣,它在我家勉強住下了。
有時,我會把食物放在手上,讓星期六過來啄食。剛開始它很怕生,不敢靠近,漸漸地也就熟悉了,過來啄我手上的食物。"星期六的尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺癢癢的,但卻沒有想上去抓的沖動。不一會兒,它吃完了,走開了。我站起來看著它,突然感到,自己以前不喜歡喂養(yǎng)的小動物,卻近在咫尺,而且覺得它并不討厭。
每天上學,無論有多急,都會抓一把米放到食槽里,只有這樣,心里才能踏實;放學后的第一件事也是去抓把米扔進食槽里,這仿佛成了我的'一種習慣,到現(xiàn)在還存著呢!
星期六在我家熟悉了以后,便開始了走街串巷。剛開始還只是去鄰居家串串門,但馬上它就連隔著十幾戶人家的地兒也都串過了,我們?yōu)榱朔乐顾院髸h的門,就在它每次想串門的時候把它趕回來,它也識趣,我還沒趕呢它就回來了,真是既好玩又有趣!
有一次我沒看住它,等發(fā)現(xiàn)它不見的時候才慌忙去找,我表面鎮(zhèn)定,可內(nèi)心卻是一團亂麻:它去哪兒了?會不會被別人捉去了?還是被黃鼠狼吃了?不過每次都能找到它。每次找到它時,我就會用它聽不懂的人類語言亂罵一通,心里卻是一陣歡喜。
快樂總會消失的,就像星期六總會過去一樣。
那天早上,我去喂食的時候,發(fā)現(xiàn)它不在了,只留下幾根雪白的羽毛。從那以后,我再也沒見過它,家里頓時少了一個咕咕咕的喧鬧;從那以后,我開始憎恨黃鼠狼,連個骨頭都沒有留,我想為星期六做個墳墓都不能如愿。
雖然星期六已不在,但它陪我走過了半年的美好時光,也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花,雖然短暫,卻異常絢麗。
一起走過的日子作文6
青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河,每個少男少女都獨自架著小舟,從這條河上駛過?捱^笑過痛過,正是青春該有的記憶,幸運的是,你不是孤單的,有這樣的一群朋友,和你一起走過這段輕狂歲月。眼淚、歡笑、死黨、瘋狂、夢想,這些都是屬于青春的字眼,而你能做的,除了珍惜還是珍惜。只有這樣,在你回首青春之際,才會無怨無悔,云談風輕。
請時間允許我暫借你溫暖的手,讓我來書寫我們的青春。
那是個有些炎熱的夏,也是我們第一次相遇,走進這個嶄新的教室,看見的是一張張稚氣未脫的不同的臉,但在我眼里呈現(xiàn)的,都是一樣的.。或許是上天注定,也可能是前世緣分,我們將要在同一個教室奮戰(zhàn)三年。我們也是富有個性的,不同的性格、不同的身世、不同的言談舉止和為人處事。不知為何,氣氛有些緊張,我們都好奇和忌憚這個嶄新的生活。至此,我們脫離了少年。“青年”這個嶄新的詞,將在我們身上,發(fā)揚光大。而青春,也由此拉開了序幕。
那是個有些涼薄的秋,也是我們第一次月考。月考就像一個導火線,拉開了我們之間的你追我趕的“戰(zhàn)爭與拼殺”。同時,也促進了我們之間的熾熱的“戰(zhàn)友情”。我已在你們之間找到了友誼,找到了志趣相投的人。下午飯后,我們一起走過了校園黃昏的小道,最后的那縷殘陽,映過我們的臉龐,那金黃色的哈哈笑顏,怎么看都不像是假的,我心中的那塊薄冰也在悄然間融化了一些。
那是個有些寒冷的冬,也是我們第一次經(jīng)歷期中考試?荚嚦煽儼l(fā)布了,我們中的一些哭了,滿臉的憂怨,滿嘴的抱怨。但事后,換來的只是我們瘋狂的學習,更加堅定的目光,因為最后迎接我們的,將會是期末考試的嚴峻挑戰(zhàn)。天氣越來越冷,而我們朝讀的聲音只是越來越響亮。一張張紅潤的小臉蛋,嘴里冒著呼呼的熱氣。終于,雪來了,像一個個晶瑩剔透的水晶在空中轉啊轉,舞啊舞。而我們,趴在窗臺上,一聲聲的驚呼,一聲聲的笑語,仿佛雪不是天地間的寵兒,而我們才是天地真正的寵兒,才是這天地間最美麗的風景。我再一次被感動了。
那是個有些溫暖的春,也是我和你們第一次春游。到處是鳥語花香,花嬌羞羞的開了,小草綠油油的,蝴蝶伴在我們左右,仿佛它們也被我們的美麗所打動。我們一起談論著新年發(fā)生的奇聞逸事,于是草地上便多了一片笑吟吟的聲音。看著你們精致的笑顏,聽著你們真誠的話語,感受著你們對我的真誠,不知何時,我心中那塊薄薄的冰完全消失,只是和你們,感受著大自然。一起融入這幸福的春天里。
我們今天還在一起歡笑,但明天就有可能分別,畢竟,青春太過短暫。一次次升入新的年級,一次次輪回。青春,終將逝去,而我們能做的,就是盡全力去幫助,去珍惜彼此。不能忘記,我們與青春共同走過的那段美好的日子。
一起走過的日子作文7
跌跌撞撞地走過人生路,頻頻繁繁的遇到許多人,懵懵懂懂地經(jīng)歷過許多事。但唯有和你一起走過的日子,仍銘記于我的心間,到現(xiàn)在,都已成為最寶貴的回憶。你的面孔我還仍舊清晰地記得;你的話語還依舊回蕩在耳畔,你的一舉一動都浮現(xiàn)在我的腦海里,可你,卻再也不會回來……有人說,你去了遙遠的地方。還有人說,你一直陪伴著我從未離開,不過,我更喜歡第二種,你是天上星星最亮的.那顆,一直陪伴著我,從不曾離開。我最喜歡夏天,盡管它無比炎熱,可在那夏夜的星空下,有你給我唱童謠的聲音,有你給我搖蒲扇的影子,有你那寬闊無邊的懷抱。
記得那年夏天,我們坐在門外的大石頭上,抬頭看著那黑的了無邊際的天空,呆呆地望著那一顆顆閃亮的星星眨著眼睛。你說:孩子,我給你唱首童謠吧。想聽嗎?我興奮地點點頭,好啊好啊。我把目光聚焦在她的身上,滿眼期待,皎潔的月光灑在她身上,她的嘴一張一合要吃桃,桃有毛,要吃杏,杏太酸……那時的我雖不懂這首童謠的意思,但卻模模糊糊地記得里面的語句,我哈哈大笑著,她也笑了,她的笑是那么的柔和。我吵著鬧著:還要聽,還要聽。我在她懷里撲騰著,她看著我,笑著,她的笑又是那么的和藹,可親。她一遍又一遍地重復著剛才的童謠,我的笑聲也沒有停歇過。歡樂的氣氛彌漫在空氣中,散布到黑夜的每一個角落。我瞇著眼,朦朦朧朧地看著她手里輕搖的蒲扇,模模糊糊地聽著她嘴里輕聲哼唱的童謠,直到視線越來越黑,聲音越來越小,我竟依偎在她懷里睡著了。
第二天醒來,太陽正當空,我愜意的躺在床上,呆呆的望著天花板出神。只聽見她輕聲呼喚著我:孩子,起床了,睡醒了嗎?我伸了個懶腰,慵懶地回答著:睡醒了。真好,睡醒了就起來吃飯唄!等我洗漱好,她已經(jīng)做好飯在等我了,我恭敬的說:謝謝!她笑了笑,又說:跟我還這么客氣干嘛,快吃吧!我高興的點點頭,狼吞虎咽地吃著那碗面條,孩子,慢點吃……她輕聲柔和地說著。
這樣的生活一直繼續(xù)著,直到那天,叫醒我的不再是她,而是外面的啜泣聲,奶奶進來叫我,我雙目無神的低著頭,眼淚無聲地順著臉頰流下來,滴落在地板上,我沒有大喊大叫,只是任憑眼淚滴滴答答的往下流。奶奶說:乖孩子,不哭,老奶奶她沒走,她還在你身邊呀,只是換了種方式繼續(xù)疼愛你。是啊,她沒走,一直都在我身邊,一直在陪著我,只是換了一種方式,從有形變成了無形……
天空中,星星最亮的那顆,是她,我想念她,想念她陪我一起度過的年少時光,懷念我們一起走過的日子。
一起走過的日子作文8
記憶,如同書頁般泛黃,而再次翻開時,她們,卻依然清晰……
——題記
每個人或多或少都有朋友,然而,要說起知心朋友,恐怕很多人會搖頭,是啊,知心朋友,多么神圣的一個詞,她是上天的恩賜,而我,就是那個被幸福碰到的人。
我有兩個知心朋友,一個叫湯子琳,一個叫劉金鑫,我的這兩個“閨蜜”,性格可真是相差十萬八千里:湯子琳,沉穩(wěn)如山,嚴肅認真,而劉金鑫呢,卻是活潑開朗的讓人覺得“可怕”,不過,她們倆雖是天差地別的性格,卻同樣讓我感受到了友情的溫暖與可貴。
她們兩個人對我的幫助,使我終生收益呢!
有一次課間在做走廊文化時,需要往上粘貼我的,可是我發(fā)現(xiàn)我的紙破了一塊需要重新抄寫,于是便拿了紙在那里抄,可是寫了一點就不想寫了:大概這個課間是寫不完了,晚上回去再寫吧。想到這里,我便放下了紙去玩了。
“于雪,你怎么還不去抄?”在我玩的正高興的時候,一個嚴厲的聲音鉆入了我的耳朵,嚇得我一個激靈,我抬頭一看,湯子琳正站在不遠處瞪著我,“反正也寫不完了,回家再寫吧!”雖然看到是湯子琳后我松了口氣,但她認真的`樣子卻讓我羞愧地抬不起頭來,“快去寫,誰說寫不完的!”她繼續(xù)說,我雖是不情愿,卻也不敢抵抗這位“大神”的命令。
在度過了緊張的二十分鐘后,我長長地吁了一口氣:終于抄完了,看了看鐘表,竟然還有五分鐘才上課,我真感謝我的好朋友湯子琳,是她在關鍵的時候提醒了我,她的“威力”可真大呀!
在回家的路上,我和湯子琳、劉金鑫嘻嘻哈哈的走著,“湯子琳,你今天可兇!蔽已鹧b不滿的說,“那還不是為你好,要不今天晚上又得回去加班了”!霸趺椿厥拢吭趺椿厥?給我講講”,劉金鑫的眼中充滿了八卦之光,本來我倆都不愿意說,但是在她的“連環(huán)炮”之下,卻也不得已地說了個大概,劉金鑫聽了,張牙舞爪地向我撲了過來,“讓我來教育教育你,看你往后還敢不敢偷懶!”我一看她這架勢,立即跑開了,求饒道:“我再也不敢了,饒了我吧!”本想逃開她的“魔爪”,卻被她發(fā)現(xiàn)了我的意圖,立馬跑過來揪住了我的衣袖,我連聲求饒,才免去了一頓“家法處置”。她們兩個對我雖是截然不同的兩種做法,卻都是在幫我改掉偷懶這個壞毛病,讓我更加積極向上。
這樣的事情經(jīng)常在我們?nèi)酥g發(fā)生,每當想起我們度過的點點滴滴,心里就充滿了溫馨快樂的感覺。這學期我們雖然沒有被分到一個班,但我相信:這并不影響我們之間美好的友誼,我們的心是永遠在一起的!
一起走過的日子作文9
短短四年的時光,像流星,像彩虹,從我的面前瀉下,一切還是歷歷在目,但有些虛無縹緲,一路上,我們用淚水來澆灌前進的道路,用汗水來筑造通往成功的臺階。在成長的過程中,挫折與我一起同行,是挫折讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,感謝挫折!
那霏霏的雨絲,宛如一片朦朧的煙霧,遮掩了綿延千里的華北平原,陽光刺眼,即使要與我們告別白晝,卻還是那么的強烈,這一切都還是那么的平平淡淡,但是,我度過了一個不一樣的夏天。
回想起第一次踏入中考的考場,我胸有成竹的在試卷上揮舞著我的筆跡,從第一場開考到最后一場的結束,我都在認真的答題。我堅信付出和成績成正比,通過我的努力發(fā)揮出我最高的水平。
彼時的我緊緊的盯著電腦屏幕,手心中滲出冷汗,顫抖的敲擊著鍵盤,盼望了許久的小中考成績終于開始“浮出水面”,這一天,是我上初中以來最激動的一天。但也是我有史以來最失落的一天,因為我的成績太不盡人意。
我知道在學生生涯的第一場戰(zhàn)爭中,我打了敗仗,我毫無力氣的斜倚在床邊,兩行淚水不住的向外冒出,緊握著拳頭,指甲掐進肉里的痛楚轉化成了自我的`發(fā)泄。我逃避著現(xiàn)實,反鎖上門,把自己關在房間,四周一片狼藉,屋里僅存的一絲生機化為烏有,只有靠在床邊失聲痛哭的自己。
我的心像凍僵了一樣,即使是炎熱的夏天,屋里的溫度也降至了冰點,平時薄如輕紗的窗簾,也明白了我此時的心情,像一塊木板,把外界的光線全部隔絕,在這個晴朗的白天,我卻想行走在黑夜中,前途一片迷茫,辨不清方向,我很想逃離這里,卻又不敢面對外面的世界。
當我打開房門時,爸爸對著我只是一笑,笑的那么勉強。他說,沒關系的,你已經(jīng)很棒了,不要這樣瞧不起自己,你考的挺好的。我知道,爸爸表面強裝的堅強,也隱藏不了他背后無盡的失望。
我似如夢初醒一般醒悟過來,失敗乃成功之母。只有在失敗中不斷總結,吸取教訓和不斷改進自己,才會有成功的可能。我這次失敗了,就應該振作起來,一次小小的挫折不能這樣打敗我,“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!蔽艺嬲膽(zhàn)場應該是明年的中考,我會成功的!
不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功,貝殼只有經(jīng)歷與海浪的搏擊后才能出現(xiàn)美麗的珍珠,天空只有經(jīng)歷了狂風暴雨后才能出現(xiàn)美麗的彩虹。在人生的道路中,我們所擁有的堅強,并非生而就有,它似尖刀,在挫折中越磨越鋒利;我要做一個勇士去迎接前方的挫折!
一起走過的日子作文10
輕輕地打開記憶的大門,一件件美好的往事呈現(xiàn)出來。他們色彩繽紛,閃爍迷人。不經(jīng)意間回眸往日的身影,一種幸福感油然而生。
小時候,糖果是我夢寐以求的,每當看見糖果,我便垂涎三尺。
一次,媽媽帶我上街買東西,透過的門窗,一家糖果店內(nèi)多種花樣的糖果頓時讓我駐足癡望。
我懇求媽媽要了一塊錢,便獨自飛向糖果店。售貨員是一位慈祥的老爺爺。他長得很瘦,但那雙眼睛卻炯炯有神。
我迅速挑選到自己的最愛——棉花糖。在準備轉身付錢時,突然瞥見了彩色的棒棒糖。我忍不住走上前去,但手里還握著那柔軟的棉花糖。棒棒糖的美味和棉花糖的柔軟使我不知所措。全都買,但是,錢不夠。唉!如果再向媽媽要錢定會惹來一頓批評。這時,我眼前一亮,心中萌發(fā)了一個不可告人的念頭:偷。我激靈地回了一下頭,發(fā)現(xiàn)老爺爺正在收拾柜臺。我趕緊以迅雷不及掩耳之勢把棒棒糖塞入兜中。迅速環(huán)顧四周,舉著錢向老爺爺走去。低聲說:“我,我買一個棉花糖!崩蠣敔攪烂C的目光和我怯弱的目光相對。頓時,我的臉像火燒似的,頭低下了來!斑^來,”老爺爺繼而和藹地說,“我不批評你。”那時那地,我恐懼到了極點,全身都震悚起來,兩行淚水順著臉頰流淌。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到了老爺爺跟前!昂⒆樱瑺敔斂梢运徒o你糖吃,但必須說實話。剛才你做了什么?”我如實地說了。老爺爺聽完后,語重心長地說:“孩子,你說出了實情,你就是一個聽話的孩子!以后可不能這樣了。再好的東西也不能偷拿,我會送給你!孩子,千萬記住,‘小時偷針’,大時偷金。你如果不改,你慢慢會走上邪路的!”我恍然大悟地點了點頭。老爺爺撫摸著我的頭接著說“你只要答應我以后再也不這樣了,我就獎勵你三個棒棒糖!”我望望周圍沒有一人,我長長地輸了一口氣,充滿愧疚、謝意地點點頭。走出糖果店,駐足回望,老爺爺微笑著向我擺擺手。頓時,一股暖流涌遍全身。仿佛天地間變小了,只有我和老爺爺。觸摸著兜中的糖果,自己好像沐浴愛的甘霖,滋潤著我即將枯涸的心靈。我感悟到那天幸運的我撿拾到世上最昂貴的糖果。
歷數(shù)記憶長河中“愛”的浪花,時時圍繞著自己的身邊。病床前,細心呵護的母愛;辦公室里,諄諄教導的師愛;四季里,春花秋月的'自然之愛;災難時,一方有難、八方支援的大愛……我吮吸著愛的乳汁,呼吸著愛的空氣,一路走來,“愛”的萌芽在我的心田油然而生,我學會了愛他人,愛生活,愛社會,愛國家。
有愛陪伴的日子,我真的好幸福!
一起走過的日子作文11
風,輕輕地撩起樹的發(fā)梢,枯黃的葉漫天飛舞,已是南飛之季,鳥兒卻在枝頭留戀。初三了,一股不舍的情緒充斥在我們的心頭。
初三,意味著離別;意味著三年的美好時光即將告終;初三,意味著我們?nèi)甑摹奔摇币矊⑸⑷ァ瓌e忘了,我們曾一起哭,一起笑,一起走過人生最美的那一段時光,與你們一起走過的日子,永難忘!
忘不了那感動的淚,忘不了那此起彼伏的歡呼聲,更忘不了那充滿關愛的眼神……
初見——暖心
記得剛進初中那年,金秋十月,沒有秋的'涼意,反而多了一絲夏的氣息,早讀時間整棟教學樓回蕩著整齊而又有勁的讀書聲。那一刻我疼痛難忍,隨后臉色開始蒼白,最終無力的趴在桌上,“老師,她不舒服!”讀書聲戛然而止,盡管那時我們互不了解。但你們一雙雙擔憂的眼神,讓我的心為之一動,時至今日仍記憶猶新——那一刻看著我白紙一般的臉,是你們毫不猶豫地把我背起,是你們陪在我身旁給我安慰,是你們一直小心翼翼地照顧著我——盡管剛進初中的我們很不了解,但是你們的一舉一動卻溫暖了我……
吶喊——沸騰
還記得初中階段最后的那次校運動會吧,我們班人才濟濟,尤其體育健兒更是一個比一個厲害,當然那都離不開你們平時的刻苦訓練,你們多少次揮汗如雨,你們總在鼓舞自己,要成功就得努力。你們的滿腔熱血在運動會賽場上沸騰起來,“加油!加油!”我為你們助威、吶喊,1500米的長跑在你們的腳下如此之短,你們就是那離弦的箭支,飛似的沖向終點。最后你們以5分11秒的佳績獲得了全場的歡呼,更劃上了讓人難以跨越的一筆。更令人激動的是前四名都落在我們班,我因為你們而驕傲,自豪!這激動人心的時刻,一直回蕩在我心中。
別離——苦澀
“最近天冷了,要多加衣服,不要生病,早點起床,明天8點鐘就開考。”是的,時光飛快,又是一次期中考試?墒沁@次因為學校臨時通知你出差,你卻不能陪在我們身邊。臨行時您喋喋不休的念叨著,眼中是無數(shù)的擔憂,一副欲言又止的模樣,老師,其實,我們懂,我們懂你的嘮叨,我們懂你的擔憂,我們都懂,——!扳彙,你看著我們走進考場,那眼神,是道別?是鼓勵?又或是不舍?……幾個月后,我們是否又會因為考試而分開……
夜幕降臨,仰望天空,那是一道優(yōu)美的弧線,是鳥兒的掠影,是它留下的痕跡……它們就這樣深扎于我的腦海之中,難棄、難舍、更難忘……
時光不老,我們不變,但時光的腳步無法停止,它正無聲無息的流逝!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,即使明天的我們將要離別,我也會笑著面對。三年的記憶聚在腦海,聚滴成河藏在最深處,那是我們一起留下的足跡!與你們一起走過的日子,此生難忘!
一起走過的日子作文12
那一年,我六歲。
于院外燕雀啁啾中驚醒,一揉惺忪睡眼,迷瞪瞪洗漱穿衣。然后頂著亂蓬蓬的發(fā),匆匆上學去。迷迷糊糊在從家門到小區(qū)門口路上,任母親為我束發(fā)。母親這時,候總是陪著我,因為我對束發(fā)委實不很擅長。
母親持一把紅木梳,將發(fā)理順。一手按住發(fā)頂,從左、至右,從上、至下。一下一下,一道一道,一點一點,輕輕柔柔。發(fā)尾愛打結,母親這時候總輕抓握住打結發(fā)辮,拿梳子慢慢地理,漸漸將其舒展,使其柔順。
小孩子天性頑皮好動,總不免東奔西跳。我也不例外。母親這時候總笑罵著將我扳正!斑動!再動梳不好啦!”母親嘴角微揚,上翹弧度自然,滿溢著寵溺。
發(fā)理順了,我也規(guī)正走路了。母親于是開始為我束發(fā)。
先將一手放在發(fā)后,一提。另一手緊跟著后梳,直直的、緊緊的。逐步攀升高度的馬尾,總愛調(diào)皮地跳幾跳,使本順直的發(fā)凸凹不平,頗有些麻煩。母親將四指并在一起,松握發(fā)辮。上頭四指隨木梳到來波浪般起伏,接著又緊緊抓握,反復大抵五六遍,然后麻利地綁上發(fā)圈,平整、光滑的馬尾便完工。
這時候,我才終于真正醒過來。眼珠滴溜滴溜打轉,動眼不動頭地四處張望。望路邊小草,也望隔壁鄰居家的小花狗。
清晨煦風拂耳,撩撥起額前碎發(fā)。這是一天最為享受的時刻:在滿是生機的小徑上,和母親一起行至小區(qū)門口。
路邊小草倒了又生,生了又倒。鄰居家的小花狗也生了好幾只狗娃娃。小徑上,總有一對漫步著的母女。母親也終于及不得女兒的高度。
這一年,我十三。
睜開惺忪的.雙眼,母親已在廚房做早餐。
母親并未束發(fā)。長長的、靈動的發(fā),隨母親翻鍋鏟的動作搖啊搖,不時有發(fā)絲飄擋住母親。母親不得不騰出一只手將發(fā)別開。
心下一動,便尋一把紅木梳。
“媽,我來幫你扎頭發(fā)!蹦赣H一頭染成深棕的發(fā)看上去有些違和,仿佛一梳,便會打破眼前看到的年輕與平衡。母親很聽話,坐了下來。
我輕輕柔將發(fā)理順,旋即便是一頓。深棕發(fā)下掩藏的,是紛紛花白的發(fā)。甚是刺眼。
收里一緊:我的母親,何時變老的呢?昨天?前天?還是去年?我竟不知道!側目端凝母親,只瞧見她半張臉。眼角的細紋,臉頰上的黑斑,竟都昭示著:我的母親,已漸呈老態(tài)。
梳得愈發(fā)小心仔細了。
提發(fā)、順發(fā)、綁發(fā)。又是那條,高高吊起的馬尾。又是那樣,熟悉的場景。只是我的母親,她老了。她的青春,不在了。母親把她的青春,都付給了我,都付給了任她束發(fā)的我。
再一次,漫步于我們常走的那條落英繽紛的小徑,恍惚間,發(fā)覺,總與我同行的那個人,竟老了。
一起走過的日子作文13
人一生的啟示可以來自很多方面,有人、有物……而對于我來說,對我?guī)椭畲蟮、啟發(fā)最深的可以說是書了。書,給我勇敢闖入中學時代的勇氣,讓我懂得了許多以前不知道的新知識……
如果我要外出旅游,只允許帶一件物品,那么我一定會毫不猶豫地說:“我會帶著那些引導人們走入學習的書去旅游!蹦憧赡軙唤獾貑枺簳植荒艹杂植荒芎鹊,帶它干什么?可是,我要很明確地告訴你:書可以給人美的享受,書也可以令人們攻克一些難關。比如有人對生活絕望了,可是他在無意之中看到了一篇關于生命的'文章,這篇文章真的救了他一命,使他悟出了生命的真諦、生活的美好。他從此又有了走下去的勇氣和信心?,這就是書的寶貴之處!
我曾也看到一篇關于書的偉大之處的文章。主要內(nèi)容是這樣的:有一次,一個非常年輕的小偷在公交車上偷了一個包,拿回那個包之后,他竟然步入正途,不再偷東西了。到底是什么有如此巨大的魅力呢?毫無疑問,當然是書了!他無意中偷到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這件事難道還不足以見證書的神奇力量嗎?
我自己也曾領略過書的這種偉大力量。偶爾在一本書上看到了一句話:“如果你做不成大路,那就做條小徑;如果你做不成太陽,那就做顆星星吧!”它使我在考試成績不太理想的時候看見了希望,看到了光明和信心。讓我知道了,為了更美好的明天,我們必須更加努力地學習;為了更美好的明天,我們必須重拾信心。
對于書的益處,可以說是無處不在:小學時期認字的時候,最好的方法就是讀書;當我們遇到不會做的問題時,我們可以查書。記得那一次歷史課,老師讓我們搜集一下關于春秋戰(zhàn)國的歷史故事。我想:上哪里找資料呢?突然,我靈機一動,想到了“書”這個好朋友。它總是在我遇到困難時幫助我。有了書的幫助,我找到了豐富的資料,給了老師一個滿意的答案,也獲得了同學們的羨慕。這使我因為有“書”而自豪!
書,在喜歡讀書的人眼里,是開啟知識寶庫的鑰匙;是盤古開天辟地時的一把斧頭;是沙漠里的一壺水;是你在大海上飄蕩時忽然看到的燈塔;是你饑餓難忍時的一只噴香的烤雞……
正是因為有了你——書,我的生活才如此豐富多彩;正是因為有了你——書,我那踏向明天的腳步更加堅定而從容!謝謝你,我的摯愛——書!文/任群
一起走過的日子作文14
冬天又要來了,滿樹的茶花掛滿枝頭。北風乍起時,紛紛揚揚飄落一地,只剩下少許的白花點綴著山間,一如我此刻的心情,我親愛的朋友,你是否也是孤獨撒滿一地?曾記起那快樂的時光。
培根說過,沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的人。有你相伴的日子,每一天都是那么精彩。你居住在外婆家的`村子,雖然我們只能在假日相聚,我們兩家相距十多公里,即使騎自行車要一個多小時,也不能阻礙我們的牽掛。我們尋找一切機會,在山野間瘋狂玩耍,找尋我們的樂趣。
春天,開滿映山紅的山頭,我們跑著、跳著、叫著,挑了大大一束的山花,調(diào)皮地摘下花瓣扔滿彼此的身上。為了挖到幾棵幽香的蘭草花,我們倆差不多掘地三尺,荊棘刮破了褲子,手背扎進幾個刺頭,吮完鮮血,繼續(xù)“探寶”。當看見隱藏在角落的翠黃的花苞,我們歡呼雀躍,興奮地頭撞了頭。累了,躺在草地上睡一睡;渴了,喝幾口泉水;餓了,吃幾個野果。整個山谷中,回蕩著我們的笑聲。
夏天,炎炎夏日,我們倆泡在小河里避暑。頭頂?shù)奶栂窕鹎,我們摸著水底的龍蝦,攪動著水底的魚兒。為了嚇唬對方,潛在水底,假裝溺水。聽著朋友焦急的呼喚,忍不住露出來,呲牙咧嘴地笑著,我們樂此不疲,一如那水中自由游著的魚兒。
秋天,是收獲的季節(jié)。我們幫著家人搞完秋收后,又可以支配我們的時間了。還記得那次偷玉米嗎?我們倆發(fā)現(xiàn)一塊綠油油的玉米地,那脹鼓鼓的玉米歪出了白白的“牙齒”,勾動了心中的饞蟲?墒堑仡^就是別人的房子,實在是太危險了。但我倆怎能抵制住玉米的誘惑?簡單商量一下,我動手,你放哨。我躡手躡腳地出發(fā)了,哎呀,一個個玉米像一個個胖娃娃,掛在桿上張開臉沖我笑著。吞咽著口水,趕快行動,“咔嚓”一聲,清脆的掰玉米聲響亮地響起,怎么這么大的聲響?我忙四處望望,還好一切安好。我又盡興地瞄準目標,突然,傳來了狗叫聲,你大叫“快跑,狗來了”,我抓了兩個戰(zhàn)利品,恨不得腳底抽風,一口氣跑了十幾分鐘,才敢停下來。望著我們狼狽的樣子,早已忘記玉米的香味,只剩下喘氣的份了,那有驚無險的經(jīng)歷,想想,還在心跳。
冬天,大雪紛飛籠蓋了山村。大人冷的縮在屋子里烤火,我們倆興奮地玩著炮竹,打著雪仗。我們滾了幾個大大的雪球,把炮竹插在雪球的頂端,點燃后,四處飛濺的雪沫噴灑我們一身。趁著對方不注意,我們揮舞著雪球,偷襲成功,樂開了懷。
可是,去年寒假過后,你隨著父母去了他鄉(xiāng),只留下我一人。無數(shù)次,我們的點點滴滴都像一張張影片,在我心頭放映著。冬天又要來了,你又在哪里,陣陣晚風吹來,幾片黃葉落下來,我呆呆地望著空中許久、許久……
一起走過的日子作文15
以好奇與期待的心情踏入小學的校門,帶上鮮艷的紅領巾,成為小學生,心里滿滿的自豪和興奮,小學的一切都是那么新奇。
還記得那是剛上一年級時的情景,興奮一直在心中蔓延:為成為小學生興奮,為戴上紅領巾興奮。正式開始學習知識,與朋友每天嘰嘰喳喳地談論不休,話題總是離不開學校。第一次感受到了小學生活是如此豐富多彩。
上二年級時,胸前依舊飄揚著鮮艷的紅領巾,雖然依舊稚氣,但比起一年級要懂了很多。知道了學習的重要性,知道了要做個乖巧勤奮的學生,也更加適應了小學生活。每天走在校園里看著新入學的學弟學妹們,都會暗自高興。自己終于也可以當“學姐”了。當然烏龍事件也一大堆,忘記這個忘記那個,丟三落四的,現(xiàn)在想起都覺得好笑。
三年級時,胸前的紅領巾依舊鮮艷,又升了一個年級,沒有二年級時那么糊里糊涂;學習的知識也更多了,難度也提高了;貪玩的心也算是收了收。看見高年級的.學哥學姐會心生羨慕,什么時候自己也能像他們一樣,長那么高的個子,成為小學學生里的大姐姐,在學校里忙碌地給老師幫忙,各種憧憬油然而生……
日子一天天過去,不知何時,自己已成為一名六年級的學生,成為這個學校最高年級的學生。這已是我戴紅領巾的第六年,紅領巾還是鮮艷如初。而我已從一年級幼稚的小朋友成為漸漸褪去幼稚的六年級學生。
此時我已明白六年級的學習是多么重要,但心思卻不能完全放在學習上。叛逆期漸漸接近,每天都和其他女同學熱烈地談論我們的初中生活,對未來充滿了美好的向往。
每天匆匆趕到學校,當天的值日生扔下書包就扛起大掃帚往下沖;有些同學趴在桌子上奮筆疾書地抄作業(yè),邊抄邊說他這叫借鑒。來學校時班里總是熱鬧非凡。
臨近升學考試,班里更是炸開了鍋,恨不得把所有的書都吃了,一個個反復背誦課文古詩、做令腦袋打結的數(shù)學題,滿腦子的英語單詞和句式。每次模擬考試同學們的表情也是千奇百怪:有的一臉喜悅,有的一臉淡然,還有個別同學“一臉悲憤”“面如死灰”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,六年的小學生活隨著照畢業(yè)照的“咔嚓”一聲落下帷幕?赡切┡c紅領巾一起走過的日子依舊記得。從剛入學的稚氣到漸漸成長的六年里,與同學一起走在回家的路上,一起熱火朝天的勞動,考試前一副拼命的架勢……這些片段依舊保存在我的腦海里。
記憶中的紅領巾依舊鮮艷如初,而我們卻不再是幼稚糊涂的我們了。
……
再見了,那些與紅領巾一起走過的日子。
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